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幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案(16篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇一

二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.通知父母來園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場地。

4.獎(jiǎng)品。

五、具體活動(dòng)方案:

活動(dòng)流程:

(一)、運(yùn)動(dòng)員入場儀式 放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一:

1、游戲名稱:《春種秋收》

2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:家長站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。 活動(dòng)二:

1、游戲名稱:鋪地磚

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動(dòng)三:

1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

2、游戲準(zhǔn)備:繩

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)四:

1、游戲名稱:夾球賽

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

活動(dòng)五:

1、游戲名稱:親子心連心

2、游戲準(zhǔn)備:卡片

3、參加人員:幼兒、家長

4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

(六)、活動(dòng)開始

(七)、頒獎(jiǎng)

(八)、育兒講座(幼兒教師)

幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇二

一、環(huán)境布置:

六一是國際兒童節(jié),為了讓幼兒能夠體驗(yàn)到節(jié)日的快樂,并讓幼兒過個(gè)快樂又豐富多彩的節(jié)日,將開展"看電影"活動(dòng),環(huán)境要配合六一主題以及傳統(tǒng)電-的環(huán)境進(jìn)行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節(jié)日的象征和電-的象征。

二、活動(dòng)目的:

通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)孩子們喜歡看動(dòng)畫片,但多數(shù)時(shí)間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規(guī)則,學(xué)會(huì)安靜欣賞。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20--年5月30日下午1:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園音樂廳。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、下載電影,安好投影儀。

2、工作人員22人(從大班年級(jí)組里選出),全園幼兒參加看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班第二組:中二班、小一班、小二班、托班)。

3、每班組織幼兒每個(gè)人帶一個(gè)一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅(jiān)果、果凍等食物帶來后綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領(lǐng)取零食),一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。

4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌22個(gè)。

六、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、中大班幼兒在活動(dòng)中要能夠謙讓小一些的小朋友。

七、活動(dòng)過程:

1、電-名稱。

目標(biāo):讓幼兒參與活動(dòng)中,能夠大膽表達(dá)。

過程:大班年級(jí)組組織幼兒進(jìn)行電-名稱的設(shè)計(jì)討論會(huì),并投票選出最合適最有創(chuàng)意的電-名稱。

2、設(shè)計(jì)電影票(各班級(jí)自己找時(shí)間設(shè)計(jì))。

目標(biāo):能夠讓全園幼兒參與到活動(dòng)中,在活動(dòng)中體會(huì)到節(jié)日樂趣,同時(shí)鍛煉幼兒的繪畫能力,提高責(zé)任感。

過程:電影票的簡單模式教師要提前制定出來,以名片的模式制定,上面包括排號(hào)、座位號(hào),以及副卷,然后發(fā)放到各個(gè)班級(jí),請幼兒自由創(chuàng)作,大班幼兒可以自己動(dòng)手繪畫,中小班可以涂顏色的形式進(jìn)行。

3、宣傳。(開播前一天、離園時(shí)間宣傳)目標(biāo):鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,提高責(zé)任感,知道有禮貌。

過程:請大班四名幼兒到各班進(jìn)行宣傳,并簡單講解劇情,離園時(shí)大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好,并設(shè)計(jì)宣傳宣傳廣告。

4、環(huán)境布置。(5月29日下午)目標(biāo):能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣,以及了解電-的簡單布局。

過程:每班出一名教師進(jìn)行場地布置,將宣傳畫、椅子擺放好,需要90把椅子,將椅子分為九排,每排十把椅子,提前將排號(hào)、座位號(hào)打出來,并貼好,椅子先用音樂廳的小藍(lán)椅子,不夠后再從各個(gè)班級(jí)里抽出,(要保證孩子們的正?;顒?dòng))。

5、踩點(diǎn)。(5月30日上午)目標(biāo):讓幼兒熟悉場地,能夠知道遵守規(guī)則,保證電-的秩序。

過程:各班要帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進(jìn)入場地。

6、進(jìn)場。

目標(biāo):鍛煉幼兒大膽的能力,知道遵守規(guī)則,了解電-檢票的程序。

過程:入口設(shè)置檢票員4名進(jìn)行檢票,零食發(fā)放員4名進(jìn)行發(fā)放任務(wù),檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食,自己尋找排號(hào)、座位號(hào),從大班年級(jí)組找出9名引領(lǐng)員,在每排座位第一號(hào)前,幫助能力較弱的幼兒找到座位。

