范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
陪伴初中生篇一
烏黑的眉毛像條毛毛蟲(chóng)，乖乖地貼在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皺皺眉，那條“毛毛蟲(chóng)”就動(dòng)了起來(lái)。塌塌的鼻子下方，有著一張笨拙的嘴。一有啥事總是性急的、斷斷續(xù)續(xù)地來(lái)告訴我，總讓我聽(tīng)得云里霧里的。她并不是那么聰明，相對(duì)來(lái)說(shuō)她給人的感覺(jué)是憨厚的、笨笨的!在數(shù)學(xué)課上她又是那么細(xì)心翼翼，生怕答錯(cuò)了。
中午排隊(duì)時(shí)，如果她排在較前面的話總是很樂(lè)意讓我插隊(duì)、讓我排在她的前面。用餐時(shí)她總喜歡和我做一齊。沒(méi)飯了，我會(huì)為我盛滿;沒(méi)湯了，她會(huì)為我打一些，在心里我覺(jué)得她是個(gè)傻姑娘!
有心事我會(huì)告訴她，她會(huì)安慰我，會(huì)為我打抱不平。我厭惡的人她也一一不喜歡。為了討我開(kāi)心，她會(huì)當(dāng)著我的面說(shuō)那個(gè)人的壞話，總是把我逗得哈哈大笑。
值日時(shí)，拿不動(dòng)水桶，她見(jiàn)了朝我走來(lái)，嘴上還不停的說(shuō)我力氣小、太懶了，可心里并不是這么想的。她一把奪過(guò)我手中的水桶，拎下樓，提了桶清水上來(lái)，雖以滿頭大汗，可并無(wú)抱怨。
猜猜這個(gè)傻姑娘是誰(shuí)，她就是——王婷婷!有她這個(gè)傻姑娘在身邊，我能不幸福嗎?
陪伴初中生篇二
我喜歡短暫的瞬間感覺(jué)，也許是因?yàn)樽晕覜](méi)有恒心的緣故吧。
晚上，萬(wàn)籟俱寂，仰頭看那墨色的天空，一切都紋絲不動(dòng)，很長(zhǎng)一段時(shí)間后，會(huì)讓人覺(jué)得耳中翁響，因靜到了極點(diǎn)，僅有呼吸聲與之相伴，但如果此時(shí)有一顆流星從你眼前劃過(guò)，很快的，只一瞬間，但就是這一瞬間，你會(huì)不自覺(jué)的挺直身板，屏住呼吸，睜大眼努力的看那短暫的一道亮光，猶如像體內(nèi)注入一針興奮劑，即使消失了，仍仰起頭，企盼下一次的興奮。
這就是短暫的魅力，就像一個(gè)力作用在(平方米)所產(chǎn)生的效果遠(yuǎn)不及作用在每平方毫米上一樣，如果這顆流星像跳華爾茲一樣從空中緩步而下，也許就不會(huì)有人在為此仰頭興嘆了。
忽然，一顆流星在長(zhǎng)空中劃過(guò)，拖著亮麗的尾巴，瞬間便消失了。
以往，我常所以而憂郁滿懷。一顆流星的消失，不就是一個(gè)人在地球上消逝了嗎?
