在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
初中作文全集 初中作文集篇一
云越來(lái)越重，壓住了閃電的光。它們掙扎著，試圖拼出個(gè)突破口，想要躍出云的壓迫，可總是無(wú)濟(jì)于事。在生命綻放的瞬間，它們照亮了云的輪廓。身影卻不再凌厲，像極了瞬間的火。你不知道下一次的閃耀在哪，所以等待著，渴望著。
一次次的掙脫束縛，一個(gè)個(gè)偉大生命的結(jié)束。雷仍在轟響卻少了應(yīng)有的氣魄，閃電怎么也好像沒(méi)了力氣 ，難道是它們累了？不！絕不是！它們不過(guò)是在為下一次的戰(zhàn)斗蓄力。在云沉重的壓迫下仍能清晰見(jiàn)得得絲絲紅光，每次閃動(dòng)都是對(duì)不公命運(yùn)的痛訴，每次響雷都是對(duì)世事無(wú)情的吶喊。地平線上的排排路燈把天的一角照的很亮，我開(kāi)始討厭燈光是它讓閃電美的不純粹。 遠(yuǎn)處閃電照亮的面積越來(lái)越小，活力在逐漸下降。隨著雨的降落，光的身影越發(fā)纖弱，直至最后消失。我仍出神的望向它曾經(jīng)照亮過(guò)的云。我不知道是不是那片云，因?yàn)楹诘膶?shí)在是看不清了，可能黑夜也認(rèn)不清自己了。有些惋惜，為曾經(jīng)的閃電而惋惜。
忽然，視野上方被什么照亮，原來(lái)是另一片烏云中的閃電，它更具生命力，我想，它一定是前者的重生。它無(wú)可掩蓋的光沖淡了地平線上的光， 隨著貫耳的雷聲，大面積的閃動(dòng)像是新生兒頑強(qiáng)跳動(dòng)的心臟，一次再一次，絲毫沒(méi)有疲倦的意思。烏云問(wèn)聲趕來(lái)，極力想遮住閃電強(qiáng)大的力量，但它卻被閃電毫不留情的撕成碎片，化為雨滴。這是階段性的勝利，不可否定的成就和標(biāo)志性的壯舉，像是一場(chǎng)起義，雷電贏了。
重生的閃電，他們就在我的上方炸開(kāi)，雷聲徹耳，閃電在綻放。黑暗就像是剛睡醒的猛獸，想要吞掉單薄的閃電。閃電像是新生的幼根，拼了命的向四方伸展，想要躲開(kāi)被黑暗吞沒(méi)的命運(yùn)。這一次，卻是失敗的。我很佩服它們，即便每次拼了性命也會(huì)輸，但它們從不會(huì)放棄，直至生命的最后。
我有些不甘，腳也站酸了，便回了屋子。 外面響亮的雷不斷敲擊著我的心，我再次抬頭，凝視著那片云。閃電一次又一次的拼命舒展，就像一顆埋了數(shù)年的煙花，終于有機(jī)會(huì)釋放喉嚨里積攢的火，想一次傾吐干凈，然后爆開(kāi)，四分五裂。表面看起來(lái)很痛苦，卻終得自由。天也承受不住雷電的放肆，終于，大雨傾盆而下。雷電的火氣逐漸平息 一躍，消失在空中。雨下了一整夜，也足夠雨滴們享受的了。云輕松了不少，悻悻的散了。被幽禁許久的月亮也終于得到自由。第二天，陽(yáng)光普照大地，暴風(fēng)雨結(jié)束了，世界回歸寧?kù)o。 其實(shí)這個(gè)世界格外復(fù)雜，看似光鮮亮麗、科技高速發(fā)展的時(shí)代，背后卻掩蓋著令人苦不堪言的現(xiàn)實(shí)。好似永恒的利益剝奪了人的善良。不管你曾經(jīng)是否有過(guò)非正義行為或無(wú)視對(duì)于正義的呼喚，都希望能喚醒你心底最干凈的人性。我想我曾經(jīng)錯(cuò)了，如果是，那么我希望能得到救贖。
初中作文全集 初中作文集篇二
爸爸，你說(shuō)我不懂你。
其實(shí)……
你每天早早的起床，匆匆吃完早飯，就出門(mén)了，忙于工作的你，一個(gè)月只有幾天休息，而我的視線可以觸碰到的，僅有你晚上九點(diǎn)多鐘回來(lái)時(shí)疲倦的身影，還有那從來(lái)沒(méi)有相互碰撞的冷漠眼神。我熱情地看著你，而你卻從不正視我一眼。
好不容易逢上你休假的日子，我的作業(yè)卻堆積如山。埋頭于書(shū)堆中的我聽(tīng)到你爬樓的喘息，步履沉重。我轉(zhuǎn)頭看去，你只是自顧自低頭走著，陽(yáng)光透過(guò)窗子照在你額頭上，反射出炫目的蒼白。
