無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
節(jié)約水資源國旗下講話篇一
大家好!
“如果任意浪費水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。”同學(xué)們,你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?
水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動。水是工業(yè)的基礎(chǔ),人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。所以說,水資源在我們生活中是不可缺少的,也是我們?nèi)祟悓氋F的資源、文化的保障,是大自然賜給人類的生命文化精華。在我們?nèi)祟惖难}中淵遠流長著水的氣息,水的文化,水的精神。
然而,地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋,但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0.26%,而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水,26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。我國很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機。同時,隨著人口的增長,工業(yè)的發(fā)展,水污染也越來越嚴(yán)重,不斷吞食著大量的可供消費的水資源。目前,我國的水資源總量為2.8萬億平方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第122位,屬聯(lián)合國認定的13個世界貧水國之一。
但是,在我們校園,浪費水資源的現(xiàn)象卻時時可見:無人水龍頭細水長流;洗手時水龍頭開到最大,水花四濺;見到“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象時熟視無睹;更有甚者,部分同學(xué)把校工師傅已經(jīng)灌好的整瓶開水直接倒掉重打……要知道,我校每個月的水電費支出就有十萬余元。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!鼻趦€持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。節(jié)約用水,從點滴開始。我們倡導(dǎo)健康綠色的生活方式,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,從生活中的細節(jié)入手,從身邊的小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,刷牙洗臉時隨用隨開隨關(guān)水龍頭,停水時別忘了關(guān)閉水龍頭,平時少用一滴水,這樣水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。
節(jié)約用水,是培養(yǎng)一種良好習(xí)慣的長期行為,要持之以恒,讓節(jié)水的理念貫穿生產(chǎn)、生活的始終。節(jié)約用水,人人有責(zé)。我們青少年更要自己身體力行!做自覺節(jié)水、惜水的志愿者、宣傳者,見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。帶動、影響和提高整個社會的節(jié)水意識。
今天不節(jié)水,明天無淚流。 人體有70%是水份,節(jié)約用水,就是尊重生命。人體的70%是水,你污染的水早晚也會污染你。
如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。 同學(xué)們,讓我們行動起來吧,讓我們珍惜資源,為共建一個節(jié)約型社會而努力。
節(jié)約水資源國旗下講話篇二
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起?!?/p>
水,是生命之源,孕育了這世界上無數(shù)的生靈,是生物體中重要的物質(zhì),是人類生存的根本。每年的3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。
我縣是一海島,年平均降水量低,人均水資源為全國水平的四分之一,世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的增多,水資源使用量與日俱增,水資源污染問題越來越尖銳,這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便,我們難以忘卻。
我校更是用水大戶,我校住校生近千名,生活用水量龐大。為促成節(jié)約水資源、學(xué)校更換了一些用水設(shè)施,但有人卻變本加厲,故意狠狠按下水龍頭,“瀟灑”地離開。當(dāng)你在洗澡間肆意沖澡,在流淌清水的水龍頭前走過,你是否想過,此時有多少人在干渴中煎熬,有多少人因水發(fā)愁,你是否對得起那“節(jié)約用水”標(biāo)語?
有人說:水是取之不盡,用之不竭的,是會循環(huán)的。這似乎很有科學(xué)道理。但水資源循環(huán)需要時間,如若我們肆意濫用,那么再多的水也支持不了多久,即使到外地運水也只能是杯水車薪。
像美國、德國這樣的發(fā)達國家,他們水資源并不貧乏,但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水,也被認為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個人修養(yǎng)的體現(xiàn),用水設(shè)施有一絲破漏,就立即會有人來修復(fù)。
水資源短缺的我們更應(yīng)該樹立水意識,一水多用。循環(huán)用水,節(jié)約水資源,不但是我們現(xiàn)在的任務(wù),而且是我們一個永久的任務(wù),讓我們每一個人從我做起,節(jié)約每一滴水吧!
節(jié)約水資源國旗下講話篇三
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我代表二十五班做本周國旗下演講,我演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒有水,一切生命都將消失??茖W(xué)研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下,還可以維持一定時間的正常運轉(zhuǎn),然而沒有水,這個城市很快就會成為一座死城。
一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機,這就是地球上的事實。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說,在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。
根據(jù)聯(lián)合國的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機,發(fā)展中國家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲水不潔,500萬人死于同水有關(guān)的疾病。預(yù)計到20xx年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之后另一項嚴(yán)重的社會危機。人們說:20世紀(jì)人類“為石油而戰(zhàn)”,21世紀(jì)人類將“為水而戰(zhàn)”。
這說明嚴(yán)峻的水資源問題再次成為世界輿論關(guān)注的焦點,是我國社會和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展中一個不能回避的難點,水資源短缺成為包括中國在內(nèi)的貧水國無法回避的世紀(jì)挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息,盡管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座,總蓄水能力達5000億立方米,加上無數(shù)引水、抽水設(shè)施,使全國供水規(guī)模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是,今天的中國卻不得不面對被聯(lián)合國認定為“水資源緊缺國家”的現(xiàn)實。全國有400余座城市供水不足,比較嚴(yán)重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴(yán)峻的水資源制約,“供水危機”的警報頻頻拉響。
為此國家正在實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用的戰(zhàn)略工程——南水北調(diào)。節(jié)約用水是永恒的主題?!暗厍蛏献詈笠坏嗡畬⑹侨祟惖难蹨I?!边@句提醒人們節(jié)約用水的廣告語,相信許多人都聽說過。但有多少人能真正做到從此節(jié)約每一滴水,真正做到用水“斤斤計較”?
