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關(guān)于跟風的作文高中800字 關(guān)于盲目跟風的作文范文五篇

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關(guān)于跟風的作文高中800字 關(guān)于盲目跟風的作文范文五篇
時間:2024-07-02 04:11:18     小編:HLL

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編為大家整理的關(guān)于跟風高中作文,希望對您有所幫助!

跟風高中作文1

當代社會,信息化速度空前加快。隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展,大量的信息如潮水般涌來,使我們的生活更加豐富多彩。然而,在這些信息中也存在著一些虛假信息和含有虛假熱度的消息。如果能夠正確甄別它們,我們就能夠在這片信息之海中如魚得水,反之,則會被其淹沒,迷失方向。所以,我們要擁有自我判斷的能力,拒絕盲從跟風而失去自我。

擁有自我判斷是對待信息化時代中的虛假信息和虛假熱度的正確態(tài)度。在網(wǎng)絡(luò)中,我們時常會瀏覽到各種各樣的消息。例如隨著經(jīng)濟發(fā)展,人民的生活水平提高,如何養(yǎng)生已成為國民的熱點話題之一。但有時網(wǎng)絡(luò)上的養(yǎng)生知識又會相沖突。例如前一段時間流行“三分肉七分湯”,而近段時間又流行“三分湯七分肉”,那么,究竟是湯重要還是肉重要?這兩個信息中,孰真孰假?對此現(xiàn)象,我們就可以結(jié)合自身的實際即自身的飲食習慣及其所帶來的作用進行判斷。如果沒有自身的判斷,僅僅只是順從輿論導向,一會兒以湯為主一會兒以肉為主,那么我們永遠也不能做到真正的養(yǎng)生,信息也就失去了其價值,成為垃圾信息。而這樣的結(jié)果,并不是我們乃至整個時代所需要的。因此,在這片信息之海中,我們要擁有獨立判斷能力,這樣才能正確對待這個時代中泥沙俱下的信息轟炸。

面對信息化時代中的點贊量與熱度,我們更要理性對待,拒絕盲從跟風,有效甄別信息。其實網(wǎng)絡(luò)中的熱度,并不一定真實,有些屬于炒作,更有“購買熱搜”這一說法。然而熱搜里的信息,并不一定適合我們,是我們所需要的。如果我們只因熱度高而盲目點擊瀏覽、點贊、轉(zhuǎn)發(fā),不僅浪費了我們的時間,而且看的內(nèi)容對于我們來說毫無用處。在轉(zhuǎn)發(fā)之中,我們還無形增加了它不該有的熱度,讓更多人受到迷惑。因此,我們首先要擁有自己的判斷,選擇自己感興趣的內(nèi)容。其次,我們還要拒絕盲從跟風,對海量信息進行甄別,可以通過百度搜索、實地考察等方式進行鑒別。這樣,我們就會收獲真正有價值的信息,不再迷失在信息之海之中。此外,學校也應(yīng)重視信息化時代下的教育問題,讓學生正確遨游信息之海。

這是最好的時代,也是最壞的時代。擁有自我判斷,理性對待信息,拒絕盲從跟風,這是信息化時代背景下我們最好的選擇。

跟風高中作文2

緊張的學習,終于迎來了期待已久的境內(nèi)修學。同學們的興奮溢于言表,每逢下課便如火如荼地討論著。我也不例外,滿懷憧憬的幻想著假期的美好時光。

這不,剛下課好友小z還在慫恿我去廣西,我婉言謝絕了。別看現(xiàn)在風平浪靜地一聲不吭,早在兩天前,同學們在游玩的地點上發(fā)生了極大的分歧。那陣仗大的,跟第二次世界大戰(zhàn)有得一拼。

部隊即將遷移浙江

剛把單子發(fā)下來,班里的核心人物就拉幫結(jié)伙,嚷嚷著去浙大5日游。我心里好不歡喜,仿佛黑暗中的人找到了同伴,真是英雄所見略同啊,我正好也有此想法。舉手表決時,大家的手舉得像小樹林似的,紛紛準備前往浙江。先前的不謀而合,原來是真的,我高高舉起手,下定決心不改了。只有一人鶴立雞群,她是唯一想去廣西的小_。我并不在意,她總會跟上大部隊的。一切就這樣順利進行著......回到家,父母鮮有一次這么爽快??蓻]想到,第二天的局勢變化如此之快。