7、公共場所規(guī)則。(開播前5分鐘)目標(biāo):鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,同時(shí)讓幼兒了解公共場所的規(guī)則并提出不同年級(jí)組的小任務(wù),讓幼兒能夠在玩中學(xué)。

過程:請一名幼兒進(jìn)行宣讀公共場所規(guī)則(大班幼兒商量制定出來),提出不同年級(jí)組的小任務(wù),然后請園長講話,宣布電影正式開播。

8、播放電影《狂野大自然-野蠻任務(wù)》

9、抽獎(jiǎng)活動(dòng)(15分鐘)。

目標(biāo):讓幼兒感受節(jié)日帶來的快樂。

過程:準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)箱,由副園長進(jìn)行抽獎(jiǎng),抽出10名幼兒,園長發(fā)獎(jiǎng)品。

10、離場(10分鐘)。

目標(biāo):懂得有秩序的離場,注意保持場地衛(wèi)生。

過程:由各班級(jí)教師組織幼兒離場,一排一排先出來然后站隊(duì)離開。

八、備注:全程所有的活動(dòng),組織者要進(jìn)行資料保留工作,用照相機(jī)和錄像機(jī)將過程保留下來,組織活動(dòng)中一定要保證所有幼兒的人身安全,以及設(shè)備設(shè)施的安全,不準(zhǔn)出現(xiàn)任何的安全事故,見到安全隱患要即時(shí)的消除,或停止,另尋求其他方案。

幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇三

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會(huì)放心。

【活動(dòng)主題和內(nèi)容】

1、活動(dòng)主題:陽光下成長。

2、活動(dòng)口號(hào):“夢幻童年、放飛童心”

【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

(1)家長邀約(負(fù)責(zé):馬會(huì)琴 )各班教師提前邀請家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):李琴):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

(3)各班教師和幼兒活動(dòng)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

(4)安全工作(負(fù)責(zé):秦忠英 ):為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):丁月琴):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。

(6)系化妝品(負(fù)責(zé):家長):每班幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班幼兒家長為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

(7)六一親子活動(dòng)按照策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)

【活動(dòng)內(nèi)容】

1、時(shí)間:xx年5月31日上午10點(diǎn)。

2、地點(diǎn):涇河源鎮(zhèn)中心幼兒園小(1)班門前

【活動(dòng)流程一】

(一)、主持人:致開場詞

(二)園長講話

(三)幼兒代表發(fā)言

(四)請家長代表發(fā)言

(五)“陽光下成長” xx年涇河源鎮(zhèn)中心幼兒園六一活動(dòng)安排:

1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

2. 5月22日 :歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)

3. 5月22日 —— 5月26日 :各班老師準(zhǔn)備成果展出

4. 5月26日 —— 5月30日 :發(fā)放各宣傳單

5. 5月27日 :歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)

7. 5月31日 :涇河源鎮(zhèn)中心幼兒園xx屆“陽光下成長”慶?;顒?dòng)》正式開演(地點(diǎn):涇河源鎮(zhèn)中心幼兒園門前 )

(六)附:幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單

幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇四

一、 整體活動(dòng)介紹

1. 活動(dòng)主題和目的 “六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”我們將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與家長、孩子與教師充分融入到‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂,展現(xiàn)自我。”以“歡天喜地慶六一、國學(xué)振我精氣神”為主題來開展活動(dòng)。

“六一”兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)日,“六一”是快樂的節(jié)日,“六一”的快樂是屬于我們大家的,通過開展慶?!傲弧边@一活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)。潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

2.活動(dòng)形式

此次活動(dòng)分為:“歡樂開場” 、“舞動(dòng)六一”“親子表演”三個(gè)版塊,這三個(gè)版塊的活動(dòng)形式為舞蹈類表演、語言類表演、曲藝類表演。 1.通過才藝表演、親子師生互動(dòng)表演等活動(dòng)形式讓幼兒在主動(dòng)愉悅地參與中,感受國學(xué)精髓,體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂、體驗(yàn)關(guān)心他人的快樂、體驗(yàn)親情的快樂;進(jìn)一步增強(qiáng)他們的自主性、自信心;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒國學(xué)教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗(yàn)到與家長一起表演的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識(shí)。

