無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

給政府的建議書篇一

為深入扎實(shí)推進(jìn)“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”各項(xiàng)工作，全力打造良好發(fā)展環(huán)境，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

全面貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)、省委九屆八次全會(huì)和市委五屆十四次全會(huì)精神，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，以人民群眾和服務(wù)對(duì)象滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，大力倡導(dǎo)“四個(gè)特別”(特別講大局、特別講付出、特別講實(shí)干、特別講紀(jì)律)，深入開展效能建設(shè)，著力解決發(fā)展環(huán)境、執(zhí)行力等方面的突出問題，力求實(shí)現(xiàn)“五大突破”(轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、改善政務(wù)環(huán)境、提高工作效能、優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境)，著力把建成綠色生態(tài)的現(xiàn)代田園縣、優(yōu)勢(shì)突出的新興工業(yè)縣、全國知名的特色文化縣。

二、工作重點(diǎn)

(一)深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)重大突破

1、深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。大力倡導(dǎo)“四個(gè)特別”，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)解決部分機(jī)關(guān)干部作風(fēng)方面存在的突出問題。

2、強(qiáng)化效能投訴受理，擴(kuò)大和創(chuàng)新效能投訴方式，暢通效能投訴渠道，堅(jiān)持24小時(shí)效能投訴制度，切實(shí)做到效能投訴事事有落實(shí)，件件有回音，逗硬查處各種效能問題，全力為政府和群眾排憂解難。

3、逗硬執(zhí)行效能建設(shè)制度。嚴(yán)格執(zhí)行《崗位責(zé)任制》、《服務(wù)承諾制》、《限時(shí)辦結(jié)制》、《首問負(fù)責(zé)制》、《一次性告知制》、《職位代理制》、《責(zé)任追究制》等制度，單位及時(shí)通報(bào)情況，逗硬問責(zé)。

(二)強(qiáng)化政府職能，推動(dòng)政務(wù)服務(wù)實(shí)現(xiàn)重大突破

1、加強(qiáng)依法行政。深入開展創(chuàng)建法治政府示范活動(dòng)，建立健全規(guī)范性文件管理制度，加大行政規(guī)范性文件審查力度。加大對(duì)全縣各機(jī)關(guān)、單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的檔案執(zhí)法檢查力度，對(duì)檔案保護(hù)、保管不規(guī)范的機(jī)關(guān)、單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時(shí)提出整改要求。

2、提高執(zhí)法水平。建立健全行政執(zhí)法管理工作制度，形成按制度辦事、靠制度管人、用制度規(guī)范行為的機(jī)制。

3、扎實(shí)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。加大站建設(shè)力度，強(qiáng)化網(wǎng)站功能，及時(shí)更新網(wǎng)頁內(nèi)容。完善政務(wù)信息網(wǎng)上公開規(guī)則和程序，全面、準(zhǔn)確、及時(shí)地發(fā)布政務(wù)信息。

4、規(guī)范收費(fèi)行為。嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目公示制度，嚴(yán)禁亂收費(fèi)行為，確保服務(wù)規(guī)范化、制度化。

(三)深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，不斷優(yōu)化投資環(huán)境

積極主動(dòng)配合相關(guān)部門、單位及社區(qū)搞好責(zé)任區(qū)域內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，大力宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，不斷提升居民文明素質(zhì)。開展提升居民素質(zhì)的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)，加大宣傳引導(dǎo)、柔性文明勸導(dǎo)、剛性處罰教育的力度，引導(dǎo)和規(guī)范城鄉(xiāng)居民文明衛(wèi)生的生產(chǎn)、生活習(xí)慣。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳。成立縣檔案局“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組(附后)，負(fù)責(zé)對(duì)全局“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室。

(二)突出重點(diǎn)，狠抓亮點(diǎn)。環(huán)境創(chuàng)優(yōu)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，各股室要結(jié)合自身工作特點(diǎn)確定工作重點(diǎn)，要?jiǎng)?chuàng)新工作思路和方法，優(yōu)化強(qiáng)項(xiàng)，強(qiáng)化弱項(xiàng)，做到拾遺補(bǔ)闕，查漏補(bǔ)缺，確保我局環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作在全縣出亮點(diǎn)、出成效、出經(jīng)驗(yàn)。

(三)強(qiáng)化督查，扎實(shí)推進(jìn)。按照*委辦發(fā)[20xx]2號(hào)文件中涉及我局工作任務(wù)，按照逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室和責(zé)任人的原則予以分解下達(dá)，確保工作任務(wù)落實(shí)。各責(zé)任股室要根據(jù)分解下達(dá)的工作任務(wù)，分別制定具體工作落實(shí)方案。局“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對(duì)“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”各項(xiàng)活動(dòng)開展情況的督促檢查，定期通報(bào)情況。

( 四)嚴(yán)格考核，逗硬獎(jiǎng)懲?！碍h(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作納入全局目標(biāo)管理范疇，效能績效評(píng)估結(jié)果作為機(jī)關(guān)工作人員提拔晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。機(jī)關(guān)工作人員被群眾有效投訴l次的，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀;被群眾有效投訴2次的，年度考核為不稱職;連續(xù)兩年被評(píng)為不稱職的予以辭退。因效能問題在全縣通報(bào)批評(píng)的，股室主要負(fù)責(zé)人取消評(píng)優(yōu)資格，并扣減股室年度目標(biāo)分值0.5—2分。評(píng)議活動(dòng)中，被評(píng)為投資環(huán)境“滿意”的股室，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)評(píng)為投資環(huán)境“不滿意”股室，予以通報(bào)批評(píng)，并列為重點(diǎn)整改對(duì)象;連續(xù)兩年被評(píng)為“不滿意”股室，責(zé)令其股室主要負(fù)責(zé)人辭職。

全局上下一定要高度重視“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作，形成“局一把手負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào)，成員股室各司其職”的工作機(jī)制。統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真調(diào)查研究，科學(xué)制定落實(shí)方案，精心組織實(shí)施，確?！碍h(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”各項(xiàng)工作目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)。

給政府的建議書篇二

為了深入推進(jìn)課改的全面實(shí)施，提高教學(xué)有效性，高一年級(jí)組根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，準(zhǔn)備開展“建立學(xué)習(xí)互助小組，促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)?；顒?dòng)倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，通過講解、答疑、交流等方式，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，營造一種互幫互助，互相學(xué)習(xí)的和諧人際環(huán)境，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率。

一、“互助學(xué)習(xí)小組”的建立：

1、“互助學(xué)習(xí)小組”的建立的意義：充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生課堂參與度;通過小組內(nèi)同學(xué)之間的督促機(jī)制，強(qiáng)迫一部分學(xué)習(xí)滯后學(xué)生或缺乏合作精力、性格內(nèi)向?qū)W生進(jìn)入到合作、互動(dòng)的學(xué)習(xí)中來;有利于減少老師在常規(guī)課堂教學(xué)模式下，老師課堂教學(xué)常規(guī)管理的時(shí)間;有利于鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和即時(shí)思維能力;有利于解放教師的勞動(dòng)強(qiáng)度，有利于避免常規(guī)教學(xué)中因一些簡單問題重復(fù)講、大部分學(xué)生問題已經(jīng)解決卻要陪著落少數(shù)學(xué)生聽的情況;有利于增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，激發(fā)學(xué)生要求發(fā)展進(jìn)步的熱情。

