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2023年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期(十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期(十九篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的思想性,堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性,牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線,以少先隊(duì)活動為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、抓好隊(duì)員的常規(guī)管理

(一)發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

(二)完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)課。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)

制定本校中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn),讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),掌握少先隊(duì)發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的成果,不斷增強(qiáng)對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。

(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評估三個階段進(jìn)行。

2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好“班級”評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導(dǎo)隊(duì)的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn),每月召開一次勸導(dǎo)隊(duì)會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

(三)以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1.本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長共同學(xué)習(xí)踐行《_》為基本形式,廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《_》活動。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實(shí)踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段,通過讀、背、寫、行、評等活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構(gòu)建良好校風(fēng)。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、小記者站等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,以周三拓展日活動為載體,依托現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量,挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準(zhǔn)備__校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。

4.優(yōu)化“爭章”機(jī)制,引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實(shí)開展“雛鷹爭章”活動,對各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行集中培訓(xùn),理清“雛鷹爭章”的基本操作,將“雛鷹爭章”與學(xué)校活動進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,結(jié)合本校實(shí)際情況,積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動,大力弘揚(yáng)民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、 工作重點(diǎn)

1、 德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2)、以豐富多彩的班隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);

(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

(6)、結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;

2、智育

(1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;

(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報(bào);

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

(3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

(6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。

三、各月份的工作安排

九月:學(xué)生入校教育;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪,召開學(xué)期初家長會,力爭做好家校合一;開展尊師重教活動;

十月:慶祝國慶活動; 加強(qiáng)愛國主義教育;

十一月:期中考試;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

一月:慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

堅(jiān)持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊(duì)的示范、引領(lǐng)作用。

2、深化少先隊(duì)活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),組織開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”主題教育活動,社會實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,研究學(xué)生特點(diǎn),制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度,營造良好的育人環(huán)境。

(一)認(rèn)真組織開展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)持每月召開一次班主任工作例會,通過培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí),撰寫“教育故事”等形式加強(qiáng)在具體工作中的研究,提升不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵人、用人格去熏陶人,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

(二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”為培養(yǎng)目標(biāo),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,爭創(chuàng)“文明班隊(duì)”、爭當(dāng)“四好少年”。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),以此促進(jìn)文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等好習(xí)慣。

(三)充分利用每周主題班、隊(duì)會活動時(shí)間,結(jié)合學(xué)生年齡和知識的特點(diǎn),以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用,提升學(xué)生文明素養(yǎng),促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(四)積極開展德育實(shí)踐活動。利用愛國主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。

(五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進(jìn)一步規(guī)范升降國旗儀式,開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍。

(六)為配合學(xué)校開展的主題教育活動,將加大檢查力度,做到及時(shí)反饋、記錄,并與示范班的評比直接掛鉤。

九月份:

1、各班成立班隊(duì)委

2、召開新學(xué)期少先隊(duì)代表大隊(duì)成立新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委

3、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,制定適合本班的班隊(duì)工作計(jì)劃

5、開展“我眼中最美老師”教師節(jié)慶祝活動。

6、開展“倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費(fèi)行動”

7、9月18日疏散演練

8、九月份流動紅旗發(fā)放

十月份:

1、喜迎國慶節(jié)活動

2、10月13日開展建隊(duì)日活動。

3、組織學(xué)生開展讀書活動

4、召開以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”為主題”的班隊(duì)會

5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放

十一月份:

1、召開大隊(duì)委會議

2、貫徹落實(shí)小學(xué)生《守則》

3、召開以安全知識為主題的班隊(duì)會

4、組織學(xué)生參加小學(xué)生運(yùn)動會

5、十一月份流動紅旗發(fā)放

十二月份

1、元旦???/p>

2、十二月份流動紅旗發(fā)放

3、做好學(xué)生寒假安全的教育工作,布置假期中小隊(duì)活動。

4、收集、整理少先隊(duì)工作的各種資料歸檔。

5、本學(xué)期文明班隊(duì)評選表彰總結(jié)工作

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、工作要點(diǎn):

(一)做好隊(duì)伍建設(shè),提升育人意識。注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。

1、增強(qiáng)德育責(zé)任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個教師都應(yīng)參與其中,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。

2、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉,每月召開“大隊(duì)干部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果,做好每周一次“班級”評比。

(二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。

1、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報(bào)。

2、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及??某霭?。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認(rèn)真做好校刊的編輯和出版工作,加強(qiáng)??膬?nèi)容審定和版面的編排工作。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程,保證專課專用。

4、加大對《少先隊(duì)活動》和《小學(xué)生周報(bào)》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行班級的評比細(xì)則,促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。

1、加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀的教育。以中隊(duì)為單位,開展一次“核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)日活動,組織少先隊(duì)員將社會主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求。以中、小隊(duì)為單位,開展一次“說優(yōu)點(diǎn)、講不足,手拉手、同進(jìn)步”主題隊(duì)會,要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)請大家指出自己的不足,明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,鼓勵中小學(xué)少先隊(duì)員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動,以中隊(duì)觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐活動。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。

3、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報(bào)告會、觀看錄像等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,強(qiáng)化安全意識。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實(shí)踐、家訪、家長會等載體,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),通過開辦講座及班會課開展系列活動,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。

(四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開展育人活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié),以“帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀”為主題教師節(jié)慶?;顒?9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,學(xué)校將積極營造育人氛圍,以班為單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會;9月20日是我國公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動;10月13日建隊(duì)節(jié),組織各校少先隊(duì)員,以大隊(duì)為單位,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,以中隊(duì)為單位,開展少先隊(duì)隊(duì)知識和敬隊(duì)禮評比活動。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會活動。

1、以《福建省“少先隊(duì)先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),開展“學(xué)行鋒見行動”活動,組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動,各校開展“學(xué)行鋒見行動”中隊(duì)主題活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

2、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。通過“大手拉小手”活動,帶動高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創(chuàng)和諧平安的校園。

3、以上級的文件和通知精神,組織隊(duì)員積極參加各種競賽活動,展示隊(duì)員的多才多藝,提升隊(duì)員的競爭意識。

三、具體工作:

九月:

1、舉行開學(xué)典禮,組織收看《開學(xué)第一課》。

2、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會議。

3、制訂計(jì)劃,調(diào)整大隊(duì)組織,增選播音員和大隊(duì)干部。

4、慶祝教師節(jié),各中隊(duì)召開“社會主義核心價(jià)值觀”主題教育活動。

5、一年級新生的入學(xué)教育及各個年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。

6、做好推普周活動。

7、做好公民道德日宣傳活動。

8、慶祝我們的節(jié)日——“中秋節(jié)”

