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培訓(xùn)班總結(jié)講話稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-10 16:12:58
培訓(xùn)班總結(jié)講話稿(5篇)
時(shí)間:2022-11-10 16:12:58     小編:admin

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

培訓(xùn)班總結(jié)講話稿篇1

親愛的助班大家庭的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來自信息學(xué)院__信息2班的__,助班是新生的導(dǎo)航標(biāo),助班既是新生的管理者,又是新生的好朋友,我們知道,助班的工作任重而道遠(yuǎn)!

經(jīng)過昨晚我們信息學(xué)院和音樂學(xué)院小組激烈的討論與交流,我們對(duì)做好助班工作有了更進(jìn)一步了解,下面,我們小組將分成三點(diǎn)與大家分享我們的成果。

第一,對(duì)助理班主任崗前培訓(xùn)的感想。

“短暫的培訓(xùn),永恒的啟迪”,這兩天的培訓(xùn)安排得滿滿,雖然感覺有點(diǎn)累,但是我們汲取了太多太多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)!也許剛開始我們對(duì)助班工作還比較懵懂,但是現(xiàn)在,在我們的腦海中,都已經(jīng)形成了一套比較明確的計(jì)劃。

黃處長(zhǎng)的第一講,大學(xué)生活與自身成長(zhǎng),讓我們對(duì)自身發(fā)展有了更深的理解?!叭唷保憾嘧x一些有深度的書,多交一些有高度的人,多做一些有深度的事,“非功利讀書,去惰性生活”,“大事講原則,小事講風(fēng)格和靈活”……黃處長(zhǎng)通過自己的很多經(jīng)歷深刻地教導(dǎo)我們要從進(jìn)入大學(xué)到從大學(xué)畢業(yè)之后完成一個(gè)蛻變。鐘處長(zhǎng)的學(xué)生資助政策講座,是一個(gè)很實(shí)際也是新生一直很關(guān)注的問題。我們了解的資助政策以及獎(jiǎng)勵(lì)政策,以便我們可以更好地解答新生這方面的疑問。黎教授的論優(yōu)秀學(xué)生工作與優(yōu)秀教師一講,我們明白做好優(yōu)秀學(xué)生工作和優(yōu)秀教師的重要性,助班也一樣,做好一個(gè)助班,其人格魅力將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響!馮書記的與學(xué)生談話的原則和技巧讓我們學(xué)到很多與學(xué)生溝通交流的方法,真正懂得交流將能幫助很多學(xué)生走出迷途。還有赫處長(zhǎng)用詩(shī)歌與小故事生動(dòng)地跟我們道來怎樣做一個(gè)好助班,鐘書記教會(huì)我們“剛?cè)嵯嗤?,崇德廣業(yè)”,剛?cè)岵?jì)管理好班級(jí),謝老師的“一二三四五”重點(diǎn)工作教會(huì)我們助班工作的方法和技巧,王老師也為我們介紹案例撰寫,國(guó)永師姐和彩鳳師姐更是以自身的助班經(jīng)歷向我們傳授了很多經(jīng)驗(yàn)!

所有的這些培訓(xùn),讓我們一下子充實(shí)了很多!我們懂得了更多的助班工作,我們對(duì)自己更加自信,更加自信可以做好我們的助班工作!謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)助班工作的重視以及對(duì)我們的循循善誘!

第二,助班關(guān)于10新生疑問的提問和解答。

這環(huán)節(jié)比較突出的問題是新生臨時(shí)宿舍方面。有的助班提出了如果有新生不滿臨時(shí)宿舍想退學(xué)怎么辦?如果有新生問到臨時(shí)宿舍怎么安排那么多女生不安排多些男生怎么辦?對(duì)于這方面問題,我們組助班也做了比較好的回答:進(jìn)入大學(xué),我們更重要的是去學(xué)好知識(shí),去為我們的夢(mèng)想奮斗,我們不是來享受,這是學(xué)校所面臨的一次困難,也可以當(dāng)做我們自己一次小小的挫折,只有克服了我們以后的路才能走得更好。學(xué)校臨時(shí)宿舍的安排都是按照方便上課原則,而且新生女生比例占大多數(shù),女生宿舍相對(duì)比較緊張,臨時(shí)宿舍只是暫時(shí)的住處,等高壓線搬遷完大家就可以住上安全的宿舍了,學(xué)校也減免了臨時(shí)宿舍的費(fèi)用,希望新生都信任學(xué)校,好好生活,好好學(xué)習(xí)!還有其他的問題如怎樣選好第一屆班委,怎樣與新生保持親近,如果他們要轉(zhuǎn)專業(yè)怎么辦等等。

