在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

元旦活動(dòng)主持串詞篇一

ab：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) cd：敬愛的老師， ef:親愛的同學(xué)、來賓們 合：大家晚上好!

d: 在這辭舊迎新之際，東溪中學(xué)全體師生以及家長(zhǎng)朋友們，大家 合：晚上好!

a：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用信心開啟夢(mèng)想的新起點(diǎn)。

b：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用誠(chéng)心筑就夢(mèng)想的新航程。

c：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用愛心指引夢(mèng)想的新方向

d：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用孝心賦予夢(mèng)想的新內(nèi)涵。

e：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用忠心譜寫夢(mèng)想的新篇章。

f：今晚，我們相約在這里，享受緣分帶來的歡樂，享受時(shí)光帶來的美好

a：今晚，我們相聚在這里，一起用愛融化冰雪，用心感受真情

b:今晚，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!

c:綦江區(qū)東溪中學(xué)20_—20_虎年“揚(yáng)帆起航，鑄就夢(mèng)想”跨年晚會(huì)與您暢想。 合：青春在今夜綻放，歡迎您的光臨。

第一章 信心啟夢(mèng)

2、《一路上有你》

a：20_就快過去，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生以及家長(zhǎng)朋友的共同努力下，取得很好的成績(jī)。

b:是的，我校師生參加的各級(jí)各類個(gè)人獲獎(jiǎng)達(dá)450人次，有學(xué)術(shù)征文、體育活動(dòng)、教職工技能賽等多個(gè)項(xiàng)目。

c:除了個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)外，團(tuán)體方面頁極為出色，在綦江區(qū)東溪教委東溪學(xué)區(qū)第六屆中小學(xué)生籃球乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組女子乒乓球獲學(xué)區(qū)第一名;在第十屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，以及朱建萍、張紹洪等多個(gè)老師獲區(qū)一等獎(jiǎng)。d:過去的輝煌告訴我們，東溪中學(xué)在成長(zhǎng)，踏著穩(wěn)健的腳步，蒸蒸日上，一路艱辛，有你們陪伴。

e:走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容還在蔓延;

f:攜手今宵，嘹亮的歌聲即將盤旋;展望明朝，璀璨的夢(mèng)想讓人向往。 f:接下來，請(qǐng)大家欣賞蔣靜同學(xué)帶來的《一路上有你》， 合:掌聲有請(qǐng)!

3、《健美操》

e:人世間，最明亮的是陽光;最寶貴的，是健康。

f:“每天鍛煉1小時(shí)，幸福生活一輩子”!

e:靠近我的肩膀，握緊我的手掌， f:追夢(mèng)的路上，一群陽光少年，快樂成長(zhǎng)!

e:有請(qǐng)初三9班李婭麗等同學(xué)帶來的《健美操》 ef：掌聲有請(qǐng)!

4、《二中好聲音》

c:剛才青春活力的健美操讓我也忍不住跟著節(jié)拍舞動(dòng)，像是回到了選秀節(jié)目，說起選秀節(jié)目，大家一定會(huì)想起紅遍大江南北的《中國(guó)好聲音》，平凡而又不簡(jiǎn)單的舞臺(tái)成就了一個(gè)個(gè)音樂夢(mèng)想。

d:而今天，我們的舞臺(tái)將呈現(xiàn)不一樣的《好聲音》，看看屬于他們的音樂夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞高三3班的同學(xué)們帶來的小品 《二中好聲音》。

5、《沙漠之戀》

b：同學(xué)們，你們覺得二中好聲音精彩嗎? d:有一種激情蕩漾在心底， 有一種旋律盤旋在腦海，

a:有一種歌聲縈繞在耳邊， 有一種幸福圍繞在身旁，

f:那是青春在燃燒， 那是熱情在流淌。 那是夢(mèng)想，在翱翔。

c:讓我們?cè)诟枨疅校褵崆榕c活力灑a:非常精彩

b：中國(guó)好聲音紅遍大江南北，讓我們的二中好聲音也紅遍大江南北 好嗎? a：那你來唱一首?

b: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神話，傳說遠(yuǎn)古世界對(duì)她就像一團(tuán)沙塑成圣女模樣天邊石像，讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞻仰。 a:咦，你也知道這首《沙漠之戀》?b:那是當(dāng)然，我可是穿梭于各大ktv的麥霸!

a:那你看過《沙漠之戀》舞蹈嗎? b:哇?. 沒有!

a:下面，就讓你開開眼界，看看由高二七班的同學(xué)們帶來的舞蹈版的《沙漠之戀》 b:好的

ab:掌聲響起來!

第二篇章 誠(chéng)心筑夢(mèng)

6、串燒《筆記》《光輝歲月》《同手同腳》《火》《勿忘心安》《beautiful light》

d:我們用信心激勵(lì)自己，開啟人生最初夢(mèng);

a:我們用誠(chéng)心組成團(tuán)體，建筑人生共同夢(mèng)。

f:誠(chéng)心筑夢(mèng)，待人以誠(chéng)，讓我們收獲友誼;

c:待己以誠(chéng)，讓我們攜手共創(chuàng)和諧校園!