2、“互助學(xué)習(xí)小組”建立的目的：改變目前“教師是主演、學(xué)生是聽眾;愿意就鼓掌、不愿就睡覺”的現(xiàn)象;轉(zhuǎn)變教學(xué)中教師的角色，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程中教師的“不越位”，真正讓學(xué)生“動(dòng)”起來、課堂“活”起來,成績“好”起來;實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)工作從“教”到“研”的轉(zhuǎn)變。

3、“互助學(xué)習(xí)小組”的建制：①以鄰位的8名左右學(xué)生為一個(gè)學(xué)習(xí)小組，方便學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中問題的討論和平時(shí)學(xué)習(xí)的督促;②設(shè)置學(xué)習(xí)小組長一名、各學(xué)科主要負(fù)責(zé)人若干(可以一位學(xué)生多職，但小組內(nèi)所有成員均必須有職);③對(duì)小組內(nèi)成員按座位順序進(jìn)行編號(hào)1～n，以方便教師在課堂中“學(xué)習(xí)成果展示”時(shí)，進(jìn)行抽樣。

4、“互助學(xué)習(xí)小組”建立過程中需要注意的問題：①組長和學(xué)科負(fù)責(zé)人由小組內(nèi)成員推選;每個(gè)小組可以有自己的小組名稱(如颶風(fēng)組、閃電組、猛虎組、山鷹組……);②在建立“互助學(xué)習(xí)小組”時(shí)，班主任在充分考慮到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、個(gè)性特長、性別、身高(坐高)和視力等因素，建議通過班委會(huì)討論建議、班主任宏觀調(diào)控;③原則上，小組成員確定后就不要再打亂;④建議班級(jí)座位以9小組為宜，但要注意合理安排好不便教師管理座位(主要是非走道兩邊學(xué)生)的學(xué)生。⑤建議各班對(duì)考核指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、記載;⑥小組討論活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)自學(xué)的過程，一般按照：教師提出要求→學(xué)生自主學(xué)習(xí)→同桌討論→小組討論→學(xué)科代表集中不能解決的問題提交給老師、小組學(xué)生完成老師布置的“學(xué)習(xí)成果展示”→討論結(jié)束，小組成員應(yīng)自覺回到自己的位置安靜自習(xí)整理→教師根據(jù)小組討論后學(xué)生安靜自習(xí)情況宣布進(jìn)入下階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二、“互助學(xué)習(xí)小組”的考核評(píng)價(jià)：

1、主要目的：通過考核、獎(jiǎng)懲等手段，激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情，逐漸轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。

2、主要考核思路：小組整體考核獎(jiǎng)勵(lì)為主，個(gè)體考核為輔;考核時(shí)可以考慮：

①積累平時(shí)活動(dòng)情況記錄

②評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”、“表現(xiàn)積極學(xué)生”

③年級(jí)表彰“年級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”

3、過程考核中值得提醒的問題：①以“激勵(lì)為主、正面引導(dǎo)”;②活動(dòng)過程記載能夠及時(shí)反應(yīng)出各學(xué)習(xí)小組的動(dòng)態(tài)變化;③利用可以利用的時(shí)間;④分階段(含學(xué)期)制定下階段小組各學(xué)科成績目標(biāo)，并考核達(dá)成情況;⑤全部考核可以采取記分制進(jìn)行量化，以體現(xiàn)考核的公平;⑥對(duì)特殊學(xué)生(如學(xué)習(xí)困難學(xué)生、容易違紀(jì)學(xué)生)能夠完成目標(biāo)(含考試成績、違紀(jì)次數(shù)等)可以適當(dāng)增加獎(jiǎng)勵(lì)分;⑦對(duì)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組及優(yōu)秀2個(gè)人可以通過在期末評(píng)比中優(yōu)先考慮“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”(含優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組組長)、“優(yōu)秀團(tuán)員(學(xué)習(xí)小組內(nèi)積極參與、成績及紀(jì)律表現(xiàn)良好的學(xué)生)”等獎(jiǎng)勵(lì)手段進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

三、“互助學(xué)習(xí)小組”的活動(dòng)程序 “自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與;相互幫助、互為督促;個(gè)性張揚(yáng)、共同進(jìn)步”應(yīng)該是設(shè)置互助學(xué)習(xí)小組的主要宗旨。

四、教學(xué)中教師需要注意的問題：

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念

2、精心選擇課堂教師講授內(nèi)容

3、加強(qiáng)不斷積累、不斷完善

特別要注意對(duì)學(xué)生活動(dòng)容量、活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)方式和結(jié)果是否達(dá)到預(yù)期等進(jìn)行反思和記載，以積累第一手資料;班主任要對(duì)改革后某階段班級(jí)學(xué)生的反映、某些管理措施實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的問題等進(jìn)行總結(jié)、完善。只有這樣才能使我們的這項(xiàng)課堂改革能夠深入下去，達(dá)到預(yù)期的效果。

給政府的建議書篇三

基金投資的建議書范文

尊敬的：

20xx年7月30日，鑒于當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)情況，結(jié)合我對(duì)股票市場(chǎng)的理解，為您提供了首份基金投資建議，并表明了我的綜合判斷。

2個(gè)月過去了，市場(chǎng)基本按照預(yù)期震蕩向下，期間，最低下探到2639。76點(diǎn)。鑒于目前的市場(chǎng)情況，按照趨勢(shì)交易理論，黃金分割的點(diǎn)位與上漲(下跌)幅度度量，我認(rèn)為有必要為您再次提供投資建議，供你參考;再次感謝您的信任和支持，未來，我將視具體的形勢(shì)變化為您提供不定時(shí)的投資建議，本次建議如下：

一、 基本判斷：

市場(chǎng)下跌的原因：

1、 下半年銀行信貸收緊引起的違規(guī)投資資金流出，是造成股票市場(chǎng)失血下跌的主要原因;

2、 新股發(fā)行次第不斷，尤其是創(chuàng)業(yè)板即將推出，將有一批小企業(yè)集中上市，對(duì)市場(chǎng)資金面的考驗(yàn)壓力也是下跌的原因之一;

3、 投資人信心不足，導(dǎo)致投機(jī)人心態(tài)保守，認(rèn)賠出局;

4、 全球投資人對(duì)美國量化寬松貨幣政策的擔(dān)憂，以及由于美國著名投資管理公司——洛克菲勒公司ceo詹姆斯麥克唐納自殺原因未明，也是負(fù)面影響之一;

5、 投資人出于鎖定年度投資利潤的需要，賣出一些獲利豐厚的股票，導(dǎo)致的局部資金供求不平衡;

未來向好的因素：

1、 中國率先走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影，符合預(yù)期;

