總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全局行動(dòng)
機(jī)關(guān)效能建設(shè)第二階段,是確保效建活動(dòng)取得成效,到達(dá)預(yù)期目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要階段,關(guān)系到效建活動(dòng)成功與否的重要步驟,局黨組高度重視,印發(fā)<關(guān)于開(kāi)展效建活動(dòng)第二階段工作的通知>到各股室,精心組織,周密安排效能建設(shè)第二階段的工作。要求全局工作人員用心行動(dòng)起來(lái),全面查擺、深刻整改。
二、全面查擺,認(rèn)真評(píng)議
局機(jī)關(guān)各股室結(jié)合本股室實(shí)際狀況,認(rèn)真找差距,全面查擺、認(rèn)真評(píng)議,根據(jù)工作安排,8月10日組織開(kāi)展了查擺評(píng)議工作會(huì)議,組織局機(jī)關(guān)各股室結(jié)合執(zhí)法檢查活動(dòng)。深入開(kāi)展評(píng)議,要求股室之間、個(gè)人之間、個(gè)人與股室之間相互查擺評(píng)議,互相指出工作中存在的問(wèn)題,并且相互督促解決各自問(wèn)題,督促彼此切實(shí)改善工作作風(fēng),提高工作效率,印發(fā)<**縣藥監(jiān)局機(jī)關(guān)效能建設(shè)調(diào)查表>300份和<致縣*代表和政協(xié)委員的一封信>500份發(fā)放到*代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢監(jiān)察以及行政相對(duì)人手中,廣泛征求對(duì)我局的工作狀況及執(zhí)法人員遵紀(jì)守法狀況的意見(jiàn),聽(tīng)取他們對(duì)藥監(jiān)工作的意見(jiàn)和推薦。8月15日我局組織召開(kāi)了部分監(jiān)管相對(duì)人季度座談會(huì)廣泛聽(tīng)取監(jiān)管相對(duì)人的意見(jiàn)和要求。8月25日召開(kāi)了班子民主生活會(huì),認(rèn)真剖析深刻查找工作的不足,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),提出問(wèn)題尖銳深刻,客觀實(shí)在。
三、扎實(shí)整改,促進(jìn)實(shí)效
各股室根據(jù)查擺評(píng)議出來(lái)的問(wèn)題,認(rèn)真整理,落實(shí)整改措施,及時(shí)制訂查擺整改階段的實(shí)施方案并報(bào)局效建辦;對(duì)社會(huì)各界反映的問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真分析、整理,對(duì)工作中確實(shí)存在的問(wèn)題,局領(lǐng)導(dǎo)要求相關(guān)人員認(rèn)真改正,切實(shí)貫徹效能建設(shè)活動(dòng)中<辦事公開(kāi)制>等八項(xiàng)制度,同時(shí)完善機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度;對(duì)效能建設(shè)工作“回頭看”,認(rèn)真補(bǔ)缺補(bǔ)差,缺什么補(bǔ)什么,做到學(xué)習(xí)到位、認(rèn)識(shí)到位;對(duì)各股室的整改措施,局效能辦逐條項(xiàng)進(jìn)行落實(shí),辦結(jié);各股室結(jié)合食品藥品日常監(jiān)管工作進(jìn)行查擺,根據(jù)工作實(shí)際抓整改,真查真改,促進(jìn)實(shí)效。
在局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體工作人員的用心努力下,局效能建設(shè)活動(dòng)第二階段現(xiàn)已圓滿結(jié)束,取得了顯著成效。全局工作人員放下包袱,發(fā)揮效能,發(fā)揚(yáng)“個(gè)性能吃苦,個(gè)性能戰(zhàn)斗、個(gè)性能奉獻(xiàn)”精神,以幫促服務(wù)為第一宗旨,繼續(xù)深入開(kāi)展食品藥品監(jiān)管工作,為全縣人民群眾食品、藥品安全構(gòu)筑一道牢不可破的防線。
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二
我是9月23來(lái)到公司的新同事楊明澤,以前做過(guò)短暫的二手房地產(chǎn)、以及4個(gè)月新房的戶外推廣。
對(duì)于咱們公司的電話銷(xiāo)售工作,也不算陌生。經(jīng)過(guò)石主任的幾天培訓(xùn)對(duì)公司運(yùn)作模式、工作流程、規(guī)章制度等一些情況有了初步的認(rèn)識(shí)至今來(lái)到公司已經(jīng)快一個(gè)月了,在這一個(gè)月里{通知了多少家單位、開(kāi)發(fā)多少家公司、發(fā)了多少郵件、多少傳真、打了多少電話、培訓(xùn)班營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中補(bǔ)充更新數(shù)據(jù)庫(kù)的成績(jī),10月份廈門(mén)國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院》《企業(yè)內(nèi)控和全面預(yù)算》培訓(xùn)《延安會(huì)計(jì)師事務(wù)所》招生2人}剛來(lái)公司剛好趕上《廈門(mén)國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院》這一期的《企業(yè)內(nèi)控和全面預(yù)算》這期培訓(xùn)班.開(kāi)始主要是給一些會(huì)計(jì)師事務(wù)所打電話,感覺(jué)會(huì)計(jì)師事務(wù)所,主要是有一些中注冊(cè)的會(huì)員對(duì)于咱們的培訓(xùn),需求還是有限。會(huì)計(jì)師事務(wù)所的組織結(jié)構(gòu)沒(méi)有國(guó)有企業(yè)和一些上市公司的復(fù)雜,一般都是主要先聯(lián)系到所長(zhǎng)。多數(shù)事務(wù)所接線人員,在所長(zhǎng)在的情況下都說(shuō)不在.有些事務(wù)所也在咱們的三大學(xué)院學(xué)習(xí)過(guò),培訓(xùn)質(zhì)量還是得到了他們的認(rèn)可的。
電話銷(xiāo)售,就是一種營(yíng)銷(xiāo)以及服務(wù)行業(yè)首先要對(duì)自己營(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品有足夠的信心,自己對(duì)產(chǎn)品都沒(méi)有信心,別人也不會(huì)相信你的推銷(xiāo)。熟知你要推銷(xiāo)產(chǎn)品的全面情況,用通俗易懂加專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)讓客戶知道你推銷(xiāo)的產(chǎn)品,以及良好的態(tài)度。我們營(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品就是每期的課程在營(yíng)銷(xiāo)方法來(lái)說(shuō):就拿和房地產(chǎn)做比較還是有區(qū)別的,首先我們的課程,如企業(yè)不需要的話,我們沒(méi)有必要強(qiáng)拉硬拽像賣(mài)房子那種用強(qiáng)銷(xiāo)的手段去推銷(xiāo)我們的課程。必要的幾個(gè)方面就是找對(duì)人說(shuō)對(duì)話,找對(duì)相關(guān)的負(fù)責(zé)人能做主出去學(xué)習(xí)的人,只要說(shuō)清楚我們培訓(xùn)的課程具體情況,如時(shí)間地點(diǎn),本期培訓(xùn)所需要的相關(guān)人員等情況不卑不亢.
在平時(shí)打電話過(guò)程中,個(gè)人感覺(jué)遇到態(tài)度不好的單位、以及不需要培訓(xùn)、多次未找到相關(guān)人員,多次電話未通影響個(gè)人工作情緒,影響工作質(zhì)量這也是個(gè)人的弊端,電話銷(xiāo)售也算是服務(wù)人員,要有良好的態(tài)度和心里素質(zhì),不因該在打電話過(guò)程中遇到態(tài)度不好的單位影響個(gè)人工作情緒,剛來(lái)的時(shí)候打電話過(guò)于緊張,有時(shí)候不是忘問(wèn)這就是忘問(wèn)那的,如貴單位今年有什么學(xué)習(xí)計(jì)劃、需要什么相關(guān)的培訓(xùn)、負(fù)責(zé)人姓名、下期我們要舉辦課程是否有需要等、不參加本次學(xué)習(xí)先發(fā)個(gè)招生簡(jiǎn)章給你吧、聯(lián)系電話,郵箱什么的。以及整理相關(guān)單位資料過(guò)于亂。
整理好企業(yè)單位的電話相關(guān)資料細(xì)分化,組織好營(yíng)銷(xiāo)語(yǔ)言有邏輯性思維調(diào)整好心態(tài)。
剛來(lái)公司,感覺(jué)到公司濃厚的工作熱情,但是感覺(jué)在辦公設(shè)備方面有些欠佳,在打給企業(yè)打電話如空號(hào),嘟嘟想以為是對(duì)方原因,其實(shí)是公司網(wǎng)絡(luò)電話有時(shí)候不穩(wěn)定影響工作質(zhì)量,公司12人共用5臺(tái)電腦,查資料發(fā)郵件不方便!
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三
本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。初執(zhí)教鞭,初為人師,我熱愛(ài)這一份工作,在教學(xué)上,能認(rèn)真?zhèn)湔n,批改學(xué)生的作業(yè),對(duì)學(xué)生知識(shí)的缺漏能再為他單獨(dú)補(bǔ)一補(bǔ)。在教育學(xué)生方面,盡心盡力,各項(xiàng)活動(dòng),能為學(xué)生帶一個(gè)好頭。通過(guò)讓學(xué)生多了解數(shù)學(xué)知識(shí)的來(lái)源和用途,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。因此,在教學(xué)過(guò)程中我著重抓好以下幾點(diǎn):
一、適度使用學(xué)具。
根據(jù)小學(xué)生心理特點(diǎn)及熟悉規(guī)律,實(shí)物學(xué)具對(duì)發(fā)展學(xué)生抽象思維能力有一定的作用。如我在教乘法的初步認(rèn)識(shí)時(shí),因?yàn)檫@是新的運(yùn)算知識(shí),學(xué)生以前只學(xué)過(guò)加法和減法,乘法對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很難想出它的意義的。我使用學(xué)具教學(xué),把學(xué)生從加法的意義上過(guò)渡到乘法的意義。但值得留意的是擺學(xué)具時(shí)也應(yīng)有一定的技巧,如在擺蘋(píng)果的過(guò)程中,應(yīng)按照從一般到特別的規(guī)律,先擺出兩堆不同數(shù)目的小棒,再擺兩份兩份數(shù)目相同的,最后擺很多份數(shù)都相同的,讓學(xué)生覺(jué)得加法的累贅,再介紹乘法。這樣學(xué)生就可以很輕易知道乘法的意義,很樂(lè)意去學(xué)習(xí)乘法。
二、從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),利用社會(huì)生活知識(shí)教學(xué)。
《新課標(biāo)》中強(qiáng)調(diào)小學(xué)數(shù)學(xué)非凡是低年級(jí)的數(shù)學(xué)應(yīng)給生活化,假如我們能從他們的生活實(shí)際出發(fā),把現(xiàn)實(shí)生活的問(wèn)題聯(lián)系到學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái),這樣可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,也可以提高他們學(xué)習(xí)的愛(ài)好。如《做家務(wù)》一課,我利用班級(jí)座位的資源進(jìn)行2的乘法口訣的教學(xué),在《文具店》《小熊購(gòu)物》等情境中,我把他們都設(shè)為是我們班學(xué)生開(kāi)的店從實(shí)際生活出發(fā),先用學(xué)生的生活經(jīng)歷來(lái)解答,再用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解答,這樣就可以使學(xué)生理解題意。也可以給學(xué)生帶來(lái)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
三、充分利用游戲。
二年級(jí)學(xué)生掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)不算多,接觸社會(huì)的范圍也比較窄。因此,我通過(guò)讓學(xué)生用自己喜歡的方法計(jì)算班上不同季節(jié)生日的同學(xué)人數(shù),加深對(duì)統(tǒng)計(jì)的理解與運(yùn)用。在《租船》一課中,我讓學(xué)生自己按要求找伙伴搭船,結(jié)果思索剩下兩個(gè)小朋友該怎么辦,多讓他們參加實(shí)踐活動(dòng),提高他們的實(shí)踐能力。
從試卷反映來(lái)看,學(xué)生的知識(shí)要點(diǎn)掌握得并不是很牢固。針對(duì)這樣的情況,我反思自己任教一學(xué)期來(lái)的感受:
一、把握不好教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),而之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,是因?yàn)樵趥湔n時(shí)候,只注意說(shuō)把整節(jié)課的環(huán)節(jié)、內(nèi)容都備好,上課不出現(xiàn)休克,學(xué)生問(wèn)的問(wèn)題不會(huì)難倒我。而沒(méi)有再進(jìn)一步考慮,這一個(gè)例題,學(xué)生如果更多的回答不到點(diǎn)上,或者回答不出來(lái),我該如何去引導(dǎo)他,這是備課時(shí)的最大失誤。
二、上課的氣氛不是每次都很活躍,學(xué)生的參與度不是每次都很積極,這次要問(wèn)題是讓學(xué)生合作、深入思考的問(wèn)題不突出,局部的參與使其他同學(xué)容易做小動(dòng)作,沒(méi)有認(rèn)真傾聽(tīng)。
三、教學(xué)環(huán)節(jié)不夠緊湊,課堂前20分鐘內(nèi)無(wú)法把課講完,造成整節(jié)滿,學(xué)生此刻的精神就容易分散,造成教學(xué)效率不高。
四、缺乏方法。
不論是在教學(xué)上還是在輔導(dǎo)后進(jìn)生上,已經(jīng)覺(jué)得做了充分預(yù)備了,可是講給學(xué)生聽(tīng)的時(shí)候,她是怎樣聽(tīng)還是怎樣不懂。這時(shí)候,自己會(huì)覺(jué)得很不可思議,可能是有點(diǎn)急于求成吧。也是教育學(xué)、心理學(xué)研究得不徹底的緣故吧。
五、感覺(jué)自己的聲音除了講故事能生動(dòng)外,上課就沒(méi)那么此起彼伏,抑揚(yáng)頓挫了。
還有很多很多的不足,我都正在致力努力地學(xué)習(xí)中,特別是對(duì)于提高課堂效率,我會(huì)爭(zhēng)取通過(guò)努力的耕耘使自己的教學(xué)水平邁上新的臺(tái)階。因此我給自己寒假及下學(xué)期的艱巨和重大任務(wù)是:以課堂教學(xué)為核心——
1、備課。
學(xué)期初,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書(shū)中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好訓(xùn)練。
2、上課。
(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。然后,放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結(jié)果,學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識(shí),培養(yǎng)能力。接著,學(xué)生練習(xí)不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法,這點(diǎn),我在本學(xué)期的教學(xué)當(dāng)中做得最不好,因?yàn)閷?duì)教學(xué)時(shí)間掌握不好,以至到后面,總結(jié)的時(shí)間都沒(méi)了,另外,要加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的意識(shí),這能更大的發(fā)揮學(xué)生各方面的能力。
(2)及時(shí)復(fù)習(xí)。溫故知新,牢固掌握。因此,我的做法是:新授知識(shí)根本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間。這項(xiàng)措施非常適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快、不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。
(3)努力構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識(shí)串;每單元整理復(fù)習(xí)形成知識(shí)鏈,一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書(shū)進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過(guò)程,既形成了知識(shí)網(wǎng),又學(xué)到了方法,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,給學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐提供了可能。對(duì)這點(diǎn),我讀初中的時(shí)候也因?yàn)闆](méi)有把知識(shí)融會(huì)貫通吃歸虧。
3、批改作業(yè)。
針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,還可以采取面批的方法,指出個(gè)性問(wèn)題,集體訂正共性問(wèn)題,而且批改作業(yè)時(shí),只點(diǎn)出錯(cuò)題,不指明錯(cuò)處,讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤,增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正之后,仍給滿分,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,改進(jìn)教學(xué),提高教師教學(xué)的針對(duì)性。
4、注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
對(duì)后進(jìn)生分層次要求、和多利用點(diǎn)時(shí)間給他們提供幫助,注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學(xué)生敢于回答問(wèn)題,樂(lè)于思考。
5、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往,不僅溝通信息,還增進(jìn)了情感的交流。對(duì)家長(zhǎng)介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),推薦一些教育方面的書(shū)籍,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。通過(guò)這些工作,使很多家長(zhǎng)重視了子女的教育,改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感,收到了較好的效果。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)與教學(xué),有成功的喜悅也有失敗的反思。我將及時(shí)找出差距,積極彌補(bǔ)不足,力爭(zhēng)使自己的工作在新的一學(xué)年里有更大的起色。
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇四
一、靈活使用教材,在課堂中引入現(xiàn)實(shí)生活元素
當(dāng)教材中的內(nèi)容與生活越貼切,學(xué)生接受起來(lái)也更為容易,反之如果與生活差距太大,他們則會(huì)感到陌生,接受起來(lái)也會(huì)有一定困難。因此,教師可以適當(dāng)?shù)貙?duì)教材進(jìn)行改變,引入一些現(xiàn)實(shí)的生活元素,刪減一些與生活無(wú)關(guān)的內(nèi)容。尤其是在例題的選擇上,可以將枯燥的題目,改編為與學(xué)生生活有關(guān)的題目,激發(fā)他們的解題興趣,從而提高他們的創(chuàng)造能力。
甚至還可以鼓勵(lì)學(xué)生去收集身邊的數(shù)學(xué)問(wèn)題,然后師生一起進(jìn)行解答,從而加深對(duì)數(shù)學(xué)內(nèi)容的掌握。教師的教學(xué)活動(dòng)是不能脫離教材獨(dú)立存在的,但也不能完全照搬,靈活地使用教材是一種非常好的教學(xué)方法。在設(shè)計(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容時(shí),教師可以適當(dāng)引入現(xiàn)實(shí)生活的元素,從學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)入手,不僅能夠吸引學(xué)生的注意力,同時(shí)能夠加深學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容的理解。
二、創(chuàng)設(shè)生活情境,在教學(xué)中激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣
創(chuàng)設(shè)生活情境的目的與靈活使用教材的目的大致相同,都是為了讓學(xué)生更容易接受數(shù)學(xué)知識(shí)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活情境,能讓他們更好地感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè),從而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,這不僅有利于當(dāng)前知識(shí)的掌握,對(duì)后期數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也是極為有利的。
