在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任國旗下講話稿題目 高中班主任國旗下講話篇一

剛剛過去的4月7日是世界衛(wèi)生日，今年世界衛(wèi)生日的主題是“控制抗菌素耐藥性：今天不采取行動(dòng)，明天就無藥可用”?，F(xiàn)代的文明社會(huì)，呼吁每個(gè)社會(huì)成員，要有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生習(xí)慣，是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志之一。

講究衛(wèi)生是一個(gè)連幼兒園的小朋友都能理解的名詞，也是一個(gè)老生常談的話題，它的含義其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是指在日常生活中我們要吃干凈的食物，飲干凈的水，穿干凈的衣服，用衛(wèi)生的器具，生活在潔凈的場(chǎng)所。概括起來就是：我們既要講究個(gè)人衛(wèi)生，又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

那么我們?nèi)绾巫⒁鈧€(gè)人衛(wèi)生呢?首先我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少與病源接觸的機(jī)會(huì)。比如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣，每天認(rèn)真刷牙等。勤洗手是我們預(yù)防病毒傳染的第一道防線。在當(dāng)前傳染性疾病流行的季節(jié)，我們要盡量避免去空氣流通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。在教室里學(xué)習(xí)，也要多開窗換氣，保持空氣流通。俗話說“病從口入”，我們同學(xué)一般都管不住自己的嘴，比較貪吃，還愛買各種零食去品嘗，我在這里可要奉勸愛吃零食的同學(xué)一句：千萬要管住自己的嘴巴吆!不干凈的、過期變質(zhì)的食物我們一定不能去吃，更不要自己去校門口的小攤上亂買東西吃。

其次，我們要注意早睡早起，充足的睡眠是我們身體健康，精力充沛的根本保證。同時(shí)要加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身的免疫能力。要正確的看書、寫字姿勢(shì)，正確地做眼保健操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成不亂扔紙屑雜物的習(xí)慣。

注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境是我們學(xué)生義不容辭的義務(wù)，我們既要做到不隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟塑料袋，又要愛護(hù)學(xué)校的綠化。再比如，我們?cè)谛l(wèi)生大掃除時(shí)將教室里面的空調(diào)、電扇擦干凈，將平時(shí)值日時(shí)容易遺漏的死角打掃干凈，本身就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的表現(xiàn)。希望所有的同學(xué)都能用我們的舉手之勞，從身邊做起，維護(hù)我們整潔的校園環(huán)境。

一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明的重要標(biāo)志，也是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。

近年來，我校在不斷加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí)，還十分重視綠化、美化、凈化工作，先后在校園種上各類大小樹，空地也鋪設(shè)上了草坪。現(xiàn)在，我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，經(jīng)常引來附近鍛煉和休閑的人們;我校的素質(zhì)教育搞得有聲有色，經(jīng)常會(huì)有客人來參觀、學(xué)習(xí)，身為十六中一員，我們應(yīng)該用行動(dòng)去維護(hù)學(xué)校形象，為學(xué)校爭(zhēng)光。

目前春季流感和各種傳染病盛行，但疾病可防可治。只要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講究衛(wèi)生，加強(qiáng)營養(yǎng)和鍛煉，注意合理休息，并注意防寒保暖，以健康、科學(xué)的良好心態(tài)生活著，我們的免疫系統(tǒng)就會(huì)免遭侵襲。流感也就可防可控了。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而可能是鞋里的一粒沙子?！弊屛覀儚慕裉扉_始，管住我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，更不要?jiǎng)邮执蚣?。愿“講究衛(wèi)生、崇尚文明”之風(fēng)在我們校園里永駐!讓我們從行動(dòng)做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為十六中增光添彩。也愿文明和諧的中華大家庭里每一個(gè)人都能健健康康、幸福到永遠(yuǎn)!最后，我想借用一句標(biāo)語，向大家發(fā)起倡議，那就是：為了您和您周圍人的健康，請(qǐng)凈化校園，搞好衛(wèi)生吧!

我的演講結(jié)束了，祝大家身心健康，事業(yè)、學(xué)業(yè)更上一層樓!謝謝!

