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最新財(cái)務(wù)培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 15:32:22
最新財(cái)務(wù)培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)(3篇)
時(shí)間:2023-03-07 15:32:22     小編:admin

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇一

一、進(jìn)一步提高了基礎(chǔ)政治理論素養(yǎng)

本次培訓(xùn)班教學(xué)安排,組織上緊密結(jié)合我們干部的需要,聘請(qǐng)了市黨校專家、著名時(shí)事評(píng)論員、著名專家為我們授課。課后課外討論,外出“三同”鍛煉等多種形式,重溫了黨的基本理論,相比過去,對(duì)黨的基本理論的掌握更加系統(tǒng)了,領(lǐng)會(huì)和理解得更加深刻了,使自己的知識(shí)儲(chǔ)備更加豐富了,在思想認(rèn)識(shí)上得到進(jìn)一步的升華。譬如,學(xué)習(xí)了的時(shí)代背景,實(shí)踐基礎(chǔ)和歷史地位,我又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,樹立全心全意為人民服務(wù)思想的重要性,只有把本利益。學(xué)習(xí)全面貫徹,使我改變過去學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的偏見,從理論思想上認(rèn)識(shí)到是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法—論,是全面建設(shè)和諧社會(huì)宏偉目標(biāo)的根本指導(dǎo)方針。在今后的工作實(shí)踐中,必須把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)作為自己行動(dòng)的指南,扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作。

二、進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性鍛煉修養(yǎng)

在培訓(xùn)中使我深深地體會(huì)到,參加這培訓(xùn)班,不僅僅是自己個(gè)人做好工作需要,更是貫徹落實(shí)黨的戰(zhàn)略目標(biāo)需要。作為基層的一名公務(wù)員,只有在各自本職的各自本職崗位中的鍛煉和磨練,才能真正肩負(fù)起建設(shè)和奉獻(xiàn)的重任。整個(gè)培訓(xùn)班,先進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)動(dòng)員,再有黨的執(zhí)政理論,黨性修養(yǎng),還有外出“三同”鍛煉。參加外出“三同”的鍛煉,使我的意志得到進(jìn)一步磨練,組織紀(jì)律性得到進(jìn)一步加強(qiáng),集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神得到進(jìn)一步增強(qiáng)。特別是對(duì)當(dāng)前城村建設(shè)問題、扶貧工作有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。聆聽了反腐專家講授的課程,使我在心靈上又一次受到了震撼。作為一名公務(wù)員、干部,更應(yīng)該要警鐘長(zhǎng)鳴,要更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng),正確對(duì)待權(quán)力,名利,樹立正確的地位觀和政績(jī)觀,不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力要以已所不欲,勿施于人古訓(xùn)要求自己,要廉潔自律,淡泊名利,無論在什么時(shí)候,什么情況下,都要以黨性為原則,始終做到要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。

三,進(jìn)一步掌握了公共管理服務(wù)知識(shí)

在教學(xué)中,安排了黨的執(zhí)政能力建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),與媒體的溝通等理論學(xué)習(xí),還就如何開展服務(wù)型政府進(jìn)行了深入討論。合理的課程安排,一方面,使我進(jìn)一步掌握了領(lǐng)導(dǎo)和管理的基本知識(shí),熟悉和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力。另一方面,通過知識(shí)的積累,自己在能力和水平上有新的提高,這也必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作提供更大的幫助。尤其是學(xué)員們勤奮好學(xué)的精神,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)氛圍,使我深有感觸,體會(huì)頗深,也激勵(lì)著我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤奮工作。外出的'“三同”鍛煉,讓我再一次領(lǐng)略了參加集體生活的緊張和樂趣、再有現(xiàn)時(shí)農(nóng)民的疾苦。這是一次提高綜合能力的好機(jī)會(huì),既鍛煉了自己的能力,又豐富了經(jīng)驗(yàn)和閱歷的好機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間,自己也十分注重加強(qiáng)與學(xué)員們的溝通和交流,增強(qiáng)了解全局,掌握全局的意識(shí),既增進(jìn)了彼此同學(xué)之間的友誼,又了解了各自本職工作,社區(qū)建設(shè)發(fā)展情況,為自己更好的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、進(jìn)一步建立了創(chuàng)新思維理念

