計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標(biāo)篇一
1、通過學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng)、
2、通過學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平、
3、通過學(xué)習(xí),提高自身的科研水平、
4、通過學(xué)習(xí),促進(jìn)自己對新課標(biāo)的理解、
5、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)、
(一)多讀對自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)、本年度重點讀《魏書生班級管理細(xì)則》這本書,還要廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平、同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格、在近期內(nèi),我計劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的`書刊,及時更新教育理念、工作之余,我計劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己、
(二)在實踐中進(jìn)行教學(xué)研討、目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會、我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)、
(三)加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師、在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都寫出質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計、同時,還要堅持每天都有點滴收獲,及時歸納、及時總結(jié),寫出教育教學(xué)研討論文、并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,提升教學(xué)研究能力、
(四)在備課管理上,在原來的基礎(chǔ)上向前一步、
1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念、
(1)堅持不懈地學(xué)、活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念、
(2)多渠道地學(xué)、做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的.理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補短的目的、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新課標(biāo),在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標(biāo)、
(3)廣泛地學(xué)、廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)、
2、多聽課,堅持做到聽好每一堂課,做好筆記、聽課后要及時寫出點評,利用一切空時及時評課(即:提出一條優(yōu)點,指出一點不足,提一條建議)取長補短,努力地提高自己的教學(xué)水平、
3、勤于動筆,提高教育科研水平、
(1)及時積累專題研究的第一手資料、
(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面、在實踐中不斷積累經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。
幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標(biāo)篇二
通過專家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。
2、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在生物教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。
3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對生物教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。
1、積極學(xué)習(xí)。
珍惜這次培訓(xùn)提升機會,認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求,每天中午安排20分鐘,晚上安排具半小時上網(wǎng)學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。
2、聆聽請教。
對講解中不明白問題和教學(xué)中的`困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí),拿出自己的問題請教各位學(xué)員,與各位學(xué)員共同探討。
3、反思總結(jié)。
每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出體會、積極撰寫研修日志,與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中應(yīng)用能力。
4、學(xué)以致用
爭取通過學(xué)習(xí),利用技術(shù)支持,改進(jìn)教學(xué)方式,有效實施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,有效地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透,彌補傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。
幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標(biāo)篇三
今年,我園信息工作堅持規(guī)范管理與素養(yǎng)提升并行、提升服務(wù)與保障安全并舉的理念,優(yōu)化信息化建設(shè)舉措,發(fā)揮信息技術(shù)對園所管理、教育教學(xué)的支撐作用,支持我園良性發(fā)展。
我園將結(jié)合自身實際,采取自培與他培相結(jié)合的方式,大力加強信息化建設(shè)的宣傳和培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高廣大教職工對信息化建設(shè)工作重要性的認(rèn)識,提升教職工的密切配合性。