第三,我們分享了一些可以更好做好助班工作的方法。

1、 要記好新生的名字與基本信息,這點(diǎn)很重要,首先要做好的就是記住他們每一個(gè)人!記得當(dāng)時(shí)我自己的助班在第二次見面時(shí)就能叫上我的名字,感覺真的很溫暖!

2、 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),在有空的前提下,助班可以加進(jìn)一些湛師新生群。通過在群里與新生進(jìn)行交談,把握10新生的特點(diǎn)。而且我們也可以提前找到自己負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生,如果不是自己負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生則可以先介紹其助班給他們認(rèn)識(shí)。通過先溝通交流,到學(xué)校之后助班與新生之間的溝通交流將更加順利。

3、 在新生接待日時(shí)守候在學(xué)院大本營(yíng),讓新生可以第一時(shí)間見到自己的助班,提前用小紙條寫好自己的名字、聯(lián)系方式并留下他們的聯(lián)系方式,讓他們有什么問題及時(shí)聯(lián)系助班。

4、 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,在大學(xué),班集體是一個(gè)歸屬,大學(xué)四年將一起學(xué)習(xí)生活,如果一個(gè)班集體相親相愛,大學(xué)生活將過得更加美好。所以在開學(xué)初要設(shè)計(jì)好一些小活動(dòng)和新生見面會(huì),讓他們?cè)琰c(diǎn)互相認(rèn)識(shí)和熟悉。

5、 組建好第一屆班委,第一屆班委將對(duì)班集體以后的發(fā)展產(chǎn)生很大影響,一定要進(jìn)行公開、公正、民主的選舉,得到班級(jí)的信服。

6、 要做好溝通工作,與輔導(dǎo)員,班主任密切聯(lián)系,做好布置下來的工作,有什么問題及時(shí)反映解決。與助班搭檔之間也要溝通好,協(xié)調(diào)好工作,這樣才可以讓工作更有效率。

另外,為了增進(jìn)我們助班之間的溝通與友誼,信息學(xué)院和音樂學(xué)院的助班們也準(zhǔn)備搞一場(chǎng)茶座會(huì)或者一起組織參加一場(chǎng)義工活動(dòng),通過活動(dòng)對(duì)彼此更加了解,讓工作開展更加順利!

團(tuán)結(jié)力量大!相信沒什么可以難倒我們這支強(qiáng)大的助班隊(duì)伍!希望我們?cè)谥噙@個(gè)舞臺(tái)上一起努力,合作愉快!謝謝大家!

培訓(xùn)班總結(jié)講話稿篇2

尊敬的大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家下午好!為期6天的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部高級(jí)培訓(xùn)班,在浙江大學(xué)的精心安排下,在大家的共同努力下,取得了圓滿成功,今天就要結(jié)業(yè)了。剛才,浙江大學(xué)公共管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書,3位學(xué)員代表作了交流發(fā)言。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)委向?yàn)槲覀儎?chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的浙江大學(xué)公共管理學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)以及精心授課的教授、專家們表示衷心的感謝!向榮獲結(jié)業(yè)證書的全體學(xué)員表示誠(chéng)摯的祝賀!下面,結(jié)合這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況和下一步如何開展好工作,我再講兩點(diǎn)意見。