廣西受到熱捧

回到學校,我把交款的憑條給好友看時,她那有如晴天霹靂一般,告訴我所有人都準備去廣西了。我霎時呆若木雞地站在那里,不知所措。看著小z一本正經(jīng)的模樣,我一句話也沒有說。“唉,你還記得昨天想去廣西的小_嗎?她對我們班的‘核心人物’推薦了廣西好的地方之后,一個人改變主意,全班人都改變主意了。”她一字一頓地說,仿佛她也不敢相信。我不禁感慨道:“好一個瞬息萬變的跟風族!”就在這時,老師雪上加霜地添了一句:“我也有可能去廣西。”......

尾聲

當然,事實是無法改變的,盡管義憤填膺,我還是與寥寥幾人去了浙江。只是,我懂得了一個發(fā)人深省的道理:跟風是沒有主見的人才會做的事,我不會做跟風人。

跟風高中作文3

“跟風”之勢正在馬不停蹄地“飛奔”。

古有“東施效顰”,《莊子·天遠》里曾記載:美女西施病了,皺著眉頭,按著心口。同村的丑女人看見了,覺得西施的姿態(tài)很美,也學她的樣子,卻丑得可怕,后人便把這個丑女稱作東施。

這個故事的寓意很簡單,盲目的模仿他人,效果只會更差??纯船F(xiàn)今的人們,你是否也會有一種“東施效顰”的感覺?

先說說人們生活上的“跟風”。也許每個人的生活方式不同,但在某種意義上說他們又是相同的,就像蜜蜂,它們每天都各有各的事,在不同地方的花上采花粉,以此為生活,在某種程度上說它們都是采的花粉,也都是為了生活,人們也一樣,如果有誰說今天吃了什么,覺得好吃,也許下一刻就會有人買,這“跟風”的氣焰在人們生活中永不過時,人們似乎也樂在其中,但有些東西終是要講其本身性質(zhì),如果盲目“跟風”只會如“東施效顰”一般,丑態(tài)百出,丟其顏面罷了。

再說說人們精神思想上的“跟風”。古代有“女子無才便是德”的說法,也有男子可以三妻四妾的做法,如果把這些說法沿傳至今,那么現(xiàn)今的局面就是學堂里只有男子,而女子則在家跟著長輩學什么“三從四德”吧。如果現(xiàn)今還有“三妻四妾”的習俗,那么就沒有公民平等的說法,也就沒有“三八”婦女節(jié)了。所幸的是,這些古老的封建的毒害人們思想的習俗并沒有流傳下來,故而“跟風”也是要有要求的,現(xiàn)在還流傳著孔子“仁”的教育思想,以“禮”服人的翩翩君子風范,這就持著一種“取其精華,去其糟粕”的思想,用正確的態(tài)度來對待“跟風”。

最后說說人們行為舉止上的“跟風”。現(xiàn)在的高中生大多穿乞丐褲,打耳洞,燙頭發(fā)搞的像一社會青年,這種“跟風”現(xiàn)象顯然是不好的,作為學生,我們首要任務(wù)是學習,不是像小混混那種敗壞風俗,所以,這種“跟風”還是停止吧!

“跟風”之勢正在馬不停蹄地“飛奔”,而我們又做了什么?跟風,讓我們用正確的態(tài)度來揭開它神秘面紗。

跟風高中作文4

由于當前“罰小不罰眾”這一觀念已在國人心中根深蒂固,導致“從眾效應(yīng)”遍地開花。許多擁有從眾心理的人在言語上人云亦云,在行為上亦步亦趨,在思想上隨波逐流,這樣的現(xiàn)象在生活中屢見不鮮且屢禁不止,我們把這種不經(jīng)大腦思考而做出的行為稱為“盲目從眾”。

“盲目從眾”是不好的。烏鴉看到大雁井然有序地從天空飛過,也想學大雁般列隊飛行,結(jié)果以失敗告終。無獨有偶,壽陵少年聽說邯鄲人走路很好看,就趕去邯鄲跟人家學習步法。但折騰了許多年,他不僅沒有掌握邯鄲人走路的獨特技能,而且忘記了自己原來走路的步法,結(jié)果只好爬著回家了。由此可見,“盲目從眾”是不可取的。關(guān)于東施效顰,盲目跟風的做文800字