班主任國旗下講話稿題目 高中班主任國旗下講話篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。

記得**級(jí)新生入學(xué)的前一天，我拿到了班里的學(xué)生名單，之后給每位家長(zhǎng)發(fā)了一條短信，是這樣寫的：尊敬的家長(zhǎng)朋友，您好，我是高一八班的班主任，今后能跟您的孩子一起生活和學(xué)習(xí)，我感到十分榮幸。實(shí)事求是地講，這不是客套，這是真情告白!新一屆學(xué)生的素質(zhì)有了質(zhì)的變化，領(lǐng)導(dǎo)和老師們有目共睹，同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后近乎完美的表現(xiàn)也印證了這一點(diǎn)。接下來，結(jié)合班級(jí)管理，我從以下四個(gè)方面向與大家交流。

第一，要欣賞我們的學(xué)生，因?yàn)樗麄冇兄鴥?yōu)良的品質(zhì)。他們堅(jiān)韌頑強(qiáng)，敢于吃苦。這一點(diǎn)在艱苦的軍訓(xùn)期間得到了很好的體現(xiàn)，全班同學(xué)無一人掉隊(duì)。他們禮貌待人，很有教養(yǎng)。二十一世紀(jì)，什么最重要?人才!什么樣的人才?有教養(yǎng)、有創(chuàng)新的人才。他們求知若渴，追求上進(jìn)。毛澤東主席曾經(jīng)說過，青年人要有“三心”——事業(yè)心、責(zé)任心、上進(jìn)心。這些，學(xué)生們都具備了。

法國著名雕塑家羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。我想套用一下，在我們的學(xué)生身上不是缺少亮點(diǎn)，而是缺少發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的老師。老師們，用真心去探尋吧，我們的學(xué)生很可愛!

第二，要鼓勵(lì)我們的學(xué)生，希望他們將來學(xué)有所成。新生入學(xué)后的第一堂課，我嚴(yán)肅得告訴他們：上高中就是為了考大學(xué)!成為一名合格的高中畢業(yè)生，不是我們的終極目標(biāo)。我還告訴學(xué)生，沒有誰能隨隨便便成功，考大學(xué)的道路是曲折的，而且布滿了荊棘，但有夢(mèng)就不要輕易放棄，最終有圓夢(mèng)的那一天。

海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。古人云：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。老師們，士氣只可鼓，不可泄。士氣鼓，則堅(jiān)冰破。

第三，要信任我們的學(xué)生，敢于放手讓班委大膽管理。班委是班級(jí)的核心，班風(fēng)端正與否，在很大程度上取決于班委。班委正，則班風(fēng)正;班委不正，則班級(jí)必亂。為此，開學(xué)之初，挑選班委成員，便成為擺在班主任面前的首要任務(wù)。需經(jīng)過仔細(xì)觀察，全面了解，反復(fù)斟酌，全方位考量，最終確定班委成員。在班級(jí)管理的過程中，班委應(yīng)是班主任的千里眼、順風(fēng)耳，是左膀右臂。班委對(duì)班級(jí)要全面負(fù)責(zé)，同時(shí)班主任要不定期對(duì)班委進(jìn)行考核，讓班委始終處于班主任的管控之中，避免出現(xiàn)“欺下瞞上”“沒大沒小”的現(xiàn)象。最了解學(xué)生的不是班主任，而是班委。班主任還要定期給班委下達(dá)具體的管理指標(biāo)，一方面強(qiáng)化他們的責(zé)任意識(shí)，另一方面通過班委的工作匯報(bào)，讓班主任及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，讓自己的工作更加有的放矢。金無足赤，人無完人，班委也是學(xué)生，凡事不可能做得盡善盡美，因此班主任要不定期對(duì)他們的工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。好的班委是班主任不斷指導(dǎo)并在管理實(shí)踐中鍛煉出來的。

第四，要嚴(yán)格要求我們的學(xué)生，期望他們轉(zhuǎn)變得越來越好。我不否認(rèn)作為班主任要關(guān)愛學(xué)生，但我更認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班主任更要嚴(yán)格地管理學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格，其實(shí)就是對(duì)學(xué)生的一種愛，一種真正的愛。老祖宗早就告訴過我們：嚴(yán)師出高徒。古時(shí)候的私塾學(xué)生要背誦至少30萬字的經(jīng)典，如果沒有嚴(yán)格的教育體系，就不能實(shí)現(xiàn)中華民族的文化傳承。其實(shí)嚴(yán)格的教育思路也是最合乎事物發(fā)展規(guī)律的，誰不曉得“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理?嚴(yán)格管理學(xué)生的方法有很多，相信老師們只要遵循教育規(guī)律，總會(huì)探索出許多能觸動(dòng)學(xué)生心靈的教育方法。

同學(xué)們，對(duì)于老師的嚴(yán)格管理，有的學(xué)生暫時(shí)不理解，但我相信，你們總會(huì)有理解的那一天。你們都是一塊塊好鋼，但是它需要老師們的鍛造，反復(fù)的鍛造!