幼兒園在開學(xué)初、學(xué)籍登記前等特殊時間點舉辦信息化專題培訓(xùn),以信息專管員為主要負(fù)責(zé)人,有針對性地對教師開展班級主頁建設(shè)、維護、學(xué)籍采集須知、安全須知等培訓(xùn),切實增強全體教師的信息化知識和技能,為幼兒園信息化建設(shè)提供思想上、技術(shù)上的保障。
借助市級共享課程、區(qū)級精品課程等師資培訓(xùn)資源,鼓勵廣大教師選擇信息技術(shù)課程,提升教學(xué)課件制作、攝影攝像技術(shù)、電子化教學(xué)資源應(yīng)用等能力。
幼兒園門戶網(wǎng)站的運行質(zhì)量決定了信息工作水平,網(wǎng)站的`日常管理和維護顯得尤為重要。因此我們將做好以下幾點工作:
1、保證動態(tài)欄目信息更新的及時性。加強信息報送工作,及時發(fā)布相關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)文件及教育教學(xué)活動情況,努力實現(xiàn)全市信息資源共享化。各部門要共同承擔(dān)維護責(zé)任、共同提供信息保障,保證幼兒園相關(guān)信息及時上網(wǎng),防止信息缺失和滯后。相關(guān)人員在采集圖像時,要注重提升攝影技巧,并在采集圖像的同時收集活動信息,現(xiàn)場采集后及時反饋、撰稿成文。
2、加強上網(wǎng)信息的審核發(fā)布管理。三地信息負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格把關(guān),防止涉密信息上網(wǎng),提升通訊稿件和圖像資料的質(zhì)量。
3、嚴(yán)格規(guī)范幼兒園門戶運行。明確門戶管理職責(zé)分工,確實將管理職責(zé)落實到人。
4、強化計算機和網(wǎng)絡(luò)安全的防范意識。尤其是設(shè)計到幼兒信息、家長信息等資料要嚴(yán)密把控,絕不外泄。
5、提高幼兒園門戶網(wǎng)站的質(zhì)量和水平。不斷完善、改進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園和班級主頁建設(shè),真正發(fā)揮幼兒園門戶網(wǎng)站的強大功能和作用。
根據(jù)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,幼兒園將信息化作為幼兒園管理的重點載體之一,因此,我園將不斷推進(jìn)幼兒園的信息化建設(shè),實現(xiàn)制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。
1、從規(guī)范幼兒園一園三地發(fā)展角度出發(fā),提高對幼兒園信息化建設(shè)重要性的認(rèn)識,增強信息化管理意識。
2、根據(jù)《20年上海市教育委員會工作要點》,幼兒園充分借助上海教育資源中心建設(shè)契機,積極支持并參與“課程超市”服務(wù)模式,為優(yōu)質(zhì)資源共建共享提供支持,鼓勵廣大教師嘗試運用大規(guī)模開放式在線課程建設(shè)資源。
3、結(jié)合績效考核和課件評比等具體載體,提升廣大教職工自覺參與信息化管理的積極性,不斷改善信息化管理的發(fā)展環(huán)境。
幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標(biāo)篇四
20xx年度第一學(xué)期,我園信息技術(shù)工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,強化信息技術(shù)設(shè)備的管理和應(yīng)用;深入開展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),積極探索和建立教育資源共建、共享機制,努力提升我園教育現(xiàn)代化水平。
電教工作的主要任務(wù)是:網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備的維護保養(yǎng)等工作。
做好幼兒園電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實抓好隊伍建設(shè),爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。
1、組織教師積極參加各項信息技術(shù)應(yīng)用能力提升活動。
2、加強幼兒園門戶網(wǎng)站建設(shè)以及網(wǎng)站管理,做好網(wǎng)絡(luò)宣傳,豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,及時更新教育新聞網(wǎng)頁。
3、加強對視頻會議室管理,做好維護,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。
4、加強對信息設(shè)備的管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。
1、加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋
2、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。
3、保持計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運行狀態(tài)。
在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為教育教學(xué)工作服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護、網(wǎng)站的建設(shè)、各項活動的攝影攝像工作,為幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標(biāo)篇五
我是一名幼兒教師,我喜歡孩子,我熱愛我所從事的幼教事業(yè),我更想看到幼教事業(yè)的輝煌明天。從我踏上工作崗位起,十四年了,我有過許多困惑,一直期盼著有朝一日,能全面學(xué)習(xí)幼教知識、提升自我能力和素質(zhì)。“國培計劃”的到來,猶如雪中送炭,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。我萬分榮幸地參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我將倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,用心學(xué)習(xí),學(xué)有所獲,不負(fù)國家的期望、領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持。為此,我制定了個人研修計劃,內(nèi)容如下:
(一)研修目標(biāo)
