演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇一
大家早上好!在黨的xx屆六中全會提出了文化大發(fā)展大繁榮以及學(xué)校正在進行的校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里,我國旗下講話的題目是:
讓校園文化滋養(yǎng)我們的心靈
一朵花保持它美麗的是根,一幅畫保持它美麗的是素絹,一個人保持他美麗的是文化。我們的學(xué)校之所以能夠躋身全國一流,師生之所以能夠在全國獲獎,一個重要的原因,是因為我們有校園文化的力量。人說創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,學(xué)校十一、五完滿收官,十二、五任重道遠,現(xiàn)實需要我們心靈不斷成長。提升文化品味,增強文化實力,那樣,才能使我們個人和學(xué)校立于不敗之地!
我倡議讓學(xué)校的文化精髓來滋養(yǎng)我們的心田,來支撐我們的心靈進行高層次的蛻變。 一是具有企業(yè)文化特點的職教文化。熱愛勞動,崇尚技能,注重實踐,鼓勵創(chuàng)造。熱愛勞動,方能創(chuàng)偉業(yè);崇尚技能,才能出奇功;注重實踐,就會根深葉茂;鼓勵創(chuàng)造,能使人從低谷走向高峰。踐行職教文化,并不僅僅是學(xué)會知識與技能,還要學(xué)到紀(jì)律、責(zé)任、犧牲、練習(xí)、更正錯誤、傾聽,以及時間管理。這是我們的立身之本,下得去辛苦,耐得住寂寞,才會有豐碩的收獲!
二是以學(xué)院精神為核心的進取文化,艱苦創(chuàng)業(yè),勤奮進取,勇于擔(dān)當(dāng),追求卓越。艱苦創(chuàng)業(yè),可以改變我們的形象;勤奮進取,可以提升我們的形象;勇于擔(dān)當(dāng),可以成就我們德藝雙馨的形象;追求卓越,可以培植我們智者無畏的形象。這一進取文化是我們心靈忠實的朋友,日積月累可以讓你精神奮起,心靈自我升華。
三是既能體現(xiàn)我校主流風(fēng)氣又能體現(xiàn)承德文化根基的和諧文化。領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)謀事,干群融洽互信,師生互尊互愛,環(huán)境內(nèi)外和諧,這是使我們枝繁葉茂的根性文化。有和諧文化的滋養(yǎng),我們的心靈才會真正感到滿足、平靜、快樂與祥和。和諧是生命的黃金,一個能夠和老師同學(xué)和諧相處的學(xué)生,他的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成了一半;一個能夠和領(lǐng)導(dǎo)同事和諧相處的員工,他的事業(yè)已經(jīng)成功了一半;一個能和承德技師學(xué)院貸款買來的公物和諧相處的人,他的愛心已經(jīng)完成了一半。
以上這三種文化是我們學(xué)校發(fā)展的dna,是我們個人和學(xué)?;鶚I(yè)常青、幸??鞓?、持續(xù)發(fā)展的寶貴財富。我們還要抵制各種不良文化力的侵襲qīn xí,警惕吃零食、玩手機消磨時光產(chǎn)生的頹廢力,警惕弄虛作假、不務(wù)正業(yè)產(chǎn)生的欺騙力,警惕癡迷網(wǎng)絡(luò)、動用暴力產(chǎn)生的摧毀力。讓校園主流文化得道,才能避免靈魂被泛濫的欲望搶占、精神被泛濫的物質(zhì)搶占、眼睛被泛濫的傳媒搶占。要像袁隆平像喬布斯,去除功利,潛心研究,才能成就偉業(yè)。
老師們,同學(xué)們,文化是民族的靈魂,只有文化的強大才有國家的安全, 讓我們時刻銘記厚德勵能,成才報國,讓校園文化滋養(yǎng)我們的心靈,讓我們的承德技師學(xué)院成為民族振興的生力軍!
謝謝大家!