我看到某些同學(xué)缺乏節(jié)水意識,喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課后擰開水龍頭隨意沖頭。
長期以來,人們錯誤的認為:水資源取之不盡、用之不竭,導(dǎo)致公眾的節(jié)水意識仍然不高,造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴(yán)重的用水浪費現(xiàn)象,必須大力提倡節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型社會,這是保障我國經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
我們倡議:珍惜每一滴水,保護水資源,從我做起,節(jié)約用水。
同學(xué)們, 作為一名學(xué)生,一名祖國的接班人,我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能,為建設(shè)一個節(jié)約型的學(xué)校貢獻一份力量。為了社會的可持續(xù)發(fā)展,為了資源的可持續(xù)利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現(xiàn)在開始,從自己做起,將節(jié)約進行到底! 讓我們的學(xué)校成為“節(jié)水學(xué)?!薄W屛覀兇蠹覟榻ㄔO(shè)節(jié)約型社會,和諧的社會貢獻自己的力量。謝謝大家!
節(jié)約水資源國旗下講話篇四
大家好!我是來自五(一)班的李婉欣,今天我要演講的主題是——傳承中華傳統(tǒng)美德。說到這里大家應(yīng)該都會問“我們?yōu)槭裁匆獋鞒兄腥A傳統(tǒng)美德呢?有什么作用呢?”今天我就來給大家講講!
青少年學(xué)習(xí)和繼承中華傳統(tǒng)美德有十分重要的意義,我們青少年是祖國的建設(shè)者,是祖國未來的希望.中華傳統(tǒng)美德是我們中國的精神食糧。我們身為中國人應(yīng)該把中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,而我們之所以要學(xué)習(xí)并傳承中華美德是因為這是提高我們自身思想道德素質(zhì)的需要.我們作為祖國美德的傳承者應(yīng)該做到以下幾點:
一.尊老愛幼
古往今來尊老愛幼一直是中華傳統(tǒng)美德,尊老愛幼正是我們中國人擁有的重要品質(zhì)說到這里我想給大家講一個小故事,河南鄭州一位老人乘坐公交車時,走路顫顫巍巍,上車十分困難,車長見到立即下車攙扶,車長將老人家安頓好,老人家再三抱拳感謝。到站后,車長主動背老人下車。尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,尊重是相互的,你對別人的好,會被看見。
二.勤儉、廉正
勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”,漢時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉給國力帶來了強盛、經(jīng)濟上的繁榮。而我們小學(xué)生要做到的是不隨意花錢不比吃喝穿戴。
三.愛國、氣節(jié)
列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的深厚感情。”只有知之深才能愛知切.古往今來有許多人為維護祖國尊嚴(yán)而為后人做出了榜樣,而我們小學(xué)生要做到關(guān)心祖國大事,會唱國歌就行.
以上這幾點就是中華傳統(tǒng)美德的重點,我們小學(xué)生應(yīng)該從生活中的小細節(jié)來遵守。孝敬父母、尊敬長輩,不隨意花錢,不比吃喝穿戴,關(guān)心國家大事,會唱國歌等一些細節(jié)。讓我們傳承中華傳統(tǒng)美德,做合格小學(xué)生吧!我的演講完畢謝謝大家!
節(jié)約水資源國旗下講話篇五
同事們,你們好!
在黨的xx屆四中全會提出了“構(gòu)建和諧社會”的新命題。民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和諧相處。28個字,寥寥數(shù)語,卻囊括了國家與公民、人與人、人與自然之間諸多方面的辯證關(guān)系。這一和諧社會理論,為我們從生存到生活,從精神到現(xiàn)實,從思想到靈魂的蛻變,指引了前進的方向。
在中國思想,早有和諧思想的萌芽??鬃诱J為“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是構(gòu)成社會的分子,只有人與人之間達到和諧,整個社會才能和諧。作為一名機關(guān)干部,努力為創(chuàng)建和諧機關(guān)做貢獻,就是在為和諧社會的發(fā)展添磚加瓦。
和諧是一種平凡,賦予著我們對待工作的責(zé)任,彰顯著領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力,蘊含著誠信友愛的同志關(guān)系。
一個人作為構(gòu)成社會的一份子,從成人開始便扮演著各種不同的角色,并承擔(dān)著不同的責(zé)任。在生活上,作為兒女,要承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任;作為父母,要承擔(dān)起養(yǎng)育兒女的責(zé)任;在工作中,作為領(lǐng)導(dǎo),要承擔(dān)統(tǒng)率和決策的責(zé)任;作為職工,要承擔(dān)完成自身工作的職責(zé)。和諧是一種責(zé)任,平凡到就在我們生活和工作的每一個細節(jié)里。和諧是一種品格,他是“桃李不言,下自成蹊”的領(lǐng)悟;他是領(lǐng)導(dǎo)能力與人格魅力相依相融的契合;他是同事之間誠信友愛、團結(jié)互助的收獲。