9、辦一期以慶?!爸星锕?jié)”、“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

十月:

1、慶祝國慶節(jié)。

2、慶祝建隊(duì)日,新隊(duì)員入隊(duì)、舉行結(jié)合文明禮儀知識、隊(duì)知識和敬隊(duì)禮評比、評選優(yōu)秀隊(duì)員及輔導(dǎo)員活動。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。

4、加強(qiáng)安全教育活動。

5、辦一期以慶祝國慶、建隊(duì)節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報(bào)。

十一月份:

1、舉行“119”消防知識講座及緊急避險(xiǎn)消防演練活動。

2、舉行“社會主義核心價(jià)值觀”中隊(duì)主題觀摩活動。(中心小學(xué))

3、半學(xué)期工作總結(jié)。

4、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(匯編)。

5、心理健康知識講座。

6、辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報(bào)。

十二月:

1、進(jìn)行法制宣傳教育。

2、舉行防火安全教育。

3、舉行“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”中隊(duì)主題觀摩活動。

4、開展“12.9”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動。

5、辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報(bào)。

一月份:

1、各班舉行迎新年活動。

2、評選校園“文明之星”。

3、撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

4、安排好各年級寒假社會實(shí)踐活動。

5、辦一期以“迎新年”為主題的黑板報(bào)。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

暑假即將來臨,為了更好地指導(dǎo)學(xué)生開展暑期活動,有計(jì)劃、有組織、有安排的引導(dǎo)學(xué)生度過一個快樂而有意義的假期,現(xiàn)結(jié)合區(qū)少工委的有關(guān)工作要求,就我校20_年暑期少先隊(duì)工作作出如下計(jì)劃:

一、以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動

1、以迎接新中國成立60周年為主題,激發(fā)廣大隊(duì)員對黨和社會主義祖國的熱愛之情,進(jìn)行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。各班充分利用暑期,以多種形式積極推進(jìn)“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動,感受新中國成立60年來,祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的巨大成就,進(jìn)一步把祖國發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長進(jìn)步緊密結(jié)合起來,并以“祖國,我為您驕傲!”為主題撰寫征文,參加紀(jì)念建國六十周年讀書征文大賽,開學(xué)后四、五年級每班擇一篇優(yōu)秀征文交大隊(duì)部。

2、推進(jìn)“無錫紅領(lǐng)巾文化傳承行動”,積極組織學(xué)生參加20_年“我以無錫為榮”無錫市優(yōu)秀少先隊(duì)員夏令營、“新市民子女”安全體驗(yàn)一日營及“訪名人故居”主題夏令營,引導(dǎo)少先隊(duì)員走進(jìn)無錫歷史文化街區(qū)(名鎮(zhèn)),了解無錫歷史文化名城建設(shè)進(jìn)程,關(guān)注身邊的歷史文化,做力所能及的事,在無錫歷史文化名城建設(shè)中留下紅領(lǐng)巾的印記。

3、結(jié)合建國六十周年,圍繞“幸福生活,感謝有您!”這一主題,與家鄉(xiāng)名人、優(yōu)秀黨員、英雄模范、時(shí)代先鋒等進(jìn)行通信,抒發(fā)對共和國的建設(shè)者、保衛(wèi)者的感謝之情和對祖國家鄉(xiāng)發(fā)展變化、幸福和諧生活得贊美之情。

4、開展“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾尋訪英模、小記者采訪活動。組織四年級部分學(xué)生走訪“舍己救人好民警”盛群,學(xué)習(xí)他的事跡,樹立正確的人生目標(biāo)。

5、開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動,組織引導(dǎo)少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)為單位,依托社區(qū)組織學(xué)生積極參加社區(qū)青少年教育實(shí)踐活動和社區(qū)少先隊(duì)“一居一特”活動,使少先隊(duì)組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。

二、認(rèn)真做好暑期少先隊(duì)活動的組織實(shí)施

1、認(rèn)真貫徹區(qū)少工委暑期少先隊(duì)工作意見,結(jié)合本校實(shí)際制訂相應(yīng)工作計(jì)劃,周密部署、認(rèn)真落實(shí)。

2、在開展各項(xiàng)活動時(shí),要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能,體驗(yàn)做人做事的道理。要堅(jiān)持安全第一的原則,對于活動中出現(xiàn)的事故與問題,要及時(shí)向有關(guān)方面報(bào)告,并迅速采取解決措施。

3、回校時(shí),班主任及時(shí)了解假期活動中出現(xiàn)的典型事例,要及時(shí)予以表揚(yáng)、進(jìn)行宣傳,并以書面形式上報(bào)德育室。

4、假期結(jié)束后,各班擇優(yōu)上交3張暑期中小學(xué)生社區(qū)活動聯(lián)系卡。

備注:

1、“祖國,我為您驕傲!”——紀(jì)念建國六十周年讀書征文大賽。

征文要求:題目自擬,體裁不限,內(nèi)容積極向上,語言清晰流暢,情感真摯動人,字?jǐn)?shù)在800—1000字為宜。(參賽征文一律采用word文本格式,a4,宋體四號字)征文電子稿及報(bào)名表于9月1日交大隊(duì)部。征文由市圖書館、市少年宮、市名人故居文物管理處組織專家進(jìn)行征文評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干,并評出優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎和優(yōu)秀組織獎,獲獎?wù)哂芍鬓k單位進(jìn)行獎勵。

2、青少年書信大賽。

1—5年級班主任在暑期內(nèi)布置學(xué)生給“英雄”、“勞?!?、“感動中國人物”、“家鄉(xiāng)名人”寫一封信(寫在作文本上,不要寄出),開學(xué)后等規(guī)定信封發(fā)下后統(tǒng)一謄寫上交。

3、暑期社區(qū)活動表。

開學(xué)后各班交3張活動表,內(nèi)容充實(shí),一定要有社區(qū)的圖章。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

一、指導(dǎo)思想:

以黨的xx大和黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo),樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時(shí)代發(fā)展,圍繞孩子生活,以建國、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn),既抓活動,又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作思路:

堅(jiān)持以童為本,實(shí)踐育童的基本途徑,圍繞少工委xx年工作要點(diǎn),繼續(xù)深化雛鷹行動和手拉手等品牌活動;重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí),抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、工作重點(diǎn):

1、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

xx年,要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施,學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機(jī)制,保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。

要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

2、深化雛鷹爭章活動。

結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),使各項(xiàng)教育活動既有章可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

3、手拉手快樂共成長

各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助,輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊(duì)員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))的活動。通過學(xué)生之間的活動,切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

四、工作要求:

1、圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃,圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動。

2、少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制,操作便捷,要有時(shí)效性,檔案材料及時(shí)收集,規(guī)范管理。

