每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校文藝活動(dòng)主持詞篇一
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：各位來賓
3：各位老師
4：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣場(chǎng)。在這個(gè)歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時(shí)此刻，我們無比的激動(dòng)。
4：此時(shí)此刻，我們無比的自豪。
合：因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉淼诙眯@文化藝術(shù)節(jié)
1：多年來，xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個(gè)新臺(tái)階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績(jī)。
2：xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè)，經(jīng)過篩選，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)
2：今天屬于夢(mèng)想
3：今天屬于輝煌
4：今天屬于你、我、他
合：xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始（在主席臺(tái)兩邊放禮花、氣球）
學(xué)校文藝活動(dòng)主持詞篇二
耿：新的一年，新的希望
閻：新的祝福，新的期待
王：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別：寒氣封不住青春的熱情，20xx年正隨春潮滾滾而來
包：站在歲末我們回首凝望，過去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，太多的故事值得我們永久珍藏：站在歲首我們翹首期盼，未來的一年我們有更多展望，更多夢(mèng)想，更多的高峰等著我們奮力攀登
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
包：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
王：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
包：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
耿：在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進(jìn)。
閻：在20xx年的歲末里，我校成功舉辦了第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示??
閻，耿：這一切一切，展現(xiàn)了我們文峰中學(xué)的青春活力，
王，包：展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
合：鹽城市文峰中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
學(xué)校文藝活動(dòng)主持詞篇三
①開臺(tái)詞
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
男女：大家晚上好
女：今晚，我們?cè)谶@里隆重舉行慶祝xx縣職業(yè)中專學(xué)校新校建校七周年匯報(bào)演出《職教之星》文藝晚會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦單位，對(duì)大家的光臨表示最熱烈的歡迎！
男：蒼職創(chuàng)辦以來，一直得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持，我們組織這臺(tái)晚會(huì)，旨在匯報(bào)成果，答謝各界。讓我們用最熱烈的掌聲向應(yīng)邀出席晚會(huì)的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門來賓和為蒼職教育現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)的我校全體師生表示我們最衷心的感謝。
女：憶往昔，崢嶸歲月稠。從1997年到20xx年，蒼職人拉著歷史的纖繩，風(fēng)雨同舟，艱苦創(chuàng)業(yè)，闖出了一條自我的發(fā)展的道路。
男：新校建校七年，辦學(xué)品位不斷提升，省一級(jí)重點(diǎn)、重點(diǎn)，譜寫了蒼南教育的新篇章。
女：七度春秋，七個(gè)輪回，蒼職為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)千名畢業(yè)生，他們?cè)诟髯缘膷徫簧鲜┱共湃A，為我縣的四化建設(shè)、社會(huì)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
男：我和陳沖都曾就讀于蒼南職業(yè)中專，作為校友，應(yīng)邀主持本臺(tái)晚會(huì)，回家的感覺真好啊！
合：請(qǐng)欣賞大合唱《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來》。
②健美操《飛揚(yáng)的青春》
青春，展示美麗
青春，放飛激情
由我校謝翠萍老師編導(dǎo)的健美操《飛揚(yáng)的青春》，曾代表縣教育系統(tǒng)榮獲20xx年xx縣“三八”婦女節(jié)健美操比賽第一名。
讓我們用熱烈的掌聲，歡迎她們閃亮登場(chǎng)。
③男聲獨(dú)唱《啊，中國的土地》
您的懷抱有著春天的暖意，慈母般深情綻放了兒女的心花，我不愿離開。因?yàn)槲覍儆谀袊耐恋兀?/p>
請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《??！中國的土地》，演唱者：戴雨田。
④群舞《覺醒》
⑤小品《都是一家人》
俗語說：打斷骨頭連著筋，一家人不說兩家話，但在同一個(gè)屋檐下生活久了，就難免會(huì)發(fā)生一些故事，其酸甜苦辣，四味俱全，讓人啼笑皆非。
請(qǐng)欣賞小品《都是一家人》
⑥歌舞表演《茉莉花》
作為主持人，我可以大聲告訴你：姑娘，既然你無法抗拒茉莉花香的誘惑，你就勇敢地上前去采摘一朵吧！
歌舞《茉莉花》請(qǐng)大家欣賞。
⑦現(xiàn)代舞《爵士拉丁》
《清晨我們踏上小道》
現(xiàn)代舞《爵士拉丁》是種泊來品，它舞姿奔放、灑脫，而表演唱《清晨我們踏上小道》卻明碼標(biāo)價(jià)為中國造，形體語言含蓄、雋永，晚會(huì)的編導(dǎo)們有意把它們?nèi)嘣谝黄?，個(gè)中原委就請(qǐng)諸位去品味吧！
請(qǐng)欣賞。
⑧小組唱《山楂樹》
因?yàn)閻矍槎鹈?，因?yàn)閻矍槎聊?，我的山楂樹啊，?qǐng)你告訴我，哪個(gè)最勇敢、哪個(gè)更可愛！
請(qǐng)欣賞歌組合：《山楂樹》
⑨小品《三個(gè)孕婦》
俗話說：“三個(gè)女人一臺(tái)戲”，那么，三個(gè)都懷上寶寶的女人的戲也就更加撲朔迷離了。表演者鄭偉、劉麗杰、周曉星，20xx年畢業(yè)于我校幼師專業(yè)，同年考入省職業(yè)藝術(shù)學(xué)院，就讀于影視戲曲表演、導(dǎo)演系。
請(qǐng)欣賞：她們的獲獎(jiǎng)小品《三個(gè)孕婦》。
⑩女聲獨(dú)唱《祝福祖國》
蒼職畢業(yè)生李娟娟頻頻在xx縣聲樂比賽中獲獎(jiǎng)。今晚她也應(yīng)邀前來為晚會(huì)助興，她為大家獻(xiàn)上獨(dú)唱《祝福祖國》。
歡迎李娟娟上場(chǎng)。
舞蹈《歡樂的彝族》
獨(dú)唱《蘭花花》
蘭花花上花轎/寧死不嫁猴老頭/蘭花花情哥哥/咱們死活是一搭。
黃土高坡上飄來悠揚(yáng)的旋律，真情表白了青年女子對(duì)真愛的追求。01幼師班學(xué)生周映飛演唱的《蘭花花》，曾獲20xx年xx省幼教專業(yè)聲樂大賽銀獎(jiǎng)。
請(qǐng)欣賞。
街舞《瀟灑小子》
男：街舞張揚(yáng)青春的活動(dòng)
女：街舞釋放青春的熱情
男：街舞為我們喜聞樂見
女：歡迎欣賞酷哥靚妹們盡情演繹的《瀟灑小子》男聲四重唱《游擊隊(duì)歌》《少林，少林》20xx年12月，我校的群藝專業(yè)被xx省教育廳命名為全省的省級(jí)示范專業(yè)，確立其在浙南地區(qū)的強(qiáng)勢(shì)地位。該專業(yè)師資力量雄厚，在xx市乃至全省都頗具影響力。
蒼職群藝教研組的方軍、林月教、戴雨田、蔡存順?biāo)奈焕蠋煫I(xiàn)上男聲四重唱《游擊隊(duì)歌》、《少林，少林》，敬請(qǐng)大家欣賞。
群舞《紅旗飄飄》
音樂組合《一起快樂》
各位來賓，我懷著十分欣喜的心情，為大家隆重介紹一個(gè)重量級(jí)音樂組合——陳雅靜演唱組。陳雅靜是我校20xx年幼師畢業(yè)生。她們的作品曾榮獲上海亞洲中國新人歌手大賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)；兩次榮獲xx省新人新作歌手大獎(jiǎng)賽金獎(jiǎng)，她們多次應(yīng)邀參加中央電視臺(tái)舉辦的大型文藝晚會(huì)演出。她們的演技已享譽(yù)國內(nèi)藝壇，博得演藝界的一致好評(píng)。
請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，歡迎她們?yōu)槲覀儙淼母栉韫?jié)目：音樂組合《一起快樂》。
獨(dú)唱《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》
我校94年幼師班畢業(yè)生陳瑤，96年考入浙師大音樂系，專攻聲樂，聲樂造詣?lì)H深，曾多次在市、縣聲樂比賽中榮獲大獎(jiǎng)。今晚，她為我們帶來的《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》唱出了“戈壁沙海走駱駝，洞庭白帆蕩碧波”的美景極致，這與她回母校的美好心情是多么的吻合。
請(qǐng)欣賞。
舞蹈《民族舞串聯(lián)》
女：民族舞蹈是舞臺(tái)藝術(shù)的一顆瑰寶
男：民族舞蹈更是中國藝術(shù)的一朵奇葩
女：《馳騁草原》，昭示出蒙古牧民的豪放與驃悍
男：《錦雞嫫》，演繹了彝族山民的柔情與嫵媚
女：《蕎麥花開》，流連于畬鄉(xiāng)男女的樸實(shí)與純真
男：由范小燕、洪艷艷、朱彬彬分別獨(dú)舞的民族舞蹈，曾在20xx年xx省幼教專業(yè)舞蹈大賽中披金戴銀，載譽(yù)而歸。
女：今晚我們把它們串聯(lián)起來，以饗大家。
男：請(qǐng)欣賞《民族舞蹈大串聯(lián)》
男女聲對(duì)唱《舉杯吧朋友》
女：舉杯吧，朋友，為偉大的祖國，喝下酒的醇香。
男：舉杯吧，朋友，為嶄新的世紀(jì)，喝下酒的濃烈。
女：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，
男：直掛風(fēng)帆濟(jì)滄海
女：我提議：舉杯吧，所有關(guān)心蒼職發(fā)展的人們
男：為蒼職更加輝煌的明天
合：干杯
群舞《俏花旦》
接下去，我們?yōu)橹T位推出群舞《俏花旦》，該節(jié)目參加我縣04年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽，榮獲金獎(jiǎng)，獲04年xx市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)各縣參賽節(jié)目第一名。這個(gè)節(jié)目，將為本臺(tái)晚會(huì)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
請(qǐng)欣賞。
學(xué)校文藝活動(dòng)主持詞篇四
包：敬愛的老師，友愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
王：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。
包：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩不過來。
耿：在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h總支的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上仰頭邁進(jìn)。
閻：在20xx年的歲末里，我校成功舉辦了第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示
閻，耿：這一切一切，展現(xiàn)了我們文峰中學(xué)的青春活力，
王，包：展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
學(xué)校文藝活動(dòng)主持詞篇五
(主持人上場(chǎng))
齊：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)，大家晚上好!!!