向校園每個(gè)角落。有請(qǐng)趙明星等同學(xué)帶來動(dòng)感的音樂。 合：掌聲有請(qǐng)!

7、《破曉》

b:年輕的我們，需要活力、需要激情，有一群人，他們用不一樣的方式表達(dá)他們的世界。在舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射。

e:他們洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。 b:聽你說得激情澎湃，我都躍躍欲試了，他們到底是誰呢?

e:好奇吧?我們一起來欣賞由高二6班的同學(xué)為我們帶來的街舞 。 be：舞動(dòng)你的身體，動(dòng)起來

8、《白雪公主和七個(gè)小矮人》 e:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，有一個(gè)幸福的傳說。

故事里有公主和王子，他們歷經(jīng)磨難后來幸福地生活在一起。

c:七個(gè)小矮人與森林講述著真善美的回報(bào)。毒蘋果與魔鏡映照了邪惡的懲罰，下面請(qǐng)欣賞由高一1班的同學(xué)帶來的英語話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。

ec：掌聲歡迎!

9、《中國(guó)風(fēng)》

d:剛才的童話故事把我們拉回了童年，感受西方童話故事的美麗，那么接下來我們要追回歷史長(zhǎng)廊，感悟不一樣的東方之魅。

f:你這么一說，勾起了我的記憶，想起了中國(guó)風(fēng)。

d:是啊，每個(gè)人心里都有一股中國(guó)風(fēng)。它給人一種感受：看到舞姿就會(huì)聯(lián)想到中國(guó)特色。

f:這股中國(guó)風(fēng)輕輕吹拂在我們的耳旁，伴隨古代音律，用雙眼留住唯美中國(guó)風(fēng)。 d：有請(qǐng)高二4班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮吨袊?guó)風(fēng)》

10、《北京歡迎你》

b:中國(guó)風(fēng)代表著我國(guó)的傳統(tǒng)文化，而電子琴是西方樂器的代表。 a：那我們來個(gè)中西合璧怎樣?

b:真有生活情調(diào)啊!那就讓我們來共同享受《北京歡迎你》 ab:有請(qǐng)!

第三篇章 愛心圓夢(mèng)

11、《as long as you love me》c:又是一年月圓日，又是一載追夢(mèng)時(shí)，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。d:在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一個(gè)飄逸的時(shí)光音符，青春的活力裝點(diǎn)了校園冬天的潔白夢(mèng)境。

c:朗朗月光，映照著我們的臉龐，閃爍的星光讓青春的舞姿更加炫麗。

d:接下來，一群追夢(mèng)人帶來《as long as you love me》

12、《18克的青春》

d:擺架天平，稱量青春的重量，做道加法，計(jì)算出夢(mèng)想的輪廓，回憶青春的時(shí)光，挑戰(zhàn)夢(mèng)想的冰桶，請(qǐng)傾聽《18克的青春》

13、《千手觀音》 f:悠揚(yáng)古曲如佛界的梵音，

a:靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像， f:天使的微笑透出心靈的祥和。 a:舞者的腳步是動(dòng)人的， f:舞者的微笑是迷人的。

a:她們用心靈的舞蹈，撥響了生命的琴弦，下面請(qǐng)欣賞初三7,8班的同學(xué)們帶來《千手觀音》

af:掌聲有請(qǐng)!

14、《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》

d:難忘今宵，今宵難忘!在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;我有些醉了。

b:那你還想聽什么天籟之音呢? d:那自然是我最愛的古箏了，還沒聽到 b:是嗎?那現(xiàn)在就有個(gè)好機(jī)會(huì)，圓你此夢(mèng)，請(qǐng)欣賞古箏合奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》bd：掌聲響起來!

15、《一顆釘子》

c:_ 你有沒有在候車室遇到過這樣的事? a:啥事兒?

c:在候車室被一顆釘子扎到。

a:不會(huì)吧，誰那么沒有公德心?

c:巧了，還真有這樣的事發(fā)生，下面由學(xué)生會(huì)帶來啞劇《一顆釘子》

ac:掌聲歡迎!

第四篇章 孝心舞夢(mèng)

16、串燒《父親的草原母親的河》。。

a:有一種光陰叫做時(shí)代; b:有一種歌聲叫做經(jīng)典;

c:有一種珍惜叫做現(xiàn)在。

d:把握每一個(gè)今天，唱響每一個(gè)年代， e:不同的年代就有不同時(shí)代的流行，就連音樂也會(huì)被打上烙印。

f:接下來，讓我們有請(qǐng)60、70、80、90、20_年代的人為我們演繹不同的年代秀， af:首先有請(qǐng)60年代

d:【臺(tái)下】70年代的呼聲在哪兒?一起唱 c:高三年級(jí)的同學(xué)們，掌聲響起來，送給80年代

b:渴望飛翔的90后們，一起大聲唱 e:個(gè)性、奔放、張揚(yáng)的20_年代，跟著節(jié)拍嗨起來!