在培訓(xùn)中,使我深感到作為現(xiàn)代每位社會(huì)公職人員,必須首先建立創(chuàng)新的新理念,樹立創(chuàng)新則生,守舊則亡,不斷淘汰自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己;其次要跳出以往的思維定勢(shì),有一種自我否定精神;第三要有開闊的思維視角,敢想,敢闖,敢為天下先。只有這樣才能讓頭腦充滿智慧,讓人生充滿成功。才能在工作上愛崗敬業(yè),忠于職守,無私奉獻(xiàn),才能擺正自己的位置,做到工作積極主動(dòng)不越位,服從不偏位,補(bǔ)臺(tái)不空位,才能自覺履行監(jiān)督職能,敢于直言,以任勞任怨的工作態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),盡職盡責(zé)做好本職工作,才能在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾,做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶,處理好與同級(jí)之間關(guān)系和與下級(jí)之間的關(guān)系,戒驕戒躁,以高尚的品德和純潔的人格,樹立起執(zhí)政為民的良好形象。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人收獲很大,使我改變了許多觀點(diǎn),思想政治水平有了質(zhì)的飛躍。在今后的工作中,將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到各項(xiàng)工作中,不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng),為今年實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇二

八桂綠城,七月流火。炎炎七月近百名北大廣西總裁班一期和二期的學(xué)員合班在北大廣西教學(xué)基地感受了一場(chǎng)別樣的財(cái)務(wù)盛宴,北京大學(xué)信息學(xué)院高層培訓(xùn)中心總裁研修班授課老師,博士生導(dǎo)師,資本運(yùn)營與財(cái)務(wù)管理專家,全國寶鋼教育獎(jiǎng)獲得者臧日宏教授用他博學(xué)的財(cái)務(wù)知識(shí),為我們講授了企業(yè)戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理的“獨(dú)門秘笈”。臧教授的課,就像一場(chǎng)及時(shí)雨,既清涼又實(shí)用。

財(cái)務(wù)對(duì)于我,就是一堆麻煩的表格和數(shù)字。這些表格、數(shù)字與文字相比,我更喜歡后者,從別人的文字里看出些許喜怒哀樂的往事和端倪,這是一件很搞笑的事。

其實(shí)這些“搞笑”是不足以構(gòu)建“上層建筑”的,要是能從圖表里看出金子來,那才叫實(shí)力,那才搞笑!

這天的確有幸,臧教授就是用明了的圖表、簡(jiǎn)單的故事、直接的現(xiàn)場(chǎng)模擬等授課方式,給我們展現(xiàn)了企業(yè)戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理的本質(zhì)。教授我們?nèi)绾伟盐諔?zhàn)略財(cái)務(wù)管理的關(guān)鍵,讓我們學(xué)到了如何“從圖表里看出金子來”的方法……

臧教授透過深入淺出、觸類旁通的引證闡述,讓我對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表有了新的認(rèn)識(shí)。起碼,“讓別人看起來認(rèn)為我是懂的”,臧教授的課不乏國學(xué)智慧和幽默。當(dāng)然,最受用的還是財(cái)務(wù)管理,用同學(xué)們的話說——“干貨十足、受用匪淺”!

臧教授說,金融時(shí)代充滿了風(fēng)險(xiǎn),而此刻的中國是‘信號(hào)缺失’的年代,一般人只會(huì)望見露出水面上的冰山,那就是——物價(jià),而冰山下的金融、利率,很多人是毫無察覺的,沒有相應(yīng)的金融和財(cái)務(wù)知識(shí),危機(jī)到來茫然不知所措是必然的事。

臧教授一一列舉了歷次發(fā)生的金融危機(jī),并指出資本市場(chǎng)開放、金融工具創(chuàng)新、金融監(jiān)管放松、泡沫經(jīng)濟(jì)存在和超多熱錢撤出等五大因素是金融危機(jī)發(fā)生的必然條件,并透過對(duì)美國次貸危機(jī)的案例分析,讓我們了解到了美國相關(guān)金融工具的運(yùn)用和產(chǎn)生危機(jī)的原因,同時(shí)也闡明了一個(gè)觀點(diǎn):市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不是萬能的,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)各有千秋。

