演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
國旗下的講話演講稿月考前篇一
一、總結考試得失。
成功有其方法,失利亦有其原因??偨Y成功的方法,再接再厲,力爭更上一層樓;總結失利的原因,發(fā)現(xiàn)問題的癥結,對癥下藥,在吃一塹長一智中不斷走向成熟。
二、 反思自身的學習方法和學習習慣。
在學習上,雖沒捷徑可走,但我們如果能用心摸索出一條適合自己的,行之有效的方法,并結合自己制定的計劃,就能在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,有條不紊,步步為營,取得事半功倍的效果。除此之外,我們還應有一個良好的學習習慣,一個良好的習慣的養(yǎng)成對于我們學生而言是至關重要的,因為,習慣決定著品質,品質決定著未來。著名教育學家葉圣陶曾說:“教育是培養(yǎng)我們的習慣”,所以我們應養(yǎng)成一個良好的學習習慣,只有在不斷關注和把握細節(jié)中,才能提高效率,更能走向成功。
考試后,有的同學因考試理想而洋洋得意,有的同學因失利而一蹶不振,我想這都是不正確的。陳安之先生曾說過:“過去不等于現(xiàn)在,沒有失敗,只是暫時的不成功!”又有人曾說過:“流過淚的眼睛富有開闊視野,失敗過的人生將孕育著更大的成功?!闭堄涀。褐灰酒饋?,比摔倒多一次,那么你就是成功者,更是勝利者。
期中考已經遠去,月考二又馬上到臨,我們除了對期中考進行反思外,還應調整好心態(tài),積極面對即將到來的月考二。對此,平常學習好的同學應該歸納,總結,利用復習趁機鞏固基礎知識、基本技能、由此及彼,加大復習力度,重在知識遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平在上新臺階;基礎差的同學更應重復利用這次復習時機,狠抓基礎,查缺補漏,做到復習到位,消化到位,力爭復習中有較大提高,同學們“沒有最好,只有更好”,希望你們拋開上一次的成功或失敗,重設起點,確立新的目標,堅信自我,主動學習,奮力拼搏,一定會確定自己滿意的成績。
學習猶如賽跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,是也會落后。所以,對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的堅定意志,要有矢志不渝的毅力,從現(xiàn)在做起,從基礎抓起,相信成功就在不遠處。最后,祝同學們能在月考二中取得理想成績。
國旗下的講話演講稿月考前篇二
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的主題是:勤奮學習,迎接月考
開學已經近3個月了,初一初二、高一高二的月半考將在下周舉行,而初三的月考也為期不遠了,這是對我們自己近階段學習進行一次全面檢查。
還記得第一次月半考的大幕落下時,無形的硝煙似乎還在我們身邊彌漫,走過清晨的校園,時不時會聽到關于考試的對話:進步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞,不滿的咬牙切齒!當大部分人都沉浸在因考試帶來的種種復雜情緒中時,也有這么一群人,他們坦然面對月考成績,仔細分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,并已經開始著手攻克難關——這樣的人,也許可以稱之為考試的智者! 哲人說:如果錯過星星時,你在哭泣,那么你也會錯過月亮和太陽。其實,換個角度說,如果得到星星時,你在狂喜,那么你也必將會錯過月亮和太陽。面對頻繁的考試攻勢,面對接踵而來的分數(shù)壓力,平和的心態(tài)、冷靜的分析、堅持的行動,才是致勝的法寶,畢竟,我們的目標在前方,而不在此處!
不可否認,有一少部分同學平時不努力,學習不認真,沒把學習當回事;有些同學對月考思想上不夠重視,態(tài)度不端正,總認為月半考不重要。然而,月半考是判斷同學們能否善始善終完成本學期的學習任務的關鍵。
對于本次考試,我想在這里談談我的幾點看法。
首先,復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。這不單是機械的重復,更應包括對知識的理解和運用。平常學習較好的同學,應利用考前復習的機會,做到觸類旁通、舉一返三,使自己再上一個新層次! 基礎較差的同學,應把月考復習做為查漏補缺的機會。狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可少學,也要學好!
其次,學習雖然是以時間做保證的,但學習成效與學習時間長短并不成正比。因此,我并不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術。復習的主陣地在課堂,有老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重! 因為那都是老師精心準備的。那些看似平時學過內容的重復,都是一種總結,一種歸納,更是一種提高。它有助于同學們理清復習思路,提高復習效率。所以,希望同學們能把握好課堂,集中注意力聽好每一節(jié)課!
