使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

弘揚(yáng)好人好事演講稿題目 弘揚(yáng)好人好事的作文篇一

在我身邊發(fā)生的好人好事很多，我親身經(jīng)歷的也很多，但最讓我記憶深刻的是還是兩次水壺的事情。

第一件事發(fā)生在學(xué)校。

那時(shí)的我，在讀五年級(jí)上學(xué)期。那一天，放學(xué)的時(shí)候我高高興興的回到了家，收拾書包的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的水壺不見了。我想，也許是媽媽拿走了我的水壺，于是我就問(wèn)了媽媽，可媽媽說(shuō)她從我回家起根本沒有碰過(guò)我的水壺，連看都沒有看一眼。我想：糟了，這下可完了，如果丟了，媽媽一定會(huì)罵死我的!

這時(shí)，敏感的媽媽似乎感覺到了什么，從廚房里走了出來(lái)。我連忙向媽媽坦白：媽媽，我的水壺不見了。眼看著媽媽的小宇宙就要爆發(fā)了，我連忙潑冷水降溫：媽，也許不小心往學(xué)校了，明天再拿也不遲。

可惜我這冷水剛剛接近小宇宙中心就被無(wú)情的蒸發(fā)了，媽媽的火依然沒有變小。我感覺我就像一只待宰的豬，即將上西天了。

突然，一陣門鈴聲響起，緩解了著緊張的氣氛。我打開門，原來(lái)是燕箏來(lái)送我忘在學(xué)校的水壺。幸好燕箏把我的水壺送了回來(lái)，要不然，說(shuō)不定第二天都找不回來(lái)呢!

第二件事發(fā)生在游泳隊(duì)。

那一天游泳完回家后，爸爸在幫忙收拾我的游泳包時(shí)問(wèn)：你的水壺呢?我大驚，連忙翻遍了游泳包的里里外外，各個(gè)角落，都沒找到，我心想為什么又把水壺丟了?這已是第n次丟水壺!沒過(guò)多久，施予欣打來(lái)電話說(shuō)她撿到了我的水壺，我們約定第二天她還我，沒想到第二天她還我時(shí)不僅把我的水壺洗得干干凈凈，還替我裝滿了水。

水壺是我生活中經(jīng)常用到的物品，而我也是個(gè)粗神經(jīng)，馬大哈的人，所以我經(jīng)常會(huì)把水壺遺失，多虧了許多好心人，不然我都不知道我會(huì)徹底丟失多少個(gè)水壺啊!

弘揚(yáng)好人好事演講稿題目 弘揚(yáng)好人好事的作文篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

我們身邊有許多的好人好事。在生活中，總會(huì)有許多的好心人會(huì)伸出援助之手去幫助別人。

“幫助別人等于幫助自己。幫助別人，快樂自己……”這些話，我非常喜歡，只要我們?nèi)椭鷦e人，就一定會(huì)得到別人的幫助。我們一定要擁有一顆善良的心，既要幫助別人，也要感恩別人對(duì)你的幫助。

就像課本中的喬伊一樣，他即使自己窮困潦倒，沒找著工作，但是他看到被困在路邊的老婦人，寧愿自己把手腕、腳腕蹭破了，流出了鮮血，也要幫老婦人把車修好，老夫人車修好后，要給喬伊報(bào)酬，但是喬伊卻說(shuō)：“我從沒想過(guò)幫助別人，還要得到別人的報(bào)酬，當(dāng)他在困難的時(shí)候有人幫助了他，別人困難的時(shí)候他也要幫助別人，他不要報(bào)酬，只要在別人困難的時(shí)候去幫助別人，這就是最好的報(bào)酬?！痹诶蠇D人到餐館吃飯的時(shí)候，她想起了喬伊說(shuō)過(guò)的話，幫助了女店主，而女店主正是喬依的妻子，這個(gè)故事，正反映了“幫助別人，等于幫助自己?！边@句話。

在我們身邊也有這樣的好人好事。

那一天，我們正在逛商場(chǎng)，正巧看到一個(gè)人在那門口要錢，說(shuō)是自己真的已經(jīng)走投無(wú)路了，家里只剩下他和自己的老母親了，老母親因患病要?jiǎng)邮中g(shù)，家里實(shí)在是沒錢了，只能這樣來(lái)籌錢了。我遞過(guò)去了幾十塊錢，旁邊還有一個(gè)乞丐，他也遞過(guò)去一元錢。我們走了后，逛了一上午，要回家了，在回家的道路上，我們又見到了那個(gè)人，這時(shí)，那個(gè)乞丐又遞過(guò)去一百元錢，我感到很不可思議，為什么他自己都沒錢，還捐錢給別人。為什么上午捐一元，到了下午又捐了一百元?這時(shí)，突然一個(gè)人把那個(gè)乞丐拉到一邊，我偶然聽到：“你自己都這么窮，還捐錢給別人啊?”“我看他很可憐，他比我困難，我就捐錢了!”“那你為什么上午捐一元，下午捐一百呢?”“今天上午只有一角、五角的，我不好意思，所以下午就又去討了一百元!” 這件事過(guò)去很久了，但我仍然歷歷在目。

在生活中有許多許多的人都是善良的，他們都有一顆善良的心，我們要向他們學(xué)習(xí)，他們是我們的榜樣。

弘揚(yáng)好人好事演講稿題目 弘揚(yáng)好人好事的作文篇三

風(fēng)兒吹散了姹紫嫣紅，卻扯不斷綿綿往昔;歲月斑駁了朱門紅墻，卻抹不掉依依深情;時(shí)光模糊了往事，卻擦不掉往日記憶。

事情發(fā)生在一個(gè)陰雨綿綿的早上，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，讓人莫名的郁郁不安。這種天氣著實(shí)不適合我，可媽媽又讓我到小賣鋪買點(diǎn)兒東西。

老板結(jié)完帳我剛想付錢，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，我伸手摸了摸口袋，卻空空如也?！板X呢?”我心生疑惑，于是找遍了全身，但那錢就像是長(zhǎng)了翅膀逃之夭夭了。我心急如焚：怎么辦?怎么辦?如果讓老板知道豈不是很尷尬，我慌得像熱鍋上的螞蟻。

“湘，是不是沒帶線啊，嬸幫你付吧!”

