無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陪伴小學(xué)作文500字篇一

天空逐漸漆黑，鳥兒停止歌唱，花兒也不在搖擺。只有蟬最精神。常開嗓放歌。千萬戶燈火已熄。疲倦的人們伴著蟬鳴進入夢鄉(xiāng)，而我卻空蕩著腦袋。仰望著天花板，毫無睡意，只覺得心煩枯寂。

在床上翻來覆去消耗的體力變成床板的吱吱聲。不知是響聲太大，“吱”，走過來個黑影。漸漸靠近才看清是媽媽。他吊著眼皮溫和的對我說“怎么啦？寶貝，還沒睡著？”我張開干裂的嘴強硬地笑笑。媽媽拉開被子鉆進了被窩兒里。我欣喜萬分。一把摟住了媽媽的脖子，慢慢閉上了眼睛。

朦朧的意識中塞入了奇奇怪怪的東西，一會兒變成僵尸，一只枯槁的手從墓碑中伸了出來，長長的.指甲布滿污垢，緊接著一副穿著奇怪的僵尸完整的鉆了出來，眼睛不斷膨大。充滿了血絲，手里搖晃著旗子，喊著“我要吃掉你”又變成一個惡魂，面目猙獰，鼻孔朝上，濺著火星，手指是一個個小型電鉆，揚言馬上要將我當成他的美餐。

“啊?！蔽覈樀媒谐隽寺?。

“怎么啦，怎么啦，做噩夢啦寶貝?！眿寢屧俅伪晃页承?，親切地問?！班??！眿寢尡ё∥?，手輕輕地拍著我的背，嘴里哼著搖籃曲。像哄小朋友睡覺，我聽著聽著便入睡了。

早上起來看到媽媽的黑眼圈。我不禁想起昨晚的場面，心里暖暖的。跑過去從背后抱住了媽媽：“媽媽，我愛你。”

陪伴小學(xué)作文500字篇二

生活中，總有陪伴在你身邊的人吧！他們總是默默陪伴，適時的給予一些鼓勵。而經(jīng)常陪伴我的——則是爸爸。

還記得我小的時候，體質(zhì)特別差，一受風寒就要發(fā)燒，一發(fā)燒就要掛瓶的那種，于是，爸爸決定，每天都帶我去松臺山爬爬。“哎呦，你怎么跑的跟小兔子一樣快，等等我呀！”我和爸爸在爬山比賽的時候，他總是讓我，還總是讓我，還總說我跑的好快，聽的我心花怒放“咯咯咯咯”的'笑了起來。

我們在爬山時，會遇到一些比較往路中間斜的樹，爸爸老是被“卡住”然后大聲向我求助：“哎呀！怎么走不動了？救我出來，我卡住了！”我總會兩步并一步的邁過去，然后抓著爸爸的手就往外拽，拽了幾下，老爸拍了拍身上的灰說：“還好還好！”那滑稽的模樣逗得我哈哈大笑。

到了我三四年級的時候，爸爸也經(jīng)常帶我去他或媽媽的學(xué)校運動，種類也各式各樣：籃球、足球、排球、乒乓球、皮球……呵呵！只要是個球，就都被我和爸爸玩了一個遍，我們還打了籃球比賽，可他總能贏，肯定是因為身高原因，我和爸爸可是差了不止一個頭呢！我輸了，我很賭氣，所以對爸爸說：“你比我高，有身高優(yōu)勢，不行，我們比足球！”“好呀！”老爸笑著對我說。后來，老爸終于讓著我了，我一連進了幾個球，高興地手舞足蹈，老爸這會兒對我說：“高興了吧！走，我們吃面去”“好咧！”我拉著爸爸往校外走去。