2、 未來通脹引起資產(chǎn)、消費(fèi)、大宗商品等價(jià)格上漲預(yù)期，與投資相關(guān)的股票市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)、外匯市場(chǎng)會(huì)有相應(yīng)的反映;

3、 二次筑底是絕大多數(shù)投資人的看法;更有一些，按照技術(shù)分析理論，認(rèn)為目前市場(chǎng)走的是下跌c浪，也許到2150點(diǎn)才算調(diào)整到位。但是，投資市場(chǎng)在趨勢(shì)的拐點(diǎn)形成上，往往是少數(shù)決定多數(shù)。

4、 用較長的時(shí)間(xx年)來看，中國的人口紅利，城市化進(jìn)程，消費(fèi)升級(jí)都處于快速上升的時(shí)期，長期投資股票市場(chǎng)才能獲取較高的風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)，以滿足未來家庭消費(fèi)的需要;

5、 市場(chǎng)短期雖有繼續(xù)下探的可能，但是，在2800點(diǎn)以下，市場(chǎng)估值明顯不貴，具有投資價(jià)值?，F(xiàn)在是時(shí)候考慮將資產(chǎn)配置到正常水平了。我認(rèn)為，現(xiàn)在將投資資產(chǎn)比例從8月初的30%提高到50%是可行的;

6、 如果市場(chǎng)進(jìn)一步下跌，以每下跌%增加配置15%進(jìn)行超比例配置?？梢哉f，現(xiàn)在的下跌，給我們提供了一個(gè)用較低的價(jià)格獲取廉價(jià)籌碼的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在是戰(zhàn)勝恐懼，理性貪婪的時(shí)候。像現(xiàn)在的金融板塊(證券、保險(xiǎn)、銀行、期貨)就極具投資價(jià)值。

綜上，擇機(jī)買入回到正常的資產(chǎn)配置水平是現(xiàn)實(shí)和必要的，現(xiàn)階段是回補(bǔ)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)配置的好時(shí)候。保持一定比例(40%—50%)的現(xiàn)金頭寸是為了應(yīng)對(duì)隨后可能出現(xiàn)的回調(diào)。

我將持續(xù)關(guān)注市場(chǎng)出現(xiàn)的變化，隨時(shí)為您提供投資建議。

給政府的建議書篇四

對(duì)破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的人們：

你們好!

我是一名普通的小學(xué)生，我之所以給你們發(fā)信，就是為了我們唯一的母親--地球。

地球是我們?nèi)祟惿膿u籃，是我們和藹的母親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰不想讓自己的家園變得更加美好，誰不想要自己的子孫過上幸福的日子，但是，地球這個(gè)原先有美麗面容、健康身體的母親，卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報(bào)告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失，人類雖然年年呼吁保護(hù)森林樹木，但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙，一雙木鞋，一次性筷子，一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!

地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對(duì)不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。

為此，我向大家提些建議：

1.不要再亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類后的垃圾桶。

2. 多種花、草、樹等植物，為地球添彩。

3.不亂涂亂畫，不隨地大小便、隨地吐痰。

4.不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的東西。

5.有車的盡量少開車，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍(lán)。

作為一個(gè)地球的主人，我雖然是一名小學(xué)生，但也有責(zé)任與義務(wù)去呼吁大家保護(hù)地球。如果全世界都環(huán)保，那么我相信，在不久的將來呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。

最后，我希望你們能采納我的建議!

祝大家身體健康 工作順利

給政府的建議書篇五

市場(chǎng)部工作運(yùn)作建議書

經(jīng)理：

您好!

我是李 ，以下建議只是我站在個(gè)人角度發(fā)現(xiàn)的煙臺(tái)市場(chǎng)問題，僅供參考。

一、人員管理問題

1、促銷員管理。

我毛司煙臺(tái)市場(chǎng)的促銷員普遍工作不積極，如果您有所懷疑，您可以選擇個(gè)時(shí)間到商場(chǎng)監(jiān)督他們一天，他們的銷量會(huì)有您意想不到的提升，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題所在。

解決方法：實(shí)行重獎(jiǎng)重罰。前提是要定合理的尺度，公司不要想著通過此政策苛扣員工，不但把罰別人的錢獎(jiǎng)勵(lì)給別的促銷員，公司也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一部分。讓促銷員知道，公司這么做不是為了剝削他們，而誓勵(lì)他們更積極地工作。至于那些接受不了此政策的人，就是可有可無的人。

當(dāng)促銷員抱怨客觀原因影響銷量是，業(yè)務(wù)員以及區(qū)域經(jīng)理要幫他們分析原因，樹立他們的信心，可以親自到商超做一天或半天促銷。我就因此在超市做過促銷，當(dāng)時(shí)是我們的一個(gè)系列產(chǎn)品在振華中心店銷量，雙休日每天都是20包左右，促銷員每次都找客觀原因進(jìn)行辯解，我就在一個(gè)星期天親自在振華中心店做了一天促銷，結(jié)果當(dāng)天這個(gè)系列的單品銷了93包。我對(duì)促銷員分析說：今天銷量這么好，可能是因?yàn)榭土髁慷?，我?duì)產(chǎn)品比較了解，但我認(rèn)為最主要的原因是我把產(chǎn)品當(dāng)成是自己的產(chǎn)品在銷售，你這么優(yōu)秀相信你通過努力會(huì)銷售的很好!結(jié)果這名促銷員以后銷量都很理想。有了這次經(jīng)歷，我自己也有了信心，我經(jīng)常到超市里親自陪促銷員進(jìn)行銷售。我認(rèn)為一個(gè)區(qū)域經(jīng)理，與其是做著等問題，不如到市場(chǎng)去把問題解決在未發(fā)生時(shí)。

2、業(yè)務(wù)員的管理。

業(yè)務(wù)員不只是負(fù)責(zé)定貨送貨這么簡單，要用心去工作，用腦子去工作。除了要培養(yǎng)他們解決好促銷員的問題，還要協(xié)調(diào)好包括采購、店長、班長、店員的關(guān)系(我在下面的關(guān)系的處理方面會(huì)分析)。這些問題就要靠區(qū)域經(jīng)理的能力來對(duì)底下的業(yè)務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)，不是業(yè)務(wù)員對(duì)區(qū)域經(jīng)理尊敬、每天不停地工作就是成功的。業(yè)務(wù)員在第一線，如果市場(chǎng)出現(xiàn)問題前，業(yè)務(wù)員沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行匯報(bào)就是失誤;業(yè)務(wù)員不停地忙碌，但是銷售成績不理想，就勝作效率方面出現(xiàn)了問題，業(yè)務(wù)員在一線工作不但要利用好公司提供的人力、物力等資源，還要整合商場(chǎng)的資源，才能創(chuàng)造就高價(jià)值。我上一份工作中，我們幾乎在振華各大賣場(chǎng)中，都爭取了免費(fèi)的堆頭。我們振華中心、廣場(chǎng)、開發(fā)區(qū)三家最好的店做一檔免費(fèi)的品嘗活動(dòng)，他們不但為我們提供了免費(fèi)的最好位置的堆頭，展架都是他們免費(fèi)提供的，甚至有些店都為我們免費(fèi)提供杯子。而我們?cè)谡袢A整個(gè)系統(tǒng)的銷量都不如 玉米油一個(gè)店的銷量大，您們有這么大的銷量，應(yīng)該會(huì)有更大的支持。