17、

d:他們用最真摯的語言書寫這個(gè)平凡崗位卻不平凡的傳奇

e:他們把最深沉的愛奉獻(xiàn)在這個(gè)平凡崗位 卻不平凡的事業(yè)

d:三尺講臺(tái)寫人生，書寫不盡教壇的熱血與責(zé)任。

e:他們也一樣熱情，他們也一樣舞動(dòng)，讓我們來認(rèn)識(shí)不一樣的老師們!觀眾朋友們，揮著你的小手，一起欣賞教師舞蹈! de:掌聲歡迎漂亮的老師們!18、《葡萄架下的青春》

青春，如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。下面有請(qǐng)高一3班的陳銳、張鏈等同學(xué)為我們表演舞蹈《葡萄架下的青春》

19、《雀之靈》

e:前面迷人的舞姿還在盤旋，如同圣潔的仙子，你們看夠了嗎?反正我是沒看夠a:那咱們繼續(xù)，接下來,不僅模擬了孔雀跳躍、旋轉(zhuǎn)、展翅飛翔的美姿，更是展現(xiàn)了生命的活力和勃發(fā)向上的精神，讓我們隨心而舞，《雀之靈》，掌聲有請(qǐng)!

20、《競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部》

b:有這樣一群人，他們穿梭在校園的每一個(gè)角落

f:有這樣一群人，他們扮演著老師的左膀右臂

d:有這樣一群人，他們維護(hù)者校園井井有條的秩序。

b:你們說的一定是學(xué)生會(huì)的同學(xué)吧? f:是的，學(xué)生會(huì)不僅是學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁，更是學(xué)生自我展現(xiàn)的平臺(tái)，

d:他們積極、勤勞、熱情，想要成為學(xué)生會(huì)的干部，就一起來觀看他們?nèi)绾胃?jìng)選。請(qǐng)欣賞小品《競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部》

第五篇章 忠心展夢(mèng)

21、《舞動(dòng)青春》22、《倍兒爽》 b:青春是跳動(dòng)的旋律，是飄揚(yáng)的音符， d:是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想。b:有人說：

f:青春是無憂無慮的代名詞，年輕是歡樂的代言人，他如同夏日的太空熾熱絢麗。 bdf: 90后的我們那樣年輕，那樣朝氣蓬勃。

e:青春是一首動(dòng)聽的旋律，青春一幅美麗的畫卷，

a:青春是一個(gè)耐人尋味的故事， 青春是一段難以忘懷的記憶。

c:讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，

e:是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，

c:對(duì)，就在這跨年狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力，舞動(dòng)奇跡，請(qǐng)欣賞高一四班帶來的《舞動(dòng)青春》以及高一八班的同學(xué)們帶來的《倍兒爽》

d:觀眾朋友們

合：跟著節(jié)拍high起來! 23、《與青春有關(guān)的日子》

c:非常感謝剛才同學(xué)們的精彩出演，今晚你們快樂嗎?我們希望能讓所有的來賓能在今晚不枉此行。

b:是的，我們的壓軸節(jié)目還在后面呢，剛才都在欣賞舞蹈，現(xiàn)在我們來點(diǎn)不一樣的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞歌舞劇《與青春有關(guān)的日子》

cb：大家掌聲歡迎 24、《落花情》

e:夢(mèng)想，流露著濃濃的詩情畫意;夢(mèng)想，散發(fā)出淡淡的幽香溫情，

d:那些擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。落花無情人有情。

e:有請(qǐng)初二年級(jí)黃小潔等同學(xué)帶來的《落花情》

de: ：掌聲響起來! 25、《共圓中國(guó)夢(mèng)》

a:今夜，我們用五心夢(mèng)圓中華民族振興中國(guó)夢(mèng)!

f:今夜，我們用激情唱響中華民族振興中國(guó)夢(mèng)!

a:今夜，我們用節(jié)奏舞動(dòng)中華民族振興中國(guó)夢(mèng)!

f:中華民族上下五千的歷史，我們有著悠久而燦爛的文化，有著逐漸騰飛的經(jīng)濟(jì)，有著日趨完善的法制，為此，我們驕傲a:每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，讓我們《共園中國(guó)夢(mèng)》!

af:掌聲有請(qǐng)

尾聲

d:中國(guó)夢(mèng)，我們共同的理想。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年不斷努力，繼續(xù)前行圓自己的夢(mèng)

e:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將信心留給自己，信心開啟中國(guó)夢(mèng)!

f:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將誠(chéng)心獻(xiàn)給他人，誠(chéng)心筑就中國(guó)夢(mèng)!

a:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將愛心獻(xiàn)給社會(huì)，愛心去圓中國(guó)夢(mèng)!

b:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將孝心獻(xiàn)給父母，孝心舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)!

c:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，忠心展示我們的中國(guó)夢(mèng)!

ace:五心教育圓我少年夢(mèng)，

bdf:五心教育助力中華振興夢(mèng)。

f:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)、來賓們，再次感謝大家的光臨，

c:綦江區(qū)東溪中學(xué)20_——20_虎年“揚(yáng)帆起航，鑄就夢(mèng)想”跨年晚會(huì)就快接近尾聲了。

a:同時(shí)，感謝今晚為晚會(huì)做出精心準(zhǔn)備的老師和同學(xué)們，你們讓我們的晚會(huì)如此精彩，掌聲送給他們，大家辛苦了!d:虎年快到了，變換的是年輪，不變的是祝福

b:虎年祝福你：好事成雙美名揚(yáng)，幸運(yùn)如雪滿空揚(yáng)，

e:虎年祝福你：幸福甜蜜笑臉揚(yáng)，事業(yè) 學(xué)習(xí)雙手揚(yáng)，生活快樂又吉祥。

d:讓我們相約東溪中學(xué)20_——20_年跨年晚會(huì)，

abcef:不見不散!

a:最后請(qǐng)本臺(tái)跨年晚會(huì)執(zhí)行導(dǎo)演團(tuán)委書記鄧小玲、學(xué)生處主任蔡春祥上臺(tái)為大家送祝福!

元旦活動(dòng)主持串詞篇二

(一)

合：尊敬的各位來賓，親愛的同事們大家晚上好!

甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20_年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20_年悄然來臨。

乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，一小人辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!

甲：回首20_年，我們驕傲自豪!

乙：展望20_年，我們斗志昂揚(yáng)!

甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀兊昕谝恍〉膸熒?，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過的河!

乙：讓我們用歌聲寄托對(duì)一小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

甲：今天，我們相聚在這歡樂的海洋

合：讓我們釋放激情，讓快樂響徹云霄!

甲：今晚，不僅節(jié)目精彩紛呈，獎(jiǎng)品更是五花八門，就數(shù)花落誰家了!今天晚上會(huì)有3次抽獎(jiǎng)，寫有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎(jiǎng)箱中，機(jī)會(huì)均等，童叟無欺!

乙：是的，另外今晚還準(zhǔn)備了互動(dòng)游戲，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈(zèng)!

甲：好!下面我宣布_學(xué)習(xí)20_年元旦聯(lián)歡會(huì)，正式開始!

(二)

合：親愛的老師、同學(xué)們。

合：大家新年好。

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女：20_年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們重任在肩。

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手!

女：讓我們肩并肩!

男：讓我們跳起來!

女：讓我們唱起來!

合：迎接嶄新的一年!

元旦活動(dòng)主持串詞篇三

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

ab合：新的鐘聲

cd合：新的一年

ef合：新的祝福

全體合：新的期待

a：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b：20_年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

f：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢(mèng)

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

e：讓我們跳起來

f：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來

全體和：歌唱輝煌的

元旦活動(dòng)主持串詞篇四

(一)

男：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌

女：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

男：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

女：今天大家在這里歡聚一堂，

合：共同迎接新年的曙光。

男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

女：新年的鐘聲即將敲響，

男：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，

男：20_年新年如約而至。

女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光;

男：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂，_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，

男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，

男：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

女：快樂的時(shí)光總是那么短暫。

男：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

女：今天我們歡歌笑語。

男：今天我們暢想未來。

女：讓我們記住今天。

男：讓我們期待明天。

(二)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：各位同事。

男：女士們。

女：先生們。

合：大家下午好。

男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男：光陰荏苒，光輝燦爛的20_年即將過去，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：斗轉(zhuǎn)星移，充滿希望和挑戰(zhàn)的20_年悄然來臨。新的起跑線又踩在我們腳下。

男：今天，我們_全體員工歡聚一堂，載歌載舞，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

女：回顧過去的20_年，我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)搞培訓(xùn)，齊心協(xié)力促進(jìn)度。

男：展望即將到來的20_年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

女：20_是我們奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的一年，沒有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，是我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20_年!