3.活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置富有國學(xué)氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:

1.師幼、家長共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;

2.開展幼兒進(jìn)行背誦國學(xué)經(jīng)典課程內(nèi)容發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;

3.調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “才藝”。

4.每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

1.安排幼兒和家長的座位場地;

2.確定幼兒舞蹈表演和親子表演順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

3.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

4.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

4.活動(dòng)安排:

1.活動(dòng)時(shí)間:xx年5月30日上午8:00——10:30(或自行安排時(shí)間)

2.活動(dòng)對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長,可邀請教育主管部門、街道居委會(huì)及有名望人士參加,為幼兒園樹立品牌夯實(shí)基礎(chǔ)。

5.活動(dòng)結(jié)構(gòu):

*開始部分:

1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)

2.升旗奏國歌。

3.園長講話,致六一賀詞。

4.家長感言(孩子學(xué)習(xí)國學(xué)課以后的變化)

*進(jìn)行部分:

歡樂開場—— 舞動(dòng)六一 ——親子表演

*結(jié)束部分

在幼兒和老師舞蹈《和諧大家園》中完美結(jié)束

幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇五

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒?dòng)。為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

一、活動(dòng)目的

通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1,學(xué)生作品展示;

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

2,文藝節(jié)目匯演。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。

四、活動(dòng)安排

時(shí)間:20xx年5月23日。

地點(diǎn);xx小學(xué).

主辦單位:中心學(xué)校

場所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語

出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

活動(dòng)程序:

1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

2、8;40-12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3、8:30-9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。

4、9;00-12;50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.

4、.12;00-12;30;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng).;

五、活動(dòng)要求;

(1)、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳.教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

(2)、5月23日上午,....各(第一范文網(wǎng)提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).

(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.

(5)、各校推薦一名教師作為慶?;顒?dòng)的評(píng)委,組成慶祝活動(dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.

六、活動(dòng)評(píng)比

1.評(píng)比項(xiàng)目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)??傇u(píng)

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

(3)學(xué)??傇u(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);

3、獎(jiǎng)金設(shè)置

(1)、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。

(2)、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。

(3)、學(xué)校總評(píng):一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。

幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇六

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評(píng)委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”活動(dòng),讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:榜樣 !做個(gè)好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號(hào):

爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的!

我的爸爸媽媽。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長)

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間: 20xx年6月1日。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過在本園的板報(bào)向家長、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳爸爸 ,最佳媽媽。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。c、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。

2、主題繪畫展

(1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。

(2)要求:每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)

(3)評(píng)獎(jiǎng):幼兒園對作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))

3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)

(1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。

(2)要求:家長與家長 ,家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)

(3)評(píng)獎(jiǎng):優(yōu)勝者得獎(jiǎng)

幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂,成長的空間

2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個(gè)全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,方法,提前練習(xí)

6)材料樣品

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

b、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長體驗(yàn)幼兒生活。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

同時(shí)可舉行一場兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

(4)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長獎(jiǎng)。

a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

b、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

c、最優(yōu)秀家長獎(jiǎng):根據(jù)家長在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨(dú)立自主能力。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比,基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

5、結(jié)對子游園

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

6、識(shí)字展示

(1)活動(dòng)目的:往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,而音樂舞蹈等等方面于家長而言,有可能僅是一時(shí)的感覺,而不能做為對幼兒園更進(jìn)一步的了解,沒有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言,家長喜歡什么,我們就可以投其所好,據(jù)不完全調(diào)查了解,目前縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長一般情況下對幼兒園的要求基本上均為識(shí)字、算術(shù)、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示。

(2)活動(dòng)要求:學(xué)習(xí)cys項(xiàng)目一段時(shí)間的不同年齡段孩子,要求老師提前做好準(zhǔn)備,如字寶寶的準(zhǔn)備,還有與游戲配套用到的部分道具

(3)活動(dòng)內(nèi)容:如下游戲,任意選擇均可!