唐萬新,在福布斯20__年中國大陸100強富豪排名第27位,在杰克·韋爾奇的“GE模式”風靡全球時盲目采用了后者的經(jīng)營路子,對公司采取了多元化、產(chǎn)業(yè)金融結(jié)合、并購等方法,導致他旗下的德隆集團不到三年就倒閉了。與唐萬新一起陷入“從眾效應(yīng)”的還有原托普集團的宋如華、三九集團的趙新光,他們都盲目跟從了“GE模式”,導致一個飄零海外,一個黯然離職。從這些事例中,“從眾效應(yīng)”的危害可見一斑。

然而,并不是所有人都盲目從眾的,同樣是面對“GE模式”的席卷而來,海爾掌門人——張瑞敏卻沒有盲目從眾,他邀請國內(nèi)著名管理學家楊沛霆教授到青島坐而論道,以批判的眼光評價“GE模式”。張瑞敏倔強地保留了自身的個性,也成功造就了海爾的輝煌!所以,在“從眾效應(yīng)”面前,我們應(yīng)當堅守自身的準則,理智看待從眾現(xiàn)象。

理智看待從眾現(xiàn)象,必須堅守心中的準則,一哄而起、一哄而散是缺乏自制力與思想的小孩兒的行徑,心中有準則的人做事會三思而后行。只有恪守心中的準則,才能在紅燈亮起時停住腳步,才能在眾多學生休憩時焚膏繼晷、挑燈夜戰(zhàn),才能在人潮涌動的社會保持自身的獨立性。

朋友,請勿盲目從眾。遇到抉擇時,請恪守你心中的準則,不要讓他人的行為影響你的判斷。

跟風高中作文5

曾幾何時,你像一縷秋風吹進了我們的班級。一位腹有詩書的同學援引你的《寂寞天柱山》寫了一篇文學色彩濃郁的華美文章,被作為范文在全校傳誦。一時間,我們班同學的桌上、床頭甚至衛(wèi)生間里都擺上了你的《文化苦旅》、《行者無疆》。

我早就欽佩你的才氣,課本上又有你的《道士塔》,再加上這篇作文的大獲成功,我禁不住誘惑也去買了一本《文化苦旅》放在床頭。開始我也和大多數(shù)同學一樣,摘抄一些自以為經(jīng)典的句子,也不管恰當不恰當,就一股腦兒地塞到作文里去。結(jié)果大家都寫得很不好,功利的煙云遮住了我們的雙眼,盲目的跟風讓我們來不及好好欣賞你的文章就胡亂套用,你文章語句里的睿智盡管光芒四射,卻因我們的無知而褪去了光澤。

直到一次考試,閱讀到畢淑敏的那篇《閱讀是一種孤獨》,我才越發(fā)地懂得了什么才是真正意義上的閱讀。我嘗試著在睡前深呼吸,拋開一切的煩惱和喜悅,靜下心來,聆聽你講的每一個故事,感受你的每一寸情懷。漸漸,我學會了忘卻,忘卻了買這本書的目的是在跟風。深秋的.夜里,一陣秋風,透過紗窗,將涼爽吹進我心里。我閉上眼睛,深呼吸,享受著這陣風,感悟著這陣風……

有時,風可能也無所謂好壞,關(guān)鍵在于我們跟風的本意。參透了這一點,我便不再逼著自己寫一些用華美抑或厚重的詞語堆砌起來的、實則毫無深度的語句。我很清楚自己的寫作功底,我只是想做一片向上的葉子……

從此,我便真正走進了你的世界。每當夜晚,秋風驟起抑或秋雨淅瀝,我會捧著你的書,到白發(fā)蘇州去感受江南古城的文化,穿越時空去仰望那“風雨天一閣”;有時還會飛到塞外去看那陽關(guān)雪,感受中國文人寬廣的藝術(shù)情懷。你久久凝視“那沾滿血淚的牌坊”,我心有戚戚;你感喟文壇“秋風秋雨愁殺人”,我心波難平;你一聲長嘆“三十年的重量”,我心生百味……

我的功利之心讓我跟風去買了你的書,待到真正地讀懂了你的書,我便沉下心來,學會了感受。

從今天起,我將不會再盲目跟風,因為我要做一片向上的葉子,向著陽光,卻又連著土地……

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