梁浩儀：今天是“六一”節(jié)，它是我們共同的節(jié)日!是我們最快樂的一天!
項(xiàng)子釗：“六一”?呵呵，這可是個(gè)好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有甜美的愉悅!來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”!
李星一：在這喜慶的日子，我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等于10分，1分想念1分牽掛1分關(guān)心，1分喜愛1分真誠1分體貼，1分問候1分關(guān)懷1分祝福，還有一分留著六一節(jié)當(dāng)零花 錢。
馮小珊：孫悟空畫了一個(gè)圈，唐僧就安全了;鄧小平爺爺畫了一個(gè)圈，深圳就富裕了;小朋友畫了一個(gè)圈，會(huì)不會(huì)是尿床了呢?同學(xué)們，節(jié)日快樂!
梁浩儀：當(dāng)我們大家歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
項(xiàng)子釗：噢，說出來讓大伙兒聽聽!
梁浩儀：我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長(zhǎng)得越來越像了。
馮小珊：是么?我倒沒你觀察得那樣仔細(xì)，你說說看，哪兒像?
梁浩儀：好，我隨便說幾樣，你看，大家都一般高……
李星一：那是因?yàn)榇蠹叶甲?/p>
梁浩儀：還有，大家的臉都朝同一個(gè)方向。
項(xiàng)子釗：那總不能背對(duì)我們吧!
梁浩儀：有一點(diǎn)最突出，那就是大家都笑得特別好看!
馮小珊：這倒沒錯(cuò)，歡樂在這里“后浪推前浪”!
李星一：真情在這里“有聲勝無聲”!
梁浩儀：讓我們好好感覺一下，現(xiàn)場(chǎng)觀眾的目光，是不是有一些火辣辣?
項(xiàng)子釗：那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”!
齊：陽江職院附?！傲弧蔽乃囃頃?huì)閃亮開場(chǎng)!
特別節(jié)目：合唱《青春舞曲》
馮小珊：今天，我們將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。聽!歡快的樂曲響起來了，讓我們把耳朵打開，眼睛擦亮，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來感受快樂吧!請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上的《青春舞曲》!
1、歌舞《說唱臉譜》
梁浩儀(唱出場(chǎng))：“太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開……”
項(xiàng)子釗：停停停，你怎么還在陶醉呀?
梁浩儀：相信大家跟我一樣，都會(huì)唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。
項(xiàng)子釗：行了行了，待會(huì)兒再繼續(xù)唱!你瞧，將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說唱臉譜很快就要上臺(tái)表演了，咱們掌聲歡迎!
2、獨(dú)舞《春吟》
李星一：看了剛才的節(jié)目，我想起了川劇中的“變臉”這門技藝，一會(huì)兒變成黑臉、一會(huì)兒變成紅臉，真神奇!你說，是不是可以變出人民幣或者美鈔來啊?
馮小珊：別做夢(mèng)了!咱們來感受一下春天神奇的魅力豈不更好?春天，一派生機(jī)勃勃的景象，大地變得煥然一新!看!那邊來了一位小姑娘，正為春天而吟唱呢!請(qǐng)欣賞六(4)班的獨(dú)舞《春吟》。
3、桑巴舞《深情桑巴》
項(xiàng)子釗：今天各位真是眼福不淺啊!剛剛目睹了嬌羞女子的輕盈舞姿，現(xiàn)在又有熱情女郎的豪邁奔放，不同的風(fēng)情，卻有著同樣的美麗。下面請(qǐng)欣賞由三(4)的同學(xué)帶來的舞蹈桑巴舞!
4、課本劇《守株待兔》
梁浩儀：《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶曉。兔子自己撞死在樹樁上，這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國那個(gè)農(nóng)夫卻誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象，最后落得田園荒蕪，一無所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦!掌聲有請(qǐng)二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。
5、舞蹈《姥姥的布老虎》
李星一：布老虎曾經(jīng)是一代人童年時(shí)最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線手工制作而成，積攢著前輩對(duì)晚輩的厚愛，同時(shí)作為一項(xiàng)民間手工藝術(shù)，更展示了一種獨(dú)特的民俗文化。請(qǐng)欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。
6、時(shí)裝表演《金色童年》
馮小珊：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲響亮動(dòng)聽，童年的生活幸?？鞓贰Ｏ旅孀屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時(shí)裝秀。
7、舞蹈《舉手發(fā)言》
項(xiàng)子釗：課堂上老師都表揚(yáng)我們積極舉手發(fā)言，你們見過舉手發(fā)言的舞蹈嗎?舉手發(fā)言爭(zhēng)先后，板凳舞來樂融融。請(qǐng)大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
特別節(jié)目：古箏合奏
李星一：纖手輕彈曲裊裊，請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏隊(duì)合奏《潑水》。
8、曲藝小品《快樂的夏令營(yíng)》
梁浩儀：聽說今年學(xué)校要開展夏令營(yíng)活動(dòng)了，怎么子釗還沒趕來報(bào)名呢?
項(xiàng)子釗：來啦，來啦!(喘氣)
梁浩儀：你怎么現(xiàn)在才來啊，等你等太久了嘢!
項(xiàng)子釗：(喘氣) 我剛剛跟著公共汽車跑過來的，還好趕得及!我還節(jié)省了一塊錢呢!
梁浩儀：你真的……(偷笑)你就不會(huì)跟著出租車跑啊，那樣可以省十幾塊錢呀?
項(xiàng)子釗：(恍然大悟)去去去，瞧你說的，咱們快去參加快樂的夏令營(yíng)活動(dòng)吧!
梁浩儀：掌聲有請(qǐng)二(1)的小朋友給我們帶來精彩的表演。
9、三句半《喜氣洋洋迎六一》
馮小珊：真有意思，太有意思了!四(1)班的同學(xué)要為我們表演一段搞笑的“三句半”，咱們拭目以待!看看他們?nèi)绾巍断矚庋笱笥弧?掌聲有請(qǐng)!
10、群舞《京腔京調(diào)京娃娃》
李星一：小演員們惟妙惟肖的表演確實(shí)令人贊嘆不已，一舉手、一投足、一個(gè)眼神，真是妙不可言!即將上臺(tái)的是二(2)班帶來的獨(dú)具特色的群舞，掌聲有請(qǐng)《京腔京調(diào)京娃娃》。
11、舞蹈《童謠》
梁浩儀：剛才大家都看到了，北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈，全身上下無不散發(fā)出活力與激情。他們真的把全身都融進(jìn)了搖曳的舞步中，贏得了陣陣的喝彩聲! 真牛!我看大家還意猶未盡，陶醉其中吧?再來一個(gè)，怎樣?繼續(xù)有請(qǐng)五(1)班的舞蹈《童謠》，盡情地跳吧!
12、話劇《一個(gè)易拉罐》
馮小珊：易拉罐大家都認(rèn)識(shí)，可是你們知道一個(gè)易拉罐的故事嗎?請(qǐng)欣賞三(2)班的話劇表演《一個(gè)易拉罐》。
13、舞蹈《芭莎 ba sha》
李星一：接下來請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎ba sha》。大家掌聲歡迎!
14、鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》
梁浩儀：非常感謝四(1)班同學(xué)的精彩表演，他們用行云流水、揮灑自如的舞步，向我們?cè)忈屖裁词腔鹨粯拥那啻?下面請(qǐng)欣賞四(5)班的鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》，掌聲有請(qǐng)!
15、時(shí)裝表演《環(huán)保時(shí)裝秀》
項(xiàng)子釗：浩儀，你瞧瞧，我今天這形象夠帥吧!
梁浩儀：(上下打量著子釗)帥，當(dāng)然帥，帥呆了!多標(biāo)準(zhǔn)的身材，多聚光的眼睛，能不帥嗎?就這帥勁兒，那是直逼周潤(rùn)發(fā)，氣煞劉德華呢!