和諧是一次考驗,他站在個人與集體、感性與理性、道德與私欲的天平上,測量我們戰(zhàn)勝自己的勇氣。
一位哲人曾經(jīng)說過,人性的偉大在于他的社會性。誠然,人在社會中的競爭,比起動物界生存的弱肉強食,多的不是智慧和強悍,而更多的是理性和文明。立足于社會,我們每個人都無法逃避面對現(xiàn)實生活殘酷的競爭,升學(xué)、就業(yè)、加薪、競聘、提職等等。在我們付出努力,結(jié)果成功亦或是失敗的同時,正是在完成著一道道人生的課題,經(jīng)受著一次次人性的考驗。
請讓我們都冷靜地反思一下自己,每當(dāng)有這樣的時候,當(dāng)個人利益與集體利益,他人利益發(fā)生矛盾時,我們選擇了維護大局還是滿足私欲?當(dāng)需要自己站在公平、正義的天平上,做一顆砝碼時,我們選擇了客觀理性的無私還是主觀感性的偏袒?是啊,就是在許多這樣的時候,我們經(jīng)受著人格與道德無聲的考驗,正是在這樣的考驗里,我們一次次地戰(zhàn)勝自我,因為即使在競爭中失敗,那也只是暫時的失去,而得到的卻是厚積薄發(fā)的競爭力。
和諧是一股溫暖,那就是一個微笑的眼神,一句鼓勵的話語,一次跌倒的扶起,一聲誠懇的歉意。
曾經(jīng)在雜志上看到過一個有趣的推算,里面說到按照人口和時間比例來計算,人與人之間能夠成為同事關(guān)系的概率是千萬分之一,而在人的一生有效的時間里,大約有二分之一的時間,是和單位同事一起度過的。所以,在這里我想說,很幸運能在一千萬的茫茫人海中和大家相識,并將同各位一起度過我一半的人生時光。所以,珍惜這樣的相逢吧。
請不要吝嗇你的微笑,把他送給你的周圍的每一個人,你會收獲更多的快樂。請不要緊緊關(guān)閉你的心扉,輕松地敞開自己,你會發(fā)覺對方并沒有敵意,我們需要的只是一聲再簡單不過的“對不起”、“沒關(guān)系”。請不要總是深陷于自己的失意,鼓起跌倒再爬起的勇氣,我們大家都會伸出一雙雙手,把你扶起。
節(jié)約水資源國旗下講話篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
展示中國人的雄魂,注視著這面冉冉升起的五星紅旗,作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃,豪情激蕩。那金黃的星魂,鮮紅的底色輝映著每位中國人的肝膽。幾千年的夢想,幾千年的誓言匯成中國人心中不朽的燦爛銀河。
我們中華兒女自古以來就有著火熱的拳拳報國之心,擁有著國民同心、母子同血的摯言,那鋼鐵長城中的方方塊塊就是我們千百年來無數(shù)英雄的化身。半個世紀(jì)的創(chuàng)業(yè),磨礪了我們的意志,科技事業(yè)的發(fā)展,顯示了我們的勃勃生機,堅如磐石的國防,體現(xiàn)著我們的雄壯國威,改革開放的二十年更鑄就了我們事來的恢宏壯麗。中國——一個有著56個民族的泱泱大國,在經(jīng)濟時代迅速崛起,巍然屹立在世界的東方,令人矚目。
的確,“壯士欲報國,苦膽映江河”,回望98風(fēng)云,那驚濤駭浪不禁又一起撞擊著我們的心靈,這江水不再只顯其浩蕩的氣勢,似乎又給人增添了一分灼熱,一種更崇高的境界。因為這其中有太多勇士的軀體,親人的淚水和祖國的呼喚。我們忘不了那沉重泥袋下的高大身軀,忘不了災(zāi)民和戰(zhàn)士在相送中的熱淚和矚托……這一切將永遠烙印在我們的心中,輝映在莊嚴(yán)的國旗下。
____在第九屆全國人民代表大全第二次會議中對99年的工作作了詳細報告,而且強調(diào)指出要促進祖國和平統(tǒng)一大業(yè),今年澳門將順利回歸,這標(biāo)志著中國將全部結(jié)束殖民統(tǒng)治,作為炎黃子孫,我們再次為祖國的強大而自豪。
涓涓細流,終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來。我們中國人要用更壯麗的業(yè)績展現(xiàn)民族氣魄。
看那碧波萬頃的大海,風(fēng)沙茫茫的草原和那密不透風(fēng)的叢林,他們用各自的特色展示著中國人的雄魂壯志。
我們——作為青年一代,作為新世紀(jì)的主創(chuàng)者,吸收著前人的經(jīng)驗,開創(chuàng)著新世紀(jì)的偉業(yè),應(yīng)多了解國家知識,把自己容納到社會中去,振翅翱翔,引吭高歌,用我們的青春為中華譜寫壯麗的詩篇!
每個黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現(xiàn)實的畫卷漸漸浮現(xiàn)……
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會神權(quán)統(tǒng)治之下時,中國的四大發(fā)時迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國載入了新的紀(jì)元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了寰宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現(xiàn)小康……
今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎為了她,錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!
回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀(jì)的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)叩響新世紀(jì)的鐘聲。而今天,我們每一個中華兒女都應(yīng)為“中華之崛起”而憤發(fā),用實際行動去實現(xiàn)“中華民族之偉大復(fù)興”,歷史將會驗證我們的誓言!
謝謝大家!
節(jié)約水資源國旗下講話篇七
各位老師、各位同學(xué):早上好!