另外,在復習過程中,對于已記住和理解的內容可以少花些時間,而把精力更多地集中在印象模糊的內容上, 從中找出自己平時存在的問題。 特別是平時的錯題,應重點復習,以表現(xiàn)突出的同學為榜樣,要確立自己的趕超目標。
特別要注意的是,考試來臨,應有份“平常心”,要像對待平時作業(yè)、測驗一樣輕松,特別是進入考場后,不能焦慮不安,要調整好心情。如果實在覺得緊張,無法徹底平靜下來,那可以遠望窗外的風景,轉移一下注意力,或是閉上眼睛想象一幅悠然恬靜的畫面,并做幾次深呼吸,努力使心境平和。
最后,考試時,面對試卷應有一種“我準備好了,我能行,我會做”的自信,并且注意合理分配答題時間。比如數(shù)學考試中,有些同學會因為懷疑某題計算出錯而不停地在該題上檢查驗算,不知不覺地耗費了寶貴的時間和精力,以致剩余時間不夠而驚慌失措,影響了后面的答題質量。所以要相信自己的能力,不輕易地懷疑自己,否定自己。另外,對于那些考慮了一會仍無從入手的題目,可以先做后面題目,等后面的題目答完了再回過頭去冷靜地解前面的難題,在這樣的心態(tài)下難題也會迎刃而解的。
有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己!
最后祝大家都能夠在快樂和進取中取得令自己滿意的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿月考前篇三
同學們 早上好
我今天國旗下講話的題目是《在考后反思中進步》。
轉眼間,高一、高三的月考,高二的小高考已經結束。但我知道,大家一定是幾家歡喜幾家愁。但是,憂愁過后,我們要學會在彷徨中尋找失敗的原因;歡喜過后,我們要站在更高的起點上開始新的奮斗。那么如何做好考后的反思呢?我想從考試的目的這個角度來談談如何反思。
一、只要不是高考,考試就是為了查漏補缺。那么你就要反思這一次考試你暴露了哪些問題?是知識方面的還是能力方面。你可以把各門學科中暴露出來的問題一一列在表格上面,然后逐一解決。衡水中學xx省高考狀元于蕭的班主任告訴我們:于蕭對于考試的每一道題都很關注,每次考完試都去找他,讓他看看哪些題丟分,丟分的原因是不是概念不清,公式不會用,審題和計算能力有待提高等等。找到原因后,他力求在下一次考試中類似問題一分不丟。
二、考試是對最近學習狀態(tài)的一次最佳反饋。那么你就要反思學習上自己是盡力而為還是全力以赴,每天的跑操前后有沒有合理利用零星的時間記住幾個單詞,每天上課的45分鐘有沒有達到“高效率”。每天的練習題有沒有專注獨立完成。每個周末有沒有查漏補缺、糾偏糾錯。所有的這一切,如果能在反思中得到深刻的認識,并在以后的學習和成長中不斷的改進,我相信你們的未來不再是夢。ii部高一三班潘欣明同學,進入高一以來成績不斷進步,他在反思如此說:“經過努力,我課前預習、上課專注聽講,獨立作業(yè),課后勤學好問,及時糾錯,數(shù)學成績進步巨大”
三、考試是對自己心理狀態(tài)的一次最好磨練,每一個參加高考的學生,都會碰到意外,但遇到意外并不可怕。誰的意志力頑強誰就能笑到最后。還是高考狀元于蕭,他在第一次和第二次模擬考試的時候,成績在年級70名左右,而第三次模擬考試,成績在150名左右,但最后能有全省奪冠的成績,主要歸功于于蕭的堅強。那么頑強的意志品質靠什么來歷練,就是靠平時的考試,所以如果考差了,能夠自己擦干眼淚,及時奮起,勵志在下一次的考試中取得成功,那么你這次失敗便讓你多了一份堅強,也多了一份財富。所以這樣考試對你的鍛煉是巨大的。因此,在反思中我們要把這樣的精神財富升華。
當然,反思是痛苦的,因為我們要在反思中淋漓盡致地剖析自己的不足和錯誤,不能有絲毫的原諒和遷就。同時,反思又是有收獲的,因為我們只有清醒地認識到自己在前進道路中的障礙,才能有的放矢地投入到新的學習和奮斗中去。奮斗過后,你會驚奇的看到深刻的反思使自己不斷地超越著昨天的自己,邁向更卓越的明天。
同學們上一場考試已經結束,即將要來的是高一高二的期中考試以及高三的第三次統(tǒng)測,你們準備好了嗎?讓我們因著反思認真對待下一場考試,下一場永遠最精彩。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿月考前篇四
同學們:
早上好!