你走到我身后，而我卻不想回頭去看你，那冷冷的眼睛。我在心里猜，你的表情是什么樣的呢？看到那雜亂不堪的桌子，皺眉？想說(shuō)我不會(huì)整理東西？還是瞥見(jiàn)作業(yè)本上一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，眼神有點(diǎn)兇？想說(shuō)我不細(xì)心？但這些都不曾呈現(xiàn)在你的臉上，空氣中只是淡淡地飄過(guò)一句：“快點(diǎn)寫(xiě)?！?/p>
正值正午，太陽(yáng)有點(diǎn)熬不住了，終于釋放出一點(diǎn)強(qiáng)烈的光。慢慢的，一股熱氣襲上身體。我的額頭溢出點(diǎn)點(diǎn)汗水，但并沒(méi)有流露出煩躁的意味。一旁的你卻敏銳地發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。你不緊不慢地走到一邊，打開(kāi)了墻角的電風(fēng)扇……你彎下腰的那一秒，我似乎看到因老邁而缺乏柔韌的.腰身吃力地下彎，但你的表情卻無(wú)比溫柔。我揉了揉眼睛，真不敢相信平日里不動(dòng)聲色的你，也有這樣無(wú)微不至的一面。
你其實(shí)很關(guān)心我，對(duì)不對(duì)？你也一直在默默地注視著我，對(duì)不對(duì)？我看著你，早已放下了手中的筆，這一刻，多想沖上去抱著你，默守一份感動(dòng)，奉上一份安慰，回報(bào)一份你一直期待的愛(ài)。你冷漠的眼神并不代表疏遠(yuǎn)，你那深藏的父愛(ài)若不經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，又怎能被我輕易識(shí)破？不知道，以前有多少次，你也是這樣無(wú)聲地呵護(hù)著我？
爸，我想說(shuō)，從那一刻起，我懂你了，你只是一直用一種無(wú)言的愛(ài)在背后支持著我，你只是用冷漠的外表掩飾著那顆溫存的心。
其實(shí)爸……我懂你。
初中作文全集 初中作文集篇三
時(shí)間，往往就是在你我一不留神的時(shí)候，“唰”地一下跑得比磁懸浮列車(chē)更快的壞角色。一直以為“還早著呢，還早著呢”的事情總愛(ài)跟它一起冷不防地躥到跟前，讓毫無(wú)準(zhǔn)備的你我都嚇一跳。
以前，一直以為媽媽還年輕呢，還年輕呢，離“蒼老”那樣的詞還很遠(yuǎn)呢?？赡侨?，在燈下梳起她初白的發(fā)，才發(fā)現(xiàn)光陰如刀，才忽然記起一些沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的諾言和無(wú)法解釋的悲傷。
以前，每次和媽逛街的時(shí)候，我總是把帽檐壓得低低的走在后面。有時(shí)，媽就會(huì)很驚恐地回過(guò)頭來(lái)拉著我說(shuō)：“你到哪兒去了啊，媽還以為你不見(jiàn)了呢！真是令人擔(dān)心的孩子?！蔽也谎哉Z(yǔ)，因?yàn)椴恢涝撜f(shuō)些什么。接著媽又說(shuō)：“孩子啊，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？因?yàn)閶尶傆幸惶鞎?huì)不見(jiàn)的?！边@時(shí)，我會(huì)告訴媽?zhuān)骸皨屖怯肋h(yuǎn)不會(huì)不見(jiàn)的；媽?zhuān)傆幸惶煳乙矔?huì)長(zhǎng)大的.。”可是，那一天到底要等多久，我不知道，媽也不知道，我只給了媽一個(gè)飄渺的承諾，也或許我的骨子里從來(lái)就沒(méi)存在過(guò)成熟的細(xì)胞。