我很享受爸爸的陪伴，它就像我的玩伴，在帶給我開心的同時，也讓我有了鍛煉的機會，把我的體質(zhì)變好了。

陪伴小學(xué)作文500字篇三

星期天的一個早晨，媽媽打開窗，把心情沉悶的我從床上拖起，天空看起來灰蒙蒙的，小鳥的叫聲也不再悅耳，就連平時我最喜歡的意大利面也沒有了吸引力。

草草地結(jié)束后，我無聊地度過了一個早上，想去找章陽玩，可是卻不能去。要知道，本來我們兩個約好周六去游樂園玩的，可是我早早地趕來了而他卻說：“玩什么玩！今天這么熱，曬一天的太陽很好玩嗎？我才不玩！回家！”

他扔下這一句話后，我久久地愣在了那里。五分鐘后，我才明白，我被放鴿子了！我怒氣沖沖地回到了家中，發(fā)了一條短信：絕交！

而現(xiàn)在，這是絕交的.第二天。我失去了我們小學(xué)五年中最好的朋友。有他陪伴的日子中，每一天都是快樂的，而現(xiàn)在我失去了他，日子變得沉悶、無聊。

到了晚上，我終于忍無可忍，發(fā)了一條短信：“章陽，我們和好吧！”可又想到昨天可是她怒氣沖沖地對我說的。馬上又補了一條：“對不起，上一句是夢話?！?/p>

“夢話也是話，既然說了，就不能反悔，我們明天學(xué)校見！”他回道。

那一刻，我的心情無比愉悅……

陪伴小學(xué)作文500字篇四

陪伴，像一株小草需要大地，像小動物們需要水源，更像大自然需要東升的太陽，所有事物都需要陪伴，人也不例外。

也許很多人都會說：“孤獨可以使人能干！”但雨果曾經(jīng)說出了后半句：“也可以使人笨拙！”這句話告訴我們一個道理：在相互陪伴中，我們大家能夠互相了解，共同玩耍，共同學(xué)習(xí)，共同進步。如果一個人，就可能在個人的世界中過度沉溺，不去觀察、不去思考，在一條路上越走越遠，一錯再錯。所以，相互陪伴可以增進感情，也可以促進人的進步；總是孤獨一人，也許會大大增加犯錯的幾率。

春秋時期，俞伯牙是一個善于彈琴的人，但是，卻沒有人能夠真正懂得他。有一天，他遇到了鐘子期，子期欣賞他的音樂，兩人成為了莫逆之交。突然有一天，子期去世了，俞伯牙就把自己心愛的琴摔了，再也不彈了。俞伯牙和鐘子期的故事告訴我們朋友之間陪伴的重要性。

中國古代不乏這樣的故事，外國也有很多關(guān)于陪伴的感人故事。大家都知道馬克思與恩格斯吧，恩格斯為了在經(jīng)濟上幫助馬克思的革命事業(yè)，不惜違心從事他所厭惡的商業(yè)活動。當他和馬克思在同一座城市時，幾乎每天通信，在革命事業(yè)上互相鼓勵、互相促進。馬克思死后，恩格斯完成了戰(zhàn)友未竟的事業(yè)。這個例子也告訴我們陪伴的`重要性。

所以，陪伴使我們進步，家人間的陪伴自不必說，單是朋友間的陪伴就是我們?nèi)≈槐M的人生財富。

愿我們都能有更多的好朋友，都能在陪伴下越來越優(yōu)秀。

陪伴小學(xué)作文500字篇五

孫燕姿在她的一首歌中唱到她的外婆陪伴著她，當她面臨許多人生困難時，又是外婆給了她動力。

“天黑黑，欲下雨，天黑黑……”簡單樸素的閩南語，就可以聽出歌聲中充滿了濃濃的愛意。

我的外婆也像孫燕姿的外婆一樣，或許她少了一些歌聲罷了！但也無妨，對我來說，陪伴就足夠了。

不知為什么，我的腦子里，一點兒小時候的記憶也沒留下，也許是現(xiàn)在書讀多了？媽媽告訴我，在外婆幾個外孫中，我跟著她的時間最長，感情也就是最深。

外婆現(xiàn)在已年紀古稀，身體有各種各樣的`小毛病。兒女們的工作繁忙成了借口，雖常來家里，那也只不過是吃頓飯，待一會兒罷了。連住在外婆家的大姐，也是早出晚歸，忙于工作。沒有一個能真正談心、陪伴的。

