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2023年勵(lì)志篇演講稿內(nèi)容 勵(lì)志篇演講稿三百字(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-02 08:30:07
2023年勵(lì)志篇演講稿內(nèi)容 勵(lì)志篇演講稿三百字(9篇)
時(shí)間:2023-03-02 08:30:07     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

勵(lì)志篇演講稿內(nèi)容 勵(lì)志篇演講稿三百字篇一

有些人,等之不來(lái),便只能離開(kāi);有些情,理之不順,便只能割舍;有些傷痛,揮之不去,便只能遺忘;有些快樂(lè),留之不住,便只能記憶。有些過(guò)去,關(guān)于傷痛,只能埋于心底。學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)微笑,把淚咽下,把苦吞下,路,要自己走,事,要自己做。告訴自己,摔倒也要爬起,務(wù)必堅(jiān)強(qiáng)。人的一生,既不是想象中的那么好,也不是想象中的那么壞。每個(gè)人的背后都會(huì)有心酸,都會(huì)有無(wú)法言說(shuō)的艱難。每個(gè)人都會(huì)有自己的淚要擦,都會(huì)有自己的路要走。只要記得,冷了給自己加件外衣;餓了給自己買(mǎi)個(gè)面包,痛了給自己一份堅(jiān)強(qiáng);失敗了給自己一個(gè)目標(biāo),跌倒了在傷痛中爬起,給自己一個(gè)寬容的微笑繼續(xù)往前走,做最真實(shí)的自己。

生命中,最難求的是真情,最難懂的是感情。是人都有感情;是心都會(huì)動(dòng)情。相遇是緣分,相守靠人心。不怕鐘情,就怕無(wú)情;不怕重情,就怕傷情。卑微的但是感情,最冷的但是人心。其實(shí)每一份關(guān)愛(ài),都是一份人情;每一滴熱淚,都是一片癡情。人與人之間多份善待,感情里就會(huì)少些飄零。心與心之間多份包容,生命里就會(huì)充滿溫情。然而世間,不是所有的相遇,都能守候成秀麗的風(fēng)景;不是所有的人,都能掏心掏肺的互訴心聲。飄過(guò)的,都是景;擦肩的,都是客;駐留心中的,才是情。友不貴多,貴在知人,知心,知音,知情;情不論久,重在心動(dòng),心懂,心同,心誠(chéng)。屬于自己的風(fēng)景,才有秀麗流連;擁有自己的傾心,才能以念取暖。緣分萬(wàn)千,順其自然;以心換心,才能永久。

人活著,沒(méi)必要凡事都爭(zhēng)個(gè)明白,水至清則無(wú)魚(yú),人至清則無(wú)朋。跟家人爭(zhēng),爭(zhēng)贏了,親情沒(méi)了;跟愛(ài)人爭(zhēng),爭(zhēng)贏了,感情淡了;跟朋友爭(zhēng),爭(zhēng)贏了,情義沒(méi)了。爭(zhēng)的是理,輸?shù)氖乔椋瑐氖亲约?。黑是黑,白是白,讓時(shí)間去證明。放下自己的固執(zhí)己見(jiàn),寬心做人,舍得做事,贏的是整個(gè)人生;多一份平和,多一點(diǎn)溫暖,生活才有陽(yáng)光。微笑著活在當(dāng)下最美,走過(guò)這歲月的世態(tài)炎涼,一年一度秋,人生幾度涼,要說(shuō)煩憂,何處是盡頭。

人生,說(shuō)到底,活的是情緒。人活得累,是因?yàn)槟茏笥夷闱榫w的東西太多。再大的心,也裝不下世間小事;再小的心,也能夠裝世間大事。每個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的此刻,其實(shí)都有掏心掏肺的以前;每個(gè)有聲有色地愛(ài)過(guò),其實(shí)就是有滋有味地痛過(guò)。日子,是在忙忙碌碌中平淡;生活,是在粗茶淡飯中生香;人生,是在坎坷挫折中歷練;情緒,是在百味雜陳中安暖。心若不悲,人就不寒;心若不離,愛(ài)就不遠(yuǎn);心若不恨,世間有暖;心若無(wú)瀾,碧海晴天。眼,不見(jiàn)為凈,心,不冷為美。把該放下的放下,讓心簡(jiǎn)單。

