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童年 讀書心得 童年讀書心得100字篇一
故事的主人公阿廖沙的生活環(huán)境令人心酸。三歲時(shí)阿廖沙的父親因病去世,便跟著母親去了外祖母家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、專橫的小染坊主。不久,外祖父的染坊瀕臨破產(chǎn),兩個(gè)自私、貪得無厭的舅舅為分家的事鬧得不可開交、烏煙瘴氣。一家人的爭(zhēng)吵已成家常便飯。阿廖沙在這種環(huán)境下見識(shí)到了他們?nèi)诵缘年幇得妫贺澙贰埍?、自私、暴戾、專橫。生活在這樣的家庭中,主人公阿廖沙飽受虐待,外祖父痛打外祖母和孩子們,有一次竟然把阿廖沙打得失去知覺,結(jié)果大病一場(chǎng)。
我讀了《童年》之后心情十分壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙幼小的心靈會(huì)不會(huì)被他們玷污?但幸好這世界并不完全是丑陋不堪的,阿廖沙的身邊還有外祖母、茨岡等善良的人存在,他們帶給了阿廖沙光明以及希望。阿廖沙說:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活?!?/p>
外祖母用了她的愛撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷,外祖母善良樂觀,心里充滿無盡的愛。她為人正直,熱愛生活,始終堅(jiān)信善良總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。
小說的第七章,作者說,外祖父和外祖母各有兩個(gè)不同的上帝。外祖母的上帝慈悲為懷、賜福人類、主宰一切、洞察萬物。而外祖父的上帝專橫跋扈、法力無邊、嚴(yán)厲殘酷、人人害怕。其實(shí),每個(gè)人心里都有一個(gè)上帝,而這個(gè)上帝就能反映出這個(gè)人的性格特點(diǎn)。我們的心里要裝一個(gè)像外祖母一樣的上帝,做一個(gè)善良、樂觀、富人同情心的平凡人。
和阿廖沙的童年相比,我的童年是幸福的,也是幸運(yùn)的。讀了高爾基的《童年》后,才真正懂得什么是幸福的童年,什么是快樂的童年,什么是燦爛的童年?;钤诋?dāng)下,珍惜童年??鞓飞?,勤奮學(xué)習(xí)吧,少年!
童年 讀書心得 童年讀書心得100字篇二
《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?
阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠(yuǎn)地離開了他,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶??赏瑫r(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了印跡
當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候,深有感觸:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生?!?它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長(zhǎng),并且對(duì)美好的生活充滿向往,把在沉睡的民眾喚醒。
阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
繁花落盡,敗葉隨舞,想起了那段最無暇的時(shí)光----與雪人相伴,與蝴蝶共舞,童年是多么的快樂!如流星一般,轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不返,只留下那美好的回憶。
童年 讀書心得 童年讀書心得100字篇三
童年,對(duì)于我們來說就是一幅美麗的畫卷,五彩斑斕,有生機(jī)勃勃的綠色,熱情如火的紅色。惟有一本書,惟有一個(gè)人,他人生的畫卷只有黑白,充滿著殘酷與冰冷。當(dāng)我們享受著親人的溫暖的時(shí)候,他卻承受著殘忍的打罵。他,就是高爾基的自傳體小說《童年》中的阿廖沙。
最早接觸這本書,是老師推薦的。愛看書的我,自然不能放過。拿著這本書,看到封面上印著一個(gè)小男孩,他身旁是一個(gè)拄著拐杖的老奶奶。婆孫倆互相攙扶的樣子讓我看得有點(diǎn)心酸。慢慢地,我了解了這本書中的一些人和故事。
阿廖沙,本書的主角。四歲喪父后,被外祖母接到外祖父家,體會(huì)到了人間的苦與樂,善與愛。
外祖母,是給阿廖沙最多溫暖的人。她慈祥善良,聰明能干,對(duì)誰都很忍讓。書中這么多人物,給我感觸最大的,也正是看似平凡的外祖母。也許是因?yàn)樗?,因?yàn)樗慕虒?dǎo),阿廖沙的童年里才有一絲光彩。她給我的感覺像親人,也像老師,那種特殊的關(guān)愛,不同于父母的那種愛,暖暖的,像陽光。
有時(shí)候,輕輕摩挲著書頁上的字,慢慢地,在腦海中全然幻化出了一個(gè)個(gè)場(chǎng)景。有時(shí)候是搞笑的,令人忍俊不禁;有時(shí)候是傷感的,令人潸然淚下??吹美哿耍]上眼,將書蓋在臉上休息一會(huì)兒,也能聞到似有若無的書的香氣,令人心曠神怡。
在午后的陽光下,讀這樣一本書,已然是一種享受。陽光照射身上,讓人想起了外祖母的那溫和的氣息,暖暖的感覺。而那在空氣中飛舞的小小的飛塵,已經(jīng)變成了阿廖沙的化身。他在空氣中左搖右擺,使人想到阿廖沙調(diào)皮搗蛋的樣子,讓人想發(fā)笑。當(dāng)那灰塵靜靜落下,竟也會(huì)有一絲憂傷,輕輕婉轉(zhuǎn),似是不舍的留戀。
《童年》這本書,給予我的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。“好書不厭百回讀”,只有自己用心讀,用心思考,才會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)和理解。
童年 讀書心得 童年讀書心得100字篇四
暑假里,我花了20多天的時(shí)間讀完了高爾基的自傳體小說《童年》,心情久久不能平靜。
每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都是我們一生難以忘懷的。童年早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。而這本書主人公的童年更刻在了他的心中。