之后，我長(zhǎng)大了一些，對(duì)人生有了新的感悟。每每看到流星，便想到人。流星在長(zhǎng)空中轉(zhuǎn)瞬即逝，而人，一生也可是幾十年，在茫茫宇宙中，可是是一個(gè)不起眼的亮點(diǎn)，有著和流星同樣的遭遇。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女人很有錢(qián)，大家都叫她路瓦栽夫人，她有一個(gè)異常漂亮的項(xiàng)鏈，很華麗，有一次，她去參加了一個(gè)舞會(huì)，帶著那個(gè)項(xiàng)鏈的她，成了整個(gè)舞會(huì)的中心人物，幾乎每個(gè)人都會(huì)問(wèn)她，贊揚(yáng)她的項(xiàng)鏈有多么的漂亮和華麗，直到舞會(huì)結(jié)束，她都還沉浸在那個(gè)“使人顛倒”的“光榮”里。但到家后她才發(fā)現(xiàn)自我的項(xiàng)鏈壞了，為了修好她，路瓦栽夫人借了錢(qián)去修，但受騙了，欠下了債。這是一瞬間發(fā)生的吧。
不是么?她在失去項(xiàng)鏈的瞬間，首先戴上了經(jīng)濟(jì)貧困的枷鎖，負(fù)了1.8萬(wàn)法郎的重債。只得辭退了女仆，遷移住所，租賃了一個(gè)小閣樓，自我做家里的一切粗笨活，到水果店里去掙錢(qián)。10年勞累，路瓦栽夫人從一個(gè)美麗動(dòng)人的少婦變成了一個(gè)窮苦人家的粗壯耐勞的婦女，她的家境也從小康墜入了困頓，這就是閃光的項(xiàng)鏈給她帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)上的枷鎖。
可是，當(dāng)路瓦栽夫人被沉重的枷鎖壓得喘可是氣來(lái)的時(shí)候，她卻有時(shí)一個(gè)人坐在窗前，回想起當(dāng)年那個(gè)舞會(huì)來(lái)，沉浸在那個(gè)“使人傾倒“的“光榮“里。她對(duì)自我的困苦原因竟毫無(wú)認(rèn)識(shí)，她深深地陷入虛榮的泥坑而不能自拔!這就是閃光的項(xiàng)鏈給她帶來(lái)的精神上的枷鎖。重債能夠還清，經(jīng)濟(jì)上的枷鎖能夠除去，可是，她精神上的枷鎖卻難以砸掉。
十五個(gè)春秋，仿佛只在瞬間，記憶中的生命好無(wú)聊，好平淡，如一杯白開(kāi)水，如一朵路邊花，沒(méi)有喜人的成績(jī)，沒(méi)有輝煌的成就，有的只是無(wú)奈，有的只是感嘆。
陪伴初中生篇三
美，象是由那清晨清新的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林的一縷縷光線，細(xì)細(xì)碎碎的又組成了那巨大的光芒，一瞬間令你震撼不已。生活猶如一條長(zhǎng)河，美如一朵朵綻顏的浪花、支流，漸漸的匯進(jìn)那美的大海，令你驚嘆。
而我的驚嘆，則源于幾天前的一次偶遇。
那是一個(gè)多么明媚詩(shī)意的午時(shí)呀，陽(yáng)光溫柔的撫在臉上，風(fēng)也很和煦，我們一家由于搬家，忙的不亦樂(lè)乎，真是難得能一個(gè)人悠閑的騎著自行車游逛，學(xué)習(xí)啊，搬家呀，這些壓力全沒(méi)了，只留下我一個(gè)風(fēng)光的男孩，一個(gè)嫵媚的午時(shí)。
忽然，一個(gè)小東西從我面前晃過(guò)，我一轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)美的情景出現(xiàn)了：一副帶畫(huà)的窗簾。
呵呵，一個(gè)剛出生兩個(gè)月的嬰孩，胸前一把銅制的長(zhǎng)命鎖，用小腳丫子把一只奶瓶子，正向口中吸著奶水哩。淡淡的陽(yáng)光打在他身上，他仰臥著，眼睛里是對(duì)外界的好奇與天真，微笑的小嘴實(shí)在可愛(ài)，呵，瞧他的自在勁兒!
或許這也只是一個(gè)平常的嬰孩而已，但我卻是十分欣賞他那自在勁兒的，自在的用小腳丫捧著奶瓶喝奶，仿佛外界的一切喧鬧之事都與其無(wú)關(guān)。這令人驚嘆的自在美。
這景象似乎哪日見(jiàn)過(guò)，象是年前在華山上見(jiàn)到的那尊笑面彌勒佛。他也是仰臥的，靠在一塊大石上，腆著個(gè)肚皮，口與眼笑的可用一條曲的粗線形容，紫紅帶褐的身體，腹上刻著幾個(gè)隸字：大肚能容。右手拿了把扇子，左手的小手指舒服的掏著耳朵。這尊塑像也的確可稱的上是美的，只是那股自在勁遠(yuǎn)比不上那小家伙罷。
濟(jì)公活佛也是很自在的，只是那種天真與童趣遠(yuǎn)及不上小家伙。
陪伴初中生篇四
在許多不該沉默的場(chǎng)合，人們往往用“沉默是金”來(lái)解釋自我的行為。我很是不理解，沉默的價(jià)值真的是金嗎