要用新的思想,新的知識,新的技術(shù)來武裝自己,提高自身綜合素質(zhì)從而達(dá)到實施現(xiàn)代幼兒教育的能力,為實踐自我發(fā)展奠定扎實基礎(chǔ),努力將各方面提高到一個新水平。努力學(xué)習(xí)教育理論,不斷更新、充實專業(yè)知識,使自己成為知識儲備豐富、善研究、能合作、會創(chuàng)造,求發(fā)展的智慧型幼兒教師,充分發(fā)揮自己的`主動性和創(chuàng)造力,使自己幼兒教育的經(jīng)驗得到提升,進(jìn)一步優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu);進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,在自身教育水平、專業(yè)能力上有所突破,成為具有現(xiàn)代教育思想、熟練掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)、具有改革創(chuàng)新意識的優(yōu)秀教師。
(二)具體任務(wù)
內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理念、明晰學(xué)前教育功能定位,深入了解《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,學(xué)習(xí)國內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展的趨勢,了解兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和幼兒園教科研方法,善于積累,勤于反思,大膽探索,不斷更新,理論指導(dǎo)實踐,學(xué)習(xí)教學(xué)基本技能,積極參加研討,注重教學(xué)研究。
1、認(rèn)真聽課、積極發(fā)言,做好聽課筆記,及時完成各類作業(yè)。
2、結(jié)合各門課程,強化個人學(xué)習(xí),并能結(jié)合自己的教學(xué)實際進(jìn)行反思,提高。
3、積極參加各類實踐活動,積極思考,大膽創(chuàng)新,敢于發(fā)表自己的觀點。
(一)多讀對自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)。
廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計劃精讀一些國內(nèi)外學(xué)前教育教學(xué)研究方面的書刊,及時更新教育理念,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。
(二)虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。
積極主動向?qū)熣埥蹋雎爩<业膶n}講座,學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)思想和經(jīng)驗,并能不斷內(nèi)化,為自己的發(fā)展提供“養(yǎng)料”。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。我會勤學(xué)習(xí)、勤反思、勤動筆。積極參加各類研討和實踐活動,每天進(jìn)行感悟反思,讓自己把學(xué)到的做出來,把做到的說出來,把說出來的寫下來,實現(xiàn)教育實踐的理念化和教育理念的實踐化,雙向互動。
(三)加強幼兒教育的研究,做創(chuàng)新型的教師。
我們要加強對幼兒教育的研究,如國內(nèi)外學(xué)習(xí)教育改革與發(fā)展動態(tài)、幼兒教育課程資源的開發(fā)與利用、農(nóng)村學(xué)前教育特點難點問題、幼兒園團隊組織與管理、幼兒園教研活動的設(shè)計與實施、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用等等。通過研究,充分了解到幼兒教育的特點,幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,努力提升自己,做創(chuàng)新型的教師。
1、勤于學(xué)習(xí),學(xué)有所思。
學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,了解國內(nèi)外的教育動態(tài),反思自我,從而獲得新的'生成。所以,我覺得要做到“三學(xué)”。
(1) 堅持不懈地學(xué)。學(xué)有所思,帶著問題學(xué)習(xí)。
(2) 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在課堂上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在課外學(xué)習(xí),多向同伴請教,豐富自身的經(jīng)驗,以達(dá)到取長補短的目的。
(3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2、善于思考,在實踐中探求、感悟。
要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天,在反思中揚長;審視今天,在審視中甄別; 前瞻明天,在前瞻中創(chuàng)新。
時刻把學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真完成“六個一”學(xué)習(xí)成果匯報
通過這次的學(xué)習(xí),我將在研讀教育教學(xué)理論書籍和日常學(xué)習(xí)實踐的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)、反思、比照、歸納,將自己的教學(xué)感悟上升到理論的層面,保質(zhì)保量地完成這次學(xué)習(xí)的任務(wù),提出有價值的教學(xué)問題,并能通過網(wǎng)上交流的方式與大家互相學(xué)習(xí)進(jìn)步。積極參與課題研究,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。
面對這次的培訓(xùn),我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí),在這次的“國培計劃”活動中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。走進(jìn)幼兒教育的大世界,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。
幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標(biāo)篇六
以區(qū)學(xué)前科及進(jìn)修下發(fā)的20xx年工作計劃為依據(jù),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南,以深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為重點
以園本研修為載體,以創(chuàng)建市級示范幼兒園整改為契機,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,努力通過市教育局專家組的驗收
傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使幼兒園各項工作邁上一個新臺階。
1、規(guī)范管理。提升管理質(zhì)量。
2、加強隊伍建設(shè)。努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的教師隊伍。
3、彰顯藝術(shù)特色。深化藝術(shù)特色教育,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)感受美、表現(xiàn)美、體驗美的條件。
4、規(guī)范保教工作流程 ,提高保教質(zhì)量。
5、做好后勤保障工作。
6、家園共育。創(chuàng)新家長工作模式,提高家園共育的質(zhì)量。
7、做好爭創(chuàng)示范幼兒園的整改工作,力爭通過驗收。
(一)創(chuàng)新管理觀念,提升管理質(zhì)量
1、加強班子建設(shè),不斷提升現(xiàn)代管理觀念,樹立“精心,精細(xì)”的工作觀念,嚴(yán)格執(zhí)行計劃,把細(xì)節(jié)管理與幼兒園發(fā)展緊密聯(lián)系起來進(jìn)一步健全各項規(guī)章制度,提高辦事效率。
2、充分調(diào)動教工工作的積極性,發(fā)揮教工的自主性,形成教職工自我管理的新格局。
(二)加強隊伍建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展
1、通過教研活動,崗位練兵、游戲活動的研究及數(shù)字故事制作等活動,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2、以“園本培訓(xùn)”為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,完善學(xué)習(xí)制度,組織各種形式的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《指南》精神,激勵教師自主學(xué)習(xí)閱讀報刊雜志,幼教書籍等,將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息及知識技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐的完美結(jié)合。
3、指導(dǎo)教師規(guī)范整理各種資料。
(三)深化藝術(shù)特色教育,開發(fā)園本紙工藝術(shù)教育課程。
1、以教科研為抓手,重點搞好園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展,通過幼兒評價,提高幼兒園保教質(zhì)量。
2、開展園本教研,不斷探索與研發(fā)具有幼兒園特色的園本紙工課程,指導(dǎo)教師根據(jù)幼兒年齡特點,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)地制定園本紙工活動課程。
3、園本教研通過上“示范課、觀摩課”多樣化的方式活動 ,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng).
(四)規(guī)范保教工作流程 ,提高保教質(zhì)量
1、加強園內(nèi)教育常規(guī)管理,合理制定幼兒一日生活作息制度,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動的良好常規(guī)。
2、打造“美術(shù)、音樂教育”特色。探索“美術(shù)、音樂教育”新的教育模式;針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的`活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。
4、努力做好教學(xué)檔案資料的規(guī)范管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
5、管理人員要深入教師集體備課,了解教師所想、所需,幫助教師解決疑難問題,深入班級看評課,及時向教師反饋意見,提高保教水平。
(五)認(rèn)真做好后勤保障工作
1、更新觀念,增強服務(wù)意識。
調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師幼、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師幼和家長服務(wù)。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
3、常抓不懈,提高安全防范意識。
(1)強化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。
(2)強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。安全小組成員每周一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。
(3)提高安全意識,加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防模擬演習(xí)等活動。
(4)結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力
(5)加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。
(六)家園共育,形成教育的合力。
1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式做好家長工作。
2、每周更新家長園地,通過“家長園地”、“調(diào)查問卷”、“家長開放日”、等形式積極采納家長的好建議。
(七) 積極整改,力爭通過示范幼兒園驗收工作。
月份安排:
一月:
1、對照市教育局創(chuàng)建示范園評估組反饋的意見進(jìn)行整改。
2、聽華愛華教授報告后的座談。
3、組織全體教師參觀xx區(qū)春童幼兒園及210部隊幼兒園并進(jìn)行座談。
4、學(xué)習(xí)《指南》藝術(shù)領(lǐng)域。
5、學(xué)習(xí)十八大報告《努力辦好人民滿意的教育》。
二月:
1、學(xué)習(xí)《指南》藝術(shù)領(lǐng)域并進(jìn)行筆試。
2、組織教工學(xué)習(xí)幼兒冬季保健常識
3、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4、召開家長委員會會議。
5、幼兒園進(jìn)行開學(xué)典禮。
6、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》公民道德建設(shè)的重要性。
三月:
1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)考核。
2、組織全園教師觀摩骨干教師信息課。
3、學(xué)習(xí)幼兒手足口病癥狀及其危害