男：無限江山，同慶神州春永駐，雄關(guān)漫道，相期_譽(yù)長(zhǎng)遠(yuǎn)。

女：我們_特舉辦以“快樂工作，享受生活”主題聯(lián)歡會(huì)來迎新春慶元旦。

男：此時(shí)此刻，到處充滿著歡聲笑語，每個(gè)人都喜氣洋洋。

女：到這新年到來之際我們衷心的說一聲：

合：新年快樂!(鞠躬)

元旦活動(dòng)主持串詞篇五

合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們、同事們

男：光陰荏苒

女：時(shí)光飛逝

男：春華秋實(shí)

女：春種秋收

男：又是一年風(fēng)雨兼程

女：又是一年頃情奉獻(xiàn)

合：迎來了充滿希望的20_年

女：我們辭舊迎新

男：我們繼往開來

女：20_年漸行漸遠(yuǎn)

男：20_年破浪而來

女：我們歡聚一堂

男：我們熱情激蕩

女：我們追逐的夢(mèng)想

男：我們奔向新的征程

女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽

男：用穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)培育未來的花朵

女：為了美好 為了明天 為了未來

男：我們開拓 我們創(chuàng)新 我們奮斗

女：營(yíng)造快樂和幸福

男：釀造歡樂和吉祥

元旦活動(dòng)主持串詞篇六

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，

甲：新年染紅了我們快樂的生活，

乙：新年讓我們截取下了四季的片段，

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，

乙：今天，我們激情滿懷、心潮洶涌，

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托，

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，

合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日，20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

元旦活動(dòng)主持串詞篇七

男：尊敬的家長(zhǎng)，親愛的老師

女：可愛的小朋友

合：大家新年好!

男：春夏秋冬，黑夜清晨

女：日月如梭，光陰似箭

男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

女：當(dāng)春天又擁抱著大地

男：當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉

女：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門

男：讓我們共同迎接20_年

元旦活動(dòng)主持串詞篇八

(一)

男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

男：本屆元旦文藝匯演即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動(dòng)人的歌樂依舊余音繞梁。

女：元旦文藝匯演的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

男：讓我們將元旦文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。

女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年中，去創(chuàng)建一個(gè)更加美好，更加輝煌的明天!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

男：老師們，同學(xué)們，_中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!

(二)

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)。

女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切。

男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻!可歡樂的時(shí)光總是短暫的。

女：是的，雖然我們無法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了_公司是一個(gè)充滿活力，面向未來的大家庭。

女：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求。

男：這里，有我們對(duì)過去生活的回憶，更有我們對(duì)未來明天的渴望。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：_的明天會(huì)更好!

女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!

男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!

女：再見，我們明年再相會(huì)!

元旦活動(dòng)主持串詞篇九

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì)，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展，我們通過校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，虎年悄然而去，虎年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們_幼兒園全體老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，合家幸福。

“_幼兒園迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

1、在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)聽歌曲連唱《新年好》《數(shù)鴨子》

2、孩子們唱的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我們內(nèi)心感到暖洋洋的，頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動(dòng)的心情，跟隨我們快樂小天使去感受快樂，下面請(qǐng)欣賞由_帶來的舞蹈《快樂啊啦蕾》

3、看我們小朋友多幫啊，能歌善舞，多可愛啊!大家不知道我們小朋友學(xué)起解放軍的嚴(yán)肅、威武也是有模有樣的，下面這個(gè)節(jié)目就讓你們見識(shí)見識(shí)。請(qǐng)聽歌曲連唱《學(xué)做解放軍》《找小貓》

4、看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!——游戲名稱：二人三足跑

規(guī)則：由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，然后家長(zhǎng)和孩子向前跑，來回看哪組家庭速度最快，獲勝的家庭有小禮物，輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲。

5、孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子，孩子的世界是單純的，只要你耐心的去傾聽孩子的心聲，他們會(huì)給你意想不到的樂趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來見證奇跡。

6、好精彩的魔術(shù)，真是讓我們大開眼界。晚會(huì)到這里我們周圍洋溢了許多快樂，感動(dòng)，溫馨，祥和的氣息，更精彩的還在后面。下面就請(qǐng)出我們的《快樂寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來。

7、隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們生活水平日益提高，有更多的人開始追求時(shí)尚，潮流，我們小朋友也不例外，都打扮的活力四射，請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。

8、節(jié)目即將接近尾聲，大家玩的開不開心，小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福，最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。

歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，_幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!

元旦活動(dòng)主持串詞篇十

開場(chǎng)白

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：敬愛的各位老師，親愛的來賓朋友們，

合：大家晚上好!

男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年如約而至。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

男：這是我們_學(xué)校這個(gè)大家庭的春天，

女：這更是我們每個(gè)人的春天。

男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞。

女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃。

男：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情

合：在這美好的時(shí)刻，我們迎來了_學(xué)校元旦晚會(huì)。

男：首先介紹到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。

男：在過去的一年里呢，我們?nèi)熒谏霞?jí)黨委政府的悉心關(guān)懷下，

女：在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。

男：我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們辛苦了!”

女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的_校長(zhǎng)為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)

男：祝他們新年快樂，萬事如意!同時(shí)，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里萬事如意，心想事成!