啊!是徐嬸，我像遇見了救星似的，急切地點(diǎn)了點(diǎn)頭——雖然還夾雜著一絲猶豫。

徐嬸幫我付了錢，我回到家中拿錢還給徐嬸，她說(shuō)，不用客氣，這是我應(yīng)該做的，大家同村人。

徐嬸是個(gè)好人，誰(shuí)家有困難她就幫誰(shuí)。鄰居向她借牛耕地，她二話不說(shuō)就把牛借給了鄰居。張大伯去鎮(zhèn)上買農(nóng)藥時(shí)錢被偷了，徐嬸毫不猶豫把錢給先墊上了。李大媽生病了，可是她家中無(wú)任何親人，誰(shuí)都不愿意幫忙怕被傳染，只有熱情的徐嬸每天都去照顧她。事后，李大媽的兒子回來(lái)了連忙向徐嬸道謝，而徐嬸莞爾一笑對(duì)李大媽兒子說(shuō)：“鄰居有困難，我應(yīng)當(dāng)幫組她。”

徐嬸就是這樣一個(gè)人，她用崇高的品格打動(dòng)了身邊的人，她用她的所作所為告訴了身邊的人，美，不單單是外表美;美，還是心靈美。我相信所有人都會(huì)被徐嬸那股熱情勁給打動(dòng)的。

弘揚(yáng)好人好事演講稿題目 弘揚(yáng)好人好事的作文篇四

我們班有許多樂于助人的同學(xué)，他們像火一般的熱心，總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的是我們班的學(xué)習(xí)委員：曉晴。

曉晴長(zhǎng)得微胖，整天笑瞇瞇的像個(gè)溫和的大姐姐。她經(jīng)常幫助身邊有困難的同學(xué)。有一次，在輔導(dǎo)課的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)后面的同學(xué)題目不會(huì)做，于是就走到那個(gè)同學(xué)身邊問(wèn)她什么不會(huì)做。那個(gè)同學(xué)支支吾吾地告訴她自己哪不會(huì)。她聽了就耐心的教那個(gè)同學(xué)。

曉晴耐心的一道題一道題的教她，告訴她應(yīng)該怎么做，為什么這樣做。終于，那個(gè)同學(xué)聽懂了，慢慢地寫下了答案。她看見同學(xué)會(huì)寫了高興地笑了。我看見了很感動(dòng)，心想：“以后我一定會(huì)向曉晴一樣樂于助人，幫助同學(xué)?！?/p>

不僅有曉晴這個(gè)“好人”，我們班還有許多這樣“好人”。

一天，我們班的一位男同學(xué)在課間的時(shí)候見到了一本書。他四下看了看，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人像丟了書。于是，他撿起那本書，向四周喊道：“這是誰(shuí)的書?這是誰(shuí)的書?”問(wèn)了好幾遍，也沒有一個(gè)人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室，把書交給了老師。老師表?yè)P(yáng)他，說(shuō)他拾“金”不昧。我覺得這個(gè)同學(xué)拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服，我以后一定向他學(xué)習(xí)。

我們班還有許多樂于助人的同學(xué)，有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人，我們班將會(huì)成為一個(gè)樂于助人的班級(jí)。

弘揚(yáng)好人好事演講稿題目 弘揚(yáng)好人好事的作文篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好!這天我演講的題目是：一個(gè)樂于助人的同學(xué)

我們班有位女同學(xué)，叫楊麗娟，是我的好朋友。她今年十一歲，沒事的時(shí)候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫，這是可愛極了!她也十分樂于助人，如果你們不相信的話，大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。

有一次，楊麗娟同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常€說(shuō)：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢!”楊麗娟見有人在打那么歲數(shù)的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō)：“沒事的，我有勁推，再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來(lái)爺爺?shù)脑捴螅瑮铥惥昝φf(shuō)：“不會(huì)有事的，老爺爺，我順路!”說(shuō)完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的.邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一向到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng)，又高興，一時(shí)不明白該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。

還有一次重陽(yáng)節(jié)，楊麗娟同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫忙老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開始抹起來(lái)，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后，楊麗娟同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天，老奶奶快快樂樂的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候，老奶奶一向把楊麗娟送出大門口，楊麗娟對(duì)老奶奶說(shuō)：“您回去吧，我有時(shí)間必須會(huì)再來(lái)陪您!”

同學(xué)們，聽了我的這段介紹之后，你們是不是也認(rèn)為楊麗娟同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界必須會(huì)變得更加完美!

我的演講完了，謝謝大家!

弘揚(yáng)好人好事演講稿題目 弘揚(yáng)好人好事的作文篇六

在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理，則有些會(huì)很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì)感動(dòng)，可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字，但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。希望社會(huì)越美好說(shuō)起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。

她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女，但是很開明、有愛心，受到村里人的尊敬。外婆六十幾歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽母親講我外婆做的好事，現(xiàn)在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間*房，房里住著兩口人，里面有個(gè)老祖母，靠撿垃圾為生，她生5個(gè)兒子，但是兒子都不孝順，3個(gè)兒子出去外面打工，2個(gè)和她住在一起，在老人生病時(shí)，那倆個(gè)兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會(huì)拿一碗給她，每一天老祖母都會(huì)去外婆家，因?yàn)槔献婺傅膬鹤影央娨暟哉剂?，所以老祖母才?huì)去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。

外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財(cái)。聽母親說(shuō)：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經(jīng)銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說(shuō)：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說(shuō)錯(cuò)了，人家賺錢也不容易?！闭f(shuō)完就去還錢了。

想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。

只要人人付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

你坐過(guò)公交車嗎?還記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去圖書館看書。在車上之際，一位老祖母行動(dòng)不怎么方便，我讓她先走，還用盡自己的力氣，把姐姐扶到車上，車開動(dòng)了。