4、組織教師學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
5、組織教師座談《在幼兒游戲中的師幼互動》。
6、學(xué)習(xí)《教師法》的主要內(nèi)容第一部分。
7、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》內(nèi)容,并結(jié)合學(xué)雷鋒活動座談。
四月:
1、園內(nèi)進(jìn)行游戲活動的觀摩、練兵活動。
2、組織教師討論手足口病預(yù)防措施
3、組織中、大班幼兒進(jìn)行種植活動。
4、學(xué)習(xí)《教師法》的主要內(nèi)容第二部分。
5、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容第一部分。
6、迎接市級示范幼兒園的復(fù)檢工作。
7、學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容》中的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于探索。
五月:
1、積極參加區(qū)內(nèi)組織的游戲大賽活動。
2、學(xué)習(xí)如何預(yù)防春季傳染病
3、邀請家長參與的幼兒慶“六一”及大班畢業(yè)典禮活動。
4、學(xué)習(xí)《教師法》第三部分。
5、學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容》中的團結(jié)協(xié)作,服從領(lǐng)導(dǎo)。
6、做好幼小銜接活動
六月:
1、園內(nèi)教師制作數(shù)字故事比賽。
2、幼兒園活動區(qū)活動考核。
3、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》中的第二部分公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和方針原則。
4、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》愛崗敬業(yè)部分。p18頁
七月:
1、參加區(qū)幼兒園數(shù)字故事制作比賽。
2、學(xué)習(xí)兒童意外傷害應(yīng)急措施
3、做好各類總結(jié)及上報工作。
4、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》中的第三部分公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容。
5、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》熱愛幼兒園部分。p20頁。
八月:
1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2、學(xué)習(xí)幼兒園消毒常規(guī)
3、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)幼兒新操。
4、幼兒園開學(xué)典禮。
5、學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
6、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》中的第四部分大力加強基層公民道德教育
幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標(biāo)篇七
全面貫徹區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校信息技術(shù)工作的意見,全面提高教師的信息化素養(yǎng)。加強課件開發(fā)和利用,豐富教育資源,使現(xiàn)代信息技術(shù)更好地為幼兒園管理和教育教學(xué)工作服務(wù)為信息技術(shù)和教育教學(xué)的優(yōu)化和整合提供強有力的平臺,以最快的速度把我園建設(shè)教育信息化合格幼兒園。
1、進(jìn)一步建設(shè)好校園網(wǎng)站,做到及時維護,及時更新。
2、繼續(xù)做好培訓(xùn)工作,提高教師信息化素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)水平。
3、加強“園園通”平臺應(yīng)用,讓它真正成為家長和教師交流的平臺。
4、培養(yǎng)組員捕捉新聞素材的敏銳感,及時上傳園內(nèi)相關(guān)活動信息稿至楊浦教育網(wǎng)平臺。
1、完善校園門戶網(wǎng)站,做到及時維護、及時更新,加強幼兒園班級主頁建設(shè)。
2、完善“園園通”平臺的各項內(nèi)容,做到信息及時發(fā)布,加強家園互動。
3、結(jié)合青年教師培訓(xùn)活動,及幼兒園課程實施,制作教學(xué)活動課件,并做好收集整理工作。
9月:
1、召開信息組工作會議明確本學(xué)期工作要點及目標(biāo),并制定計劃。
2、結(jié)合新學(xué)期開會、工會活動及推普周活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。
3、建立并美化新小班的班級主頁。
4、及時更新園所及中、大班的`班級主頁內(nèi)容。
10月:
1、結(jié)合敬老節(jié)活動、防冒領(lǐng)活動及親子活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。
2、與課程實施及青年教師培訓(xùn)活動結(jié)合,根據(jù)小班主題,制作多媒體課件。
3、加強“園園通”平臺建設(shè),及時發(fā)布信息,并做好檢查工作。
11月:
1、結(jié)合師德演講活動、消防演練活動及防寒保暖工作等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。
2、與課程實施及青年教師培訓(xùn)活動結(jié)合,根據(jù)中班主題,制作多媒體課件。
3、加強園園通平臺的應(yīng)用,及時發(fā)布信息、更新班級主頁內(nèi)容。
12月:
1、結(jié)合工會工作及青年教師培訓(xùn)活動等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。
2、與課程實施及青年教師培訓(xùn)活動結(jié)合,根據(jù)大班主題,制作多媒體課件。
3、加強園園通平臺的應(yīng)用,及時有效地與家長進(jìn)行互動聯(lián)系。
1月:
1、結(jié)合六屆一次教代會等工作撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。
2、總結(jié)本學(xué)期信息組工作,撰寫小結(jié)。
幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標(biāo)篇八