因此,教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中,應(yīng)該盡量引入生活情境,最好能使例題生活化、教學(xué)生活化、練習(xí)生活化,讓學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)數(shù)學(xué)的思想,在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,能夠取得更好的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)生活情境最重要的是要考慮可行性與真實(shí)性,其目的是為了讓數(shù)學(xué)課堂變得更加生動(dòng)有趣,讓學(xué)生在輕松的氛圍中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題,運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維解題。
在生活中有很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,并且這些數(shù)學(xué)問(wèn)題都是可以與教學(xué)活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)的,我們可以讓真實(shí)的生活情境來(lái)充實(shí)數(shù)學(xué)文本。
三、體驗(yàn)生活應(yīng)用,在生活中領(lǐng)悟數(shù)學(xué)真正價(jià)值
小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué),不僅是為了學(xué)生更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),也是為了能夠更好地將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用,這也是數(shù)學(xué)的價(jià)值所在。我們要做到從生活中來(lái),到生活中去,運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,讓數(shù)學(xué)脫離公式和數(shù)字,變得有血有肉、豐富多彩。
將生活課題引入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂,讓課堂充滿了生命的活力。1、2年級(jí)小學(xué)生注意力不容易集中,而引入生活化教學(xué),能夠很好地幫助他們解決這一問(wèn)題。將生活融入數(shù)學(xué),同時(shí)又讓數(shù)學(xué)回歸生活,正是數(shù)學(xué)課堂的魅力所在。
這樣的教學(xué),能夠讓數(shù)學(xué)真正被學(xué)生所喜歡和接受,讓數(shù)學(xué)課堂更加生動(dòng)有趣,充滿創(chuàng)新。在以后的學(xué)習(xí)中,遇到與生活緊密聯(lián)系的內(nèi)容時(shí),學(xué)生能夠自然而然地產(chǎn)生興趣,課堂才會(huì)更有生命的氣息。
總之,如何讓小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)充滿創(chuàng)新,充滿樂(lè)趣,筆者認(rèn)為最重要的是進(jìn)行生活化教學(xué),挖掘教材中的生活化元素,靈活運(yùn)用教材,發(fā)現(xiàn)身邊的教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教學(xué)資源,將其合理地運(yùn)用到生活中去。此外,還要引導(dǎo)學(xué)生善于從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)、提出并解決問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)學(xué)的情感體驗(yàn)。
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇五
在這一年中、在局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下、在各股室、以及財(cái)務(wù)人員的大力支持下,完成了各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作任務(wù),除嚴(yán)格按照財(cái)政法規(guī)和財(cái)務(wù)管理制度的規(guī)定辦理好各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支、賬務(wù)處理等日常事務(wù)性工作外。以下是個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:
1、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加全國(guó)笫三次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽考試以及我省財(cái)政廳舉辦的會(huì)計(jì)法律法規(guī)考試并取得了好成績(jī)。
2、積極參加本單位組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
3、做好會(huì)計(jì)工作計(jì)劃,及時(shí)準(zhǔn)確地編報(bào)了__年度會(huì)計(jì)決算報(bào)表、統(tǒng)計(jì)年報(bào)和其他報(bào)表,并對(duì)__年度財(cái)務(wù)收支狀況進(jìn)行了認(rèn)真分析和思考。
4、及時(shí)準(zhǔn)確地編報(bào)市、縣各類(lèi)月度、季度、年終財(cái)務(wù)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)報(bào)告。定期以報(bào)表或口頭方式向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)收支及管理情況,并對(duì)財(cái)務(wù)狀況認(rèn)真分析和調(diào)查研究,提出合理建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù)。
5、規(guī)范票據(jù)管理,嚴(yán)格票據(jù)領(lǐng)用和繳銷(xiāo)制度,從源頭上抓好各項(xiàng)收入和暫存款項(xiàng)的收繳工作。認(rèn)真執(zhí)行收支兩條線制度,防止了坐收坐支現(xiàn)象的發(fā)生。
6、加強(qiáng)貨幣資產(chǎn)的管理。嚴(yán)格遵守財(cái)政部關(guān)于貨幣資金管理和控制的規(guī)定,隨時(shí)掌握資金收付的動(dòng)態(tài)和庫(kù)存余額,認(rèn)真核對(duì)銀行存款賬戶余額,及時(shí)盤(pán)查庫(kù)存現(xiàn)金余額,保證賬實(shí)相符和資金安全。
7、嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求做好每一項(xiàng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作。健全內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度,健全會(huì)計(jì)電算化操作管理制度和軟硬件管理制度。
8、嚴(yán)格按照財(cái)政法規(guī)和財(cái)務(wù)管理制度的規(guī)定辦理各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支業(yè)務(wù)。厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),注重資金使用效益,嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)。嚴(yán)格按照中國(guó)人民銀行結(jié)算規(guī)定辦理有關(guān)的現(xiàn)金和銀行支付業(yè)務(wù)。不符合現(xiàn)金支付范圍的款項(xiàng),一律按規(guī)定通過(guò)銀行轉(zhuǎn)賬支付,杜絕超范圍支付現(xiàn)金和借用銀行賬戶等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
9、及時(shí)核對(duì)、清理、回收往來(lái)款項(xiàng),積極協(xié)調(diào)聯(lián)糸有關(guān)部門(mén)做好縣下崗職工養(yǎng)老保險(xiǎn)的有關(guān)工作。
10、為加強(qiáng)固定資產(chǎn)的日常管理,提高固定資產(chǎn)使用效率。
11、其它日常事務(wù)性工作,做好__年個(gè)人工作計(jì)劃。
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇六
__年即將過(guò)去,一年來(lái),自己在科領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)心、支持和幫助下,堅(jiān)持自我嚴(yán)格要求、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,在政治思想、工作學(xué)習(xí)等方面取得了不小的進(jìn)步,下面把自己各方面的表現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一下總結(jié)。
一、在政治思想方面。
我主動(dòng)要求進(jìn)步,能夠嚴(yán)格遵守局里各項(xiàng)規(guī)章制度,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。一方面,注重加強(qiáng)自己的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng),思想覺(jué)悟和政治理論水平得到很大提高。另一方面,通過(guò)積極參加“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”、“熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”、“機(jī)關(guān)文化建設(shè)年”、“爭(zhēng)做一名合格的公職人員”等一系列活動(dòng),對(duì)提高政治素質(zhì)重要性的認(rèn)識(shí)更加深刻,對(duì)投身社保事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的信念更也更加堅(jiān)定。
二、在學(xué)習(xí)及文體活動(dòng)方面。
一是加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。從講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì),提高工作能力的基本途徑,堅(jiān)持把參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)與自學(xué)結(jié)合起來(lái),并認(rèn)真做好重點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)相關(guān)心得體會(huì),做到個(gè)人與組織相一致,理論與業(yè)務(wù)相結(jié)合。同時(shí),通過(guò)積極參與每期的科務(wù)會(huì)、財(cái)務(wù)例會(huì)、業(yè)務(wù)經(jīng)辦知識(shí)競(jìng)賽等,加強(qiáng)了對(duì)基金財(cái)務(wù)知識(shí)、社保業(yè)務(wù)政策知識(shí)的了解、認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),提高了理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力。
二是積極參加局里組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。其中,代表局機(jī)關(guān)三支部參加局里組織的羽毛球賽,獲得團(tuán)體第一名好成績(jī)。另外,積極參加全市機(jī)關(guān)干部才藝大賽,也贏得了榮譽(yù)。
三、工作完成情況。
一是在做好和會(huì)計(jì)賬的對(duì)賬工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真完成了定期與銀行、財(cái)政專(zhuān)戶、自治區(qū)社保局的各項(xiàng)社?;鹗罩?duì)賬工作。一方面,及時(shí)編制銀行余額調(diào)節(jié)表,清理未達(dá)賬項(xiàng),保證了基金財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。另一方面,加強(qiáng)與財(cái)政的溝通,完成了社?;鹜顿Y國(guó)債、定期存款進(jìn)行保值增值的核對(duì)統(tǒng)計(jì)工作。另外,完成了新系統(tǒng)上線以來(lái),有關(guān)基金出納業(yè)務(wù)的優(yōu)化及問(wèn)題的反饋、協(xié)調(diào)處理工作。同時(shí),從今年1月起全局出納正式開(kāi)始使用自治區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)基金業(yè)務(wù)與會(huì)計(jì)一體化信息系統(tǒng)出納管理進(jìn)行記賬工作,我按照領(lǐng)導(dǎo)安排,完成了該系統(tǒng)的前期測(cè)試、組織培訓(xùn)、問(wèn)題協(xié)調(diào)反饋工作,并對(duì)各分局出納的實(shí)際使用情況進(jìn)行了必要的交流和指導(dǎo)。為了更好的運(yùn)用出納管理系統(tǒng),后期在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步統(tǒng)一明確了出納系統(tǒng)的操作流程和標(biāo)準(zhǔn)以及使用過(guò)程中的重點(diǎn)注意事項(xiàng),大大方便了出納人員的實(shí)際操作,提高了工作效率。
二是做好了全年區(qū)屬退休教師差額工資待遇的發(fā)放工作。其一,做了大量年初的數(shù)據(jù)核對(duì)以及新增人員的待遇核定工作,為全年工資待遇發(fā)放打好了基礎(chǔ)。其二,及時(shí)完成了按月足額正常發(fā)放及補(bǔ)發(fā)差額工資工作,并建立了工資發(fā)放匯總臺(tái)賬。其三,重點(diǎn)做好了退休教師個(gè)人及管理單位的來(lái)電來(lái)訪來(lái)信的接待工作,避免了出現(xiàn)退休教師多跑腿、跑空趟的現(xiàn)象。其四,加強(qiáng)與財(cái)政廳企業(yè)處的溝通反饋,確保了區(qū)屬教師個(gè)別特殊人員的待遇發(fā)放的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。
三是完成了城鎮(zhèn)居民大額醫(yī)療保險(xiǎn)的征繳、退費(fèi)工作。其一,完成了全年大額醫(yī)療保險(xiǎn)批量報(bào)盤(pán)提交銀行的扣繳工作。其二,完成了各分局收繳報(bào)送的審核整理工作。其三,統(tǒng)一規(guī)范了業(yè)務(wù)流程,并分別建立了征繳、退費(fèi)情況的電子臺(tái)賬,定期與各分局核對(duì)。
四是完成了各項(xiàng)基金支付的往來(lái)業(yè)務(wù)。其一,及時(shí)完成了基金網(wǎng)銀支付第一步審核、上傳文件操作。其二,做好了醫(yī)療保險(xiǎn)預(yù)留保證金的劃轉(zhuǎn)支付工作。其三,負(fù)責(zé)完成了撥付各分局離退休醫(yī)療補(bǔ)助金、各險(xiǎn)種周轉(zhuǎn)金等的審核支付操作。
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇七
大學(xué)畢業(yè)后,我就找到了在銀行當(dāng)出納員的工作。在外人看來(lái),這是一項(xiàng)很好的工作,我剛找到這份工作的時(shí)候也是這么認(rèn)為的,所以很欣喜??墒菍?shí)際工作起來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)工作的壓力很大,雖然薪水不錯(cuò)。
不過(guò)我還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在的我已經(jīng)很熟悉我的工作崗位和業(yè)務(wù)了,基本不會(huì)犯什么錯(cuò)誤了。我也很欣喜我能夠做到現(xiàn)在這樣的程度。
__年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時(shí)候,同時(shí)也是我們心里最塌實(shí)的時(shí)候。因?yàn)榛厥走@一年的工作,我們會(huì)計(jì)出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒(méi)有碌碌無(wú)為、荒度時(shí)間。盡管職位分工不同,但大家都在盡最大努力為行里的發(fā)展做出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將全年的工作情況向全行職工作以匯報(bào):
一、重視業(yè)務(wù)核算質(zhì)量,貫徹市行各項(xiàng)制度
今年是我們商業(yè)銀行具有轉(zhuǎn)折意義的一年,經(jīng)過(guò)六年的打拼和積累,我行的羽翼已經(jīng)逐漸豐滿,準(zhǔn)備更名掛牌,開(kāi)始新的征程。然而,如果要使我們景星支行真正走在全行的前列,我們首先要做的是提高我們的業(yè)務(wù)能力。我行會(huì)計(jì)出納部經(jīng)常組織員工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、崗位練兵。對(duì)市行傳達(dá)的每一個(gè)文件、通知都認(rèn)真貫徹。讓員工樹(shù)立主人翁精神,在工作中不推、不等、不靠,積極主動(dòng)的完成自己的本職工作。我部一直堅(jiān)持向時(shí)間要效益、向工作要質(zhì)量。在核算上無(wú)重大差錯(cuò)事故。
二、加強(qiáng)日常工作管理,做好安全防范工作
我部的內(nèi)部制度是比較健全的,各項(xiàng)工作都有明確分工,員工病、事假都嚴(yán)格按照規(guī)定及時(shí)請(qǐng)假。在安全防范方面,對(duì)柜員日常工作所用的各種公章、名章都嚴(yán)格做到每日下庫(kù)保管;對(duì)重要憑證的領(lǐng)用,都有專(zhuān)人負(fù)責(zé);明確柜員的權(quán)限,不得擅自授權(quán);對(duì)于市行要求上報(bào)的可疑業(yè)務(wù)及時(shí)上報(bào);隨時(shí)提高警惕,杜絕詐騙。總之,我們要將一切防忠于未然,不做亡羊補(bǔ)牢的無(wú)用功,力求使全行的工作在穩(wěn)健中謀發(fā)展。
三、培訓(xùn)員工操作能力,順利通過(guò)柜員考試
今年是對(duì)全行職工個(gè)人業(yè)務(wù)考核要求最嚴(yán)格的一年,綜合柜員上崗考試,直接關(guān)系到了每個(gè)員工的切身利益。行里不想讓任何一個(gè)職工掉隊(duì),我會(huì)計(jì)出納部,為了使每個(gè)員工順利的通過(guò)考試,帶領(lǐng)員工們利用工作之外一切所能利用的時(shí)間,積極準(zhǔn)備考試。其間,我們組織了員工點(diǎn)鈔,打字的基本技能考試。組織員工去培訓(xùn)中心進(jìn)行業(yè)務(wù)上機(jī)打操作的練習(xí)。有些員工工作、家庭的各方面負(fù)擔(dān)都很重,考試給其帶來(lái)了很大的心理壓力,思想包袱很重。
四、全員拼“新百日會(huì)戰(zhàn)”,向最后一季要成果
在臨近年終的最后一季,市行“新百日會(huì)戰(zhàn)”的各項(xiàng)指標(biāo)下達(dá)到支行,支行下到各科部。我部所有職工都在第一時(shí)間積極的行動(dòng)起來(lái),配合行里完成各項(xiàng)指標(biāo)。雖然“新百日會(huì)戰(zhàn)”所大力宣傳的各種產(chǎn)品大都是對(duì)個(gè)人客戶的,但是我部員工只要有機(jī)會(huì)就向來(lái)辦業(yè)務(wù)的客戶宣傳新產(chǎn)品。尤其是“得利寶”業(yè)務(wù)問(wèn)世以后,我部員工向客戶力推此項(xiàng)產(chǎn)品,滴水成河,為行內(nèi)存款的上升做著力所能及的.貢獻(xiàn)。行領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),存款是責(zé)任,不是任務(wù)。就是想讓職工轉(zhuǎn)變思想,把行里的事當(dāng)成自已的事,變壓力為動(dòng)力,當(dāng)我們正視這個(gè)問(wèn)題的同時(shí),我們也感到了責(zé)任的重大和為行里工作的樂(lè)趣。員工們不再抱怨任務(wù)繁重,而是把“新百日會(huì)戰(zhàn)”當(dāng)成一個(gè)活動(dòng)去積極的參與。
五、積累經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),穩(wěn)扎穩(wěn)打注重實(shí)效
這一年的工作和考核,又使我部員工得到了很多經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也有很多教訓(xùn)。我們一直重視員工的整體業(yè)務(wù)水平的提高,大部分職工的工作質(zhì)量都是達(dá)標(biāo)的,但仍有業(yè)務(wù)水平參差不齊的現(xiàn)象存在。這樣勢(shì)必會(huì)對(duì)我行的整體服務(wù)形象造成一定程度的影響。所以,我部一旦接到上級(jí)部門(mén)的個(gè)別業(yè)務(wù)操作變更通知就及時(shí)的組織員工學(xué)習(xí),減少核算差錯(cuò)。六、在工作之中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在:
1、服務(wù)上還達(dá)不到要求,有時(shí)態(tài)度生硬,不使用文明用語(yǔ)。
2、核算質(zhì)量還存在很大差距,主要是因?yàn)楣ぷ鞑粔蛘J(rèn)真細(xì)致。
以上是我部__年全年的個(gè)人工作總結(jié),向全行領(lǐng)導(dǎo)及員工作以匯報(bào)。這一年中的所有成績(jī)都只代表過(guò)去,所有教訓(xùn)和不足我們每個(gè)人都牢記在心,努力改進(jìn)。工作是日復(fù)一日的,看似反復(fù)枯燥,但我們相信“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”。有今天的積累,就有明天的輝煌。
現(xiàn)在全球金融危機(jī)正在高峰期,將我們的銀行的事業(yè)做好,直接就是支援國(guó)家經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)速度,所以我們深切的意識(shí)到自己的身上的擔(dān)子有多重,在以后的工作中只能更加的努力,將自己的本職工作做好!