合：_學(xué)校20_年元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

男：固然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，可是我們可以主宰自己的表情。

女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，明滅的燭光祝你安然如意。

男：眷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、構(gòu)成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

女：溫馨的氣息、舒適的氣氛、舒心的憩息編織成您快活的生涯。

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的韶華。

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪同你溫馨的回憶。

男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季候里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

女：今天的聯(lián)歡會(huì)加倍表現(xiàn)出我們是一個(gè)布滿活力，面向?qū)淼募w。

男：在這里，有默默耕耘的辛勤花匠，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

女：在這里，披發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的希望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

元旦活動(dòng)主持串詞篇十一

(一)

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

乙：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

乙：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

(二)

a：夜色闌珊，流光溢彩。

b：星光燦爛，元旦祝福。

a：踏著青春的節(jié)拍，我們走向新的一年，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。

b：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們走向新的一年，去譜寫人生中最精彩的樂章。

合：在這里散發(fā)著青春的吶喊，跳動(dòng)著青春的脈搏在這里有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;在這里辭舊迎新，讓我們用聲音來創(chuàng)造更加輝煌的明天。

a：新的鐘聲已經(jīng)敲響。

b：讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。

a：讓溫暖的陽光催開心的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

b：讓勇敢地挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

a：最后讓我們共同祝愿，今晚到場(chǎng)的所有老師和同學(xué)們。

合：新年快樂、心想事成、萬事如意!

b：親愛的朋友們，_學(xué)院元旦晚會(huì)到此結(jié)束!

合：明年我們?cè)僖黄鹌诖禾臁?/p>

元旦活動(dòng)主持串詞篇十二

付妍:尊敬的老師們

王動(dòng):親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

付妍:斗換星移辭舊歲，

王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春。

付妍:新的一年，新的祝福。

王動(dòng):新的一年，新的期待。

付妍:

一、下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話，大家歡迎!

付妍:20_年在成功與收獲的喜悅中即將告別,

王動(dòng):20_年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

付妍:在過去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)

王動(dòng):在過去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)

付妍:面對(duì)過去,我們滿懷豪情,

王動(dòng):展望未來,我們雄心壯志

付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋，

王動(dòng):新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。

付妍:今天,我們?cè)谶@里展示自己

王動(dòng):今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)

付妍:今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時(shí)光;

王動(dòng):今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情;

付妍:今天,我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，

王動(dòng):今天,我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!

合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝?；⒛甑拿恳惶?

合:_______”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

1、付妍:請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)淼摹都t綢操》。

2、鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學(xué)校還是在家里，無論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?/p>

請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜

3、付妍：當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春，當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門。

請(qǐng)聽5.2班的詩朗誦：《飛進(jìn)新年的大門》

4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。

下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。

5、王動(dòng):：有這樣一個(gè)笑話，說火車為什么比汽車跑得快?回答是：火車坐的人比汽車多。

鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。

請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》

6、許晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。

請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》

7、付妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。

請(qǐng)聽4.2班的詩朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。

8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開花。

請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》

9、鞠玲玲：同學(xué)們，你們知道嗎?我們一年級(jí)的小朋友不但很可愛，他們還很活潑;不但很調(diào)皮，他們還很時(shí)尚呢!不信，

請(qǐng)看1.2班帶來的《時(shí)裝秀》!

10、王動(dòng):祖國(guó)，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬萬的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們多么盼望祖國(guó)寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀!

請(qǐng)聽5.1班帶來的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》

11、鞠玲玲：森林里住著一群活潑可愛的小動(dòng)物，它們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助?？墒?，有一天卻發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎?

請(qǐng)欣賞2.2班帶來的童話?。骸断阆阖i》

12、許晶：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯樱瑹釔凵?，憧憬美好的未來。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。

請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢(mèng)蝶

13、付妍:在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)硪皇资裁辞幽?。

請(qǐng)欣賞5.2

班左開智同學(xué)的電子清獨(dú)奏：《翻山道情》

14、許晶：勞動(dòng)創(chuàng)造美，邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。

請(qǐng)欣賞1.1班的新版：《洗手絹》

15、鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。

請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來的《服裝博覽會(huì)》

16、許晶：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂悠悠。一群熱愛生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂趣。

請(qǐng)欣賞4.2班帶來的歌伴舞：《我是山里小歌手》

17、王動(dòng):同學(xué)們，你們到過草原嗎?一曲《_》將把大家?guī)У矫利惖牟菰?，去感受駿馬奔馳的場(chǎng)面。

請(qǐng)欣賞3.1班帶來的二胡獨(dú)奏：《_》

18、鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來了，她的舞姿多美呀!

請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》

19、許晶：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。

請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》

20、王動(dòng):有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，今天她還給大家?guī)砹藘?yōu)美的舞姿。

請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》

21、許晶：我們盼望自己快快長(zhǎng)大，爸爸媽媽也盼望我們快快長(zhǎng)大，可有這么幾個(gè)孩子卻不想長(zhǎng)大，那是為什么呢?