試想，如果沉默是金，為何人們會(huì)崇尚“毛遂自薦”為何人們會(huì)贊揚(yáng)聞一多“拍案而起”如果沉默是金，為何商家要不惜千金做廣告為何選舉時(shí)要用演講來(lái)拉選票如果沉默是金，為何法庭沉默結(jié)果多為敗訴，為何談判中沉默往往意味著僵局如果沉默是金，那么金又在何處得到體現(xiàn)呢
報(bào)載：x年x月x日上午，一少年不慎落水，其伙伴向圍觀者求救。圍觀者無(wú)人肯應(yīng)，硬是看著少年永遠(yuǎn)地沉在“水中”。花兒一樣的生命在沉默中含恨而去，這樣的沉默又有何價(jià)值棄之猶恐不及，如何能與金子媲美顯然，沉默不是“真金”，那么沉默者為何沉默
“沉默其實(shí)是一種解脫”，鄭智化的歌道出沉默者的內(nèi)心世界。沉默者用“沉默是金”來(lái)裝飾自我，逃避職責(zé)，沉默正如“鍍金”，給沉默者的自私、軟弱，鍍上一層虛偽的光環(huán)。
當(dāng)然，并不是所有的沉默都是為了逃避職責(zé)，有些人在遭遇不公平的事時(shí)，比如在不良青年的無(wú)理要求之后，堅(jiān)持沉默，他們自以為這是恬靜隱忍的美德。殊不知，正是他們的沉默，使那些盛氣凌人的人更囂張，使更多的人受到傷害。這種“美德”，不要也罷。
可是，請(qǐng)別誤會(huì)，不是說(shuō)沉默一無(wú)是處。有時(shí)候沉默，如聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，確能收到無(wú)聲勝有聲的效果。只是說(shuō)，在不該沉默的時(shí)候，就不能沉默。
“沉默啊沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。”魯迅也是這樣說(shuō)的。沉默者，爆發(fā)吧!
陪伴初中生篇五
平凡的沙子中蘊(yùn)含著寶貴的黃金，平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命，平凡的小事中孕育出美麗的瞬間。
——題記
雨中的毛衣
去年春夏的時(shí)候，放學(xué)后，同學(xué)們都準(zhǔn)備回家，突然，烏云密布，狂風(fēng)怒吼，下起了傾盆大大雨。我們都被困在教室里回不了家。
雨越下越大，風(fēng)也越來(lái)狂，窗戶被大風(fēng)吹得“嘭嘭”作響。下了很久，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，似乎還是沒(méi)有要停的跡象，這時(shí)天也越來(lái)越黑，同學(xué)們開(kāi)始沉不隹氣了，在那里直踱腳，有的同學(xué)甚至頂著書(shū)包沖進(jìn)了雨中。
大約過(guò)了四十分鐘，雨變小了。這時(shí)，陸續(xù)有家長(zhǎng)帶著雨傘來(lái)接孩子，我在雨中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，她的腳步十分急促，幾乎是跑著過(guò)來(lái)的，當(dāng)她來(lái)到我的身邊時(shí)，我看見(jiàn)她全身濕透了，可是抱在她懷里的毛衣卻干干爽爽，當(dāng)她把雨傘遞給我時(shí)我才看清她是我媽媽，由于雨實(shí)在是太大，雖然她帶著雨傘，可是為了保護(hù)毛衣，她還是被淋濕了，媽媽把毛衣穿在我身上，我頓時(shí)覺(jué)得全身暖融融的。
母親是平凡的，母愛(ài)是美麗的。
無(wú)言的鼓勵(lì)
這次考試相當(dāng)失敗，雖說(shuō)是在優(yōu)生班，總倒數(shù)總是不光彩，所以情緒低落，媽媽來(lái)接我時(shí)，向媽敘述自我的遭遇。一向知我心思的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不是說(shuō)失敗是成功之母嗎，這次不行，不是還有下次嗎?！闭涞奈尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。、
回到家里后，在吃午飯時(shí)，媽媽告訴爸爸我這次考得不好，而我，一向在低著頭，怕一向?qū)ξ移谕芨叩陌职重?zé)怪我，但當(dāng)我抬起沉重的頭時(shí)，看到了一雙含著無(wú)限愛(ài)意與鼓勵(lì)的眼神正注視著我，我明白了。
埋著媽媽的話語(yǔ)，爸爸無(wú)言的鼓勵(lì)，我暗暗下決心，必須要考好!雖然是件平凡的小事，可是從中卻透漏著父母對(duì)孩子的愛(ài)，那一瞬間是多么的完美啊!其實(shí)世界上還有很多轉(zhuǎn)眼即逝的完美瞬間，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，等你發(fā)現(xiàn)了就會(huì)懂得珍惜，就會(huì)明白那一瞬間的美是可遇而不可求的!