我會(huì)在我以后的工作中努力的,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和人品素質(zhì),搞好和同事和周?chē)拿恳粋€(gè)人的關(guān)系,將我自己的工作做好,這就是我的目標(biāo)!
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇八
__年財(cái)務(wù)部緊緊圍繞集團(tuán)公司年初職代會(huì)的工作中心,在為全公司提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),認(rèn)真組織會(huì)計(jì)核算,規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,并通過(guò)加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度的建設(shè),站在財(cái)務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,不斷提高財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量。
一、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和稅收法規(guī),認(rèn)真履行職責(zé),組織會(huì)計(jì)核算
財(cái)務(wù)部的主要職責(zé)是做好會(huì)計(jì)核算,進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。財(cái)務(wù)部全體人員一直嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、稅收法規(guī)、集團(tuán)總公司的財(cái)務(wù)制度及國(guó)家其他財(cái)經(jīng)法律法規(guī),認(rèn)真履行財(cái)務(wù)部的工作職責(zé)。從審核原始憑證、會(huì)計(jì)記賬憑證的錄入,到編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表;從各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)提到納稅申報(bào)、上繳;從資金計(jì)劃的安排,到結(jié)算中心的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等,每位會(huì)計(jì)人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)會(huì)計(jì)制度,實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息收集、處理和傳遞的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。
二、以實(shí)施新中大軟件為契機(jī),規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作
在經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的__年度三套會(huì)計(jì)決算報(bào)告的編制后,財(cái)務(wù)部按新企業(yè)會(huì)計(jì)制度的要求著手進(jìn)行了新中___年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模塊的初始化工作。對(duì)會(huì)計(jì)科目、核算項(xiàng)目、部門(mén)的設(shè)置,會(huì)計(jì)報(bào)表的格式等均按照新企業(yè)會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,并針對(duì)平時(shí)會(huì)計(jì)核算和報(bào)表編制中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足進(jìn)行了改進(jìn)和完善。如設(shè)置“制造費(fèi)用”明細(xì)科目,并按該科目的費(fèi)用項(xiàng)目進(jìn)行了明細(xì)核算、歸集和分配,費(fèi)用的具體開(kāi)支情況現(xiàn)已一目了然;規(guī)范“應(yīng)交稅金”科目的核算,如對(duì)增值稅明細(xì)項(xiàng)目的月末結(jié)轉(zhuǎn)、個(gè)人所得稅的科目統(tǒng)一、現(xiàn)金流量項(xiàng)目的規(guī)范化;對(duì)收下屬分公司的管理費(fèi)用由以前沖減管理費(fèi)用改為沖減制造費(fèi)用,這樣使管理費(fèi)用和銷(xiāo)售毛利率的反映更為合理、恰當(dāng);在配合固定資產(chǎn)實(shí)物管理部門(mén)對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清理的基礎(chǔ)上,按照《固定資產(chǎn)分類(lèi)與代碼》對(duì)固定資產(chǎn)編制了固定資產(chǎn)卡片類(lèi)別代碼,并在此基礎(chǔ)上,完成了新中_固定資產(chǎn)管理模塊的初始化工作。集團(tuán)總公司要求在今年4月份全面正式運(yùn)行新中_財(cái)務(wù)軟件,而本集團(tuán)公司財(cái)務(wù)部在3月份就完全甩掉金蝶財(cái)務(wù)系統(tǒng),正式運(yùn)行新中_,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)半年之久的兩套財(cái)務(wù)軟件同時(shí)運(yùn)行的局面。目前新中_軟件已正式與礦部相鏈接,并運(yùn)行良好。
三、制訂各項(xiàng)財(cái)務(wù)成本計(jì)劃,嚴(yán)格控制成本費(fèi)用
根據(jù)金能財(cái)務(wù)部對(duì)有關(guān)考核指標(biāo)進(jìn)行了分解,下發(fā)了__年財(cái)務(wù)計(jì)劃和可控費(fèi)用指標(biāo)。在財(cái)務(wù)執(zhí)行過(guò)程中,嚴(yán)格控制費(fèi)用,實(shí)行剛性考核。財(cái)務(wù)部每一季度匯總可控費(fèi)用的.執(zhí)行情況,于公司常務(wù)會(huì)上通報(bào),針對(duì)每一季度電話費(fèi)超支的部室、單位,按超支額扣部室負(fù)責(zé)人及其他第一責(zé)任人的獎(jiǎng)金;對(duì)于其他可控性費(fèi)用也是實(shí)行指標(biāo)考核,對(duì)于超支部分堅(jiān)決不予核銷(xiāo)。
四、資金調(diào)控有序,合理控制集團(tuán)總體資金規(guī)模
上半年,隨著原材料市場(chǎng)價(jià)格的持續(xù)上揚(yáng),而集團(tuán)總公司銷(xiāo)售價(jià)格制訂相對(duì)遲緩,本集團(tuán)公司資金一度吃緊。為此,財(cái)務(wù)部一方面及時(shí)與客戶對(duì)賬,加強(qiáng)銷(xiāo)貨款的及時(shí)回籠,在資金安排上,做到公正、透明,先急后緩;另一方面,根據(jù)集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)方針與計(jì)劃,合理地安排融資進(jìn)度與額度,并針對(duì)工商銀行借款利率上浮的情況,選擇相對(duì)利率更低的農(nóng)村信用聯(lián)社貸款,以及通過(guò)向金能集團(tuán)總部結(jié)算中心臨時(shí)借款,以保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需。這樣,通過(guò)以資金為紐帶的綜合調(diào)控,促進(jìn)了整個(gè)集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的有序進(jìn)行。
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇九
20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全縣上下的共同努力,我縣圓滿完成了省市下達(dá)的城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。新農(nóng)保參保率達(dá)到98.1%,城居保參保率達(dá)到96.5%;全縣60周歲以上,符合參保條件的老人全部領(lǐng)到了養(yǎng)老金?,F(xiàn)將試點(diǎn)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),做好保費(fèi)收繳
一是宣傳發(fā)動(dòng)。宣傳發(fā)動(dòng)是搞好城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作的前提。20xx年9月6日全縣啟動(dòng)大會(huì)召開(kāi)以后,我們根據(jù)城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)相關(guān)政策,針對(duì)群眾關(guān)心的繳費(fèi)年限、領(lǐng)取金額、繼承等問(wèn)題,印制了宣傳明白紙11萬(wàn)份,全部發(fā)放到群眾手中,隨時(shí)解答參保群眾疑問(wèn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)抽調(diào)精干力量組成工作組下鄉(xiāng)包村,深入農(nóng)戶,與群眾進(jìn)行面對(duì)面、零距離的政策講解,并通過(guò)制作宣傳牌、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)等多種形式,以簡(jiǎn)單明了、通俗易懂的語(yǔ)言,深入淺出地進(jìn)行宣傳。同時(shí),每個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員做到“四講清”,即講清城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)性質(zhì),讓廣大群眾明白這一國(guó)家惠民政策不同于其他的商業(yè)保險(xiǎn);講清城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)收繳保費(fèi)籌集標(biāo)準(zhǔn)和原則,讓群眾明白繳費(fèi)檔次及政府補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn);講清城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人員應(yīng)享受待遇的前提和條件,幫群眾算好經(jīng)濟(jì)賬,讓群眾明白參保的好處;講清城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)辦理流程,讓群眾明白如何參保。一時(shí)間城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)這一惠民政策成為全縣熱議的話題,充分調(diào)動(dòng)了廣大群眾的參保積極性,營(yíng)造了良好的工作氛圍。
二是保費(fèi)收繳。保費(fèi)收繳是城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作的重要環(huán)節(jié)。在廣泛深入宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,縣城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)管理中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)縣管理中心)全體人員分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處),采取下鄉(xiāng)督導(dǎo)、電話督促等方式,指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)按照經(jīng)辦規(guī)程,調(diào)動(dòng)各個(gè)方面積極因素,合理安排保費(fèi)收繳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)組織力量進(jìn)村入戶,采取重點(diǎn)突破、以點(diǎn)帶面、由易到難的工作方法進(jìn)行保費(fèi)收繳,首先鼓勵(lì)農(nóng)村干部家庭、經(jīng)濟(jì)條件較好的家庭積極參保,通過(guò)他們的示范帶動(dòng)作用擴(kuò)大參保范圍。截止20xx年12月底,全縣共收繳城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)33079913元,其中新農(nóng)保收繳保險(xiǎn)費(fèi)32377052元,城居保收繳保險(xiǎn)費(fèi)702861元。
二、開(kāi)展信息采集,做好參保登記
信息采集工作關(guān)系到參保登記信息的準(zhǔn)確性,關(guān)系到后期檔案管理的規(guī)范和完整,是保證試點(diǎn)工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。為使城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作在我縣更快速更有效的推進(jìn),我們采取了以下幾項(xiàng)措施:一是先期開(kāi)展試點(diǎn)。選擇中高和安格莊兩個(gè)村作為試點(diǎn)村,先進(jìn)行信息采集,通過(guò)試點(diǎn)規(guī)范信息采集程序,簡(jiǎn)化手續(xù)方便群眾參保,為城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)在全縣的展開(kāi)積累經(jīng)驗(yàn)、打好基礎(chǔ)。按照省廳要求,9月30日,中高、安格莊村按時(shí)完成了信息采集和首批基礎(chǔ)養(yǎng)老金發(fā)放工作。二是強(qiáng)化協(xié)調(diào),我局充分發(fā)揮牽頭抓總的作用,
積極和信息采集公司協(xié)調(diào),根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)保費(fèi)收繳工作進(jìn)度,結(jié)合各地區(qū)位分布情況,本著提高效率、穩(wěn)步推進(jìn)的原則,安排信息采集公司進(jìn)駐各行政村。信息采集組進(jìn)駐之后,縣管理中心與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)和信息采集組分別保持聯(lián)系,及時(shí)處理信息采集和參保登記工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。三是做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)。根據(jù)《易縣20xx年度城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保繳費(fèi)和待遇發(fā)放工作實(shí)施辦法》,縣管理中心按照分包責(zé)任制要求,分頭參與并指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)開(kāi)展信息采集和參保登記工作,督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)組織參保人員照相,及時(shí)提供戶口簿和二代身份證等證件,填報(bào)相關(guān)材料,按照工作步驟和程序開(kāi)展工作。截止20xx年11月底,已全部完成信息采集工作。
三、認(rèn)真整理核對(duì)信息,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤
信息數(shù)據(jù)整理核對(duì)是城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)信息采集、參保登記、保費(fèi)收繳和檔案整理的完成情況,分三批召開(kāi)階段性調(diào)度培訓(xùn)會(huì),分析工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,討論解決辦法,指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理與核對(duì)。一是整理參保登記明細(xì)表,為建立個(gè)人賬戶提供依據(jù)。通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)的方式培訓(xùn)指導(dǎo)協(xié)理員將信息采集形成電子數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,并制成《參保登記明細(xì)表》,下發(fā)至各村,由村協(xié)辦員核對(duì)每個(gè)參保人的姓名、身份證號(hào)碼、性別、戶籍性質(zhì)、住址、繳費(fèi)檔次等參保信息,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,為導(dǎo)入省網(wǎng)打好基礎(chǔ)。二是核對(duì)票據(jù)。為保證每個(gè)參保繳費(fèi)居民的權(quán)利,確保個(gè)人賬戶準(zhǔn)確無(wú)誤,下發(fā)了《關(guān)于zui終確定20xx年度城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保信息和繳費(fèi)數(shù)據(jù)等
有關(guān)問(wèn)題的通知》,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)、村兩級(jí)經(jīng)辦人員對(duì)繳費(fèi)票據(jù)逐人逐票進(jìn)行核對(duì),做到《人口信息登記表》、《參保登記明細(xì)表》、繳費(fèi)票據(jù)、《參保登記匯總表》的繳費(fèi)人數(shù)與繳費(fèi)金額一一對(duì)應(yīng),確保參保繳費(fèi)信息真實(shí)準(zhǔn)確。三是審核信息、比對(duì)數(shù)據(jù)。通過(guò)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)初審,我們將所有待遇領(lǐng)取人員信息與參加職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、財(cái)政供養(yǎng)、參加醫(yī)療保險(xiǎn)人員進(jìn)行比對(duì)核實(shí),刪減不符合領(lǐng)取條件人員;對(duì)所有繳費(fèi)人員運(yùn)用公式比對(duì)重復(fù)錄入和證件號(hào)碼無(wú)效的人員信息,篩選錯(cuò)誤信息,返回各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)重新核實(shí)后再上報(bào)。截止20xx年12月25日,已完成全縣33.08萬(wàn)人的參保登記和繳費(fèi)信息的核對(duì)和修改工作。
四、加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,保證待遇及時(shí)發(fā)放
待遇發(fā)放是城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作的目標(biāo)。為確保待遇發(fā)放工作順利進(jìn)行,我們做了以下幾項(xiàng)工作:一是制發(fā)文件。制定下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇發(fā)放工作的通知》,對(duì)基礎(chǔ)養(yǎng)老金領(lǐng)取條件、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)做了明確規(guī)定;制定下發(fā)了《易縣城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)資格認(rèn)證管理辦法》,進(jìn)一步明確發(fā)放流程,使參保人員資料的復(fù)核、待遇認(rèn)定和發(fā)放、養(yǎng)老基金支付等程序環(huán)環(huán)相扣,從根本上防止冒領(lǐng)和錯(cuò)發(fā)養(yǎng)老金現(xiàn)象的發(fā)生,避免了養(yǎng)老保險(xiǎn)基金的流失。二是建立公示制度。對(duì)20xx年首次發(fā)放基礎(chǔ)養(yǎng)老金人員實(shí)行兩榜公示辦法,第一榜將各村上報(bào)的領(lǐng)取人員名單進(jìn)行公示,確認(rèn)領(lǐng)取資格,防止在參保登記中漏登錯(cuò)登。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)統(tǒng)計(jì)匯總后,縣管理中心按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)上報(bào)的《待遇領(lǐng)取人
員明細(xì)表》制成數(shù)據(jù),傳遞給縣聯(lián)社制作存折,存折發(fā)放前在各行政村進(jìn)行第二榜公示,如發(fā)現(xiàn)其中有死亡、判刑勞教、正在領(lǐng)取企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)養(yǎng)老金或其他不符合領(lǐng)取新農(nóng)保養(yǎng)老金條件的,經(jīng)縣管理中心核實(shí)后扣發(fā)該人養(yǎng)老金,確?;鹬Ц栋踩H羌訌?qiáng)和相關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)。在上級(jí)補(bǔ)貼資金不足的情況下,及時(shí)向財(cái)政局提供準(zhǔn)確的待遇發(fā)放人員明細(xì)表,申請(qǐng)縣財(cái)政墊支基礎(chǔ)養(yǎng)老金,確保養(yǎng)老金按時(shí)足額發(fā)放。養(yǎng)老金到位后,積極協(xié)調(diào)縣聯(lián)社加班加點(diǎn)打印存折,僅用20天時(shí)間完成存折打印。根據(jù)存折打印情況,隨時(shí)督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及時(shí)領(lǐng)取并盡快發(fā)放至符合條件的60歲以上老人手中。截止20xx年12月31日,全縣68393名待遇領(lǐng)取人員的基礎(chǔ)養(yǎng)老金全部發(fā)放到位。自20xx年1月起,城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)基礎(chǔ)養(yǎng)老金按月發(fā)放。
五、合理整合資源,加快信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入
按照省廳要求,在全省信息系統(tǒng)進(jìn)行個(gè)人賬戶計(jì)息之前,各試點(diǎn)縣應(yīng)將參保繳費(fèi)信息錄入全省新農(nóng)保信息系統(tǒng)。信息系統(tǒng)對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度要求高,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)上報(bào)紙質(zhì)版和電子版信息不可避免的存在數(shù)據(jù)不全或不準(zhǔn)確的問(wèn)題,為保證信息準(zhǔn)確快速的錄入系統(tǒng),我們?cè)谌趾透鬣l(xiāng)鎮(zhèn)(處)范圍內(nèi)抽調(diào)精通微機(jī)人員,集中人員、集中設(shè)備,整理審核數(shù)據(jù),統(tǒng)一制作模板,加快省網(wǎng)導(dǎo)入。在12月底和1月初各試點(diǎn)縣導(dǎo)入省網(wǎng)高峰時(shí)期,全省信息系統(tǒng)速度較慢的情況下,加班加點(diǎn)進(jìn)行省網(wǎng)導(dǎo)入?,F(xiàn)已完成全縣28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)的參保信息錄入和省網(wǎng)導(dǎo)入工作。
根據(jù)省市安排部署,結(jié)合我縣當(dāng)前工作進(jìn)展情況,下一步我們將做好以下幾項(xiàng)工作:
1、進(jìn)行信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入掃尾工作,認(rèn)真清理核實(shí)現(xiàn)有數(shù)據(jù),修改錯(cuò)誤和不一致信息,完善補(bǔ)充不全信息。計(jì)劃在2月20前完成。
2、完成20xx年度參保繳費(fèi)、待遇發(fā)放掃尾工作。及時(shí)收取因各種原因未在20xx年12月底前登記繳費(fèi)人員的保費(fèi),同時(shí)為其建立個(gè)人繳費(fèi)檔案和個(gè)人賬戶。督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)及時(shí)上報(bào)因各種原因漏登的60歲以上老人信息,及時(shí)為其補(bǔ)發(fā)20xx年7-12月養(yǎng)老金。
3、指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)整理參保人員個(gè)人檔案,將每個(gè)參保人的個(gè)人資料存放在城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)專(zhuān)用檔案袋內(nèi)。
開(kāi)展城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作,是一項(xiàng)造福廣大群眾的崇高事業(yè),使命光榮,責(zé)任重大。我們將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)主管部門(mén)的要求,認(rèn)真總結(jié)20xx年試點(diǎn)工作,吸取經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足,進(jìn)一步做好20xx年城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作,為惠及廣大群眾做出新的貢獻(xiàn)。
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
社會(huì)在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(zhǎng),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)
我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實(shí)踐“____”重要思想,深入貫徹“__大”會(huì)議精神,認(rèn)真開(kāi)展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),透過(guò)形勢(shì)教育以及各種新聞媒介,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
應(yīng)對(duì)新的素質(zhì)教育觀,透過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,用心投身于教育教學(xué)改革之中。用心參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),汲取先進(jìn)的教育思想。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí),用心進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個(gè)教育工作管理者,我還透過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小校園長(zhǎng)》等經(jīng)驗(yàn)雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟校園先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好校園工作
近幾年校園管理工作的實(shí)踐,使我深深體會(huì)到;要搞好校園工作,務(wù)必全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、用心、向上的環(huán)境,讓教職工對(duì)校長(zhǎng)、對(duì)校園政治上有強(qiáng)烈的信賴(lài)感,工作上有危機(jī)感和職責(zé)感。
3、認(rèn)清形勢(shì),樹(shù)立三種意識(shí)
針對(duì)我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢(shì),正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),探索試行貼合校情的教師績(jī)效考核制,構(gòu)成正確的激勵(lì)機(jī)制。具體做法有:
引導(dǎo)教職工依據(jù)上級(jí)要求、國(guó)家政策,民主制定考核細(xì)則、日常工作細(xì)則,及時(shí)進(jìn)行考評(píng)公開(kāi);
監(jiān)督實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;
透過(guò)每周例會(huì),充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策校園重大事項(xiàng);