項(xiàng)子釗：(撓撓頭)這話怎么聽著不對(duì)味兒呢?算了吧，號(hào)稱氣煞劉德華的人哪是我啊，有人比我還厲害，那走路的姿勢(shì)、那亮麗的服裝……嘿，那才叫“有型”!看，三(4)班的同學(xué)穿著美麗環(huán)保的時(shí)裝上來了。掌聲有請(qǐng)!
特別節(jié)目：古箏獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》
李星一：大家還記得“夢(mèng)想中國”廣東形象大使是誰嗎?對(duì)了，四(1)班的劉楚凝同學(xué)。在第六屆“夢(mèng)想中國”才藝比賽中，她憑著自己嫻熟的彈奏和過硬的心理素質(zhì)，在20xx多名參賽選手中脫穎而出，一舉摘取古箏類少年b組的特等獎(jiǎng)，被評(píng)選為20xx“夢(mèng)想中國”全國藝術(shù)人才教育成果展廣東省展示盛會(huì)形象大使。據(jù)悉，劉楚凝同學(xué)將在今年7月份出版?zhèn)€人首張古箏類音樂專輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學(xué)為我們傾情演奏《山丹丹花開紅艷艷》。
特別節(jié)目：雙人唱《采一束鮮花》
項(xiàng)子釗：一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在空中盤旋，組成一首美妙的旋律，整個(gè)體育館變成了一個(gè)音樂的殿堂，讓我們聽得如癡如醉。請(qǐng)繼續(xù)欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。
(全部主持人出場(chǎng))
結(jié)束語：
項(xiàng)子釗：“六一節(jié)”的歌聲，誰唱得最開心?齊：是我們!
項(xiàng)子釗：“六一”節(jié)的舞蹈，誰跳得最起勁?齊：是我們!
梁浩儀：表演一個(gè)接一個(gè)，舞臺(tái)上流動(dòng)的音樂，流動(dòng)的喜悅，匯成了青春的旋律……充滿歡聲笑語的幾個(gè)小時(shí)彈指而過。
馮小珊：常言道：笑一笑，十年少!今天在座的各位都是爽朗的笑，會(huì)心的笑，放聲的笑，歡愉的笑……可能大家都笑累了，那么咱們是不是該休息了呢?
李星一：迷人的夜晚，喧鬧的舞臺(tái)，這是一個(gè)快樂的小世界!可是，天下無不散之宴席，在晚會(huì)結(jié)束之前，祝福全體同學(xué)(齊聲說)節(jié)日快樂，祝福職院附校(齊聲說)前程似錦!
學(xué)校文藝活動(dòng)主持詞篇六
一、序曲
男：各位來賓，各位朋友：
女：各位老師，各位同學(xué)：
男：親愛的校友們：
女：電視機(jī)前的觀眾朋友們：
合：晚上好！
男：金秋之夜，我們?cè)跂|湖之濱，參加盛大慶典，心情格外激動(dòng)，我們美麗的x大學(xué)，迎來了建校xx周年華誕！
女：今夜，嘉賓云集，群星燦爛，特別令人高興是，出席這一盛典的有國內(nèi)外多所高校的領(lǐng)導(dǎo)和專家，有眾多遠(yuǎn)道而來的海內(nèi)外校友。謝謝你們
男：作為畢業(yè)的學(xué)子，能回到母校xx周年慶典晚會(huì)，我深感榮幸。母校一切，都是如此親切，如此美好。
女：今天的：名校聚名流老樹新花稱燦爛；盛時(shí)開盛典黃鐘大呂唱輝煌，
男：不僅是中國最美麗的大學(xué)，也是中國建校歷史最長(zhǎng)的學(xué)府之一，其歷史溯源于清末湖廣總督于xx年創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂，傳承文明薪火一百多年，跨越了三個(gè)世紀(jì)。
女：新世紀(jì)開啟之時(shí)，坐落在珞珈山下，東湖之濱的原x大學(xué)，水利電力大學(xué)，測(cè)繪科技大學(xué)，醫(yī)科大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，新x大學(xué)融四校之精華，之神采，朝氣蓬勃，
男：歷史就是這樣鑄就了厚重和燦爛，使用權(quán)她成為當(dāng)代中國的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，歷代珞珈學(xué)子的精神家園，所以，不論我們來自哪里，還是走到何方，我們都會(huì)自豪地說：我是x人。
女：所以，不論我們來自哪里，還是風(fēng)華正茂，都會(huì)深情地歌唱“世紀(jì)珞珈”，唱她的湖光山色，繁樹中花，唱她的英杰薈萃，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：（英語）下面，就讓我們傾聽美妙的校歌聯(lián)唱。
第一章：崢嶸歲月（冬）
二、《校歌聯(lián)唱》
男：聽了不同年代的校歌，我仿佛聽到了歷史悠遠(yuǎn)而激昂的回聲。（拍一下驚堂木）
女：各位校友，各俠來賓，作為百年名校，咱們歷史文物真的是數(shù)不勝數(shù)。
女：還有一張40年代的文憑，學(xué)子為xx屆電機(jī)工程系畢業(yè)的，現(xiàn)在是研究院院士。
男：這是一部刊印于xx年的木刻線裝自強(qiáng)學(xué)堂的老教材，距今整整一個(gè)世紀(jì)，可能是我國高等教育最早的歷史教科書，捐贈(zèng)者為校友，師范大學(xué)歷史系教授。
女：當(dāng)你走到每一處都可以說上一估故事，就說這珞珈山，這富有詩意的名字就是聞一多取的，“珞”是指石頭堅(jiān)硬如玉，“珈”是指古代女戴的頭飾，你看不起隨山勢(shì)而建的建筑群，誰看了誰不感嘆它的恢宏，莊重和文雅，可以說比婦女的頭飾漂亮得多，特別是在詩人聞一多眼中，是“相看兩不厭，唯有珞珈山”這就是一個(gè)詩人和一座山的佳話。
三、詩樂舞《一個(gè)詩人和一座山》
男：“山不在高，有仙則名”，珞珈山雖不高，卻因?yàn)槊硕喽屓烁械缴礁哐鲋埂?/p>
女：就我知道的我人有中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人，李達(dá)，李漢俊，陳潭秋，共和國元帥羅榮恒……
男：還有中國現(xiàn)代文學(xué)的作家郁達(dá)夫，沈從文，的地質(zhì)學(xué)家李四光，教育家葉圣陶，的美學(xué)家朱光潛，的哲學(xué)家李達(dá)，金克木，生物學(xué)家竺可楨，電機(jī)專家趙師梅，的測(cè)繪學(xué)家夏堅(jiān)白，醫(yī)學(xué)家陳汝昌，朱裕壁等等等等。
女：我看別數(shù)了，今天，光參加校慶的院士和學(xué)科的專家就夠你數(shù)的了，數(shù)名人就像數(shù)天上星星，數(shù)不勝數(shù)。
（采訪老校友）
男：老校友的祝愿，表達(dá)了校友們的共同心聲，祝出更多的名畫，名著，名項(xiàng)目，名工程，更多的名師，名人！大家再展宏圖，共鑄輝煌！
四、京劇《共鑄輝煌》
第二章：詩意櫻花（春）
女：我想問一下，剛才亮出的老文憑，那位校友為什么沒有領(lǐng)取？
男：（擺出說書架式）哎，且聽我從頭道來，話說抗戰(zhàn)期間，x大學(xué)遷往四川樂山，1946年才回到珞珈山，其后又是三年內(nèi)戰(zhàn)，不少學(xué)生因戰(zhàn)亂，出國深造等原因而沒來及領(lǐng)取。
女：原業(yè)如此
男：從1932年到1949年的17年間，共有近千份文憑，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然完好地保存在母校檔案館。
女：這真是個(gè)奇跡。
（采訪美國科學(xué)家）
五、歌曲〈一抹花香〉
男：你們女同胞有許多方法保持青春，那么，你知道x大學(xué)永葆青春，長(zhǎng)盛不衰的原因嗎？
女：又考我??？你怎么一到，就好為人師了？
男：這次可不是考你，我是告訴你永遠(yuǎn)漂亮的秘密，那就是八個(gè)大字：與時(shí)俱進(jìn)，敢為人行。
女：這叫什么秘密？誰都知道教學(xué)改革紅紅火火，比如，在全國率先實(shí)行學(xué)分制，導(dǎo)師制，雙學(xué)位制，插班生制，作家班——
男：誰說是作家班，應(yīng)該是作家群，你看，（指嘉賓席）校友中幾乎每屆都產(chǎn)作家，今天來參加校慶的有等等，（鏡頭給每個(gè)作家近景，回放時(shí)加字幕）——作家朋友們好，
女：不僅是作家的搖籃，也是培養(yǎng)各類專家的熱土，你看，臺(tái)下坐的盡是“家”：哲學(xué)家，法學(xué)家，經(jīng)濟(jì)學(xué)家，數(shù)學(xué)家，化學(xué)家，物理學(xué)家，生物學(xué)家，水利學(xué)家，測(cè)繪學(xué)家，醫(yī)學(xué)家……
男：是啊，母校為你們驕傲，為你們叫好
六，歌曲〈為你叫好〉
七，相聲〈春來早〉
（反映學(xué)?？普w力量，展示專家，學(xué)者或校友的成就）（臺(tái)上采訪詞作家）
女：朋友們，詩人，詞作家，原解放軍總政歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，解放軍藝術(shù)學(xué)院長(zhǎng)校友也前來參加慶盛典，他創(chuàng)作了〈我愛你，中國〉，〈吐魯番的葡萄熟了〉〈月亮走，我也走〉等20xx多首優(yōu)美的歌詞，〈月亮走，我也走〉就是84年在中文系求學(xué)時(shí)，在梅園創(chuàng)作的，當(dāng)時(shí)，給我上課的老師有：等名教授，今天他特意寫了一首〈恩師難忘〉的歌，獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給母校xx周年生日。
（采訪校友）
女：有請(qǐng)歌唱家演唱這首《恩師難忘》
八、歌曲《恩師難忘》
女：“恩師難忘，難忘恩師，不是爹娘，勝似爹娘?！崩蠋熅拖裣炓粯?，用自己的燃燒去照亮每一顆智慧的心靈。
男：今天，老師播下的種子已遍布寰宇，長(zhǎng)成了參天大樹，形成了一片片森林，校友們不僅以顯著的學(xué)術(shù)科研成果為母校爭(zhēng)光彩，還熱忱地以各種方式回報(bào)母校，回報(bào)恩師。今天的珞珈，是一個(gè)收獲的日子，下面，請(qǐng)欣賞校友的作品《吐魯番的葡萄熟了》請(qǐng)歌唱家演唱，
九、歌曲《吐魯番的葡萄熟了》
