人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
新學期開學工作安排 新的學期開學計劃篇一
我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災(zāi),責任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,防抗h1n1甲型流感,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生,春季開學安全工作計劃。
二、實施方案求新務(wù)實嚴管理,追求規(guī)范顯安全
注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學期制定并實施《誠明小學創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《誠明小學防抗h1n1甲型流感預(yù)案》,本學期繼續(xù)貫徹落實。防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學校財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體工作、強化學校安全工作管理體系
(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。
(2)在嚴峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”,在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊課)安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
(3)上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患,并形成記錄。
(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。
各項安全教育活動務(wù)真、務(wù)實,并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責任事故、高度重視,嚴格管理。
安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。
新學期開學工作安排 新的學期開學計劃篇二
一、上學期工作回顧
1、各年級教學管理工作得到了加強,教風學風上臺階。創(chuàng)造性地開展工作學生信件很少。
2、學習實踐新課程理念,課堂教學改革成效突顯:教學成績有了顯著提升。如高考、聯(lián)考成績……
3、不足:常規(guī)落實欠缺,極少數(shù)教師教學理念和手段落后、責任心不夠。
二、本學期工作安排和要求:
1、加強學習,提升專業(yè)素養(yǎng)。
2、充分發(fā)揮教學團隊的優(yōu)勢:班主任、集備組長的核心作用。
3、深化教學改革,堅持四環(huán)導(dǎo)學高效課堂教學模式。教學能手評比深化素質(zhì)教育:貫徹新課程理念,提高教學質(zhì)量。
4、堅持低重心運行的教學策略,爭取教學質(zhì)量的有效提高。常規(guī)落實候課、值班……
5、完善教師評價體系,為實行績效工資的改革作準備。
教師評價四要素:教學成績、工作量、學生評教、年級評價。
教學成績評價突出兩點:進步和團隊成績。
爭做學生喜歡的老師:“愛和責任”→被喜歡→成績↑→評價↑。
6、充分發(fā)揮多媒體設(shè)備對教學的輔助作用。
7、加大措施,培養(yǎng)尖子生,提高升學率,專題講座、重點輔導(dǎo)課堂探究學習標兵……
8、做好高考備考和中考招生工作。
新學期開學工作安排 新的學期開學計劃篇三
新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析
我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標
班級教育工作重點
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施
1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)定期對學生進行道德行為的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
新學期開學工作安排 新的學期開學計劃篇四
一、原則、目標、任務(wù)、基本原則:
1、以人為本,安全第一,積極推進,分類指導(dǎo),先易后難,逐步到位。
1、總體目標:充分利用現(xiàn)在到開學前的時間,認真做好各項準備工作,實現(xiàn)全縣中小學8月1日全面開學。
2、主要任務(wù):千方百計地按時完成搭建活動板房、維修加固校舍、配備桌凳、黑板和添置教學用品等工作。
二、具體工作、全力組織維修受損校舍。
1、對必須拆除、又一時難以建成的校舍落實過渡措施,及時組織協(xié)調(diào)帳篷、活動板房的搭建。
2、配備桌凳、黑板和添置教學用品,補充其他必要設(shè)備、設(shè)施,滿足正常教學需要。
3、完成對校舍、場地、設(shè)施設(shè)備以及校園環(huán)境的清理整治工作,設(shè)置安全標志,排除安全隱患,確保師生安全。
4、制定完善學生疏散演練方案,做好疾病防控、食品衛(wèi)生安全、防震避災(zāi)知識教育和心理健康教育等準備工作,開學后實施并加強督促檢查。
5、在安排好學生暑假生活的同時,組織教師開展家訪,輔導(dǎo)學生完成假期作業(yè),適當開展社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動,嚴防余震、溺水、疾病傳播等安全事故發(fā)生。
6、全縣教職工不放暑假,共同做好安全復(fù)課、開學各項準備工作。加強24小時輪流值班,保障上下信息暢通,根據(jù)情況變化及時完善相關(guān)工作。
三、主要措施、加強領(lǐng)導(dǎo)。