一滴水是平凡的，可是它是美麗的，以為他滋潤(rùn)萬(wàn)物：一棵草是平凡的，可是它是美麗的，因?yàn)樗o大地帶來(lái)生機(jī)：平凡的心也是美麗的，以為他代表著愛(ài)!
陪伴初中生篇六
生命是有限的，誰(shuí)不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂(lè)趣?但生活中肯定會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，可只要你能把握生活、熱愛(ài)生活，你的人生定會(huì)變得更加精彩。
此刻很多人覺(jué)得生活十分單調(diào)乏味。學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)又難又繁，大人們覺(jué)得工作又累又苦。其實(shí)他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜，不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。
同樣應(yīng)對(duì)生活的困境，有兩種截然不一樣的人：一種人能夠樂(lè)觀對(duì)待，絕不輕言放棄;另一種人，他們只會(huì)怨天尤人，最終自暴自棄。這兩種人的結(jié)果可想而知，因?yàn)樯羁偸蔷祛櫮軌虬盐账娜恕?/p>
但把握生活并不是說(shuō)到就能做到的，它需要信念，更需要付出。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自我折了一只名為“寫(xiě)作號(hào)”的船。他看穿了“死是一件無(wú)須著急的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事”，在輪椅里給自我折了這只船，將自我從死亡的誘惑里擺渡出來(lái)，真確把握住了人生的方向。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。
正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂芬·霍金，給自我折了一只“思想號(hào)”的船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。
在困境中，他們把握住了自我的生命之舟，他們給世人留下一段段把握人生的佳話。
把握是生活中必不可少的，它如同陽(yáng)光，擁有它，生活才會(huì)絢麗多彩;失去它，生活就會(huì)陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最終一年，我明白會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻在等待我，可是我會(huì)像海燕那樣，勇敢地迎擊風(fēng)浪，因?yàn)槲乙獮樯顒?chuàng)造出更多的把握佳話!生活在繼續(xù)，我的努力也永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
陪伴初中生篇七
生命就是墻上的爬山虎，不怕風(fēng)吹雨打，還是頑強(qiáng)地向上攀爬。生命就是雪地中的松柏樹(shù)，就算在風(fēng)雪中，它也不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。生命就是在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，雖然已經(jīng)被老鷹捉住，但也拼命掙扎，不愿放棄。生命就是……
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們肯定會(huì)遇到許許多多困難，讓我們跌倒，但我們不能放棄。就像那一只只小雞。
在小雞的成長(zhǎng)中，會(huì)遇到很多困難但它們都沒(méi)有放棄自我的生命，在生長(zhǎng)的過(guò)程中，它們明白自我可能會(huì)被老鷹吃掉，被狗和貓捉去。可是，小雞沒(méi)有放棄，它經(jīng)過(guò)自我的不懈努力長(zhǎng)成了一只雄壯的雞。我覺(jué)得，我應(yīng)當(dāng)像小雞一樣，要經(jīng)過(guò)不懈努力來(lái)完成，自我生命中完美的價(jià)值。
記得有一次，我把一顆花的種子丟在了僅有一張紙厚度的縫隙中。我覺(jué)得它不可能長(zhǎng)出來(lái)，可是我錯(cuò)了。
過(guò)了幾天，我經(jīng)過(guò)那里，發(fā)現(xiàn)了花種在縫隙中長(zhǎng)了出來(lái)，長(zhǎng)出了花苗。我心想：哇，花種竟然在沒(méi)有水，沒(méi)有泥土的縫隙中不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，真是了不起!
又過(guò)了幾天，當(dāng)我來(lái)到那時(shí)，發(fā)現(xiàn)花苗已經(jīng)變成了一朵美麗的花。頓時(shí)，我的心頭怦然一震，這一震使我明白了生命的意義。
雖然生命短暫，可是我們能夠把有限的生命，變成無(wú)限的價(jià)值。
陪伴初中生篇八
有位哲人說(shuō)過(guò)：“得道者多助，失道者寡助。”但現(xiàn)實(shí)生活中往往失道者多助，那是為什么呢?