今天我講話的題目是“永不放棄”。 在這里,我先講一個故事,故事的主人公站在臺上,不時不規(guī)律的揮舞著她的雙手;仰著頭,脖子伸得好長好長,與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張著,眼睛瞇成一條線,詭譎的看著臺下的學(xué)生;偶然她口中也會依依唔唔的,不知在說些什么?;旧纤且粋€不會說話的人,但是,她的聽力很好,只要對方猜中或說出她的意見,她就會樂得大叫一聲,伸出右手,用兩個指頭指著你,或者拍著手,歪歪斜斜的向你走來,送給你一張用她的畫制作的明信片。她就是黃美廉,一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚。 然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內(nèi)在奮斗的精神,她昂然面對,迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位,她用她的手當(dāng)畫筆,以色彩告訴人們世界之美,并且燦爛地活出生命的色彩。
她的成就來自她所說的一句話,“永不放棄!”。
同學(xué)們,一個成功的人,永遠有一個解決的辦法。一個失敗的人,永遠有一個逃避的藉口。我們有可親可愛的關(guān)心與愛護我們的父母與老師,我們有朝夕相處地情同手足的同伴們,我們更有健康的體魄,聰穎的頭腦,與黃博士相比,我們是何等的幸運,面對學(xué)習(xí)與生活道路上的種.種坎坷與困境,我們要永不放棄對心中的理想與希望的執(zhí)著追求,在平時的學(xué)習(xí)中,我們不妨做到以下四個“永不放棄”。 第一、當(dāng)你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時,當(dāng)別人用一遍或二遍就可以輕松過關(guān)時,你要做到“永不放棄”,你不僅要繼續(xù)努力,而且要不斷改進學(xué)習(xí)方法,這樣才會“柳暗花明又一村”。
第二、當(dāng)你面對難題百思不得其解,而別人卻一看便會,你要做到“永不放棄”,你要耐心地分析與讀懂題意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴與老師請教,相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。 第三、當(dāng)你面對自己的一次又一次的失敗,面對別人的一次又一次的成功,你要做到“永不放棄”,要記住失敗往往是成功的前奏曲。 第四、當(dāng)你是班級中或?qū)W校中的學(xué)習(xí)姣姣者,你要做到“永不放棄”,所謂“山外有山,樓外有樓”,“欲窮千里目,更上一層樓”,你要更加嚴(yán)格地要求自己,相信不久的將來你肯定能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪情壯志。
有些同學(xué)性格內(nèi)向,不善與人交往,跟人接觸的時候,老是受冷遇,結(jié)果認了“命”,更加自我封閉起來,開始回避所有的人。學(xué)習(xí)中,有些同學(xué)由于基礎(chǔ)差,多次努力不見什么起色,結(jié)果就破罐子破摔,放棄了努力;期末考試即將來臨,在考試后,總會有那么一些同學(xué)因為發(fā)揮失利而在自暴自棄,認為自己輸?shù)靡粩⊥康?。類似的事情舉不勝舉,它們都有一個共同點,那就是面對暫時的失利灰心喪氣,總覺得自己是無能為力的,不得不放棄了。究其本質(zhì),他們的失敗并非輸在事情本身,而是輸在了心理上。其實失敗不過是自己的一種感覺,一種絕望的感覺。在客觀世界中,沒有什么失敗,失敗僅僅存在于悲觀的人的心中。
努力,并不一定成功,但放棄,則一定會失敗。在最后一刻還未到來之前,結(jié)果永遠是未知數(shù)。有時候努力過了,但結(jié)果可能并不盡如人意,但是你要想想,如果不努力,你的結(jié)果肯定還要更糟;所以,你沒有理由放棄努力。
愿那些正在努力或還未開始努力的人,都能夠調(diào)整自己的心態(tài),平靜地接受那些不能改變的事情,勇敢地嘗試能有所改觀的事情。 同學(xué)們, “永不放棄”是一種態(tài)度,更是一種追求,我們會因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功,我們會因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動人心的生命的感動,讓我們時刻踐行“永不放棄”的理念吧!