二、各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通和關(guān)系處理問題。

1、經(jīng)銷商。

現(xiàn)在經(jīng)銷商起的作用越來越小，尤其是一些大品牌廠家的經(jīng)銷商，只負(fù)責(zé)送貨的工作，甚至理貨工作都是廠家自己派人負(fù)責(zé)。但經(jīng)銷商和商超有良好的合作關(guān)系，他們有一定的人力資源，這就需要我們和經(jīng)銷商要協(xié)調(diào)好關(guān)系，盡量把他們的人員利用調(diào)動(dòng)起來。

2、商場(chǎng)采購。

尤其是大連鎖的采購，從你進(jìn)店的價(jià)格到一些特殊陳列，搞活動(dòng)時(shí)商場(chǎng)的支持力度，節(jié)假日特殊位置的爭取，都要經(jīng)過采購來批準(zhǔn)。這個(gè)環(huán)節(jié)是必須要處理好的。

3、各個(gè)賣場(chǎng)的經(jīng)理、班長、食物負(fù)責(zé)、營業(yè)員的關(guān)系處理。

這人物當(dāng)中，班長的關(guān)系尤為重要，店長雖然職位和權(quán)利都高于班長，但在超市你需要調(diào)換好的排面、免費(fèi)堆頭、活動(dòng)支持，一般都是只要班長同意了，然后找店長批一下就可以。食物負(fù)責(zé)是負(fù)責(zé)我們產(chǎn)品的擺放、貨等問題，他們的關(guān)系也要處理好。和營業(yè)員的關(guān)系處理好了，他們會(huì)主動(dòng)幫忙整理排面和向顧客推薦我們的產(chǎn)品。

要處理好以上幾種關(guān)系，主要手段不是靠請(qǐng)客送禮等。你要把他們就當(dāng)成親人朋友一樣看待，每次見到他們要特別熱情，就像對(duì)待老朋友一樣，可能他們有些人暫時(shí)會(huì)適應(yīng)不了，但接觸長久了他們發(fā)現(xiàn)你的誠意后就會(huì)同樣對(duì)待你。當(dāng)然對(duì)待一些像采購、店長、班長之類的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是當(dāng)他們年齡要稍長于你的時(shí)候，要對(duì)他們充滿敬意。有些大事情要找這些領(lǐng)導(dǎo)幫忙的時(shí)候，必要的客情還是要的。還有一定要把小事情做好，我在尋店的時(shí)候，如果遇到店內(nèi)的食物負(fù)責(zé)或營業(yè)員在搬貨時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)幫他們，像一次在 店，只幫他們食物負(fù)責(zé)搬了幾箱可樂，搬完后他們食物負(fù)責(zé)對(duì)我說：真不好意思麻煩你這么大的領(lǐng)導(dǎo)幫我們。我對(duì)他們說：幫女士干活是男士的責(zé)任，再說你們平時(shí)挺幫我們的，我正愁沒機(jī)會(huì)報(bào)答呢!以后有需要我?guī)兔Φ木秃奥暋＿@時(shí)他們班長在旁邊看到了全過程，把我叫過去天南地北地聊了下。以后我們需要他們店內(nèi)什么幫助，我打個(gè)電話他們就給辦的很好。我現(xiàn)在和振華各個(gè)店的各層管理者都是姐啊哥地喊。只要你是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心他們尊重他們，他們一定會(huì)感受到的。

給政府的建議書篇六

小區(qū)居民的建議書

親愛的小區(qū)居民們：

您們好!

我是南辛莊小學(xué)一名小學(xué)生，當(dāng)我在樓下玩耍時(shí)，總會(huì)看到有些居民們把垃圾隨手一扔，扔到了外面也不管，只是不理不睬的走了。有的時(shí)候，人們把垃圾扔到了草坪里便逃之夭夭了。有時(shí)，人們還會(huì)帶著自己家的小寵物到處溜達(dá)。這些小寵物們不僅隨地大小便污染環(huán)境，有的時(shí)候也會(huì)看誰不順眼就咬誰一口。有的時(shí)候，還會(huì)看見滿天飛舞的“白色污染”。

我認(rèn)為這些不文明的現(xiàn)象是由小區(qū)人們的懶惰。省事和看管不良造成的后果。為了讓我們的小區(qū)的環(huán)境變得更整潔。美麗，我倡議：

1、居民們?nèi)永臅r(shí)候不要扔到草坪里。

2、居民們帶著小寵物出來溜達(dá)的時(shí)候，那一個(gè)塑料袋出來，把小寵物拉的屎放在里面，然后再規(guī)規(guī)正正的放進(jìn)垃圾箱里。

3、帶小寵物出門時(shí)，要給寵物們拴上繩子，抓著繩子再出去溜達(dá)。

4、我們要少用塑料袋，能不用就不用，因?yàn)檫@樣可以減少白色污染。

5、小區(qū)的清潔工阿姨們應(yīng)該以最快的速度把有垃圾的地方打掃干凈。

為了讓我們的家園變得更漂亮。更整潔，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起吧!

給政府的建議書篇七

親愛的同學(xué)們：

隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展和居民收入穩(wěn)步增加，旅游休閑日益成為居民生活的重要內(nèi)容。然而在欣賞美景的同時(shí)，我們是否也留下了“后患”?十一期間，長沙烈士陵園每天垃圾都多達(dá)50噸;深圳一景區(qū)5萬陶瓷小人被游客“順手牽羊”拔走;埃及3520_年前的文物被刻上漢字“丁錦昊到此一游”……這些不文明行為，不僅破壞了環(huán)境，損害了國人形象，也拷問著整個(gè)社會(huì)的文明素養(yǎng)。作為祖國接班人，大學(xué)生的行為將更多地代言祖國的形象。因此，我們向外出旅游的同學(xué)發(fā)出倡議：

一、革除陋習(xí)，“勿以惡小而為之”。不隨意插隊(duì)，不在公共場(chǎng)所高聲喧嘩，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不在景區(qū)亂刻亂畫，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗。從小事做起，規(guī)范自身行為，以實(shí)際行動(dòng)自覺維護(hù)景區(qū)環(huán)境，讓景區(qū)的風(fēng)景更優(yōu)美。

二、加強(qiáng)主人翁意識(shí)，將文明素養(yǎng)內(nèi)化為自覺行動(dòng)?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，景區(qū)環(huán)境的維護(hù)不僅僅靠保潔人員，還要靠游客的維護(hù)?？吹讲晃拿鞯男袨閼?yīng)主動(dòng)上前制止，形成輿論監(jiān)督、道德約束等機(jī)制，營造一個(gè)“人人有道德、人人守公德”的良好氛圍。

