每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

有關(guān)春風(fēng)的日記七年級(jí)篇一

我看著柳樹重新長(zhǎng)出了新枝丫，看著小溪解凍重新開始叮咚叮咚，看著大地上慢慢的有了綠色，看著小草一點(diǎn)一點(diǎn)的從地下探出了腦袋，我知道春姑娘帶著無限的生機(jī)來了。

春風(fēng)是溫柔的，她吹開了百花，吹來了新的.生機(jī)與希望，吹到了大江南北，祖國的每一片土地。華夏大好河山便踏入了一片生機(jī)盎然之中。

春風(fēng)帶走了冬天的嚴(yán)寒，帶來了春意，使我們脫下了笨重的棉襖，套上了春裝，迎接著春天的來臨，春風(fēng)是春天的預(yù)示，在人們的翹首以盼中，春姑娘伴隨著春風(fēng)走來了。

春天是多么的美好啊，大地重回復(fù)蘇，就連那松樹都綠了幾分，不知名的小花從夾縫中慢慢鉆出來，來看這個(gè)溫柔的世界，冬眠已久的動(dòng)物們也走出了洞穴，來看這個(gè)新天地。春天帶著新的希望，帶著美好的愿望，來到了這個(gè)是世界

伴隨著春姑娘，春天來了！

有關(guān)春風(fēng)的日記七年級(jí)篇二

風(fēng)，無處不在，卻看不見，摸不著，讓人猜不透，感到十分神秘。

走在春天的田野里，迎面而來的是一股暖暖的春風(fēng)，其中還透露著幾分寒意。

風(fēng)，穿過我的頭發(fā)，滑過我的發(fā)梢，使得我頭發(fā)飄揚(yáng)。風(fēng)吹過田野，讓植物隨風(fēng)搖擺；風(fēng)吹過校園，把同學(xué)們一聲聲快樂的笑聲帶向天空，撒向世界的每一個(gè)角落，讓世界都笑起來，跳起來。

風(fēng)是快樂的使者；風(fēng)是寒冷的同伴；風(fēng)是悶熱的對(duì)手……風(fēng)是必不可少的。

風(fēng)雖然是透明的，但是它卻時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，就像是最親的.伙伴一樣。風(fēng)雖然是寒冷的，但卻能磨練意志。

風(fēng)，無處不在，只要我們?nèi)フJ(rèn)真體會(huì)，就會(huì)享受到其中的美。

我喜歡風(fēng)，所以，我就去找“美”了。我在認(rèn)真地感受著風(fēng)，它是那么綿，那么暖。

風(fēng)，看不見，摸不著，正是因?yàn)檫@樣，才能給它增添幾分“美”的神秘。

有關(guān)春風(fēng)的日記七年級(jí)篇三

春姑娘邁著輕快的腳步，悄悄地走到我們的身邊。她把冬婆婆的腳印兒輕輕吹去，留下了春風(fēng)的芳香……

春風(fēng)如同細(xì)心的.母親，為小草換上新衣。在風(fēng)兒的伴奏下，小草翩翩起舞。

春風(fēng)如同技藝高超的畫家，它把油菜花染成了金黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一大片金燦燦的云霞。

春風(fēng)吹化了小河。河中的魚兒嬉戲、追逐。有的甚至躍出水面，躍上空中，尾巴使勁搖擺，在陽光的照耀下金光閃閃，十分耀眼。蝦媽媽也把它的孩子們帶出來玩。小蝦子們?cè)谒袩o憂無慮地游著泳，一會(huì)兒潛下水去，一會(huì)兒浮上水面。還有一些調(diào)皮的小蝦用尾巴奮力拍擊水面，濺起了好多水花。他們這個(gè)拍完那個(gè)拍，似乎正在比誰拍的水花高呢……

春風(fēng)聞香來到了桃林。這里的桃花有的含苞欲放，有的已經(jīng)開始吐香……這大片大片的桃林形成了一道粉紅的風(fēng)景線。放眼望去，像一片粉色的云霧，忽隱忽現(xiàn)……

春風(fēng)，像是一位魔術(shù)師，為春光增添了許多生趣……