我的講話完了,謝謝大家。
節(jié)約水資源國旗下講話篇八
夢想是我們?nèi)松缆飞系闹改厢?,給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;夢想是路,引導(dǎo)你到黎明;夢想是風(fēng)浪的小船,帶領(lǐng)著你到達成功的彼岸……有了夢想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,人生才有價值。
我的夢想是當(dāng)一位卓越的警察。在四年級的時候,一次期末體育考試上,我考得全優(yōu),我我樂得合不攏嘴,頓時,當(dāng)警察這個崇高的夢想就在我心中萌發(fā)。
一篇膾炙人口的文章能夠給人帶來無盡的想象,帶來愉快的心境。唯美的文章讓人們讀了以后,那些犯錯的人能夠驚醒,那些空虛的人能夠充實,那些無聊的人能夠找到樂趣。
我單純認為,鍛煉身體,就能當(dāng)警察。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)自我是幼稚的。要想當(dāng)一名卓越的警察,就必須要努力。要與人為善,樂于助人。更要學(xué)會觀察生活,有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。我枯燥了,我苦惱了,我堅持不下去了,但我想到父母的鼓勵,想到堅持就是勝利,我又起勁了。我應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,做出生活的一點一滴。
可是,我明白做一位卓越的警察并不容易,不但要有天賦、靈性,深深的文學(xué)功底,還要有不怕困難不怕失敗的精神。但我堅信:只要功夫深,鐵杵磨成針。
寒冷的冬天過去了,一層層厚雪融化了,萬物復(fù)蘇的春天也來臨了,我相信我那夢想的種子會頑強拼搏,也會像我一樣不會像暴風(fēng)雨低頭,它會開出鮮艷的花朵,到那時候我的夢想也會實現(xiàn)。
節(jié)約水資源國旗下講話篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
人們常說:[平安是福。"安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護,是喜悅。因為平安,我們才覺得生活如此美好。但是,全國每年約有1。6萬名,也就是平均每天約有40名中小學(xué)生非正常死亡。逝者用他們鮮活的生命為我們敲響了-鐘。因此,國家確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。遵紀(jì)守法,增強自我保護意識,提高自我保護能力,防患于未然,在災(zāi)難傷害降臨時及時采取正確措施,這才是生命安全的保障。因此,今天我演講的主題就是:[提高安全意識,提升安全素養(yǎng)"。
俗話說,[思想是行動的先導(dǎo)",強化安全意識,必須增強法制紀(jì)律觀念。作為中學(xué)生,我們要學(xué)法守法,自覺遵守校紀(jì)班規(guī),自覺-不良誘惑,不去營業(yè)性網(wǎng)吧。我們要慎重交友,理智行事,特別是同學(xué)之間要團結(jié)友善,相互尊重,學(xué)會寬容,妥善處理生活矛盾,不要動輒爭吵甚至打鬧,更不要出于所謂的義氣參與打架,這樣既違反校紀(jì),也會觸犯<刑法>。同學(xué)們,你的一句臟話、一個拳頭,可能會給你帶來一生的遺憾。提高安全意識,還必須掌握安全防范知識。我們要通過主題班會、校園櫥窗、黑板報等多種形式和途徑宣傳、學(xué)習(xí)安全知識,掌握火災(zāi)、地震等各種災(zāi)害的防范和逃生技能,積極參加疏散演練,掌握臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害,學(xué)會自救。提升安全素養(yǎng),必須遵守安全規(guī)則。出行路上,我們要遵守交通規(guī)則,注意交通信號,不在機動車道騎電動車、自行車,不并排騎行,務(wù)必注意,違反交通規(guī)則者負主要責(zé)任!上下樓梯時要做到不擁擠,注意禮讓。做實驗時,要嚴(yán)格按照程序進行科學(xué)規(guī)范的-作。體育課上更要遵守規(guī)范要求,不打鬧,不做危險動作。提升安全素養(yǎng),還必須注意安全細節(jié)。有安全隱患要及時報告老師,課間不喧嘩追逐,營造安靜的學(xué)習(xí)氛圍;重視飲食衛(wèi)生,不吃[三無"食品;跑-前系緊鞋帶,不逞能,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、窗戶、陽臺等。
同學(xué)們,生活中沒有偶然的[事故",只有可預(yù)防的傷害。只要我們平時多一份細心,多一份-覺,多一些安全防范意識,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。
奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾經(jīng)說過:[人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。"生命是高于一切的。安全是1,其他都是0,沒有1,再多的0也沒有意義。是的,生命也只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個家庭,為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一。為此,我們要再次謹(jǐn)記:提高安全意識,提升安全素養(yǎng)。讓我們共同努力,攜手爭做[平安家庭"的維護者,爭做[平安校園"的參與者,最后,讓我們?yōu)楣餐瑒?chuàng)造文明有序、平安的美麗校園而努力吧!
我的演講完畢,謝謝!
節(jié)約水資源國旗下講話篇十
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!今天、我國旗下講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì),完善自我》。
青少年時代是最美麗的,同學(xué)們我們正處于人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望也是我們的!
作家歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時代做起。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?
首先,作為新時代的中學(xué)生就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》、切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。其次,作為新時代的學(xué)生,還要學(xué)會守法。每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。第三、要遵守社會公德。講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量文明程度的重要標(biāo)志。講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:不往教室窗外扔果皮、紙屑。在教室里不能大喊大叫,妨礙其他同學(xué)學(xué)習(xí)、休息;不能在課桌椅上亂刻亂畫。我們身邊的公共財物有很多。如門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,校園里的花草、樹木等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進步。
節(jié)約水資源國旗下講話篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天我講話的題目是“珍愛如花生命,建設(shè)平安校園”。大家都知道,最近發(fā)生了幾起校園暴力案件,3月23日,福建一名疑患精神病男子在南平實驗小學(xué)校門口揮刀亂捅,至少造成小學(xué)生8人死亡。4月28日,廣東省xx市一名男子沖進校園,持刀砍傷15名學(xué)生和1名教師。4月29日,江蘇省xx市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起持刀行兇事件。受傷的人員一共為32名。4月30日,山東省xx市一村民闖入小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。5月12日,陜西省xx縣一幼兒園發(fā)生兇殺案,致使7名兒童和2名教師死亡。此外,還有不少校園內(nèi)發(fā)生在同學(xué)之間的暴力案件。
在案件發(fā)生后,黨和政府立即采取政策措施保障校園安全:教育部要求將維護校園安全作為重大政治任務(wù);公安部急令排查校園隱患,嚴(yán)防不法分子進校行兇;最高檢察院明確提出,從重從快打擊侵害師生生命安全犯罪。
校園安全是我們做好學(xué)校各項工做的基礎(chǔ)和前提。只有安全的校園中,師生才能專心地教與學(xué)。任何在校園里發(fā)生的傷害,不僅僅影響個人安全,更會給自己的家庭帶來不幸。為了進一步做好我校的安全工作,我代表學(xué)校向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、我們要有高度的安全意識、責(zé)任意識。每個人都要讓自己成為安全主角,做到“我的安全我負責(zé)、同學(xué)安全我盡責(zé)、校園安全我有責(zé)”。
二、團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。善待自己,寬待他人。應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,爭做文明的中學(xué)生。
三、課間安全。同學(xué)們上下樓梯要有序,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家做到文明行路;不乘坐無牌無證車輛。
六、講究飲食衛(wèi)生。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要和同學(xué)們結(jié)伴而行。
九、遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室、遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,不與社會閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的講話完了,謝謝大家!