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好! 在溫暖的五月,我們迎來了屬于我們?nèi)@蠋熀屯瑢W(xué)們的“校園文化藝術(shù)節(jié)”,這給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,更是一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也會讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。本次藝術(shù)節(jié)的主題是“我的童年 我的夢”。
校園文化藝術(shù)節(jié)是以“特色發(fā)展,帶動內(nèi)涵發(fā)展,促進和諧發(fā)展”為理念的特色文化,并進行一系列集趣味性,藝術(shù)性和知識性為一體的各項比賽。在藝術(shù)節(jié)活動中,我們既能培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操,又能開闊了視野、鍛煉了能力。也能更好地培養(yǎng)團隊精神,增強集體榮譽感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘同學(xué)們的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè);有利于營造良好學(xué)習(xí)氛圍,推動素質(zhì)教育的實施。
本次藝術(shù)節(jié)的活動豐富多彩,有振奮人心的合唱比賽,有風(fēng)趣幽默的小品表演比賽,更有展現(xiàn)自我的個人才藝大比拼以及演講比賽,還有繪畫,剪紙,手抄報創(chuàng)作,書法比賽等,這些活動無不讓我們心馳神往,充滿了期待。讓我們盡情地展現(xiàn)自己,綻放才華,讓我們體驗成功與歡樂,讓全新的你呈現(xiàn)在老師同學(xué)面前。我相信,只要大家積極參與、努力實踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少,都會收獲一筆寶貴的人生財富,無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,讓我們每一顆心都流淌歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑,讓我們的校園開滿藝術(shù)的鮮花!
各位老師,各位同學(xué),校園有了文化,就有了深厚的底蘊;校園有了藝術(shù),精神才會得到升華。
預(yù)祝本次校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:
江油中學(xué)20xx年“中國夢?江高夢?我的夢”校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)勝利落下帷幕,本屆藝術(shù)節(jié)是江高素質(zhì)教育成果的一次大展示,廣大師生踴躍參與,活動形式豐富多彩,豐富了師生的業(yè)余生活,陶冶了學(xué)生的愛國情操,收到了預(yù)期的效果。根據(jù)學(xué)校要求,我代表藝術(shù)節(jié)組委會對本屆藝術(shù)節(jié)做如下總結(jié):
1、好的方面:
(1)精心準(zhǔn)備
由于學(xué)校作為省一級示范校的迎檢工作,本屆藝術(shù)節(jié)于11月11日開始啟動,到12月7日文藝匯演只有不到一個月的準(zhǔn)備時間,因此一開始就面臨時間緊、任務(wù)重的局面。但是江高精神就是不怕困難、迎難而上、永爭一流!為了辦好藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開會議就藝術(shù)節(jié)組織、籌備、演出等各項活動進行了認(rèn)真的謀劃,成立了校長掛帥的藝術(shù)節(jié)組委會,全面落實藝術(shù)節(jié)各項工作,隨后進行了廣播動員大會,統(tǒng)一了思想,為藝術(shù)節(jié)的順利舉辦在思想、組織上予以了保障。
(2)積極響應(yīng),全員參與
學(xué)生層面來說,本屆藝術(shù)節(jié)在動員講話后得到了各年級學(xué)生的積極響應(yīng),共計收到了征文、書法、攝影、繪畫、手抄報等各類參展作品1900余件,甚至許多高三學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)之余也上交作品,部分學(xué)生還參與了“江高夢之聲”卡拉ok大賽和文藝匯演。高一高二的同學(xué)們也積極上報節(jié)目,有的以班級為單位,有的班與班之間甚至高一高二強強聯(lián)合,共計上報了30多個節(jié)目,當(dāng)然,有的節(jié)目因為種種原因未能參加最后的文藝匯演。還有很多的學(xué)生包括學(xué)生干部、高一11班的同學(xué)們,他們中雖然很多人雖然沒有直接參加節(jié)目演出,但他們有的參與選拔節(jié)目,有的參與節(jié)目主持,還有的為會場布置與撤出付出了自己的勞動。在此,我要代表藝術(shù)節(jié)組委會對大家說一聲:謝謝你們!