也有人說(shuō)過(guò)：“善者不辯，辯者不善?！笨墒巧普卟晦q時(shí)，多數(shù)人還是相信了不善者?；蛟S善者認(rèn)為“身正不怕影子歪”可是他可明白“眾口鑠金”也可能把他給傷害了。
為什么人世間要有這樣多的不公平。公交車上明明是別人放屁，但因?yàn)樽晕业某聊?，反被誣蔑了。在課堂上，明明沒(méi)講話，但因?yàn)樽晕业某聊幢徽J(rèn)為是合伙人。公園里，明明沒(méi)有踐踏草坪。卻因?yàn)樽晕业某聊?，反被認(rèn)為是心虛。太多太多的事，讓沉默的善者“淪為”了心虛的惡人。
但如果換個(gè)角度，自我的沉默如果讓人理解了，那也不失為一件美事。因?yàn)槿藗兠靼壮聊皇遣幌霠?zhēng)論太多。沉默只是想要更多理解，沉默也是一種品質(zhì)—沉默是金。
朋友們，你們或許會(huì)說(shuō)那不能放棄沉默嗎?
那么我告訴你，不能。放棄沉默意味在雜七雜八的喧鬧聲中，又多了一位世俗之人，意味著讓自我的品質(zhì)變成廢紙，意味著人類素質(zhì)的又一個(gè)下坡路。
但沉默不是每一個(gè)都會(huì)的。主要在于能讓自我被理解，被理解。要沉默就要在一個(gè)氣急敗壞的長(zhǎng)輩在錯(cuò)誤的批評(píng)者你時(shí)，堅(jiān)持沉默。一位他只是沒(méi)有了解事實(shí)的真相。等到哪一天他明白真相后，他會(huì)更加理解你，贊賞你，怪自我責(zé)怪了你。但如果，你也氣急敗壞的反駁他。就算你是對(duì)的，他日后也不會(huì)對(duì)你有太多歉意。一位你是一個(gè)沒(méi)品質(zhì)的人。
沉默是金，但更多的是需要得到理解。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪芯蛻?yīng)多理解他人，多包涵他人，多贊美他人。不要活在不被理解也不理解他人的世界。在以后的道路上，也要有海納百川的精神。
陪伴初中生篇九
像在慢慢荒漠中獨(dú)行的探險(xiǎn)者，他為了征服暴風(fēng)和狂沙，寧可付出生命的代價(jià)也決不回頭;像挖山不止的愚公，他為了出門(mén)方便，就付出了一代又一代人的辛勤勞動(dòng)。這就是永不放棄，即使自我用努力爬上了不光輝的山峰，但也成功了，因?yàn)樽晕遗α耍瑳](méi)有放棄;即是經(jīng)過(guò)一番努力后沒(méi)有得到自我想要的結(jié)果，也不要后悔一路上自我的拼搏。
一個(gè)漆黑的夜晚，在墨西哥奧運(yùn)體育場(chǎng)上，有一個(gè)人仍然在吃力的跑，他就是坦桑尼亞馬拉松選手艾克瓦里，此時(shí)這個(gè)體育場(chǎng)幾乎已經(jīng)空無(wú)一人，他是最終一個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)的選手。這場(chǎng)比賽的優(yōu)勝者早就領(lǐng)了獎(jiǎng)杯，頒獎(jiǎng)典禮也結(jié)束了，但艾克瓦里依然努力的繞著體育館跑了一圈，最終跑到了終點(diǎn)。
這是，立刻有記者問(wèn)他：“為什么不放棄?”這位來(lái)自坦桑尼亞的年輕人回答：“我的祖國(guó)從兩萬(wàn)多公里之外送我來(lái)到那里，不是僅僅來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)發(fā)令槍的，而是派我來(lái)沖過(guò)終點(diǎn)的。”艾克瓦里用他的毅力告訴我們真正的奧林匹克精神——永不放棄，永遠(yuǎn)追求，沒(méi)有終點(diǎn)。不要放棄，生活中總是會(huì)有陽(yáng)光的，追求總是期望，渡過(guò)生命中的一段苦難，相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方。
不說(shuō)放棄，很難。因?yàn)橛袝r(shí)苦苦攀登的山峰即將被自我踩在腳下時(shí)，腳一滑就會(huì)滾落山谷;有時(shí)自我用努力拼搏幾十年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)時(shí)，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就失之交臂。此時(shí)，還是要——不說(shuō)放棄，大不了從頭開(kāi)始，重新走以往走過(guò)的路，相信必須有一次會(huì)成功的。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，這是一種堅(jiān)定的信念與追求。在我們的一生中，僅有自我心中的信念才會(huì)相伴永遠(yuǎn)。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，這是一種勇氣，但只要你擁有了這種勇氣，任何艱難險(xiǎn)阻也不能夠阻擋我們前進(jìn)。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，這是做人的原則。我們不可能做什么事都成功，但只要你努力去做了，就能夠問(wèn)心無(wú)愧。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，這是一種幸福，也是一種自豪。