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人同情的。他從小父親就去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個(gè)粗暴的人。而兩個(gè)舅舅也非常自私,雅可夫舅舅和米哈依爾舅舅可以說是魔鬼,毆打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打到失去了知覺,結(jié)果大病了一場(chǎng)。主人公在這樣艱苦的環(huán)境下生活著。我讀了之后心情非常難過,很想進(jìn)入書中阻止他的外公。幸運(yùn)的是他身邊還有一個(gè)關(guān)愛他的人——外婆,她經(jīng)常安慰阿廖沙,使他重新站起來,使他看到了光明,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上傷痛,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里??墒呛髞硭话⒘紊车膬蓚€(gè)舅舅給害死了。
在他的世界里如此痛苦和艱難,但卻使他養(yǎng)成了不向丑惡屈服的性格,而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該珍惜眼下的幸福生活,快樂度過每一天!
本書講述的是高爾基3歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家??上夤莻€(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是,資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,從此還是一個(gè)孩子的他,只得在社會(huì)上自謀生路……
感想與感受:童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對(duì)于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
據(jù)我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人?!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會(huì)感受到自己的幸福,去主動(dòng)幫助媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!
高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長(zhǎng)篇小說《克里母.薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)生活,反映了各個(gè)階級(jí)和社會(huì)集團(tuán)在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐敗,當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好!我認(rèn)為,如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!
每個(gè)人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋!
段落選抄:此時(shí)此刻,我就會(huì)產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細(xì)膩的,像蛛網(wǎng)一樣透明,很難用語言表達(dá)清楚。它們往往是突然爆發(fā),馬上就像隕星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的憂傷。這有時(shí)會(huì)使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時(shí)你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。
童年 讀書心得 童年讀書心得100字篇五
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年多么美好每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年是不同的,每個(gè)人都曾經(jīng)歷過,有快樂,有幸福,童年是美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著我們品嘗;想要什么,就有什么,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ叵氲絼偵踔袝r(shí)的軍訓(xùn),衣服也洗不干凈,一切都搞得亂糟糟的,與阿廖沙比起來,我情何以堪啊!
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
童年 讀書心得 童年讀書心得100字篇六
放寒假時(shí),老師布置了一道作業(yè),寫4篇讀后感,我不斷地去看書??吹搅艘槐尽锻辍返臅?。
作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國(guó),乃至世界文壇,都有的極大的盛譽(yù),《童年》也可以說成是他的代表作。
10天后,我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時(shí)把我吸引住了。
故事發(fā)生在19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污_的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個(gè)黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。
其實(shí),阿廖沙就是高爾基本人,他借助阿廖沙來寫自己的童年。高爾基用了許多優(yōu)美的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年,我為自己慶幸——我沒出身在那個(gè)年代,不可能受到那種痛苦,會(huì)失去我的親人。比起高爾基來,我很幸運(yùn),我有父母的愛……
我的童年和其他人一樣那么幸福。
但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。一想到高爾基,我的心里有著一絲絲愧疚,愧疚父母,沒有認(rèn)真讀書。
我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的精神。
童年 讀書心得 童年讀書心得100字篇七
文藝評(píng)論家丘科夫斯基說“《童年》不僅是部藝術(shù)珍品,而且是高爾基的自傳記,是他全中創(chuàng)作的注解,對(duì)于我們來說是極為珍貴的。”
在寒假,我就讀完了這本高爾基的三步曲之一《童年》,這本書使我感觸很深——丑惡的社會(huì),苦難的人間!