教師層面,首先要感謝梁校長,感謝他在關(guān)鍵時刻力排眾議,最后拍板,才有了本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦;二是要感謝組委會全體成員,正是因為你們默默無聞在各自崗位上(包括組織籌劃、節(jié)目藝術(shù)指導(dǎo)、主持人指導(dǎo)、后勤保障、安全保衛(wèi)、組織學(xué)生、建言獻策等等)的盡職盡責(zé)、辛勤付出,才換來了運動場上的陣陣掌聲與歡聲笑語;三是要感謝各位班主任老師,感謝你們組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)的各項活動,感謝你們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)的順利舉辦所付出的汗水與辛勞。
在這里,我把對所有為本屆藝術(shù)節(jié)付出了自己辛勞的師生的感激化為這一躬,向大家道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
2、不足之處:
(1)由于時間緊,排練時間不夠,很多節(jié)目仍然有較大的進步空間;
(2)節(jié)目排練期間仍有少數(shù)同學(xué)有違紀(jì)行為,例如實驗樓5樓巡查時廁所有較大的煙味,只是未抓到現(xiàn)行;
(3)器樂比賽可能由于受眾較少,參與人數(shù)無論是選手還是觀眾都不多;
(4)雖然在文藝匯演前的安全講話中已經(jīng)提醒了同學(xué)們,在文藝匯演結(jié)束時再次提醒,運動場上仍然留有許多飲料瓶、瓜子殼、白色垃圾等。同學(xué)們,這一彎腰并不是低下你高貴的頭顱,而是文明的進步。
老師們,同學(xué)們,本屆藝術(shù)節(jié)各項獲獎情況已經(jīng)敲定,本周內(nèi)將在教學(xué)樓展板上公示,各項加分也將在本周內(nèi)到位,請注意查看,總結(jié)完畢,謝謝大家!
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇四
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:放飛夢想,藝術(shù)讓生活更美好。
校園藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)的舞臺,是我們學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線,讓我們更深一層感受到了藝術(shù)的魅力。
對于藝術(shù)節(jié),同學(xué)們有極大的熱情,在很長一段時間里,同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中。但是對于學(xué)習(xí)、活動,那一樣都馬虎不得,雖然現(xiàn)在是秋末冬初,可我還是好像看見了我們永遠不冷的心。我好像看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動、有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā)。
藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操,又開闊了視野、鍛煉了能力。培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè);有利于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動素質(zhì)教育的實施。
藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學(xué)會創(chuàng)造吧!藝術(shù)節(jié)的成功需要我們一起努力!愿藝術(shù)之花香滿校園!
我的講話完了,謝謝大家。
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會做人》。
老師先講一個故事:這是一個真實的故事,北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,終于到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。
面試開始,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您?!笨偨?jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢? 于是他們你看這一疊,我看那一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。
10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用。”大學(xué)生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?!?/p>
故事講完了,大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位大學(xué)生,都是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?
有的同學(xué)想到了,他們亂翻東西。是的,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生都沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。同學(xué)們,想想你們,有沒有這樣的壞習(xí)慣?希望同學(xué)們聽了這個故事后,不要再有隨意亂翻他人東西的壞習(xí)慣。
當(dāng)然,做一個優(yōu)秀學(xué)生的基本素質(zhì)還有很多,比如誠實的品性,文明的語言,等等。
聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人,學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學(xué)會做人,對于每個人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼?,學(xué)到老,是一輩子的事情。希望同學(xué)們從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約(比如同學(xué)們在食堂打飯時吃不了那么多就跟食堂的阿姨說少打一點,不要造成浪費),講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,有道德的人,做一個文明的人。
那么文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切。文明是見面問一聲“您好”,是見到老師的面主動問一聲“老師好”, 文明是不小心撞到對方時說一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。 最后,老師叮囑大家:學(xué)會做人,學(xué)做文明之人。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué);
大家早上好!