到了不知多少個(gè)站后，有幾個(gè)人上來(lái)了。那時(shí)候有一位老伯伯帶著他的孫女兒上來(lái)了，此時(shí)，車上早已坐滿了人，老伯伯看了看車廂內(nèi)，然后牽著孫女兒站著。在這個(gè)時(shí)候，我不禁站了起來(lái)，對(duì)老伯伯親切的說(shuō)：“老伯伯，這個(gè)位置讓給你吧!”老伯伯和顏悅色的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，小朋友!”說(shuō)完，抱著孫女兒坐了下來(lái)。我朝著老伯伯笑了一笑。

過(guò)了一會(huì)兒，又有人上來(lái)了，定眼一看，是三位老人家，其他幾個(gè)同學(xué)對(duì)望了一下，同時(shí)站了起來(lái)，把座位讓給了老人家。雖然這一路上我們幾個(gè)一直站著，可晝不知有多甜。

到現(xiàn)在，這幾件微不足道的小事兒我還銘記在心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了，因?yàn)椋@1種精神那就是——雷鋒精神雷鋒精神將永遠(yuǎn)活在我的心中。同學(xué)們，我再比如說(shuō)，一元錢，對(duì)你來(lái)說(shuō)，一元錢什么東西也不能買，只能買一顆小小的糖;但是，對(duì)那些貧窮、一天甚至是一餐都不能吃飽的人來(lái)說(shuō)，這一塊錢，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是上天賜予他們的寶物，有些人，就算有了這一元錢，或兩元、三元，也不舍得用。我們這些人是豐衣足食，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，生活的無(wú)憂無(wú)慮，和他們對(duì)比，我們簡(jiǎn)直是高貴的不能在高貴了。

如果你看過(guò)《變形記》，那你再想想那里面生活艱辛的人，18歲未到，可能就只能待在家里，幫父親母親干活。如果你去體驗(yàn)這種生活，那可不是簡(jiǎn)單的事兒，可能還沒到一分鐘，你就要叫苦連天。這也讓我想起兩句話：

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。

風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。

越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意味著祖國(guó)越來(lái)越美好，社會(huì)越來(lái)越和諧，看在眼里喜在心里。

弘揚(yáng)好人好事演講稿題目 弘揚(yáng)好人好事的作文篇七

尊敬的各位來(lái)賓、同學(xué)們：

大家好!

這天，我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣，贊最美少年”。

古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是：不要以為一件好事并不起眼而不去做，不要以為一件壞事并不大而去做。在社會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭中細(xì)心觀察，慢慢體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng)，佩服!

接下來(lái)，我要向大家講述一個(gè)感人至深的故事。

故事的主人公名叫-，她生前是廣西桂林的一名12歲小學(xué)生，201x年11月17日，-腦死亡，父親按照女兒遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐獻(xiàn)了出來(lái)。她的事跡感動(dòng)眾人。

那天，何對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的第一句話是：“爸爸，我想把器官捐出去行不行?”父母嚇了一大跳，把何罵了一頓，因?yàn)榘蠢霞业娘L(fēng)俗，人死后尸體被解剖是大逆不道的。何哭了：“我想把生命奉獻(xiàn)出來(lái)!讓我的生命得到延續(xù)，同時(shí)我也想讓我的生命更有價(jià)值，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……”最后父母含著淚同意了。

11月17日，何離開了人世?！半m然我們的女兒沒了，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰!”在“感動(dòng)中國(guó)”演播室里，-的父母從走上臺(tái)那一刻起就幾度泣不成聲。-離開了我們，但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來(lái)的卻是感人的力量，我覺得何姐姐還在那里，雖然我們看不見她，但她的故事永遠(yuǎn)流傳!

-走后，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者，其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青。理解腎臟移植手術(shù)后的索朗旺青狀況穩(wěn)定，在索朗旺青的西藏故鄉(xiāng)，索朗旺青的家人將何視為親人，日夜祈禱，為她點(diǎn)上100盞酥油燈。何因捐獻(xiàn)器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個(gè)愿望被稱為“最美遺愿”。

當(dāng)一個(gè)12歲的生命逝去時(shí)，換來(lái)了3個(gè)生命的重生，這是人世間怎樣的一種悲喜交加?

當(dāng)201x“十大感動(dòng)中國(guó)人物”揭曉，“-”這個(gè)名字再次被千萬(wàn)人記起，也必將被無(wú)數(shù)人銘記。正如央視給予她的頒獎(jiǎng)詞：你來(lái)過(guò)，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。

一個(gè)壯族小姑娘，在生命的最后時(shí)刻還惦記著“真善美”，向爸爸提出要捐獻(xiàn)自己的器官去救別人。我們與其說(shuō)她的思想境界有多高，還不如說(shuō)：是人性的光芒，在生命最后時(shí)刻織就的人間彩虹。

就人的生命而言，12個(gè)春秋，確實(shí)太短太短。但是，從-純真的童年，我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼里，-是個(gè)懂事的孩子――她8歲那年，正趕上汶川大地震，這個(gè)天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個(gè)月的血汗錢。在小伙伴們的心目中，-是他們的榜樣和“主心骨”――她大方、穩(wěn)重，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，當(dāng)別人向她求助，她總是傾力相幫。在救護(hù)她的醫(yī)護(hù)人員眼中，她樂觀堅(jiān)強(qiáng)――當(dāng)-清楚自己的病情，提出要捐獻(xiàn)器官時(shí)，竟讓眼前已對(duì)生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚。

就生命的價(jià)值而言，12個(gè)春秋已足夠精彩。當(dāng)死亡來(lái)臨，何以“贈(zèng)予他人”的方式讓生命得以延續(xù)，還凝結(jié)起壯、藏民族的深情厚誼。一句話，“-精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!