3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作,一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。

五、主題活動:

二月份:

1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺工作計(jì)劃,廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播。

4、制訂雛鷹爭章計(jì)劃,布置雛鷹爭章活動。

三月份:

1、開展綠色小天使行動系列體驗(yàn)教育活動。

2、扎實(shí)開展學(xué)雷鋒、做好事活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、中隊(duì)會觀摩。

四月份

1、清明節(jié)祭掃烈士陵園,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。

4、世界地球日主題活動。

五月份:

1、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊(duì)會觀摩。

六月份:

1、六一兒童節(jié)慶祝活動。

2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>

3、各項(xiàng)資料匯總,撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

春意盎然,開學(xué)伊始。落實(shí)規(guī)范少先隊(duì)常規(guī)工作:日檢評比、升旗制度、分發(fā)記錄、安排好班隊(duì)工作,并有記錄、健全班委會。只有少先隊(duì)工作規(guī)范化,學(xué)校工作才能得以正常實(shí)施。

關(guān)注學(xué)生在校的日常行為規(guī)范,以小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,讓班級的工作得以進(jìn)行。本月份為“平安行動”從一年級至六年級都要相應(yīng)開展“珍愛生命”活動,讓學(xué)生在活動中感受到生命的可貴,懂得在日常生活中保護(hù)自己,關(guān)愛他人。

三月份 愛綠行動

春暖花開,開學(xué)已經(jīng)一個月,學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作已進(jìn)入正軌,本月份里的各項(xiàng)節(jié)日重多,我們將主要以“愛綠行動”為主,學(xué)校的綠化面積較大,讓學(xué)生到校園中去尋找綠色,愛護(hù)校園的每一片綠地。布置各班的板報(bào)以“植樹節(jié)”為主題,讓學(xué)生們從班級、學(xué)校中感受到綠色源于身邊,從我做起,從身邊的小事做起。

四月份 緬懷先輩,爭先進(jìn)

初夏輕風(fēng),悄然而至。開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。除此之外,還將有下列安排:

1、召集“紅領(lǐng)巾志愿者”活動,增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力,提高少先隊(duì)員服務(wù)意識,帶動更多的少先隊(duì)員參與其中,逐步形成和諧的校園氛圍。

2、提倡愛護(hù)校園環(huán)境、不踩踏花草,不損壞樹木,不亂扔垃圾,把隨手撿起一片紙落實(shí)到實(shí)際行動中去,期間充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾志愿者”的帶頭作用。

3、“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽,豐富校園文化生活,對學(xué)生進(jìn)行禮儀知識教育,讓學(xué)生通過禮儀教育養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和保護(hù)環(huán)境的意識

五月份 愛上勞動 愛上健康

1、加強(qiáng)對未成年人理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育的同時(shí),通過普法使學(xué)生認(rèn)識到如何遵守國家法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害等。增強(qiáng)其法制觀念,培養(yǎng)未成年人對犯罪進(jìn)行自覺的自我防范。通過普法,對培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才具有重要的意義。

2、通過“手拉手,互助互學(xué)”勞動實(shí)踐體驗(yàn)活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,關(guān)心集體,在與他人合作中體驗(yàn)勞動的快樂。寫好勞動體驗(yàn)日記,利用好黑板報(bào),宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

3、迎接六一兒童節(jié),積極準(zhǔn)備慶“六一”各項(xiàng)活動。

六月份 我的節(jié)日 我快樂

1、歡慶“六一”校園文化活動。弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化,樹立小學(xué)生書畫藝術(shù)發(fā)展觀,努力培養(yǎng)愛好書畫藝術(shù)的興趣,構(gòu)建和諧校園,為我校文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

2、壯大少先隊(duì)組織,培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。

3、評選校園“十佳”少先隊(duì)員,樹立優(yōu)秀少先隊(duì)員榜樣,引導(dǎo)更多的少先隊(duì)員向“十佳”學(xué)習(xí),爭做“十佳”好少年。

4、針對六年級畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊(duì)主題會”活動,給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。

5、評選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”

6、做好學(xué)期末總結(jié)工作,各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真做好本學(xué)期的活動記錄整理工作,交大隊(duì)部進(jìn)行登記和檢查。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程,按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機(jī)制,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作要點(diǎn)

(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。

1、在去年的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評,繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評比活動:每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。

3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動中成長。

4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導(dǎo)班級辦好黑板報(bào),舉行校園小報(bào)比賽。

5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個一”工作。

6、做好留守生工作,讓他們進(jìn)得來,留得住,以“拴住學(xué)生心,留住學(xué)生情”為目標(biāo),推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。

7、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。

(二)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。

進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊(duì)會、社會實(shí)踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。

2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗(yàn)活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。

1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。

(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過中隊(duì)推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動,積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。

(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

(3)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對整個隊(duì)員的引領(lǐng)作用。

2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

(2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價(jià)體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

三、具體工作安排

二、三月份:好習(xí)慣 伴我行

1、召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員會,明確本學(xué)期的任務(wù)。

2、啟動“好習(xí)慣 伴我行”主題教育活動。

3、出好第一期櫥窗、板報(bào)。

4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為規(guī)范先進(jìn)班、路隊(duì)文明先進(jìn)班。

5、組織評比。

四月份:爭創(chuàng)美麗校園

1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會。

2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報(bào)。

3、評選四月份的先進(jìn)班級,頒發(fā)流動紅旗。

五月份:大家唱,大家跳

1、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。

2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。

3、 以“舞動青春”為題出好第三期墻報(bào)、板報(bào)。

4、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

5、文明中隊(duì)評比,頒發(fā)流動紅旗。

六月份:快樂六一,風(fēng)采展示

1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

2、總結(jié)表彰。

3、出好第四期櫥窗、板報(bào)。

4、大隊(duì)委改選。

5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。

6、文明中隊(duì)評比,頒發(fā)流動紅旗。

7、收集資料,總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

新的學(xué)期的到來,學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是一個大的方向,大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級少先隊(duì)工作更好的開展,對學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育,讓學(xué)生們對生活有積極的態(tài)度,對人有愛心等。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級少先隊(duì)工作計(jì)劃:

一、本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:

制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個班級時(shí)的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

二、工作分類:

五項(xiàng)競賽工作

制定詳細(xì)的班級衛(wèi)生工作計(jì)劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是的走姿。要形成這個的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出的一組,加以獎勵。

2、設(shè)立“三帶”檢查員

三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。

3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

4、黑板報(bào)工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時(shí)候,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

三、少先隊(duì)工作思路

1、認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

4、利用晨會、集會、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

1、以板報(bào)、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地,以活動為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

2、抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動課兩大主線。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四—六年級各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3、培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng),爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。