又是一個明亮的早晨,當(dāng)陽光普照大地的時候,當(dāng)身上感受到陽光的溫暖的時候,我們不難發(fā)現(xiàn),春天的腳步正悄悄地向我們走來。今天,我站在國旗下,想和我們的同學(xué)一起聊一聊關(guān)于孝敬父母的話題。
父母,是一個多么神圣的名詞,從我們哇哇墜地的第一聲啼哭起,我們的父母就開始為我們忙碌奔波了。同學(xué)們,你們還記得,是誰教會我們說第一句話?是誰教會我們走好第一步?對,是我們的父母。父母養(yǎng)育我們,將我們從喃喃學(xué)語的嬰兒扶養(yǎng)至今,他們付出了巨大的代價,其中的辛苦,不是我們所能想象得到的。
父母給了我們生命,撫育我們成長,給我們?nèi)耸篱g最偉大無私的愛,所以,我們應(yīng)該回報以孝心。孝順父母是中華民族千百年來所具有的一項傳統(tǒng)美德,從古至今流傳了許多感人肺腑的故事讓我們學(xué)習(xí)。(講一則故事)
陳 毅 探 母
為中國人民的解放事業(yè)立過赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥,解放后擔(dān)任了國務(wù)院的和外交部長,工作十分繁忙。1962年,他出國訪問回來,路過家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病地老母親。陳毅的母親癱瘓在床,大小便不能自理。陳毅進家門時,母親十分高興,剛要和兒子打招呼,忽然想起換下來的尿褲還在床邊,就讓身邊的人把它藏到床下。陳毅見到久別的母親,心里很激動,上前握住母親的手,親切地問這問那。過了一會兒,他對母親說:“娘,我近來的時候,你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過去,只好說出實情,陳毅聽了,忙說:“娘,您久病臥床,我不能再您身邊伺候,心里非常難過,這褲子應(yīng)當(dāng)由我來洗呀,何必藏著呢?!蹦赣H聽了,很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出來,搶著去洗。陳毅連忙攔住說:“娘,我小時候,您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報答不了您的養(yǎng)育之恩呀!”母親欣慰地笑了。
我們要繼承和發(fā)揚孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在做起,做一個體貼、關(guān)心、尊敬、熱愛父母的好孩子。其實,我們對父母的孝順不在豪言壯語上,不在給父母買多少禮品之上,而在平時的言行之中。每天一句溫馨的問候,做一點自己力所能及的事,在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學(xué)習(xí),聽從父母的教導(dǎo)等等都是孝順父母的表現(xiàn)。
在“三八”婦女節(jié)來臨之際,陳老師提議我們每一個同學(xué)參與到“三八獻孝心”的活動中來,以我們的一聲問候,一張賀卡或者一個小舉動來換取母親的開心和驚喜!
最后,我們一起來誦讀詩人孟郊的《游子吟》——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇七
人一生中,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個好習(xí)慣能讓人終生受益,一個壞習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快
習(xí)慣,常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它能夠有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學(xué)們,暑假來了,我們是不是應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。
什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每一天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。
回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應(yīng)當(dāng)“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實應(yīng)當(dāng)是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連此刻一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假僅有三年級的我已經(jīng)到達了五年級游泳標(biāo)準(zhǔn)。我還異常喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。
“習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習(xí)上我總愛有自我的想法,雖然不必須正確,有時還顯得異常幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,越來越香甜的。
當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運。”
雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我明白習(xí)慣對一個人的一生的成敗必須是起決定作用的,作為青少年的我們,更應(yīng)當(dāng)有良好的習(xí)慣相伴成長,這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優(yōu)秀,我們的未來更完美?;锇閭?,讓我們從自我做起,從此刻做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自我的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們歡樂成長!