時間過得飛快,眨眼間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我們的卻是無法挽回的時間??荚嚭?,同學們最為關心的莫過于各門功課的分數(shù)了。其實分數(shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,而是要弄清楚失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,以及自己的不足和缺陷,我們必須立即總結反思,采取措施,加以補救,才能在未來的期中考試、期末考試、甚至中考中,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
作為考試反思,
首先反思的就是平時的學習態(tài)度。
1、自己平時是否自覺地進行了學習和復習;
2、是否心存僥幸心理,認為平時拖拉點沒事,只要考試前臨陣磨槍,哪怕不快也光。
3、自己是否盲目的學習,是做一天和尚敲一天鐘,混過去就算了;還是每天都有很多的計劃與目標,而一天下來卻連一個目標也沒有實現(xiàn)。
4、反思自己的學習是否扎實,對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次,有沒有進行掌握和運用,是一知半解,還是胸有成竹。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍。
其次同學們還應反思一下對考試技巧的把握。如:覺得考試時間不夠,字跡潦草,甚至連自己都看不清;答案寫在密封線內,被裝訂看不到;甚至有學生獨辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識應該是:先易后難,規(guī)范書寫,合理分配時間。
第三,同學們還應反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結束,總有同學說,自己太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題??荚嚂r,過分的看重分數(shù)、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,亦便于自己今后學習的一種途徑,那你就不會緊張,反過來你就會喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗自己學習效果的一種手段。
從這次月考我們應該總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,不要一味地去找理由,或把錯的責任推到別人的身上。而應該吃一塹,長一智,用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學習,相信自己只要付出,就會有回報。學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次嘗試!
最后,祝同學們天天快樂,學業(yè)有成。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿月考前篇五
老師們、同學們:
早上好!
時間匆匆流逝,轉眼已進入了開學后的第六周,本學期的教學工作已過去四分之一。為調查一個多月以來的教學工作,學校本周將組織各年級的月考。月考,是對我們一個月以來學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據(jù)月考成績,對 “教與學”的狀況進行全面的反思:總結經驗和教訓,進一步發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,放大亮點。
下面,我就月考考試提出幾點要求。
1、 樹立明確的目標,年級組、班級、科任教師及學生都必須樹立一個明確的目標,以目標去引領我們的行動。
2、 以月考為契機,對開學至今的教學內容進行系統(tǒng)的總結和梳理,形成系統(tǒng)的知識網絡。
3、 在知識的復習梳理過程,對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺,做好“防差”、“補差”工作,徹底解決教學過程中的不足,形成扎實的基礎。
4、 在復習過程,注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學生的學習方法、復習方法、考試方法進行針對性指導。同學們要在復習過程中努力培養(yǎng)自己獨立思考,獨立解決問題的能力,同時,要養(yǎng)成勤學好問的習慣。
5、 樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念,無論是“教師的教”,還是“學生的學”,一方面要珍惜時間,把應該利用和可以利用的時間合理利用起來,不能白白浪費,同時,又要注意高效利用。所以,無論是教師,還是學生,都要制訂一個合理的計劃,明確每一塊時間該做什么,做到“教學有序”而不是雜亂無章。
6、 同學們在搞好學習的同時,也要注意遵守校規(guī)校紀;教師在搞好教學工作的同時,加強業(yè)務學習,不斷提高教育教學水平。
總之,針對月考試工作要“勤于動腦,勇于開拓,爭創(chuàng)佳績”。
我堅信,有全體教師的一絲不茍,勤奮踏實,兢兢業(yè)業(yè)的工作作風,有全體學生精益求精,勇于拼搏,永不氣餒的學習精神,有全體家長的大力支持,月考一定取得可惜的成績。
同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接考試的挑戰(zhàn)吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿月考前篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學們、大家好:
我是來自高一(19)班的翟堯,這次月考結束了,我在這里和大家分享一下我的一些個人感悟。
對于我們來說,有三樣東西要等好久才能來:生日、寒假、暑假。
而有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試、期末考試。
對待考試,我想各位都很有經驗,因為已經是家常便飯了嘛,但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不會在某些同學身上靈驗呢,一次次的考試失敗之后還是失敗,我想這跟考后對待考試的態(tài)度有很大的關系。有的同學考前對試題卷是“可遇而不可求”,考時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏掉了一道題,填錯了一個空。但是考后則是把它無情地拋棄,這時,他們的眼中就只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在考試之后?其實分數(shù)只不過是對這一段時間學習情況的檢測,考完后不要總盯著它,難道盯著它就能把66分變成99分嗎?關鍵還是要弄清丟分的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足,我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的高考,當然了,也只有在這一次次小考之后及時總結并改正,才能在未來的高考中創(chuàng)造輝煌。
考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習成果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷;考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優(yōu)異的學習成績。
對于同學們來說,如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,而要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮起、前進。有些同學考試沒考好,往后的幾天就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力。所以請大家要用毅力堅持下來,如果一直像以前一樣,下次考試恐怕又要名落孫山了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有綻放的權利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處!