1、指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時(shí)計(jì)算,先找到者為勝。

2、帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡單的伸展運(yùn)動(dòng),邊做動(dòng)作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動(dòng)作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動(dòng)作。

3、我說你接:讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進(jìn)行,所有的字卡分別讓小朋友接。

4、扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個(gè)球,每組一部分字卡,一個(gè)孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進(jìn)行。

5、找朋友:小朋友圍成一個(gè)長方形,一個(gè)小朋友拿著字卡站在外圍,在字卡放在哪個(gè)小朋友身后,哪個(gè)小朋友就站起來,拿著字卡找朋友。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。

6、歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋,一起唱一首學(xué)過的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”用這個(gè)曲調(diào),換詞“太陽啊,日出哦”

7、變魔術(shù):老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子,告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子,里面能變出來很多好東西,請小朋友注意看,老師神秘的在袋子里摸幾下后,拿出一張字卡然后兩張、三張,讓孩子念完,并數(shù)數(shù)幾張字卡,再變出禮物發(fā)給孩子。

8、兔子找家:老師扮演老狼,其他小朋友扮兔子,老師把小朋友分成五組,提前在地上畫好五個(gè)大圈,每個(gè)圈里有一部分字卡,游戲開始時(shí),播放一段音樂,小朋友用手做兔子耳朵,跟著跳,突然音樂停止,老狼出現(xiàn),小朋友跳進(jìn)圈內(nèi),并大聲說出來字卡名字,狼抓住的速度慢,沒跳圈內(nèi)的小朋友,然后換狼的扮演者,繼續(xù)游戲。

9、拍手拍卡游戲:小朋友圍成長方形,請一名小朋友和別人,字卡拍手,老師發(fā)出什么指令,小朋友就拍誰和字卡,并讀出來,依次進(jìn)行。

10、聽指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)

11、串串香:把字卡排隊(duì)放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊(duì),哪一組時(shí)間最短,哪組獲勝。

12、蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì),一對蹲,另一隊(duì)讀字卡,輪流讀,哪對反應(yīng)快,時(shí)間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊(duì)獲勝。

13、彩色的氣球:老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈,并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個(gè),再分組分別為紅氣球……隊(duì),4隊(duì)別讀字卡,那組表現(xiàn)好,就把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給那組,其他組給這隊(duì)棒一棒。“紅氣球你真棒”

14、單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅(jiān)持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

15、和字卡交朋友:讓每個(gè)小朋友上臺(tái),先介紹“我叫~~,你是“《日出》”很高興見到你,“再見”,每個(gè)小朋友介紹自己,說出來字卡的名字,既鍛煉了小朋友,又增加了趣味性。

16、說說指指:請一個(gè)小朋友上臺(tái),老師可把字卡貼到黑板上,小朋友說哪張字卡,其他小朋友指那張字卡。

17、搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂,音樂一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來領(lǐng)小朋友讀,然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng),哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。

(4)活動(dòng)形式:以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識(shí),既生動(dòng)有趣還可以與家長互動(dòng),讓家長有參與,有口碑,有宣傳。

五、活動(dòng)時(shí)間安排

5月20日----6月1日:可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,邀請全體家長參與,并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目,以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。

六、具體宣傳

目的:通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

宣傳方式:

1、可以邀請所有家長(包括本園的家長、外園的家長)、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;

2、同時(shí)可全程錄像,刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動(dòng)的家長進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;

3、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

4、如果有關(guān)系,也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行播放宣傳;

5、印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放,讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法,如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。

6、幼兒下鄉(xiāng),實(shí)地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作,如果孩子能參與其中,將會(huì)對幼兒園的宣傳起到更好作用??梢蕴暨x出學(xué)的好的孩子,以及較好的節(jié)目,在老師的陪同下到各個(gè)村莊進(jìn)行實(shí)地的宣傳。(具體方式可聯(lián)系客服人員。)

幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場、班級(jí)活動(dòng)室

活動(dòng)準(zhǔn)備:"六一快樂寶貝"評(píng)選獎(jiǎng)狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作。

活動(dòng)流程:8:30看電影→→班級(jí)活動(dòng)(40分鐘左右)→→10:30—11:30跳蚤市場→→11:40自助餐

活動(dòng)組織者:張利娜 組員:曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅

活動(dòng)過程:

一、看電影

1、請幼兒準(zhǔn)時(shí)搬椅子集合觀看電影。

2、找到本班事先定好的位置,引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。

二、班級(jí)活動(dòng)