既然是歲月,就免不了炎涼榮枯;既然是人生,就免不了愛(ài)恨情仇;既然是生活,就免不了酸甜苦辣。人生的長(zhǎng)度,長(zhǎng)但是春夏秋冬;人生的廣度,越但是南北西東;人生的無(wú)常,無(wú)非也就是悲歡離合。人生苦短,不要負(fù)載太多的痛苦不堪;世態(tài)炎涼,人情冷暖,只要,痛的時(shí)候,有人疼;傷的時(shí)候,有人懂。委屈時(shí),有個(gè)懷抱;脆弱時(shí),有個(gè)依靠。孤獨(dú)無(wú)助時(shí),一臂之力;落魄失意時(shí),不離不棄。心里的話,有人聽(tīng)就是溫暖;郁悶的事,有人懂就是幸福。生活不簡(jiǎn)單,盡量簡(jiǎn)單過(guò);人生不完美,盡量快樂(lè)活。

勵(lì)志篇演講稿內(nèi)容 勵(lì)志篇演講稿三百字篇二

大家好!

今天要演講的題目是“人生的目標(biāo)”

古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。

勵(lì)志篇演講稿內(nèi)容 勵(lì)志篇演講稿三百字篇三

大家好!

今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》。

青春是什么?

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功?!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是短暫而無(wú)價(jià)的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,盡自己的能力實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

我的演講完畢,謝謝大家。

勵(lì)志篇演講稿內(nèi)容 勵(lì)志篇演講稿三百字篇四

生活不是戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)需一較高下。人與人之間,多一份理解就會(huì)少一些誤會(huì);心與心之間,多一份包容,就會(huì)少一些紛爭(zhēng)。

不要以自己的眼光和認(rèn)知去評(píng)論一個(gè)人,決定一件事的對(duì)錯(cuò)。不要苛求別人的觀點(diǎn)與你相同,不要期望別人能完全理解你,每個(gè)人都有自己的性格和觀點(diǎn)。

人往往把自己看得過(guò)重才會(huì)患得患失,覺(jué)得別人務(wù)必理解自己。其實(shí),人要看輕自己,少一些自我,多一些換位,才能心生快樂(lè)。所謂心有多大,快樂(lè)就有多少;包容越多,得到越多。

不要背后說(shuō)人,不要在意被說(shuō)。一無(wú)是處的人沒(méi)得可說(shuō),越是出色的人越會(huì)被人說(shuō)。世間沒(méi)有不被評(píng)論的事,也沒(méi)有不被評(píng)說(shuō)的人。

別人的嘴我們無(wú)法去控制,但我們能夠抱一顆淡然的心去看一切紛擾。心靜才能聽(tīng)到萬(wàn)物的聲音,心清才能看到萬(wàn)物的本質(zhì)。

沉淀自己的心,靜觀事態(tài)變遷。與人相處,需要講究方式方法。有些事,需忍,勿怒;有些人,需讓,勿究。

嘴上吃些虧又何妨,讓他三分又如何。人人都需要被尊重,人人都渴望被理解。水深不語(yǔ),人穩(wěn)不言。學(xué)會(huì)淡下性子,學(xué)會(huì)忍住怒氣應(yīng)對(duì)不滿。

事事不能太精,太精無(wú)路;待人不能太苛,太苛無(wú)友。懂得退讓,方顯大氣;明白包容,方顯大度。

己之短,不可藏,越藏越短;己之長(zhǎng),不可揚(yáng),越揚(yáng)越少。得意時(shí)莫炫,失意時(shí)莫餒?;o(wú)百日紅,人無(wú)百日衰,三分靠運(yùn),七分靠己,努力過(guò)就好,盡了心就行,結(jié)果不是最終的目的,過(guò)程的體會(huì),才是最真的感悟。