以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作。
4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)
落實(shí)德育工作,校園工作以德育工作為首,校園成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,用心開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)、校園廣播站、國(guó)旗下講話、三期奪標(biāo)評(píng)比等系列活動(dòng)。
用心推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動(dòng),開(kāi)展好校本教研,鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫(xiě)課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對(duì)實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評(píng)價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。
以目標(biāo)管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強(qiáng)化質(zhì)量管理,加強(qiáng)過(guò)程管理,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進(jìn)行獎(jiǎng)懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理。
定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放課堂活動(dòng),實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),透過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽。
5、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書(shū);堅(jiān)持專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天校園的安全工作狀況。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和職責(zé)追究制度;杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào)。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識(shí)競(jìng)賽、防疫知識(shí)競(jìng)賽、安防交流會(huì)等安全教育活動(dòng)。
6、用心穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作
加強(qiáng)宣傳,全面制定各項(xiàng)考核辦法,注重平時(shí)對(duì)教職工進(jìn)行全面考核。
7、用心推進(jìn)依法治校進(jìn)程
完善各項(xiàng)制度,認(rèn)真做好落實(shí),年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。
8、用心探索“多措并舉促教育”模式
年內(nèi)三月份,暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設(shè)。校園硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)
在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
(1)、依法管理校園一切財(cái)經(jīng),并依據(jù)上級(jí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度,不僅僅要求校園行政、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;
(2)、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)報(bào)銷(xiāo)制度及上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,從不虛報(bào)、亂報(bào),限度合理使用財(cái)政經(jīng)費(fèi),一切為教學(xué)服務(wù);
(3)、為了更好地嚴(yán)于律己,設(shè)立意見(jiàn)箱,在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長(zhǎng)聯(lián)系方式,定期公式收支狀況;
(4)、堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);
(5)、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。
(1)、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,保證政令的暢通,建立上級(jí)文件理解、處理臺(tái)帳,實(shí)現(xiàn)檔案式管理,有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。
(2)、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小校園管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升校園的整體辦學(xué)水平。
(3)、走“民主治校”之路,堅(jiān)持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,個(gè)性體此刻完善和執(zhí)行校園的規(guī)章制度時(shí),做到共商大計(jì),以班子會(huì)、教代會(huì)構(gòu)成決議,從不搞官僚主義。
(4)、校園的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)校園規(guī)章制度、考核辦法,透過(guò)行政班子會(huì)、教代會(huì),研究討論后作出決定。
(5)、遵守重大事情的狀況通報(bào)和報(bào)告制度,不僅僅向全體教職工通報(bào),并及時(shí)向教育局及上級(jí)黨政報(bào)告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用心吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
(1)、強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與校園發(fā)展高度融為一體。使校園朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。
(2)、爭(zhēng)取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動(dòng)工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
小校園長(zhǎng)工作總結(jié)(四):
一、落實(shí)管理制度,建立管理規(guī)范校園
我是20__年3月10日被局黨委任命為_(kāi)_鎮(zhèn)__小校園長(zhǎng)。到任后召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,以及獎(jiǎng)勵(lì)措施,使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度、措施、考核細(xì)則,是透過(guò)班子會(huì)、教工大會(huì)討論的切實(shí)可行,透過(guò)這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績(jī),實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師工作的用心性,實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào)。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。校園氛圍和諧,教師工作用心而務(wù)實(shí)。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)資料。組織教師用心參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),全員參與,專(zhuān)人負(fù)責(zé),用心開(kāi)展校本培訓(xùn)到達(dá)學(xué)習(xí)目的。
小校園長(zhǎng)年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),透過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合,用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課、講課、評(píng)課、研究課,寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識(shí),獲諸家之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)潛力。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”、“結(jié)對(duì)子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之上升為理論,構(gòu)成自己的風(fēng)格和特色,目前校園已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名,縣級(jí)骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專(zhuān)任教師的70.5%。
三、深入開(kāi)展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)
1、根據(jù)__縣小學(xué)德育流程的要求,開(kāi)展德育主題系列活動(dòng),抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如,六、一國(guó)際兒童節(jié)召開(kāi)了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),教師節(jié)開(kāi)展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國(guó)60周年。
2、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng)。如,在“5.12”地震一周年,組織學(xué)生開(kāi)展“傳真情,獻(xiàn)愛(ài)心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛(ài)心包裹活動(dòng),對(duì)學(xué)
生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,透過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)潛力和自救潛力。
3、充分利用校園板報(bào)、廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。營(yíng)造校園文化氛圍。
4、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每一天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)。
四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月群眾檢查教案的作法,倡導(dǎo)群眾備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)資料,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在群眾備課時(shí),備教學(xué)資料,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維潛力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)潛力和創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng)。
其次,我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時(shí)間。校園統(tǒng)一出題、制卷,同一時(shí)間考試,單人獨(dú)桌,輪換教師監(jiān)考,嚴(yán)格考試紀(jì)律,校園組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫(xiě)出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績(jī)、質(zhì)量分析等資料存檔,期中考試由教育組組織安排。
再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量,校園每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。51-51免費(fèi)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),透過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結(jié)合,用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課、講課、評(píng)課、研究課,寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識(shí),獲諸家之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)潛力。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使之上升為理論,構(gòu)成自己的風(fēng)格和特色,目前校園已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名,縣級(jí)骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專(zhuān)任教師的70.5%。
五、樹(shù)立“安全第一”的思想,繼續(xù)強(qiáng)化安全教育
1、校園始終把安全工作在作為重中之重,每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。每月召開(kāi)一次安全工作會(huì)議精神,對(duì)校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,校園加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,校園領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班,校園無(wú)安全事故發(fā)生。
2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,開(kāi)展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使師生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時(shí)間開(kāi)展了跑步活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,校園對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一周一匯總,評(píng)出好、中、差等次,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
七、開(kāi)展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園
“環(huán)境決定成長(zhǎng),細(xì)節(jié)決定成敗”。我校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,深入討論,精心設(shè)計(jì)。結(jié)合校園特點(diǎn),對(duì)校園的文化氛圍進(jìn)行精心營(yíng)造。投入部分資金,
1、春季購(gòu)進(jìn)花苗上萬(wàn)株,在校園栽花植樹(shù),
2、對(duì)教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,在局黨委的幫忙下對(duì)31間,868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌能夠說(shuō)是煥然一新。
八、取得點(diǎn)滴成績(jī)
一年以來(lái),我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測(cè)中獲全縣第三名的好成績(jī)。在全國(guó)期望杯奧數(shù)競(jìng)賽中有7名學(xué)生獲獎(jiǎng),李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào),劉軍論文在__教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎(jiǎng),3人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。能夠說(shuō)取得了一些成績(jī)。
九、存在問(wèn)題
1.我校有學(xué)生642人,12個(gè)教學(xué)班,在崗教師23名,任務(wù)十分繁重,存在超級(jí)大班,人兼數(shù)職。
2.校園大門(mén)外雨天存水,師生及家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求改到東側(cè)。
3.校園沒(méi)有學(xué)前班,原因是無(wú)教師、教室、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與思考。
總之,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高。全體教師必須會(huì)以高度的使命感,為建立教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色校園不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫忙與關(guān)懷下,我們__小學(xué)的教育會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十一
我校的課改工作以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),一如既往的推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面深化和推進(jìn)素質(zhì)教育。用基礎(chǔ)教育課程改革的新理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)工作,積極實(shí)踐,不斷探索,經(jīng)過(guò)全體教師的努力,學(xué)校的課改工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了初步的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 優(yōu)化課改
課程改革是基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重大教育變革。為使學(xué)校課改工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)有力、措施落實(shí),真抓實(shí)干,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各成員的具體分工,各成員平時(shí)加強(qiáng)協(xié)商研究和對(duì)課改的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),及時(shí)跟蹤、了解課改工作情況。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立新的理念
1、我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程理念,嘗試新教法的目標(biāo),不時(shí)更新新的教學(xué)理念。注重實(shí)效,注重方法,注重過(guò)程,積極引導(dǎo)教師采用參與式教學(xué),構(gòu)建和諧課堂,讓同學(xué)學(xué)的輕松、輕松、愉快。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)《課程規(guī)范》,讓教師懂得:教學(xué)的最終目標(biāo)不是給受教育者適應(yīng)實(shí)際,而是改造,創(chuàng)立新的實(shí)際,從而培養(yǎng)出有發(fā)明能力的人。重點(diǎn)是引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。
3、加強(qiáng)了教育的開(kāi)放性,加強(qiáng)了教學(xué)與同學(xué)生活、現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代科技的聯(lián)系。引導(dǎo)教師挖掘課堂潛力,挖掘課程潛力,挖掘同學(xué)潛力,從而豐富教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)闊同學(xué)視野。同時(shí),在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),參與式學(xué)習(xí),互動(dòng)式學(xué)習(xí)與綜合實(shí)踐活動(dòng),為同學(xué)營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供實(shí)驗(yàn)的平臺(tái),從而將課堂教學(xué)拓展到課外,從而加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會(huì)的密切聯(lián)系。
三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,重實(shí)效。
健全教學(xué)管理制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,提倡超周備課,狠抓課后輔導(dǎo),給學(xué)困生開(kāi)“小灶”,引導(dǎo)他們正確生長(zhǎng)。精心組織好每一堂課,引導(dǎo)教師積極挖掘教材潛力,重點(diǎn)是培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新思維能力。堅(jiān)持“兩主一線”的教學(xué)模式,深化課改。深入鉆研教材,明確重、難點(diǎn),掌握關(guān)鍵。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)反思,吸取教訓(xùn),不時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)能力。狠抓作業(yè)批改工作,力爭(zhēng)要求每位教師做到精批細(xì)改,必要時(shí)做到面批面改。強(qiáng)化“三結(jié)合”式的教育教學(xué)工作,要求教師首先制定計(jì)劃,并定期督查,實(shí)施。定期召開(kāi)課改例會(huì),針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,和時(shí)糾正,認(rèn)真反省,將工作做得更完善。
四、實(shí)踐活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué)
課改的主戰(zhàn)場(chǎng)在課堂,學(xué)校把“抓好課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實(shí)效”作為重中之重,力求使課程的生命煥發(fā)于課堂,課改的魅力呈現(xiàn)于課堂。
1、發(fā)揮教研組優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)集體備課
備課由“服務(wù)于老師教”向“服務(wù)于學(xué)生學(xué)”轉(zhuǎn)變。備課突出“三維度整合,為學(xué)生制定全面的發(fā)展目標(biāo);了解學(xué)生,為學(xué)生找準(zhǔn)真實(shí)的學(xué)習(xí)起點(diǎn);挖掘資源,為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)材料?!奔w備課時(shí),由組內(nèi)中心發(fā)言人說(shuō)理念、說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)過(guò)程,其他老師認(rèn)真傾聽(tīng),并在事先獨(dú)立鉆研教材的基礎(chǔ)上出謀劃策,提出改進(jìn)意見(jiàn),探討其中的問(wèn)題,并在上課嘗試的基礎(chǔ)上再集體討論,進(jìn)一步完善與優(yōu)化。如此,凝聚著集體的智慧和力量,老師們的備課較前更體現(xiàn)課標(biāo)的理念,更具有可行性,更利于老師優(yōu)化課堂教學(xué)了。
2、發(fā)揮骨干力量,以點(diǎn)帶面
骨干教師是學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)工作的排頭兵,為此學(xué)校千方百計(jì)為骨干教師提供更多學(xué)習(xí)途徑。今年,已有1位老師參加了國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn),2位老師參加了區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn),2位老師參加鎮(zhèn)級(jí)骨干教師培訓(xùn)。以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我校骨干教師真正深入新課程,成為課改實(shí)驗(yàn)工作的生力軍。在此基礎(chǔ)上,骨干教師學(xué)以致用,以點(diǎn)帶面,已有3位骨干教師在我校范圍內(nèi)作專(zhuān)題講座,引領(lǐng)其他老師深入理解體會(huì)新課程的理念,成效顯著。
3、轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式,優(yōu)化課堂教學(xué),上好平時(shí)每一節(jié)課 在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,老師們注重上好平時(shí)每節(jié)課。努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)、孤立、接受變?yōu)樽灾?、合作、探究。老師們?cè)谡n堂上注重創(chuàng)設(shè)民主平等愉悅的教學(xué)氛圍,同時(shí)做好組織者、引導(dǎo)者、幫助者。學(xué)生自己能學(xué)懂的,放手讓學(xué)生自己學(xué);學(xué)生不能一下子理解的,引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué);學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)有困難,合作互相幫助學(xué)。如此課堂較前更加富有生命活力。
五、校本培訓(xùn),豐富多彩
學(xué)習(xí)是不竭的動(dòng)力,構(gòu)建學(xué)習(xí)化群體是課改推進(jìn)之必須。為此我校更開(kāi)展了一系列豐富多彩的校本培訓(xùn)。
⑴讀書(shū)活動(dòng),競(jìng)賽提高
我校積極開(kāi)展書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)。人人讀新課程理論書(shū)籍,人人撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,人人交流心得體會(huì),人人參與讀書(shū)競(jìng)賽。
⑵外出觀摩,切磋交流
老師們不僅向書(shū)本學(xué),也積極向同行學(xué),向兄弟學(xué)校的老師,向市內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的老師學(xué).這一學(xué)期,學(xué)校先后組織老師外出赴華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、河南永威學(xué)校等實(shí)驗(yàn)觀摩學(xué)習(xí),親臨課改現(xiàn)場(chǎng),切磋課改體驗(yàn),提升教學(xué)理念.