三、強(qiáng)化榮辱觀，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。為保障文明出游落到實(shí)處，同學(xué)們?cè)谕獬雎眯衅陂g應(yīng)嚴(yán)格遵守各地規(guī)定，主動(dòng)配合各地的工作和要求，引導(dǎo)幫助游客養(yǎng)成文明的旅游習(xí)慣，形成文明、有序的環(huán)境。每位同學(xué)都是青島理工大學(xué)的一份子，要自覺維護(hù)學(xué)校形象，規(guī)范日常行為，在身心享受的同時(shí)方便他人，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀獻(xiàn)出自己的一份力。

四、安全出行，快樂假期。同學(xué)們外出旅游時(shí)應(yīng)選擇正規(guī)、有資質(zhì)的旅行社，以便維護(hù)自己的合法權(quán)益。女生更要注意人身安全，拒絕“黑車”、“黑導(dǎo)游”、“黑旅行社”。在快樂享受假期的同時(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，確保人身財(cái)產(chǎn)安全。

親愛的同學(xué)們，公共場(chǎng)所是社會(huì)文明進(jìn)步的一面鏡子。提升國民素質(zhì)，身為大學(xué)生的我們義不容辭?！皫ё叩氖呛眯那?，留下的是好印象”，為了自己的出游更舒適，為了他人更愉悅，維護(hù)并提升國家公民形象，請(qǐng)從我們大學(xué)生做起，請(qǐng)讓文明與我們同在!

__理工大學(xué)學(xué)生會(huì)

201_年9月2日

給政府的建議書篇八

各位市民：

你們好!

我們共同居住的家園——地球，由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采，已經(jīng)威脅到人類的生存，為建設(shè)美好家園促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，讓我們行動(dòng)起來，認(rèn)真貫徹森林法，環(huán)境保護(hù)法，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。在此，我建議：

不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔，減少疾病發(fā)生，又可變廢為寶，增加財(cái)富。

一.保護(hù)樹木。樹木美化環(huán)境，又是“地球之肺”。我們要依法進(jìn)行生態(tài)化建設(shè)，不干“法歸法，伐歸伐”的蠢事;要愛護(hù)一草一木，不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹，讓生態(tài)環(huán)境越來越好。

二.愛護(hù)水資源。水是生命之源，人類繁衍生息和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開水。我們不要往水源地亂認(rèn)廢物，亂排廢水，以免污染水源。

三、保持清新空氣。多用天然氣，少燒煤炭，多開電動(dòng)車，少開燒油的車;多走路，少坐車，盡快消除煤煙飛揚(yáng)的大氣污染。

同志們，要知道，人類的命運(yùn)將與地球的同生死共命運(yùn)，讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，好好愛護(hù)自己的家園。讓天更藍(lán)，水更綠，空氣更清新，生活更美好!

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)：

以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議，供你們參考!

第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類!

第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源 減少污染!!節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費(fèi)我們的水資源!

以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。 希望我們的城市能越來越美麗!!

給政府的建議書篇九

敬愛的老師：

您好！感謝您幾年來對(duì)我們的照顧和教育，讓我們茁壯成長。我已是六年級(jí)的學(xué)生了，在即將離開母校前，我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好，在這里我向您提幾點(diǎn)建議。

為了滿足學(xué)生們對(duì)書的渴望，您可以在班里舉行一個(gè)“讀書交流會(huì)”。每星期讓一些讀到好書的同學(xué)上講臺(tái)把這本書推薦給大家，讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)也找來讀。還可以讓同學(xué)們把自己認(rèn)為好的一本書帶回學(xué)校，找一個(gè)同學(xué)交換書帶回家看，看完了再交換回來，再進(jìn)行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎？

還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成績。因?yàn)檫@樣可能導(dǎo)致成績好的同學(xué)會(huì)過度驕傲，還會(huì)傷了成績不理想的同學(xué)的自尊心。對(duì)于成績不理想的同學(xué)，你可以下課去找他談?wù)劊瑤退页鲈??；蛘咴谠嚲砩蠈懮弦恍┕膭?lì)的話語，他感覺到您對(duì)他的信任，自然就會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您的期望。這不是一舉兩得嗎？以上只是我的一些小小的建議，但還是希望您考慮一下，我希望您能成為一名好老師，弟弟妹妹健康成長！

此致

敬禮！

給政府的建議書篇十

首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會(huì)，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步! 其次，說幾點(diǎn)意見和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。

1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率，

2、學(xué)生年齡小，正在長身體，平時(shí)能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學(xué)，

3、對(duì)學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育，必要時(shí)希望您們能與我們交流，我們將萬分感謝您們的付出，

4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴?yán)蠋煹模?/p>

5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng)，小孩子時(shí)間觀念不強(qiáng)，老師交待的他很當(dāng)一回事，

6、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍，也可在班上開設(shè)并豐富讀書角，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中，

7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng)，

孩子還小，人生觀還沒形成，幼小的心靈卻又比較脆弱，希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，希望能寬嚴(yán)相濟(jì)，而不是一味的責(zé)罵與怪罪……

幾點(diǎn)拙見，萬望見諒!

給政府的建議書篇十一

尊敬的校長：

您好!作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我覺得有必要給學(xué)校提出合理而有利的建議，這也算是我送給親愛的母校的一份禮物吧!

通過我對(duì)學(xué)校的觀察，發(fā)現(xiàn)我們的校園有一個(gè)不足之處，那就是圖書館太小了。因此，我想讓學(xué)校重新開設(shè)一個(gè)圖書館，滿足同學(xué)們的求知欲，有了圖書館，同學(xué)們就像是有了一個(gè)“取之不盡、用之不竭”的知識(shí)寶庫呀!

另外，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場(chǎng)也應(yīng)作進(jìn)一步的改進(jìn)。比如：把操場(chǎng)的跑道換成塑膠跑道，因?yàn)橥瑢W(xué)們一跑現(xiàn)在的跑道便會(huì)變得塵土飛揚(yáng)，對(duì)身體沒有好處。

大家都知道，英語已成為全世界使用最廣泛的一種語言。所以我覺得學(xué)校應(yīng)增加英語課，使同學(xué)們能夠?qū)τ⒄Z有一定的熟悉，為將來學(xué)習(xí)英語打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

以上就是我對(duì)母校提的建議，希望校長能夠在經(jīng)濟(jì)允許和力所能及的情況下采納。

建議人：

日期：

給政府的建議書篇十二

棠陰古鎮(zhèn)始建于北宋，距今有900多年的建鎮(zhèn)歷史。鼎盛時(shí)期“煙囪三萬六、人口十萬眾”，故有“小小宜黃縣，大大棠陰鎮(zhèn)”之譽(yù)稱。棠陰鎮(zhèn)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，為保護(hù)好先輩留下的鍋底山和白馬洲兩處文物點(diǎn)資源,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，真誠地向全鎮(zhèn)廣大群眾發(fā)出以下倡議：