女：朋友們，現(xiàn)在我要向大家介紹的是xx級(jí)校友，他先后在x大家獲得學(xué)士，碩士學(xué)位，工作之余以筆名“清風(fēng)”，“田地”創(chuàng)作了《祝福祖國》《為你叫好》《好一片艷陽天》等優(yōu)美的歌詞，現(xiàn)在在貴州省政府工作，今天，也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，大家歡迎！下面請(qǐng)欣賞校友的作品——〈祝福祖國〉
十、歌曲《祝福祖國》
第三章：芳菲滿園（夏）
男：走進(jìn)xx校園，你印象最深的是什么？
女：綠草如茵，鮮花如云，到處都有美麗的風(fēng)景，特別是金桂飄香令人陶醉
男：好，說起桂花，你知道xx教授嗎？
女：你問的是專家xx教授？
男：因?yàn)?，賞花倍思育花人啊！有3000多名教授，其中，有不少德高望重的老教授，還不許多學(xué)術(shù)世家。
女：那我也知道一個(gè)，生物學(xué)家，中國科學(xué)院院士xx教授，他的父親，母親都是xx名教授，是我國的貨幣銀行學(xué)家，是知名女作家。
女：看來在四校合并之前，他們?cè)缇秃喜⒘耍拇_，珞珈山水占盡了天時(shí)地利人和，珞珈山凝聚了幾代人的奮斗和汗水，下面，請(qǐng)x大學(xué)黨委書記，經(jīng)濟(jì)學(xué)家xx教授給從教已滿50年的法學(xué)家xx教授，經(jīng)濟(jì)學(xué)家xx教授，哲學(xué)家x教授，圖書情報(bào)學(xué)家x教授，化學(xué)家xx院士，化學(xué)家xx院士，水利學(xué)家xx院士，水利學(xué)家x院士頒發(fā)榮譽(yù)證書（給老教授獻(xiàn)花）
男：同時(shí)，讓我們向?yàn)榻逃聵I(yè)作出辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)的離退休教教職員工致敬！祝你們健康長(zhǎng)壽！
十一、舞蹈《無題》
男：朋友們，在這楓紅菊黃的金秋，您一定還記得今年春天時(shí)舉國上下抗擊“非典”的情景。我們是怎樣選擇堅(jiān)強(qiáng)，又是怎樣期盼科學(xué)的威力。
女：xx人就是這樣領(lǐng)風(fēng)氣之先，為時(shí)代創(chuàng)新，與世界聯(lián)網(wǎng)！
十二、歌曲《與世界聯(lián)網(wǎng)》
男：朋友，如果你是一位弱者，無權(quán)無錢的弱者，卻偏偏遇到了一場(chǎng)官司，你該怎么辦？請(qǐng)律師嗎？請(qǐng)不起，不打官司嗎，又不甘心，這口氣在吞不下去呀！
別發(fā)愁，我給你出個(gè)好主意，去找xx大學(xué)社會(huì)弱者權(quán)利保護(hù)中心，他們的宗旨是：以秀的法律專業(yè)人才，為最需要法律幫助的有，依法提供質(zhì)的法律服務(wù)。
你可別小看這個(gè)機(jī)構(gòu)，大多數(shù)的法律援助人員都是在校的學(xué)生，它成立十年來，已接待咨詢30000人次，代理訴訟的案件達(dá)到1500多起，絕大部份案件勝訴。要知說情如何，且看秋菊的妹妹春菊是怎樣打官司。
十三、相聲《春菊打官司》
男：看完這具相聲，我想，社會(huì)弱者們就不怕打官司了，叫做：有困難，找，會(huì)幫你說話！
女：是啊，擁有一流的法律人才，《聯(lián)合國憲章》《香港基本法（草案）》《澳門基本法（草案）》《刑法》《招標(biāo)抽標(biāo)法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律文本都有xx人參與起草。
男：其實(shí)，不止法律，文科整體實(shí)力一直位居全國高校前列，理科，工科，醫(yī)科等到特色突出，優(yōu)勢(shì)明顯，有10多個(gè)學(xué)科位居全國第一。就拿博士點(diǎn)來說，就有143個(gè)，位居全國前四位。
女：一百多年來，營(yíng)造出一流的育人環(huán)境，培養(yǎng)了28萬多名類專門人才。
男：這些是母校的驕傲，下面，讓我們向今年評(píng)選出的xx大學(xué)第三屆杰出校友們獻(xiàn)花，他們是：
（獻(xiàn)花場(chǎng)景）
女：登高常憶架梯者，吃水不忘挖井人，我想問一下本屆杰出校友們，你們有何感相和表示？
校友：努力工作，回報(bào)母校。
男：有請(qǐng)歌唱家為我們演唱！
十四、歌曲《回報(bào)》
男：今天的xx大家，名師泰斗泄露聚，燦若群星，近在三峽，遠(yuǎn)在南極，細(xì)在微小粒子，大到宇宙衛(wèi)星，到處都閃爍著他們的光彩。
女；是啊，咱們?nèi)ミ^三峽大壩建設(shè)工地，只要談起大江截流，建設(shè)者們就會(huì)滿懷崇敬的心情有，贊美xx教授為截流巨匠，xx院士為泥沙。
男：咱們雖然沒去過南極，但x教授的名字如雷貫耳，他后四下南極，三上北極，是中國x科考隊(duì)已經(jīng)20次遠(yuǎn)征南極，先后有70多位中青年專家，研究生參加，（鏡頭攝科考隊(duì)隊(duì)員）
女：還有70多位專家，教授先后在茫茫的沙漠中參加了我國原子彈，氫彈的研制。
男：是什么激勵(lì)他們拘狂瀾，臥冰雪，堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)圖強(qiáng)？
女；因?yàn)?，他們心中都有一首熾熱而深情的歌—?/p>
合：我愛你，中國！
十五、歌曲：《我愛你，中國》
（采訪xx學(xué)院院長(zhǎng)）
男：xx大學(xué)堅(jiān)持開放辦學(xué)，現(xiàn)在與世界300多所大學(xué)有合作關(guān)系，下面，我們向大家介紹一位貴賓：俄羅斯xx大學(xué)校長(zhǎng)xx教授，是俄羅斯亞洲地區(qū)最的大學(xué)，也是俄羅斯三大漢語中心之一。
女：說起來呀，xx教授還是咱們“女婿”，其夫人女士是原外籍專家女兒，因此，他今天是探親來了。
男：校長(zhǎng)說他帶來了賀禮，該?！叭泵耖g歌舞團(tuán)將為大家表演節(jié)目。
女：好，讓我們欣賞俄羅斯大學(xué)生的精彩表演
十六、俄羅斯民間歌舞組合
表演：俄羅斯xx大學(xué)“泉水”民間歌舞團(tuán)
女：xx大學(xué)與國內(nèi)外許多大學(xué)親密合作，結(jié)下了深厚的友誼，今天，他們特地趕來出席慶典，下面我給大家介紹幾位嘉賓；
女：有xx大不第一副校長(zhǎng)講話。
女：下面，讓我們欣賞來自法國巴黎七大學(xué)生表演[的節(jié)目。
十七、法國歌曲《小崗之歌》《法國信箋》
表演：法國巴黎七大學(xué)生
女：朋友們，xx大學(xué)xx周年校慶引起了全球教育界的注目，海內(nèi)外大學(xué)紛紛寄來賀信和賀詞。
男：大家請(qǐng)看大屏幕?！唇榻B賀詞〉
女：好，讓我們?cè)趹c賀聲中欣賞莫斯科大學(xué)的舞蹈。
十八、俄羅斯民間歌舞《泊魯什卡·帕拉尼亞》《哦，那不是夜晚》
表演：俄羅斯在學(xué)民間歌舞團(tuán)
第四章：楓葉寄語（秋）
男：朋友們，這幾位外國朋友，都是赫赫有名的諾貝爾獎(jiǎng)或菲爾茨獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)?。?qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家xx教授為我們一一介紹。
十九、歌組合《中外歌曲聯(lián)唱》
女：朋友們，這一曲曲優(yōu)美的歌聲，使人們感致函世界的美麗和廣闊。下面，讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)x大學(xué)校長(zhǎng)講話。
（校長(zhǎng)致詞）
女：好，祝x大學(xué)早日成為世界一流大學(xué)。下面請(qǐng)聽校友清風(fēng)的作品《好一片艷陽天》。
請(qǐng)歌唱家演唱
二十、歌曲《好一片艷陽天》
男：今夜，昨珧燦爛，
女：今夜，桃李芬芳，
男：今夜，凝聚著多少光榮，多少夢(mèng)想1
女：今夜，流淌著多少歡樂，多少期望！
男：回首世紀(jì)風(fēng)云，縱然是如此厚重，如此豐盈，
女：站在新起點(diǎn)，，你是強(qiáng)此充滿生機(jī)，充滿活力，
男：祝福母校！
女：祝福
男：（英語）祝福
合：祝福美好的明天！
學(xué)校文藝活動(dòng)主持詞篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：大家上午好！
甲：秋風(fēng)賀喜無言語，
乙：排比花枝滿校園。
在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第---------屆青年文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代青年的青春活力，展現(xiàn)了我們南理學(xué)子精神風(fēng)采。
甲：南昌理工學(xué)院第-------屆青年文化節(jié)
合：現(xiàn)在開始！
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加文化節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
學(xué)校文藝活動(dòng)主持詞篇八
耿：新的一年，新的希望
閻：新的祝福，新的期待
王：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別：寒氣封不住青春的熱情，20xx年正隨春潮滾滾而來
包：站在歲末我們回首凝望，過去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，太多的故事值得我們永久珍藏：站在歲首我們翹首期盼，未來的一年我們有更多展望，更多夢(mèng)想，更多的高峰等著我們奮力攀登
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
包：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
王：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
包：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
耿：在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進(jìn)。
閻：在20xx年的歲末里，我校成功舉辦了第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示??