請(qǐng)聽5.1班帶來的歌曲：《不想長(zhǎng)大》

22、鞠玲玲：同學(xué)們你們知道嗎?我國(guó)南部，有一個(gè)美麗的地方。在那兒，生活著熱情善良的傣族人民：在那兒，有著許多十分美麗的孔雀;有一條綠波蕩漾的小河……

請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》

23、許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面

請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》

24、鞠玲玲：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開始，在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。

王動(dòng):五、請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎!

付妍:六、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

付妍:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;

王動(dòng):綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

付妍:虎年樂天天，虎年喜洋洋。

王動(dòng):愿所有的老師身體健康、工作順利、萬事如意!

付妍:愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心、心想事成!

合:___小學(xué)20_元旦慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。

【篇三】

合：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：20_年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的_年_班

(學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞)

1、舞蹈《歡樂中國(guó)年》語文組

在歡歌笑語聲中，我們相信，在樊仲偉董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。來吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國(guó)年》。

2、歌曲串燒英語組

激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語組全體教師!

3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎

一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。

4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷

時(shí)光飛逝，新的一年即將到來，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。

5、舞蹈《完美的一天》英語組

廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。

6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠

長(zhǎng)在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來追憶梅艷芳的魅力。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。

7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香

在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。

8、詩朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞

剛我走向你的時(shí)候，

我原想收獲一縷春風(fēng)，

你卻給了我整個(gè)春天;

你讓我怎么感謝您，

當(dāng)我走向你的時(shí)候，

我原想捧起一簇浪花，

您卻給了我整個(gè)海洋。

讓我怎么感謝您?

請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)碓娎收b《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。

9、歌曲《萬物生》王美宏

原生態(tài)音樂的野性呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)怼度f物生》。

10、合唱《大中國(guó)》數(shù)學(xué)組

上下五千年，縱橫九萬里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來歌曲：《大中國(guó)》。

11、敢問路在何方主持人串詞：

中國(guó)四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。

12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴

只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎郏僖矝]能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>

13、《軍中綠花》高俊卿

軍隊(duì)是一朵綠花，軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞高校長(zhǎng)演唱歌曲《軍中綠花》。

14、三句半數(shù)學(xué)組

女：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!

男：為什么?

女：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀

男：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來的原創(chuàng)三句半

15、歌曲《筆記》侯春麗

筆記：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請(qǐng)聽聽，筆記。

16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計(jì)先高俊卿

生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過，請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者高俊卿，智貴梅，李計(jì)先。

17、歌曲《清華，我向往的地方》李月鳳

陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華，我向往的地方》。

18、合唱《站起來》綜合組

女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，

男：讓歡笑在臉上蕩漾

女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來

男：請(qǐng)欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。

19、歌曲《好日子》李雪梅

紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，好日子不僅要過，還要唱出來，下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!

20、歌曲《至少還有你》李清喬文香

茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。

21、歌曲《大妹子》董文瑞

一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!無論您是70后，80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來歌曲《大妹子》。

22、歌曲《我的祖國(guó)》寧恩葉

影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，其主題歌：《我的祖國(guó)》也歷經(jīng)五十五年，傳唱至今。

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月

男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂章

女：接下來，請(qǐng)聽由寧恩葉老師為大家?guī)淼母枨?/p>

合：《我的祖國(guó)》!

23、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅

我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來《葫蘆絲獨(dú)奏》

24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏

采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。

荷塘月色的美景不言而喻.

人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài).

在前進(jìn)的路程中.別忘了放松自己.

聽聽舒緩的荷塘月色.共同來見證朦朧的那一刻...

25、女生小合唱《打靶歸來》寧恩葉李月鳳等

夕陽的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。無論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。

請(qǐng)欣賞《打靶歸來》!

26、歌曲《暖暖》智艷霞

淡淡的小清新，暖暖的小問候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。

27、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉

嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來親切與歡快。

清格粼粼的水來，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請(qǐng)寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。

28、舞蹈《歡樂中國(guó)年》班級(jí)組：安興奮張楠?jiǎng)詪?/p>

昨天，我們相聚在這里，用歡樂的歌聲，傳遞濃濃的真情女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂章。掌聲有請(qǐng)安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來舞蹈《歡樂中國(guó)年》。

29、歌曲《后來》劉月琴

生命不只是一種風(fēng)采，但過去的卻很難重新再來，為什么總是要到后來才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無奈!接下來，請(qǐng)出劉月琴老師唱歌曲《后來》。

30、《沒有_就沒有新中國(guó)》串詞

有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情;沒有_就沒有新中國(guó)!

31、歌曲《lydia》張俊麗

他走了你可以把夢(mèng)留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛飛翔下面有請(qǐng)張俊麗老師為我們帶來吉普賽女郎的感受《lydia》。

32、歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅

33、《夢(mèng)醒時(shí)分》李清李雪梅

每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦，可我們不曾放棄，可是有的人的夢(mèng)卻醒了，掌聲有請(qǐng)李清、李雪梅演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。

34、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅

夏：紅梅花兒開，朵朵放光彩;

童：?jiǎn)拘寻倩R開放，高歌歡慶新春來。

請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來的歌曲《紅梅贊》。

35、舞蹈《中華全家福》張桂香宋小紅安興奮霍柳青王莉

朱：過年了，家家戶戶門臉兒上，少不了一副好春聯(lián)。董卿，怎么樣，我送你一副?