凡事不求十分,只求盡心;萬(wàn)事不講圓滿,只求盡力。

有些事,努力一把才明白成績(jī),奮斗一下才明白自己的潛能。花淡故雅,水淡故真,人淡故純。做人需淡,淡而久香。不爭(zhēng)、不諂、不艷、不俗。

淡中真滋味,淡中有真香。心若無(wú)恙,奈我何其;人若不戀,奈你何傷。痛苦緣于比較,煩惱緣于心。

淡定,故不傷;淡然,故不惱。欲望是壺里沸騰的水,人心是杯子里的茶,水因?yàn)榛鸬臒崃慷序v,心因?yàn)楸w的清涼而不驚。當(dāng)欲望遇涼,沉淀于心,便不煩,不惱。

不要嘲笑他人的努力,不要輕視他人的成績(jī)。每個(gè)人的價(jià)值不同,無(wú)需對(duì)任何人不屑。在你眼中的無(wú)用價(jià)值,未必真的無(wú)用。不輕一人,不廢一物。

以一顆謙卑心,看身邊人;以一顆恭敬心,看身邊事。

他人總有你看不到的優(yōu)點(diǎn),也總有你發(fā)現(xiàn)不了的價(jià)值,無(wú)需對(duì)他人的努力評(píng)頭論足。

尺有所短,寸有所長(zhǎng),世間沒(méi)有十全十美的人。合理發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,好好學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才能更好地完善自身。

是是非非,紛紛擾擾,不看、不聽(tīng)、不想,就能心生清靜。有時(shí),煩惱不是因?yàn)閯e人傷害了你,而是因?yàn)槟闾谝狻?/p>

有些事無(wú)需計(jì)較,時(shí)間會(huì)證明一切;有些人無(wú)需去看,道不同不相為謀。世間事,世人度;人間理,人自悟。應(yīng)對(duì)傷害,微微一笑是豁達(dá);應(yīng)對(duì)辱罵,不去理會(huì)是一種超凡。

忍耐不是懦弱,而是寬容;退讓不是無(wú)能,而是大度?!坝?jì)較”生是非,“無(wú)視”己清靜。愿人生如水坦然!

勵(lì)志篇演講稿內(nèi)容 勵(lì)志篇演講稿三百字篇五

尊敬的評(píng)委、朋友們:

大家好! 在黨的即將勝利召開(kāi)結(jié)束之際,我懷著萬(wàn)分喜悅的心情,和大家一起分享我們對(duì)于黨的精神學(xué)習(xí)的感想。

我們是生活在祖國(guó)輝煌騰達(dá)時(shí)期的幸運(yùn)兒,我們目睹了祖國(guó)科技、經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)發(fā)展日新月異,特別是航空事業(yè)方面走在了世界的前列,作為當(dāng)代的大學(xué)生,特別是作為一名入黨積極分子,我為我們祖國(guó)有這樣的成就感到無(wú)比自豪! 20xx年6月16日18時(shí)37分,中國(guó)神舟9號(hào)航天飛機(jī)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)目擊神9的風(fēng)采,但和同學(xué)們擠在電腦前觀看了神9發(fā)射的全過(guò)程。當(dāng)指揮人員宣布發(fā)射成功時(shí),我們歡呼雀躍,激動(dòng)的心情不言而喻。愛(ài)國(guó)演講稿:努力的人生才會(huì)有收獲。那熊熊的火焰如一條騰飛的火龍將神9送去空中。它送走的不僅僅是科研人員研發(fā)的產(chǎn)品,更是他們辛勤的汗水,是中國(guó)億萬(wàn)人民的希望。猶記得順利發(fā)射完畢后,指揮室中他們響亮的鼓掌聲,他們互相的擁抱,互相的祝賀,那么讓人感同身受。他們的付出終于得到回報(bào),那是一種忙碌后獲得成功的欣慰。而天宮與神9的交接更是再一次證明了我國(guó)的實(shí)力。它們完美的結(jié)合,為航天事業(yè)錦上添花。記得當(dāng)年神舟五號(hào)中的航天員楊利偉,還有后來(lái)的聶海勝和費(fèi)俊龍,他們都是國(guó)人的驕傲,而今的神9更是將中國(guó)的航天事業(yè)推進(jìn)了一大步。愛(ài)國(guó)演講稿:努力的人生才會(huì)有收獲。

歡笑過(guò)后,神九的成功發(fā)射為我們帶了哪些思考?它讓我們學(xué)到什么?

