總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

垃圾分類講話稿題目 垃圾分類總結(jié)講話篇一

大家好!

今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類，弘揚(yáng)環(huán)保精神”。

首先，我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：

你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾，什么是有毒有害垃圾，什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道，那么你知道最基礎(chǔ)的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里，椅子下，走廊上，還是別人的書(shū)包里?

也許你們很多人會(huì)對(duì)垃圾分類不以為然，甚至隨意丟棄——你們可能會(huì)認(rèn)為，這，是一種便捷;你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類，不如直接清一色地往不可回收里倒，你們可能會(huì)認(rèn)為，這，是一種便捷;在食堂吃完幾口飯，就直接倒掉，你們可能會(huì)認(rèn)為，這，是一種便捷。

然而，這真的是一種便捷嗎?

你覺(jué)得便捷，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人也覺(jué)得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人也會(huì)扔下包裝袋;你只看到了你的便捷，卻不會(huì)看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人，那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺(jué)得便捷，就會(huì)有人也覺(jué)得便捷，在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那———在那個(gè)徘徊在時(shí)光的角落，遺忘的黑白世界中的那一剎那，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人們?cè)谙嗤囊粍x那就不會(huì)分類胡亂倒入。

在陽(yáng)光沐浴的清晨里，你覺(jué)得你干了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫長(zhǎng)夜里的垃圾分類車間里，會(huì)有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬(wàn)萬(wàn)本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)行著苦惱地挑揀。

在夕陽(yáng)的余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中，會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺(jué)得便捷，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人覺(jué)得便捷;你會(huì)在厭惡之中倒下那一盤(pán)菜，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)盤(pán)菜!你只看到了你的便捷，他們只看到了他們的便捷—你卻沒(méi)看到，在一輛輛垃圾車上，望著千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄，那一滴滴淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭，又會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!

那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界，那個(gè)荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?

我們不夠強(qiáng)大，不足以完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，但你做好你自己，我們做好自己，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人做好自己，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)噸垃圾得到正確處理，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)座城市迎來(lái)真正的曙光!最后，我們的明天，就會(huì)是一個(gè)美麗的藍(lán)天，一個(gè)空氣清新的藍(lán)天，一個(gè)洋溢著自信、歡樂(lè)的藍(lán)天!

垃圾分類講話稿題目 垃圾分類總結(jié)講話篇二

老師、同學(xué)們：

大家好!

有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此，向大家發(fā)出倡議：

每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放，一個(gè)用來(lái)收集可回收物，另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里，垃圾分類并不復(fù)雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來(lái)，所以教室里沒(méi)有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯，也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

我的演講完畢，謝謝大家!

垃圾分類講話稿題目 垃圾分類總結(jié)講話篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自五(8)班的莊--，今天，我很榮幸站在國(guó)旗下講話。我演講的內(nèi)容是:《做好垃圾分類，讓地球更美麗》。

最近，地球母親又開(kāi)始抱怨了，她說(shuō)她被壓垮了，人類產(chǎn)生了太多的垃圾!據(jù)報(bào)道，在幾年的時(shí)間里，將不會(huì)有垃圾填埋廠為我們每天生產(chǎn)的垃圾進(jìn)行處理。實(shí)際上，最有效的解決方案就是實(shí)現(xiàn)垃圾分類。

垃圾分類的好處是什么?首先，它減少了占用空間。去除可循環(huán)、不可降解的材料，可以減少一半以上的廢物。其次，它可以減少對(duì)環(huán)境的污染。最后，它可以把浪費(fèi)變成財(cái)富?；厥?500噸廢紙可以使森林免于砍伐，多救一顆樹(shù)，就能多生產(chǎn)1200噸紙。

垃圾是放錯(cuò)地方的財(cái)富。也許你認(rèn)為垃圾分類有點(diǎn)麻煩。事實(shí)上，只要我們注意把可回收的垃圾和其他垃圾分開(kāi)，我們就可以減少垃圾的數(shù)量。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們悄悄地為垃圾分類做出了貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)是脆弱的。

老師、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，趁著“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)月，為我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類工作，為地球做一件好事。無(wú)論是在校園，還是在家里，還是在公共場(chǎng)所，讓舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種品質(zhì)，一座燈塔。用我們的行動(dòng)來(lái)激勵(lì)家人和周圍的人參與到垃圾分類這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)，讓地球更美麗!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!