同學(xué)們，面壁十年圖破壁，十年寒窗苦讀，為的不就是一朝金榜題名嗎?可是，我們拿什么去參加高考呢?在學(xué)習(xí)方面，我們與兄弟學(xué)校的同齡人相比，沒有多少優(yōu)勢(shì)，我想，要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，我們唯有“拼搏”!要徹底扭轉(zhuǎn)不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和低效行為，要相互合作、相互激勵(lì)，“抱團(tuán)”拼搏，向時(shí)間、向效率要成績(jī)。要“全力以赴”去拼搏，請(qǐng)不要說“盡力而為”。

同學(xué)們，你們激情澎湃，你們青春似火，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏的精神吧，你們定能超越自我!

我的>演講完畢，謝謝大家!

班主任國旗下講話稿題目 高中班主任國旗下講話篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是“奮力拼搏，備戰(zhàn)期中”。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。期中考試在即，請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期中考試。

在此，我想問同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏，此時(shí)不努力更待何時(shí)，讓我們?nèi)σ愿埃瑐鋺?zhàn)期中!

一、我對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求。

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期中考試目標(biāo)，并把自己的學(xué)科奮斗目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、態(tài)度決定結(jié)果。我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家都知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，練好每一道題，邁好每一步!

3、方法決定結(jié)果?？茖W(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。做任何事情要有好的方法，在復(fù)習(xí)的過程中，一要重視基礎(chǔ)知識(shí)，不犯概念性錯(cuò)誤;二要重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;三要重視規(guī)范，不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。

4、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)! 我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。

5、要全身心地投入。同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)老師負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。 二、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提以下幾點(diǎn)建議。

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。重視課本、重視基礎(chǔ)，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。該訓(xùn)練的題一定要訓(xùn)練到位;該背的東西連個(gè)字也不能錯(cuò)。課本上的例題和每一道練習(xí)題都要會(huì)做，打好基礎(chǔ)，那么學(xué)習(xí)不再是多么困難的事情。

2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固，自覺訓(xùn)練，通過題目訓(xùn)練，總結(jié)解題方法和思路，提高解題能力。

4、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)、全面、細(xì)致、扎實(shí)，不留死角，不留遺憾。

5、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說是平等的，上課時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用課余零碎時(shí)間，因此，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。

希望同學(xué)們，進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，明確競(jìng)爭(zhēng)的壓力，要知道今天生活很殘酷，明天更殘酷，后天會(huì)很美好，但大多數(shù)人意志不堅(jiān)決，堅(jiān)持不住，會(huì)死在明天的晚上，看不到后天的美好，一個(gè)想要成功的人，會(huì)把每天作為生命的最后一天來對(duì)待。

最后，預(yù)祝同學(xué)們期中考試，考出令自己、老師、父母滿意的成績(jī)!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

班主任國旗下講話稿題目 高中班主任國旗下講話篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天、我>演講的題目是《無為而治---班主任工作的藝術(shù)魅力》

中國古代道家“無為”的思想，與教育中“不管”的思想不謀而合?！盁o為”的思想最早出現(xiàn)在《道德經(jīng)》中。 “無”并不是“什么都沒有”，“無為”也不是“什么都不干”，它們代表的是一種自然的和諧狀態(tài)。就像當(dāng)你的鞋子與你的腳適合的時(shí)候，你不會(huì)感覺到鞋子的存在，而這種狀態(tài)是最好的。故古人有云：“圣人處無為之事，行不言之教”。作為一個(gè)班主任，“管”往往是初級(jí)的狀態(tài)，一個(gè)齊心的班級(jí)不是靠老師“兇”出來的。所以應(yīng)該在班級(jí)管理中應(yīng)積極努力探索做到“無為而治”。 怎樣才能做到無為而治呢?