陪伴初中生篇十
男孩十月從小失去了爸爸，媽媽又突然因病去世。媽媽的離去讓十月原本輕松快樂(lè)的生活發(fā)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變。寄宿在舅舅家里，忍受著表哥的冷漠和敵意，十月總有一種逃離的渴望。媽媽留給十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習(xí)題：你要停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，必須連續(xù)七天沒(méi)有眼淚，你才可以用鑰匙打開(kāi)柜子。十月艱難地完成了習(xí)題，打開(kāi)了柜子，誰(shuí)知又有一封“天堂來(lái)信”等著他，上面還有習(xí)題：
十月玩著“闖關(guān)游戲”，完成了一個(gè)個(gè)看上去簡(jiǎn)直不可能完成的任務(wù)。與此同時(shí)，十月也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被嚴(yán)守了多年的秘密，自己不是媽媽親生的!慈愛(ài)的舅母，神秘的蝴蝶夫人，嚴(yán)肅的歷史老師……十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家……
——題記
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我看到了這一段文字。沒(méi)有華麗的詞匯，沒(méi)有精美的包裝，卻將我深深的吸引了。撲朔迷離的身世，讓我好奇;默默成長(zhǎng)的十月，讓我心疼;謊言后面的母愛(ài)，更是讓我感動(dòng)……
成長(zhǎng)，可能是人生中的巨大考驗(yàn)吧!十月的成長(zhǎng)，包含了淚水，快樂(lè)，和真情。在淚水中，十月慢慢地蛻化，從那個(gè)剛離開(kāi)媽媽?xiě)驯У穆淠暮⒆?，從那個(gè)默默忍受著一切的孩子，十月在努力改變自己。一次次的堅(jiān)強(qiáng)，令人心疼。一個(gè)個(gè)艱難的考驗(yàn)，都在向十月訴說(shuō)著愛(ài)……這本書(shū)將我?guī)肓艘粋€(gè)充滿愛(ài)的世界，同學(xué)之間的友愛(ài)，母子之間的母愛(ài)，都深深觸動(dòng)著我。
面對(duì)媽媽第一個(gè)考驗(yàn)，面對(duì)舅舅不講理的打罵，十月選擇的是忍受。十月默默地努力著，為了媽媽那封“天堂來(lái)信”，當(dāng)他揭開(kāi)最后一個(gè)謎底時(shí)，心中情感是什么樣的?憤怒?理解?釋然?還是悲傷?也許，更多的應(yīng)該是震驚?；厥?，那個(gè)在歲月里溫柔的“母親”，只是一個(gè)模糊的影子，只是一個(gè)幻想。那個(gè)在母親懷里哭鬧的自己，是否也只是“十月”的化身……
在冷靜過(guò)后，十月選擇了理解，他理解了母親偉大的愛(ài)。在生命即將走向盡頭時(shí)，母親更牽掛的是十月，也許，愛(ài)真的可以超越血緣。愛(ài)，它可以很渺小，又可以很偉大，它可以超越一切，可以跨越時(shí)間……十五年前的事件，改變了十月的一生，他本可以躲在父親的保護(hù)傘下，歡樂(lè)的長(zhǎng)大，他本可以在母親的關(guān)懷下，快樂(lè)的玩耍。卻又像冥冥中的注定，“十月”代替了十月，享受了那份超越人世的母愛(ài)，那份在謊言背后躲藏的母愛(ài)……
“十月”是一種愛(ài)戀，“十月”是一份紀(jì)念，“十月”是一個(gè)遺憾，“十月”是一份圓滿。母親去了，留下的是一輩子的愛(ài);母親不是生母，母愛(ài)卻是真的……
陪伴初中生篇十一
然堅(jiān)持事實(shí)，敢于反抗趙高的威勢(shì)，但最終還是以失敗告終。沉默不言的是明哲保身，既不愿意奉承趙高也不敢反對(duì)趙高，選取了沉默，沉默是大智慧，沉默是金。
春秋時(shí)代，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐臥薪嘗膽，選取了沉默，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備，越國(guó)最終打敗了吳國(guó)，沉默凝聚著力量，僅有厚積勃發(fā)，后發(fā)制人，恰到好處，才能克敵制勝，沉默是冷靜，沉默是金。
古往今來(lái)，能說(shuō)會(huì)道的人很多，但最終成就了大事業(yè)的又有幾個(gè)呢?