-姐姐，你來(lái)過(guò)，你不曾離開，愿你在天堂快樂無(wú)恙。

今后，我要向-姐姐學(xué)習(xí)。做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)，有愛心，真誠(chéng)善良的人。盡我自己的所能去幫忙別人。

我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝!

弘揚(yáng)好人好事演講稿題目 弘揚(yáng)好人好事的作文篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

9月1日，本該開學(xué)報(bào)名的好日子，可被將要光臨的臺(tái)風(fēng)給耽擱了。我們同學(xué)激動(dòng)期盼相聚的心也落一大截。次日，臺(tái)風(fēng)距離我們更近了，閃電哥哥和雷公爺爺可高興了，他們可盼了一個(gè)月份了，想歡快的慶祝一下，于是閃電哥哥敲打著鼓，雷公爺爺拿著麥克風(fēng)高歌一曲，就這樣雨姐姐被帶動(dòng)起來(lái)了，跳起了舞，唱著滴滴噠噠的歌來(lái)了，它們一直慶祝著，也就這樣淅淅瀝瀝下個(gè)不停。

“豆腐、豆腐、賣新鮮的豆腐!”夾著大雨傳來(lái)了清脆的老人吆喝聲。媽媽把正在看電視的我揪起來(lái)，要我買豆腐。我虛假哀求地說(shuō)：“外面下大雨，刮大風(fēng)，你舍得讓我出去嗎?”“是啊，風(fēng)這么大，雨這么猛，可人家老人還要為多賺兩塊冒著這么天氣賣豆腐，容易嗎?雖然我們也不是很需要豆腐，但我們買了他豆腐，他不就多一份生活溫暖嗎?再說(shuō)他的生活艱苦我們是知道的，就當(dāng)是幫他一個(gè)忙，你不愿意嗎???給你5元，你要買多少就買多少，剩下就當(dāng)給你的小費(fèi)。”我無(wú)言以對(duì)，看著外面大風(fēng)大雨，想想這大爺也不容易，于是接過(guò)媽媽手中的5元。不是我想小費(fèi)，實(shí)在是覺得自己有良心就值得去冒這雨。老師不是也經(jīng)常教育我們好事從身邊做起嗎?

打起傘，頂著大雨往外沖向賣豆腐的老大爺去。他，帶著斗笠披著雨衣，豆腐被一個(gè)鋁合金柜子封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。看著他60多歲的高齡，靠自己種菜和三天兩頭在這賣豆腐，來(lái)維持生計(jì)，真是不容易?！靶∨笥?，要豆腐嗎?”“要，來(lái)一些?！薄耙嗌倌?”“四塊吧”我猶豫一下回答道。他聽很高興，可隨后又說(shuō)：“你一下子買這么多吃得完嗎?”我自找借口說(shuō)：“沒事，慢慢吃?！庇谑撬梅浅Ｊ炀毷址ㄇ辛藥讐K，稱一下說(shuō)：“啊，剛好3.9元?！蔽医o他五元，并說(shuō)：“找我一元就行了。”“不行，我買賣公平，童叟無(wú)欺。給??”說(shuō)著給我一塊一。突然在接錢時(shí)掉了一毛，因?yàn)轱L(fēng)大，天又覺得很冷，心想要早點(diǎn)回去，我不想撿起，可大爺卻幫我拾起，對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，雖然一毛是個(gè)小數(shù)目，但10個(gè)一毛就是1元了，100個(gè)一毛就是10元了。”聽著這一、二年級(jí)數(shù)學(xué)題，我臉頓時(shí)像個(gè)熟透的蘋果。

忽然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，我的雨傘被打翻了。糟糕，為了弄好雨傘，我把豆腐給打掉在地上。我的眼淚不由自主地流下來(lái)，雖然媽媽并不要吃豆腐，可我沒帶豆腐回去一定會(huì)責(zé)怪我的。大爺看出我的傷心眼淚，明白我的擔(dān)憂。于是又切一份給我，并說(shuō)“沒事，拿著吧，反正雨天也沒有多少人，我也可以早點(diǎn)賣回去。”看著他雖然生活貧困，但卻有如此廣闊樂觀的樣子。我不由佩服他，臉上也恢復(fù)的笑臉。

回到家，我把豆腐給了媽媽，卻發(fā)現(xiàn)少了1元，我立刻想起一定是那位大爺故意拿走了，原本回來(lái)路上我還很感激、佩服他，可太令人失望了。原來(lái)那些都是假猩猩騙小孩的招數(shù)。我對(duì)他的敬佩之情瞬間消失了，他那樂觀，勤勞、熱心、高大的形象即時(shí)垮了。

正在我思索之際，大雨中傳來(lái)急促的腳步聲，“叭嗒叭嗒”的向我家走來(lái)。啊!是那位大爺冒著大風(fēng)大雨還一元來(lái)了，我愣得不知說(shuō)什么，只覺得自己差點(diǎn)錯(cuò)怪他，他那偉大的形象，這樣的好人真讓我佩服。

臺(tái)風(fēng)已經(jīng)漸漸逼近了，我相信它是刮不走好人的心——母親的愛心，大爺?shù)臒嵝?，我善良的童心。相反，好人好事?huì)越來(lái)越多。讓我們一起尋找身邊的好人好事吧，將它發(fā)揚(yáng)光大。

我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝!

弘揚(yáng)好人好事演講稿題目 弘揚(yáng)好人好事的作文篇九

大家好!