我的演講結束了,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿月考前篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是七(1)班的肖夢遲。今天我演講的題目是:對月考進行合理的反思。
時間飛逝轉眼間我們成為初中生已經兩個月了,在一周前,老師公布了月考成績,面對自己的成績單,同學們可能會有不同的態(tài)度;成績好的同學可能會沾沾自喜,成績不好的同學可能會垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學,請放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對下一次的考試。沮喪的同學,請丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
這次的月考,應當不僅僅是對我們學習成績的檢測,更應當成為對我們心靈的洗禮。通過這次月考,我們應該對自己的學習態(tài)度,學習方法進行反思。
1、看自己學習是否主動。
現(xiàn)在,我們作為初中生,還在求學階段,然而現(xiàn)在有些同學對學習缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學”變成了“求著你學”,這一習慣將會直接影響你今后的學習,導致成績不理想,因此,學習的主動性很重要。
2 、看自己學習態(tài)度是否積極。
學習態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績絕對不會很理想,態(tài)度決定成敗。
3、看自己是否不懂就問。
現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久,很多同學對于新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問。
通過這次月考的檢驗,我相信同學們在今后的課堂中必定會認真聽講,投入到熱烈的學習氛圍當中。在做作業(yè)時一定會認真審題認真做題在復習時享受學習的快樂。
知識就像是一股強勁的風,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但你掌握好風向,把良好的習慣當做熟練的駕船技巧,必定會乘風破浪,出海遠航。同學們,愿你們以本次月考為契機,找準自己的位置,確定奮斗方向,發(fā)奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
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敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我為大家演講的題目是《月考之后》。 本學期第一次月考的大幕剛剛落下,然而無形的硝煙似乎還在我們身邊彌漫,走過清晨的校園,時不時會聽到關于考試的對話:進步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞。當大部分人都沉浸在因考試帶來的種種復雜情緒中時,也有這么一群人,他們坦然面對月考成績,他們仔細分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,并已經開始著手攻克難關——這樣的人,也許可以稱之為考試的智者!
是的,失敗并不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠,沒有向前追求的勇氣。居里夫人曾說過:“當你覺得為時已晚的時候,恰恰就是最早的時候。”所以,為什么不從現(xiàn)在開始,把失敗當作成功的起點呢?
同學們,讓我們懷揣各自的夢想,擂起奮發(fā)的鼓,揚起前進的帆,用行動去拉開希望的大幕,如此,便是對成長最完美的詮釋。
同學們,行動起來吧!月考的成績也許會讓你喜悅,也許會帶給你遺憾,但是當它成為過去時后,留給我們的,只有經驗。而成功,卻依然會在下一刻呼喚我們。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿月考前篇八
同學們,大家好:
今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。
緊張的月考已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,同學們,你們有沒有想過,分數(shù)的背后,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優(yōu)異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹?shù)膶W習習慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿月考前篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是3班的~~,本周我國旗下講話的題目是《爭做校園星,共鑄江高夢》。
天空需白云團團,飛鳥翩翩點綴更顯蔚藍;海洋引波濤滾滾,白鷗啼鳴盤旋方見壯闊;花圃嗅清香縷縷,暗芳涌動交纏亦入醉夢。而校園人才濟濟,爭做榜樣,人人積極進取,才更能表現(xiàn)活力江高、和諧校園的本質。
為增強對學生的榜樣教育,樹立典型,創(chuàng)設積極向上的學習氛圍,激發(fā)學生永爭一流的進取精神,近日,我校將進行“校園十星”評選活動。
如果你學習刻苦,勤學好問,那么你就可以爭取做學習之星;如果你舉止端莊,語言文明,那么禮儀之星的光環(huán)就在向你靠近;如果你熱愛勞動,勤儉樸素,那么勞動之星將青睞于你;如果你誠實守信,言行一致,那么你就是我們苦苦尋找的誠實之星。另外,還有勇于進取的進步之星,堅韌不拔的自強之星,熱愛文娛的藝術之星等等。
學習的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在。我們要學會的不僅是羨慕和仰望,還有拼搏與看齊。其實我們每個人都是自己生命中的一顆星,不斷閃爍光芒,不斷照亮前進的方向。只要我們秉著堅強的信念,擁有創(chuàng)新的精神,甘愿服務社會,不斷彰顯青春風采,我們便可以在天空中閃亮。未來的世界是屬于我們的,所以我們應以100度的熱情面對人生,面對生活,點燃自信,讓青春沸騰,打造我們無限大的人生世界,發(fā)現(xiàn)身邊的亮點與激情。讓我們每一個人都有能力成為校園之星,成為身邊人的一顆星。讓我們以百分百的信心投入到學習和生活中來,體會身邊榜樣的力量,散發(fā)青春的活力與斗志,讓火熱的青春在生命中閃閃發(fā)光!