那么,什么是財(cái)務(wù)如何透過財(cái)務(wù)管理企業(yè)呢

臧教授認(rèn)為,不懂財(cái)務(wù)就等于不會(huì)企業(yè)管理!教授說,財(cái)務(wù)就是企業(yè)在生產(chǎn)過程中的資金運(yùn)動(dòng),包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系,簡(jiǎn)單說就三個(gè)方面:聚財(cái)、用財(cái)和理財(cái)。

怎樣才算懂財(cái)務(wù)懂財(cái)務(wù)就是一能讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表,二能理解財(cái)務(wù)原則,三能進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,四能科學(xué)財(cái)務(wù)規(guī)劃。

說到財(cái)務(wù)分析,臧教授和我們說了一個(gè)老兩口吵架的故事:說,老頭和老太太吵架,吵得不可開交,鬧離婚鬧到了居委會(huì),只見居委會(huì)的調(diào)解員問老太太:“大媽,您一年養(yǎng)豬賺多少”——“100塊”;又問:“你家大爺一個(gè)月工資多少”——“2300塊”,“哦,是這樣阿,我有個(gè)緊急的會(huì)議要參加,您二老先坐著。”調(diào)解員說完,端起茶杯就走了,留下這兩組數(shù)據(jù)讓老太太啄磨了半天,最后給想明白了過來,拉起老頭的手回家了,原先老太太把這兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行了財(cái)務(wù)分析,總算算明白了:

1、老頭一年工資12月×2300元=27600元;

2、老太太養(yǎng)豬一年賺100元;

3、養(yǎng)老頭一年=養(yǎng)276頭豬!

當(dāng)然,辦企業(yè)懂財(cái)務(wù),并不是養(yǎng)豬和算兩組數(shù)據(jù)這么簡(jiǎn)單。

臧教授說,要學(xué)會(huì)看三張表——《資產(chǎn)負(fù)債表》、《損益表》和《現(xiàn)金流量表》?!顿Y產(chǎn)負(fù)債表》是現(xiàn)狀要先看,主要看企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu);其次看《損益表》,看過去的業(yè)績(jī),看盈利狀況;《現(xiàn)金流量表》最后看,看前景,看企業(yè)真金白銀的流動(dòng)性。

一分錢難倒英雄漢,臧教授告誡我們,想正確運(yùn)用財(cái)務(wù)原則和戰(zhàn)略決策,要善于分析財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行正確的企業(yè)投資。

公司成立之初,就就應(yīng)從會(huì)計(jì)主體選取上講究戰(zhàn)略。例如興辦一個(gè)企業(yè),一年應(yīng)稅所得額為100萬元,成立獨(dú)資、合伙制及股份制企業(yè),繳稅就大不相同,按納稅公式計(jì)算,個(gè)人獨(dú)資稅率35%,需繳稅343250元;股份公司稅率25%,需繳稅400000元;合伙制公司稅率35%,需繳稅323000元,合伙制稅負(fù)最輕。

另外,成立分公司還是子公司,對(duì)虧損和盈利的處理不一樣;是一般納稅人還是小規(guī)模納稅人稅負(fù)也是不一樣,如果能套上高新企業(yè),企業(yè)所得稅也不一樣。因此,正確的策略是:當(dāng)合則合,當(dāng)拆則拆!

合理避稅的方法還有很多,比如延長(zhǎng)企業(yè)在建工程項(xiàng)目的建設(shè)期,增加固定資產(chǎn)原值,加大設(shè)備折舊,計(jì)提各類準(zhǔn)備金等等。

企業(yè)懂得合理避稅是第一步,關(guān)鍵是能贏取利潤(rùn)。

臧教授說,“有利潤(rùn)的企業(yè)未必是盈利的企業(yè),利潤(rùn)不超過5%的企業(yè)就沒必要辦了”,會(huì)計(jì)利潤(rùn)務(wù)必大于正常利潤(rùn),這樣的企業(yè)才算盈利。