六、存在的困惑
部分教師對(duì)新課改認(rèn)識(shí)還比較膚淺,理解尚不透徹,因而出現(xiàn)了一些形式化的東西,對(duì)課改工作的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、總結(jié)、提高有待于解決。
新課改出現(xiàn)新舊觀念的碰撞,使我們的教師在實(shí)踐中不斷產(chǎn)生新問(wèn)題和新困惑,如:如何更有效的進(jìn)行課堂教學(xué)?如何既重視個(gè)性、人文性,又注重面向全體,重視科學(xué)性等等。所有這些需要我們廣大教師在今后的課改實(shí)驗(yàn)中不斷探索、不斷梳理。
我們相信,只要循著新課程的理念作不懈的努力,我校課改實(shí)驗(yàn)的明天會(huì)更加燦爛!“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,成績(jī)只代表過(guò)去,但更是激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)、探索,將新課程繼續(xù)向前推進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力。
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十二
近幾年來(lái),我縣根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的發(fā)展實(shí)際及加快綠色產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求,按照“協(xié)會(huì)、公司、經(jīng)紀(jì)人”三位一體的組織模式和“好品種+訂單”的經(jīng)營(yíng)方式,大力發(fā)展農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì),有效地解決了千家萬(wàn)戶小生產(chǎn)與千變?nèi)f化大市場(chǎng)的對(duì)接,提高了農(nóng)民生產(chǎn)的組織化程度,有力地促進(jìn)了農(nóng)民增收。__年,全縣農(nóng)民人均純收入達(dá)2233元,比上年增加347元,增長(zhǎng)18.4%,提前3年多實(shí)現(xiàn)了本屆人代會(huì)制定的發(fā)展目標(biāo)。__年上半年,全縣農(nóng)民人均現(xiàn)金收入達(dá)到1429元,在上年同期高速增長(zhǎng)的情況下,增加了154元,增長(zhǎng)12.1%。__年1月至8月中旬,全省共有74個(gè)縣的考察團(tuán)專(zhuān)程到元謀學(xué)習(xí)考察農(nóng)技協(xié)工作的經(jīng)驗(yàn)及做法。農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì),在元謀這塊土地上、在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中不斷地顯現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和發(fā)展的活力。
一、全縣農(nóng)技協(xié)發(fā)展的基本情況
我農(nóng)技協(xié)經(jīng)過(guò)17年的探索和實(shí)踐,從無(wú)到有,由少到多。__年8月初,省委副書(shū)記王學(xué)仁到我縣調(diào)研農(nóng)民增收工作期間,對(duì)元謀大力發(fā)展農(nóng)技協(xié),提高農(nóng)民生產(chǎn)組織化程度,帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),促進(jìn)農(nóng)民增收的做法給予了充分的肯定,提出要在全省推廣“元謀模式”。楚雄州委州政府領(lǐng)導(dǎo)也多次深入我縣調(diào)研、指導(dǎo)幫助農(nóng)技協(xié)的發(fā)展。州政府下發(fā)了“關(guān)于加大扶持農(nóng)民專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)推進(jìn)發(fā)展的意見(jiàn)”,制定了“對(duì)農(nóng)技協(xié)牽頭興建的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)給予一定的貸款貼息”及“允許農(nóng)技協(xié)經(jīng)營(yíng)與其生產(chǎn)配套的種子、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜等物資”的相關(guān)優(yōu)惠政策。在省、州領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及相關(guān)優(yōu)惠政策的有力支持下,一年來(lái),全縣農(nóng)技協(xié)的發(fā)展呈現(xiàn)了“井噴”之勢(shì)。截止__年8月13日,全縣各類(lèi)農(nóng)技協(xié)由一年前的45個(gè)發(fā)展到92個(gè),會(huì)員由2133人(戶)發(fā)展達(dá)到8372人(戶)。這些協(xié)會(huì)中,按專(zhuān)業(yè)劃分,種植業(yè)57個(gè),經(jīng)濟(jì)林果業(yè)13個(gè),養(yǎng)殖業(yè)6個(gè),加工企業(yè)2個(gè),其他14個(gè);按協(xié)會(huì)發(fā)揮的作用劃分,經(jīng)濟(jì)實(shí)體型45個(gè)占49%,服務(wù)型25個(gè)占27%,技術(shù)交流型22個(gè)占24%。
二、元謀在發(fā)展農(nóng)技協(xié)中取得的主要成效
(一)提高了農(nóng)民的組織化程度,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分散、規(guī)模化程度低、專(zhuān)業(yè)化服務(wù)困難、企業(yè)化管理無(wú)法進(jìn)行、農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的成本高,是農(nóng)業(yè)綜合效益低下的一個(gè)主要原因。通過(guò)建立農(nóng)技協(xié),把農(nóng)民組織起來(lái),提高了農(nóng)業(yè)的規(guī)模化程度,增強(qiáng)了農(nóng)民在市場(chǎng)中的“談判”地位和抗御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力,農(nóng)戶的“小生產(chǎn)”與“大市場(chǎng)”實(shí)現(xiàn)了有效對(duì)接,在不違背土地承包制的前提下形成了規(guī)模化生產(chǎn),暢通了農(nóng)產(chǎn)品流通渠道,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。以元謀縣果業(yè)協(xié)會(huì)為例,協(xié)會(huì)創(chuàng)造了“協(xié)會(huì)擔(dān)保,農(nóng)民貸款,政府貼息”的模式,以葡萄、石榴的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)為主,新建育苗溫室大棚6720m2,建設(shè)了600畝無(wú)公害葡萄、石榴標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。在短短的一年內(nèi)發(fā)展會(huì)員達(dá)1300戶,帶動(dòng)會(huì)員發(fā)展葡萄1265畝、石榴735畝,并投資70.65萬(wàn)元為會(huì)員戶鋪設(shè)了滴灌設(shè)施,為會(huì)員擔(dān)保貸款300多萬(wàn)元,產(chǎn)品獲得了國(guó)家綠色認(rèn)證,有效地形成了規(guī)?;a(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的局面。
(二)完善了農(nóng)村雙層經(jīng)營(yíng)體制,促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)。農(nóng)技協(xié)在不改變產(chǎn)權(quán)關(guān)系,不削弱農(nóng)民獨(dú)立自主經(jīng)營(yíng)地位的前提下,通過(guò)發(fā)展農(nóng)民的勞動(dòng)聯(lián)合和資本聯(lián)合將農(nóng)民組織起來(lái),解決了目前集體經(jīng)營(yíng)在組織建設(shè)上比較薄弱的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了有統(tǒng)有分,統(tǒng)分結(jié)合。不僅大大降低了農(nóng)戶的經(jīng)營(yíng)成本,還促進(jìn)了農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè),完善了現(xiàn)有的雙層經(jīng)營(yíng)體制。目前,全縣農(nóng)技協(xié)共帶動(dòng)著7.5萬(wàn)多畝土地的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng),會(huì)員占到了全縣農(nóng)村人口總戶數(shù)47200戶的17%。
(三)推動(dòng)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)了農(nóng)民收入的增加。農(nóng)技協(xié)通過(guò)提供信息、技術(shù)、加工、營(yíng)銷(xiāo)等方面的服務(wù),及時(shí)指導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),變“我能生產(chǎn)什么就向市場(chǎng)推銷(xiāo)什么”為“市場(chǎng)需要什么我就生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)什么”,改變粗放經(jīng)營(yíng)方式,提高科技含量,發(fā)展“優(yōu)、新、特”品種,有效促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和農(nóng)民收入的增加。以元謀清和果蔬生產(chǎn)協(xié)會(huì)為例,協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)員672戶,協(xié)會(huì)采取統(tǒng)一引種、統(tǒng)一育苗、統(tǒng)一技術(shù)規(guī)范、統(tǒng)一分級(jí)包裝收購(gòu)、統(tǒng)一品牌銷(xiāo)售的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式,按照無(wú)公害生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程,組織會(huì)員開(kāi)發(fā)種植“綠興”牌櫻桃蕃茄,年示范種植櫻桃蕃茄__畝,帶動(dòng)農(nóng)戶種植3000畝,平均畝產(chǎn)值可達(dá)4600元。僅種植櫻桃蕃茄一項(xiàng),會(huì)員人均收入就達(dá)936元。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析,加入?yún)f(xié)會(huì)會(huì)員與沒(méi)有加入?yún)f(xié)會(huì)會(huì)員的收入相比,前者年收入比后者多達(dá)200元以上,協(xié)會(huì)會(huì)員年均增收達(dá)26%。
(四)提高了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶的形成。隨著城鄉(xiāng)人民群眾生活水平的日益提高,特別是加入wto后農(nóng)產(chǎn)品加工、出口
的需要,農(nóng)產(chǎn)品的安全問(wèn)題已成為制約高效農(nóng)業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。分散的農(nóng)戶生產(chǎn),無(wú)法對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行全程控制,一方面由于大部分農(nóng)民素質(zhì)不高,沒(méi)有綠色環(huán)保意識(shí),另一方面由于規(guī)模小,成本高,無(wú)法落實(shí)。通過(guò)農(nóng)技協(xié),把一家一戶的農(nóng)民組織起來(lái),統(tǒng)一品種、統(tǒng)一配藥施肥、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一包裝銷(xiāo)售,有效地推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶的形成。至__年8月中旬,元謀縣通過(guò)國(guó)家認(rèn)證的無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品達(dá)24個(gè),綠色認(rèn)證1個(gè),共計(jì)獲得25個(gè)證書(shū),其中,絕大多數(shù)是通過(guò)協(xié)會(huì)申報(bào)認(rèn)證。
(五)培養(yǎng)了農(nóng)民的民主意識(shí),促進(jìn)了農(nóng)村的民主化進(jìn)程。農(nóng)技協(xié)的民主管理是協(xié)會(huì)文化的重要組成部分。會(huì)員通過(guò)參加民主選舉、民主決策,共同管理協(xié)會(huì)的事務(wù),協(xié)會(huì)與會(huì)員利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。這些基本原則、理念和價(jià)值,培養(yǎng)了農(nóng)民參與管理經(jīng)濟(jì)生活的民主意識(shí),促進(jìn)了農(nóng)村的民主化進(jìn)程,推動(dòng)了農(nóng)村的政治文明建設(shè)。
三、存在的問(wèn)題和今后工作的重點(diǎn)
當(dāng)前全縣農(nóng)技協(xié)發(fā)展雖然呈現(xiàn)出良好的勢(shì)頭,但從整體上看仍處于發(fā)展初期,還存在著不少的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:一是在服務(wù)力量上,面臨著轉(zhuǎn)變職能與經(jīng)費(fèi)不足的雙重壓力,難以滿足廣大農(nóng)民要求益高的服務(wù)要求。二是在服務(wù)內(nèi)容上,偏重于糧食、蔬菜等常規(guī)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)服務(wù),重生產(chǎn)輕流通,產(chǎn)后服務(wù)相對(duì)滯后,尤其是加工類(lèi)型協(xié)會(huì)的層次低、數(shù)量少。三是在內(nèi)部管理上,一些協(xié)會(huì)仍處于松散狀態(tài),參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力不強(qiáng);依托“能人效應(yīng)”管理和運(yùn)作,制度建設(shè)還較薄弱;成員絕大多數(shù)是農(nóng)民,經(jīng)營(yíng)管理人才缺乏。五是在宏觀外部環(huán)境方面,還需要配套性政策、法律等方面的支持和保護(hù)。
針對(duì)上述發(fā)展中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,今后應(yīng)重點(diǎn)從以下方面加強(qiáng)農(nóng)技協(xié)的建設(shè):
(一)堅(jiān)持按“協(xié)會(huì)、公司、經(jīng)紀(jì)人”三位一體的組織發(fā)展模式,重點(diǎn)將現(xiàn)有協(xié)會(huì)培強(qiáng)做大。加快對(duì)有一定發(fā)展?jié)摿Φ姆?wù)型和技術(shù)交流型協(xié)會(huì)的改造升級(jí),將其整合為新的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)體;加大對(duì)重點(diǎn)龍頭協(xié)會(huì)的扶持,促其盡快做大做強(qiáng),發(fā)揮產(chǎn)業(yè)龍頭帶動(dòng)作用,為廣大農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(二)敏銳把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),積極引進(jìn)發(fā)展精、優(yōu)、特、新的特色農(nóng)產(chǎn)品,以特色來(lái)開(kāi)拓和占有市場(chǎng),避免產(chǎn)品雷同帶來(lái)的惡性競(jìng)爭(zhēng)。打破地域界限,廣泛吸收農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、科技人員、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)大戶加入?yún)f(xié)會(huì),加強(qiáng)協(xié)會(huì)的市場(chǎng)開(kāi)拓和產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)工作,大力發(fā)展加工型的協(xié)會(huì)。
(三)堅(jiān)持“民辦、民管、民受益”的原則,引導(dǎo)而不包辦,扶持而不干預(yù)。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)技協(xié)和農(nóng)民合法權(quán)益的法律保護(hù)。組織縣級(jí)相關(guān)部門(mén)深入?yún)f(xié)會(huì)幫助其完善各項(xiàng)規(guī)章制度,推動(dòng)其按照現(xiàn)代企業(yè)制度規(guī)范動(dòng)作。
(四)加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。一是完善組織管理機(jī)制,健全理事會(huì)、監(jiān)事會(huì),加強(qiáng)民主管理;建立健全人事、勞動(dòng)、財(cái)務(wù)、物資、營(yíng)銷(xiāo)等管理規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行,對(duì)農(nóng)技協(xié)工作人員實(shí)行經(jīng)濟(jì)利益與經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)掛鉤的責(zé)任制。二是完善利益分配機(jī)制,按股分紅與按勞分配相結(jié)合,適當(dāng)提高按勞分配的比重,更好地體現(xiàn)“勞動(dòng)聯(lián)合”的經(jīng)濟(jì)特性,調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性。三是完善監(jiān)督機(jī)制,發(fā)揮政府職能部門(mén)的社會(huì)監(jiān)督作用,對(duì)農(nóng)技協(xié)是否按照國(guó)家法律、法規(guī)從事經(jīng)營(yíng)及社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查;同時(shí),發(fā)揮協(xié)會(huì)監(jiān)事會(huì)和會(huì)員的內(nèi)部監(jiān)督作用,加強(qiáng)對(duì)其經(jīng)營(yíng)管理情況特別是財(cái)務(wù)上的監(jiān)督檢查。
(五)加大扶持力度,優(yōu)化農(nóng)技協(xié)發(fā)展的外部環(huán)境。一是加快制定與實(shí)施促進(jìn)農(nóng)技協(xié)發(fā)展的配套性政策,在財(cái)政、信貸、工商等方面支持服務(wù)上增大力度;二是為農(nóng)技協(xié)發(fā)展提供各種及時(shí)、全面、準(zhǔn)確的信息支持,幫助其做好融資、征地、人才培訓(xùn)與聘用等方面的工作;三是組織多種類(lèi)型的培訓(xùn)班和考察學(xué)習(xí),幫助協(xié)會(huì)管理者開(kāi)闊視野,提高經(jīng)營(yíng)管理能力及科技文化素質(zhì)。
(六)以“云嶺先鋒”工程為契機(jī),在條件成熟的農(nóng)技協(xié)中建立黨組織,充分發(fā)揮黨組織在農(nóng)技協(xié)中的帶動(dòng)、監(jiān)督和保障作用。
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十三
本期我校的課改工作以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),一如既往的推進(jìn)課堂改革進(jìn)程,全面深化和推進(jìn)素質(zhì)教育。在本期的課改工作中,全體教師以高度的責(zé)任感和滿腔的熱情投入到課改中去,加強(qiáng)教學(xué)研究,群策群力開(kāi)展課改工作,積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文;繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,不斷推進(jìn)課堂改革,深化學(xué)校特色建設(shè),為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)建特色化學(xué)校服務(wù)。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) 優(yōu)化課改管理
為使學(xué)校課改工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)有力、措施落實(shí),真抓實(shí)干,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各成員的具體分工,各成員平時(shí)加強(qiáng)協(xié)商研究和對(duì)課改的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),及時(shí)跟蹤、了解課改工作情況。
二、將課改管理和常規(guī)管理并軌,規(guī)范教學(xué),夯實(shí)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)
隨著課改的不斷深化,新課程背景下的課堂教學(xué)已經(jīng)打破了原有的教學(xué)常規(guī),新常規(guī)必須要處理好自主學(xué)習(xí)和自我約束、多元發(fā)展和學(xué)會(huì)選擇、張揚(yáng)個(gè)性和尊重他人等多重關(guān)系。因此要以《綱要》和新課程為標(biāo)準(zhǔn),在繼承傳統(tǒng)的、優(yōu)秀的課堂的基礎(chǔ)之上努力建立新的教學(xué)常規(guī)。因此本期我校課改的重點(diǎn)是:將課改向常規(guī)并軌。我們的教學(xué)管理也實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)和課改兩個(gè)管理的并軌,將課改管理作為常規(guī)管理,以扎實(shí)的學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理來(lái)促進(jìn)課改過(guò)程管理。
1、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理是嚴(yán)格而有序的,教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)決禁止擠占和私自調(diào)課,以保證學(xué)生受教育的全面性;我們要求教師要提前做好教學(xué)準(zhǔn)備,特別是提前五分鐘到教室,轉(zhuǎn)換觀念,做到教師等學(xué)生上課,而不是學(xué)生等老師上課;課堂教學(xué)中教師必須尊重學(xué)生人格,杜絕體罰與變相體罰學(xué)生等。