第一:用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)喜迎。

它是一切的基礎(chǔ),你只有擁有較為全面的知識(shí),你才有機(jī)會(huì)上升一個(gè)高度。當(dāng)你遇到學(xué)術(shù)困難時(shí),你可以運(yùn)用你腦袋中的一切理論為自己解決問(wèn)題。你才有機(jī)會(huì)研究出最新的產(chǎn)品,從而為人民,甚至于全世界造福。

第二:用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度為黨的增磚添瓦。

作為碩士的我們,首要的需具備的素質(zhì)便是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度。我們現(xiàn)在這個(gè)年齡正是浮躁的年齡。穩(wěn)重、踏實(shí)這些名稱似乎與我們不相關(guān)。面對(duì)多元化的外界,我們似乎有著許多跳躍的思維,這些思維將我們放在一個(gè)蹺蹺板上,我們反復(fù)的搖擺不定,而當(dāng)我們終于掌握不了時(shí),我重重的摔了一跤,這時(shí)的我們終于知道我們的幼稚。而對(duì)于航天工作者來(lái)說(shuō),他們的一個(gè)小失誤就會(huì)帶來(lái)不可估量的后果。所以在今后的科研過(guò)程中我們要重視小細(xì)節(jié)。

第三:以不怕吃苦的精神迎接。

正是由于科研人員不懈的努力才使中國(guó)的航天事業(yè)進(jìn)步如此神速。從神舟一號(hào)到神舟八號(hào)。幾乎是一年一次的發(fā)射,由此可想到他們的工作量。他們不斷的研究,不斷的試驗(yàn),失敗從來(lái)都不是問(wèn)題,反反復(fù)復(fù)直到成功。凌晨的一、二點(diǎn)還會(huì)看到他們忙碌的身影。他們不計(jì)報(bào)酬的為中國(guó)的航天事業(yè)奉獻(xiàn)他們的一生,那是一種多么偉大的精神。記得神八發(fā)射成功時(shí),采訪一個(gè)白發(fā)蒼蒼的科研人員,他對(duì)記者說(shuō),發(fā)射成功后的心情是復(fù)雜的,一方面高興神9可以成功的駛?cè)胲壍溃硪环矫嬗植簧岬?,因?yàn)樗拖褡约旱囊粋€(gè)孩子。多么貼切的比喻啊!我們要學(xué)習(xí)這種精神,并且發(fā)揚(yáng)光大,將中國(guó)的勤勞的傳統(tǒng)美德傳承下去。

總之,我們要努力,努力的人生才會(huì)有收獲,才會(huì)有驚喜。努力的人生會(huì)是豐富多彩的。

勵(lì)志篇演講稿內(nèi)容 勵(lì)志篇演講稿三百字篇六

自公元前60年西漢設(shè)西域都護(hù)府以來(lái),就作為祖國(guó)不可分割的一部分納入了祖國(guó)版圖。幾千年來(lái),在這塊土地上各族人民交融相處繁衍生息,共同締造了燦爛輝煌的中華文化,譜寫(xiě)了一曲曲維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的壯麗篇章。

位于祖國(guó)西北邊陲,面積166萬(wàn)平方公里,占中國(guó)國(guó)土總面積的六分之一,是中國(guó)面積最大的省級(jí)行政區(qū)。地處亞歐大陸腹地,陸地邊境線5600多公里,周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八個(gè)國(guó)家接壤,在歷史上是古絲綢之路的重要通道,現(xiàn)在又成為第二座“亞歐大陸橋”的必經(jīng)之地,戰(zhàn)略位置十分重要。