一、這次培訓(xùn)班的主要特點(diǎn)及成效

這次領(lǐng)導(dǎo)干部高級(jí)培訓(xùn)班是區(qū)委經(jīng)過認(rèn)真研究決定的,是區(qū)委推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要舉措,是大規(guī)模開展干部培訓(xùn)、大幅度提高干部能力素質(zhì)的具體行動(dòng)。雖然學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但從會(huì)前與同志們的交流以及剛才學(xué)員代表的發(fā)言來看,大家一致感覺收獲很大、受益匪淺,學(xué)到了知識(shí),開闊了眼界,拓寬了思路,增強(qiáng)了能力,增進(jìn)了友誼,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。

一是培訓(xùn)層次高。在培訓(xùn)對(duì)象上,這次參加培訓(xùn)班學(xué)員為區(qū)四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人以及各街道辦事處主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)負(fù)責(zé)人,是推動(dòng)全區(qū)改革發(fā)展的中堅(jiān)力量。在教學(xué)師資安排上,請(qǐng)來講課的都是在各個(gè)領(lǐng)域具有很深造詣的浙江大學(xué)教授、專家以及豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的杭州市地方領(lǐng)導(dǎo)。大家普遍感到,教授、專家們非常用心,課程內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎,有深度、有廣度,講課水平非常高。

二是培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)。本著“缺什么、補(bǔ)什么”和“學(xué)以致用”的原則,這次培訓(xùn)班科學(xué)設(shè)置了招商引資與投資環(huán)境優(yōu)化、突發(fā)事件應(yīng)急管理與媒體應(yīng)對(duì)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展、休閑文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與現(xiàn)代旅游規(guī)劃、現(xiàn)代城市管理理念與創(chuàng)新、社會(huì)管理創(chuàng)新、政府性投融資及風(fēng)險(xiǎn)防范、杭州城中村改造和安置房建設(shè)等11個(gè)方面的專題課程,都是當(dāng)前最前沿、最熱點(diǎn)的理論和實(shí)踐,內(nèi)容非常豐富,與我們的實(shí)際工作聯(lián)系緊密,針對(duì)性、指導(dǎo)性很強(qiáng)。同時(shí),不僅安排了理論知識(shí)培訓(xùn),還安排了浙江傳化物流基地、杭州錢江新城城市規(guī)劃館、宋城、西溪濕地等項(xiàng)目實(shí)地考察參觀,學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,找到了與先進(jìn)地區(qū)的差距與不足。大家普遍感到,知識(shí)上得到了充實(shí)和更新,理念上得到了沖擊和提升。

三是培訓(xùn)效果好。這次培訓(xùn)班安排的非常緊湊,白天、晚上都安排了學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,大家平時(shí)工作都很忙,非常珍惜這次難得的脫產(chǎn)集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以最快的速度調(diào)整好心態(tài),集中精力投入到緊張而又活潑的學(xué)習(xí)之中,坐得住,聽得進(jìn),記得牢,討論深,提高了學(xué)習(xí)的實(shí)效性,真正做到了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。這些充分體現(xiàn)了我們的領(lǐng)導(dǎo)干部有一種強(qiáng)烈的求知欲望,有一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,有一種刻苦的學(xué)習(xí)精神。同時(shí),這次培訓(xùn)班也為大家搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)了友誼,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。

二、幾點(diǎn)希望和要求

這次培訓(xùn)結(jié)束后,大家將投入到新一輪的“跨越發(fā)展、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的實(shí)踐中去。就如何把這次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力,在各自的領(lǐng)導(dǎo)工作崗位上更好錘煉自己、提升自己,做一名推動(dòng)全區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的帶頭人,我再提三點(diǎn)希望和要求。

一是要勤奮好學(xué),不斷提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,集中培訓(xùn)的時(shí)間有限,知識(shí)內(nèi)容有限,遠(yuǎn)不能滿足我們的需要。面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,面對(duì)復(fù)雜多變的工作局面,面對(duì)日趨激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng),我們必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神、一種責(zé)任、一種追求、一種境界,主動(dòng)自覺抓好學(xué)習(xí),在繁忙的工作之余,減少不必要的應(yīng)酬,排除干擾,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn),努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型領(lǐng)導(dǎo)干部,成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”領(lǐng)導(dǎo)干部,成為勝任本職工作的領(lǐng)導(dǎo)干部。