1、"六一優(yōu)秀寶貝"評(píng)選活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、游戲

(1)我是小小領(lǐng)路人

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準(zhǔn)備:灌好水的瓶子10個(gè),眼罩三個(gè)

玩法:家長和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s線路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。

游戲(2)"小博士"拼圖

目標(biāo):1學(xué)會(huì)根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。

2提高幼兒的動(dòng)手操作能力。

準(zhǔn)備:拼圖示教卡拼圖塊人手一套 獎(jiǎng)品每人一份

玩法:教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察"拼圖示教卡",說出圖上有什么后。開始請幼兒對照"拼圖示教卡"進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶,老師給他頒發(fā)"小博士相片框"作為獎(jiǎng)勵(lì)。

三、跳蚤市場

1、請家長和幼兒在活動(dòng)前要拍賣的物品準(zhǔn)備好拿到班級(jí)老師這,老師檢查合格后家長帶回家消毒、包裝,等到活動(dòng)當(dāng)天帶到園里。家長與幼兒一起制作好價(jià)簽家長自帶一塊方布方便攤位需要。

2、請家長帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場找到自己班級(jí)的指定地點(diǎn),將攤位用最快的速度擺放好。

3、先請一半幼兒先去買商品,一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規(guī)定好時(shí)間,必須在指定的時(shí)間內(nèi)回到商鋪拍賣自己的商品。20xx幼兒園六一活動(dòng)方案20xx幼兒園六一活動(dòng)方案。(拍賣的幼兒注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼兒可以代買。)

4、拍賣的商品必選價(jià)簽上規(guī)定的價(jià)格拍賣,不能討價(jià)還價(jià)。

四、自助餐

1、保育老師提前將桌椅擺放整齊,將食品排放好。

2、請幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準(zhǔn)備。

3、請家長穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家長進(jìn)教室前先給家長提要求:不能干預(yù)幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀看。

4、自助餐結(jié)束后家長自愿選擇可帶幼兒提前離園

幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇九

一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。為了使幼兒度過度過一個(gè)快樂、優(yōu)雅的“六一”兒童節(jié),并在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,依據(jù)著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原則,立足我園特色,以“快樂·優(yōu)雅·自然”為主題,開展六一系列活動(dòng),特制定方案如下:

1.使孩子在與同伴、教師、親子和自然的互動(dòng)中,作為節(jié)日的小主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂;

2.在“以幼為本”、“以趣為導(dǎo),探究幼兒化科學(xué)啟蒙,回歸自然”的基礎(chǔ)上,完善、建構(gòu)不同年齡段幼兒“科學(xué)”特色課程,激發(fā)幼兒對自然的興趣和探究欲望;

3.整合家庭、社會(huì)和自然等幼兒園內(nèi)外資源,因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂、和諧發(fā)展,增進(jìn)家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。

1、分級(jí)討論并制定奧爾夫劇場表演節(jié)目和游園會(huì)游戲名稱、目標(biāo)、玩法等細(xì)節(jié);

2、各級(jí)細(xì)化本級(jí)六一活動(dòng)方案,提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料;

3、張貼上傳六一活動(dòng)方案至幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)q群;

4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品、六一禮物和氣球;

5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動(dòng)所需泥鰍

活動(dòng)策劃——趙思敏

大班、中班活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

小班活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

安全措施:

宣傳、攝影:

開心餐:膳食委員會(huì)成員

參加人員:全體教職工、幼兒、家長

六一系列活動(dòng)之一

集體生日及募捐活動(dòng)

通過組織五月份師幼集體生日會(huì),讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩,不忘桂城貧困孩子之危,以讓紅絲帶飄起來的募捐活動(dòng),對孩子進(jìn)行感恩教育。

1、分級(jí)教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款

2、活動(dòng)地點(diǎn):中、大班級(jí):升旗臺(tái),

小班級(jí):一樓大堂

5月28---31日下午4:30

六一系列活動(dòng)之二

快樂·優(yōu)雅----六一劇場

1、通過奧爾夫劇場表演,培養(yǎng)幼兒從小做一個(gè)自信、優(yōu)雅的人;