4、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

5、繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺,同時(shí)為德育工作提供主陣地。

周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動。

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個主課題。

1、文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

2、文明行動做起來:開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3、文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。

4、文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時(shí),學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。

(三)以活動為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。

1、我與幸福攜手——精神代代傳

落實(shí)“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。

十月份、十一月份——愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進(jìn)行愛國主義教育活動。

十二月份——法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

一月份——收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn),促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。進(jìn)一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。

2、我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺,是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

3、我與幸福同行——安全牢牢記

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,提升學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全防護(hù)技能,還需要開展更多的安全主題教育。

(1)強(qiáng)調(diào)交通安全,強(qiáng)化規(guī)則意識。

(2)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險(xiǎn)游戲,不破壞公家財(cái)產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育,秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“119”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等。

(4)加強(qiáng)防震防火安全意識,進(jìn)行防震防火疏散演練。

(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動,倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。

(四)豐富校園文化,打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展,力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,校少先隊(duì)以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展寄語要求為指導(dǎo),以以人為本,以德為先為宗旨,深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),全面落實(shí)中小學(xué)少先隊(duì)活動課程,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)深入開展每周一習(xí)慣的系列活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。

2、大力加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,舉行安全知識講座,利用國旗下講話進(jìn)行系列安全教育,配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。

3、以禮儀特色教育工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。

5、深化少先隊(duì)活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、具體工作安排

三月份:行為規(guī)范與道德宣傳教育月

1、組織好第一次升旗儀式。

2、召開勸導(dǎo)隊(duì)會議。組織常規(guī)評比。

3、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。

4、開展第一次主題班會新學(xué)期新打算,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育

5、召開期初工作會議。

6、參加鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。

7、開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)少先隊(duì)主題教育活動。

8、慶祝三八婦女節(jié),開展感恩活動。

9、結(jié)合植樹節(jié)開展校園護(hù)綠活動,開展公民道德建設(shè)月教育。

10、組織參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生棋類比賽。

11、舉行全國中小學(xué)生安全教育日(周)系列活動,參加可慕學(xué)區(qū)盼盼杯小學(xué)生交通安全知識競賽。

12、參加可慕學(xué)區(qū)校園歌手初賽。

四月份:光榮傳統(tǒng)代代相傳

1、組織祭掃革命烈士陵園,開展革命傳統(tǒng)教育活動

2、清明節(jié)假期安全教育。

3、參加鎮(zhèn)級少先隊(duì)主題觀摩研討活動。

4、參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽

5、參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。

五月份:感恩孝敬熱愛勞動

1、開展慶祝五一勞動節(jié)活動,教育學(xué)生愛勞動,尊重勞動者。

2、組織開展校園科技文體藝術(shù)活動。

3、感恩、孝敬教育月活動,開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動。

4、參加鎮(zhèn)級少先隊(duì)主題觀摩研討活動。

5、開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讀書系列活動。

6、開展5、12防災(zāi)減災(zāi)日、第四個xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周系列活動。

六月份:放飛理想展示風(fēng)采

1、開展慶六一系列主題活動。

2、參加鎮(zhèn)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員大賽。

3、組織參加小學(xué)生英語口語比賽。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育。

5、召開少先隊(duì)工作總結(jié)會。

七月份:平安暑期快樂拓展

1、收集和整理少先隊(duì)活動資料。

2、學(xué)生安全教育。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二

一、指導(dǎo)思想

為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和形式的統(tǒng)一,既體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵,又為少年兒童真心喜歡,把“有意義”的事情做得“有意思”。要加強(qiáng)活動設(shè)計(jì),品牌活動要形成思想教育功能,注重效果,科學(xué)檢驗(yàn)。要加強(qiáng)文化產(chǎn)品創(chuàng)造和推廣,形式上要主攻動漫、音樂、游戲、影視等孩子喜歡、影響力強(qiáng)的載體,內(nèi)容上要以幫助上好隊(duì)會課、推動開展基層隊(duì)活動為突破,發(fā)揮作為少年兒童文化產(chǎn)品提供者的紐帶作用。要繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè),進(jìn)一步推動少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基層工作。要通過學(xué)科理論建設(shè)、輔導(dǎo)員培訓(xùn),推動輔導(dǎo)員專業(yè)化。

踐行北京市推廣“北京精神”的人文理念,依照市區(qū)工作部署,和我校的德育工作的實(shí)際情況,扎實(shí)做好少先隊(duì)各項(xiàng)工作。

落實(shí)區(qū)少先隊(duì)未成年思想道德建設(shè)工程培養(yǎng),提升少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)抓好“千優(yōu)帶隊(duì)”工作。

二、工作思路

1、圍繞一個中心:以我校德育工作“品格第一”為教育中心,進(jìn)一步推進(jìn)“爭做文明有禮朝外好少年”工作的落實(shí)。

2、抓住一個契機(jī):緊抓踐行“北京精神”的重大教育契機(jī),以實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育為主要途徑,培養(yǎng)少先隊(duì)員成為文明有禮的小學(xué)生。

3、促進(jìn)一個建設(shè):立足基層團(tuán)隊(duì),健全我校少先隊(duì)工作機(jī)制,著力推動少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。

三、重點(diǎn)工作

1以我校德育工作“品格第一”為教育中心,全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè),牢固構(gòu)筑我校少先隊(duì)員精神支柱。

結(jié)合踐行“北京精神”重要契機(jī),圍繞“愛國”、“包容”、“創(chuàng)新”、“厚德”四個精神為教育活動主題,開展形式多樣的體驗(yàn)教育活動,學(xué)習(xí)宣傳貫徹北京精神,幫助廣大朝外小學(xué)生加深對文明北京的理解和認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念,形成優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為風(fēng)尚。

2立足基層團(tuán)隊(duì),健全少先隊(duì)工作機(jī)制,著力推動我校少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。

(1)依托特色小隊(duì)、志愿服務(wù)隊(duì)等活動機(jī)制,積極營造少先隊(duì)特色文化氛圍。

(2)重視中隊(duì)輔導(dǎo)員、小干部的培訓(xùn)工作,以少先隊(duì)活動為依托,以量化為手段,催進(jìn)我校少先隊(duì)的組織建設(shè)規(guī)范化。

四、每月工作安排

二月份 主題:新學(xué)期新面貌 文明禮貌我做到

1、13日開學(xué)典禮“爭做文明有禮朝外小學(xué)生”。五4班升旗儀式8人。

各中隊(duì)提本學(xué)期學(xué)校、班級要求。制定中隊(duì)計(jì)劃。

2、開展“尋找北京精神”主題實(shí)踐活動。各中隊(duì)以中隊(duì)為單位整理、上交“知北京愛北京”寒假活動表格。

3、21日中午大隊(duì)出一期寒假活動展;