二是要學(xué)以致用,努力開創(chuàng)跨越發(fā)展新局面。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,在于解決實(shí)際問題。希望同志們回去后,充分運(yùn)用所學(xué)的新知識(shí)、新理論,充分借鑒先進(jìn)地區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,緊密結(jié)合本部門、本單位工作實(shí)際,以更廣的視野、更高的定位來謀劃發(fā)展的新思路、新舉措,真正把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)跨越發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。組織部門要做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的跟蹤反饋工作,及時(shí)總結(jié)宣傳各部門、各單位學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的實(shí)際成效。

三是要真抓實(shí)干,確保全面完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。當(dāng)前,距離年底只有兩個(gè)半月的時(shí)間。在座的大多是各部門的一把手,希望同志們回去后,認(rèn)真對(duì)照全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),對(duì)標(biāo)找差,強(qiáng)化措施,大干四季度,確保全面完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。特別是全市科學(xué)發(fā)展綜合考核指標(biāo),處于領(lǐng)先的,要努力保持,能超則超,最大限度地增加貢獻(xiàn)度;處于落后的,要攻堅(jiān)克難,縮小差距,奮力追趕,確保我區(qū)在全市科學(xué)發(fā)展目標(biāo)綜合考核中取得好成績(jī)。

同志們,我們正處在重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、跨越發(fā)展的黃金期、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的攻堅(jiān)期、各種挑戰(zhàn)交織的矛盾凸顯期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。希望大家以更加飽滿的政治熱情、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)、更加良好的精神風(fēng)貌,搶抓機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),銳意進(jìn)取,奮發(fā)有為,為推動(dòng)全區(qū)跨越發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。

最后,祝浙江大學(xué)的明天更加輝煌!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

培訓(xùn)班總結(jié)講話稿篇3

同志們:

為期二天的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)培訓(xùn)班,在大家的共同努力下,到此圓滿順利的結(jié)束了。大家辛苦了。

兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),按局黨組預(yù)定的方案,有條不紊的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo),達(dá)到了預(yù)期的效果。

此次培訓(xùn)班,我認(rèn)為具有以下特點(diǎn):

一是專業(yè)性強(qiáng),水準(zhǔn)高。來學(xué)習(xí)的都是我們各工商分局長(zhǎng)、市場(chǎng)巡查中隊(duì)具有一定微機(jī)操作基礎(chǔ)、各單位的微機(jī)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員,都具有一定的專業(yè)水平,有的同志在此方面可能還有一定的愛好,有一定的造詣,我們所講授的內(nèi)容也主要是網(wǎng)絡(luò)操作、公文處理和專業(yè)軟件使用的知識(shí),給大家講課的張主任,多年來一直在我局從事網(wǎng)絡(luò)信息管理工作,華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)信息與應(yīng)用專業(yè)本科畢業(yè)。去年,在華中科技大又進(jìn)行了為期半年的專業(yè)知識(shí)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),有很豐富的理論和實(shí)踐知識(shí),大家在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,可以進(jìn)一步的探討。

二是培訓(xùn)效果好。這次培訓(xùn),時(shí)間短,只有2天的時(shí)間,但學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富,有win2000的基礎(chǔ)知識(shí),有word操作軟件的使用,有文件的壓縮、解壓,有英特網(wǎng)和電子郵件的收發(fā),以及個(gè)體軟件、財(cái)務(wù)軟件的使用等等,在不到2天的時(shí)間里,大家一股腦的全裝進(jìn)腦袋里,并消化吸收,考出了好成績(jī),有的同志還考出了90多分的高分,這充分說明大家的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性是很高的,真正達(dá)到了市局黨組所希望的培訓(xùn)效果。