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容是:“集體榮譽感”
首先給大家講一個小故事。相傳,佛祖釋迦牟尼考問他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子回答不上來,釋迦牟尼說:“把它放到大海里去?!笔堑摹R坏嗡砷W閃發(fā)光,晶瑩如珠,可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬,馬上會干涸,會消失得無影無蹤;只有把它放在大海里,才永遠不會干涸。
同樣,一個人只有把自己和集體融合在一起,才能有力量!在集體的江河湖海中,個人就成為其中的一滴水珠。滴滴水珠匯成江河,不僅能永遠存在,還能體現(xiàn)出自己的價值,所以——個人的歸宿是集體!俗話說:“人心齊,泰山移?!奔w的成功,往往凝聚著許多人的心血。一個良好的集體,靠每一個人的共同努力,集體的榮辱與個人命運息息相關(guān),所以集體榮譽高于一切!集體榮譽感是對集體的熱愛、對身邊人的關(guān)心,這是一種積極的心理品質(zhì),是激發(fā)人們奮發(fā)上進的精神力量。
作為一個班級而言,集體榮譽感強的班級就是同學(xué)們心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,成為一個具有極強凝聚力和競爭力的班級。如果同學(xué)們時刻關(guān)注自己中隊的各方面表現(xiàn),時刻想著為中隊爭光,做到班中人人有事做,事事有人管,使班集體成為大家共同的家,這就是集體榮譽感強的班級。出黑板報時有資料的拿資料,有顏料的帶顏料,會畫畫的畫畫,寫字好的抄寫文章;出操能夠做到靜、快、齊;見到垃圾有人彎腰撿等等,同學(xué)們時時處處都表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感,使“為班級爭光”成為大家的共同目標(biāo),這就是有集體榮譽感。
讓我們把目光投向?qū)W校,學(xué)校是個大集體,把它建設(shè)得更加美好是老師和同學(xué)們的共同心愿,要達成心愿就要有集體榮譽感。例如,不亂扔紙屑、不帶零食進校園、不隨便到小土坡上玩,雖然這只是一些小事,但也是你為維護學(xué)校榮譽付出的努力,是有集體榮譽感的表現(xiàn)。
本周學(xué)校就要進行運動會了,正是同學(xué)們展示自我、為班級爭光的時刻,希望大家無論是在賽場上參加比賽,還是作為啦啦隊觀看比賽,都要注意自己的形象,做到文明守紀(jì),賽出風(fēng)格、賽出友誼,時刻為班集體著想,做個有集體榮譽感的同學(xué)。
我的講話完了,謝謝大家!
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇九
各位老師、同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《和諧校園,安全第一》
安全,是一個永恒的主題。而生命對于我們每一個人只有一次。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有1.6萬中小學(xué)生為非正常死亡。現(xiàn)在的我們正值青春年少、生命中有著自己的活力與個性、生命對于我們來說無限美好、這使我們更要懂得珍惜生命、而校園安全則是我們飛揚個性、珍惜生命的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了同學(xué)們能幸福平安的學(xué)習(xí),倡議同學(xué)們要做好以下幾點:
首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。
其次,在各項運動中要注意運動安全、要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),有次序的用餐、出操、集會等的活動。不攀坐學(xué)校各樓層的護欄、窗臺,上下樓梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧,不攀上門窗、欄桿來打掃衛(wèi)生或做其他任何事。
第三:冬天到了、天氣變得干燥,使火災(zāi)隱患變大,老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,自覺做到1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,以免發(fā)生意外。2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后,請隨手關(guān)掉電器。
第四,對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。希望同學(xué)們自覺遵守校規(guī)校紀(jì),創(chuàng)建一個和諧友愛的校園。
第五、學(xué)會自護自救,提高防御能力:學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園的主人。
一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生健康成長的樂園。它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點。所以須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位。
老師們,同學(xué)們,和諧校園,安全第一,只要你平時養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體從我們自己做起從文明做起、我們的校園文化才能更加繁榮,我們的生命之花才能更加絢麗!
謝謝大家!
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇十
當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹天際,一個充滿喜悅和希翼的十月悄然而至,仿佛是在夢中:一位高大慈愛的花甲老人,穿過空曠寂寥的時空,步履輕盈地向我們緩緩走來,多磨的歲月已經(jīng)將她磨礪出一副冷峻堅定、穩(wěn)重和藹的面容,以其堅強不屈的脊梁高高屹立在世界的東方,而她——就是我們最偉大可愛的祖國!
這是一個金色的十月,一個收獲的十月,一個幸福的十月,人們載歌載舞,盡情享受著收獲的喜悅,每一寸熱土都銘記著中華兒女的辛勞與汗水,每一條溪流都流淌著中華兒女的幸福與歡樂,有誰明白,這些歡聲笑語的背后又承載著多少可歌可泣的英雄贊歌?