紙上談兵的趙括鐵齒銅牙，最終全軍覆沒(méi);做完再說(shuō)或不說(shuō)的聞一多先生閑靜少言最終成就一番事業(yè);隱居山林的諸葛亮事一鳴驚人，終成三國(guó)鼎立之勢(shì);應(yīng)對(duì)跨下之辱韓信選取沉默，終成一代名將……于是智者喊出了“沉默是金”。
孔老夫子云：“君子欲訥于言而敏于行”。在智者看來(lái)，實(shí)際行動(dòng)比夸夸其談更有好處，飛機(jī)的發(fā)明者萊特兄弟遨游藍(lán)天之后。在一次慶功宴會(huì)上說(shuō)：“鳥(niǎo)類當(dāng)中，鸚鵡是最能說(shuō)的，但鸚鵡是飛不高的”所以“沉默是金”。
沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。如果沒(méi)有沉默，就沒(méi)有孕育，就沒(méi)有震蕩，就沒(méi)有突破。蛾在沉默了一冬之后，最終把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí);海在沉默了一時(shí)之后，最終把驚濤的壯觀推出了地平線。朝霞在沉默了一夜之后，最終把絢爛的光彩灑向大地，禾苗在沉默了一季之后，最終把豐富的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給人間?？偠灾?，沉默是金。
陪伴初中生篇十二
老師們、同學(xué)們：大家早上好。
今天距中考還有18天，經(jīng)過(guò)了近9年春耕夏耘，你們即將迎來(lái)收獲的時(shí)刻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。這些語(yǔ)句大家不陌生并且每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，初三一整年的書(shū)山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你們前行，勵(lì)你們成功。
如今，你們已進(jìn)入了中考沖刺階段?！笆旰澳ダ麆?，六月沙場(chǎng)試鋒芒”，中考不同尋常，因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇。面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的人正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的人會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的人還不以為然逍遙的數(shù)著日子?？墒悄愕耐瑢W(xué)們，你是否知道，父母正為咱們即將到來(lái)的中考心急如焚，老師在承受著巨大的壓力，全市其他學(xué)校的近萬(wàn)競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳?，躍躍欲試。中考，容不得你們有一絲遲疑，中考，容不得你們有片刻停滯!中考，你們必須勝利!!!
穩(wěn)定心態(tài)是中考成功的關(guān)鍵!有人說(shuō)中考一半是考知識(shí)一半考心態(tài)，心態(tài)不穩(wěn)定，知識(shí)掌握再牢固，也有可能會(huì)失敗。反過(guò)來(lái)說(shuō)，心態(tài)好了，即使知識(shí)掌握不太牢固，一樣也能考出好成績(jī)。的確是這樣，無(wú)論是在考前的這十幾天，還是考試的那兩天，必須把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。讓考前的18天每一天都很正常，該上操時(shí)上操，該上課時(shí)上課，該睡覺(jué)時(shí)睡覺(jué)，一定要靜下心來(lái)，切勿浮躁。把考試的兩天也當(dāng)作你初中三年來(lái)最普通的兩天，用20xx年中考狀元朱慧慧的話說(shuō)：“中考只不過(guò)是在別人的地盤(pán)，借別人的課桌做幾道練習(xí)題，僅此而已?！?/p>
同學(xué)們，朋友們，你想超常發(fā)揮考出自己最理想的成績(jī)嗎?那你就要做一個(gè)非常自信的人。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。有些同學(xué)或許因?yàn)槌煽?jī)不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時(shí)日。成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的18天，你們就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然，對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來(lái)，做起學(xué)問(wèn)，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。