三是組織準(zhǔn)備好。此次培訓(xùn)經(jīng)過了局黨組的充分醞釀,工作專班的精心組織和準(zhǔn)備。局領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)修訂了培訓(xùn)實(shí)施方案,并以文件形式印發(fā),分管的王局長(zhǎng)多次召集專班工作人員會(huì)議,對(duì)培訓(xùn)組織的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督促,對(duì)大家在學(xué)習(xí)期間的生活、住宿都一一進(jìn)行落實(shí),整個(gè)組織工作可以說是有條不紊的,細(xì)致全面的。我們的目的也是希望大家充分利用這難得的機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn),學(xué)好一點(diǎn),學(xué)深一點(diǎn)。

四是學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。學(xué)習(xí)期間,大家能按照方案的要求,按時(shí)上課,專心聽講,認(rèn)真記筆記,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性。這種認(rèn)真的態(tài)度和一絲不茍的精神,希望大家在今后的學(xué)習(xí)工作中保持和發(fā)揚(yáng)下去。

幾點(diǎn)要求:

一、要注重學(xué)習(xí)

此次培訓(xùn)以實(shí)用為主,注重操作,兩天來張主任講授的文檔的制作、排版、表格的使用、電子郵件的收發(fā)以及專業(yè)軟件的操作等,都是我們今后在實(shí)際工作中、實(shí)行公文網(wǎng)上傳輸、網(wǎng)上審批和執(zhí)照的網(wǎng)上辦理,以及可能實(shí)現(xiàn)的網(wǎng)上辦案等辦公自動(dòng)化等所必須具備的基本知識(shí),隨著網(wǎng)絡(luò)信息等高新技術(shù)的快速發(fā)展,國(guó)家工商總局“金信工程”的穩(wěn)步實(shí)施,實(shí)行電子政務(wù)、電子工商對(duì)我們每一名工商干部,特別是基層一線的執(zhí)法干部,提出了更高的要求,也就是說如果我們不能與時(shí)俱進(jìn),不能迅速掌握這些技術(shù),我們就會(huì)落伍,就會(huì)被形勢(shì)、被發(fā)展無情的淘汰。當(dāng)然,僅僅兩天的集中學(xué)習(xí)是不夠的,這次的培訓(xùn)班,只是給大家指明方向。因此大家回到各自的工作崗位上以后,一定要結(jié)合實(shí)際,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步消化所學(xué)到的理論知識(shí),同時(shí),利用一切可以利用的時(shí)間,不斷的學(xué)習(xí),學(xué)深、學(xué)透,要加強(qiáng)自身修養(yǎng)和素質(zhì)的鍛煉提高,打造學(xué)習(xí)型工商、素質(zhì)型工商。

二、要學(xué)以致用

我們培訓(xùn)的目的是為提高我們的實(shí)踐操作水平,我們要將所學(xué)到的理論知識(shí)用之于實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷的加深、加強(qiáng),努力掌握技能,提高水平,加快信息化建設(shè)步伐,以提高行政效能和工作效率,失去各項(xiàng)工作的新發(fā)展。

三、要搞好傳、幫、帶

大家回到各自單位以后,有一個(gè)重要的任務(wù)就是當(dāng)好老師,要充分利用我們各單位現(xiàn)有的條件,并毫無保留的把大家所學(xué)到的知識(shí)傳授給其他的同志,達(dá)到人人懂電腦,人人會(huì)操作的目的,切實(shí)提高全員素質(zhì),全面促進(jìn)我市工商事業(yè)的新發(fā)展。?

培訓(xùn)班總結(jié)講話稿篇4

今年,我有幸參加了云南省小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)后,無論在教學(xué)和學(xué)習(xí)的理論水平、計(jì)算機(jī)操作水平、教育教學(xué)的理念、教學(xué)和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)、開發(fā)及評(píng)價(jià)等方面都有了重要的轉(zhuǎn)變,收獲很大,受益匪淺,對(duì)現(xiàn)在和今后的教育教學(xué)有較大的指導(dǎo)和幫助。

1、提高了信息技術(shù)的素養(yǎng),教育信息技術(shù)也是一門科學(xué),更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)的整合,同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到教師的成長(zhǎng)離不開教育信息技,信息技術(shù)使老師面臨著如何成長(zhǎng),如何應(yīng)對(duì)新的問題。