中隊(duì)出一期寒假活動展板(板報(bào))日期自定。

4、13日中午5—6年級大隊(duì)干部會(第一期值周生)

14日中午3—6年級大隊(duì)干部培訓(xùn)會(新學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)習(xí))

5、月末中隊(duì)量化評比。小干部培訓(xùn)會。

6、布置三月份具體計(jì)劃。

三月份 主題:爭做厚德奉獻(xiàn)的好少年

教育日:3。5學(xué)雷鋒日;3。8婦女節(jié);3。12植樹節(jié)

1、 開展“傳唱童謠傳遞文明”主題教育活動。學(xué)童謠、唱童謠、編童謠。

2、 文明教育月3月5日學(xué)雷鋒日。積極開展“學(xué)雷鋒”活動。開展志愿者小隊(duì)活動。各中隊(duì)干部出計(jì)劃、寫總結(jié)。大隊(duì)出版報(bào)。

3、慶?!叭恕眹H勞動?jì)D女節(jié)。開展了解媽媽、慰問媽媽、幫媽媽做件事等活動,從而學(xué)會關(guān)心、體貼他人。各中隊(duì)干部出計(jì)劃,寫總結(jié)。大隊(duì)出版報(bào)。

4、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。

5、結(jié)合本月主題記錄中隊(duì)日志—1篇。

6、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)一次。

7、月末中隊(duì)量化評比。小干部培訓(xùn)會。

8、布置四月份具體計(jì)劃。

四月份 主題:爭包容友愛的好少年

革命傳統(tǒng)教育月4月4日清明節(jié)

1、中隊(duì)文化建設(shè):開展讀書節(jié)活動。讀革命故事、知英雄故事。

2、利用廣播時(shí)間:介紹清明節(jié)、五一勞動節(jié)。

3、配合學(xué)校體育組開展體育節(jié)活動,注重體育活動時(shí)包容團(tuán)結(jié)友愛的品格。

4、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。

5、結(jié)合本月主題記錄中隊(duì)日志—每周1篇,共計(jì)4篇。

6、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)一次。

7、月末中隊(duì)量化評比。小干部培訓(xùn)會。

8、布置五月份具體計(jì)劃。

五月份 主題:爭愛國愛校的好少年

教育日:5。1勞動節(jié);5。13母親節(jié)

1、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動。開展紅五月歌詠比賽活動,注重培養(yǎng)愛祖國愛學(xué)校的品格。推選優(yōu)秀歌曲區(qū)里“閃閃的紅星—學(xué)紅色經(jīng)典”歌曲匯報(bào)會。

2、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。

3、結(jié)合本月主題記錄中隊(duì)日志,每周1篇,共計(jì)4篇。

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)一次。

5、月末中隊(duì)量化評比。小干部培訓(xùn)會。

6、二年級隊(duì)員隊(duì)前培訓(xùn),學(xué)習(xí)隊(duì)知識。初定五年級練習(xí)授巾。

7、布置六月份具體計(jì)劃。

六月份 主題:爭做創(chuàng)新快樂的好少年

二年級入隊(duì),少先隊(duì)工作總結(jié)階段

1、“六一”慶?;顒?,二年級隊(duì)員光榮入隊(duì)。

2、配合學(xué)校開展英語節(jié)活動,注重培養(yǎng)創(chuàng)新快樂的品格。

3、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。

4、結(jié)合本月主題記錄中隊(duì)日志,每周1篇,共計(jì)4篇。

5、月末中隊(duì)量化評比。本學(xué)期中隊(duì)量化總評比。小干部培訓(xùn)會。

6、布置暑假活動具體計(jì)劃。

五、常規(guī)工作具體措施:抓好少先隊(duì)日常的陣地建設(shè)

(一)定期開展輔導(dǎo)員、小干部培訓(xùn),培養(yǎng)朝外小學(xué)部少先隊(duì)骨干力量。

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn):形式多樣,以規(guī)范中隊(duì)工作為目的,促進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的成長。

2、大隊(duì)干部堅(jiān)持隔周例會制,討論工作內(nèi)容和活動方案,進(jìn)行工作交流和檢查,學(xué)習(xí)工作方法,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。大隊(duì)干部加強(qiáng)對中隊(duì)干部的管理,堅(jiān)持抽查對干部佩戴標(biāo)志情況,使隊(duì)干部處于隊(duì)員的監(jiān)督之下,從而更好的發(fā)揮作用。

(二)朝外值周生工作

每天值周生上崗參與學(xué)校管理、檢查工作。每周評選優(yōu)秀值周生。期末,各班值周生工作情況將作為優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員評選中的一項(xiàng)。

注:每周五中午12:15請各班下一周的新、老值周生到大隊(duì)部開值周生會,請五、六年級各中隊(duì)在開學(xué)初定出本學(xué)期各周值周生名單,讓隊(duì)員心中有數(shù),以便準(zhǔn)時(shí)參會。

(三)新建“綠色志愿服務(wù)小隊(duì)”工作。

堅(jiān)持各中隊(duì)輪流每周開展活動一次,并做好活動記錄。

(四)一年級入隊(duì),隊(duì)前教育。

(五)每月評選“朝外之星”在同學(xué)中樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三

一、指導(dǎo)思想:

以黨的十x大精神為統(tǒng)領(lǐng),按照xx期望孩子們成長得更好的要求,牢牢把握少先隊(duì)組織的根本任務(wù),夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,堅(jiān)持兒童路線,把孩子放在心中位置,尊重教育規(guī)律。對照學(xué)校新發(fā)展規(guī)劃,以課程化建設(shè)為契機(jī),從少年兒童的特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),深入開展貫徹黨的xx大精神學(xué)習(xí)宣傳工作,通過各類活動為載體,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導(dǎo)少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的三觀,做到三熱愛。

二、工作目標(biāo):

1、發(fā)揮校園文化載體和活動陣地作用,向少年兒童宣傳好黨的xx大精神。

2、深入開展少年兒童思想教育,引導(dǎo)少年兒童樹立正確的三觀,做到三熱愛。

3、深化紅領(lǐng)巾心向黨主題教育活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)榜樣的作用。

4、落實(shí)鼓號隊(duì)訓(xùn)練工作,抓好少先隊(duì)標(biāo)志性陣地及文化基礎(chǔ)建設(shè)。

三、工作重點(diǎn):

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

1、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè),不斷完善少先隊(duì)各方面的職能。發(fā)揮大隊(duì)委員的作用,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞年?duì)干部,全心全意為隊(duì)員服務(wù)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。