2、逐步完善常規(guī)管理,體現(xiàn)制度化、規(guī)范化與人性化、科學(xué)化的有機(jī)結(jié)合。實(shí)現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型、師生角色轉(zhuǎn)變及課程功能的轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵在于行之有效的教學(xué)常規(guī)管理。我校對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行修訂完善,修改完善《希望小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,加大檢查督促的力度,把定期檢查與隨機(jī)檢查結(jié)合起來(lái),并根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),打破了吃大鍋飯的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)了教學(xué)的過(guò)程性管理;首先是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性深入一線課堂聽(tīng)課,實(shí)行每月不定時(shí)隨堂課檢查,保證每一個(gè)月每位教師的課有領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)、評(píng),每位領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期保證至少聽(tīng)、評(píng)完全校教師的課;對(duì)于通過(guò)聽(tīng)隨堂課發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)反饋交換意見(jiàn),幫助和督促整改。這樣就準(zhǔn)確把握課改現(xiàn)狀,了解我校新課程實(shí)踐中的優(yōu)勢(shì)與存在的問(wèn)題,與教師保持緊密聯(lián)系,并在和諧友好的氣氛下與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,并提出一些建設(shè)性意見(jiàn)與建議,指導(dǎo)教師的教學(xué),提高他們的業(yè)務(wù)能力,又促進(jìn)常規(guī)到位。隨堂聽(tīng)課在很大程度上給教師一種“必須人人真真上好每節(jié)課”的觀念和壓力,極大地推動(dòng)了教師日常教學(xué)的認(rèn)真規(guī)范程度,使教學(xué)工作走上一條扎實(shí)而穩(wěn)定的道路。半期,學(xué)校對(duì)質(zhì)量情況進(jìn)行調(diào)研分析,及時(shí)與任課教師溝通,商量對(duì)策,為抓好教學(xué)質(zhì)量做好指導(dǎo),當(dāng)好參謀。
三、努力開(kāi)展教研活動(dòng)
1、我校的教研活動(dòng)以校本教研為核心,學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況成立了十一個(gè)教研組,各組除了具體負(fù)責(zé)組織的組長(zhǎng)之外,還有一名領(lǐng)導(dǎo)分管,負(fù)責(zé)檢查督促。各組組長(zhǎng)在擬定計(jì)劃的基礎(chǔ)上嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展每月一次的教研活動(dòng),結(jié)合教師教學(xué)中的實(shí)際和遇到的問(wèn)題開(kāi)展研究,每次教研活動(dòng)做到了有計(jì)劃,有目的,有內(nèi)容,有效果,使教研活動(dòng)確實(shí)起到了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教師成長(zhǎng)的作用。全體教師還認(rèn)真參加中心學(xué)科教研組活動(dòng),并能按時(shí)保質(zhì)完成每次心得體會(huì)和論文,并及時(shí)將教研活動(dòng)所得運(yùn)用于實(shí)際的教學(xué)工作之中,以促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究和交流。
通過(guò)幾年的課改和校本教研的實(shí)施,校本教研的理念已深入每一個(gè)教師心中,隨著課程改革的不斷深入,學(xué)校除了開(kāi)展的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),老師們還利用休息時(shí)間進(jìn)行了自學(xué),并寫(xiě)出心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記(每人每期5000字以上);同時(shí),教師將學(xué)習(xí)和教學(xué)中的困惑、問(wèn)題面對(duì)面的相互交流已成為一種常規(guī)行為,并且要求每一位教師努力寫(xiě)好教學(xué)反思;教師還加大了課堂交流的力度,教師之間互相聽(tīng)課、評(píng)課人均達(dá)20節(jié)次,管理人員達(dá)40節(jié);
4、組織老師參加了縣以上課堂教學(xué)研討。
我們積極組織教師參加我縣舉辦的課堂研討會(huì),包括雙語(yǔ)學(xué)校,送莊中心小學(xué)、橫水一中等學(xué)校的課堂研討會(huì),努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教研,積極為教學(xué)服務(wù)。
四、落實(shí)過(guò)程管理 提高課改質(zhì)量
1、在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中,要求全校的教育教學(xué)工作要滲透新的課堂理念,為全面實(shí)施課堂改革打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、評(píng)價(jià)改革日臻完善和科學(xué),各學(xué)科制定了科學(xué)的、完善的、具有可操作性的《評(píng)價(jià)方案》,并注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程評(píng)價(jià),使學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程更加注重知識(shí)與技能、過(guò)程和方法以及情感態(tài)度價(jià)值觀。
五、加強(qiáng)課改中的家校交流
我們利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),展示課改成果,讓家長(zhǎng)感受學(xué)生可喜的變化,讓家長(zhǎng)走進(jìn)新課程,認(rèn)識(shí)課改,接受課改,從而參與課改,以提高課改的質(zhì)量。
通過(guò)課改課改,促進(jìn)了教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變, 教學(xué)過(guò)程逐漸成為師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,學(xué)生由被動(dòng)接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)探究學(xué)習(xí)。從而使課堂呈現(xiàn)生機(jī)勃勃,成為師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的場(chǎng)所。課堂教學(xué)不僅是傳授知識(shí)的過(guò)程,更是師生實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和共同發(fā)展的過(guò)程。課堂充滿了師生的生命活力,洋溢著求實(shí)、探究、創(chuàng)新的氣氛。在課堂上,教師充分尊重學(xué)生,珍視學(xué)生的個(gè)性特征,激情激趣,在充滿情趣的課堂中盡量滿足學(xué)生的好奇心和對(duì)智慧的挑戰(zhàn)。
六、存在的困惑
部分教師對(duì)課改認(rèn)識(shí)還比較膚淺,理解尚不透徹,因而出現(xiàn)了一些形式化的東西,對(duì)課改工作的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、總結(jié)、提高有待于解決。
課改出現(xiàn)新舊觀念的碰撞,使我們的教師在實(shí)踐中不斷產(chǎn)生新問(wèn)題和新困惑,如:如何進(jìn)一步加深對(duì)課堂改革理念的理解和創(chuàng)新?如何既重視個(gè)性、人文性,又注重面向全體,重視科學(xué)性等等。所有這些需要我們廣大教師在今后的課改實(shí)驗(yàn)中不斷探索、不斷梳理。
課改中出現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況呈兩極分化日趨嚴(yán)重的傾向,新課程學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的學(xué)困生的學(xué)習(xí)更應(yīng)該得到關(guān)注,教師對(duì)這一部分學(xué)生的輔導(dǎo)的科學(xué)化、有效性的研究還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)。
我們相信,只要循著課堂的理念作不懈的努力,我校課改工作一定會(huì)居于全縣前列。 “百尺竿頭,更進(jìn)一步”,成績(jī)只代表過(guò)去,但更是激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)、探索,在今后的課改實(shí)踐中,我們將深化學(xué)校的課改工作管理,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的持續(xù)快速發(fā)展。
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十四
加入貴公司已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,擔(dān)任行政文員一職,在這一個(gè)月中透過(guò)學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通,我已逐漸的融入到這個(gè)群眾當(dāng)中,以下是我對(duì)自我這階段的工作總結(jié),主要有以下幾項(xiàng):
1、在zui短的時(shí)間內(nèi)對(duì)公司部門(mén)工作進(jìn)行了解,熟悉了業(yè)務(wù)流程,明確了工作的程序、方向,提高了個(gè)人工作潛力,在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)清晰的工作思路;
2、對(duì)微軟的產(chǎn)品進(jìn)行了逐一的了解,對(duì)公司展廳里現(xiàn)有的微軟產(chǎn)品進(jìn)行了資料的收集與整理工作,為后期展廳產(chǎn)品講解工作做好充分的準(zhǔn)備;
3、網(wǎng)上人員招聘信息的更新,招聘職位的錄入及面試通知等工作;
4、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各類(lèi)文件整理、歸檔等工作,以便查閱;5、為了公司工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),認(rèn)真、按時(shí)、高效率的做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)經(jīng)理交辦的其它工作并且用心配合其他同事做好相關(guān)工作。
這一個(gè)月的工作,盡管整體有必須的進(jìn)步,但是在很多方面還存在著不足。例如:有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還但是完善,細(xì)心程度還應(yīng)加強(qiáng),這些我都會(huì)在今后的工作中加以改善。在接下來(lái)的工作中,我將會(huì)做好工作計(jì)劃,使工作有條進(jìn)行,并且在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高專(zhuān)業(yè)水平。
推薦:
1、簡(jiǎn)單的崗前培訓(xùn):讓來(lái)到公司的每一名新員工都能夠更加簡(jiǎn)單便捷的了解、學(xué)習(xí)到公司的文化,規(guī)章制度以及公司目前為止的基本架構(gòu)等方面;
2、新員工人員及環(huán)境熟悉:來(lái)到公司的每一名新員工就應(yīng)由人事專(zhuān)員或者行政專(zhuān)員帶領(lǐng)逐一熟悉公司的內(nèi)部環(huán)境以及到各個(gè)部門(mén)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,以便促進(jìn)新老員工的認(rèn)識(shí);
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十五
光陰如梭,__年上半年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,今天站在這個(gè)發(fā)言席上,我多想驕傲自豪地說(shuō)一聲:“一份耕壇一份收獲,我沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”。
然而,近階段的工作檢查與倉(cāng)庫(kù)管理員的理論考試的結(jié)果,讓我切切實(shí)實(shí)看到了財(cái)務(wù)管理的許多薄弱之處,作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
“務(wù)實(shí)、求實(shí)、抓落實(shí)”,對(duì)照公司的精益管理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,唯有先調(diào)整自己的理念,徹底轉(zhuǎn)變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處,下面本人查找問(wèn)題
其一、年初至今,財(cái)務(wù)部整個(gè)條線人員一直沒(méi)有得到過(guò)穩(wěn)定,大事小事,壓在身上,往往重視了這頭卻忽視了那頭,有點(diǎn)頭輕腳重沒(méi)能全方位地進(jìn)行管理;
其二、人員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài),惡性循環(huán),導(dǎo)致工作思路不清晰,忽略了管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
其三、主觀上思想有過(guò)動(dòng)搖,未給自己加壓,沒(méi)有真正進(jìn)入角色;
其四、忽略了團(tuán)隊(duì)管理,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門(mén)之間缺乏溝通;
其五、工作思路上沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí),比如目標(biāo)管理思路上不清晰,績(jī)效管理上力度不夠,出現(xiàn)問(wèn)題后處理力度不夠;
以上幾點(diǎn)是我部門(mén)與個(gè)人存在的最主要的問(wèn)題根源,財(cái)務(wù)部門(mén)作為公司的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門(mén),“當(dāng)好家、理好財(cái),更好地服務(wù)企業(yè)”是我財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)。在公司加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié),管理工作才能得到提高!。
“查找不足趕先進(jìn),立足根本爭(zhēng)先進(jìn)”,時(shí)值潤(rùn)發(fā)集團(tuán)提出“樹(shù)標(biāo)兵、學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展、爭(zhēng)效益”活動(dòng)、潤(rùn)發(fā)機(jī)械又一度成為整個(gè)集團(tuán)的標(biāo)兵企業(yè),“鑫宏企業(yè)與本公司進(jìn)行對(duì)口紅旗競(jìng)賽”的今天,作為個(gè)人我們要實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)自已的人身價(jià)值,企業(yè)的興衰直接關(guān)系到個(gè)人的榮辱,作為財(cái)務(wù)管理部門(mén),為公司實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)我們要添磚加瓦,學(xué)習(xí)潤(rùn)機(jī)的六種精神:艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場(chǎng)精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。
我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去,下半年工作作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于“如何提高自我,服務(wù)于企業(yè)”這門(mén)必修課,我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我,把“學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”融入到工作中去,重點(diǎn)將放在加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)管理與財(cái)務(wù)分析這二塊,下面就工作計(jì)劃與思路向大會(huì)作一匯報(bào)
一、完善公司內(nèi)部管理制度;部門(mén)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)明確分工的職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任考核;
內(nèi)部管理制度通過(guò)將近一年多來(lái)的實(shí)施,仍然有許多不合理的地方,為使企業(yè)的管理制度更趨于完善,財(cái)務(wù)部將結(jié)合集團(tuán)管理的要求,與有關(guān)部門(mén)進(jìn)行修正。
部門(mén)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)之間明確分工職責(zé),按照年初簽定的責(zé)任合同,組織落實(shí)強(qiáng)化到位,領(lǐng)導(dǎo)之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協(xié)助,對(duì)分管內(nèi)容加強(qiáng)責(zé)任考核力度,做到獎(jiǎng)罰分明;
二、針對(duì)此次突擊檢查與倉(cāng)庫(kù)管理員的業(yè)務(wù)理論考試,合理調(diào)整組合人力資源,繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)力度與倉(cāng)庫(kù)管理檢查監(jiān)督力度;
人事方面至今一直未得到穩(wěn)定,財(cái)務(wù)部門(mén)的力量相對(duì)比較薄弱,通過(guò)近期突擊檢查工作與倉(cāng)庫(kù)管理員的突擊考試,我們將根據(jù)庫(kù)房各位管理人員的特點(diǎn),一方面將對(duì)人員重新組合搭配,進(jìn)行高效有序的組織,另一方面繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),讓每一位倉(cāng)庫(kù)管理人員都要做到對(duì)各庫(kù)的業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高,今年3月電腦真正聯(lián)網(wǎng),管理員的電腦操作水平還有待于進(jìn)一步提高,我們將在這方面加強(qiáng)培訓(xùn),使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作,扎扎實(shí)實(shí)提高每個(gè)管理員的業(yè)務(wù)管理水平,會(huì)議之后我們將嚴(yán)格對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理員實(shí)施目標(biāo)管理與績(jī)效管理,確定目標(biāo),達(dá)成目標(biāo),加強(qiáng)考核監(jiān)督力度,與工資掛勾,真正做到獎(jiǎng)罰分明。
四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮財(cái)務(wù)職能部門(mén)的作用
作為財(cái)務(wù)部的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),既是一名財(cái)務(wù)工作人員,也是財(cái)務(wù)管理制度的組織者,要有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,對(duì)條線人員要積極引導(dǎo),做到上行下效,幫助條線人員解決問(wèn)題,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn),在條線中展開(kāi)競(jìng)賽活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,擰成一股繩,勁往一處使;在堅(jiān)持原則的同時(shí),我們堅(jiān)持“三個(gè)滿意二個(gè)放心”,三個(gè)滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)滿意”,二個(gè)放心是“讓集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)放心,讓公司的老總與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心”;
五、加強(qiáng)各項(xiàng)費(fèi)用控制力度,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的核算與監(jiān)督職能;
今年是精益管理年、效益滿意年、科技創(chuàng)新年,我們將繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)費(fèi)用的控制,行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,審核控制好各項(xiàng)開(kāi)支,在財(cái)務(wù)核算工作中盡心盡職,認(rèn)真處理審核每一筆業(yè)務(wù);
六、搞好財(cái)務(wù)分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供有效的參考依據(jù);
我知道合理高效的財(cái)務(wù)分析思路與方法,是企業(yè)管理和決策水平提高的重要途徑,并將使我們的工作事半功倍,在企業(yè)成本分析上向沈科學(xué)習(xí)、向車(chē)間的老師傅學(xué)習(xí)、向書(shū)本學(xué)習(xí),為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售,做好保本點(diǎn)與規(guī)模效益、銷(xiāo)售定價(jià)分析等等,量化分析具體的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),并結(jié)合企業(yè)總體戰(zhàn)略,為企業(yè)決策和管理提供有力的財(cái)務(wù)信息支持;
七、加強(qiáng)應(yīng)收款催收管理力度,控制好庫(kù)存材料與產(chǎn)品,提高資金的運(yùn)行質(zhì)量,合理控制資金的使用
公司發(fā)展至今,生產(chǎn)資金的籌集,一直是個(gè)頭痛的問(wèn)題,大家都知道資金就跟人體的血液一樣重要,我們公司的主要特點(diǎn)是物資采購(gòu)量大、生產(chǎn)批量大、銷(xiāo)售批量大,籌集資金是財(cái)務(wù)的一個(gè)主要職能,良好的銀企關(guān)系,是企業(yè)融資的一根紐帶,目前我們只能在應(yīng)收款管理與庫(kù)存管理上進(jìn)行控制,壓縮庫(kù)存,合理生產(chǎn),控制資金的流向,使庫(kù)存原輔材料在保證生產(chǎn)的同時(shí)控制到最底線,在資金尤為緊張的情況下,財(cái)務(wù)部將從采購(gòu)材料與產(chǎn)成品這一塊有效地跟蹤好資金的運(yùn)作;
八、繼續(xù)做好各部門(mén)工資獎(jiǎng)金的核算工作
今年公司對(duì)各部門(mén)都簽訂了責(zé)任合同,我財(cái)務(wù)部將繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致而認(rèn)真地按照責(zé)任合同嚴(yán)格審核結(jié)算工資,并組織資金確保工資的發(fā)放;
以上工作是我財(cái)務(wù)部下半年的主要工作,還有與集團(tuán)搞好過(guò)渡銜接、廢品的管理、規(guī)范財(cái)務(wù)核算程序等一系列工作都是我財(cái)務(wù)的一些本職工作,“查找不足趕先進(jìn),立足根本爭(zhēng)先進(jìn)”,這不是句空話,號(hào)角之聲響起我們就要付諸與行動(dòng),利用團(tuán)隊(duì)精神集思廣益,財(cái)務(wù)條線所有人員重點(diǎn)思考如何在管理上創(chuàng)新,如何在實(shí)施成本控制上做文章!