圍繞區(qū)教育局提出的“20xx年為質(zhì)量提升年”這一總體要求,以精細(xì)化管理為抓手,深化內(nèi)涵、務(wù)實工作、規(guī)范管理;以“校長手冊”為指南,爭先創(chuàng)優(yōu)、彰顯特色、提升品質(zhì),不斷推進(jìn)幼兒園向整體一流的目標(biāo)發(fā)展,充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用。
1、抓幼兒園常規(guī)教學(xué)管理,組織相關(guān)中層教師深入課堂聽課、觀摩班級游戲,落實幼兒園一日活動,規(guī)范幼兒園一日活動組織。
2、師徒結(jié)對,繼續(xù)發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用,明確新教師的發(fā)展方向,搭建平臺,力創(chuàng)教壇新秀。通過教研、培訓(xùn)、競賽等活動,不斷加強對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),整體提升教師隊伍的專業(yè)化水平。
3、制定幼兒園信息報送工作方案,作為市、區(qū)窗口學(xué)校,我們要增強宣傳意識,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳作用。同時要豐富網(wǎng)站內(nèi)容,拓寬家園聯(lián)系渠道,積極探索以網(wǎng)絡(luò)為載體的家庭、幼兒園相結(jié)合的創(chuàng)新教育模式。
4、充實幼兒園教育資源庫,積極推進(jìn)教育資源共享。通過專題培訓(xùn)、園本教研、示范引領(lǐng)等手段加強并推進(jìn)幼兒園信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,提升信息裝備的投入效益。
5、倡導(dǎo)教師讀書,進(jìn)修,培訓(xùn),提升學(xué)歷;鼓勵教師梳理、提煉工作經(jīng)驗,樹立成果意識,使耕有所獲。途徑:
(1)參加各種論文、課件評選
(2)恢復(fù)每月定期投稿的做法。
6、積極參與市、區(qū)學(xué)科教研活動,及時傳遞信息、交流學(xué)習(xí)體會,加強園本教科研,形成互助學(xué)習(xí)共同體。同時幼兒園要為進(jìn)行個人課題研究的`教師提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。年區(qū)督導(dǎo)回訪。、進(jìn)一步彰顯幼兒園信息技術(shù)特色,做好幼兒園特色申報工作。系列活動,加強與高淳實小附幼結(jié)對單位的聯(lián)系,通過觀摩、講座等形式,促進(jìn)兩園之間信息技術(shù)教育活動的互動與交流,相互學(xué)習(xí),共同成長。、積極參加全區(qū)青年教師技能賽,鼓勵青年教師參加教壇新秀的評選。、圍繞童易軟件的使用,積極籌劃信息技術(shù)與課程整合大型觀摩活動。、認(rèn)真開展十一五課題研究,積累與梳理過程性資料,并上傳至課題管理網(wǎng)站。、鼓勵教師進(jìn)行個人課題、專題的相關(guān)研究,注重過程資料的收集,為個人課題成果展示做準(zhǔn)備。同時積極參與南京市第三期個人課題申報,提前做好相關(guān)工作。
幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標(biāo)篇九
為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學(xué)工作服務(wù),根據(jù)學(xué)校的工作實際,自身的發(fā)展要求,特制定校本研修個人工作計劃。
1.通過學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng)。
2.通過學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平。
3.通過學(xué)習(xí),提高自身的科研水平。
4.通過學(xué)習(xí),促進(jìn)自己對新課標(biāo)的理解。
5.樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(一)多讀對自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)。本年度重點讀《魏書生班級管理細(xì)則 》這本書,還要廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。
(二)在實踐中進(jìn)行教學(xué)研討。 目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
(三)加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。 在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都寫出質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,及時歸納、及時總結(jié),寫出教育教學(xué)研討論文。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,提升教學(xué)研究能力。
(四)在備課管理上,在原來的基礎(chǔ)上向前一步。
1.勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的`觀念。
(1) 堅持不懈地學(xué)?;畹嚼希瑢W(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2) 多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補短的目的。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新課標(biāo),在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標(biāo)。
(3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2.多聽課,堅持做到聽好每一堂課,做好筆記。聽課后要及時寫出點評,利用一切空時及時評課(即:提出一條優(yōu)點,指出一點不足,提一條建議)取長補短,努力地提高自己的教學(xué)水平。
3.勤于動筆,提高教育科研水平。
(1) 及時積累專題研究的第一手資料。
(2) 嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。 在實踐中不斷積累經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。
幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標(biāo)篇十
學(xué)海無涯,知識是無止境的,要想給孩子一杯水教師要有長流水,因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個人進(jìn)修計劃如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。