董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。

朱：我回你一副：上上下下男男_老老少少都添一歲，家家戶戶說說笑笑歡歡喜喜同過新年。

董：橫批呢?

朱：中華全家福。

36、歌曲《難忘今宵》全體教師

今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。

今夜無眠，讓歡樂穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無限。

今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。

下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，《難忘今宵》。

(學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞結(jié)尾詞)

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學(xué)們

合：再見

元旦活動(dòng)主持串詞篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì)，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展，通過校我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾,虎年悄然而去，虎年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這(版權(quán)歸好范文網(wǎng))辭舊迎新之際，我們安馨幼兒園大三班全體老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我代表大三班給大家拜年了!祝大家新年快樂，合家幸福!

“安馨幼兒園大三班迎元旦”聯(lián)歡慶祝現(xiàn)在開始! 在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了跳舞，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們.

1.在這新年來臨之際，孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)聽歌曲《摸摸鼻子拍拍手》.

2.我們的小朋友不僅學(xué)會(huì)了唱歌,還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)呢,大大的饅頭你知道是哪里來的嗎?下面請(qǐng)欣賞歌曲<<大饅頭>>

3.下雨天我們能干什么呢?下面請(qǐng)欣賞歌曲<<下雨天>>

4.雨過天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋.下面請(qǐng)欣賞兒歌<<美麗的彩虹>>

5.爸爸媽媽們,我們小寶貝是不是都很棒呀?我們不僅會(huì)唱歌,我們還會(huì)跳舞呢.下面請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友精彩表演.<<吉祥三寶>><<>>

6.看我們小朋友多棒啊，能歌善舞，多可愛啊!大家不知道我們小朋友學(xué)起小海軍的嚴(yán)肅、威武也是有模有樣的，下面這個(gè)節(jié)目就讓你們見識(shí)見識(shí)。請(qǐng)聽歌曲<<小海軍>>

7.男孩子這么的威風(fēng)神奇,我們的女孩子可也是很棒的喲,下面請(qǐng)欣賞歌曲<<音階歌>>

8.新年是我們小朋友們特別喜歡的節(jié)日,爸爸媽媽們,你們知道新年是從哪里來的嗎?下面就讓我們小朋友們來告訴你們吧!請(qǐng)欣賞兒歌<<新年哪里來>>

9.新年就要來了,我們的小朋友們都長(zhǎng)大了,小朋友們你們是不是也有一些話想對(duì)我們的爸爸,媽媽.爺爺,奶奶說呀.

10.收到孩子們熱情的祝福使我們內(nèi)心感到暖洋洋的，頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的.小朋友們真的都長(zhǎng)大了.

11.小朋友們,你們知道中國(guó)的國(guó)旗是什么嗎?那下面請(qǐng)欣賞歌曲<<國(guó)旗多美麗>>

結(jié)束語：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，安馨幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!

元旦活動(dòng)主持串詞篇十四

男：尊敬的老師。

女：親愛的同學(xué)。

合：大家——上午好!

男：風(fēng)雨送春歸。

女：飛雪迎春到。

男：已是懸崖百丈冰。

女：我們大家笑——(俏皮)。

男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五·一班元旦聯(lián)歡會(huì)。

女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們。

合：共同分享這美好時(shí)光!

男：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：__，__。

男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：__等。

女：古老的.東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。王力宏唱的《龍的傳人》，大家都非常熟悉了，可__用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦，請(qǐng)欣賞——

男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》，表演者：__，__。

女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過?如果沒有見過，那就請(qǐng)大家見識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：__等。

男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)__。

女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：__，__)

男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢?？?，又來了幾位——(__等)

女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛，大家都?huì)，可吹牛又是門學(xué)問。請(qǐng)欣賞__，__表演的相聲《吹牛》。

男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個(gè)要不要?(下面回答：要)好，有請(qǐng)__，__——

女：明月幾時(shí)有，把酒問青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。

男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周__的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!

男：舊的一年已經(jīng)過去。

女：新的一年即將來臨，對(duì)于我們。

合：每一刻都永遠(yuǎn)美好!

(齊唱英語歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：__，__)

元旦活動(dòng)主持串詞篇十五

親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們：

大家好!

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。

大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

“唐詩”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面，請(qǐng)欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!

我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。

瞧，那邊來了一群小動(dòng)物，他們要來干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過冬》。

小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。

我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

小朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

我們小朋友朋友兒歌說的也不差，而且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)_老師宣布游戲規(guī)則。

快樂的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來，向我們新的一年問好。