活動承載夢想。如果你有才華有能力,行為端正恪守紀律,為何不勇于展現(xiàn)自己呢?你黑著眼圈在太陽還未升起時,已伴著鳥鳴踏入教室,文思泉涌妙筆生花,一篇絕妙的文章躍然紙上,何不交給老師批閱,反而棄于一邊逐漸遺忘?你渴望在運動場上揮灑汗水奪得榮譽,卻不敢表現(xiàn)自己而只能眼巴巴地羨慕別人,為什么不鼓起勇氣踏出這一步,去做別人的榜樣,讓別人羨慕你?
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。我們是江高的一份子,這里是我們夢想起航的地方。爭做校園星,共鑄江高夢。只要我們樂觀面對,努力學習,用熱情與毅力澆灌夢想,那夢想的幼苗終有一天會破土而出不斷生長,到達蒼穹。那時的我們,會成為最明亮的星星,為江高的夜空更添一份奪目的光彩!
我的講話完畢,謝謝大家。
國旗下的講話演講稿月考前篇十
每當我們參加升旗儀式的時候,心中都會涌動著一股豪情。這種豪情既來自于國旗冉冉升起時的莊嚴肅穆,也來自于我們的母?!獂小學,因為她是一所具有鮮明特色和光榮傳統(tǒng)的學校。老師們工作敬業(yè),同學們學習努力。能在這樣一座美好的大家園中生活和學習,我們可以拍拍胸膛,自豪地說一句:“我是x學校人!”
此時此刻,沐浴在這晨光中,自豪之余,相信每一個人都想對我們的學校說一聲:“x學校,我愛你!”
那么,作為一名光榮的x學校人,我們應該怎樣更好地熱愛x學校呢?
愛校不是空洞的口號,而是具體的行動,具體到學校的一草一木,具體到我們的一言一行。我想,愛x學校,我們首先應該感恩x學校。
感謝一代又一代x學校人為我們創(chuàng)下的輝煌;
感謝x學校給我們提供了良好的學習環(huán)境;
感謝敬愛的教師對我們的諄諄教導;
感謝清潔工阿姨為我們提供了清潔的環(huán)境;
感謝司機叔叔安全接送我們上學、回家;
感謝門衛(wèi)叔叔守護我們校園的安全……
我們應該用心感受x學校給予我們的愛,感謝x學校給予我們的一切。
然而,我們熱愛x學校僅僅有感恩之心是不夠的。熱愛x學校,我們更應該珍惜x學校,創(chuàng)造x學校。
當我們走出校門,大家經常會聽到這樣一句話:“到底是x學校出來的學生,就是不一樣!”這是對我們x學校極大的肯定,但同時也是對我們巨大的鞭策。我們要珍惜學校的榮譽,努力維護學校的形象。校內如此,校外更要如此。我們的同學應在學校以及社會的各個方面,都能展示一個優(yōu)秀學校學生的良好形象,時時處處都能體現(xiàn)一個優(yōu)秀學校學生的精神風貌:端莊的服飾,得體的言談,文雅的舉止,良好的作風……
你,我,他,我們在站的每一個人全都代表著x學校;一件校服,一個微笑,一句問候,無不在展示x學校,宣傳x學校。
熱愛學校,還應該從我做起,從小事做起。課堂上,我們認真聆聽老師的教誨,不做小動作,不說閑話;課間活動時,我們積極落實“三會”,不大喊大叫,不進行危險的活動;愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾;愛護花草樹木,不隨意破壞;講文明,講禮貌,不說臟話……
總之,我們應該做好每件小事,讓文明的行為,文明的語言,全都匯成一句話——我愛x學校!
同學們,讓我們共同努力,從我做起,從小事做起,創(chuàng)造出x學校更美好的明天吧,因為我們都深愛著x學校!