1、班主任要做好示范帶頭作用。

初帶一個(gè)班，班主任一定在心理上身兼嚴(yán)父和慈母雙重角色，用一節(jié)課的時(shí)間介紹班主任角色及與學(xué)生交流管理思想，班主任老師要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，處處給學(xué)生做好表率帶頭作用，這是”無為而治”的先決條件。另外在對(duì)待學(xué)生方面，要做到一視同仁，不能因?yàn)椴糠謱W(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀或在某方面比較出眾就對(duì)他們特別關(guān)愛，而對(duì)某些所謂的后進(jìn)生愛理不理，不管對(duì)什么類型的學(xué)生都要能做到公平、公正，讓每個(gè)學(xué)生都有主人翁的感覺，進(jìn)而每個(gè)學(xué)生都能對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作盡心盡力，為班集體的榮譽(yù)而努力奮斗。

2、建設(shè)班級(jí)文化，提高班級(jí)凝聚力。

所謂班級(jí)文化，簡(jiǎn)單地說就是在班級(jí)成員中形成共同的價(jià)值觀。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，在形成班級(jí)文化后，班風(fēng)會(huì)有明顯的轉(zhuǎn)變，而且學(xué)生的集體榮譽(yù)感也明顯增強(qiáng)，因此是一個(gè)有效的班級(jí)管理手段。班級(jí)的學(xué)生，各方面都很優(yōu)秀的畢竟是少數(shù)，但是每個(gè)學(xué)生都有長(zhǎng)處。只要班級(jí)用得上的地方，將工作細(xì)分給每個(gè)同學(xué)。通過自己的勞動(dòng)參與，為班級(jí)添磚加瓦，學(xué)生的集體榮譽(yù)感自然而然就更加強(qiáng)烈了。

3、選好班干，找好助手

像高一這樣的起始年級(jí)的，這種班級(jí)開學(xué)初，由于大家剛剛走到一起，相互之間還不了解，一般采用開學(xué)初學(xué)生自薦或由班主任直接任命的方式，但有效期只有一個(gè)月，等大家相互之間都比較熟悉了，再采用全班選舉的方式最終確定班干部。這樣選出來的班干部在工作時(shí)積極性都很高，都愿意去管理好班級(jí)，為班級(jí)盡自己的一份力，而且關(guān)鍵是深得同學(xué)們的信任。

4、建立合理的考評(píng)機(jī)制

合理的考評(píng)機(jī)制能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，能約束班干在管理班級(jí)的同時(shí)約束好自己的行為。每學(xué)期初，在制定了班規(guī)班紀(jì)的基礎(chǔ)上，與同學(xué)一起制定各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則，在今后可以針對(duì)細(xì)則逐一打分，到學(xué)期結(jié)束再加總分，按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行期末評(píng)優(yōu)。

5、“無為”必須以“有為”為前提

“無為而治”是班級(jí)管理的最高境界，但這種境界不是一蹴而就的，要達(dá)到這種境界，前提必須是“有為”。一開始接手班級(jí)，班主任必須親臨一線，身先士卒，給學(xué)生予指導(dǎo)，為學(xué)生作出榜樣。很多事情，班主任必須親自上陣，等學(xué)生逐漸上路了，班主任最好還要在陪同一段。只有這樣將平時(shí)的工作做細(xì)、做實(shí)，才有可能最終達(dá)到“無為”的結(jié)果。

班主任應(yīng)把學(xué)生作為一切工作的核心，應(yīng)該融入其中又高于其中，要用你最真誠的心去打動(dòng)你的每一位學(xué)生。用你的“懶惰”換取學(xué)生的“勤奮”，其實(shí)“無為而治”不是無所作為，而是大有作為，它能為學(xué)生走好進(jìn)入企業(yè)、進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、能有效促進(jìn)“主體”的健康發(fā)展。

最后希望同學(xué)們?cè)诤湍赖臍夥债?dāng)中師生達(dá)到和衷共濟(jì)的認(rèn)識(shí)，共同朝著既定的目標(biāo)奮斗。讓我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下、全體師生團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗。讓我們一起創(chuàng)造市二中美好的明天。