通過此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過程條理清晰,直觀形象,學(xué)生明白易懂,特別是教學(xué)流程圖讓教學(xué)過程更加明朗化,為我的教學(xué)增添了光彩,使我對(duì)課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)的有效應(yīng)用對(duì)于推進(jìn)教育信息化、促進(jìn)教育改革和實(shí)施國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的重要作用,對(duì)于優(yōu)化教學(xué)過程、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要作用。

2、掌握了教育技術(shù)的基本概念、主要理論知識(shí)、研究方法,教學(xué)媒體選擇和使用方法,學(xué)習(xí)媒體素材的加工和獲取方法,掌握了信息檢索加工利用方法、授導(dǎo)型和探究型教學(xué)設(shè)計(jì)的模式、教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過程(包括前期分析、確定目標(biāo)、制定策略、選擇資源、確立步驟、分析評(píng)價(jià)),教學(xué)資源與信息化教學(xué)資源的基本概念,教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施與評(píng)價(jià)反思等。

3、具備了根據(jù)不同的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)條件有效的設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的能力,具備了收集、甄別、整合、應(yīng)用于學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源加以優(yōu)化教學(xué)環(huán)境的能力,具備了在教學(xué)中對(duì)教學(xué)資源、學(xué)習(xí)活動(dòng)、教學(xué)過程進(jìn)行有效的管理能力。

4、本次培訓(xùn)采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),時(shí)間空間靈活,給人輕松自由的選擇學(xué)習(xí)時(shí)間帶來了方便,特別適合邊工作邊學(xué)習(xí)的人。通過在線討論的方式進(jìn)行,這一點(diǎn)也給我留下了十分深刻的印象,在線討論中,不但解決了老師布置任務(wù),而且解決了平時(shí)教學(xué)中的困惑,以及大家在培訓(xùn)過程中遇到的難點(diǎn),同一班的互相溝通,成員也可以在全班討論區(qū)發(fā)表個(gè)人意見。

5、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作,如文檔編輯,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理,演示文稿制作,多媒體素材的獲取、加工方法等,如何利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的方法和技巧,教學(xué)設(shè)計(jì)基本方法等基本技能開始培訓(xùn),并結(jié)合大量中小學(xué)實(shí)際教學(xué)案例,特別是教學(xué)各環(huán)節(jié)的具體設(shè)計(jì)與處理,Word中的修訂功能用于電子作業(yè)的批改,Excel中公式與函數(shù)用于成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。

6、矯正了觀念的偏頗。以前一提到教育技術(shù)能力培訓(xùn),就把它同信息技術(shù)培訓(xùn)等同起來,經(jīng)過這次培訓(xùn)明白了教育技術(shù)是運(yùn)用各種理論及技術(shù),通過對(duì)教與學(xué)過程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐。現(xiàn)代教育技術(shù)首先致力于以科學(xué)觀來考察教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問題和設(shè)計(jì)教學(xué)策略,力求發(fā)揮教學(xué)系統(tǒng)的整體功能,通過優(yōu)化教學(xué)過程來獲得盡可能理想的教學(xué)效益。

通過自身參實(shí)踐,對(duì)多媒體環(huán)境下的信息技術(shù)與本學(xué)科課程整合的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與課件資源開發(fā)的思路和方法及整個(gè)過程都有了親身的體驗(yàn),對(duì)信息技術(shù)在教學(xué)以及教學(xué)管理中的具體運(yùn)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐,這是一次實(shí)用性非常強(qiáng)的教育技術(shù)能力培訓(xùn),優(yōu)秀的案例給了我示范,堅(jiān)實(shí)的理論給我教學(xué)的動(dòng)力,把這次培訓(xùn)所學(xué)到的新思想、新理念、新技術(shù)、新方法帶到今后的課堂教學(xué)中,提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展,這是我培訓(xùn)的目的和收獲。

