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六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)作文 萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)生作文篇一
因?yàn)椴皇侵苣?,大多?shù)人都是好好學(xué)生,便只有我和bb這兩個(gè)把玩放在第一位的孩子去咯……
由于前幾年我都來(lái)玩過(guò),對(duì)這里的萬(wàn)圣節(jié)是差不多了解。便眼疾手快地沖“免費(fèi)化妝”而去……我選擇了在臉上涂鴉些星星啥的,在手背上畫(huà)只黑蜘蛛,雖然看到有更嚇人的,但形象還是重要的,畢竟還穿著校服。bb沒(méi)化妝……看來(lái)我總沒(méi)有志同道合的伙伴。
去逛了一下出售萬(wàn)圣系列的道具店,好像沒(méi)什么缺,很多道具我在平常的時(shí)候都湊齊了,頭飾,袍子,翅膀等。面具倒是沒(méi)有,只是這面具都太丑了,并帶有假發(fā),我怕半夜嚇?biāo)雷约?。最后還是買(mǎi)了幾個(gè)頭飾。
先裝飾一下自己。頭戴巫師帽,身著骷髏袍,背背天使翅膀,手戴朋克鏈……感覺(jué)自己全身上下是最離譜的裝扮!瞧瞧!又巫師又天使又punk又學(xué)生(校褲嘛)的,不過(guò)這是我的style嘛!
身子和嘴巴都閑不住,去要糖果吧,哈哈!想想,那些專賣(mài)店你平時(shí)進(jìn)去哪有不掏錢(qián)從那拿東西的?只有萬(wàn)圣節(jié)了嘛!我和bb每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果,“trick or treat”,講這句就行啦,那些糖果真好吃呀!
接下來(lái)是加勒比海盜,火影忍者,犬夜叉的cos表演,是廈門(mén)大學(xué)生cos的。我和bb心潮澎湃了一番,啥時(shí)候我們也可以上臺(tái)表演啊……
才八點(diǎn)多,媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說(shuō)我化妝得丑,哎~這就是代溝!大人就是這么不合情理!但我的信念是不動(dòng)搖的!明年還去過(guò)萬(wàn)圣!
六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)作文 萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)生作文篇二
今年,我們過(guò)了一個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節(jié)。
“喂爸爸!把那個(gè)快爛掉的大南瓜寄過(guò)來(lái)?!蔽野褘寢尩氖謾C(jī)“犒勞”了一下?!芭?,是奶奶種的那個(gè)啊。”“嗯嗯,快點(diǎn)哦。”在浪費(fèi)了5元錢(qián)之后,我把媽媽的手機(jī)關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。
“叮咚叮咚”,嘿嘿,南瓜到咯,今年一定要嚇到他們!哈哈哈哈哈!(前一年的萬(wàn)圣節(jié),我差點(diǎn)被嚇?biāo)?我叫起弟弟,拿了兩把“水果刀”沖進(jìn)房間,把那個(gè)南瓜的“底盤(pán)”切開(kāi)了,在中間切出一個(gè)圓洞,在南瓜的正面切了兩個(gè)怪可怕的眼睛,嘴巴我好像有點(diǎn)多事了,切了參差不齊的牙齒上去。再找來(lái)一個(gè)手搖電筒和鐵絲,在南瓜的頭上又戳了兩個(gè)洞,把鐵絲穿進(jìn)電筒的掛洞上,再穿到南瓜頭頂上的兩個(gè)小洞洞去。哈哈,做好啦!只差衣服了。
我輸入淘寶的網(wǎng)址,打上“萬(wàn)圣節(jié)”關(guān)鍵字,花花綠綠的衣服出現(xiàn)在眼前??戳撕镁茫K于選了一個(gè)“骷髏骨架鬼衣”的恐怖衣服,花了我寶貴的34元錢(qián)。
晚上,我想了一下,女生一概會(huì)選一些不恐怖的東西,專嚇?biāo)麄?,男生嘛……膽小一點(diǎn)的,
比如莫志遠(yuǎn)嗯。女生,全嚇?biāo)腊?,反正我不?huì)被嚇了。想著想著,就睡著了。
第二天早上,我把道具都塞在一個(gè)袋子里,打著“垃圾袋”的幌子,蒙混過(guò)關(guān)。下午,我第一個(gè)
來(lái)到教室,換好衣服就躲在門(mén)的后面。不知道這群人眼睛是瞎了還是怎樣……快上課了,我一把燈
“唰”地一關(guān),女生“啊”的尖叫聲,男生就統(tǒng)統(tǒng)變成了所謂的“鬼”,膽大點(diǎn)的女生拿著道具沖進(jìn)了女廁所。
果然不出我所料,他們都扮一些女巫啊貓女什么的,老不老套。趁亂成一鍋粥的時(shí)候,我走到一個(gè)童鞋
旁邊?!罢O,給點(diǎn)紙巾來(lái)?!彼f(shuō),“哦。”我應(yīng)了一聲,遞給她紙巾。她突然感覺(jué)不對(duì),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,
“啊!!!”嘿嘿,嚇人成功!又不出我所料,把一些膽小的男生嚇得半死,女生,我也不知道嚇了多少人。老師突然走進(jìn)來(lái):“把面具摘下來(lái)吧?!迸颊袅嗣婢撸褪俏易詈笠粋€(gè),“啊!王樂(lè)華!你想嚇?biāo)牢野∧恪!庇幸粋€(gè)好朋友突然叫我一聲,“無(wú)語(yǔ)了,你們觀察力就那么差啊。我這還有一個(gè)南瓜,你要嗎?”我抽出那個(gè)沒(méi)有用處的大破南瓜,“不要了不要了,你拿走吧?!蹦莻€(gè)女生一看就惡心,“我要!”一個(gè)男生冒出來(lái),搶走了。
今年萬(wàn)圣節(jié),我贏啦!字
六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)作文 萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)生作文篇三
今天,我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因?yàn)?,今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜,11月1日是萬(wàn)圣節(jié),每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)或萬(wàn)圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)——“提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋?!?/p>
我們這節(jié)課,還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的??词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。
接下來(lái),我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅?。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快,老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始?!?/p>
我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái),做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來(lái)放蠟燭,接著,我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手,我來(lái)幫忙?!蹦棠陶f(shuō)。?。∥覀兘K于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂(lè)!
我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!
六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)作文 萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)生作文篇四
今天,我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因?yàn)?,今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜,11月1日是萬(wàn)圣節(jié),每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)或萬(wàn)圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)——“提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋?!?/p>
我們這節(jié)課,還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的??词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。
接下來(lái),我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅?。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快,老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始?!?/p>
我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái),做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來(lái)放蠟燭,接著,我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手,我來(lái)幫忙?!蹦棠陶f(shuō)。啊!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂(lè)!
我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!
六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)作文 萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)生作文篇五
中午放學(xué)后,我坐著班車(chē)高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)!
晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來(lái)到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標(biāo)志,我來(lái)到了c教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門(mén)上寫(xiě)著:"鬼窟(哭)狼壕(嚎)",我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說(shuō):"vicky,這只是為了好玩。"我這才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒,上面畫(huà)著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長(zhǎng)斗篷,有的戴著上面畫(huà)著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長(zhǎng)、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)sally都嚇哭了!
老師講了萬(wàn)圣節(jié)的故事,教我們?nèi)f圣節(jié)的常用語(yǔ)"trick or treat",這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說(shuō)的。我們玩了好多游戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組兩個(gè)人,哪個(gè)組最先把裝在盤(pán)子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布,誰(shuí)贏了誰(shuí)就吹球,誰(shuí)輸了誰(shuí)就接球。這可不那么簡(jiǎn)單,因?yàn)楸P(pán)子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會(huì)灑上很多白面粉。我和wendy分到了一組。比賽開(kāi)始了,wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時(shí)一團(tuán)白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來(lái):"我們第一!""你們第二",閆老師說(shuō)。我和wendy吃了一驚:"那誰(shuí)第一?""是他們",老師說(shuō)著指向另一組,"他們吹完了,你們才吹完的。"我和wendy很沮喪,不過(guò)這個(gè)游戲真的很好玩! ,
晚會(huì)結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情回家了。我想,鬼節(jié)聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的,但游戲起來(lái)還是挺刺激的!