一路坎坷,一路動蕩,一路豪情,一路悲壯。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民送走了黑暗,送走了迷茫,迎來了勝利,迎來了霞光。最終,天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,最終,偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界發(fā)出莊嚴(yán)的宣告:“中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了!”這是來自中國人內(nèi)心的呼喊,這是回蕩在中華大地的氣吞山河的壯歌!
時光荏苒,日月如梭,彈指一揮間,祖國已經(jīng)走過了61年的光輝歷程,而在這短短滄海一粟間,我們偉大的祖國又發(fā)生了怎樣翻天覆地的變化?從計劃經(jīng)濟到改革開放,從兩彈一星到步入太空,從小米步槍到軍事大國,從港澳回歸到奧運舉辦,一個又一個奇跡為世人所矚目,中國這條巨龍不斷飛速發(fā)展壯大,這些耀眼的成就也讓我們的祖國重新煥發(fā)出奇光異彩,昂然屹立于世界民族之林,讓世界再次將焦點放在中國這個有著五千年禮貌的泱泱大國。
仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自,重獲新生。
新中國建國六十一周年,祖國一步步走向繁榮昌盛,面貌日新月異,華夏兒女安居樂業(yè)和諧發(fā)展,創(chuàng)造了無數(shù)奇跡。
祖國啊,如果你是一棵根深葉茂的大樹,我們就是樹上的綠葉一片;如果你是一座美麗花園,我們就是花園里的小花一朵;如果你是一首華美樂章,我們就是樂譜中的音符一個;如果你是一幢雄偉大廈,我們就是大廈上的磚一塊;如果你是一艘前進的巨輪,我們就是船上勇敢的水手一個。
我要深情地對你說一聲:祖國,我為你驕傲!
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在春節(jié)期間,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。一種“新型冠狀病毒”的肆虐,立刻引起了政府的高度重視。
聽聞這個消息,我們還在驚慌之時,白衣天使們已經(jīng)奮不顧身前往武漢,以血肉之軀和病毒拼搏。在看到愛心人士們給前線捐出了大批的醫(yī)用物資時,我百感交集,一股暖流從心里噴涌出來,不由得發(fā)出一聲感嘆:
白衣天使們!
我們?yōu)槟闼腿ズ窈竦姆雷o服,也送去了真摯的祝福;我們?yōu)槟闼腿チ酸t(yī)用口罩,替家人們說一句:“好好照顧自己,等你回家”!
正是因為有白衣戰(zhàn)士們舍棄小家為大家的精神,我們才有足夠的勇氣與病毒正面對抗!
正是因為有廣大人民群眾愛國的精神,我們才有強大信念與病毒做斗爭!正是因為有你們,我們相信離光明的時刻一定不遠了!
我相信,有白衣天使們奔赴前線,有廣大的人民群眾作為后盾。戰(zhàn)疫情,我們一定贏!
謝謝大家!
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇十二
大家早上好!今天國旗下講話的主題是——遠離火災(zāi),防患未“燃”。
這個周日,也就是11月9日是世界消防日。而在1982年,我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”。 11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同,這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。所以今天,我利用國旗下講話的機會,向大家進行一次消防和安全知識的宣傳。
火,是一柄雙刃劍。若失去對它的控制,就會給人類造成難以估量的災(zāi)難。俗話說:“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧觿?chuàng)造的物質(zhì)財富化為灰燼,可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈涂炭。
火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥,正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),防火形勢異常嚴(yán)峻。無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。
老師們、同學(xué)們,預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該從日常生活中的小事做起:
l、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。不要隨意挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。
3、電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,不要在無人的時候讓教室里的電燈、空調(diào)、電腦、投影儀等處于工作狀態(tài)以防電器過熱而發(fā)生危險。
4、在教室里,不要私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備,更不要使用教室內(nèi)的插座給電子產(chǎn)品進行充電。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對?如何自救呢?