3、鼓號隊(duì)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面。本學(xué)期將繼續(xù)對鼓號隊(duì)員強(qiáng)化訓(xùn)練,貫穿始終,作為平時(shí)的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。讓廣大少先隊(duì)員通過參加鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

4、加強(qiáng)德育與少先隊(duì)的工作整合,以課程化、精致化的理念,重視學(xué)生的儀式教育,對入學(xué)、入隊(duì)、畢業(yè)典禮、社會實(shí)踐等活動進(jìn)行再設(shè)計(jì)與相對固化,形成學(xué)校特色的微型課程。

(二)開展形式多樣的主題教育活動。

①以學(xué)習(xí)黨的xx大精神為統(tǒng)領(lǐng),通過少先隊(duì)輔導(dǎo)員給學(xué)生講xx大活動,對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,讓他們感知黨的形象,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

②加強(qiáng)《隊(duì)章》教育,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

③以民族精神代代傳體驗(yàn)教育為主要途徑,深入開展學(xué)雷鋒系列活動,引導(dǎo)少年兒童從小培養(yǎng)志愿者服務(wù)精神,樹立公益服務(wù)社會的理念,傳遞社會正能量,進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員風(fēng)貌。

④以黨的xx大為契機(jī),做好貫徹黨的xx大精神學(xué)習(xí)宣傳工作,通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、中隊(duì)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓兒童感受黨的關(guān)愛,感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。

⑤以同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長為主題,繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾手拉手活動。大隊(duì)部通過與南門村小學(xué)少年兒童小手拉大手活動,結(jié)交一個手拉手小伙伴,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí),互相激勵,共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

四、工作安排:

二月份:

1、做好開學(xué)典禮各項(xiàng)工作。

2、總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期校少先隊(duì)工作計(jì)劃。

3、開展好大、中隊(duì)委員會議。

4、舉辦鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽暨優(yōu)秀作品展并選拔赴市參賽。

5、組織開展第十屆晉江市中小學(xué)電腦制作活動(截止時(shí)間3月14日)

6、鼓號隊(duì)集中訓(xùn)練。

三月份:

1、雷鋒精神伴我行學(xué)雷鋒系列活動

2、感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊(duì)以媽媽,真好!為主題開展活動,要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的愛,并為媽媽做一件事。

3、植樹節(jié)人人爭當(dāng)護(hù)綠使者活動:設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行植樹節(jié)教育,各中隊(duì)開展我做護(hù)綠小使者綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

4、全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識。

5、舉辦鎮(zhèn)小學(xué)生棋類比賽

6、參加晉江市第xx屆中小學(xué)生美術(shù)、書法現(xiàn)場競賽暨優(yōu)秀作品展。

7、選拔參加市小學(xué)生六項(xiàng)技能比賽。

8、開展科技小發(fā)明、小制作和科學(xué)幻想繪畫比賽活動。

9、開展小學(xué)生隊(duì)儀式評比活動。

10、組織參加市少先隊(duì)輔導(dǎo)員鼓號隊(duì)培訓(xùn)。

11、鼓號隊(duì)集中訓(xùn)練。

四月份:

1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實(shí)踐活動--掃墓,結(jié)合看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神開展系列主題活動。

2、舉行201x年安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓比賽。

3、舉行校園歌手卡拉ok比賽并選拔參加市賽。

4、組織小學(xué)生英語口語比賽參加泉州市小學(xué)生英語口語比賽。

5、組織開展青少年愛國主義讀書教育系列活動。

6、開展廣播操、特色操、眼保健操評比活動。

7、開展鎮(zhèn)級少先隊(duì)中隊(duì)觀摩研討活動。

3、鼓號隊(duì)集中訓(xùn)練

五月份:

1、籌備慶祝六一國際兒童節(jié)活動。

2、感恩孝敬教育月:慶祝五一國際勞動節(jié)。

3、開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動。

4、舉行小學(xué)生南音比賽并選拔參加市比賽。

5、舉行鎮(zhèn)市少先隊(duì)腰鼓大會操。

6、鼓號隊(duì)集中訓(xùn)練。

六月份:

1六一慶祝系列活動(少兒文藝會演)

2、參加市小學(xué)生籃球賽。

3、期末大隊(duì)干部會議。

4、總結(jié)學(xué)期工作,布置暑假工作。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四

一、指導(dǎo)思想

“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,開展豐富多彩的教育活動,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標(biāo)及要求:

(一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

(二)、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)

繼續(xù)努力抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。即加強(qiáng)對輔導(dǎo)員隊(duì)伍及少先隊(duì)小干部的干部隊(duì)伍的培訓(xùn),要切實(shí)做到輔導(dǎo)員能夠真心真意地為全體少年兒童的成長排憂解難;我們的隊(duì)干部要為隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活提供實(shí)實(shí)在在的幫助,充分發(fā)揮隊(duì)干部的管理作用,讓他們?nèi)⑴c學(xué)校管理,并充分地起到榜樣和帶頭的作用,

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng),更新觀念,各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為主題,各輔導(dǎo)員要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長服務(wù)的思想,牢固樹立少先隊(duì)工作社會化理念,要把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)各項(xiàng)活動的全過程。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。要根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職通知》要求,廣泛實(shí)行少先隊(duì)小干部輪換制,為廣大少先隊(duì)員提供平等參與,服務(wù)他人的機(jī)會。少先隊(duì)大隊(duì)辦好“隊(duì)長學(xué)?!?,對干部進(jìn)行輪訓(xùn),提高小干部的綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作交流。要加強(qiáng)校際、班際交流互訪,取長補(bǔ)短共同提高,促進(jìn)我校的少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

(三)、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化??我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各小隊(duì)(每班1個小隊(duì))要制定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

3、以“勵志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。

(四)、努力構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

1、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用。充分利用“國慶”、“元旦”以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽,舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動,舉辦演講會、座談會等主題隊(duì)會,促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

2、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個人典型是少先隊(duì)文化的集中代表,本學(xué)年要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊(duì)組織中和社會上廣為宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)等獎勵形式,推動少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

3、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、主題版報(bào)、櫥窗等宣傳媒體,做好宣傳工作,使少先隊(duì)員們能夠及時(shí)了解黨的的基本情況和最新精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院的xx大精神,并結(jié)合實(shí)際貫徹和實(shí)施自己的具體工作。同時(shí),也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動態(tài),讓全體隊(duì)員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心,從而,能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí),工作,努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。

(五)、努力做好為少年兒童服務(wù)工作。

1、大力開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動。少先隊(duì)大隊(duì)部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點(diǎn),努力形成家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注和切實(shí)維護(hù)少年兒童權(quán)益的良好機(jī)制,加大對少年兒童進(jìn)行自我保護(hù)教育的工作力度。