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十六
一、做好自己的本職工作
根據(jù)公司及整個(gè)財(cái)務(wù)部的整體安排,確定思路,確定方法,明確目標(biāo),按時(shí)按質(zhì)按量完成自己的本職工作。在不斷的工作過(guò)程中,我主要做好了自己的以下工作:
1、完整準(zhǔn)確及時(shí)的制訂年度收入計(jì)劃,確??茖W(xué)性和合理性,稽核營(yíng)業(yè)收入和核算運(yùn)營(yíng)收入,及時(shí)反映企業(yè)各項(xiàng)收入情況。
2、符合公司規(guī)定的計(jì)提各種稅金以及各項(xiàng)稅金,保證計(jì)提數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確無(wú)誤。
3、準(zhǔn)確及時(shí)統(tǒng)計(jì)核算有關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表和相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料的分析工作,確保數(shù)據(jù)提供的完整性和有效性。
4、全力協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好公司財(cái)務(wù)報(bào)賬工作,提高報(bào)賬工作效率,編制、復(fù)核相關(guān)憑證,且mis系統(tǒng)已列出本人部分的工作職責(zé)范圍。
5、配合內(nèi)外審計(jì)、檢查工作,以提高相關(guān)財(cái)務(wù)工作的規(guī)范性和公允性。
6、協(xié)助費(fèi)用會(huì)計(jì)對(duì)縣市費(fèi)用報(bào)賬進(jìn)行帳務(wù)處理。
7、做好欠費(fèi)帳務(wù)核算與稽核工作,為企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析和收欠工作提供可靠依據(jù);
8、審核收入賬戶的未達(dá)帳項(xiàng)及銀行余額調(diào)節(jié)表。
9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作
10、每月整理相關(guān)收入、應(yīng)付及總賬憑證,并裝訂成冊(cè)。
11、每月與計(jì)費(fèi)核對(duì)會(huì)計(jì)差異(欠費(fèi)及預(yù)存款),分析差異原因,進(jìn)行差異調(diào)整。
二、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作
財(cái)務(wù)部是一個(gè)相當(dāng)團(tuán)結(jié)的部門(mén),我一直堅(jiān)定的認(rèn)為,個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人自己的工作做得再好,但是一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì),把整個(gè)部門(mén)的優(yōu)勢(shì)淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái),就可以把公司交給我們的任務(wù)勝利完成。只有大家心往一處想,勁往一處使,工作的效率就可以顯現(xiàn)。
三、提高工作創(chuàng)新意識(shí),提升工作熱情
我個(gè)人認(rèn)為,工作創(chuàng)新并不是執(zhí)意的一種創(chuàng)造,更重要的是體現(xiàn)的一種工作激情,一種激發(fā)自我潛能、提高工作價(jià)值的熱情,在今年的工作中,我在此方面做了一些小小的努力,對(duì)自己的工作有一些幫助,也希望對(duì)以后的財(cái)務(wù)工作中能有一些新的突破。
我一直喜歡這樣一句格言,在知識(shí)的山峰上攀登地越高,你領(lǐng)略的風(fēng)景也越壯觀,有時(shí),我想,我可能還在半山腰或者更低,有時(shí)候感覺(jué)自己被上面拉著,被人在后面推著自己在努力的前行,我希望自己能更強(qiáng)壯一點(diǎn),更穩(wěn)健些,能看清目標(biāo),走的很遠(yuǎn),做的更好。
以上是我近段時(shí)間的工作述職,我也非凡想借助這樣一個(gè)機(jī)會(huì),衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展自己才能的平臺(tái)和給我的每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),感謝同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的支持和幫助,也希望在以后的工作中,一如既往的得到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與厚愛(ài),一如既往的得到同事們對(duì)我的支持和幫助。
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十七
今年以來(lái),我鎮(zhèn)“兩會(huì)”工作堅(jiān)持以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞黨委、政府的工作思路,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,在宣傳老區(qū),扶貧濟(jì)困,調(diào)查研究等方面做了必須的工作,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、宣傳老區(qū),旨在增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義熱情
塘橋鎮(zhèn)是張家港市的革命老區(qū)之一,在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,都有一批革命志士仁人和老革命前輩為人民求解放、求幸福為之浴血奮斗而可歌可泣的事跡,許多先烈還獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。如何宣傳革命老區(qū)的事跡,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義熱情,激發(fā)廣大人民群眾新時(shí)期“三個(gè)禮貌”建設(shè)的主動(dòng)性、用心性、創(chuàng)造性,有著極為重要的歷史好處。
1、首先在青少年中開(kāi)展老區(qū)的宣傳教育。列寧說(shuō)過(guò),忘記過(guò)去就意味著背叛。我們宣傳的形式有:一是請(qǐng)離退休老干部到學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法的講課和革命傳統(tǒng)教育,并介紹塘橋過(guò)去的革命歷史;二是利用清明節(jié)憑吊日本侵略者在我鎮(zhèn)殺害革命志士仁人的紀(jì)念地;三是利用板報(bào)、畫(huà)廊進(jìn)行圖文并茂的宣傳教育,資料不僅僅有本鎮(zhèn)的老區(qū)還有中國(guó)的革命歷史等,讓人們對(duì)過(guò)去的了解更深更廣。
2、以史志形式宣傳老區(qū)。以史為鑒知興衰。我鎮(zhèn)在完成《塘橋志》的基礎(chǔ)上,《鹿苑志》也即將完稿并出版,其中部分為老區(qū)歷史的再現(xiàn),史志是對(duì)人們進(jìn)行歷史的展示,是行之有效的實(shí)實(shí)在在的老區(qū)宣傳形式。
3、在廣大黨員干部中開(kāi)展老區(qū)宣傳教育。個(gè)性是利用“七一”建黨節(jié)和國(guó)慶節(jié)及黨日活動(dòng)等,廣泛而深入地宣傳革命老區(qū),讓廣大黨員干部對(duì)塘橋的過(guò)去更了解,深感建設(shè)完美的這天職責(zé)更重大,進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和使命感。
二、扶貧濟(jì)困,旨在幫忙弱勢(shì)群體致富
扶貧濟(jì)困是“兩會(huì)”、“二五”幫扶的突出任務(wù),幫忙弱勢(shì)群體脫貧致富,雖然是全社會(huì)的職責(zé),鎮(zhèn)“兩會(huì)”更有義不容辭的職責(zé)。開(kāi)發(fā)式扶貧要有新舉措,要充分發(fā)揮科技扶貧的作用,用心提倡和推廣大戶帶小戶,富戶幫貧戶的“二五”幫帶扶貧工程。我鎮(zhèn)“兩會(huì)”認(rèn)真學(xué)習(xí)了市“兩會(huì)”《關(guān)于開(kāi)展“二五”扶貧幫帶工程的實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),明確了工作思路和目標(biāo)。工作的實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,“二五”幫帶扶貧工程是開(kāi)發(fā)式扶貧的延續(xù),開(kāi)創(chuàng)了“造血”扶貧的路子,貼合“三個(gè)代表”思想和先富幫后富的發(fā)展方向;適合“兩會(huì)”社會(huì)團(tuán)體的實(shí)際,在“三無(wú)兩有”中實(shí)實(shí)在在為貧困戶的共同富裕謀實(shí)招、辦實(shí)事;貼合市委市政府全面建設(shè)小康社會(huì),率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展要求,也為我們農(nóng)村扶貧工作探索了一條新途徑。因此,我會(huì)把這項(xiàng)工作擺在首位,作為全年的一項(xiàng)主責(zé)來(lái)抓,做到精心組織,細(xì)致策劃,認(rèn)真實(shí)施,取得了必須的成效。
一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。原妙橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)、現(xiàn)塘橋鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)*趙正良同志與陳莊村的高敏結(jié)成了幫扶對(duì)子。高敏父親早逝,本人在哈爾濱工程大學(xué)讀書(shū),家中還有年邁的祖母和母親兩人,母親無(wú)工作,家庭條件差,高敏還要完成學(xué)業(yè),生活極為艱難。趙正良同志結(jié)對(duì)后,不僅僅從經(jīng)濟(jì)上給予資助,而且還在精神上給予安慰,鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),必須要完成學(xué)業(yè),不要辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的期望。趙正良同志根據(jù)高敏家庭的實(shí)際狀況,還給她家庭列入了zui低生活保障戶。上相村黨支部書(shū)記繆正達(dá)同志是一個(gè)多年來(lái)扶貧幫困的典范。楊舍鎮(zhèn)塘市徐燕嬌是個(gè)特困戶,父親已病逝多年,由于精神刺激過(guò)度,母親患有精神病,還有一個(gè)姐姐在河海大學(xué)讀書(shū),生活極為窘迫??娬_(dá)同志得悉后,表示要以實(shí)際行動(dòng)給予扶貧幫困。徐燕嬌在塘橋高中讀高一開(kāi)始,繆正達(dá)就開(kāi)始幫扶,每年給予800元的生活資助,今年小徐考取了大學(xué),繆書(shū)記又送上3200元,并囑咐她:“你有困難,我有求必應(yīng),我必須要幫忙你讀完大學(xué)”。小徐在塘橋高中讀書(shū)時(shí),就經(jīng)常把考試成績(jī)告知繆書(shū)記,如今在大學(xué)讀書(shū),也經(jīng)常與繆書(shū)記通電話,匯報(bào)學(xué)習(xí)狀況,而繆書(shū)記把小徐當(dāng)作自我的女兒,經(jīng)常在電話里進(jìn)行理想信念教育,小徐也把繆書(shū)記在作為自我的父親無(wú)話不談。
二是各界人士眾相助。康宏紙業(yè)有限公司是一家私營(yíng)企業(yè),是生產(chǎn)固色型、阻燃型彩色縐紋紙、彩色禮品紙的專(zhuān)業(yè)廠家,產(chǎn)品全部外銷(xiāo)歐美市場(chǎng),去年企業(yè)獲取了自營(yíng)進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán),其固色工藝獲得了國(guó)家專(zhuān)利,全年銷(xiāo)售收入超過(guò)1500萬(wàn)元,利稅超200萬(wàn)元,勤勞致富后,董事長(zhǎng)黃林康不忘鄉(xiāng)親,在鎮(zhèn)“兩會(huì)”的指導(dǎo)下,他主動(dòng)帶動(dòng)50戶以上貧困戶,并幫忙40—50歲的下崗職工來(lái)廠就業(yè),不僅僅為政府分憂解愁,還促進(jìn)了社會(huì)的穩(wěn)定。有一位鎮(zhèn)屬企業(yè)下崗女職工鄒某,丈夫得了癌癥,女兒還在高中就讀,進(jìn)入康宏公司就業(yè)后,使鄒某家維持了正常的生機(jī)。康宏公司還注重殘疾人的安置就業(yè),他們根據(jù)殘疾程度安排適當(dāng)工種,如今,已有8名殘疾職工在該企業(yè)實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,減輕了政府安置的壓力。五廂村高衛(wèi)東于20xx年12月開(kāi)始籌建綠園特種養(yǎng)殖開(kāi)發(fā)基地,占地面積20畝,投資130萬(wàn)元,主要養(yǎng)殖法系獺兔,僅1年多時(shí)間,就已發(fā)展到優(yōu)良種兔20xx余只,商品兔5000多只,到10月底已滿籠運(yùn)行,規(guī)模達(dá)13000余只,在全省同行名列第二。在我們的指點(diǎn)下,他主動(dòng)帶動(dòng)10戶以上的貧困戶,讓他們養(yǎng)殖獺兔,給予全部收購(gòu)。高衛(wèi)東獺兔養(yǎng)殖業(yè)帶動(dòng)了周邊種植業(yè),按現(xiàn)有規(guī)模,該基地每日消耗小麥、玉米、黃豆等精飼料一噸,青飼料數(shù)噸,周邊群眾為基
地種植面積超過(guò)100畝,兔糞無(wú)償供給農(nóng)戶肥田,使周邊群眾調(diào)整了種植結(jié)構(gòu),增加了收入。高衛(wèi)東還錄用10多個(gè)貧困戶職工,月工資均在600元以上,年終還要發(fā)*獎(jiǎng)金,年工資高的在萬(wàn)元。如涇西村老許原無(wú)工作無(wú)經(jīng)濟(jì)收入,現(xiàn)自給有余。同時(shí),高衛(wèi)東還擴(kuò)大發(fā)展家庭養(yǎng)殖,向農(nóng)戶帶給兔苗,并給予技術(shù)指導(dǎo),全部回收商品兔,帶動(dòng)周邊農(nóng)戶一齊致富。女職工湯某離婚后,自我?guī)蓚€(gè)孩子,家庭負(fù)擔(dān)很重,自從她來(lái)到獺兔養(yǎng)殖場(chǎng)后,萬(wàn)把元的收入改變了家庭面貌。灘里村芮美度是個(gè)從八十年度就開(kāi)始種植蔬菜的大戶,20xx年建成了黃泗浦健康菜園,目前種植面積130畝,建有標(biāo)準(zhǔn)化鋼管大棚60只,使用防蟲(chóng)網(wǎng)面積6萬(wàn)多平方米,“黃泗浦”菜園獲得“江蘇省無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地”稱(chēng)號(hào),“黃泗浦”牌番茄獲得了省級(jí)無(wú)公害食品認(rèn)證,去年芮美度成為市委、市政府的明星專(zhuān)業(yè)戶,在我們指點(diǎn)下,如今已帶動(dòng)10多戶貧困戶。芮美度還招用了14個(gè)本地60歲以上的貧困戶,每一天8小時(shí)工作制,每月基本工資350元,逢年過(guò)節(jié)還發(fā)放禮品。條件較差的吳老太兒子常年生病,自從到蔬菜基地后,有了穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入,昔日憂愁的面孔有了喜悅的笑顏。另外,我鎮(zhèn)的民營(yíng)企業(yè)扶貧幫困也作出了很大的貢獻(xiàn),如華芳集團(tuán)、銀河集團(tuán)、普坤集團(tuán)、鹿港公司、瑞
群服飾公司、協(xié)昌紡染公司、保誼園綠化工程公司、科巨儀表公司、攀峰紡機(jī)公司等許多企業(yè)已成為我鎮(zhèn)的幫扶大戶。
今年以來(lái),我鎮(zhèn)為經(jīng)濟(jì)薄弱村引進(jìn)和幫辦項(xiàng)目4只,投入金額達(dá)200多萬(wàn)元,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益100萬(wàn)元左右;修危橋10座,投入150萬(wàn)元;硬化道路5000平方米,投入60萬(wàn)元。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和社會(huì)各界人士幫扶貧困戶645戶,其中兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)幫扶142戶,引辦各類(lèi)小項(xiàng)目20多只,幫投金額為51萬(wàn)元。如今已有近100戶脫貧,占貧困戶的22%。社會(huì)濟(jì)困狀況,參加低保的共有437戶,發(fā)放低保金額為65。26萬(wàn)元;翻建危房77戶,投入金額382萬(wàn)元;安排就業(yè)375人,人均年收入達(dá)5600元;幫忙貧困生151人,助免金額達(dá)10。56萬(wàn)元。慈善事業(yè)方面的狀況,社會(huì)捐助總額78萬(wàn)元,捐助人數(shù)560人,捐助金額60萬(wàn)元。
三、調(diào)查研究,旨在了解基層實(shí)際狀況。
調(diào)查研究是了解和掌握基層實(shí)情的手段。我們本著一切從實(shí)際出發(fā)的實(shí)事求是思想路線,先后走訪了種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、制造業(yè)等多家專(zhuān)業(yè)戶和民營(yíng)企業(yè),進(jìn)行了腳踏實(shí)地的調(diào)查研究,初步掌握了第一手資料。調(diào)研工作使我們提高了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
1、加快發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì),是拓寬勞動(dòng)力就業(yè)的有效途徑。
民營(yíng)經(jīng)濟(jì)已成為塘橋地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力的主要支撐,也已成為解決貧困戶就業(yè)的重要載體。由于我鎮(zhèn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,今年以來(lái)已安排就業(yè)人員3000多人,其中一部分是幫扶對(duì)象。如妙橋是遠(yuǎn)近聞名的針織之鄉(xiāng),全鎮(zhèn)有大小針織企業(yè)200多家,各類(lèi)生產(chǎn)設(shè)備25000多臺(tái)套,15000多人從事針織業(yè),農(nóng)民的收入70%以上來(lái)源于針織業(yè)及其配套產(chǎn)業(yè)。在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,以編織、縫合、鑲花、整燙、包裝、運(yùn)輸、銷(xiāo)售等各個(gè)環(huán)節(jié)的外加工業(yè)務(wù),都需要很多勞動(dòng)力,這些企業(yè)都能把其中一部分力所能及的工種優(yōu)先安排貧困戶,使他們不僅僅有了比較固定的工作,而且有了比較穩(wěn)定的收入。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),僅歐橋、沙田、勤豐等村的80多戶貧困戶,戶均收入到達(dá)7000元。
2、加快發(fā)展農(nóng)村種養(yǎng)業(yè),是促進(jìn)農(nóng)民增收的有效渠道。
加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè),重點(diǎn)在種養(yǎng)業(yè)上下功夫。目前全鎮(zhèn)已初步構(gòu)成了種植業(yè)的各類(lèi)蔬菜和果樹(shù)苗木為主、養(yǎng)殖業(yè)以禽類(lèi)、水產(chǎn)類(lèi)及奶牛、獺兔為特色,糧食和經(jīng)濟(jì)作物的比例提高到目前的5。5:4。5,全鎮(zhèn)擁有蔬菜專(zhuān)業(yè)戶250多戶,花草、苗木、果樹(shù)專(zhuān)業(yè)戶50多家,養(yǎng)禽類(lèi)專(zhuān)業(yè)戶45家,養(yǎng)牛專(zhuān)業(yè)戶20家左右。這些種養(yǎng)專(zhuān)業(yè)戶不僅僅自我成為勞動(dòng)致富的榜樣,而且吸納了1000多名年齡偏大、文化偏低、家庭偏窮的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,解決了他們的就業(yè),增加了他們的經(jīng)濟(jì)收入。如妙橋保誼園花木有限公司董事長(zhǎng)朱保清,在逐步發(fā)展花木基地的同時(shí),吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力24人,其中許多人都是貧困戶。
3、加快提高個(gè)私企業(yè)主思想認(rèn)識(shí),是解決幫帶扶貧的有生力量。
幫帶扶貧是全社會(huì)的職責(zé),就務(wù)必動(dòng)員全社會(huì)的力量,這不僅僅是一種愛(ài)心,更是歷史賦予的義務(wù)。黨的政策允許讓一部分人先富起來(lái),愿望是先富帶后富,先富帶貧困,這是給社會(huì)的一種回報(bào),更是對(duì)黨的政策的回報(bào),目的仍然是走共同富裕道路,消除兩級(jí)分化。因此,要運(yùn)用各種形式的宣傳工具,多給私營(yíng)企業(yè)主宣傳黨的致富政策,宣傳先富帶后富的先進(jìn)事跡,提高他們的思想認(rèn)識(shí),真正使個(gè)私企業(yè)成為幫扶工作的生力軍。
四、自身建設(shè),旨在提高“兩會(huì)”工作潛力。