在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理，則有些會(huì)很熱心地幫助他們?！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì)感動(dòng)，可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字，但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。

在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。

老師總是教導(dǎo)我們說(shuō):“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛?！?/p>

確實(shí)，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)?？梢钥匆?，有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙，時(shí)?；赜型瑢W(xué)主動(dòng)留下打掃著教室，經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng)，過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù)，阻止那些亂穿馬路的行人。

我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，有點(diǎn)駝背的他干起事來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。

星期六下午，烈日當(dāng)空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著叫道。“呦，是你啊!你來(lái)干什么呀?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道?！拔易x完書乘車回家?！蔽一卮鸬?，“您又來(lái)美化環(huán)境啦?”“也不算是美化環(huán)境，你看，這墻上的小廣告太多，有礙市容。一來(lái)，亞運(yùn)會(huì)還有一年半就開幕了，外國(guó)人到了我們廣東省，說(shuō)小了大都市佛山會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡，是個(gè)布滿千瘡百孔的佛山，說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌;二來(lái)，這些廣告多數(shù)是騙人錢財(cái)?shù)模行┙芍胁坏_人錢財(cái)，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視當(dāng)兒戲?！?/p>

作為一個(gè)小學(xué)生，我得到的比付出的多得多，王爺爺煥發(fā)了我為亞運(yùn)作貢獻(xiàn)的熱情。

我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝!

弘揚(yáng)好人好事演講稿題目 弘揚(yáng)好人好事的作文篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

我家鄰幢樓層住著這樣一戶人家：男的是室內(nèi)裝潢的小老板，老婆目不識(shí)丁，心直口快，嗓門很大。有房有車，家境也算殷實(shí)。

近來(lái)持續(xù)高溫，人們更愿意宅在家里享受空調(diào)的涼爽。今天早上，我出去買菜回來(lái)的時(shí)候，從背后見到一個(gè)熟悉的女人正在打掃散落在小區(qū)里的垃圾。我不禁狐疑起來(lái)，好久沒有見到小區(qū)的清潔工了，是否她也給自己放暑假了?難道換了清潔工了?此人是我鄰家的婦人嗎?就在我加快步伐扭頭一瞥，果然是她。此時(shí)從她和一個(gè)坐在樹蔭下帶孩子納涼的婦人對(duì)話里，不禁打消我剛才的猜疑，而且讓我對(duì)這個(gè)平凡的女人產(chǎn)生了崇敬之情。

納涼人問(wèn)道：“又在打掃啦?”

“是啊，現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)弄呢?！迸烁呗暼缡钦f(shuō)。

不可思議，原來(lái)她是冒著酷暑自愿這樣做的。這讓我這個(gè)教書育人的人不禁汗顏，甚至自慚形穢。我們一直躲在書齋里譴責(zé)社會(huì)的種種缺德現(xiàn)象，卻無(wú)視默默發(fā)生在我們身邊的好人好事。我們總是質(zhì)疑現(xiàn)如今所謂的“好人好事”背后的詭秘與作秀，卻忽視有時(shí)它竟是一種自然之舉，別無(wú)他求。

一個(gè)不識(shí)字的女人在我們身邊，難道我們不認(rèn)為她是一個(gè)不折不扣的好人嗎?

弘揚(yáng)好人好事演講稿題目 弘揚(yáng)好人好事的作文篇十一

親愛的老師、同學(xué)們：

我在馬路邊，撿到一分錢……“這是一首我們很熟悉的一首歌曲?？墒怯钟卸嗌偃藭?huì)像歌詞里的”把它交給警察叔叔手里邊“呢?

有人會(huì)說(shuō)：”一分錢，那么少錢，你交給警察他都不會(huì)受理啦!“那么那個(gè)人就錯(cuò)了，一分錢也是錢，一百元也是錢，如果我們中國(guó)十三億人口每人撿到一分錢都上交了，那就有一千三百萬(wàn)了。我認(rèn) 為我這一連串的數(shù)字并不夸張，雖然人的一生總會(huì)撿到了不少的錢，但是我想并沒有多少的人會(huì)自動(dòng)地把錢交給警察或老師。雖然是這樣，但是我的身邊還有不少拾金不昧的人。

記得那是在今年的學(xué)雷鋒月，一天，我和一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)玩耍。忽然，她似乎看到了什么，她飛快地跑過(guò)去，我也跟著她跑了過(guò)去。原來(lái)，有人在一張張乒乓球臺(tái)旁掉了五角錢。她立刻撿起了那張 五角錢，我心想：她不會(huì)是想把錢據(jù)為已有吧!可是事實(shí)出乎我所料，她馬上問(wèn)了在一旁玩耍的人，他們都沒有掉錢。這時(shí)我拉了拉那個(gè)同學(xué)的衣角說(shuō)：”快上課了，我們快回教室吧!“可她倔強(qiáng)地說(shuō) ：”不行，可能掉了錢的人正在著急呢!“”對(duì)了，要不我們把錢送到給老師處理吧!“機(jī)靈的我馬上想到了一個(gè)好辦法，那個(gè)同學(xué)立刻也同意了。我們以最快的速度把錢送到了老師的手里以后，又飛 快地回到了教室。

下課后，我找到了那個(gè)同學(xué)說(shuō)：”你說(shuō)老師會(huì)讓那五角錢找到失主嗎?“那個(gè)同學(xué)堅(jiān)定地說(shuō)：”我認(rèn)為會(huì)，因?yàn)檫@五角錢可能會(huì)對(duì)別人很重要?！啊蹦恰蝗缥覀?nèi)?wèn)老師看一下有沒有人去認(rèn)領(lǐng) 吧!“我不放心地說(shuō)。”嗯……那好吧!“她猶豫了一下，還是決定和我一起去大隊(duì)部。

后來(lái)，失主自己來(lái)大隊(duì)部認(rèn)領(lǐng)了錢。原來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)失主和同學(xué)玩得很高興，所以連自己掉了錢也沒有發(fā)現(xiàn)。最后我和那個(gè)同學(xué)也受到了老師的表?yè)P(yáng)。

雖然，五角錢不是很多，但是這也是兩個(gè)拾金不昧的女孩一顆熾熱的心。其實(shí)如果人們都能多做好事，互相關(guān)懷和幫助別人，那么小溪就也會(huì)聚成大海，滴水也可以穿石，世界才會(huì)變得更加美好!