1、認(rèn)真遵守《中華人民共和國文物保護(hù)法》，遵守文物保護(hù)有關(guān)法律法規(guī),自覺保護(hù)文物不受任何破壞和損害。

2、不在文物點(diǎn)保護(hù)范圍內(nèi)進(jìn)行與保護(hù)無關(guān)的建筑工程和生產(chǎn)活動(dòng)。

3、山上不隨意進(jìn)行開采和砍伐的破壞植被行為,不去栽種任何苗木,果樹,花草等。

4、農(nóng)田內(nèi)只能種植正常農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作物。

5、積極參與監(jiān)督和防范不法分子在文物點(diǎn)上進(jìn)行任何損壞歷史文物遺存的挖掘和盜掘活動(dòng)。

6、發(fā)現(xiàn)有對(duì)文物點(diǎn)進(jìn)行破壞活動(dòng)的現(xiàn)象立即向公安機(jī)關(guān)和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。

從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來，為我們的家園得到更好地發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

給政府的建議書篇十三

：

水，無處不有;水，孕育了生命;……我們不能沒有水，而在我國，嚴(yán)重缺水的達(dá)300多個(gè)……

這些醒目的數(shù)字，你注意到了嗎?你有所感悟嗎?你不覺得寒心嗎?

而產(chǎn)生這些事情發(fā)生的原因是什么呢?就是我們不知道珍惜水，只知道浪費(fèi)。

走進(jìn)校園，隨處可見水龍頭那里圍滿了人。再干什么呢?在玩打水仗。鈴鈴鈴，上課鈴響了，這些同學(xué)興高采烈的走進(jìn)教室，滿聲笑語。只剩下水龍頭自己在那孤獨(dú)的流眼淚。你可知道這樣浪費(fèi)了多少水?

走進(jìn)家里，媽媽正在拖地，那邊睡龍游嘩嘩的流著，而媽媽卻不管不問。難道這不是浪費(fèi)水的表現(xiàn)嗎?

其實(shí)，在日常生活中。我們處處可以節(jié)約水：下雨時(shí)，接點(diǎn)雨水澆花;淘米時(shí)，淘米水不要扔掉，留著澆花;我們平時(shí)洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以節(jié)約水嗎?

你有沒有想過，你浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)水，有可能就救活一條鮮活的生命，成全一個(gè)幸福的家。

朋友，請(qǐng)問你自己，當(dāng)眼前浮現(xiàn)出那些缺水的人面孔時(shí)，你有過一絲絲對(duì)他人的憐憫嗎?有想過節(jié)約水嗎?

請(qǐng)從現(xiàn)在就節(jié)約睡吧。從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，珍惜每一滴水。

給政府的建議書篇十四

一、關(guān)于學(xué)生生活衛(wèi)生改善

食堂衛(wèi)生要改善，我看到有學(xué)生打早餐時(shí)候掉到碗外了，師傅直接用手撿起來丟學(xué)生碗里。食堂師傅在給學(xué)生抓面條時(shí)手上最好戴白色的塑料手套。其次是建議校園修一個(gè)洗碗池。校園洗碗的地方在廚房，所有的人都窩在一個(gè)小小的空間洗碗，校園沒有一個(gè)專門的洗碗池，水龍頭也只有一個(gè)，這樣就造成許多學(xué)生都擠在一起，用一盆水洗所有的碗，有的學(xué)生的碗甚至不洗。同時(shí)地板上也都是食物的殘?jiān)?。蒼蠅蚊子自然多。

二、關(guān)于課業(yè)和學(xué)生評(píng)價(jià)

其它年級(jí)我不知道，一年級(jí)作業(yè)我都盡量控制在能在兩節(jié)課內(nèi)完成的量。其它的年級(jí)作業(yè)也一樣，盡量給學(xué)生減負(fù)。關(guān)于學(xué)生的評(píng)價(jià)，我想說不要太在乎考試成績的分?jǐn)?shù)，校園要求學(xué)生全面發(fā)展，我們校園也有專門的體音美老師，課堂上實(shí)現(xiàn)全新的上課方式，把課堂還給學(xué)生，這樣剛開始起步的轉(zhuǎn)變，學(xué)生肯定要一個(gè)適應(yīng)的過程，培養(yǎng)方式變了，評(píng)價(jià)方式應(yīng)該一起變，不然新的上課方式也同時(shí)失去意義。我想說多注重動(dòng)手，多元評(píng)價(jià)，而不僅僅還是看成績?nèi)ズ饬恳粋€(gè)班級(jí)。關(guān)于德育的滲透，不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強(qiáng)調(diào)，更在校園開展全校的德育活動(dòng)。

三、關(guān)于家校溝通：

我校學(xué)生大部分是留守兒童，家長不在家，爺爺奶奶能認(rèn)識(shí)字和能管下孫子或者外孫的不多，農(nóng)忙的時(shí)候能看著學(xué)生寫作業(yè)、和校園互動(dòng)教育學(xué)生德育的機(jī)會(huì)幾乎沒有。這樣很大的教育重任都落在了校園的身上。目前為止我了解的校園和家長互動(dòng)的僅僅靠家訪，沒有一個(gè)專門的家長會(huì)，老師和家長專門留出一個(gè)時(shí)間共同討論學(xué)生的問題。多開一些家長會(huì)，只有家長和校園一條線，學(xué)生的教育才能開展的更順利。

四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法：

因材施教：更多的理解每個(gè)孩子，培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈，。多關(guān)注不活潑的孩子，多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生，注意個(gè)性培養(yǎng)，改善與學(xué)生交流方式，注重孩子的特點(diǎn)。 對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見，加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo)，要放大優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給予鼓勵(lì)。對(duì)付每個(gè)學(xué)生，加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通，針對(duì)孩子的性格給予教育，如何能體現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注，是需要思考的問題，教育資源在一個(gè)班級(jí)內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象，所以歸根到底，校園仍然是傳統(tǒng)校園。不以批評(píng)為主，要表揚(yáng)鼓勵(lì)，多給孩子展示機(jī)會(huì)，老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況，對(duì)癥求藥，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力，多鼓勵(lì)，多交流，學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任，多鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)自信。

給政府的建議書篇十五

不知從何時(shí)起，我的腦海中多了一抹綠色。它靜靜地，卻在我的腦海中蔓延開來，觸碰著我的每一個(gè)細(xì)胞，同時(shí)迸發(fā)出新的智慧的火花，那就是在我書桌旁的一株小花。

它是從鄰居家移植過來的，剛來我家時(shí)，它只有一條細(xì)細(xì)的莖，根也很短，僅有的一片小葉也枯的發(fā)黃，宛如一位憔悴的病人。我只好把它泡在水中，靜候著她慢慢生長。每次放學(xué)回到家后，它那頹廢的樣子，讓我漸漸的失落了。可是又過了幾天后，它的根已經(jīng)長了一大截，快衰敗的黃葉也仿佛綠了起來。到現(xiàn)在，根如龍須一般，盤在水中，葉子仿佛嬰兒的手，稚嫩中透露出一絲絲生機(jī)，葉子綠的沒有一點(diǎn)兒瑕疵。