明確責任縣政府成立了全縣中小學安全復(fù)課、開學工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副縣長__任組長,縣政府辦、 教育等部門負責同志任副組長,財政、建設(shè)、國土資源、民政、衛(wèi)生、房地產(chǎn)管理等部門的負責同志為成員,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認識,部署工作,明確要求,落實責任,扎實推進各項工作,確保8月1日順利開學。
1、及時督查,狠抓落實實行局級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系片區(qū)、局機關(guān)干部聯(lián)系學校和校長負責制度,狠抓工作落實。局領(lǐng)導(dǎo)每周深入學校一次檢查指導(dǎo)安全復(fù)課、開學準備工作,按倒計時要求核查各校工作進展情況,督促學校按時、按要求做好相應(yīng)工作。學校每周報告兩次各項工作進展情況。
2、抓緊時間,分步推進列出工作進度時間表(附后),實行倒計時,確保復(fù)課、開學工作有計劃、有步驟地推進。
第一階段(從現(xiàn)在起至6月20日前):做好維修校舍的人員、材料等準備工作和搭建活動板房、帳篷選址工作,實現(xiàn)“三通一平”(通路、通電、通水,平整場地);完成家訪、支教工作;慰問受災(zāi)農(nóng)戶,支持他們抗災(zāi)自救,幫扶災(zāi)區(qū)群眾恢復(fù)生產(chǎn)、生活秩序。
第二階段(6月20日至7月20日前):集中維修加固校舍,搭建活動板房、帳篷,安裝桌凳、黑板和相關(guān)配套設(shè)施;統(tǒng)一組織教師完成繼續(xù)教育,研究教育教學方法,做好防震避災(zāi)知識教育和心理健康教育準備,落實安全復(fù)課、開學的備課任務(wù)。有創(chuàng)建任務(wù)的學校還要安排教師做好軟件資料的收集歸檔工作。
第三階段(7月20日至6月30日前):整治環(huán)境衛(wèi)生,全面消毒消殺,添置教學用品,提供后勤保障;制定好學生疏散演練方案、疾病防控和食品衛(wèi)生安全保障預(yù)案;做好迎接學生返校的各項工作。
3、重定教學計劃,濾布 調(diào)整教學內(nèi)容教育教學應(yīng)與災(zāi)前充分銜接。小學(含幼兒園)、初中和高中修業(yè)班,8月1日至8月25日期間,在原校安排的地點完成20_年春季未完成的基本教學任務(wù);九年級學生8月15日前繼續(xù)在原校安排的地點復(fù)習迎考,8月17—18日參加全市中考;所有中小學于9月1日恢復(fù)正常教學,開始步入教育教學正軌。
20__月1日至9月1日期間,實驗、信息技術(shù)、藝體等教學內(nèi)容根據(jù)各校條件進行調(diào)整,靈活安排;針對特殊需要,加強心理健康、安全、衛(wèi)生防疫、自救防護、勵志等教育工作。
新學期開學工作安排 新的學期開學計劃篇五
一、檢查要求
貫徹落實學校精神,緊密結(jié)合本學院的發(fā)展定位和學期工作實際,突出重點,注重實效,有效整改薄弱環(huán)節(jié),及時處理發(fā)現(xiàn)的問題,確保20__年春季學期開學教學工作有序、有效開展,努力營造新學風、新舉措、新氣象的新學期育人環(huán)境,促進本科教學工作上臺階、上水平。
二、檢查工作小組
按照學校要求,我院成立了以下開學教學準備及檢查工作小組:
組長:__
副組長:__
組員:__
三、教學工作安排
1、教學任務(wù)落實情況。
各教研室應(yīng)按照《程總表(20__—20__)》的行安排,逐一落實任教師表,不僅僅要發(fā)放電子檔,紙質(zhì)檔也要一并下發(fā),發(fā)放教師表時要求老師簽字,并要求任教師提前熟悉行時間和教學場所,教研室要安排好專人每天給第二天有的老師逐一打電話告知上時間和地點;做好教學設(shè)備、實驗儀器的準備工作;杜絕教學事故發(fā)生,確保各教學環(huán)節(jié)的順利進行。學工要學落實學生專業(yè)年級表,落實學生選情況,組織學生及時領(lǐng)取教材及配套教學資料,做好教材及配套教學資料的到位情況檢查;
2、教師到崗情況。
各教研室統(tǒng)計教師到崗情況,于20__年__月__日上午12:00前,將本教研室教師到崗情況以書面形式報學院教學辦公室。
3、教師前準備情況。
各教研室組織檢查本學期任教師的教學準備情況。
(1)教學準備情況檢查。按照學?!皞浣贪敢?guī)范要求(見教務(wù)處主頁《資料下載》欄)”全面檢查及評價授教案,認真填寫《__大學教案檢查記錄表》(教務(wù)處主頁《資料下載》欄下載),并將《__大學教案檢查記錄表》電子檔在20__年__月__日下午4:00前,交學院教學辦公室。
(2)教學設(shè)備、實驗儀器使用檢查。我院語音實驗中心的負責老師要做好開學準備,于9月1日下午:00之前檢查好所有語音室設(shè)備,保證上使用。正式上后,每天要提前20分鐘打開語音室,方便老師和學生上。
4、學生報到情況。
學工和輔導(dǎo)員要做好學生報到工作。組織好學生進行程補退選,組織學生按時領(lǐng)取教材及配套教學資料(另行通知),做好教材及配套教學資料的到位情況檢查。
三、開學巡查
開學第一周,學院領(lǐng)導(dǎo)、學工部、教研室主任、教學指導(dǎo)委員會專家等應(yīng)到教學場所進行巡查,對開學教學秩序、教風學風以及教學保障等情況開展調(diào)查,了解教學工作中出現(xiàn)的問題與建議,及時處理發(fā)現(xiàn)的問題,保證教學工作正常運行。教學辦公室在__月__號下午4點前制定《學院巡查安排表》,安排人員到教學樓和教學實驗室檢查本單位任教師到崗和學生上情況、教學設(shè)備及環(huán)境保障情況。
學院高度重視新學期的準備工作,要求教學辦公室、各教研室對開學教學秩序的有序開展做好提醒、通知、檢查等各項工作,確保萬無一失。各教研室在規(guī)定時間對任教師的教案、講稿、后延伸資料等材料進行檢查,并向院內(nèi)提交各項要求的檢查結(jié)果。