因為外婆家離學(xué)校進，我時常會去看看外公外婆?！靶r候跟了他們那么久，幫助他們做些家務(wù)也是應(yīng)該的?！眿寢寣ξ艺f。

可每次飯后，我主動去洗碗，卻被外婆攔住了，我不退讓。爭來爭去，最終還是我洗好了碗。

回過身去，看見外婆正坐在餐椅上，一臉慈祥地望著我。又詢問我最近的情況，生活、學(xué)習(xí)，一一不放過……

談話后，我發(fā)現(xiàn)外婆的嘴角也露出微微一絲笑。我的心也感到很踏實。與老人談心，也能使他們感到有人陪伴??！

“天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑……”熟悉又有點感人的旋律在我耳邊響起。還有什么比家人的陪伴更重要呢？

陪伴小學(xué)作文500字篇六

這九年來，媽媽一直陪我成長。無論是我牙牙學(xué)語，背著書包去學(xué)校，輔導(dǎo)功課，還是照顧生病的我，她一直陪伴在我身邊。

有一個晚上，我正做著作業(yè)，總覺得頭重腳輕，便躺在床上閉目休息。媽媽見我躺在床上，就著急地問：“哪里不舒服了？”我說：“我的頭好暈?！眿寢屆嗣业念~頭，馬上拿來探熱針給我量體溫，原來我發(fā)燒了。吃過退燒藥，我迷迷糊糊地睡著了。

半夜我醒來，看見媽媽坐在我的床頭陪著我，在擰濕毛巾幫我擦身降溫。我問媽媽：“媽媽你為什么還不睡呢？”媽媽說：“我在等你到點吃藥，觀察有沒再發(fā)燒。”再次吃過藥后，我又迷迷糊糊睡著了。

在媽媽的`照顧下，第二天早上我退燒了?？吹綃寢尩暮谘廴?，雙眼還布滿紅絲，我很感動。我在心里暗暗地對自己說：媽媽真辛苦，我要聽媽媽的話，不能讓她生氣。

我五歲多時媽媽開始教我彈鋼琴，她對基本功要求嚴格，總對我說：“要注意保持手型，用指尖敲擊琴鍵，每只手指要積極活動起來，演奏曲子要有歌唱性?！蔽医?jīng)常偷懶不想練琴，她會教訓(xùn)我：“不認真練琴，不溫故而知新，是學(xué)不到真功夫的?！痹谒龂栏窠虒?dǎo)下，我學(xué)過的每首曲子都能按要求演奏出來。

媽媽，感謝您！有您的陪伴，我是最幸福的孩子。

陪伴小學(xué)作文500字篇七

小時候，媽媽的陪伴是巧克力，甜甜的。長大后，媽媽的陪伴是一杯咖啡，苦苦的味兒中帶著甜。

兒時的陪伴

當我還是一個小娃娃，媽媽的陪伴多得數(shù)也數(shù)不清楚。早上剛起床，媽媽的身影就在我的眼前晃動，一切事都能快速完成！中午吃飯時，媽媽總是坐在我身邊一勺一勺地喂我吃飯。晚上，媽媽就躺在我身邊，只要我的身子移一移，就能感覺到媽媽的'存在。??！媽媽的陪伴，就像膠水一般緊粘著我。

幼時的陪伴

當我上幼兒園時，媽媽的陪伴便不再如膠水一般，我只有在早晨與夜晚才能看見媽媽陪伴的身影。早上，為我準備好早餐，看著我那狼吞虎咽的吃相，媽媽笑了。然后一聲聲說著“中午多吃點兒！”“別調(diào)皮哦！”“要乖乖的，知道嗎？”那話語中充滿著不舍。難道，媽媽喜歡一直陪伴著我嗎？啊！媽媽的陪伴，就像巧克力一樣甜甜的。