2、加強(qiáng)家園之間的交流,讓孩子在音樂的氛圍里感受節(jié)日的快樂。

1、中、小班家長參加,幼兒穿上夏季唐裝,大班幼兒做觀眾

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓音樂廳

3、場次安排

5月28日:大大、大a、中a、小a、小h

5月29日:大b、大c、中b、小b、小g

5月30日:大d、中c、小c、小d

5月31日:大e、中d、小e、小f

6月1日

六一系列活動(dòng)之三

玩轉(zhuǎn)科學(xué)游園會(huì)

1、以科學(xué)啟蒙游戲,培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則;

2、使幼兒在游戲中體驗(yàn)與同伴合作、感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功與快樂。

3、進(jìn)一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

1、小班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會(huì);

(下午3:30,幼兒園一樓、一二大堂、音樂廳)

中大班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)幼兒游園

(上午9:30)

2、各級(jí)提前制定級(jí)組游園會(huì)方案,做好游園會(huì)物品、器械、材料的準(zhǔn)備工作

6月1日上午11:20---12:00

六一系列活動(dòng)之四

快樂六一開心餐

1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,體驗(yàn)自助餐的休閑自在

2、享受節(jié)日的快樂

1、由幼兒園廚師制作具有中國傳統(tǒng)飲食特點(diǎn)的點(diǎn)心,結(jié)合時(shí)尚健康飲食結(jié)構(gòu),開展快樂‘六一’開心餐。

6月1日下午4:30

幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇十

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競爭意識(shí),讓幼兒度過自己快樂的`節(jié)日,我園特在20__年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:00——11:30

二、參加人員:全體師生。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容

1、游園前準(zhǔn)備活動(dòng)

2、游園活動(dòng)(9:00——10:30)

3、聚餐活動(dòng)(10:50——11:30)

四、籌備活動(dòng)分工:

活動(dòng)總策劃:----

活動(dòng)具體策劃及攝像、報(bào)道:-----

準(zhǔn)備師生獎(jiǎng)品:----

五、游園活動(dòng)內(nèi)容

1、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品。

2、沙畫——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣。

3、車輪滾——負(fù)責(zé)人:托班教師; 地點(diǎn):小托班

規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾,滾得快的即獲勝。

4、疊疊高——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯(cuò)疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可diy,開動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.

5、打鴨蛋網(wǎng)——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

規(guī)則:幼兒將5根一排的線一個(gè)一個(gè)的打結(jié),然后依次打結(jié),最終打成鴨蛋網(wǎng)。

6、踩氣球——負(fù)責(zé)人:小一班教師; 地點(diǎn):小一班

規(guī)則:15位幼兒位一組,互相踩對方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

7、猜謎語——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

規(guī)則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎(jiǎng)品。

8、兩人三足——負(fù)責(zé)人:小一班教師; 地點(diǎn):小一班

規(guī)則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎(jiǎng)品。

9、誰的力量大——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

規(guī)則:兩位幼兒站在圈內(nèi),分別往兩個(gè)方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。

10、夾豆豆——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

規(guī)則:6名幼兒為一組,在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

11、吹球過杯——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

規(guī)則:準(zhǔn)備四個(gè)杯子,杯內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號(hào)吹到2號(hào),從2號(hào)吹到3號(hào),依次類推。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中,即獲勝。

12、摸禮物——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

規(guī)則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。

13、釣魚——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品

14、小小投球手——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

規(guī)則:主持人宣布開始,幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi),規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝。