弘揚(yáng)好人好事演講稿題目 弘揚(yáng)好人好事的作文篇十二

敬愛的老師 ，親愛的 同學(xué)們：

大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒----我心中不滅的燈》。 陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，到處充滿了春天的氣息，同時(shí)又洋溢著另一種濃郁強(qiáng)烈的氣息，那就是雷鋒精神。雷鋒，一個(gè)平凡而又普通的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開過(guò)我們的生活，它依然是我們心中一盞不滅的燈。 雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里，當(dāng)時(shí)人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！币淮危卒h從丹東做報(bào)告回來(lái)，還是在沈陽(yáng)換車時(shí)，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個(gè)大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問(wèn)道：“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說(shuō)：“我從關(guān)里來(lái)，要去撫順看兒子。”雷鋒一聽，是和自己同路，就把包袱接過(guò)來(lái)，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，這是頭一次去看兒子。說(shuō)著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著一個(gè)信箱。老大娘

急切地問(wèn)雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒說(shuō)：“您放心 吧，下了車，我一定帶您找著您的兒子?！崩洗竽锫犃耍樕下冻隽诵θ?。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見面，老大娘就對(duì)兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

雷鋒在他的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒同志是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。

同學(xué)們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來(lái)學(xué)校時(shí),如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他? 在打掃衛(wèi)生時(shí)如果看見有人正在努力的打掃班級(jí)的衛(wèi)生區(qū);自己有沒有幫助他?你可以彎腰為別人撿起一本書; 你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。

我以后要在班集體的生活中，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為班集體做事，把班集體的榮譽(yù)放在第一位，為班級(jí)爭(zhēng)光;

在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生。 謝謝大家!

弘揚(yáng)好人好事演講稿題目 弘揚(yáng)好人好事的作文篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：一個(gè)樂于助人的同學(xué)

我們班有位女同學(xué)，叫楊麗娟，是我的好朋友。她今年十一歲，沒事的時(shí)候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫，這是可愛極了!她也非常樂于助人，如果你們不相信的話，大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。

有一次，楊麗娟同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋?，還說(shuō)：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢!”楊麗娟見有人在打那么歲數(shù)的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō)：“沒事的，我有勁推，再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽了來(lái)爺爺?shù)脑捴?，楊麗娟忙說(shuō)：“不會(huì)有事的，老爺爺，我順路!”說(shuō)完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng)，又高興，一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。

還有一次重陽(yáng)節(jié)，楊麗娟同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開始抹起來(lái)，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后，楊麗娟同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天，老奶奶快快樂樂的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候，老奶奶一直把楊麗娟送出大門口，楊麗娟對(duì)老奶奶說(shuō)：“您回去吧，我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您!”

同學(xué)們，聽了我的這段介紹之后，你們是不是也認(rèn)為楊麗娟同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界一定會(huì)變得更加美好!

我的演講完了，謝謝大家!

弘揚(yáng)好人好事演講稿題目 弘揚(yáng)好人好事的作文篇十四

親愛的老師、同學(xué)們：

在平平淡淡的生活中，往往有些人，有些事，讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷，平凈的生活，時(shí)常也會(huì)遇到一些棘手的事，順手的幫助看似簡(jiǎn)單，看似隨意，卻留下的是濃濃的情意。

也許你會(huì)覺得，助人之事何以為樂，只有那些大事才會(huì)被人記住，小事根本不值得去做，更是不可一提，那你就錯(cuò)了，往往生活中我們都要從小事做起。如果說(shuō)是大事才值得去做，才會(huì)被人記起的話，我 想很多人都不會(huì)體會(huì)到其中的快樂的。就像在地震時(shí)候，我想在我們身邊的每個(gè)人都會(huì)伸出援助之手，出一點(diǎn)微簿之力的，算下來(lái)這也算是一件大事，為何被記住的卻了了無(wú)幾。而在08雪災(zāi)時(shí)候，那個(gè)送粥的老 媽媽卻得到很多人的感激，她也只是盡了一點(diǎn)微弱的力量，但是卻讓被困在路途中人們有了很大的安慰，這也僅僅不過(guò)是件微不足道的小事而已。但是讓我們看出了人心的善良。

朋友們，我們永遠(yuǎn)都要記住，當(dāng)我們能盡力去幫助他人的時(shí)候，就去幫吧，當(dāng)我們能出一份力的時(shí)候，就不要縮短了自己的雙手，因?yàn)槲覀兊牧α侩m小，但情意卻濃。讓我們?cè)谀艹蔀閯e人的一把手的時(shí) 候，就給他們一點(diǎn)點(diǎn)吧，那樣你會(huì)體會(huì)到其中的樂趣并不是很小。

今天我也遇到了一位熱人的人士，她的一把手，讓我將永遠(yuǎn)的記住，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。雖然只是一件小小的事情，雖然只是一把青菜而已，雖然僅僅是一塊錢而已，但人家卻是出于真心真意的幫了我， 其實(shí)這根本就不是錢的問(wèn)題，也根本就是無(wú)法用金錢去恒量的東西，她的一份熱情救出了我的困惑，她的一份熱心幫我解決了。也并不是因?yàn)槲覜]有錢去做，而是因?yàn)槟且粔K錢卻讓我有所為難，她，我?guī)缀醪惶?認(rèn)識(shí)，一個(gè)素昧平生，只是在同一家公司工作的一個(gè)陌生的朋友，卻幫我走出了困境，為此我真的很感謝，而她也只是笑了笑說(shuō)沒什么。

她出的不僅僅是一塊錢，而是一份濃濃的情意，讓人永駐心田的記憶。她只盡了微簿的力量，但是可見她對(duì)生活的熱情，心地的善良。人家都說(shuō)： “燕過(guò)留聲，人過(guò)留名”，而幫助他人的人們卻不會(huì)留 下自己的一切，只當(dāng)做是一種快樂去享受。朋友們，也許在你們認(rèn)為這只是一件小的不能再小的事情，也許你認(rèn)為這是根本不值得一提的事情，但當(dāng)你們遇到時(shí)會(huì)做嗎?同樣的，在我們垂手可做，力所能及的的 情況下有幫助過(guò)那些需要的人嗎?其實(shí)助人真的也是一種快樂，而且更是一種羨德。

在這里我感謝幫過(guò)我的人們，也呼吁大家，在需要時(shí)伸出自己的援助之手，凡事都要從小事做起，做自己力所能及之事，愿全天下的好人一生平安!