1、及時報警,撥打119火警電話。
2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會互相踩傷、踩死。
4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。
6、樓房起火被困時,可以把床單、窗簾或繩子接起來,系牢后,抓住繩子往下滑,到達安全地帶。
7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
還有很多逃生辦法,希望同學(xué)們利用課余時間,搜集資料,提高消防意識。 我們一定要時刻敲響預(yù)防火災(zāi)的警鐘,讓火災(zāi)遠離我們, 安全記心間,幸福長相伴。
老師們、同學(xué)們,生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,健康成長,幸福生活。
我的講話完畢,謝謝!
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇十三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,預(yù)防夏季傳染病》。
同學(xué)們,夏天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發(fā)腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在夏天,只要稍不注意衛(wèi)生,是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣,不愛洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。因此,講衛(wèi)生,防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的小事做起。那么,我們?nèi)绾卧谙募居行У仡A(yù)防疾病呢?
首先,讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時不放過任何一個衛(wèi)生死角,及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、包裝袋,不隨地吐痰,更不去買那些不衛(wèi)生的三無食品。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。
其次,要注意個人衛(wèi)生和防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防夏季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要及時認(rèn)真洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場所。
另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合。根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了,要及時報告老師或家長,多喝白開水,按時休息。
同學(xué)們,健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)的基本保證,要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本的,也是每個人都能做到時刻做到的,只要大家時刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
最后,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠離我們每一個人,去健康地生活!
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇十四
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的'讀書無用論'也早已被熱火朝天的'考研'、'考證'熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說'機遇留給有所準(zhǔn)備的人',那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,'不滿是向上的靈魂'。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!
謝謝大家!
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇十五
老師,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的主題是:《尊老愛幼》
首先,我給大家講個故事。
星期六,小華午飯還沒吃完,便吵著爸爸媽媽要去歡樂谷玩。爸爸說:“小華,現(xiàn)在太陽很大!這樣,你先把飯吃完,再睡個午覺,睡醒了做一部分作業(yè)。傍晚比較涼快,爸爸媽媽帶你去?!边@下不好,小華“啪”的一聲,一手重重地拍在桌子上,轉(zhuǎn)身就往附近的公園走去。
來到公園,他剛好碰到一個5、6歲的小朋友在哭。小華朝著小朋友走過去,你猜怎么著?他兇了小朋友幾秒鐘!這下可好,小朋友哭得更厲害了。小華不理他,徑直往歡樂谷走去。
來到歡樂谷,你們知道發(fā)生什么了嗎?小華碰到了一盞神燈,他知道神燈可以滿足自己的愿望。便對神燈說:“神燈啊!你給我一些錢吧!我要玩碰碰車、摩天輪,我要買很多很多好吃的!”
同學(xué)們,你們希望神燈滿足小華的愿望嗎?
學(xué)生齊答:不希望!
為什么呢?
學(xué)生1答:小華是個壞孩子,他不聽爸爸的話,還拍桌子,招呼都沒打就出門!
學(xué)生2答:小華欺負(fù)小朋友,我不喜歡他!
嗯,神燈果然沒有滿足小華的愿望。
他對小華說:
我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個小學(xué)生,要學(xué)會繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣感染著我們,我跟你說幾個。
春秋時期,孔子最有名的弟子子路,小的時候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?于是小小的子路,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國國際主義戰(zhàn)士,在零下20多度的天氣中,不顧生命危險,毅然跳進冰窟窿里,奮勇救出落水的少年,從而獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼,可感動日月的精神和品質(zhì),像一支熊熊燃燒的火炬,照亮了我們的心靈。
現(xiàn)在知道我為什么不滿足你的愿望了吧?
同學(xué)們,如果要讓神燈滿足小華的愿望,你們認(rèn)為小華應(yīng)該怎么做?
學(xué)生3答:小華要聽爸爸的話,并且不能招呼不打就出門。
學(xué)生4答:小華看到小朋友在哭,應(yīng)該去安慰他,而不是欺負(fù)他。
我們大多數(shù)同學(xué)是獨生子女。部分同學(xué)在家里是小皇帝、小公主,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。
但是,作為一個新世紀(jì)、新時代的小學(xué)生、少先隊員,我們大家要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個尊老愛幼的模范好學(xué)生。你們能做到嗎?