為打擊民族分-裂勢(shì)力,團(tuán)結(jié)教育各族干部群眾。自治區(qū)黨委決定在全疆范圍內(nèi)開(kāi)展反對(duì)民笑分-裂再教育活動(dòng),同時(shí)今年為貫徹落實(shí)自治區(qū)、學(xué)院民族團(tuán)結(jié)教育月的安排意見(jiàn)精神,深入開(kāi)展好以“愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”為主題的“三愛(ài)”的教育活動(dòng),學(xué)習(xí)自治區(qū)第25個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月的有關(guān)內(nèi)容及學(xué)院20__年民族團(tuán)結(jié)教育月的活動(dòng)安排意見(jiàn)精神,大力宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型,增強(qiáng)了民族大團(tuán)結(jié)的意識(shí)。中心以抓學(xué)習(xí),求團(tuán)結(jié),思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,使民族團(tuán)結(jié)教育事業(yè)進(jìn)一步鞏固,各項(xiàng)工作更具特色。

我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的目家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片廣闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有各自的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)自文字、宗教信仰。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng).但告民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流與友好交往,仍是歷史的主流。

愛(ài)國(guó)主義是中華民族這一統(tǒng)多民族國(guó)象得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基矗我們偉大的中華人民共和國(guó),是在愛(ài)國(guó)主義的旗幟指導(dǎo)下,我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,趕走了帝國(guó)主義侵略者才誕生的。我國(guó)的社會(huì)主義制度,也是各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。

多年的實(shí)踐證實(shí):自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團(tuán)結(jié)教育月的決定,很有遠(yuǎn)見(jiàn),完全正確。在我們這個(gè)多民族、多宗教地區(qū),民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了,什么時(shí)候社會(huì)就安定,經(jīng)濟(jì)就發(fā)展,各族人民生活就改善。反之,就會(huì)出現(xiàn)社會(huì)混亂,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)遭受挫折。堅(jiān)持開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),是各族人民的共同愿望,是推動(dòng)歷史前進(jìn)的必然要求。

歷史一再證明,反對(duì)民族分-裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一,是我國(guó)人民愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是,我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,國(guó)際上的敵對(duì)勢(shì)力,一直蓄意挑撥我國(guó)各兄弟民族之間的親密關(guān)系.企圖分-裂、肢解我們統(tǒng)一的社會(huì)主義祖國(guó)。

極少數(shù)民族分-裂主義分子,也極力鼓吹民族獨(dú)立,脫離社會(huì)主義祖國(guó)這個(gè)大家庭。他們分-裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國(guó)各族人民的反對(duì)。不可能得逞,但他們的破壞活動(dòng)也決不會(huì)停止。

在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國(guó)各族人民的根本利益出發(fā),從維護(hù)我國(guó)多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分-裂,堅(jiān)決與破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。

我們一定要意識(shí)到,由于我國(guó)各民族已經(jīng)形成為個(gè)統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分-裂,必然引起社會(huì)動(dòng)蕩,甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生.這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來(lái)?yè)p失甚至災(zāi)難。相反,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安定地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),自有利于各民旋之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,民族分-裂就倒退.這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。

長(zhǎng)期以來(lái),境內(nèi)外民族分-裂勢(shì)力為了實(shí)現(xiàn)其把從祖國(guó)懷抱中分-裂出去的罪惡目的,一直非常重視反動(dòng)輿-論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民-主”等旗號(hào),大肆煽動(dòng)“反漢排漢”,挑起民族仇恨,鼓吹“新-疆-獨(dú)-立”。這些反動(dòng)觀點(diǎn)和言論,對(duì)各族群眾和青少年造成了很大的毒害,嚴(yán)重影響了社會(huì)政治穩(wěn)定。