這本書主要講的是一個(gè)這樣的故事:主人公阿廖沙三歲時(shí)父親死于霍亂,母親帶著他到外祖父家生活,在這個(gè)家庭里,父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)甚至為一些小事常常爭(zhēng)吵斗毆。外祖父喜怒無常,脾氣暴躁,兇狠地毒打外祖母,把阿廖沙也打得夫去知覺。外祖母對(duì)阿瘳沙非常疼愛,給他講傳說、童話和民間故事,雖有生活壓力而毫無怨言。母親被迫改嫁,幾年后患肺結(jié)核病去世。外祖父破產(chǎn)后阿瘳沙被迫流落人間,開始獨(dú)立謀生……
這本書使我在心里豎立了一個(gè)偉大的外祖母的形象——她不僅對(duì)阿瘳沙很慈祥,十分善良,還聰明能干,對(duì)誰都十分忍讓,這與文中狡猾、殘忍的外祖父形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。外祖母的愛就像是一束陽光,溫暖了阿瘳沙寒冷的心;外祖母的愛又像是一盞明燈,照亮了阿瘳沙孤獨(dú)的心。在這冷冰冰的黑暗世界里,她給了阿瘳沙無限的溫情和鐘愛。除了外祖母,誰還是阿瘳沙無遮攔天空下的陰蔽呢?
阿瘳沙的童年是黑暗的,與我們的童年相比,可真是千差萬別!阿瘳沙幼時(shí)父母去世,而我們呢,生活在一個(gè)幸福美好的家庭里,有父母的關(guān)心,衣食住行都不愁,更主要的是,國(guó)家政府規(guī)定了九年義務(wù)教育,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
以前在我的心中,花掉父母給我們的零花錢是理所當(dāng)然的,于是大筆大筆地花在沒用的地方。如今看見阿廖沙撿破爛經(jīng)歷,我想起流浪在大街上的乞丐們——他們有的穿著破爛的衣服,有的甚至光著身子。特別是那些年紀(jì)比我還小的可憐的小孩子,看著他們可憐兮兮的模樣,一股憐憫之情油然而生,給他們一些錢,他們都會(huì)激動(dòng)地看著我們,看見們們喜悅的目光,我才懂得要勤儉節(jié)約。
如今,我們的童年已經(jīng)離我們而去,來迎接我們的是生機(jī)勃勃的少年,讓我們記住童年美好的回憶,在陽光下幸福的成長(zhǎng)!
童年 讀書心得 童年讀書心得100字篇八
老師推薦我們?nèi)ベI高爾基的《童年》來看,我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,幸虧善良、慈祥的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都會(huì)用自己胳膊為阿廖沙擋鞭子,盡管每一次會(huì)被抽得紅腫,他也不后悔。最后這個(gè)善良的,強(qiáng)壯的人,卻被活活的壓死了,看到這里我情不自禁地流下了眼淚。
我覺得阿廖沙的童年是令人窒息的,那時(shí)候的人沒有親情可言,他們貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……如果不是有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母的支持和愛護(hù),阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受著父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,還有老師慈母般的溫暖,歡樂的音符每時(shí)每刻都在我身邊跳動(dòng)。我問過許多同學(xué),“挨打”是是什么滋味?他們都說不知道,因?yàn)槲覀兊母改笍膩聿粫?huì)真正的毒打孩子,我們自然無法經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我從書上的描述中可以知道那一定是一種無法想象的,痛入骨髓的痛苦。
我們生活在一個(gè)和諧溫馨的大家庭里,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有暴力,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔、樂觀,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),在吸取更多更好的知識(shí)的過程中茁壯成長(zhǎng),因而我們的童年是充滿幸福和快樂的。
天哪,不比不知道,這樣一比較,終于明白了“天壤之別”這個(gè)成語的意思了。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,花花綠綠的錢堆著,被愛包圍著……但是我們總是不知足,總是想奢求更多。
從現(xiàn)在開始吧,我決定不再奢侈,不再浪費(fèi);開始為長(zhǎng)輩著想,為他人著想,體諒他們,愛護(hù)它們;更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為自己的童年生活留下一點(diǎn)值得驕傲的東西。
童年 讀書心得 童年讀書心得100字篇九
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌,讓我知道了童年是我們一生中珍貴的寶藏,每個(gè)人都有自己無憂無慮的童年,而高爾基的童年卻與我們與眾不同,他的《童年》讓我受益匪淺。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧苦的人家里,他幼年喪父,又受到了外祖父的虐待,他吃盡了苦頭,就這樣度過了艱難的童年。
高爾基的童年是那么悲慘,和他比起來,我可是個(gè)“小公主”了。整天,父母呵護(hù)我們,老師鼓勵(lì)我們,有了困難同學(xué)幫助我們。我們不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我們的童年是多么快樂啊!