閻，耿：這一切一切，展現(xiàn)了我們文峰中學(xué)的青春活力，
王，包：展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
合： 鹽城市文峰中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
王：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)谷校長(zhǎng)為本屆校園文化藝術(shù)節(jié)致閉幕詞! (谷校致辭)
包：感謝谷校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1、 漢服舞蹈：《禮儀之邦》(表演者：高二7程雅琦、劉燁榕、王迎新)
王：哎，包同學(xué)，你知道漢服嗎?
包：嗨，你考不倒我。昨晚我早做功課了。
漢服全稱叫“漢民族傳統(tǒng)服飾”。它以華夏禮儀文化為中心，形成其獨(dú)特的漢民族風(fēng)格傳統(tǒng)服飾，并且傳承了30多項(xiàng)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，成為漢禮儀文化的獨(dú)有標(biāo)志，也是我們國家作為“禮儀之邦”“衣冠上國”的重要體現(xiàn)。
王：嘖嘖，真是沒少做功課啊!
包：是啊，真想一睹漢服的豐采。
王：那我來實(shí)現(xiàn)你的愿望吧。下面有請(qǐng)高二7班程雅琪、劉燁蓉、王迎新同學(xué)為大家?guī)韰R演首秀，漢服舞蹈：《禮儀之邦》，穿越時(shí)空，感受千年以前漢服的魅力。
噓~~~~~開始穿越啦
2、女聲二重唱：《i knew you were trouble》 (表演者：高一6郭宇婷、蔡嘉敏)
耿：(嘴里碎聲念叨)
閻：哎，干嘛呢?剛剛的節(jié)目真不錯(cuò)，你在干嗎?
耿：哎!別煩我，這二重唱真的太難唱，我老是被我同伴帶亂。
閻： 別急，我這兒剛好有個(gè)節(jié)目，你待會(huì)好好向人家學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏帶來女生二重唱《i new you were trouble》,掌聲歡迎!
3、琵琶獨(dú)奏：《彩云追月》(表演者：初一2張欣祺)
王：白居易有云“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，又云“坐中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”。琵琶真是一把有魔力的琴，彈出了多少人間悲喜與離合。下面有請(qǐng)初一2班的張欣祺，她將彈著她的琵琶帶我們進(jìn)入《彩云追月》的音樂世界。
4、男聲獨(dú)唱：《最近》(表演者：高三1程晟) 王：包同學(xué)，剛剛的琵琶獨(dú)奏真是讓我意猶未盡啊
包：是嘛，那坐在下面的你們呢?(話筒朝向觀眾)
好啦，那就滿足你們啦!請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《最近》，表演者來自高三1班程晟學(xué)長(zhǎng)。借此機(jī)會(huì)，我也代表全校同學(xué)對(duì)在百忙中仍積極參加藝術(shù)節(jié)的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示感謝，希望你們明年暑假能夠金榜題名!
掌聲在哪里?(大聲)
5、小品：《以貌取人》(表演者：高一3楊欣欣、錢超、周星、孟浩)
閻：我們高三學(xué)長(zhǎng)為我們的藝術(shù)節(jié)特意獻(xiàn)上一曲，那我們新一屆的高一同學(xué)此時(shí)也迫不及待為我們表演呢!
耿：在哪兒呢?
閻：下面有請(qǐng)高一3班楊欣欣、錢超、周星、孟浩為大家?guī)硇∑贰兑悦踩∪恕?耿：噓······(故作神秘狀)他們來了。
6、街舞：《poppion》(表演者：高一2陳舒陽)
包：欣賞完高一3班的精彩小品，作為兄弟班級(jí)的2班可是坐不住了啊 王：咦?他們準(zhǔn)備如何應(yīng)對(duì)呢(故作嘲笑問) 包：那就來看一看吧，掌聲歡迎高一2班的陳舒陽為大家?guī)斫治琛秔oppion》 王：?jiǎn)?做尖叫)
7、薩克斯：《征服》(表演者：初二2王銘玥)
耿：“就這樣被你征服” (自行地唱起)
閻：哎呦!唱的不錯(cuò)嘛
耿：那是，我可是當(dāng)年的班級(jí)小麥霸(作得意狀)
閻：那用薩克斯吹的《征服》可曾聽過?
耿：沒有，這個(gè)可以有?(作疑惑狀)
閻：這個(gè)，真的有。有請(qǐng)初二2班王銘玥同學(xué)為大家?guī)恚核_克斯《征服》。
8、女聲獨(dú)唱：《終于等到你》(表演者：初三2 朱靈慧)
王： “我希望逢著，一個(gè)丁香一樣的，結(jié)著愁怨的姑娘。她是有，丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，”這是著名詩人戴望舒的名作《雨巷》。我們的詩人沒有等到他夢(mèng)中丁香一樣的姑娘，使人不禁為其失落悵惘。而初三2班朱靈慧同學(xué)卻帶給我們希望，請(qǐng)欣賞歌曲《終于等到你》。
9、相聲：《優(yōu)秀團(tuán)員》(表演者：初二5吳牧、徐云峰、殷晨龍、劉曉龍) 包：剛剛表演的幾個(gè)節(jié)目真可謂是形式多樣，內(nèi)容豐富啊
王：是的，有讓人激動(dòng)地?zé)嵛?、有使人?dòng)容的歌聲、也有別樣的樂器薩克斯。哎呀呀，真是飽眼福耳福啦!
包：別現(xiàn)在就hold不住啊，好節(jié)目還在后頭咧
王：請(qǐng)看小品《優(yōu)秀團(tuán)員》，表演者：初二5班 吳牧、許云峰、殷晨龍、劉曉龍。
10、拉丁舞：《toca toca》(表演者：初二1周濤)
閻：(作學(xué)跳拉丁舞狀)
耿：飛雨，這主持呢?您這是哪兒出啊?
閻：我在學(xué)跳拉、丁、舞(隨機(jī)擺個(gè)pose)
耿：哎呀呀，快算了吧。別東施效顰了，快報(bào)下個(gè)節(jié)目吧
閻：拉丁舞、拉丁舞(作高興狀)
耿：表演者初二1班 周濤(將閻拉走)
11、女聲獨(dú)唱：《年輪》(表演者：初二4袁夢(mèng))
包：這一舞，舞出了我們的活力
王：這一舞，舞出了我們的青春
包：舞蹈與歌曲，總是輪番上演
王：那是，下面請(qǐng)欣賞《花千骨》的主題曲《年輪》(我喜歡的小骨哦!)