弘揚(yáng)好人好事演講稿題目 弘揚(yáng)好人好事的作文篇十五

誠(chéng)者，乃做人之本，人無(wú)信，不知其可 老師們，同學(xué)們：

大家上午好!剛才我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了新學(xué)期的開學(xué)典禮，同學(xué)們的精神面貌都非常好，現(xiàn)在回到了教室，請(qǐng)大家認(rèn)真收聽學(xué)校的廣播，我們將新學(xué)期的一些要求和想法和大家一起交流一下。

一、新學(xué)期的常規(guī)要求：

新的學(xué)期開始了，同學(xué)們又回到了學(xué)校開始了新的學(xué)習(xí)生活，在新學(xué)期中學(xué)校在常規(guī)、紀(jì)律方面的要求仍然是四個(gè)字——敬(尊敬)靜(安靜)、凈(干凈)、競(jìng)(競(jìng)爭(zhēng))。

1、尊敬：進(jìn)入校園，時(shí)刻要講究文明禮儀，主動(dòng)問(wèn)好、禮貌右行、慢步輕聲，這些都應(yīng)該是我們牢記在心的紀(jì)律要求。

2、安靜：很多同學(xué)都知道，我們學(xué)校的特色是古詩(shī)文誦讀，我們的校園是詩(shī)意校園，因此一個(gè)安靜優(yōu)雅的環(huán)境非常重要。從上個(gè)學(xué)期開始，學(xué)校修整了操場(chǎng)、裝飾了圍墻，課間還為大家播放輕松舒緩的古箏樂曲，就是為了給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。新學(xué)期，學(xué)校還要繼續(xù)在各個(gè)樓層進(jìn)行不同主題、不同內(nèi)容的設(shè)計(jì)，讓我們的校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的快樂天地。因此保持安靜的環(huán)境，不說(shuō)臟話、不大聲喧嘩、不在教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場(chǎng)上追跑打鬧，應(yīng)該是每一名同學(xué)都要做到的事情。

3、干凈：學(xué)校的衛(wèi)生不是一個(gè)人、兩個(gè)人的事情，同樣班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生也很重要。我們都在教室內(nèi)一起學(xué)習(xí)，班集體就是我們共有的家，我們家的環(huán)境衛(wèi)生需要每一個(gè)同學(xué)來(lái)維護(hù)。值日生辛苦打掃后，同學(xué)們要注意愛護(hù)，保持教室內(nèi)地面的清潔，桌面的整潔。同樣，對(duì)于樓道、衛(wèi)生間、專業(yè)教室、操場(chǎng)等公共場(chǎng)地，我們也不能隨便亂扔垃圾，要注意隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭，時(shí)刻想著保潔員的辛苦勞動(dòng)。

4、競(jìng)爭(zhēng)：新學(xué)期，在各個(gè)方面你都要有新的目標(biāo)，新的計(jì)劃!學(xué)習(xí)上，和你的小伙伴互學(xué)互助，共同進(jìn)步;體育上，和你的好朋友取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起鍛煉;集體生活中，和班里的同學(xué)一起交流，相互溝通，形成健康、向上的班風(fēng)班貌。

同學(xué)們，每一個(gè)班級(jí)都應(yīng)有自己的特色，每一個(gè)集體都應(yīng)是不可替代，因此在新學(xué)期，每個(gè)班都會(huì)在升旗儀式上進(jìn)行國(guó)旗下講話，這一次的展示即使你們古詩(shī)文誦讀成果的展示，同時(shí)也是每一個(gè)班級(jí)在全校師生面前亮相的一次寶貴機(jī)會(huì)。希望我們九個(gè)班都能夠以不同的形式展現(xiàn)出自己特有的亮點(diǎn)，正所謂“一班一品，各具特色，精彩紛呈，共創(chuàng)和諧!”

5、關(guān)于安全：安全是學(xué)校常抓不懈的重要工作之一，為了保證同學(xué)們?cè)谛５娜松戆踩?，學(xué)校想了很多的辦法，加大了教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生護(hù)導(dǎo)的檢查、監(jiān)督力度，只是希望同學(xué)們每一天都能夠平平安安，希望我們每一位同學(xué)也要加強(qiáng)安全和自我保護(hù)的意識(shí)，不做危險(xiǎn)游戲，上下樓梯靠右行，不追跑打鬧，不在窄小的空間聚集、停留，時(shí)刻想著安全第一。新學(xué)期，我們也要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督的力度，每一層的護(hù)導(dǎo)教師都會(huì)認(rèn)真巡視，認(rèn)真記錄，對(duì)于紀(jì)律好的班級(jí)我們要及時(shí)表?yè)P(yáng)，隨時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)于那些經(jīng)常違反紀(jì)律的班級(jí)或個(gè)別學(xué)生，我們也將毫不客氣，發(fā)現(xiàn)一個(gè)教育一個(gè)，發(fā)現(xiàn)一班教育一班。全校九個(gè)教學(xué)班，也要進(jìn)行評(píng)比，看一看每個(gè)月，哪個(gè)班得到的流動(dòng)紅旗次數(shù)最多，哪個(gè)班接受學(xué)校點(diǎn)名教育次數(shù)最多。在這里，我們還要提醒高年級(jí)的同學(xué)，要時(shí)刻為小同學(xué)做好榜樣，樹立好自己的形象，班級(jí)的形象。