長大后的陪伴

而現(xiàn)在的陪伴呢？可真的與以前不一樣了?，F(xiàn)在媽媽對我的陪伴很少，很少。只有寫作業(yè)時媽媽坐在我身邊，當我遇到難題時媽媽總是教我，但總會再加上一句——怎么連這題都不會？啊！媽媽的陪伴，如一杯咖啡，苦中帶甜。

媽媽的陪伴無論像什么，我都喜歡！

陪伴小學(xué)作文500字篇八

從我們來到這個世界開始，一直有一個人陪伴著我們！那個人就是母親。因為有了她的陪伴，我的生活才更加絢麗多彩。

還記得小時候，無論有什么問題都會問媽媽：“媽媽，為什么……？”媽媽總是不厭其煩的為我解答每一個問題！漸漸的，我對母親的依賴好像有了前方的航標，再浩瀚的大海，帆船也不會迷失方向。但是，漸漸的，我長大了，學(xué)會了如何打扮自己，即使沒有那個航標，我好像也能自如的行駛在那一望無際的大海上！直到期中考試后，我重重地摔了一跤，那一跤比任何一次都還疼！也漸漸體會到了：年輕的叛逆，就像一枚青果子；誘人，但生澀。也就是在這個時候，媽媽和我談了談心。她說，叛逆是人人都會有的'，在這個過程中你會嘗遍各種酸，甜，苦，辣！但是你要記住媽媽永遠是你的后盾。無論你摔的多么疼，我都會幫助你站起來！

我把自己關(guān)在屋子里，想到因為有了媽媽我是多么幸福，而我卻那么令她失望，每天晚上她陪我寫作業(yè)，我困了她給我沖咖啡，冬天冷了，她給我織圍脖，無時無刻不關(guān)心著我。

而我呢？總以為自己已經(jīng)長大，已經(jīng)獨立。卻沒想到，我的每一步都是瘦弱的母親推著我走，每一道坎坷，都是母親陪伴我度過。

在這十四個春夏秋冬里，因為有了你的陪伴，我是多么幸福。謝謝你媽媽，有你的陪伴真好！

陪伴小學(xué)作文500字篇九

今年我四年級，與班上同學(xué)已經(jīng)相處了三年多了，其中跟我形影不離、關(guān)系最親近的是我最好的朋友，叫“小劉”。

一年級，我們經(jīng)常一起玩，有時候課后管理也坐一起；二年級，我們倆和另外幾個要好的朋友經(jīng)常約在老師辦公室旁玩秘密游戲；暑假，我們還一起學(xué)游泳；三年級，我和她加微信好友后，偶爾還會聊天，打電話，或者一起去培訓(xùn)班學(xué)寫字。有時我還會去她家玩，或者她去我家玩。暑假，基本上我培訓(xùn)的課都和她一起上。

一轉(zhuǎn)眼，三年如流水般的過去了。四年級我們來到了西校區(qū)，這讓我們能更多地在一起玩，我們每節(jié)課間都在一起，總會一起聊“哈利波特”里有趣的內(nèi)容，或者聊一聊新老師。有時候還一起去逛逛新學(xué)校，就連廁所我們都一起去上。

更多的陪伴，撮合了我們之間的'默契。有些事我們總能想到一塊兒去，就連愛看的書都是一樣的。當然這不算什么，這學(xué)期的大隊委的投票，我倆投的都是同樣的人。

暑假的大部分時間我們都在一起，剩下的時候說實話總會想她，動不動就想打電話給她。此外，我們之間還有一個很巧妙的關(guān)系，我的學(xué)號是21，她是22，我們是連在一起的，這種相伴好像是命中注定的。