7、經(jīng)典案例——《讓那面墻說話》,這個(gè)案例中所蘊(yùn)含的教育方式的轉(zhuǎn)變給了我一個(gè)很大的啟示。我們班有一小部分學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè),或者完成作業(yè)質(zhì)量不高,僅僅是為了應(yīng)付老師。我就留心這部分學(xué)生的作業(yè),如果完成作業(yè)質(zhì)量高,我就把他們做得非常好的作業(yè)復(fù)印下來,展示在我班教室評(píng)比欄上,我保持沉默,學(xué)生一個(gè)個(gè)圍來了上來,說:“老師,您干什么呀?”我只是笑笑。得到表?yè)P(yáng)的學(xué)生望著我興奮地笑了,這只是開始,只要堅(jiān)持,這部分學(xué)生一定會(huì)有很大進(jìn)步。

通過此次教育技術(shù)能力培訓(xùn),我在備課、上課、輔導(dǎo)以及教育管理方面上有了很大的提高。當(dāng)然,教育技術(shù)能力的學(xué)習(xí)才剛剛開始,我會(huì)在以后教育教學(xué)中,堅(jiān)持不懈研究教育技術(shù),在能力上有更大的進(jìn)步。

培訓(xùn)班總結(jié)講話稿篇5

大家好:

首先感謝教育局、進(jìn)校老師給了我這樣一次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),對(duì)我個(gè)人來說,這是一次對(duì)我自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉,培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言。我敢說,這次培訓(xùn)對(duì)我來說是一場(chǎng)及時(shí)雨,為什么這樣說呢,我一直以來總是從事小學(xué)的教學(xué)工作,雖然畢業(yè)于幼師,時(shí)間一長(zhǎng)學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)忘也差不多了,現(xiàn)在重操就業(yè),這份重量真是不輕,以前走進(jìn)教師鴉雀無聲,現(xiàn)在走進(jìn)教室吵吵鬧鬧,使得我的教學(xué)無法進(jìn)行,在我迷茫之際,這次培訓(xùn)給我指引了方向,為我照亮了前進(jìn)的道路。

我從三個(gè)方面來談一下我的收獲吧!

1、廣泛學(xué)習(xí)了科學(xué)教育理論

從胡彩云博士的《通過評(píng)價(jià)促進(jìn)教師專業(yè)理論》到進(jìn)校、一幼、二幼的專題學(xué)習(xí),是我認(rèn)識(shí)到教學(xué)需要用理論武裝,教育需要不斷更新,在教育教學(xué)中邊學(xué)習(xí)理論,邊不斷研究教育教學(xué)中的出現(xiàn)的問題,只有這樣才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。

2、 學(xué)習(xí)技能技巧,提高個(gè)人能力

一幼、二幼的老師們?cè)诎倜χ袨槲覀兙臏?zhǔn)備了六節(jié)集體教育教學(xué)活動(dòng)課,還有一次在一幼參觀學(xué)習(xí)了區(qū)域活動(dòng)課,再就是高玉茹、張學(xué)海、王淑靜、李衛(wèi)華老師們精彩的親身經(jīng)歷示范課,從他們身上學(xué)了很多,檢討自己,和他們的差距還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在今后的工作和教學(xué)中要不斷學(xué)習(xí),提高最近的教育教學(xué)能力。

3、 與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新

一個(gè)人沒有創(chuàng)新,就不能前進(jìn),我將在今后的教學(xué)中化壓力為動(dòng)力,在教育教學(xué)中有所創(chuàng)新,有所收獲,力爭(zhēng)自己的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

首先我想感謝公司給我一個(gè)這樣展現(xiàn)自我的平臺(tái)。也感謝各位在這么炎熱的天氣聽我來講我的感受。各位辛苦了。

在這次培訓(xùn)中。我和大家一樣。收獲了很多。在這個(gè)大家庭里已經(jīng)生活工作一年多了。應(yīng)該說每次培訓(xùn)都收獲頗豐啊。

前不久我剛過完我23歲的生日。收到了很多祝福。在此先謝大家了。

20之年想30而立啊。像我這樣的青少年總是有些困惑。不知道整天想什么??陕犕臧蠋煹恼n。我真的深有體會(huì)。感覺這些實(shí)際上沒有那么復(fù)雜。

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