國旗下的講話演講稿月考前篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是心存陽光 綻放精彩。
一朵長在巖石底下的花兒,因為感受到陽光的溫暖,歷經千辛萬苦,最終把生命演繹得燦爛非常!人生也是如此,哪怕是一絲絲的光亮,我們都不要放棄希望。因為,只要心存陽光,每朵花兒都有盛開的景象,每個生命都可精彩綻放!
我最喜歡魯迅先生的一句話,希望是附麗于存在的,有存在便有希望;有希望,便是光明。它讓我變得陽光樂觀,變得積極進取。我懂得,每一個生命都有它的意義,不論是渺小還是卑微,那都是希望的隨影、光明的前兆。英國著名作家狄更斯也曾經說過:一個陽光的心態(tài),比一百種智慧都更有力量。 由此可見,心存陽光對人生是多么重要!
心存陽光,要享受生命過程,坦然面對失敗與挫折。生命是一個過程,不是一個結果。正如廣告詞所說,人生就像一場旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情。 在我們付出一次又一次的努力后,仍然不能達到預定目標時,要用一種積極健康的心態(tài)去面對這種反差,不被學習困難打倒,不對美好生活失去信心。因為,困難和挫折也是一種旅行,更是一筆財富。
心存陽光,我們要懂得感恩。生活就像一面鏡子,你對它微笑時,它同樣報你以微笑。我們能走到今天,要感謝我們的父母,是他們含辛茹苦地養(yǎng)育和鼓勵我們;要感謝我們的老師,是他們教授我們知識和做人的道理;還要感謝我們的朋友,是他們真心實意地幫助和支持我們。正是有他們陪伴在身邊,我們才感到快樂,覺得幸福。
心存陽光,我們要樂觀自信。高爾基說:對人來說,世界是一片暗夜,每個人必須給自己照亮道路。我們要學會給自己的心靈里灑一些陽光,讓心充滿陽光,驅走心靈上的黑暗、生活上的煩躁、學習上的壓抑。高三學長臨近高考,更要注意調整心態(tài)、放松心情,讓自己隨時處于樂觀、積極的狀態(tài),在陽光下展現(xiàn)平和而自信的笑容,在六月的舞臺演繹自己的精彩,創(chuàng)造新中的奇跡!
同學們,讓我們用樂觀、自信來迎接生活的挑戰(zhàn),用歌聲、微笑來綻放生命的精彩!
謝謝大家,我的演講結束了。
國旗下的講話演講稿月考前篇十二
缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的航船,迷惘又無助;缺少自信的人,如折斷了翅膀的鳥,似斷了牽線的風箏,災難飛上天空。我以往也是這樣,直到那棵樹的出現(xiàn),讓我再次找回了信心。
邁入初中的大門,課程增加,學習壓力與日俱增。又一次的考試失利,把我的心打入了寒冷的冰窖,僅剩的一點信心也被瑟瑟的寒風吹走,失敗的陰云在頭頂籠罩著,時不時還有冷風吹過。在這春暖花開的季節(jié),我卻感受不到一絲暖意。周末,我決定去公園走走,嘗試著放松一下心境。
在公園里漫無目的的走著。突然聽到一個童稚的聲音:“爸爸,快看那棵樹。”我抬起頭看了看,原先是一對父女正在散步,沿著小女孩手指的方向望去,眼前的景象不覺讓我訝然一驚:在不遠處的石縫里,長著一棵巍然挺立的樹。我認識它,大概在八九年前,我還見過它,那時他還是一株弱不禁風的小樹苗。之后一向以為它死了,沒想到竟然長成了此刻這雄姿肅穆的樣貌。一陣微風拂過,萬千碧葉隨之搖動,顯得壯麗非凡。中年人說:“這真是個奇跡。”那么是什么創(chuàng)造了這個奇跡我陷入了沉思?!笆亲孕?”小女孩童稚的聲音再起響起?!鞍职帜憧?,他在沒有土壤的滋潤、充足的陽光和豐沛的雨露的環(huán)境下,依然長成了這參天大樹,難道不是靠的強大的自信心嗎”
小女孩銀鈴般的聲音點醒了沉思中的我。是啊,在如此惡劣的環(huán)境下,這棵樹依然蒼勁挺拔,不正是因為強大的自信心嗎翠綠的葉子、粗壯的枝干,這一切都是他在這場自信的戰(zhàn)爭中獲勝的勝利果實。樹都如此,那我呢
回到家,頭頂?shù)年幵粕⒘耍氖且黄缋实奶炜?,任我翱翔。憑借著重拾的信心,我最終獲得了接下來考試的成功。
信心,是行舟時的流水,黑暗中的燈塔,無助時的依靠。感激那棵樹,讓我找回了自信。
國旗下的講話演講稿月考前篇十三
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
非常高興我們又相聚在國旗下。今天我講話的主題是《遵守行為規(guī)范,做一名合格的高中生》。
洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,他會踐踏莊家;學生沒有規(guī)則的約束,他會成為社會的危險品。作為一名中學生,我們要時刻注重自己的言行規(guī)范。因為您的一言一行代表著你的素質高低,代表著你在別人心目中的形象與地位,所以它是非常重要的。