節(jié)約水資源國旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們,大家早上好!
今天我講話的題目是《珍惜糧食,拒絕零食》。
我國古代的教育家孔子給人留下了一句名言:“民以食為天”??梢?,“吃”在普通百姓心中多么重要。只是這些年來,隨著人們生活水平的提高,許多同學(xué)對珍惜糧食也越來越不在意,大家做得如何,午餐結(jié)束時到食堂餐廳即可見一斑,餐桌上時有幾乎沒動的蔬菜、水果,每天剩余的飯菜能到滿滿三垃圾桶,真是不忍目睹!古人尚有“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”的徹骨感受,而同學(xué)們用自己的行動告訴老師:大家思想認識遠遠不如古人!
而與此同時,老師也常??吹接性S多同學(xué)在學(xué)校外的小商店里購買五角、一元的低價零食吃。檢查衛(wèi)生時,常常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把這些低價零食的包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。在學(xué)校旁邊的四安橋下,還會看到同學(xué)在流動小攤處賣現(xiàn)做的吃食,這些零食中有許多不符合國家安全及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,經(jīng)常吃這類零食會得多種疾病。即使買了一些衛(wèi)生安全的食品,但里面含的防腐劑、色素對人體的健康是沒有益處的。要知道,防腐劑主要作用是抑制微生物的生長和繁殖,以延長食品的保存時間。它是一把“雙刃劍”,長期過量攝入會對人體健康造成一定的損害。許多天然食品具有本身的色澤,這些色澤能促進人的食欲,增加消化液的分泌,因而有利于消化和吸收,是食品的重要感官指標(biāo)。但是,天然食品在加工保存過程中容易退色或變色,為了改善食品的色澤,人們常常在加工食品的過程中添加食用色素,以改善感官性質(zhì),但長時間食用色素也會使人中毒。
這些危害同學(xué)們未必不知道,但依然抵御不了誘惑。在此,老師呼吁:讓我們樹立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,珍惜糧食,拒絕零食的誘惑,把精力放到學(xué)習(xí)上。同學(xué)們,行動起來吧,珍惜糧食,拒絕零食,從我做起,從不亂倒剩飯做起,讓食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩余飯菜的影子,看不到它們悲傷的身影,哭泣的聲音。拒絕零食,不把零食帶入校園。為了我們這個快樂而又干凈整潔的校園,讓我們一起努力吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
節(jié)約水資源國旗下講話篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!
今天,我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明中小學(xué)生》。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點一滴,你學(xué)習(xí)中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點滴之處見精神。一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映著太陽的光輝,一件小事就能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人,只有先學(xué)會了做人,學(xué)會了善待小事,學(xué)會了善待他人,才算是具備了成功的基礎(chǔ)。所以,請同學(xué)們記?。汉昧?xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。 我的講話完畢,謝謝大家!
節(jié)約水資源國旗下講話篇十四
我是來自初三四班的,今天我演講的題目是:堅持不懈,直到成功 有這樣一個故事,在古老的東方,挑選小公牛到競技場格斗,有一定的程序,他們被帶進場地,向手持長矛的斗牛士攻擊,裁判以他受傷后在向斗牛士進攻次數(shù)的多寡來評定這只公牛的勇敢程度。從這之后,我須承認,我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔,勇往直前,迎接挑戰(zhàn),那么我一定會成功。
在學(xué)習(xí)的道路上,我從不退縮。因為有夢想,所以有動力。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!蔽覜Q不做學(xué)習(xí)的弱者,我時刻準(zhǔn)備好,迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我只位于年級五十多名,但動力的雨露灑滿心田,我努力地向前奔跑著,奮斗著,到現(xiàn)在我已是年級前二十名中的一員。但我并不滿足于此,我始終保持著飽滿的斗志,繼續(xù)昂首前進。辛勤的汗水,澆開了智慧的花朵。因此我多次被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)校舉行的各科競賽中也多次獲獎。
成績優(yōu)異源于自控能力,我在努力學(xué)習(xí)的同時,也擔(dān)負著班級的責(zé)任。身為紀(jì)律委員,我清楚自己的義務(wù),以關(guān)心的姿態(tài)約束同學(xué),以幫老師分憂之心管理同學(xué),經(jīng)常和其他班委組織班級活動,使大家的課余生活變得充實而多彩。因此,我多次被評為校級優(yōu)秀班干部,并榮獲三門峽市優(yōu)秀班干部的稱號。
在初二上學(xué)期,我第一批加入了中國共產(chǎn)主義青年團,并光榮擔(dān)任了團支書一職,從此我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)其他團員認真履行自己的義務(wù),值日時率先垂范,紀(jì)律上嚴(yán)于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任感,還使全班同學(xué)更加緊密團結(jié),共同進步。我也周周被評為“周之星”,“月標(biāo)兵”。
出于對文字的熱愛,書法是我最大的愛好。當(dāng)我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時,就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學(xué)習(xí)書法。把它當(dāng)做生活中的摯友,每日都要與它切磋。在這當(dāng)中有過汗水,有過淚水。每當(dāng)我遇到挫折想要放棄時,都會鼓勵自己堅持下去,因為我相信成功就藏在拐角后面,只要堅持下去,就有可能獲得成功,放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會有收獲,我多次參加書法比賽,并屢屢獲獎。現(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分。 我還熱愛體育運動,跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起,我就深深喜歡上了跆拳道,他不僅使我的身體變得更加強壯,還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓(xùn)練,今年八月份我已取得了紅黑帶證書。
除此之外,我還積極參加學(xué)校組織的各項活動??茖W(xué)節(jié)中,我與同學(xué)開動腦筋,發(fā)揮想象,制作的水火箭獲得了二等獎;藝術(shù)節(jié)上,多次展示書法作品,現(xiàn)場表演,為藝術(shù)節(jié)增添色彩;元旦晚會上,與同學(xué)合作表演的相聲,贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學(xué),敬愛我的老師,熱愛我的學(xué)校,我會用我全身心的愛去愛他們,努力發(fā)揮自己的光和熱,為二中添姿添色。
我不因昨日的成功而滿足,因為這是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切,是好是壞,都讓它隨風(fēng)而去。我信心百倍迎接新的太陽,新的挑戰(zhàn)。因為我已深知成功的秘訣;
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。請大家支持我!