12、古箏：《四段錦》(表演者：初二2陸妍孜、初三2施雨霏)
包：古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是漢族民族傳統(tǒng)樂器中的箏樂器，屬于彈撥樂器。它是中國獨(dú)特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力。伯牙鐘子期的《高山流水》可謂是流傳千古。
今天我們也有幸再次聽到這傳統(tǒng)樂器的彈唱，有請(qǐng)初二2班陸妍孜、初三2施雨霏為大家?guī)砉殴~《四段錦》
13、街舞：《bangbangbang》(表演者：高二1劉日豪、程雅琦、劉燁榕) 王：古箏之聲，意猶未盡，不知道大家是不是和我一樣沉浸其中呢?優(yōu)美的琴聲后，讓我們有請(qǐng)高二1班的劉日豪等同學(xué)帶來動(dòng)感的街舞《bangbangbang》，掌聲響起來噢
14、小品：《人才難得》 (表演者：高一5王雪怡、劉星彤、紀(jì)明江、何嫻、李想)
耿：清代詩人趙翼有云“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”(故作大聲地) 閻：哎呦，琪鑫嚇我一跳。你干嘛?
耿：我在思考“人才”這兩個(gè)字(故作思考狀)
閻：還想什么呦，上小品《人才難得》
耿：大家掌聲歡迎!
15、舞蹈：《luv》 (表演者：高二1黃瑞璇、高二4劉青、高二6張昕、朱雨彤、高二7蔣家玉)
閻：下面這個(gè)節(jié)目可以說是高二年級(jí)眾班級(jí)為大家獻(xiàn)上的節(jié)目，足可見我們高二兄弟班級(jí)之間的友好交往啊，用現(xiàn)在的話叫“很和諧”。好了，不賣關(guān)子了，請(qǐng)欣賞高二年級(jí)各班合作舞蹈《luv》,回頭告訴我這三個(gè)字母是什么意思哦?
16、男生二重唱：《南山南》(表演者：高二7梁鴻潤(rùn)、高三5陳磊) 王：哎，海波，開始的女生二重唱節(jié)目咋樣
包： 呵呵呵，還可以
王：嘿，好像不服氣啊
包：有點(diǎn)，那我們先來聽聽下面的男聲二重唱吧
王：好吧(作懷疑狀)
包：有請(qǐng)高二7班梁鴻潤(rùn)、高三5陳磊帶來《南山南》。
17、舞蹈：《我們今天開始》(表演者：初三6李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯2班)
耿：聽完了歌曲，大家也感覺想要?jiǎng)悠饋砹税?放心，不會(huì)讓大家失望，動(dòng)感繼續(xù)!下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯的舞蹈串燒。 尖叫在哪里?(大聲)
18、吉他彈唱：《夜空中最亮的星》(表演者：高三6楊露)
王：海波，看你一表人才肯定是多才多藝，嘴皮這么厲害
包：哪里，哪里。不信，下面一樣樂器我就不會(huì)啦
王：啥?
包：請(qǐng)安靜下來，欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》，表演者高三6班楊露
19、爵士舞：《辣舞串燒》(表演者：高三2、7朱晨源、石磊)
閻：不知不覺時(shí)間過得真快，欣賞了許多精彩的表演，大家還要不要?(大聲，話筒朝向觀眾)
耿：好，滿足你們!下面有請(qǐng)高三年級(jí)的朱晨源、石磊同學(xué)為大家?guī)砭羰课琛独蔽璐疅罚坡暁g迎!
20、小合唱：《明天會(huì)更好》
耿：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;
閻：歡聲笑語卻總留在你我的心中;
王：歡樂的時(shí)刻總是令人難忘;
包：激動(dòng)時(shí)刻卻永恒留存你我心底;
請(qǐng)所有演員上臺(tái)共唱一曲《明天會(huì)更好》
結(jié)束語
王：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
包：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷
耿：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
閻：走進(jìn)春天，走進(jìn)播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
合：鹽城市文峰中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
池：謝謝大家，請(qǐng)各班在班主任的指揮下有序退場(chǎng)!請(qǐng)注意帶好自己的物品，不要遺忘在劇場(chǎng)。
學(xué)校文藝活動(dòng)主持詞篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
女：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好!
女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗;
男：五月的陽光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們迎來了一年一度的“校園之春”文藝匯演。
女：今天我們?cè)谶@里歡聚，用我們的歌聲、用我們的音樂，為一中的今天喝彩、為一中輝煌的明天歡呼。 合：“校園之春”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
男：我們的心像怒放的花朵!
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：盡管，我們只是一株幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師! 女：今天，市領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)美好的中學(xué)時(shí)代! 快板以其簡(jiǎn)短的形式，豐富的內(nèi)容和朗朗上口的語調(diào)，一直以來受到廣大觀眾的喜愛，它通過合轍壓韻的節(jié)拍，配上簡(jiǎn)單的樂器，傳達(dá)著寓意深刻的內(nèi)含。請(qǐng)欣賞由小一中教師代表表演的快板《教育歡歌》。
(女)“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”，是蓬萊市教育局為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)而確定的教育理念。面向全體學(xué)生，就是要讓更多的人享受藝術(shù)本身所帶來的快樂，培養(yǎng)美好的情操，塑造高尚的靈魂。 (男)一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園，我們欣喜地看到，一枝枝怒放的藝術(shù)之花裝點(diǎn)了青春的校園，校園內(nèi)外，五彩繽紛，舞臺(tái)上下，熱情洋溢。
(女)今天的匯報(bào)演出，是我校藝術(shù)教育成果的一次集中展示，愿它能帶給你一份驚喜、一份快樂。
(男)下面上臺(tái)表演的是我校管樂團(tuán)帶來的管樂合奏《威廉退爾序曲》。
我們一中處處洋溢著藝術(shù)的氣息，面向全體，自由發(fā)展是我們的目標(biāo)，也是我們不斷的追求。我們感謝管樂隊(duì)的同學(xué)們的精彩呈現(xiàn)，同時(shí)也為學(xué)校以人為本、全面發(fā)展的教育辦學(xué)思想感到由衷的自豪。
近年來，在向高校輸送大量?jī)?yōu)秀人才的同時(shí)，學(xué)校更注重學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高，先后投入大量的資金，組建了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)，經(jīng)過精心的鍛造和不斷的磨練，學(xué)校的藝術(shù)教育取得了很大的成績(jī)。
這一系列藝術(shù)教育活動(dòng)的開展，不僅提高了學(xué)生的審美情趣，還使學(xué)校形成了良好的藝術(shù)氛圍，他們也在實(shí)踐中逐漸實(shí)現(xiàn) “讓每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì)得到最大程度地發(fā)揮”的美麗夢(mèng)想。
下面就請(qǐng)欣賞他們給我們帶來的校園劇《我的夢(mèng)想我知道》。
(男)舞蹈是一種表達(dá)，是關(guān)于自然、關(guān)于生命、關(guān)于內(nèi)心的對(duì)話。五彩的生活，繽紛的色彩，變換的形式，靈動(dòng)的跳躍，表達(dá)的是對(duì)于大自然無限的熱愛，對(duì)于生命無盡的贊美，是內(nèi)心深處迸發(fā)出的燦爛光華。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》
男：讓我們用掌聲再次感謝同學(xué)們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)
(女)“尤喜詩與歌，聲出似天籟。”最美好的境界往往是出于自然的韻律，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、豪放高亢，余音繞梁，金聲玉振，一支歌往往能從內(nèi)心給人以震撼、以感動(dòng)、以激勵(lì)，接下來上場(chǎng)的是家一中合唱團(tuán)，他們今天帶來的曲目是：《街頭少年合唱》。
女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
男：本次匯報(bào)演出即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
女：演出的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。 合：讓我們將參加演出的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：演出到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)學(xué)習(xí)快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會(huì)!
學(xué)校文藝活動(dòng)主持詞篇十
甲：敬愛的老師
乙：友愛的同學(xué)們,
合：大家下午好.
甲：在這漂亮的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)
乙：在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,強(qiáng)壯成長(zhǎng)
甲：感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺(tái)！
乙：感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂園！
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的歡樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著漂亮的夢(mèng)想！
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；
乙：聽，那悅耳動(dòng)聽的琴聲！
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的歡樂世界！
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請(qǐng)欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進(jìn)酒》。
乙：漂亮的池塘，如夢(mèng)如幻的景色，動(dòng)聽優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進(jìn)那月色下的荷塘吧。請(qǐng)聽宋嘉儀給大家?guī)淼母枨逗商猎律?/p>
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請(qǐng)聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
乙：走過鄉(xiāng)間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎——咕嘎——”游過一群鴨。請(qǐng)欣賞呂崢同學(xué)的舞蹈《數(shù)鴨子》
甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了，咱班有幾個(gè)同學(xué)英語學(xué)得特別棒，下面有請(qǐng)尼赫為大家演唱一首英文歌。
乙：“永久不要放棄”是種堅(jiān)決的信念，也是一種可貴的自信。請(qǐng)欣賞董宇航為大家?guī)淼墓适隆队谰貌灰艞墶?/p>
甲：哆啦a夢(mèng)有一個(gè)神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請(qǐng)欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦a夢(mèng)》
乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請(qǐng)欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會(huì)讓同學(xué)們開懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請(qǐng)欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演
甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請(qǐng)欣賞蘇曼荻的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請(qǐng)同學(xué)們用心的傾聽??！
乙：托起夢(mèng)想，讓她的名字在將來的天宇閃亮。
甲：踏響大地,讓童心趁著夢(mèng)想飛行.