2、深入實(shí)施“愛心社”工程。少先隊(duì)大隊(duì)部將以“手拉手”各類獻(xiàn)愛心活動,認(rèn)真做好為貧困兒童服務(wù)工作,幫助他們健康成長。

3、進(jìn)一步關(guān)注問題行為兒童的健康成長。學(xué)年,要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起,采取切實(shí)有效的措施,幫助他們找原因、想辦法,促進(jìn)他們共同進(jìn)步,以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十五

一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的_大精神,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊(duì)品牌活動,加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

二、工作重點(diǎn):

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)保落實(shí)1.繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑,因此學(xué)校本學(xué)期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會,除了組織學(xué)校的每月一次的班隊(duì)研討,鼓勵支持輔導(dǎo)員積極參加上級組織的培訓(xùn)工作;在平時(shí)的工作中,輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù);提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆,舉行班隊(duì)活動展示,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

2.積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會放手,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給隊(duì)員。創(chuàng)辦“多多監(jiān)督崗”,進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評比,并加強(qiáng)反饋改進(jìn)。完善大隊(duì)部的各項(xiàng)管理機(jī)制,讓大隊(duì)干部在各項(xiàng)活動中發(fā)揮更大的作用,切實(shí)起到鍛煉能力、提高水平的作用。

(2)利用好校園黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)隊(duì)員的自主管理。

(3)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊(duì)員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,知道升國旗時(shí)的禮節(jié)并身體力行。

(二)、深化少先隊(duì)主題教育活動,實(shí)踐鍛煉出成效

1.我們的傳統(tǒng)活動“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”也將繼續(xù)開展。我們還將圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),深入開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2.深入開展“喜迎奧運(yùn)盛會,我為奧運(yùn)加油”系列活動,讓廣大隊(duì)員在活動中不斷了解奧運(yùn)會、走進(jìn)奧運(yùn)會,為做好奧運(yùn)會的小主人而不斷努力。隨著奧運(yùn)的臨近,讓隊(duì)員們真正和奧運(yùn)一起心跳,從行動上落實(shí)從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí)體育健兒的拼搏,勤奮學(xué)習(xí)迎奧運(yùn),文明禮儀迎奧運(yùn),勤勞儉樸迎奧運(yùn),節(jié)約能源迎奧運(yùn),保護(hù)環(huán)境迎奧運(yùn),爭當(dāng)奧運(yùn)小小火炬手,“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”。激勵廣大隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,在新的學(xué)期,超越昨天,超越自我!

3.以“全國億萬兒童陽光體育活動”為契機(jī),全面鋪開“陽光體育大課間活動”,讓隊(duì)員們在陽光下展示健康與活力,通過鍛煉提高體質(zhì),以更飽滿的精神投入到日常的生活與學(xué)習(xí)中去。鼓勵隊(duì)員們積極參與鍛煉,推動大課間活動的深入開展。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十六

一、指導(dǎo)思想 :

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以政教處工作計(jì)劃為指針,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,通過深化少先隊(duì)品牌活動,加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo) :

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會全國少代會的精神,切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。

2、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時(shí),結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際情況,一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過有針對性的教育內(nèi)容、實(shí)踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊(duì)活動,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4、面向社會,注重體驗(yàn),與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。

三、具體措施 :

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、本學(xué)期少先大隊(duì)將公開民主競聘大隊(duì)委成員,對大隊(duì)委成員進(jìn)行具體分工,明確大隊(duì)委的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。?

2、定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。?

(二)加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用,確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

1、利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。

2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特別是對于一年級的新生,督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時(shí)刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

3、完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動制度,強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度,做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(三)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動。

1、養(yǎng)成教育。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會等。

“三管六不”:管住自己的嘴,不說臟話、粗話; 管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物; 管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

2、安全教育

深化拓展安全教育,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識,杜絕重大事故的發(fā)生。

3、開展社會實(shí)踐活動。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動,開展各項(xiàng)針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊(duì)活動陣地的作用

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,充分利用校園廣播站的宣傳作用,積極開展各類教育實(shí)踐活動,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍,并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十七

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程,按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機(jī)制,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作要點(diǎn)

(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。

1、在去年的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評,繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評比活動:每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。

3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動中成長。

4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導(dǎo)班級辦好黑板報(bào),舉行校園小報(bào)比賽。

5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個一”工作。

6、做好留守生工作,讓他們進(jìn)得來,留得住,以“拴住學(xué)生心,留住學(xué)生情”為目標(biāo),推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。

7、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。

(二)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。

進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊(duì)會、社會實(shí)踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。

2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗(yàn)活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。

1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。

(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過中隊(duì)推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動,積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。

(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

(3)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對整個隊(duì)員的引領(lǐng)作用。

2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

(2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價(jià)體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

三、具體工作安排

二、三月份:好習(xí)慣 伴我行

1、召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員會,明確本學(xué)期的任務(wù)。

2、啟動“好習(xí)慣 伴我行”主題教育活動。

3、出好第一期櫥窗、板報(bào)。

4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為規(guī)范先進(jìn)班、路隊(duì)文明先進(jìn)班。

5、組織評比。

四月份:爭創(chuàng)美麗校園

1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會。

2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報(bào)。

3、評選四月份的先進(jìn)班級,頒發(fā)流動紅旗。

五月份:大家唱,大家跳

1、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。

2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。

3、 以“舞動青春”為題出好第三期墻報(bào)、板報(bào)。

4、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

5、文明中隊(duì)評比,頒發(fā)流動紅旗。

六月份:快樂六一,風(fēng)采展示

1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

2、總結(jié)表彰。

3、出好第四期櫥窗、板報(bào)。

4、大隊(duì)委改選。

5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。

6、文明中隊(duì)評比,頒發(fā)流動紅旗。

7、收集資料,總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十八

一、指導(dǎo)思想:

樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時(shí)代發(fā)展,圍繞孩子生活,以加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作思路:

堅(jiān)持以童為本,實(shí)踐育童的基本途徑,圍繞少工委xx年工作要點(diǎn),繼續(xù)深化雛鷹行動和手拉手等品牌活動;重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí),抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、工作重點(diǎn):

1、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

xx年,要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施,學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機(jī)制,保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。

要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

2、深化雛鷹爭章活動。

結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),使各項(xiàng)教育活動既有章可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

3、手拉手快樂共成長

各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助,輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊(duì)員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))的活動。通過學(xué)生之間的活動,切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

四、工作要求:

1、圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃,圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動。

2、少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制,操作 便捷,要有時(shí)效性,檔案材料及時(shí)收集,規(guī)范管理。

3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作,一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。

五、主題活動:

二月份:

1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺工作計(jì)劃,廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播。

4、制訂雛鷹爭章計(jì)劃,布置雛鷹爭章活動。

三月份:

1、 開展綠色小天使行動系列體驗(yàn)教育活動。

2、扎實(shí)開展學(xué)雷鋒、做好事活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、中隊(duì)會觀摩。

四月份

1、清明節(jié)祭掃烈士陵園,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。

4、世界地球日主題活動。

五月份:

1、 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊(duì)會觀摩。

六月份:

1、六一兒童節(jié)慶祝活動。

2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn) ,進(jìn)行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>

3、各項(xiàng)資料匯總,撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十九

20xx年下半年,我校少先隊(duì)將繼續(xù)按照社會主義核心價(jià)值體系的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,圍繞愛國主義教育為主線,少先隊(duì)活動為載體,重點(diǎn)做好以下方面:

1、加強(qiáng)思想道德教育。

堅(jiān)持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊(duì)員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊(duì)員,用社會主義民主和法制精神教育少先隊(duì)員,用小學(xué)日常行為規(guī)范和小企鵝皇冠卡,幫助少先隊(duì)員養(yǎng)成良好行規(guī),培育他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識,學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

① 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究,輔導(dǎo)員要多寫少先隊(duì)科研論文,以促進(jìn)少先隊(duì)科研水平的整體提高。繼續(xù)抓好值周工作,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式,辦好每星期的“小鬼當(dāng)家”播出的節(jié)目,充分發(fā)揮它們的育人工作。

② 加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。設(shè)立大隊(duì)委每星期例會制度,加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

③ 繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動課,各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動課,組織和開展生動活潑的班隊(duì)活動,定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動。

3、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會化

教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會、大學(xué)城共同參與的系統(tǒng)工程,大隊(duì)將充分貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),發(fā)揮其廣泛聯(lián)系大學(xué)城志愿者的優(yōu)勢,當(dāng)好少年兒童與大學(xué)城、家庭、社會的紐帶,加強(qiáng)與部隊(duì)、社區(qū)、大學(xué)城等各有關(guān)部門、社會各界的聯(lián)系,通過扎實(shí)有效的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色,為少先隊(duì)員所喜聞樂見的活動形式,特別是要進(jìn)一步帶動更多的部門、組織來共同實(shí)施體驗(yàn)教育,推動大學(xué)城、家庭、社會形成合力,為少先隊(duì)員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

1、扎實(shí)抓好日常行為規(guī)范潔齊美培訓(xùn)和檢查工作、鼓號隊(duì)日常培訓(xùn)、紅領(lǐng)巾廣播主持人培訓(xùn)、開好大、中隊(duì)委員例會,加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員的責(zé)任意識,發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,做好少先隊(duì)組織建設(shè)。

2、以黨的xx大為契機(jī),開展好小紅星節(jié)暨一年級入團(tuán)儀式,通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、中隊(duì)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓兒童感受黨的關(guān)愛,感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。

3、引導(dǎo)少年兒童追求真善美,形成正直、善良、誠實(shí)、守信、富有愛心,承擔(dān)責(zé)任的基本道德觀念,積極參與區(qū)級“學(xué)雷鋒,手拉手,尋找美麗心靈”主題演講比賽,傳播慈善文化、弘揚(yáng)慈善精神。

4、以小企鵝皇冠卡特色品牌活動為抓手,繼續(xù)推進(jìn)小企鵝文化在全校的輻射作用。通過結(jié)合校級科技節(jié),向隊(duì)員們樹立環(huán)保生活理念,引導(dǎo)少年兒童積極參與區(qū)級 “垃圾分類、從我做起”主題演講比賽,增強(qiáng)垃圾分類減量知識,讓全校兒童真正實(shí)踐到“護(hù)好綠”的爭章活動體驗(yàn)中。

5、完善好大隊(duì)委員小企鵝星星火炬卡的使用,鼓勵隊(duì)員自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

6、做好第五屆少代會的宣傳、推薦、評估、選舉工作,候選人將分組進(jìn)行大隊(duì)部工作實(shí)習(xí),體驗(yàn)大隊(duì)委員所要肩負(fù)的責(zé)任和工作,深入低年級開展少先隊(duì)相關(guān)活動,完成少先隊(duì)日常相關(guān)工作,以投票制民主選舉產(chǎn)生最終的少先隊(duì)大隊(duì)委員,組建少先隊(duì)大隊(duì)委員會。

7、完善手拉手主題活動,開展愛心募捐,完善與民工子弟學(xué)校通過募捐、參觀等不同的交流形式,使隊(duì)員們形成關(guān)心他人,與小伙伴共同成長的良好心愿。

周一:上午8:15-8:40 升旗儀式

中午12:10—12:40 小鬼當(dāng)家培訓(xùn)

周二:中午12:45—1:05 “小鬼當(dāng)家”廣播

周三:中午12:00—12:30 中隊(duì)長例會

周四:中午12:40——1:15 大隊(duì)委員例會

周五:中午12;00—12:30 值勤中隊(duì)潔、齊、美示范員會議

下午3點(diǎn)00—4:00 學(xué)校鼓號隊(duì)培訓(xùn)

九月份:養(yǎng)成教育月

1.開學(xué)典禮。

2.常規(guī)教育,抓好值周工作。

3.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。

4.慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶?;顒?。

5.新一屆大隊(duì)委員改選準(zhǔn)備工作。

6.加強(qiáng)鼓號隊(duì)常規(guī)管理和訓(xùn)練。

7、完善小企鵝星星火炬卡評價(jià)工作。

8、推進(jìn)(必修)章活動,做好中隊(duì)特色手冊培訓(xùn)工作。

十月份:愛國主義教育月

1.組織國慶節(jié)主題教育活動。

2.10月13日建隊(duì)日活動,做好發(fā)展新隊(duì)員的工作。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)員安全教育、法制教育。

4. 召開第五屆少代會、新一屆大隊(duì)委員改選。

5.“學(xué)雷鋒、手拉手、尋找美麗心靈”主題演講比賽。

6、推進(jìn)(必修)章活動,做好中隊(duì)特色手冊培訓(xùn)工作。

十一月份:科技活動月

1.開展閱讀《科學(xué)家的故事》的系列活動。

2.開展好“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽。

3、推進(jìn)(必修)章活動,做好中隊(duì)特色手冊培訓(xùn)工作。

十二月份:

1. 開展好小紅星兒童節(jié)暨一年級入團(tuán)儀式。

2. 評估(必修)爭章活動、中隊(duì)特色手冊填寫。

一月份:

1、開展好“手拉手”幫困活動

2、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)

3、評先、評優(yōu)活動。

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