加強(qiáng)自身建設(shè),是提高自身素質(zhì)的需要,是提高自身工作潛力的需要,是實(shí)踐“三個(gè)代表”的需要。重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面作努力。
一要在學(xué)習(xí)上努力下功夫。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),同時(shí)要學(xué)習(xí)一些科學(xué)文化知識(shí)和有關(guān)專(zhuān)業(yè)性知識(shí),使我鎮(zhèn)“兩會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)班子的思想水平能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,不斷提高自身的思想素質(zhì)。
二要在工作上努力下功夫。尤其是合并鎮(zhèn)后,新的“兩會(huì)”班子剛建立起來(lái),許多同志感到這項(xiàng)工作是全新的工作,無(wú)從著手,我們中的老同志同樣以傳幫帶的形式相互密切配合,做到邊工作邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐邊總結(jié),邊探索邊提高。
三要在調(diào)研上下努力下功夫。要進(jìn)一步熟悉和指導(dǎo)基層幫扶工作和老區(qū)開(kāi)發(fā)狀況,就務(wù)必放下架子,甘當(dāng)小學(xué)生,恭恭敬敬地傾聽(tīng)基層的聲音,既要了解貧困戶的狀況,又要了解個(gè)私業(yè)主和種養(yǎng)業(yè)主的工作和思想狀況,加強(qiáng)指導(dǎo),拓寬他們的精神境界,促使他們?cè)趲头錾隙嘧髫暙I(xiàn)。
我鎮(zhèn)“兩會(huì)”今年雖然做了些該做的工作,但是離“三個(gè)代表”的要求,離黨委的要求,離市“兩會(huì)”的要求還有必須差距。我們將以本次會(huì)議精神為動(dòng)力,是新的一年里著重在扶貧濟(jì)困、調(diào)查研究、宣傳老區(qū)等工作上有新的突破。個(gè)性在扶貧濟(jì)困方面做到指導(dǎo)貧困戶就業(yè)1000個(gè),指導(dǎo)幫忙貧困戶脫貧100戶,指導(dǎo)幫忙特困生就學(xué)100個(gè);在調(diào)查研究方面,做到寫(xiě)出調(diào)研文章4篇;在宣傳老區(qū)方面,做到搞好二次青少年教育,三次黨員干部教育,四次板報(bào)畫(huà)廊和文藝宣傳教育。
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十八
時(shí)光如梭,不知不覺(jué)已經(jīng)工作了一年,感觸頗多。作為一名教師非常榮幸也非常辛苦,尤其是作為剛剛走出象牙塔站上講臺(tái)的年輕教師,不僅要盡快融入角色,更擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重任。我對(duì)一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備學(xué)生又備教材與備教法。本學(xué)期我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)課程教學(xué),擬定教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題盡可能的預(yù)先考慮到,認(rèn)真寫(xiě)好教案。首先,我認(rèn)真閱讀新課標(biāo),鉆研新教材,熟悉教材內(nèi)容,查閱教學(xué)資料,適當(dāng)增減教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課,真正做到重點(diǎn)明確,難點(diǎn)分解。遇到難以解決的問(wèn)題,就向老教師討教或在備課組內(nèi)討論。其次,深入了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平和接受能力設(shè)計(jì)教案,每一課都做到“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
二、不斷提高自身的教學(xué)教研能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我能積極參加各種教研活動(dòng),如集體備課,校內(nèi)外聽(tīng)課,教學(xué)教研活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)的操作調(diào)控能力,語(yǔ)言表達(dá)能力。我追求課堂講解的清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,情感化,生動(dòng)化;努力做到知識(shí)線索清晰,層次分明,教學(xué)言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我深知學(xué)生的積極參與是教學(xué)取得較好的效果的關(guān)鍵。所以在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。在課堂上講得盡量少些,而讓學(xué)生自己動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心向其他老師學(xué)習(xí),在教學(xué)上做到有疑必問(wèn)。在每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗(yàn)老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法。同時(shí)多聽(tīng)老教師的課,做到邊聽(tīng)邊學(xué),給自己不斷充電,彌補(bǔ)自己在教學(xué)上的不足,并常請(qǐng)備課組長(zhǎng)和其他教師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)教學(xué)工作。
四、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度等一些問(wèn)題困擾和制約著學(xué)生的學(xué)習(xí)。為了解決這些問(wèn)題,我下面一方面下功夫。
1、改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些思想觀念,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。我給他們講清楚,大家其實(shí)處在同一起跑線上,誰(shuí)先跑,誰(shuí)跑得有力,誰(shuí)就會(huì)成功。對(duì)較差的學(xué)生,給予多的關(guān)心和指導(dǎo),并幫助他們樹(shù)立信心;對(duì)驕傲的學(xué)生批評(píng)教育,讓他們不要放松學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真批改作業(yè)、布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。作業(yè)是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固的過(guò)程。為了做到布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性,我常常多方面的搜集資料,對(duì)各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都能讓學(xué)生起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,并分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)評(píng)講,并針對(duì)反映出的情況及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想與方法的輔導(dǎo),通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我能積極推進(jìn)素質(zhì)教育,改變教學(xué)觀念,在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十九
__年,本人自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:
一、用先進(jìn)政治思想武裝自己的頭腦
這一年來(lái),我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
本人能夠在日常工作和學(xué)習(xí)中重點(diǎn)加強(qiáng)自身的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己實(shí)踐的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作及公文處理和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結(jié)合自己在公文寫(xiě)作及公文處理、電腦知識(shí)方面存在哪些不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn),利用閑余時(shí)間,選擇性地開(kāi)展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《基本建設(shè)投資與財(cái)務(wù)管理手冊(cè)》、《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》等財(cái)會(huì)審計(jì)法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。
三、勤勞肯干,按時(shí)完成工作任務(wù)
一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。
在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:
一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況,分析工作存在的主要問(wèn)題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。
二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
三是在會(huì)計(jì)工作中,堅(jiān)持按照工作要求,認(rèn)真審核票據(jù)并登記入賬,待人熱情,服務(wù)周到,能夠根據(jù)業(yè)務(wù)活動(dòng)性質(zhì)為領(lǐng)導(dǎo)提出財(cái)務(wù)管理建議。
同時(shí),對(duì)不合規(guī)的票據(jù)能夠認(rèn)真做出解釋?zhuān)⒎e極提供合理化建議。在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,本人各項(xiàng)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。
在過(guò)去的一年里,我認(rèn)真要求自己,在工作上在兢兢業(yè)業(yè),取得了一定的進(jìn)步,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,但也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,在以后的工作中我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改進(jìn)缺點(diǎn),全面做好自己的工作,為單位事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我們都感到擔(dān)子重了、壓力大了,但是我們沒(méi)有畏縮,在領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和各部門(mén)的大力支持下,憑著責(zé)任心和敬業(yè)精神,我們逐步成熟起來(lái)。為了進(jìn)一步的發(fā)展和提高,我覺(jué)得有必要對(duì)這半年多的工作做一簡(jiǎn)單的回顧。
階段工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二十
xx年,劃歸小店區(qū)教育局管理后,我校課改工作進(jìn)入了一個(gè)新階段。20xx年,借助“一三三區(qū)域課改”的東風(fēng),我校在學(xué)案設(shè)計(jì)和使用、小組建設(shè)等方面積極探索,做了很多有益的嘗試。經(jīng)過(guò)兩年多的實(shí)踐、完善,模式教學(xué)初見(jiàn)成效。在我校初中部即將并入x中之際,將課改工作情況總結(jié)如下。
一、工作目標(biāo)
1、推進(jìn)我校教學(xué)改革
借全區(qū)整體推進(jìn)教學(xué)改革的東風(fēng),推動(dòng)我校新課堂教學(xué)模式的構(gòu)建工作,完善教學(xué)管理服務(wù),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量。
2、構(gòu)建具有自身特色的課改模式
在前期探索實(shí)踐的基礎(chǔ)上,把我校課堂教學(xué)模式的改革引向深處。逐步構(gòu)建切合我校實(shí)際的、具有自身特色的課堂教學(xué)模式。
3、培養(yǎng)一批課改能手
通過(guò)交流課、學(xué)案編寫(xiě)評(píng)比、學(xué)科教研等活動(dòng),切實(shí)提高全校教師課改工作的創(chuàng)造性和執(zhí)行力。最終,使一批具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的教師能脫穎而出,真正帶動(dòng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。
4、形成以學(xué)案為核心較為完備的資源庫(kù)
在教學(xué)教研過(guò)程中,不斷完善課改工作的具體思路和措施,注重過(guò)程性資料的積累。以學(xué)期為單位,組織教師對(duì)教學(xué)研究成果補(bǔ)充完善,為下一步教學(xué)工作的順利開(kāi)展打好基礎(chǔ)。
二、開(kāi)展情況
1、工作開(kāi)展過(guò)程
20xx年x月份,4名骨干教師赴江蘇洋思學(xué)校觀摩考察,返校后,為全校教師做了考察工作匯報(bào)。按照洋思教學(xué)模式,并結(jié)合我校實(shí)際精心準(zhǔn)備,在初中進(jìn)行了匯報(bào)課,讓師生近距離了解課堂模式教學(xué)的魅力。期中考試后,模式教學(xué)在我校部分科目進(jìn)行試點(diǎn)。 20xx年x月初,教導(dǎo)處2位教師參加了區(qū)教育局赴昌樂(lè)高級(jí)研訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)回來(lái)后,針對(duì)洋思、昌樂(lè)兩所學(xué)校的教學(xué)模式進(jìn)行了比較分析,確定了我?!跋葘W(xué)后教.學(xué)案式”的課堂教學(xué)模式,并開(kāi)始在七、八年級(jí)進(jìn)行模式教學(xué)的嘗試。之后,我校全部教師陸續(xù)參加了小店區(qū)組織的昌樂(lè)專(zhuān)家講座及公開(kāi)課觀摩學(xué)習(xí)。
2、重點(diǎn)工作
(1)學(xué)案的編寫(xiě)、應(yīng)用。
學(xué)案的編寫(xiě)、使用,是我校模式教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
我校教師認(rèn)真研究了洋思、昌樂(lè)兩所學(xué)校的學(xué)案體例和實(shí)際操作過(guò)程,結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)行多次的嘗試后,最終形成了具有我校特點(diǎn)的學(xué)案編寫(xiě)體例。對(duì)頁(yè)眉、水印、字號(hào)等基本格式進(jìn)行了統(tǒng)一要求,對(duì)不同科目的學(xué)案呈現(xiàn)形式、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)、排版的合理性也作出了相應(yīng)的要求。
教導(dǎo)處也相應(yīng)地調(diào)整了業(yè)務(wù)考核要求,鼓勵(lì)教師編寫(xiě)學(xué)案。在借鑒資料、印刷材料上盡最大可能提供便利。
經(jīng)過(guò)1年多的實(shí)踐,學(xué)案工作基本由模仿借鑒過(guò)渡到自主編寫(xiě)為主,學(xué)案式教學(xué)也成為教師授課的一個(gè)基本習(xí)慣。在這個(gè)過(guò)程中,我校的學(xué)案工作有了一定的積累,獲得了很多積極的經(jīng)驗(yàn)。在20xx年小店區(qū)教研室標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收中,我校提供的學(xué)案資料獲得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(2)小組建設(shè)
在原有的基礎(chǔ)上,以學(xué)力水平為主,兼顧學(xué)生綜合能力,對(duì)學(xué)生小組進(jìn)行調(diào)整。新的學(xué)生小組增加了課堂反饋、班級(jí)基本工作、學(xué)生活動(dòng)等的職能。
同時(shí),結(jié)合實(shí)際,不斷豐富學(xué)生小組的職能,逐步強(qiáng)化師生對(duì)學(xué)生小組的認(rèn)同和應(yīng)用。結(jié)合需要對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),使學(xué)生能夠逐步理解新模式的基本要求。
(3)在重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)開(kāi)展觀摩課活動(dòng)
以英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政治、化學(xué)等四個(gè)學(xué)科為重點(diǎn),組織教師按照我校課堂模式進(jìn)行示范課,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐不斷完善教學(xué)模式,提高教師的實(shí)際操作能力。
示范課的一個(gè)特點(diǎn)就是關(guān)注細(xì)節(jié)。將課堂每個(gè)環(huán)節(jié)操作過(guò)程的影像資料記錄下來(lái),用文本的方式加以匯總,進(jìn)行具體點(diǎn)評(píng)分析,讓教師換一個(gè)角度來(lái)看自己的課堂教學(xué)過(guò)程,更加有效地進(jìn)行改進(jìn)。
示范課的又一個(gè)特點(diǎn)是注重多媒體教學(xué)技術(shù)的使用。將教材、電子白板課件、學(xué)案三者進(jìn)行設(shè)計(jì)和應(yīng)用上的整合,將模式教學(xué)的推進(jìn)與教師教育技術(shù)能力的提高相結(jié)合。
三、存在困惑
1、模式教學(xué)的統(tǒng)一性與教師個(gè)性風(fēng)格、不同學(xué)科特點(diǎn)之間的矛盾。 在“271高效課堂”小店學(xué)科培訓(xùn)時(shí),昌樂(lè)學(xué)校的教師也提出過(guò)同樣的問(wèn)題。在實(shí)踐中,我們的摸索出的思路是,作為一種教學(xué)模式,其理念內(nèi)涵、操作結(jié)構(gòu)是相對(duì)穩(wěn)定的。但是,在教學(xué)過(guò)程中,教師完全可以根據(jù)不同的授課內(nèi)容、自身的教學(xué)風(fēng)格對(duì)教學(xué)模式各環(huán)節(jié)進(jìn)行靈活的處理,體現(xiàn)對(duì)模式應(yīng)用的實(shí)效性。當(dāng)然,不論怎樣調(diào)整,有一個(gè)重點(diǎn)是不能或缺的,那就是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)科學(xué)設(shè)計(jì)和合理組織。因?yàn)椋咝дn堂的實(shí)現(xiàn)與否,在很大程度上就在這個(gè)方面體現(xiàn)。
例如,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),數(shù)理化科目的任務(wù)安排和時(shí)間分配,就和語(yǔ)政史科目有較大區(qū)別,加大了教師講解的比重,以適應(yīng)中差生較多的實(shí)際。
再如,當(dāng)堂檢測(cè)環(huán)節(jié)不一定非要放在課堂的結(jié)尾進(jìn)行,也可以在授課過(guò)程中化整為零、穿插進(jìn)行。
這種嘗試可以說(shuō)適應(yīng)了我校當(dāng)下的教學(xué)情,但是,模式教學(xué)的規(guī)?;瘍?yōu)勢(shì)還是難以真正得到體現(xiàn)。
2、評(píng)價(jià)工作的配套
作為“先學(xué)后教.學(xué)案式”教學(xué)模式的一個(gè)重要載體,就是學(xué)案。進(jìn)入整體推進(jìn)階段后,學(xué)案的數(shù)量和質(zhì)量的要求就與試點(diǎn)階段有了更高的要求。如何鼓勵(lì)教師更多更好地編寫(xiě)出具有原創(chuàng)性的學(xué)案,如何 鼓勵(lì)教師用好學(xué)案,以完善學(xué)案式教學(xué)模式,這就需要相關(guān)評(píng)價(jià)體系的介入。但我校目前的工作評(píng)價(jià)體系還沒(méi)有在這個(gè)方面做出更為給力的規(guī)定。
四、努力方向
鑒于我校初中部教師即將并入x中的實(shí)際,最后一點(diǎn)就不再贅述。希望在水工學(xué)校近2年的課改工作實(shí)踐,讓教師們?cè)谛碌墓ぷ鲘徫簧夏軌蛴兴鶐椭?、有所借鑒。