三輪模擬訓(xùn)練已過(guò)去兩輪，在這兩輪模擬訓(xùn)練之后，你們的各科老師都不厭其煩的告訴你們?nèi)绾未痤}才能規(guī)范，你們一定要謹(jǐn)記老師們的教導(dǎo)，向規(guī)范要成績(jī)。只要你們做到“規(guī)范”二字，中考時(shí)每一學(xué)科就會(huì)提高2分，算起來(lái)就會(huì)多考十幾分甚至更多。在這周舉行的第三輪模擬考試中大家一定要強(qiáng)化規(guī)范答題，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
剩下的時(shí)間你們的主要任務(wù)應(yīng)該是查缺補(bǔ)漏。在復(fù)習(xí)中要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、明確自己的知識(shí)性、技能性的缺漏，并及時(shí)問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、查資料、做練習(xí)，加以彌補(bǔ)。要千方百計(jì)地避免浪費(fèi)，把時(shí)間用在最能得分的地方，也就是要集中復(fù)習(xí)那些幾十分重要，又不太難理解的內(nèi)容，對(duì)于那些需要大量時(shí)間去理解又特別難的內(nèi)容僅可以去忽略。因此，你們最好問(wèn)問(wèn)自己最高的得分點(diǎn)在哪里，然后把自己的努力全部集中到那里。
親愛(ài)的同學(xué)們： 作家艾青說(shuō)過(guò)：在人生的十字路口，最關(guān)鍵的就那幾步。行百里者半九十，最后的這幾步路，要比過(guò)去的任何一段路都要重要，讓你們靜下心來(lái)，堅(jiān)持到底，踏踏實(shí)實(shí)走向成功，走向未來(lái)。最后請(qǐng)?jiān)试S你代表全體九年級(jí)的學(xué)生向培育你們?nèi)甑哪感！胖袑W(xué)致敬，向培養(yǎng)你們?nèi)甑睦蠋煴硎靖兄x，謝謝你們(鞠躬)。七八年級(jí)的同學(xué)們你們也要早做準(zhǔn)備，從現(xiàn)在開(kāi)始為中考打下基礎(chǔ)，因?yàn)槟銈兊牡慕恿Π赳R上就會(huì)交給你們。
同學(xué)們，我想千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達(dá)你此時(shí)的心情，一句話，我相信你們不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望，中考必勝!!!
陪伴初中生篇十三
各位老師們、同學(xué)們：
大家，早上好!
很榮幸借用這個(gè)機(jī)會(huì)，向刻苦學(xué)習(xí)、執(zhí)著拼搏的全體同學(xué)，特別是臨近中考的初三同學(xué)致以最誠(chéng)摯、最親切的問(wèn)候!
當(dāng)我們還沉浸于春的喜悅時(shí)，初夏的芬芳與爛漫卻已悄悄來(lái)臨，時(shí)光真的太匆匆??
初三的同學(xué)們，回首近三年來(lái)我們一起走過(guò)的仆仆風(fēng)塵，我們是否無(wú)怨無(wú)悔?三年，在歷史的長(zhǎng)河中，只是一瞬，可是這三年對(duì)于你們這些在學(xué)習(xí)路上求索的人，它卻是一個(gè)刻骨銘心的難忘歷程。你們當(dāng)中，有的曾是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健兒;有的曾是學(xué)海中的驕子??這三年記載著你們面對(duì)困惑時(shí)的堅(jiān)韌，擁抱成功時(shí)的喜悅，鑄就輝煌時(shí)的自豪。
回首昨天，有太多的“家珍”可數(shù);展望明天，我們重任在肩。6月14日屈指可數(shù)，我們僅有5天，這5天彌足珍貴，它最容易被人忽視而又最容易令人后悔，十年寒窗，即將決戰(zhàn)中考，親愛(ài)的同學(xué)們，千萬(wàn)要謹(jǐn)記：十年磨一劍，劍出必破竹，切不可因一時(shí)的疏忽而功虧一簣，否則，那將是切膚之痛，終身之憾!
今天，我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下，頭頂蒼天，腳踩大地，壯懷激烈，我們已領(lǐng)略了書(shū)山題海的煎熬，我們已忍受了“衣帶漸寬人憔悴”的苦楚，試問(wèn)，還有什么能夠擋住我們前進(jìn)的步伐!
親愛(ài)的同學(xué)們，昂起你的頭，昂起我的頭，昂起泰山一樣不朽的追求?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是我們的氣概;“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水到中流”是我們的信念;“直掛云帆濟(jì)滄?！笔俏覀兊淖非?。就讓我們以山川為紙，以行云為墨，用我們的青春，書(shū)寫(xiě)志氣;用我們的奮斗，書(shū)寫(xiě)希冀;用我們的辛勤，書(shū)寫(xiě)理想;用我們的熱血，書(shū)寫(xiě)一份壯舉，來(lái)兌現(xiàn)入學(xué)時(shí)的錚錚誓言：今天，我因石中而自豪;明天，石中因我而驕傲!
號(hào)角已吹響，我們?nèi)w師生都會(huì)用生命中最濃的激情，最美的期待來(lái)迎戰(zhàn)中考，讓我們共同預(yù)祝20xx年中考凱歌高奏，捷報(bào)早傳，祝愿我們每個(gè)人夢(mèng)想成真!