事實(shí)證實(shí),民族分-裂主義分子活動(dòng)比較猖獗的時(shí)候,也是他們的反動(dòng)宣傳比較活躍的時(shí)期,假如我們的正面宣傳教育搞得好,把群眾充分發(fā)動(dòng)起來(lái),民族分-裂主義分子就沒(méi)有市常分-裂活動(dòng)是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國(guó)統(tǒng)一、挑起民族紛爭(zhēng)、損害安定團(tuán)結(jié)的罪惡活動(dòng)。分-裂和反分-裂斗爭(zhēng)是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭(zhēng)。歷來(lái)政治斗爭(zhēng)總是同意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭(zhēng)緊密相連,不同的政治主張必定通過(guò)意識(shí)形態(tài)來(lái)反映和表現(xiàn),去爭(zhēng)取和組織群眾。

因此,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地,鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域,是民族分-裂主義產(chǎn)生的源頭,一直是一個(gè)沒(méi)有硝煙的重要戰(zhàn)場(chǎng),斗爭(zhēng)異常激烈、復(fù)雜,直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益,直接關(guān)系到的長(zhǎng)治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域這塊陣地把握在誰(shuí)的手里,直接關(guān)系到反分-裂斗爭(zhēng)的成敗。

分-裂恐怖勢(shì)力在不放棄搞暴-力恐怖犯罪活動(dòng)的同時(shí),在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域利用群眾性傳統(tǒng)娛樂(lè)活動(dòng)、廣播電臺(tái)、書(shū)刊、音像制品、文藝演出以及其他方式,持續(xù)不斷地進(jìn)行非暴-力的分-裂破壞活動(dòng),以公開(kāi)或隱蔽的形式鼓吹和宣揚(yáng)極端宗教意識(shí)和分-裂主義思想,歪曲、篡改、編造歷史,惡毒攻擊黨的民族宗教政策和經(jīng)濟(jì)政策,攻擊現(xiàn)實(shí)社會(huì),進(jìn)行滲透和分-裂破壞活動(dòng)。

在一些部門(mén)和干部當(dāng)中,存在著對(duì)反分-裂斗爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)重性熟悉不清的問(wèn)題,存在著對(duì)分離傾向、宗教政治化及敵對(duì)勢(shì)力的滲透、分-裂、顛覆、破壞活動(dòng)情況估計(jì)不足的問(wèn)題,存在著在工作中只講經(jīng)濟(jì)、只講業(yè)務(wù)、不講政治的問(wèn)題,存在著對(duì)分-裂暴-力恐怖活動(dòng)“武”的一手硬而對(duì)相對(duì)隱蔽的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)中“文”的一手軟的問(wèn)題。

教育系統(tǒng)是教書(shū)育人、培養(yǎng)下一代、培養(yǎng)接-班人的地方,在某種范圍內(nèi),在一些教職工中,也存在著麻痹思想、個(gè)人主義思想、狹隘民族意識(shí)、資產(chǎn)階級(jí)自由化思想等錯(cuò)誤思想,這些錯(cuò)誤的東西對(duì)青少年一代的健康成長(zhǎng)影響很大。

非凡是在當(dāng)前新的形勢(shì)下,自治州意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分-裂斗爭(zhēng)面臨的形勢(shì)更加嚴(yán)重,而且將會(huì)因敵人策略的改變而更加突出、更加復(fù)雜,任務(wù)更加艱巨,我們一定要高度重視、高度警惕。

民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:

1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。在中國(guó)的歷史發(fā)展上,長(zhǎng)期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國(guó)成立后,通過(guò)對(duì)民族地區(qū)進(jìn)行民-主改造和社會(huì)主義改造,從根本上廢除了這一反動(dòng)制度,開(kāi)辟了民族平等團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。此外,中國(guó)共產(chǎn)黨和政府還運(yùn)用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族共同開(kāi)拓了祖國(guó)的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

4、反對(duì)民族分-裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分-裂祖國(guó)的活動(dòng)。

意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分-裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭(zhēng),在開(kāi)展這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,我們必須做到:

一要增強(qiáng)思想政治工作和宣傳教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法,實(shí)施多層次的思想教育工程;

二要采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育,凈化校園空氣和學(xué)生靈魂;

三要大力清理整頓文化市場(chǎng)和查繳反動(dòng)宣傳品及非法宗教出版物,決不給民族分-裂主義和非法宗教活動(dòng)提供任何可乘之機(jī)。

在,堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟,反對(duì)民族分-裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,把祖國(guó)六分之一的土地開(kāi)發(fā)建設(shè)好,這就是最現(xiàn)實(shí)的愛(ài)國(guó)主義。

通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分-裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分-裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性

勵(lì)志篇演講稿內(nèi)容 勵(lì)志篇演講稿三百字篇七

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我叫,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!