媽說(shuō)過(guò)，她很喜歡旅游，可去過(guò)的地方卻并不多。我曾經(jīng)對(duì)媽許諾過(guò)，說(shuō)以后我要帶她和爸把所有在地圖上看過(guò)的地方都真實(shí)地踩在腳底下?？墒窃谖疫€沒(méi)有真正長(zhǎng)大時(shí)，皺紋都已經(jīng)爬上了媽的眼角。
我也曾經(jīng)因看到爸在開(kāi)了半天的車(chē)回家后疲憊的面容而在日記本中許下諾言：姜琪，要努力學(xué)習(xí)！這樣以后才能夠賺很多很多的錢(qián)，這樣才能讓爸媽他們更加舒適快樂(lè)。
爸媽?zhuān)蛟S我曾經(jīng)許下的諾言你們只是當(dāng)作開(kāi)玩笑，笑過(guò)之后，什么都不曾記得。但我卻已將它們種在心底，一直努力地朝著它們枝繁葉茂的那一天。
爸媽?zhuān)蛟S現(xiàn)在你們會(huì)對(duì)我失望，因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)任性，會(huì)不聽(tīng)話，有時(shí)會(huì)整天黏著被子寧愿望雪白的天花板也不起床。但是，我還是真心地感謝能夠在這龐大如銀河系般中的人群中做你們的女兒。爸媽?zhuān)x謝你們！
初中作文全集 初中作文集篇四
好黑這里是哪里？我，我是誰(shuí)？
當(dāng)我有了意識(shí)的時(shí)候開(kāi)始，就在一片無(wú)盡的黑暗中徘徊，徘徊，我不知道自己是什么，也許我是一顆星星，也許我是一縷薄霧，也許我是一?；覊m，也許我什么也不是。
我有意識(shí)嗎？好像有，好像沒(méi)有，我的意識(shí)，它，可真是調(diào)皮呢，若即若離，讓我感覺(jué)不到有它的存在，不過(guò)呢，即使有，我也不知道該做些什么，我只是懂得終日在黑暗中徘徊，似乎在找著什么。
尋找什么??？我不知道，我也不想知道，但是身體在控制我，而不是靈魂。
我猜自己應(yīng)該沒(méi)有靈魂吧，嗯，這很有可能，說(shuō)不定自己就是別人的靈魂啊，這有什么？自我的認(rèn)識(shí)與對(duì)他人的認(rèn)識(shí)的不同嗎？偶然我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些雜碎的聲音，偶然會(huì)看到一些零碎的記憶，我不確定那是誰(shuí)的記憶，我只是卑微的依靠它們來(lái)借實(shí)自己的存在，幻想自己曾經(jīng)生活在一邊美好的地方。
我經(jīng)常會(huì)認(rèn)為自己是在做夢(mèng)，在做一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)呢！
可是耳邊總會(huì)有一個(gè)輕輕的聲音：
這個(gè)世界上，沒(méi)有任何不切實(shí)際的夢(mèng)
那聲音讓我聽(tīng)了，覺(jué)得很安心，同時(shí)也不安彷徨。有時(shí)覺(jué)得這聲音是那么虛幻，卻又那么真實(shí)。
這是神嗎？如果真的是神的話，就讓我脫離這片黑暗吧
啊我真的不想在這黑暗中徘徊了，真的不想
眼前再次模糊起來(lái)，意識(shí)也在一點(diǎn)一滴地消逝，我仿佛過(guò)了很久，很久，悠久的令人恐懼與枯燥
當(dāng)我再次清醒過(guò)來(lái)時(shí)，不在是黑暗了，光嗎？
我看到了潔白的天花板和一個(gè)清秀的銀發(fā)男孩，他正傻傻地看著我，微笑著?？吹轿倚褋?lái)，他那如一潭死水般的紫色瞳孔，似乎有了那么一絲狡黠，他彎下腰，湊到我耳邊，對(duì)我說(shuō)著什么，我看著他的發(fā)輕輕的貼在耳邊。我說(shuō)過(guò)了，沒(méi)有不切實(shí)際的夢(mèng)，不是嗎？我一怔，好熟悉····可是為什么我想不起來(lái)······
少年說(shuō)完這話，哈哈大笑，蹦蹦跳跳的向房門(mén)走去，這是一個(gè)病房，我想起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)動(dòng)也動(dòng)不了，看來(lái)是個(gè)沒(méi)有直覺(jué)的身體呢。