我從99年畢業(yè)到現(xiàn)在,一直從事教育工作,掌握了一定的教育理論經(jīng)驗,同事我也是一個有愛心、耐心、責(zé)任心的教師,有高尚的`師德,忠誠教育事業(yè)。但是忽視了自身的發(fā)展,缺乏對幼兒教育的理論指導(dǎo)。
1、思想政治方面
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》。
(2)、利用空余時間多看看新聞聯(lián)播,了解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進(jìn)的、比較新穎的思想和教學(xué)理念。
2、業(yè)務(wù)工作方面
(1)、扎實自己的基本功,利用空余時間練習(xí)鋼琴或畫畫等專業(yè)技能,多看一些文學(xué)書籍,提高自己的自身修養(yǎng)
(2)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》。
(3)、努力爭取多一點外出聽課學(xué)習(xí)的機會,獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果,同時積極參加園內(nèi)組織的各種培訓(xùn)并且寫出每次培訓(xùn)的心得。
(4)、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。
(5)、參加教研教學(xué)活動中,爭取要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學(xué)水平。
總之,我會努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己再工作中不斷進(jìn)步,水平不斷提高。
幼兒園國培研修計劃 幼兒園國培研修計劃研修目標(biāo)篇十一
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會,作為教師,應(yīng)該與時俱進(jìn),要適應(yīng)新時代教育發(fā)展的要求,否則我們會成為社會的淘汰品,所以我必須自覺參加中小學(xué)(幼兒園)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的進(jìn)步,我制定了如下研修方案。
通過專家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,從而適用“新教育”“新技術(shù)”“新課堂”的要求。
1、提高自己對信息技術(shù)應(yīng)用在及各科教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。
2、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對語文及各科教學(xué)不斷和總結(jié),提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。
3、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。
1、認(rèn)真聆聽專家們的教授,虛心向?qū)<壹巴姓埥淘趯W(xué)習(xí)中對專家講解不明白問題和教學(xué)中的困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力向?qū)で髮<規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí),拿出自己的問題請教各位學(xué)員,與各位學(xué)員共同探討。
2、在學(xué)習(xí)中總結(jié)、反思,在總結(jié)、反思中提升加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修,主動關(guān)心國內(nèi)外及周圍教育信息和專業(yè)理論,每周至少抽出幾個小時,并通過多種途徑提升自己的思想和技能水平,如各種信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)的刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座,上網(wǎng)等,汲取信息技術(shù)的新知識、新技能。⑴積極利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與在線研討。⑵在多媒體教學(xué)環(huán)境中,合理利用軟件、數(shù)字教育資源,優(yōu)化課堂教學(xué),提高自己的課堂效率。⑶利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,有效開展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和綜合能力。⑷利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、積極學(xué)習(xí)
俗話說“長到老,學(xué)到老”,我決心珍惜這次培訓(xùn)提升機會,認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真聆聽專家,并做好必要的記錄。無論專家報告何種風(fēng)格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。積極參加教育科研能力研修,樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結(jié)合,并擬寫質(zhì)量較高的教學(xué)反思、教學(xué)或者教學(xué)設(shè)計與同事交流,把問題作為課題研究,積極參加教育系統(tǒng)組織的教科研成果征集活動。
1、上課期間每天利用1至2小時登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺(假期可以每天適當(dāng)延長3至4小時),認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項任務(wù)及作業(yè)。
2、認(rèn)真聆聽專家們視頻講座,做好筆記,并把理論運用于實踐,提高自己業(yè)務(wù)水平。
3、培訓(xùn)期間多與同行研討交流,取長補短,不斷總結(jié)和反思,力爭讓信息技術(shù)更好的.服務(wù)我們的教學(xué)。
4、多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。
5、多實踐,多反思,多總結(jié),積極把學(xué)習(xí)遇到的共性問題上升為課題,并對其進(jìn)行研究總結(jié)和把經(jīng)驗進(jìn)行交流、分享。
總之,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實際,努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),并學(xué)以致用!