我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

年輕的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志篇演講稿內(nèi)容 勵(lì)志篇演講稿三百字篇八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是初三(8)班學(xué)生李__,今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話,我感到非常榮幸。

在剛剛過(guò)去的期中考試中,我從月考年級(jí)第264名進(jìn)到了期中年級(jí)第132名,從班級(jí)第28名進(jìn)到了班級(jí)第13名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開(kāi)自己的努力。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì):

一是劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。期中和期末考試是近階段我的最大目標(biāo),只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jī),我的信心才會(huì)更足,明年中考的成績(jī)才會(huì)更理想,我的明天才會(huì)更美好。期中考試,我初步實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)?,F(xiàn)在距離期末考試還有兩個(gè)月時(shí)間,我會(huì)繼續(xù)努力的。我要把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn)。

二是注重學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。難題不會(huì)有情可原,但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過(guò)一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。

三是養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們老師常對(duì)我們講,方法比分?jǐn)?shù)重要,習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要,態(tài)度也比分?jǐn)?shù)重要。第一次月考失利后,我下定決心要改掉自己身上的不良習(xí)慣。比如,我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話,月考后,我下定決心不在宿舍里講廢話,既影響自己休息,也干擾別人休息。這樣,第二天,我就有充沛的精力學(xué)習(xí)了。其次,我虛心接受老師的批評(píng),努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系,和諧的人際關(guān)系對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也有很大的益處。

成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài) ,認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!

謝謝大家!

勵(lì)志篇演講稿內(nèi)容 勵(lì)志篇演講稿三百字篇九

各位老師、同學(xué):

大家好!

人生是一場(chǎng)漫漫旅途,我們都是生命的奔跑者,從上一個(gè)終點(diǎn)線到這一個(gè)起跑線,都是生命的實(shí)踐者和開(kāi)拓者。

在“跑”中,我們感受驕陽(yáng)暴雨,我們?yōu)槊利惗?,為?zhàn)斗而活,時(shí)時(shí)流露喜悅,迸發(fā)激情。誰(shuí)說(shuō)我們是一路暢通?“跑”中誰(shuí)沒(méi)有摔過(guò)?我們?cè)鵀閷W(xué)習(xí)憂傷自卑,曾為友情傷神苦惱,曾為親情逃跑受傷。但那又怎樣?擦干眼淚,抹掉鮮血,大聲告訴自己,那些不過(guò)是為我們?cè)鎏眍伾拿篮糜洃洝?/p>

在“跑”中,我們感受春暖花香。我們是勝利的,誰(shuí)說(shuō)拿了獎(jiǎng)牌才是勝者?那凱不誤解了運(yùn)動(dòng)的含義,侮辱了生命的真正價(jià)值?我們一路奔跑,一路感悟,也一路收獲。我們?cè)谂?,在義無(wú)所顧地向前沖。我們一起笑過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò),但風(fēng)風(fēng)雨雨后,留給我們的必然是最美的春天,最燦爛的笑容。

在這一路上,我們是對(duì)手,是同伴,更是朋友;我們共同分享快樂(lè),共同感受失敗。不要擔(dān)心摔跤受傷,大家會(huì)將你扶起,不用擔(dān)心彈盡糧絕,大家會(huì)將食物與你分享。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。

系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!

經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感覺(jué),心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的分?jǐn)_,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng)。輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想,古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、莎士比亞……外界的一切早已不能羈伴他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

讓我們換上輕便的行裝,積蓄全部的力量,一路奔跑,奔向夢(mèng)的方向。

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