學(xué)生齊答:能。
嗯。以上我今天的國旗下講話,謝謝!
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們:
我們的班集體有笑聲,人人有快樂的笑容,是個溫暖而健康的集體。
一陣笑聲引起了我的注意,老師在講課,下面居然有一個搗蛋鬼在搞笑話,我也隨著笑起來。
我們班有幾個雖然成績不是那么好,但是他們也和其他同學(xué)一樣熱愛班集體。輪到他們打掃衛(wèi)生,他們很負(fù)責(zé)地把公共地區(qū)打掃得干干凈凈,他們是校園的志愿者,校園美麗的環(huán)境有他們的一份功勞。他們勞動的身影是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
班長小俐在早讀、午寫起了帶頭作用,是小老師。早讀,她帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀書,你聽,書聲瑯瑯;午寫,班長帶領(lǐng)我們寫作業(yè),做輔導(dǎo)題,同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭十足。放學(xué)了,班長還負(fù)責(zé)管理打掃衛(wèi)生。在班長的組織下,我們班經(jīng)常拿到流動紅旗,同學(xué)們都很開心。
雖然是高年級了,但同學(xué)們有時在聽課時會不知不覺說悄悄話,老師只是望了我們一眼,我們大多會停下來,但也有一些還不知道的沒有停下來,老師就停下不講課了,旁邊的同學(xué)說:“老師要處理人了?!彼麄凂R上停下來。老師又開始講課了,我們又認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中。歡樂的讀書聲從我們班飄出,在校園里回蕩。下課了。同學(xué)們在操場快樂地玩耍。
我們的班集體是那么和諧,有活力,我愛我們的班集體。
藝術(shù)節(jié)國旗下的講話演講稿篇十七
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《 拼搏成就夢想 》。拼搏在字典里的含義是:使出全部力量搏斗或爭取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的,對于商人來說,拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經(jīng)驗,對球員來說,拼搏是穿過一個又一個人后,把球踢進的喜悅;對我們同學(xué)來說拼搏是經(jīng)過一次次的努力換來的充實和問心無愧。每個人心中對“拼搏”的定義可能不盡相同,但無一例外,每個人拼搏一定都盡了全力,只要盡了全力,無論成功與否,都是值得肯定的。拼搏,應(yīng)是每一個真正的人應(yīng)具有的精神,面對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮么?不,我們需要的是拼搏,是在困難面前不低頭,是在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子。拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí),便是人生一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏的精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標(biāo),它使我們的追求無止無境。
大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時換了傷寒和天花之后,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而來,二十六歲,不幸失去了聽覺,愛情上屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉,在生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風(fēng)。他的生命之火燃燒得更旺了。是什么讓貝多芬重新站了起來?是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下,譜寫流傳千古的樂曲?又是什么讓他的生命之火燃燒的越來越旺?這便是一種頑強拼搏,永不放棄的信念。
你們也許會問:是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實,每個人骨子里就透著拼搏的勇氣,即使是像我們這樣普普通通、默默無聞的學(xué)生。還記得前些日子的運動會上,每個參賽選手都使出全部力氣,奮力一搏。在勝利面前,他們忘卻了跑道的濕滑,忘卻了對手的強大。一心只想著:為勝利而沖。即使是沒有拿到冠軍的選手,他們也不是失敗者,因為他們拼搏過,他們就是強者。
拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會因結(jié)果好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在主動中發(fā)揮自己最大的潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏是一種境界,它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有出入社會的感傷情懷。它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引吭高歌。
對于初三的同學(xué)來說,馬上就要中考了,人生的一個轉(zhuǎn)折即將到來,希望初三的每一位同學(xué)都能夠為了自己的夢想而努力拼博,不論結(jié)果怎樣,只要我們?nèi)テ催^,我們便無怨無悔。最后,衷心祝愿全體九年級的同學(xué)在即將到來的
中考中都考取優(yōu)異的成績! 祝愿七八年級的同學(xué),學(xué)習(xí)進步,為夢想勇于拼搏。