一個(gè)小護(hù)士從門(mén)口把銀發(fā)少年拉了出來(lái)，極不耐煩的大聲訓(xùn)斥道：真不愧是瘋子，不好好在自己的病房呆著每天跟個(gè)植物人講什么話！真是給我添麻煩！
原來(lái)，我是個(gè)植物人?。《錆u漸有一些聽(tīng)不太清。銀發(fā)少年悄悄回頭撇了我一眼，流光溢彩的眼中的狡黠我看得一清二楚。
那孩子是個(gè)瘋子？怎么可能？我偷偷想著，如果那個(gè)護(hù)士看到他的.樣子的話，肯定也是和我的想法一樣。
在醫(yī)院呆了很久，之后從他人嘴里，我才知道，原來(lái)自己遭遇車(chē)禍，一直都昏迷不醒，沒(méi)有意識(shí)。這個(gè)少年，則是不知道什么時(shí)候來(lái)到這所醫(yī)院的，似乎很早很早以前就在這里了，有人說(shuō)在黑暗中，曾經(jīng)有人就見(jiàn)過(guò)，在人心最混濁的地方的交接處，有一個(gè)奇怪的銀發(fā)紫瞳的少年默默地站在那里
有些人說(shuō)傳說(shuō)中的神會(huì)實(shí)現(xiàn)人的愿望，現(xiàn)在算實(shí)現(xiàn)了嗎？
這樣的話，還真是十分感謝你呢，神明大人
我靜靜的躺在病房里，望著有些發(fā)黃的乳白色天花板，事實(shí)上我也只能做到這些了。
交接處
只要不是再進(jìn)入一個(gè)更黑暗的世界就好了。
點(diǎn)滴聲輕輕回響著
初中作文全集 初中作文集篇五
有一個(gè)明確的中心，是寫(xiě)好文章的重要保證。所謂主題明確，中心突出，說(shuō)明其在文章中的份量絕不容忽視。行文必須先立意， 綱舉的確保目張， 就是說(shuō)這個(gè)“意”是統(tǒng)領(lǐng)全文的“主帥”，是文章不可或缺的“魂”。而在作文訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中，經(jīng)常能見(jiàn)立意不明，主題不清，文法不著邊際，行文漫無(wú)目標(biāo)等等混亂情況出現(xiàn)。究其原因，主要是未下功夫認(rèn)真立意，或是不知道如何正確立意。因此，好好地研究立意定中心的方法，能使作文訓(xùn)練指導(dǎo)游刃有余、有條不紊，促成落筆一氣呵成。
中心是什么，立意要解決什么問(wèn)題？找到了這個(gè)問(wèn)題的正確答案，寫(xiě)出的文章絕不會(huì)是斷頭的蒼蠅，無(wú)魂的軀殼。其實(shí)，這就是寫(xiě)作目的的問(wèn)題，也就是為什么寫(xiě)文章的問(wèn)題。比如，有這樣的作文題目：寫(xiě)一個(gè)熟悉的人。生活中熟悉的人那么多，而每一個(gè)不同的人都有各自相異的特點(diǎn)和獨(dú)有的豐富人生經(jīng)歷。寫(xiě)怎樣的人，表達(dá)人的哪方面特質(zhì)，就看你的寫(xiě)作意圖如何了。要頌揚(yáng)好人的真、善、美，或是鞭撻壞人的假、丑、惡；是贊美人的模范先進(jìn)，還是批評(píng)人的落伍不羈，中心問(wèn)題定下來(lái)了，要寫(xiě)成怎么樣的文章，就任憑你構(gòu)思操作了。
明確了立意的實(shí)質(zhì)，就要過(guò)好如何立意這一關(guān)。習(xí)作指導(dǎo)不走好這一步，就不可能有高質(zhì)量的學(xué)生習(xí)作產(chǎn)生，這是事物因果關(guān)系的必然規(guī)律。
這一步怎么走呢？創(chuàng)設(shè)情景、由表及里、誘導(dǎo)參與、啟發(fā)聯(lián)想是可行之路。