節(jié)約水資源國旗下講話篇十五
尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,今天我講話的主題是:溝通、理解、信任,做陽光學(xué)生。
同學(xué)們,你們是否有時候覺得自己有滿腹的委屈沒地方說,是否覺得沒人能夠理解自己內(nèi)心,是否覺得身邊沒有一個值得信任的人?如果是,那我想問:難道這個世上真的沒有一個人可以傾訴,沒有一個能夠理解和信任的人嗎?還是我們沒有找到正確的方法與別人溝通、理解和信任呢?
首先問大家一個問題:當(dāng)你需要別人幫助時,你旁邊有兩位同學(xué),一位是同班的,一位是其他班不認識的,你會選擇誰呢?相信大部分人都會選擇第一位。事實上,那位陌生的同學(xué)不見得就不會幫你。那我們?yōu)槭裁催€會做出這樣的選擇呢?原因也很簡單,因為同一個班級的同學(xué)每天在一起學(xué)習(xí)一起生活,有更多交流溝通的機會,所以我們才更加信任他。由此可知,溝通可以拉近彼此的心理距離,促進彼此的理解與信任。
那么,我們該怎樣實現(xiàn)有效的溝通呢?一句“對不起”,足以見真誠;一句“請原諒”,不會掉身份;一封“謝罪信”,婉轉(zhuǎn)表真意;一個“第三者”,鋪就溝通橋;一場“歡樂會”,沖淡不愉快;一顆“赤誠心”,頑石變成金。有了坦誠相待的交流,又怎會溝通不了?
有溝通才會有理解!很多時候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學(xué)朋友不理解我們。真的是他們不理解我們,還是我們沒能理解他們呢?要增進彼此的理解最重要的是學(xué)會換位思考,從他人的角度,站在他人的立場來看問題。在日常生活學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們與人交往出現(xiàn)分歧和差異的時候,我們應(yīng)該懂得尊重別人的獨立人格,尊重別人的個性、意愿和選擇;要設(shè)身處地體諒別人的處境和感受,站在對方的角度去考慮問題,這樣我們就會更加地體諒對方的心情,理解對方的行為,明白對方的需要,而對方也會因為我們的理解而理解我們。
同學(xué)們,從心開始溝通,傾吐內(nèi)心最真實的聲音,多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重,多一份信任。當(dāng)一個人學(xué)會溝通,懂得理解與信任,就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福!原諒別人的錯,常記別人的好,與人和平相處,做個幸福的陽光學(xué)生!