春天，它望著窗外，看著春姑娘把每朵鮮花點(diǎn)綴在枝頭，把每縷春風(fēng)送過樹梢，把每滴春雨侵入泥的土。自己便也欣欣向榮，蓬勃生長。那抹怡人的綠，我看到了希望。它總是翹首望著藍(lán)天，似乎是想目睹日出到日落，云彩聚集而又消散在蒼穹之下的過程吧!當(dāng)傍晚時(shí)，它才會(huì)微微低下頭，望著最美麗的夕陽消失。晚上，臺(tái)燈下的它，是顯得那么柔弱，可在我的眼里，卻熠熠生/輝。

秋天，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)卷下一地黃葉時(shí)，它似乎惆悵了，似乎也在為葉的離別而感到惋惜。也許，大自然的輪回就是這樣，不朽的只有精神。這時(shí)候，它長出的那幾片幼小的新葉也許是大自然饋贈(zèng)給世界的另一份禮物吧!我守望著這抹綠色，這抹綠色卻守望著這個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝而又凄涼的秋天。

冬天，一場(chǎng)大雪過后，天地在白色的洗禮下，顯得無比圣潔，它一大早便懷著憧憬，感受著這令人興奮的第一場(chǎng)雪。在銀裝素裹之下，它的綠色，是寶貴的、是美麗的、也是沁人心脾的，為這冬天添上了一抹象征生命的色彩。它期盼著春天的來臨，期盼著新生命的開始，期盼領(lǐng)略更美好的天地。它向往著，向往著天空、向往著大地、也向往著太陽。它生長著，生長在每個(gè)角落;它守望著，守望著春天到來的那抹綠色。我同樣也在守望著，守望著它每天的歡笑與痛苦、失落與憂愁。在這蒼茫的冬日，我們守望著心中的小小天空，這才是綠色帶來的生機(jī)。

我曾經(jīng)想挽留那抹綠色，可是現(xiàn)在，我發(fā)覺守望那抹綠色會(huì)更有價(jià)值、意義。至少，它可以再我腦海中浮現(xiàn)出來……

給政府的建議書篇十六

全校同學(xué);現(xiàn)在報(bào)紙上報(bào)道青少年在游戲廳里殺害別人的新聞,電子游戲是一種危害青少年身心的東西,它的恐怖,兇殺場(chǎng)面都不適合青少年玩,青少年玩了電游就會(huì)模仿其中的動(dòng)作,用來對(duì)待同學(xué).我校也有許多同學(xué)沉迷于電子游戲.為了使同學(xué)們受到教育,我建議開展"告別游戲''為主題搞活動(dòng),要普及這方面的知識(shí).

1開展課外活動(dòng),如果下課后進(jìn)行下棋比賽,溜溜球比賽.....等 2每天準(zhǔn)時(shí)上學(xué)放學(xué),不靠近游戲機(jī)場(chǎng)所,見到游戲機(jī)場(chǎng)所自動(dòng)避開.

3培養(yǎng)自己其他方面的興趣,發(fā)現(xiàn)自己的潛力.

4多讀書看報(bào),增長自己的見識(shí),分清美丑.主動(dòng)與人交流,不把游戲當(dāng)作一種發(fā)泄.

5要展開主題隊(duì)會(huì)從"告別電游''為主題.看同學(xué)們對(duì)玩電游對(duì)青少年有什么害處等之類知識(shí)知多少.

全校同學(xué),我們應(yīng)專心完成自己的學(xué)業(yè)做個(gè)良好的少先隊(duì)員.

曾思偉6月1日

給政府的建議書篇十七

暑假期間，少兒頻道播出了《熊出沒》這部動(dòng)畫片?！缎艹鰶]》這動(dòng)畫片主要講了熊大、熊二兩只熊，每當(dāng)光頭強(qiáng)來伐木的時(shí)候，它們都會(huì)來干擾、阻止光頭強(qiáng)伐木，捍衛(wèi)森林保護(hù)自己的家園。

光頭強(qiáng)為了達(dá)到伐木的目的，絞盡腦汁想盡一切壞主意，最后還是一次又一次的敗在熊大、熊二的手里。就比如說：迷宮樂園這一集，光頭強(qiáng)弄好迷宮，設(shè)好陷阱，把蜂蜜放在陷阱上。然后又假惺惺的請(qǐng)熊大、熊二到他的迷宮樂園里游玩，好讓它們兄弟倆掉進(jìn)陷阱里，光頭強(qiáng)就可以偷著去伐木?？墒牵艽?、熊二憑著自己的智慧和力量，倒讓光頭強(qiáng)掉進(jìn)了自己設(shè)計(jì)好的陷阱里，熊大、熊二又一次保護(hù)了森林。

“保護(hù)森林，‘熊熊’有責(zé)”這是它們的口頭禪，我想熊大、熊二都知道要保護(hù)森林，那我們?nèi)祟惸?在歷史上，我們國家曾經(jīng)是森林覆蓋率最多的國家，可現(xiàn)在呢?我們國家的森林遭到嚴(yán)重的破壞，這都是人為不合理生產(chǎn)和浪費(fèi)造成的。就拿生產(chǎn)紙張這一項(xiàng)，每年至少要?dú)У魩资f立方米的木材，現(xiàn)在我國的森林覆蓋率不到14%。森林減少了，生態(tài)環(huán)境破壞了，各種各樣的災(zāi)害就會(huì)對(duì)人類造成各種各樣的災(zāi)難。

同學(xué)們，珍惜紙張，就是保護(hù)森林和環(huán)境，所以，請(qǐng)大家不要隨意扔掉紙張，合理使用紙、節(jié)約用紙，浪費(fèi)紙就等于砍伐森林。我們只有一個(gè)地球，為了我們的地球母親永遠(yuǎn)山清水秀、青春常在，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)森林，愛護(hù)動(dòng)物吧!

關(guān)于保護(hù)森林建議書篇3

這幾年，全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生，有的國家發(fā)生洪澇災(zāi)害，有的國家遇到了百年不遇的干旱，還有的國家發(fā)生泥石流、山體滑坡，種.種可怕的自然災(zāi)害，這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境保護(hù)提高了重視程度。我呢，也從身邊的小事做起，做一名環(huán)保小公民。

每年3月12日是植樹節(jié)，這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動(dòng)。一大早，我們就來到動(dòng)物園，領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后，我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來，不一會(huì)兒，我們就刨了一個(gè)又大又深的坑。接著，我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里，深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗，我和爸爸又拿著鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進(jìn)去。填一會(huì)兒，踩一踩，要把土踩實(shí)了，就這樣，我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里，就像草原的哨兵一樣，那么精神，那么可愛!最后就要我為小樹苗澆水，讓它能夠吸取養(yǎng)分，快快成長。

看著我的小樹苗，雖然我也覺得很累，但是我驕傲，我自豪!因?yàn)槲覟榈厍驄寢屧鎏砹艘桓G色的頭發(fā)。將來我的小樹苗一定會(huì)長成一棵蒼天大樹，它會(huì)保護(hù)地球媽媽，讓媽媽變得更年輕，更漂亮!讓我們的空氣更清新，環(huán)境更美麗!

給政府的建議書篇十八

一、項(xiàng)目概述

項(xiàng)目名稱：農(nóng)業(yè)生態(tài)園

項(xiàng)目地址：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

二、項(xiàng)目背景及條件

是農(nóng)業(yè)村，山清水秀，遠(yuǎn)離城市、遠(yuǎn)離工業(yè)污染，南溪所處區(qū)域，屬長江河谷中亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候區(qū)，兼有南亞熱氣候?qū)傩浴夂驐l件是當(dāng)今人們公認(rèn)的最佳居住人文環(huán)境。氣候溫和，雨量適中，自然條件得天獨(dú)厚，是種養(yǎng)的最佳適生區(qū)。

生豬養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖一直是我村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收入的主要組成部分，但是，生豬品種結(jié)構(gòu)不合理，品質(zhì)差，飼養(yǎng)落后，一家一戶養(yǎng)殖，規(guī)模效益差，一直制約著我村養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，為了盡快適應(yīng)養(yǎng)殖業(yè)的新形勢(shì)，充分發(fā)揮我村養(yǎng)殖業(yè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，打出特色牌，我們經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)研、論證，擬招商投資興建農(nóng)業(yè)生態(tài)園。通過規(guī)劃論證休閑農(nóng)業(yè)生態(tài)園的可行性，使其成為滿足市場(chǎng)需求，增加農(nóng)民收入，促進(jìn)觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展項(xiàng)目。

三、主要產(chǎn)品

主要從事生豬養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、優(yōu)質(zhì)瓜果種植等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，其中種植蔬菜，種植西瓜，養(yǎng)殖良種豬，養(yǎng)魚等。農(nóng)業(yè)生態(tài)園以“果、豬、魚”立體農(nóng)業(yè)開發(fā)模式，在山上種植果樹，樹下套種西瓜，林內(nèi)養(yǎng)殖生豬，水面養(yǎng)殖魚。

四、項(xiàng)目開發(fā)條件

(一)交通便利，區(qū)位條件良好

宜廬快速通道的修建，加強(qiáng)了與周邊城鎮(zhèn)的交通。鄉(xiāng)村公路的完善，

(二)市場(chǎng)前景：

豬肉是人們生活中不可缺少的肉食品，是我國人民最喜歡吃的傳統(tǒng)肉食品，市場(chǎng)需求大。并且隨著社會(huì)的進(jìn)步，人民生活水平的提高，人們對(duì)肉蛋質(zhì)的需求逐漸增加，同時(shí)對(duì)豬肉的品質(zhì)提出了更高的要求。近幾年，我國生豬生產(chǎn)發(fā)展較快，縱觀整個(gè)生豬消費(fèi)市場(chǎng)，那些無公害的，瘦肉率高，品質(zhì)好的豬市場(chǎng)十分緊俏，出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。目前以飼養(yǎng)三元雜交豬為代表的生豬飼養(yǎng)已成為生豬生產(chǎn)的亮點(diǎn)。該項(xiàng)目將按“公司+農(nóng)戶”的方式運(yùn)作，按合同生產(chǎn)，市場(chǎng)較為穩(wěn)定。大力發(fā)展無公害生豬養(yǎng)殖和水產(chǎn)養(yǎng)殖，是落實(shí)菜籃子工程，發(fā)展畜牧水產(chǎn)業(yè)，調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，保護(hù)生態(tài)治理環(huán)境的重要舉措，對(duì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，意義重大。西瓜種植一直是我鄉(xiāng)主要農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，也是我鄉(xiāng)的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，具有很好的經(jīng)濟(jì)效益。優(yōu)質(zhì)梨肉質(zhì)細(xì)嫩，特甜，具有良好市場(chǎng)前景。

無公害蔬菜是當(dāng)今人們關(guān)乎健康的主題。我們著力于環(huán)境治理圈舍夏季沖洗兩次，每頭種豬日平均排糞水30公斤，育肥豬日平均排糞水15公斤，建沼氣處理池，糞池發(fā)酵，制成生物有機(jī)肥。俗稱農(nóng)家肥，用于蔬菜及果園區(qū)處理。養(yǎng)殖場(chǎng)遠(yuǎn)離居民區(qū)，自成體系，經(jīng)過科學(xué)設(shè)計(jì)和建設(shè)，合理利用，無環(huán)境污染符合國家環(huán)保要求。

五、選址定點(diǎn)

農(nóng)業(yè)生態(tài)園擬建于x村，生態(tài)園主體工程建于組，

六、項(xiàng)目規(guī)劃

生態(tài)園計(jì)劃占地總面積300余畝，生豬欄舍占地200平方米，辦公樓占地500平方米，成立生豬養(yǎng)殖公司，園區(qū)建1個(gè)規(guī)模養(yǎng)殖示范場(chǎng)，扶持規(guī)模養(yǎng)殖或百戶示范戶，形成集飼養(yǎng)、飼料加工、環(huán)境保護(hù)、生豬繁殖多功能為一體的規(guī)范化生產(chǎn)示范基地。

生態(tài)園采用生態(tài)園模式進(jìn)行觀光園內(nèi)農(nóng)業(yè)的布局和生產(chǎn)，將農(nóng)業(yè)活動(dòng)、自然風(fēng)光、科技示范、休閑娛樂、環(huán)境保護(hù)等融為一體，實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。以集觀賞、娛樂、休閑于一體的生態(tài)園區(qū)，打造地區(qū)具影響力的主題生態(tài)景區(qū)。

主要?jiǎng)澐譃閹讉€(gè)功能板塊：養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)、觀賞、百果園、觀賞小道1000米、百果園2500m2

蔬菜大篷前期300平x5個(gè)，逐漸輻射整個(gè)村;

修建觀賞小道，突出園林式風(fēng)格，增加景觀性設(shè)置;

果園：種植特色農(nóng)作物，設(shè)置游客采摘項(xiàng)目，豐富園區(qū)產(chǎn)品類型，集中展現(xiàn)當(dāng)?shù)靥厣?。七、結(jié)論

綜上所述，該項(xiàng)目的開發(fā)建設(shè)是可行的，是低風(fēng)險(xiǎn)，高回報(bào)、有一定影響力的項(xiàng)目。園區(qū)分期投入運(yùn)營后，可通過邊收益、邊投入的方式，形成良性資本環(huán)鏈。項(xiàng)目實(shí)施單位不斷加強(qiáng)宣傳，提高園區(qū)知名度，同時(shí)積極爭取納入縣級(jí)旅游規(guī)劃，加強(qiáng)與周邊景區(qū)的合作，共同開發(fā)壯大市場(chǎng)。并成為宣傳地區(qū)生態(tài)旅游業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)平臺(tái)。因報(bào)告是建立在扎實(shí)的調(diào)研基礎(chǔ)上，具有較強(qiáng)的前瞻性和可操作性。以此為基礎(chǔ)，爭取得到銀行資金支持，目前已經(jīng)開始啟動(dòng)該項(xiàng)目。