情景的氛圍是激發(fā)創(chuàng)作欲望的前導(dǎo)因素。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、瓜果滿樹(shù)、青山綠水、鳥(niǎo)飛魚(yú)躍、雞啼鴨唱……多美妙的畫(huà)景??！要寫(xiě)美麗的大自然，還需費(fèi)盡心思找題材嗎？關(guān)鍵是指導(dǎo)學(xué)生時(shí)時(shí)處處留心身邊周?chē)亩嗖适澜?。要表達(dá)美，就必須善于發(fā)現(xiàn)美、捕捉美。
描述事件又怎樣確立中心、誘發(fā)寫(xiě)作激情？秘訣是全情投入，尤如置身其中，即所謂的“入戲”。我們的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻在發(fā)生著各種各樣的奇聞趣事，為什么往往到寫(xiě)文章時(shí)卻沒(méi)材料可寫(xiě)？原因是人們對(duì)表面的這些熟視無(wú)睹的事件不在意，所謂多見(jiàn)不怪，更不容說(shuō)體味其是否包含著奇妙之處了。要寫(xiě)好文章，必須引導(dǎo)學(xué)生由表象看實(shí)質(zhì)，善于抓住事物的內(nèi)部聯(lián)系，把自己當(dāng)作事件中的主角，完全融入其中，切身感受事件可能出現(xiàn)的種種結(jié)果，體驗(yàn)事情結(jié)局的喜怒哀樂(lè)。喜劇結(jié)局怎樣寫(xiě)，悲劇結(jié)局怎樣寫(xiě)，要表達(dá)怎樣的主題，主意定下來(lái)，何愁無(wú)從下筆呢？就拿寫(xiě)一件難忘的事這么平常的習(xí)作來(lái)說(shuō)吧，如果單憑習(xí)作要求表達(dá)什么思想行為就找什么樣的內(nèi)容隨便寫(xiě)三五段文字，能達(dá)到目的嗎？假如是自己親身經(jīng)歷的事情，當(dāng)時(shí)的真切感受肯定是非同一般的。如果把要敘述的事件當(dāng)成是自己實(shí)際經(jīng)歷，并在此基礎(chǔ)上誘發(fā)其充分展開(kāi)聯(lián)想，令想象之門(mén)驟然大開(kāi)，盡情地容納天地萬(wàn)物，任憑激情縱橫馳騁，寫(xiě)作的靈感必定由其而生。開(kāi)心的、痛苦的.、該褒揚(yáng)的、需批判的、美好的、丑惡的……由于自己的真實(shí)感受融入其中，必然思緒萬(wàn)千，激情澎湃，敘述的沖動(dòng)躍然而出，要表達(dá)你的寫(xiě)作意圖就可隨心所欲了。
具體到課堂教學(xué)上，精心設(shè)計(jì)創(chuàng)意性的誘導(dǎo)問(wèn)題，是誘發(fā)激情，準(zhǔn)確立意的關(guān)鍵。
寫(xiě)事件，就力求把自己融入事件中。事件的性質(zhì)如何？你想通過(guò)事件表達(dá)怎樣的主題？如果事情發(fā)生在你的身上會(huì)有怎樣的感受？你認(rèn)為事件有可能包含著深層次的東西嗎？從事件中可否反映出某些深刻的哲理呢？要寫(xiě)好這件事，應(yīng)從何入手選材表達(dá)怎樣的中心……
同樣的道理， 寫(xiě)人、寫(xiě)景、狀物， 或是寫(xiě)其他文章， 不考究怎樣激發(fā)寫(xiě)作熱情，不引導(dǎo)正確立意，是很難達(dá)到寫(xiě)作目的的?？鬃诱f(shuō)：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不與三隅反，則不復(fù)也?！绷⒁獾恼T導(dǎo)，在于為作文訓(xùn)練指點(diǎn)方向，舉一反三，有著舉足輕重的作用。要寫(xiě)出中心明確，情節(jié)感人，邏輯嚴(yán)密，能從深層次說(shuō)明問(wèn)題的文章，必須在立意這方面下足功夫。
初中作文全集 初中作文集篇六
我是自然界的一員。春天有我，夏天有我，秋天有我，冬天也有我。只是每個(gè)季節(jié)的我都不一樣。你們能猜到我是誰(shuí)嗎？哈哈，沒(méi)錯(cuò)，我就是風(fēng)。