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個國家,因為有了各項法律法規(guī)才安定團結;一個社會,因為有了各項道德規(guī)范才井然有序;一個學校,因為有了嚴明紀律才能保障每個同學們的利益,才能形成良好校風、學風。
我們作為二十一世紀的中學生,在學校不僅要學習科學文化知識,而且要遵守校內外的各項規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想,一個社會如果沒有了行為規(guī)范,就會陷入毫無秩序的混亂當中,更談不上經濟發(fā)展、繁榮昌盛;一個學校如果沒有了中學生行為規(guī)范、校紀校規(guī),也將陷入無序的混亂當中,更談不上良好的校風、學風的形成。這些規(guī)定,是我們行為的'依據(jù),也是衡量我們行為的準則。
在我們學校的每個班級的教室里都張貼有《中學生行為規(guī)范》與《班級公約》,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐,去遵守的又有幾個人呢?作為一個中學生,不僅學習成績要好,更重要的是品德與素質修養(yǎng)要高。我們學校大力推廣素質教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和諧的現(xiàn)象時時在校園中發(fā)生,比如:有些同學公然在校內打架斗毆,毫不顧忌后果;有些同學在校園內亂扔垃圾,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學不按時完成作業(yè),甚至在考場作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應摒棄這些不良行為,為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學會有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級、學校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個民族、一個國家的發(fā)展壯大。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。昨日的規(guī)范,已經造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識和良好的行為習慣做起。有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無盡的自由與快樂,因此規(guī)則的存在是必要的。同學們,不要把哪些行為規(guī)范當作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實際行動為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會貢獻我們的力量與智慧吧!
我的演講到此結束。
謝謝!
國旗下的講話演講稿月考前篇十四
各位老師,各位同學,大家早上好!
今天我講話的題目是《珍惜糧食 從我做起》
秋風在我們身邊蕩漾,今天我們又迎來了新一周的學習和生活。古人云:身披一縷,當思織女之勞;日食這餐,當念農夫之苦。自古以來,民以食為天。
建國60多年來人民生活水平大大提高,物質應有盡有。有的同學可能會有這樣的疑問,現(xiàn)在,我們還有必要在一粒米上節(jié)約嗎?
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自古就有“勤以修身,儉以養(yǎng)德”的古訓。從學語時起我們就依稀懂得“鋤禾”這首詩,明白“由儉入奢易,由奢入儉難”。當我們漸漸長大,我們更知道,中國是一個人口眾多,人均資源相對匱乏的國家。我國人口已經超過了13億,人均耕地面積不足1.5畝,是世界人均值的1/4,人均糧食占有量只有360公斤,目前耕地面積以每年30萬畝的速度遞減,并且遞減速度仍然在不斷加快,全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口,嚴峻的現(xiàn)實告訴我們,中國還是一個缺糧國家。
請各位同學想一想,在家,在學校食堂餐桌上,你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候,你是否感到可惜,是否意識到自己正在浪費?
一滴水可以折射太陽的光輝,一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。一粒米,從播種至收割,多少道程序,多少辛苦汗水……!