要學(xué)會(huì)從現(xiàn)金流量表中分析企業(yè)的現(xiàn)狀,比如經(jīng)營為負(fù),籌資和投資為正,這個(gè)企業(yè)屬于惡化了;經(jīng)營和籌資為正,投資為負(fù),這個(gè)企業(yè)狀況最好,正處于擴(kuò)張期,投融資依存,利于尋求好項(xiàng)目、新項(xiàng)目;如果經(jīng)營和籌資為負(fù),投資為正,這個(gè)企業(yè)已經(jīng)處于破產(chǎn)境地了。當(dāng)然,在財(cái)務(wù)上,‘破產(chǎn)’是個(gè)中性詞,它能夠用來保護(hù)自己,盡管這樣,還是讓這個(gè)‘中性詞’離我們?cè)竭h(yuǎn)越好吧。

除了‘破產(chǎn)’,在財(cái)務(wù)上,‘負(fù)債’也是一個(gè)中性詞。臧教授將影響投資利潤(rùn)率的因素作了深入分析,得出投資利潤(rùn)率=銷售利潤(rùn)率×資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率×財(cái)務(wù)杠桿率,財(cái)務(wù)杠桿率=總資產(chǎn)÷資本,也就是說“你自己有一塊錢能推動(dòng)多少資產(chǎn)”,透過公式我們明白,融資務(wù)必負(fù)債經(jīng)營,因?yàn)樨?cái)務(wù)杠桿高,我們的投資回報(bào)率就高,既然如此,如何借錢、向誰借錢,也是一門必修的學(xué)問了。

向銀行借錢是天經(jīng)地義的事,因?yàn)殂y行就是為此而生的。但向別的借,恐怕股份是一種不錯(cuò)的選取。

說到股份,這就涉及到所有者權(quán)益和產(chǎn)權(quán)謀略了。臧教授說,要學(xué)會(huì)參股,因?yàn)閰⒐墒遣灰越疱X論英雄的。所有者權(quán)益包括實(shí)收資本、資本公積、盈余公積和未分配利潤(rùn),其中實(shí)收資本=注冊(cè)資本=股份資本。參股是要交‘門票’的,除了股份比例,多出的資金所謂資本溢價(jià),也就是所謂的‘門票’,一概列入資本公積,留作企業(yè)發(fā)展之用。

同樣,臧教授認(rèn)為,不以股權(quán)論英雄,教授讓我們明白幾個(gè)道理:

1、絕對(duì)控股為50%以上;

2、股份不是越多越好;

3、股份超過67%等同于累死,“別因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)而忽略了孩子”,100%獨(dú)資了,銀行就不放貸了,“一個(gè)朋友都沒有,信譽(yù)難說”;

4、股權(quán)占67%、51%和34%是比較好的選取,34%盡管沒有超過半數(shù),但它仍然有一票否決權(quán)!所以,股權(quán)的智慧只有一條:貴在協(xié)商!

俗話說得好,三年發(fā)展靠機(jī)遇,十年發(fā)展靠戰(zhàn)略。臧教授企業(yè)戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理課程,讓中小型企業(yè)普遍存在的財(cái)務(wù)管理制度不健全、信息處理潛力不強(qiáng),以及企業(yè)財(cái)務(wù)忽視戰(zhàn)略環(huán)境分析的弊病得到了有效的預(yù)防和醫(yī)治。整個(gè)課程從公司的確立到改良,從成本、避稅到贏利,從聚財(cái)、用財(cái)?shù)嚼碡?cái),條理分明,邏輯嚴(yán)密,例證詳實(shí),實(shí)在是一堂難得的財(cái)務(wù)課程。兩天的課,仿佛一眨眼間就過去了,想學(xué)的東西太多了。而我,要學(xué)的,還有很多很多,真心的期望能再次聆聽臧教授的財(cái)務(wù)課堂!

記得,在一班和二班的歡迎晚宴上,熱情的廣西學(xué)員必須要擁抱著新來的班主任敬酒時(shí),教授見景有感道:“廣西學(xué)員太熱情了,受不了,連敬個(gè)酒都抱上了?!?/p>

下次來,必須讓教授親身感受一下壯鄉(xiāng)擁抱的熱情,必須讓教授再聽聽壯鄉(xiāng)的山歌,也好讓我們?cè)僖淮螕肀Ы淌陬V堑呢?cái)富夢(mèng)想和國學(xué)智慧!

