心得體會(huì)是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學(xué)習(xí)實(shí)踐后所寫的感受文字,下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則培訓(xùn)心得感悟3篇的內(nèi)容,希望能對大家有所幫助。
【篇一】《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》心得體會(huì)
說到師德師風(fēng),相信人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……的確,這說的就是我們?nèi)嗣窠處?,但是我們?yīng)該要對得起這一個(gè)個(gè)贊美的詞,不辜負(fù)人們對我們的期望。這是我們所需要努力的方向,也是必須要達(dá)到的目標(biāo)。
師德師風(fēng)對一個(gè)教師來說特別的重要,因?yàn)?,教師是孩子行?dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
通過對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我簡單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):
第一,嚴(yán)以律己,注重言行。為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對,不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。
第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識,提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
第三,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對教師也沒有信心可言,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。
第三,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),正確處理教師與孩子家長的關(guān)系。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。
第四,注重團(tuán)隊(duì)合作。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此,在工作中我們應(yīng)該注意與老師的合作,不計(jì)較個(gè)人得失,以集體榮譽(yù)為前提,做好每一項(xiàng)工作。
因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
【篇二】《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》心得體會(huì)
新時(shí)代對廣大教師落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)提出了新的更高要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,引導(dǎo)廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有愛心的好老師,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,特制定以下新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十大準(zhǔn)則。
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我深深地知道百年大計(jì),教育為基礎(chǔ)的教育大計(jì),教師為基礎(chǔ)的教師大計(jì),師德為基礎(chǔ)。什么是師德師風(fēng)?師德是指教師具備的最基本的道德素養(yǎng)師風(fēng)是教師這個(gè)行業(yè)的時(shí)尚風(fēng)格。愛崗敬業(yè),教育人,教師表,教人不累,教無種,這都是師德。教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。
教師是知識種子的傳播者,是文明樹木的培育者,是人類靈魂的形成者,也是人類社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的開拓者,是祖國花健康成長的引導(dǎo)者和輝煌的典范。因此,教師的言行是影響學(xué)生的重要因素之一,不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和效果,還影響學(xué)生人格等心理質(zhì)量的形成和心理健康的發(fā)展水平。
教師應(yīng)該用材料教,一視同事,為好學(xué)生的愛做準(zhǔn)備,對壞學(xué)生更應(yīng)該準(zhǔn)備的愛和護(hù)理。傾注所有的愛,發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,尋找他們的生活、品德上的一點(diǎn)一點(diǎn),充分肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,教師是培養(yǎng)人才的園丁。作為21世紀(jì)的教師,自我完善,不斷充實(shí)和完善自己的專業(yè)知識,不斷探索新的教育方法,豐富教育經(jīng)驗(yàn),取得眾多所長,彌補(bǔ)自己的不足,不斷提高。
這是我在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中得到的心得,感謝學(xué)校進(jìn)行這個(gè)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)月份,這個(gè)實(shí)習(xí)教師一下子學(xué)到了這么多師德師風(fēng)的知識。我一定會(huì)以師德師風(fēng)繼續(xù)努力,努力成為優(yōu)秀的幼兒園老師。
【篇三】《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》心得體會(huì)
在此期間,學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)》,大大提高了自己的思想,對教師職業(yè)行為有了更深的認(rèn)識。主要經(jīng)驗(yàn)如下:
一、通過學(xué)習(xí),我明白制定教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,明確新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范,對主要問題、突出問題劃定基本基礎(chǔ),是對許多教師的警告和嚴(yán)格管理愛,深化師德教師風(fēng)格建設(shè),政治素質(zhì)優(yōu)良,業(yè)務(wù)能力優(yōu)良,培養(yǎng)人才水平優(yōu)良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要舉措
二、作為教師要做好教師工作,首先要熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。榜樣的力量是無限的,其教育必然比語言教育重要。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是打造我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
三、忠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。每個(gè)教師都要忠于人民的教育事業(yè),愿意為人民的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的智慧。在實(shí)際工作中,努力工作,勤奮誠實(shí),不圖名利,甘蠶燭,在工作場所發(fā)光和熱。只有愛學(xué)生,才能關(guān)心他們的成長,教育人,尊重學(xué)生的人格,引導(dǎo)學(xué)生的才能。
四、一名教師要對學(xué)員無私奉獻(xiàn)愛護(hù)學(xué)員,尊重、理解學(xué)員以人為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)員,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)員關(guān)系的準(zhǔn)則,愛護(hù)學(xué)員不是一件容易的事情,讓學(xué)員體會(huì)到老師對他們的愛更加困難。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣的!這種愛是教師教育學(xué)生情感的基礎(chǔ),學(xué)生一旦感受到這種情感,就會(huì)親自接受教師,相信那條路。教育愛作為崇高的目的、科學(xué)的精神、普遍的、持久的、深厚的愛,其內(nèi)涵非常豐富,包括教師對學(xué)生的愛和教育。
總之,師德是中華優(yōu)秀文化的精湛,也是優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教育人員,教育人員必須先成為教師,教育人員必須先行為示范,教師的職業(yè)特征決定教師必須具備更高的素質(zhì),教師是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。我一定遵守新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合工作和教育實(shí)際,堅(jiān)定政治方向,自覺愛國遵守法律傳播優(yōu)秀文化,專心教育學(xué)生,加強(qiáng)保護(hù)學(xué)生的安全防范,堅(jiān)持言行優(yōu)雅的公平誠實(shí),遵守廉潔的自律規(guī)范教育行為。
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