15、打泡泡——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

規(guī)則:幼兒6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。

16、雞蛋寶寶穿新衣——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

規(guī)則:幼兒4至6人一組,給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

17、套圈—— 負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

規(guī)則:幼兒手拿套圈,依次進(jìn)行套圈,套中的物品歸其所有。

18、兩人三腿走——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班。

規(guī)則:幼兒兩人一組,把雙方的一只腳捆綁在一起,繞過障礙物,比比誰快誰慢。

19、電動(dòng)玩具——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

規(guī)則:幼兒4至6人為一組,自選一種玩具并裝上電池,大家一起玩玩具。

20、驅(qū)滾球——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

規(guī)則:幼兒3至4人一組,同時(shí)進(jìn)行驅(qū)滾球游戲,先到目的地為勝。

21、投球游戲——負(fù)責(zé)人;中一班教師;地點(diǎn):中一班

規(guī)則:幼兒兩人一組合作,一個(gè)投球,一個(gè)接球。

22、魔方——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

規(guī)則:幼兒4至5人一組,規(guī)定時(shí)間內(nèi),變出新造型。

23、打保齡球——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

規(guī)則:幼兒2至3人一組,比賽打保齡球。

24、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人:中二班教師;地點(diǎn):中二班

規(guī)則:幼兒按顏色、數(shù)量,將小魚放入相應(yīng)的盤子內(nèi)。

25、走迷宮——負(fù)責(zé)人:中二班教師;地點(diǎn):中二班

規(guī)則:掌握走迷宮的一般方法(從進(jìn)口走向出口;遇到岔路口選路線;遇到死胡同回岔路口換條路線走等),學(xué)會(huì)反向檢查(即從出口走向進(jìn)口)。

26、搶椅子——負(fù)責(zé)人:中二班教師;地點(diǎn):中二班

將幼兒進(jìn)行分組,當(dāng)音樂響起的時(shí)候,小朋友就必須找到一個(gè)椅子坐下來,沒有搶到椅子的小朋友就會(huì)被淘汰出局。直到剩最后一個(gè)小朋友,得勝的小朋友老師會(huì)對他進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

27、投籃——負(fù)責(zé)人:中二班教師;地點(diǎn):中二班

規(guī)則:將幼兒分為3組,每組幼兒能夠保持正確的姿勢進(jìn)行投籃,能運(yùn)球到指定位置后進(jìn)行投籃。

28、車輪滾——負(fù)責(zé)人:中二班教師;地點(diǎn):中二班

規(guī)則:將幼兒分組,3人一組。每組幼兒踩在報(bào)紙圍成的車輪里向前走。

29、汽車蹲——負(fù)責(zé)人:大班教師;地點(diǎn):大班

規(guī)則:5人一組,叫到什么汽車什么汽車就蹲。

30、小小鎖匠——負(fù)責(zé)人:大班教師;地點(diǎn):大班

規(guī)則:在相應(yīng)的鎖里找到對應(yīng)的鑰匙。

31、吸管傳圈——負(fù)責(zé)人:大班教師;地點(diǎn):大班

規(guī)則:口含吸管將圈依次傳給下一個(gè)人,中途掉下的人出局。

32、身體傳物——負(fù)責(zé)人:大班教師;地點(diǎn):大班

規(guī)則:用身體的任何部位將物品傳遞給下一個(gè)人,中途掉下的出局。

33、金雞獨(dú)立——負(fù)責(zé)人:大班教師;地點(diǎn):大班

規(guī)則:5人一組,單腳站立,誰的時(shí)間長誰獲勝。

注:1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動(dòng)。

2、游戲道具負(fù)責(zé)人自已準(zhǔn)備,各負(fù)責(zé)人自己去領(lǐng)獎(jiǎng)品。

3、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長負(fù)責(zé)幼兒園的幼兒安全。

幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)目的

1、通過開展慶?!傲弧蔽乃嚮顒?dòng),在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

1)各班排練2---3個(gè)節(jié)目

2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

四、活動(dòng)方案

(一)活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)

2、活動(dòng)對象:本園每位教職工、幼兒及家長

3、活動(dòng)地點(diǎn):本園大操場

4、活動(dòng)內(nèi)容形式:舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等

(二)活動(dòng)主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動(dòng)開始

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備?;顒?dòng)開始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

2、活動(dòng)中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長:

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上安全。

幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)目的:

通過開展“六一”系列活動(dòng),為幼兒提供藝術(shù)才能表現(xiàn)的機(jī)會(huì),滿足幼兒多元智能的發(fā)展,引導(dǎo)幼兒在積極的參與中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體驗(yàn)美,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的.節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,獲得教育孩子的方法;通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、高質(zhì)量排練不同形式的文藝節(jié)目,讓幼兒積極愉快地參加活動(dòng)。

2、每班設(shè)計(jì)1—2個(gè)游園項(xiàng)目,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、讓家長參與幼兒園的活動(dòng),了解孩子在園的成長歷程,加深對孩子的了解,使家長和孩子一起感受節(jié)日的歡樂。

三、活動(dòng)內(nèi)容

“開心六一”

1、專場文藝演出:

(1)每班準(zhǔn)備一個(gè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的節(jié)目,形式、曲目不限。

(2)大班組排練一個(gè)童話劇,中班組排練一個(gè)歌伴舞,小班組排練一個(gè)時(shí)裝表演。

2、游園、慶?;顒?dòng)

每班設(shè)計(jì)一個(gè)游園項(xiàng)目,幼兒在自己班級(jí)各游戲點(diǎn)參加游園。游園結(jié)束后全班集體慶?!傲弧眱和?jié)。

3、幼兒畫展

每一個(gè)幼兒至少1幅作品參展。畫種不限,紙張不限,形式不限。

4、六一表彰

大班每班推薦上報(bào)表彰9名“快樂小天使”,中小班每班推薦上報(bào)表彰8名“快樂小天使”;全園每班推薦上報(bào)表彰4名“優(yōu)秀家長”。

四、活動(dòng)步驟及時(shí)間安排:

1、游園、集體慶祝。時(shí)間:5月30日下午2:50—4:00。

2、專場文藝演出。時(shí)間:5月30日晚上8:00—9:30

3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間:5月30日晚上。

4、幼兒畫展。時(shí)間:5月29日至5月30日。

五、活動(dòng)要求:

1、全班集體慶?!傲弧眱和?jié)。各班組織1—2個(gè)游園項(xiàng)目在本班組織幼兒參加游園,游園結(jié)束后每個(gè)幼兒發(fā)給一份小獎(jiǎng)品。為了保證晚上的演出活動(dòng)正常開展,家長四點(diǎn)鐘接孩子回家吃飯、準(zhǔn)備晚上的演出。

2、做好宣傳動(dòng)員,爭取家長的配合與支持。

幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇十三

為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,方案如下:

一、活動(dòng)宗旨

幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!

二、組織機(jī)構(gòu)

組長:_老師

副組長:_老師

成員:全體教師

三、工作要求

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的`具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

大班3塊、中班3塊、小班2塊

(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操

(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

1、園長致賀詞

2、家長代表發(fā)言

3、主持:兩名幼兒

4、節(jié)目名單

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:時(shí)裝展示

(6)說明:幼兒背誦的同時(shí),老師現(xiàn)場展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)

全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒

(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班:舞蹈《誰不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

(四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)

以班級(jí)為單位組織親子游戲。

五、發(fā)獎(jiǎng)

幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇十四

一、活動(dòng)目的:

1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的`“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題:

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢想

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月30日—31日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng):

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

五、活動(dòng)時(shí)間安排:

5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)

六、主要負(fù)責(zé)人:

總體策劃:潘麗華

節(jié)目編排:各班教師

后勤保障:尹桂清、李家倫

場地布置:何孝娟、楊美萍、李家太

現(xiàn)場音響、攝像:慈炳全

主持人:楊美萍、董春紅

七、活動(dòng)宣傳:

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月31日上午

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

八、附:幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單

1、幼兒團(tuán)體操表演

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞——夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

活動(dòng)內(nèi)容:

一、幼兒表演

二、互動(dòng)親子游戲

活動(dòng)過程:

一、幼兒表演:

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長)

二、親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》

準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

準(zhǔn)備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

準(zhǔn)備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

準(zhǔn)備:紙板若干

玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)

準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

三、游戲分配(以家庭為單位分組)

幼兒園六一活動(dòng)方案主題 幼兒園六一節(jié)主題活動(dòng)方案篇十六

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”

2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采, 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

【活動(dòng)倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場。

【活動(dòng)內(nèi)容】

活動(dòng)一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。

2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評(píng)選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。

(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時(shí)間:5月31日上午8:30分—9:10。

活動(dòng)三:“快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”

(1)活動(dòng)目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺(tái)競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

(5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動(dòng):

(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。

(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

2、 中班親子活動(dòng):

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動(dòng):

(1) 全家總動(dòng)員:

準(zhǔn)備:氣球若干

比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

活動(dòng)四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的:通過繪畫展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣 ,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員:全體幼兒、家長及教師。

時(shí)間:5月31日10:20---10:40。

地點(diǎn):在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂的幼兒園》。

活動(dòng)辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。

活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:40——11:10

(1)目的:通過此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情, 分享節(jié)日的快樂。

(2)活動(dòng)形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。

(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日。

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