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陪伴初中作文700字 陪伴初中作文結(jié)尾匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 11:50:34
陪伴初中作文700字 陪伴初中作文結(jié)尾匯總
時(shí)間:2023-05-01 11:50:34     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

陪伴初中作文700字 陪伴初中作文結(jié)尾篇一

吃過晚飯后,我便邁著沉重的步伐回到了房間,重重地摔了房門,將我的心連同門一并關(guān)上,這樣似乎能宣泄一些我心中的不滿。

剛寫了一會(huì)兒作業(yè),上下眼皮就開始打架了,我深深的打了一個(gè)哈欠??纯词滞笊系?表,已經(jīng)九點(diǎn)多了,可我的作業(yè)還沒有做完,我抓了抓頭發(fā),更煩躁了。忽然“砰砰砰”清脆而有力的敲門聲打破了屋里的寂靜。我抬起頭問道:“誰(shuí)啊”,“媽媽給你送牛奶來了”。

媽媽把牛奶放在桌子上,溫柔地說:“沒關(guān)系,學(xué)習(xí)本來就需要長(zhǎng)期的努力,只要你能一直努力,堅(jiān)持到底,你得前途肯定是一片光明的,所以不管多難都不要放棄,媽媽會(huì)一直支持你,陪伴你?!眿寢尩囊幌捵屛倚睦锱沧屛抑缹W(xué)習(xí)是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的,只要努力肯定會(huì)有收獲。

從那以后,媽媽幾乎每天晚上都會(huì)陪伴我學(xué)習(xí),遇見煩心事兒媽媽也會(huì)幫我及時(shí)排解端正我學(xué)習(xí)的態(tài)度。漸漸地,我得成績(jī)也有所提升。恍然間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的幾縷青絲變成了白發(fā),臉上的皺紋也多了一些。為了讓我更快樂的學(xué)習(xí),媽媽付出了太多心血,讓我感動(dòng)。

因?yàn)閶寢寧讉€(gè)月的陪伴,在接下來的考試中,我成績(jī)進(jìn)步很大,并且得到了老師的表?yè)P(yáng)。放學(xué)后,我高興的走在回家的路上,突然覺得路邊的風(fēng)景都漂亮了許多,小草在向我微笑,微風(fēng)拂過臉頰,讓我感受到絲絲涼意,倍感清爽。

回到家后,我就迫不及待地把成績(jī)進(jìn)步的事兒告訴了媽媽,我看到媽媽的臉上露出了會(huì)心的微笑。其實(shí)媽媽一直都在,只是我忽略了媽媽那長(zhǎng)久以來的陪伴,忽略了媽媽對(duì)我深深的愛。

母親的愛像無(wú)私的雨露,滋潤(rùn)著我干涸的心田,用樸實(shí)的話語(yǔ)激勵(lì)著我不斷前進(jìn),用溫情的陪伴端正了我學(xué)習(xí)的態(tài)度。

感謝母親用她溫柔地陪伴使我從幼稚走向了成熟!

陪伴初中作文700字 陪伴初中作文結(jié)尾篇二

俗話說的好:老師就是我們的第二任“父母”。

老師,其實(shí)也在我們背后默默的付出著。比如,老師看見我們有不會(huì)做的題,她會(huì)耐心的跟我們解答,但她也為我們焦慮過,擔(dān)心過。焦慮我們對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的掌握能力,擔(dān)心我們有沒有“掉隊(duì)”跟不上的。

老師,其實(shí)也在陪伴我們成長(zhǎng)。她教我們知識(shí),使我們變的有學(xué)問;教我們?nèi)绾闻c人相處等等……

記得韋老師,她是我一年級(jí)的班主任。她和藹可親,像母親一樣慈祥。韋老師讓我適應(yīng)了小學(xué)的生活。還有羅老師,她每天臉上都掛著陽(yáng)光天使般燦爛的笑容,是羅老師讓我愛上閱讀,讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚興趣。

記得有一次,作文內(nèi)容是關(guān)于父母的愛,我就寫了自己的生日就是媽媽的受難日,作文交上去了,宋老師對(duì)我說:“你這一篇作文是很難寫好的,你確定要寫這篇嗎?”我自己覺得這件事很有意義,就肯定的回答:“不改?!崩蠋煴隳托牡慕涛胰绾伟堰@篇作文寫好,教我如何在這篇作文里適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用修辭手法。經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我重新修改后,精心出爐了。

還有一次,數(shù)學(xué)《學(xué)案》發(fā)了下來鄧?yán)蠋熀苌鷼?,說《學(xué)案》做的一塌糊涂,簡(jiǎn)單的也能出錯(cuò),期末考試不用考了,我看了下自己的錯(cuò)題還是不理解,我拿著《學(xué)案》去問老師,鄧?yán)蠋熞埠苣托牡母嬖V我哪兒錯(cuò)了,怎么去理解這道題,應(yīng)該怎么做。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于理解啦!

老師陪伴著我們走過學(xué)生時(shí)代,像父母一樣看著我們快樂成長(zhǎng)。

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