雖然我們過著公主般的生活,但有的同學(xué)還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵,不能在外面獨(dú)立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破殼而出的蟬,嬌生慣養(yǎng),不能經(jīng)歷一點(diǎn)磨難??峙挛覀円院蟮纳碛熬褪悄侵蝗诚s。所以,只有吃了別人吃不了的苦,才能享到別人享不到的福。也就是說:想要幸福,首先要吃苦。
記得有一次,我在電視上看到一個(gè)七歲的孩子從小吃苦耐勞,而且經(jīng)常用一句名言鼓勵(lì)自己:吃得苦中苦,方為人上人。所以,我認(rèn)為:一塊石子,不經(jīng)風(fēng)沙的百般沖洗不會(huì)變成一顆晶瑩的鉆石;一棵小樹苗,不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹;人也一樣,不經(jīng)歷磨礪,也不會(huì)成為一個(gè)大寫的“人”字。
是的,當(dāng)時(shí)生活的困苦,讓我知道了現(xiàn)在的生活來之不易。所以,我們要珍惜這擁有的一切,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才, 讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
同學(xué)們,還等什么?讓我們?nèi)プ非蟀?做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人!
童年 讀書心得 童年讀書心得100字篇十
讀了《童年》這本書,我心里久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要寫了高爾基童年時(shí)的痛苦生活,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了“我”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,令我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
這時(shí),我的鼻子不禁一酸,為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含著淚水,終于把這個(gè)催人下淚的故事看完了……
想著想著,我們現(xiàn)在的社會(huì)中,不還是有貧富之分、不平等的看待嗎?當(dāng)我們走在街上,隨處可見一些衣衫襤褸的乞丐,楚楚可憐的小孩子和孤苦無依的老人。這見證了現(xiàn)時(shí)社會(huì)官員的無能、貪污成矩的不良風(fēng)氣。試問社會(huì)怎能會(huì)有進(jìn)步呢?怎能會(huì)繁榮昌盛呢?怎能會(huì)邁向新的旅程呢?從那個(gè)時(shí)候起,我心里就暗暗萌生了一個(gè)念頭:長(zhǎng)大以后,要當(dāng)一個(gè)萬人景仰的大英雄,把千千萬萬個(gè)像乞丐那樣可憐、無家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下,一個(gè)個(gè)地拯救出來……慢慢地,慢慢地,這顆種子不知何時(shí)從我心里緩緩地萌發(fā)了,而且那樣的堅(jiān)固、結(jié)實(shí)……
這時(shí),我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個(gè)新奇的想法:如果我是一個(gè)市長(zhǎng),那該多好啊!要是真的能實(shí)現(xiàn)理想,我必定救人們于水深火熱之中!
能把幻想變成現(xiàn)實(shí),那一定是很美好的。我期望自己忽然長(zhǎng)大成人,當(dāng)上了江門市市長(zhǎng),我要盡自己最大的能力,領(lǐng)導(dǎo)各階層人民,把江門市建設(shè)成為第一的城市。要江門市舍棄以前的舊面目,不再希望有高爾基那童年般的生活。當(dāng)我一上任,會(huì)執(zhí)行任務(wù):第一:嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng),抓好社會(huì)治安管理。因?yàn)橹挥羞@樣做,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,才不再有“貪污”的現(xiàn)象,人們才不再過上被壓迫的生活。第二:抓好教育事業(yè)。要多設(shè)一些專門學(xué)校,讓失學(xué)兒童讀上書,使學(xué)生能茁壯地成長(zhǎng)成為國(guó)之棟梁。這樣不但可以減少無依的兒童,還可以為國(guó)家培育人才。其次,還要多設(shè)兒童場(chǎng)所,發(fā)展兒童的智力,鍛煉兒童的身體,做到勞逸結(jié)合。第三:設(shè)老人福利院。無論是孤寡老人,還是退休職工、干部,都可以搬進(jìn)去休養(yǎng),享受晚年的幸福生活。并且特意派出專門人員為老人服務(wù)。這樣便能夠減少孤苦無依的老人。待到所有設(shè)施都實(shí)行后,我相信乞丐必定由多變少,由少變無,那時(shí)侯的江門市一定更好、更美、更繁榮。