合：“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬物生長(zhǎng)靠太陽”。
乙：我們今天的成長(zhǎng)，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻觯艜?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng)，
甲：正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動(dòng)結(jié)束了，讓我們一起對(duì)老師道一聲“感謝您！永久感謝您”。
合：讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步，用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
學(xué)校文藝活動(dòng)主持詞篇十一
一、舞蹈《歡天喜地》
劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗，宛然舉起心中跳躍的火苗。
嚴(yán)志超：讓我們跳起歡快的舞蹈，就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥。請(qǐng)觀賞舞蹈《歡天喜地》，表演者：姜麗娜、柴婉超等
二、表演唱：猜猜我是誰
嚴(yán)志超：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國給我一只槳。
齊潔琳：讓我劃起蘭色的未動(dòng)分毫祝愿，讓我拍響銀色的波紋。
嚴(yán)志超：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱改日的輝煌。
齊潔琳：請(qǐng)觀賞表演唱：《猜猜我是誰》，表演者者：學(xué)前班魏巍等
三、器樂獨(dú)奏
王斌：校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。
齊潔琳：在每一顆童內(nèi)心，都會(huì)響起音樂的甜蜜。
王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一具角降。
任赟蕾：請(qǐng)觀賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》，表演者：五年級(jí)趙云龍同學(xué)
四、舞蹈《一把雨傘》
劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。
王斌：露珠海在花瓣上滾動(dòng)，霞光還在葉片上跳躍。
劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書聲，煮沸一具金色的黎明。
王斌：那是我們?cè)邳c(diǎn)燃曙光，點(diǎn)燃希翼。
請(qǐng)觀賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等
五、課本?。骸秾ゑ橊劇?/p>
劉笑然：請(qǐng)觀賞課本劇：《尋駱駝》，
嚴(yán)志超：表演者：三年級(jí)馬尚磊等
六、現(xiàn)代舞：《布拉格廣場(chǎng)》
劉笑然：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大城市。
齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國，到處都有紅領(lǐng)巾的腳跡。
劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。
齊潔琳：請(qǐng)觀賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場(chǎng)》表演者：初一年級(jí)白雪等
七、初一（一）班表演的舞蹈：《天竺女孩》
王斌：請(qǐng)觀賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。
八、初二（二）班表演的器樂合奏
劉笑然：下面請(qǐng)觀賞器樂合奏：《花兒與青年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。
九、二年級(jí)舞蹈《開門紅》
劉笑然：接下來，請(qǐng)觀賞舞蹈《開門紅》表演者：二年級(jí)張言、史睿潔、馬帥等。
十、舞蹈：《我有一雙萬能的手》
劉笑然：我們是清晨的第一道曙光，雖別十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希翼，這就腳夠了
嚴(yán)志超：我是路邊的一朵小花，盡管嬌小，卻打扮了這世界，這就值得了
請(qǐng)觀賞：舞蹈《我有一雙萬能的手》表演者：吳楠等
十一、相聲：《爺爺、爸爸和我》
請(qǐng)觀賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級(jí)劉笑然、王斌
十二、獨(dú)唱《歡樂的節(jié)日》
嚴(yán)志超：六月，是一支歌
齊潔琳：幸福的歌
嚴(yán)志超：小朋友們邁著歡躍的步子走進(jìn)了六月
齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
請(qǐng)觀賞歌曲：《歡樂的節(jié)日》表演者：一年級(jí)吳雙同學(xué)
十三、雙人舞：《讓世界充滿愛》
劉笑然：展望以后的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養(yǎng)，六月的成長(zhǎng)
王斌：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照射我的太陽，今天我擁抱著美好的六月，改日再創(chuàng)六月的輝煌
請(qǐng)觀賞：雙人舞《讓世界充滿愛》表演者：初二二班齊潔琳、嚴(yán)志超
十四、舞蹈《茉莉花》
劉笑然：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。
王斌：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。
劉笑然：你假如輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì)愛上它的清而別淡，濃而別烈，沁人心脾，幽芬射遠(yuǎn)。
王斌、茉莉花，民族的花，茉莉花，漂亮的花。
劉笑然：啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！
齊：請(qǐng)觀賞舞蹈《茉莉花》。
十五、向前沖
王斌：春天里，我們拾一粒希翼的種子，播種在泥土里。
齊潔琳：夏天里，我們頂著炎炎烈日，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與樂趣。
王斌：請(qǐng)觀賞舞蹈《向前沖》
十六、武術(shù)表演《中國功夫》
劉笑然：同學(xué)們還記得嗎？在國旗下，我們?cè)舐暟l(fā)誓：為了祖國，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國。
嚴(yán)志超：讓我們以的激情，甩動(dòng)雙臂，投入到全民健身運(yùn)動(dòng)之中去。請(qǐng)觀賞武術(shù)表演，表演者：四年級(jí)紀(jì)娜等
十七、一年級(jí)的健美操
嚴(yán)志超：我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光。
齊潔琳：我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下，顯得更加冷艷、更加醒目、更加迷人。
嚴(yán)志超：請(qǐng)觀賞健美操，表演者：一年級(jí)的小朋友，領(lǐng)操：李晶老師。
十八、舞蹈《女娃四野》
齊潔琳：接下來，請(qǐng)觀賞舞蹈《女娃四野》
十九、獨(dú)舞《辣妹子》
劉笑然：這個(gè)地方的春風(fēng)，格外溫暖。
齊潔琳：這個(gè)地方的太陽，格外璀璨。
齊：請(qǐng)觀賞舞蹈：《辣妹子》表演者：嚴(yán)志超
二十、薩克斯演奏：《蝸牛與黃鸝》
劉笑然：關(guān)注心靈，心靈會(huì)放出光彩，關(guān)注人，人會(huì)制造奇特。
王斌：播種愛，愛會(huì)開出花朵，播種真善美，真善美會(huì)變成春天。
齊：請(qǐng)觀賞薩克斯演奏，表演者：吳星宇、王玥
二十一、歌伴舞《青藏高原》
王斌：下面請(qǐng)觀賞歌伴舞《青藏高原》
二十二、舞蹈《微山湖上》
劉笑然：有如此一具地點(diǎn)，它土地胖沃，物產(chǎn)豐富，但是，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)階段，卻盤踞著一具個(gè)敵人的據(jù)點(diǎn)，這算是遼闊的膠東大地；
王斌：有如此一支隊(duì)伍，他們堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，英名遠(yuǎn)揚(yáng)，打得的鬼子魂飛膽喪，這算是鐵道游擊隊(duì)；
劉笑然：他們?cè)趹?zhàn)斗的余暇彈起心愛的土琵琶，這是真正可貴的英雄主義和浪漫主義。
王斌：今天，讓我們一起打開經(jīng)歷的閘門，重溫昔日那些或壯烈、或美好、或溫馨的精彩畫面。
齊：請(qǐng)觀賞歌舞劇《###》
學(xué)校文藝活動(dòng)主持詞篇十二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：大家好！
甲：我是101班的
乙：我是
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校xx年度的“校園文藝匯演”。
乙：在各項(xiàng)校園活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：xx屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長(zhǎng)輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。
甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實(shí)的，她給我們的啟示是“愛拼才會(huì)贏”
乙：下面有請(qǐng)101班的周玲杰，為大家?guī)怼稅燮床艜?huì)贏》
（鼓掌）
甲：命運(yùn)，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運(yùn)。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：哦，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請(qǐng)王松，為我們帶來一首《今生共相伴》
甲：你看過魔術(shù)表演嗎？
乙：當(dāng)然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙：真的??！趕緊請(qǐng)他們上場(chǎng)啊！
甲：你看他們來了。
甲：你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個(gè)共同點(diǎn)？
乙：給點(diǎn)提示?。?/p>
甲：節(jié)目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會(huì)贏”、“愛在愛你”、“我愛你”、“愛你”
乙：噢。我知道了，就是都有個(gè)“愛”字。
甲：下面就由春季班同學(xué)為我們帶來《我愛你》。
甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都聽過吧。
乙：這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺(tái)里點(diǎn)播的。
甲：今天我們請(qǐng)102班的同學(xué)為我們帶來這首歌。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像《窗外》、《小薇》
甲：讓我們有請(qǐng)203班的胡小杰和俞文碩，為大家?guī)怼秳e說我的眼淚你無所謂》
甲：寧波話唱歌真是別有風(fēng)味。
乙：不過，感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請(qǐng)103班同學(xué)來表演“舞蹈”《感恩的心》
甲：我們學(xué)校，文藝人才眾多，每個(gè)班級(jí)都有多位文藝骨干。
乙：有沒有把老師算進(jìn)啊。
甲：對(duì)啊，要不請(qǐng)老師上來表演一下，大家說好不好？
乙：下面有請(qǐng)老師老師，上臺(tái)
甲：大家歡迎
甲：啊花認(rèn)識(shí)嗎？
乙：誰?。?/p>
甲：201班，座在第一排的高個(gè)。
乙：哦，知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別說我的眼淚你無所謂》迷倒評(píng)委姐姐的陳雷光。
甲：今天他為我們帶來了一首最近紅的發(fā)燙的歌，《你到底愛誰》
乙：掌聲在哪里？
甲：真是好聽
乙：讓我們記住他，啊花――陳雷光
甲：下面請(qǐng)魯旭丹為大家?guī)硪皇住稅勰恪?/p>
乙：大家歡迎
甲：下面請(qǐng)春一班韓婷婷、余迪，為我們帶來一首《lidia》
甲：今夜雨紛飛飛在天空里是我的眼淚低在手心里。
乙：好象有點(diǎn)傷感啊。
甲：下面由春2班何露萍為大家?guī)砀枨都婏w》
乙：大家歡迎。
（鼓掌）
甲：哦...寧靜的小村外有一個(gè)笨小孩出生在陸零年代
乙：停，你怎么一個(gè)人唱《笨小孩》這首歌。真是個(gè)笨小孩。
甲：我是在給203班男生們起個(gè)頭，下面就請(qǐng)他們?yōu)榇蠹規(guī)磉@首《笨小孩》
甲：做學(xué)生總有這樣的一種感覺，畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營(yíng)、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時(shí)光。
甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇《畢業(yè)》
乙：大家歡迎
甲：看了上面這個(gè)節(jié)目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長(zhǎng)久。
乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請(qǐng)101班同學(xué)為我們展示他們的快樂。
甲：請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演。大家歡迎！
甲：這節(jié)目，真是有創(chuàng)意
乙：是的，真的很不錯(cuò)。
甲：下面請(qǐng)出102班的汪春娜，她給我們帶來的是朗誦《鶴望蘭》
乙：大家歡迎
甲：春天的花開，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩句里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。快樂的時(shí)光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時(shí)光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。
甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學(xué)。
乙：感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發(fā)。
學(xué)校文藝活動(dòng)主持詞篇十三
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
乙：親愛的老師們，同學(xué)們，
合：大家上午好!