說好了,就這么定吧,親愛的教授。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇三

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的學(xué)習(xí)又要結(jié)束了。首先,不得不說的是,我十分喜歡老師的授課方式,課堂氛圍簡(jiǎn)單、活躍,老師講課通俗易懂,知識(shí)面廣且大都結(jié)合實(shí)際,引領(lǐng)我們以自己的觀點(diǎn)剖析當(dāng)前的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,并培養(yǎng)了我們對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)囊恍┯^念。此外,我還十分欣賞老師的教學(xué)理念——想同學(xué)之所想,及同學(xué)之所需,真期望以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)。

在這學(xué)期學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理之前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些有關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)課程,比如經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)等。有了這些知識(shí)作為鋪墊,在本學(xué)期學(xué)習(xí)之前我對(duì)財(cái)務(wù)管理也大體有個(gè)模糊的概念,明白無論是對(duì)于一個(gè)企業(yè)還是個(gè)人,財(cái)務(wù)管理作為一種管理活動(dòng),都具有其重要的指導(dǎo)好處。但經(jīng)過這一學(xué)期系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)之后,我有了一條清晰的脈絡(luò),明確了財(cái)務(wù)管理是企業(yè)組織財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)綜合性的管理工作。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,老師以財(cái)務(wù)管理目標(biāo)為導(dǎo)向,以貨幣的時(shí)間價(jià)值和投資風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值為基礎(chǔ),以籌資決策、投資決策和收益分配為基本資料,以財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法,全面系統(tǒng)地闡述了財(cái)務(wù)管理基本理論和實(shí)用方法。透過對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的回顧整理和個(gè)人的認(rèn)識(shí),我做了以下總結(jié):

首先,我認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。它是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作,也是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。在企業(yè)經(jīng)營過程中,我們要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系。

財(cái)務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種好處上說,財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如:企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會(huì)促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改善技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。

其次,我明白了財(cái)務(wù)管理的資料主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。

企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面:企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。

財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有:財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)。其核心是財(cái)務(wù)決策,財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)的,決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。具體總結(jié)如下:

一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營狀況狀況,重點(diǎn)要掌握一篇報(bào)告:即財(cái)務(wù)報(bào)告,包括會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)狀況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在必須期間經(jīng)營狀況的詞匯,包括收入、費(fèi)用、利潤(rùn);三張報(bào)表:即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。

二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的此刻,即企業(yè)此刻的健康狀況如何;利潤(rùn)表反映企業(yè)的過去;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來。

三是對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負(fù)債率是否高,短期償債潛力是否強(qiáng)等;三看真實(shí)的企業(yè),利潤(rùn)是能夠干出來的,也是能夠算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實(shí);二要注意表中的.負(fù)債可能是風(fēng)險(xiǎn),而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險(xiǎn);三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。

四是對(duì)利潤(rùn)表要做到“五看”:一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績(jī):關(guān)注財(cái)務(wù)成果、市場(chǎng)表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問題;四看問題:獲利潛力,包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤(rùn)率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo);五看人的因素對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計(jì)算方法、費(fèi)用攤銷方法。

五是對(duì)現(xiàn)金流量要關(guān)注。對(duì)企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對(duì)財(cái)務(wù)人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價(jià)物。

六是制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機(jī)會(huì)。過去的經(jīng)驗(yàn)不必須是良藥,務(wù)必認(rèn)識(shí)到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永久存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

最后,我覺得財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個(gè)在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個(gè)格子,如果不算過的話,誰明白從一粒開始,每次加多一倍的話,到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數(shù)字了。財(cái)務(wù)管理也一樣,所以不管是工作還是生活,你不理財(cái),財(cái)不理你,這就是很好的例證!

這一學(xué)期透過對(duì)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí),我不僅僅對(duì)財(cái)務(wù)管理的定義、資料和職能有了必須的了解,而且我對(duì)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的好處、財(cái)務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識(shí),但我明白這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這些知識(shí)僅是理論,只有把它們應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,才能發(fā)揮其重要好處。但是,這一學(xué)習(xí)過程使我樹立財(cái)務(wù)管理觀念,深刻的認(rèn)識(shí)了貨幣的時(shí)間價(jià)值,也養(yǎng)成了我關(guān)注熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)時(shí)事的習(xí)慣,這就是我最大的收獲。相信在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,所學(xué)的這些知識(shí)必須能夠發(fā)揮其實(shí)際好處!

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