作為一名學生,我們應時刻恪守勤儉節(jié)約的美德,積極行動起來,從我做起,珍惜每一粒米,做到飯菜吃多少,打多少,不挑食,不偏食。養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,為校園,為國家貢獻自己的力量。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿月考前篇十五
同學們、老師們,今天是20__年最后一次升旗儀式。
本周我們即將迎來“元旦”?!霸笔且荒甑拈_始,新年的第一天。從漢字的字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海面上冉冉升起,把“元”和“旦”合在一起,激勵人們要以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志去迎接嶄新的一年,就像旭日東升朝氣蓬勃。
在這辭舊迎新的時刻,回憶過去一年,我心潮激蕩。一年里,我校師生一起歡樂,一起憧憬,一起奮斗,較好地完成了年初制定的“樹立質量意識,實現(xiàn)優(yōu)質高效”的辦學目標。
1、學校歷史上第一個全國教育規(guī)劃重點課題《普通高中空乘特色學校的實踐研究》于今年4月份順利結題。
2、高二學測一次性通過率99%,高三高考本二以上達線率較去年增幅達20.8%。
3、成功舉辦了“中國民航大學空乘生源基地聯(lián)盟?!毖杏懡涣骰顒?。
4、體衛(wèi)藝工作有新突破。學校首次名列蘇州市中學生體育比賽高中組團體總分第7名,市中學生田徑運動會高中組第4名。
5、圍繞百年校訓,深入開展“品格教育”,省重點資助課題中期檢查獲優(yōu)秀評價。
全校師生為沒有虛度這一年的光陰而欣慰,為我們在這一年里的健康成長而高興。
在即將到來的新的一年里,學校將緊緊依靠廣大師生,加快規(guī)劃好學校的發(fā)展,,不斷創(chuàng)新管理體制,完善師生考評標準,建立大數(shù)據(jù)平臺,改進質量評估指標,加快特色建設,完善辦學體系。東晉詩人陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!蓖瑢W們老師們,我們也要有這樣的緊迫感。
在新的一年里努力提升師德修養(yǎng)、加強師資隊伍建設,讓每一個學生遇到更好的老師,努力做好課程改革的準備,迎接江蘇高考新方案的實施,努力變革課堂教學模式,讓學生得到更好發(fā)展。
最后祝全體師生在新的一年里學習進步,工作順利,身體健康。
國旗下的講話演講稿月考前篇十六
老師們、同學們:大家好!
我國旗下講話的題目是《愛勞動,與健康同行》。
自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。我們現(xiàn)在一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來?——勞動。我們穿得五顏六色的衣服靠什么得來?——勞動。我們的寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?——勞動。一句話,沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,熱水器的水燒干了也懶得去提,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上偷尖?;?,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹下乘涼,當老師責問時,他就慌稱自己頭疼;還有的同學在家更是以皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。
其實,勞動不僅創(chuàng)造社會財富,創(chuàng)造文明進步,而且是人體健康的源泉。養(yǎng)成勞動習慣的人,如果一天不勞動,就會感到渾身不舒服,而每天從事適度勞動,則感到心情愉快,精神飽滿。調查資料顯示:80歲以上高齡長壽者,大都是勤勞一生。這些均說明經常勞動能幫助人健康長壽。
勞動能促進人體的血液循環(huán),使腦血流量增加,腦細胞得到充分的營養(yǎng),加之勞動時各種信息的刺激,提高了大腦皮質神經活動功能的強度,從而使人頭腦清醒,耳聰目明、反應靈活、思維敏捷、精神旺盛,能減緩腦細胞衰老的進程。
經常勞動,可以鍛煉肌肉筋骨,從而使肌肉結實,關節(jié)靈活,體魄健全,堅實有力。 無論是創(chuàng)建物質文明和精神文明的需要,還是人類自身生存和發(fā)展的需要,我們都應以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之,勞動能為我們創(chuàng)造一切。
同學們,就從現(xiàn)在開始,做一個熱愛勞動的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧! 我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿月考前篇十七
各位老師、同學:
大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。
荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也?!?/p>
我首先想和同學們談談學習的苦和樂得問題。
“學海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!
人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學生。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。
為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!
學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。
當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業(yè),運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
我還想說說學習的方法問題。
學習必須循序漸進??鬃诱f:“學而時習之”。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。
學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。
學習必須善于總結。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章,要做個小結;學完一本書。要做個總結??偨Y很重要,不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識,形成較完整的知識框架。
學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監(jiān)督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計劃,為什么沒有完成,怎樣補救等等??傊瑢W習不能只憑一時熱情,三日打魚,兩日曬網是做不成大事的。
學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。
除了學習方法,我覺得還要善于激發(fā)自身的潛能,調動自己的學習積極性。那么如何才能做到這些呢?
一是目標激勵。每一個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮斗目標,目標往往可以激勵自己去拼搏,去進取,去追求。我們同學正處于人生中打基礎階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發(fā)展積蓄力量。
二是要學會感恩,擁有一顆感恩的心,你會愛你的父母,你的老師,你也會奉獻愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會使你知道什么是責任,會使你擁有不竭的學習動力之源。
三是要經常進行生活體驗,感受社會,認識在社會的大舞臺上,每一個人都要扮演一個角色。我們將來也要進入社會,登上社會大舞臺,我們將會扮演什么角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會做貢獻。
同學們,“學然后知不足”、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀儞P學習的帆,在知識的海洋里暢游吧。