我是一陣春風(fēng)，我輕輕地掠過(guò)地面，將小草從夢(mèng)中喚醒，或?qū)⑺鼈儚哪嗤林邪纬??；▋簜兛匆?jiàn)我，便不再低頭、害羞，都昂起頭向我微笑，大樹(shù)伯伯的腦袋不再光禿禿，長(zhǎng)出了幾根頭發(fā)。河面被我弄得波光粼粼，魚(yú)兒在水中擺著尾巴前進(jìn)。動(dòng)物們也從睡夢(mèng)中蘇醒，開(kāi)始了工作：蜜蜂勤勉地采蜜，蝴蝶歡快也跳著舞，鳥(niǎo)兒們?yōu)樗樽唷?/p>
我是時(shí)而炎熱，時(shí)而清涼的夏風(fēng)。在酷熱的夏日中，人們都來(lái)到了沙灘邊玩耍、嬉戲。我看了十分激動(dòng)，便輕輕吹起浪花，這下，人們可開(kāi)心了，歡呼聲一陣高過(guò)一陣。我心中十分激動(dòng)，一個(gè)不小心，一次大事故發(fā)生了。沙灘上的聲音不再是歡呼聲，而是哀號(hào)聲與哭吼聲震耳欲聾，我傷心極了，只好灰溜溜地逃了。我再次來(lái)到海邊。這下，我竭力克制著自己的情緒，小心翼翼地吹動(dòng)浪花，可惜，沙難已經(jīng)沒(méi)人了。我不甘心，我暗暗下定決心，我要做一股清涼的風(fēng)，跑遍世界各地，除去夏日的炎熱，讓世間萬(wàn)物都能在炎炎夏日中蓬勃生長(zhǎng)，讓世間的每一個(gè)人在炎熱的夏日中消除疲勞…
我是秋風(fēng)，我來(lái)到田野上，讓糧食們都成長(zhǎng)起來(lái)，變得高大，成熟。我來(lái)到樹(shù)林間，讓樹(shù)木都換件衣裳……
我是冰凍的冬風(fēng)，我跑過(guò)世界各地，把樹(shù)上最后一片葉子吹落，讓世問(wèn)萬(wàn)物都披上潔白的`大衣，除角落的污垢，凈化者人們的心靈………有時(shí)，我還會(huì)調(diào)皮一下，讓自己不那么無(wú)聊。我悄悄地鉆進(jìn)人們衣服中，看著人們瑟瑟發(fā)抖的樣子，不禁開(kāi)懷大笑。
這就是我。
初中作文全集 初中作文集篇七
新年，是一家團(tuán)圓的日子，孩子們愛(ài)過(guò)新年，因?yàn)樾履昴苣玫綁簹q錢(qián)，大人們愛(ài)過(guò)新年，因?yàn)樾履昱笥涯軞g聚一堂，老人們愛(ài)過(guò)新年，因?yàn)樾履昝β倒ぷ鞯膬号芑丶??？偠灾?，新年是中?guó)人最重視的節(jié)日，這一天，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家走團(tuán)圓飯。
家鄉(xiāng)有新年從臘月初旬就開(kāi)始了，臘月剛開(kāi)始，家家戶戶就把自家養(yǎng)的豬給殺了，這叫殺年豬。這是圖來(lái)年家里六蓄興旺。人們把豬肉分為兩批存放，一批放在冰箱里，做年菜時(shí)再拿出來(lái)，另一批撒上鹽，放進(jìn)瓷缸里密封起來(lái)做臘肉，到了年底拿出來(lái)時(shí)就變得黝黑黝黑的，有一種說(shuō)不出的美味。
孩子們過(guò)年要做的第一件大事就是買(mǎi)鞭炮。于是孩子們成了鞭炮店的?？土?，鞭炮店有各種各樣的鞭炮，琳瑯滿目，有小蜜蜂，降落傘，沖天炮等，這一排一排又一排的鞭炮使人們應(yīng)接不暇。孩子們對(duì)鞭炮再是愛(ài)不釋手了，而大人們更美洲的則是大街小巷上的紅對(duì)聯(lián)了。
孩子們打打鬧鬧的玩，大人們慌慌張張的忙。轉(zhuǎn)眼間就到了新年。
大年三十真熱鬧，一大清早，太陽(yáng)還躲在云里，人們就開(kāi)始趕做年菜了。街上都是酒肉的香味，讓人垂涎三尺。這一天，男女男少都穿上了新衣，門(mén)外貼了對(duì)聯(lián)，屋前掛了紅燈籠。除夕夜則更熱鬧了，晚上，一家人圍坐在桌子旁。一起吃餃子，聊家常，打麻將，看春晚。這一晚除了很小的孩子，沒(méi)有什么人睡覺(jué)，都要守歲。
年雖過(guò)完了，但過(guò)年時(shí)的快樂(lè)還存在人們的心中，在鞭炮聲中，新的一天邁著沉重的步子向我們走來(lái)。