節(jié)約水資源國旗下講話篇十六
不知大家有沒有注意到,生活中總有一些人,整天愁眉苦臉,垂頭喪氣,做什么事情都抱著一種消極怠工的態(tài)度,對周圍的一切表示出厭倦,喜歡怨天尤人。這樣的人并不少見,他們對自己和生活失去了信心,整天飽食以終日,憂愁在他們臉上縈繞不散。
我相信在我們的周圍肯定也有這種悲觀主義者,但是為什么有些人身上卻散發(fā)著另一種蓬勃向上的氣息呢?兩種人的區(qū)別在于他們的心態(tài)不同,悲觀主義者不滿足于現(xiàn)有的一切,往往忽視掉生活中瑣碎而真實的歡樂,他們不懂得感恩,感恩生活的饋贈。
說到這,有人就會問:我們生活在學(xué)校里,成天一成不變的生活乏味而枯燥,又有什么好感恩的呢?其實只要大家留心生活,就會發(fā)現(xiàn)生活每天都是嶄新的,帶著剛出爐的面包味兒朝你招手。
且不說每天的天空變幻莫測,云卷云舒,門前的大樹又冒出了一簇嫩綠的新芽,操場旁的桉樹不知何時脫下了樹皮,就是每一天你身邊的人都有著不同的心情,不同的表現(xiàn)。你和你的死黨或許會為對方起床時蓬亂的發(fā)型笑上一整天,或許為食堂阿姨一次慷慨的打餐而興奮。一個偶然間的微笑,一個鼓勵的眼神,一句小小的玩笑,都給生活點綴了不同的亮色,這些小小的歡樂與感動,雖然瑣碎得微不足道,但卻給生活帶來了真實而溫暖的感覺。
這些小小的確定的幸福,也就是小確幸,一點一滴累積起來被瓶裝成不同的生活,這都值得我們?nèi)ジ卸鳌K皇切腋5倪吔橇?,它們就是實實在在的幸福。如若心懷感恩,放慢你的腳步,聽一陣風(fēng)吹過的聲音,聽一朵花開的聲音,你會發(fā)現(xiàn),原本眼中一成不變的生活竟每天都有新滋味。
心懷感恩,學(xué)會滿足,珍惜自己已擁有的東西,而不是整天疲于奔命去要自己所沒有的,拿不到的不強求,滿足于簡單的快樂,學(xué)會對自己和世界微笑,說一聲早安。每天清晨醒來享受第一口吸入肺里清新的空氣,任由幸福在身體各處蔓延開來。低下頭來,在記憶里清點自己所擁有的幸福,你會發(fā)現(xiàn)自己竟如此富有。不去羨慕別人有的,也不去惋惜自己沒有的,珍惜現(xiàn)在擁有的,一點一滴收集起來,空閑時拿出來,在暖暖的陽光下,享受屬于自己的幸福。
讓我們懷著一顆感恩的心,感謝生活的饋贈,學(xué)會去享受自己的幸福,放慢自己的腳步,去傾聽一朵花開的聲音,收集屬于自己的小確幸,你會發(fā)現(xiàn),世界竟是如此美妙。
節(jié)約水資源國旗下講話篇十七
請允許我介紹一下班上的升旗手吧:
包鷗翔是我們班上的團支部副書記,為人正直,有責(zé)任心,從不片面的考慮問題,深受同學(xué)們的尊敬。
彭璐陽是我們班的語文課代表,她熱情開朗,真誠善良,經(jīng)常幫助同學(xué),是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
劉子萌是我們班的衛(wèi)生委員,她盡職盡業(yè),把班上的衛(wèi)生工作管理的井井有條。
當(dāng)你驚詫于珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時,你可知道蚌忍受了怎樣的痛苦,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?
責(zé)任就像心靈的沙粒,它束縛了我們的行動,限制了我們的自由。但終有一天,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),它會成為一顆珍珠,給我們的生命增添了無限的光彩!
責(zé)任的珍珠之所以發(fā)光,是因為它經(jīng)歷了心靈的選擇——
“天下興亡,匹夫有責(zé)?!币粋€人若想立足于社會,首先應(yīng)該具有的就是對國家的高度責(zé)任感。范仲淹少時勤奮,學(xué)有所成,本可以在京城享受高官厚祿,可他卻主動要求到偏遠的邊塞去保衛(wèi)國家。他到邊塞后,時刻不忘自己的責(zé)任,日夜操練軍隊,使敵軍十年來不敢進犯。后來皇帝又讓他作宰相,這“一人之下,萬人之上”的職位,象征的財富、地位是多少人心馳神往,夢寐以求的。但范仲淹拒絕了,他認為國家的安定才是他義不容辭的責(zé)任,只有守衛(wèi)邊疆,敵人不敢來犯,國家才能安定富強。
隨著時間的流逝,境況的改變,責(zé)任也不可能一成不變,它需要我們保持清醒的頭腦,從大局出發(fā)。惟其如此,這心靈的沙粒才會真正孕育成一顆流傳千古的珍珠。
其實在我們的身邊,也有這樣閃著光茫的“平凡人”。因為有了強烈的責(zé)任感,這些平凡人才有感動我們的力量。
包鷗翔,我們班的團支部副書記,每天在教室都可以聽到她維持紀(jì)律的聲音,無論那天是不是她值日,沒有表揚也沒有什么獎勵,她卻一直這樣堅持著,這是為什么?
劉子萌,我們班上的衛(wèi)生委員,無論冬夏都可見她忙碌的身影,掃地、抹窗戶,沒有人強求她什么,也沒有人逼她做什么,她卻自覺地做了自己該做的一切,甚至更多,這是為什么?
黃哲睿,總是熱心地擔(dān)任起班上的任務(wù),關(guān)燈、擦黑板,發(fā)牛奶,盡管沒人讓他去做,可他仍然做了,這是為什么?
其實,這是因為他們都有一顆責(zé)任心,正因為他們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才感動了我們班上的同學(xué),才鑄就了他們不平凡的輝煌!
對于責(zé)任,西塞羅說得很有道理:“我們不是為自己而生,是我們的國家賦于我們應(yīng)盡的責(zé)任?!眲⒁姿沟倪@名話更是言辭犀利:“盡管責(zé)任有時使人厭煩,便不履行責(zé)任,不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!?/p>
愿我們每個人都有一顆強烈的責(zé)任心,在這個社會上,在自己的生活中,盡到自己的責(zé)任,服務(wù)于社會,同時也譜寫自己生命光輝燦爛的篇章。
朋友們,讓我們擔(dān)負起各自的責(zé)任,讓責(zé)任的光茫永遠在我們身上傳遞,并且愈發(fā)愈亮吧!
謝謝大家!