甲:花香的日子，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;乙：鳥語的季節(jié)，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈為我們助興。甲：歲月流轉(zhuǎn)，伴隨春天漸行漸遠(yuǎn)的腳步，我們?cè)诹窕ㄋ苹鸬奈逶鹿蚕迨?huì)。
乙:讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿秀出我們陽光少年的風(fēng)采。
甲:由永樂教育督導(dǎo)組主辦、武棚小學(xué)承辦的“展學(xué)校特色教育，促校園文化建設(shè)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)文藝表演——(合)現(xiàn)在開始!
乙：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來，感謝他們對(duì)永樂教育的關(guān)心與厚愛，感謝他們對(duì)永樂教育的幫助與支持。祝他們工作順利，心想事成!祝他們身體健康，萬事如意!
甲：最后，讓我們一起祝愿，在社會(huì)各界的關(guān)懷下，永樂教育、武棚教育的前景會(huì)更加壯麗輝煌!
最后接下來讓我們一起欣賞孩子們給我們帶來的歡樂。
甲：童年如詩，吟出童年的自由。聲聲鼓點(diǎn)，敲出童年的純真。
乙：童年如花，綻放童年的多姿;聲聲鼓點(diǎn)，敲出童年的美好;請(qǐng)欣賞舞蹈《童心鼓韻》，
乙：他們跳得好不好?一張小板凳，坐過你我他。一張小板凳，見證了感情的升華。接下來就讓我們一起來欣賞幼兒小班舞蹈《小板凳你莫歪》
甲：他們是美麗天真的安琪兒，他們的心靈是那么單純而有趣。十一點(diǎn)半，開始吃午飯了?？纯凑诔燥埖男∨笥训谋硌?，相信能讓你受到一些啟迪。下面請(qǐng)欣賞幼兒大班舞蹈《十一點(diǎn)半》
乙：我們?cè)?jīng)無數(shù)次在夢(mèng)里面想到它，更是在心里面默念著它，它就是家。家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;更是那一縷情絲，穿透著人生的每一個(gè)角落??讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的情，讓愛天天住在我們的家。一首《讓愛天天住我家》獻(xiàn)給大家。
乙：，你知道每個(gè)小朋友最向往的是什么事嗎?
甲：我知道!是背起漂亮的小書包穿上新衣服，高高興興地上學(xué)去。乙：是啊，上學(xué)是多么令人向往的事啊。不過他們也會(huì)遇到一些想不到的困難。我們就跟隨他們的腳步一起去看看吧?？熳甙。麄凂R上就要出發(fā)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《上學(xué)了》
甲：同學(xué)們，在這兒我有個(gè)小小的提議：下面當(dāng)音樂響起時(shí)，讓我們也一起舞動(dòng)起來，舞動(dòng)我們的青春與激情，讓活力與動(dòng)感融合，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。讓我們跟隨《啦啦操》一起舞動(dòng)起來吧!
甲：望子成龍，盼女成鳳，已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。乙：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，物品一切都是為了你......
甲：你嘚啵嘚啵寫啥呢，還是讓小朋友們給我們表演他們爸爸媽媽是怎樣跟他那么呢嘚啵嘚啵的吧。
乙：好好好，我不嘚啵了，掌聲有請(qǐng)中班小朋友給我們帶來的舞蹈
甲：小朋友們，你們知道數(shù)字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,最早來自哪兒呢?對(duì)，就是阿拉伯，下面就讓我們跟隨舞蹈《阿拉伯之夜》一起走進(jìn)阿拉伯這塊神秘的土地，體驗(yàn)異國風(fēng)情。
乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆幼钕胍哪?讓我們聽一聽孩子的心聲。請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
甲：小朋友們，讓我們抬起頭，揮揮手，大家一起來鼓鼓掌,為我們明天的輝煌一起去喝彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》
乙：在學(xué)校里，你最不喜歡做什么呢?
甲：那還用說當(dāng)然是考試啊，
乙：不喜歡考試可不是好孩子哦，接下來我們一起走進(jìn)考場(chǎng)，看看在考場(chǎng)發(fā)生了什么?請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的啞劇，《考場(chǎng)上哪些事》甲：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫，20xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們?cè)僖淮涡蕾p這首膾炙人口的神曲吧。請(qǐng)欣賞舞蹈，《最炫民族風(fēng)》
甲：同學(xué)們，今年最火的節(jié)目《爸爸去哪兒啦》你們看過嗎?會(huì)唱嗎?下面讓我們一起來唱一唱這首歌。掌聲有請(qǐng)饒情老師和他的學(xué)生們。乙：小朋友們，西游記中你最喜歡誰?
乙：是啊我們大家都喜歡，猴哥本事大，千家萬戶傳，請(qǐng)欣賞《猴哥》
甲：每天我們都面臨著許多的壓力，生活上的、學(xué)習(xí)上的、工作上的。但是我們?cè)撛趺唇鈮耗?現(xiàn)在就跟著他們一起來減壓吧!請(qǐng)欣賞《鴨梨大》
乙：在中國有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。他們與其他孩子一樣，也有自己的夢(mèng)。下面就讓我們大家靜下心來，一起走進(jìn)這些孩子中，聆聽他們的心聲：留守兒童的夢(mèng)
甲：一滴滴露珠映著霞光，放出彩虹千萬條，一間間教室書聲瑯瑯，聽得鳥兒都醉了，校園多美好，處處有芳草。待到明朝累實(shí)累累風(fēng)光更妖嬈。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽光校園》
流星的絢爛，只是稍縱即逝的瞬間，快樂的時(shí)光，總是如此短暫。歌淘淘，舞翩躚，精彩在繼續(xù)，揮手說再見。在悠揚(yáng)的樂聲中，本次活動(dòng)即將落下帷幕。年華似水，春去秋臨，讓我們?cè)跉q月的流沙中，積淀今日的快樂記憶，一起憧憬日出江花的明朝勝景。
“展學(xué)校特色教育，促校園文化建設(shè)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)校文藝活動(dòng)主持詞篇十四
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好.
甲:在這美麗的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)
乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)
甲:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺(tái)!
乙:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂園!
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿;
乙：聽，那悅耳動(dòng)聽的琴聲!
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂世界!
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請(qǐng)欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進(jìn)酒》。
乙：美麗的池塘，如夢(mèng)如幻的景色，動(dòng)聽優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進(jìn)那月色下的荷塘吧。請(qǐng)聽宋嘉儀給大家?guī)淼母枨逗商猎律?/p>
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請(qǐng)聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
乙：走過鄉(xiāng)間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎——咕嘎——”游過一群鴨。請(qǐng)欣賞呂崢同學(xué)的舞蹈《數(shù)鴨子》
甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了，咱班有幾個(gè)同學(xué)英語學(xué)得特別棒，下面有請(qǐng)尼赫為大家演唱一首英文歌。
乙：“永遠(yuǎn)不要放棄”是種堅(jiān)定的信念，也是一種可貴的自信。請(qǐng)欣賞董宇航為大家?guī)淼墓适隆队肋h(yuǎn)不要放棄》
甲：哆啦a夢(mèng)有一個(gè)神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請(qǐng)欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦a夢(mèng)》
乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請(qǐng)欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會(huì)讓同學(xué)們開懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請(qǐng)欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演
甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請(qǐng)欣賞蘇曼荻的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請(qǐng)同學(xué)們用心的傾聽啊!
乙:托起夢(mèng)想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲:踏響大地,讓童心趁著夢(mèng)想飛翔.
合:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬物生長(zhǎng)靠太陽”。
乙：我們今天的成長(zhǎng)，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻?，才?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng)，
甲：正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動(dòng)結(jié)束了，讓我們一起對(duì)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。
合：讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步，用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