二、關(guān)于升旗手訓(xùn)練、班級(jí)值周和國(guó)旗下講話：

剛才的開學(xué)典禮上，大家已經(jīng)看到了，我們的升旗手增加了一名同學(xué)，目的就是想讓更多表現(xiàn)好的同學(xué)能夠在全校展示自己，與此同時(shí)，我們對(duì)升旗手的要求也就提高了，因此各班要隨時(shí)關(guān)注值周的時(shí)間，提前一周做好準(zhǔn)備，升旗手的訓(xùn)練將由大隊(duì)部和團(tuán)支部共同完成，值周生也由原來(lái)的六名變?yōu)槠呙?，其中四名同學(xué)升旗手在門口站崗，其余三名同學(xué)分別在樓道站崗，對(duì)于新加入值周班級(jí)的相關(guān)培訓(xùn)由大隊(duì)部完成。

三、關(guān)于開展雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)的設(shè)想：

每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日，今年學(xué)校設(shè)想以“學(xué)習(xí)雷鋒，傳承經(jīng)典”為主題，將學(xué)雷鋒做好事開展為系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間從今天開始，到3月4日，也就是開學(xué)前兩周，這段時(shí)間中，各班可以整理、搜集假期中、開學(xué)后的好人好事，要求人人做好事，就從身邊的點(diǎn)滴小事做起，并在下周的班會(huì)上進(jìn)行小結(jié)，并以不同的形式進(jìn)行匯報(bào)展示。此次活動(dòng)我們有三個(gè)小標(biāo)題，可供大家參考：用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美;用你的內(nèi)心感受美;用你的行為傳播美。這項(xiàng)活動(dòng)也將假期中我們“傳遞微笑，傳播愛心”的活動(dòng)進(jìn)行了有效地延伸。

在3月4日這一天，我們將要召開一次主題大隊(duì)會(huì)，會(huì)上可以以年級(jí)或班級(jí)單位進(jìn)行好人好事的匯報(bào)和展示。同時(shí)，我們將為二年級(jí)一班建立中隊(duì)，發(fā)展二年級(jí)同學(xué)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。關(guān)于二年級(jí)入隊(duì)的事情我們會(huì)找相關(guān)教師進(jìn)行溝通，今天就不具體說(shuō)明了。

今天只是將這項(xiàng)活動(dòng)的初步設(shè)想跟各位老師和同學(xué)們交流一下，請(qǐng)大家做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，注意資料的保存和整理。學(xué)校的廣播就先告一段落，剩下的時(shí)間請(qǐng)班主任自行安排。

弘揚(yáng)好人好事演講稿題目 弘揚(yáng)好人好事的作文篇十六

尊敬的各位來(lái)賓、同學(xué)們：

大家好!

今天，我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣，贊最美少年”。

古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是：不要以為一件好事并不起眼而不去做，不要以為一件壞事并不大而去做。在社會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭中細(xì)心觀察，慢慢體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng)，佩服!

接下來(lái)，我要向大家講述一個(gè)感人至深的故事。

故事的主人公名叫，她生前是廣西桂林的一名12歲小學(xué)生，201x年11月17日，腦死亡，父親按照女兒遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐獻(xiàn)了出來(lái)。她的事跡感動(dòng)眾人。

那天，何玥對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的第一句話是：“爸爸，我想把器官捐出去行不行?”父母嚇了一大跳，把何玥罵了一頓，因?yàn)榘蠢霞业娘L(fēng)俗，人死后尸體被解剖是大逆不道的。何玥哭了：“我想把生命奉獻(xiàn)出來(lái)!讓我的生命得到延續(xù)，同時(shí)我也想讓我的生命更有價(jià)值，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……”最后父母含著淚同意了。

11月17日，何玥離開了人世?！半m然我們的女兒沒了，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰!”在“感動(dòng)中國(guó)”演播室里，父母從走上臺(tái)那一刻起就幾度泣不成聲。離開了我們，但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來(lái)的卻是感人的力量，我覺得何玥姐姐還在這里，雖然我們看不見她，但她的故事永遠(yuǎn)流傳!

走后，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者，其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青。接受腎臟移植手術(shù)后的索朗旺青情況穩(wěn)定，在索朗旺青的故鄉(xiāng)，索朗旺青的家人將何玥視為親人，日夜祈禱，為她點(diǎn)上100盞酥油燈。何玥因捐獻(xiàn)器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個(gè)愿望被稱為“最美遺愿”。

當(dāng)一個(gè)12歲的生命逝去時(shí)，換來(lái)了3個(gè)生命的重生，這是人世間怎樣的一種悲喜交加?

當(dāng)201x“十大感動(dòng)中國(guó)人物”揭曉，“”這個(gè)名字再次被千萬(wàn)人記起，也必將被無(wú)數(shù)人銘記。正如央視給予她的頒獎(jiǎng)詞：你來(lái)過(guò)，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。

一個(gè)壯族小姑娘，在生命的最后時(shí)刻還惦記著“真善美”，向爸爸提出要捐獻(xiàn)自己的器官去救別人。我們與其說(shuō)她的思想境界有多高，還不如說(shuō)：是人性的光芒，在生命最后時(shí)刻織就的人間彩虹。

就人的生命而言，12個(gè)春秋，確實(shí)太短太短?？墒牵瑥募冋娴耐?，我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼里，是個(gè)懂事的孩子——她8歲那年，正趕上汶川大地震，這個(gè)天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個(gè)月的血汗錢。在小伙伴們的心目中，是他們的榜樣和“主心骨”——她大方、穩(wěn)重，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，當(dāng)別人向她求助，她總是傾力相幫。在救護(hù)她的醫(yī)護(hù)人員眼中，她樂觀堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)清楚自己的病情，提出要捐獻(xiàn)器官時(shí)，竟讓眼前已對(duì)生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚。

就生命的價(jià)值而言，12個(gè)春秋已足夠精彩。當(dāng)死亡來(lái)臨，何玥以“贈(zèng)予他人”的方式讓生命得以延續(xù)，還凝結(jié)起壯、藏民族的深情厚誼。一句話，“精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!

姐姐，你來(lái)過(guò)，你不曾離開，愿你在天堂快樂無(wú)恙。

今后，我要向姐姐學(xué)習(xí)。做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)，有愛心，真誠(chéng)善良的人。盡我自己的所能去幫助別人。

我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝!