在讀完一本書后寫下讀后感有利于我們更好地吸收書中的哲理,更好地了解到作者所想要表達(dá)的內(nèi)容和思想。以下是小編給大家整理的“愛的教育讀后感300字左右5篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
篇一:愛的教育讀后感300字左右
這個寒假,我讀了《愛的教育》這本書。這本書使我走進(jìn)了充滿愛的世界。我最喜歡看《勇敢的羅伯特》、《耐利與卡隆》這兩篇。
《勇敢的羅伯特》講述了一個叫羅伯特的二年級的學(xué)生不顧自己的安危在馬車行駛過來即將軋著一個一年級的小學(xué)生時(shí),在千鈞一發(fā)之際羅伯特把他推到一邊,自己卻來不及躲閃,被迎面而來的馬車碾在了腳上……
《耐利與卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學(xué)的嘲笑成為了一個再也不受人欺負(fù),勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個道理:在任何環(huán)境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對,只要有恒心有耐力,任何磨難都能客服。
《愛的教育》這本書,作者通過一件件平凡的小事,娓娓地?cái)⑹隽藥熒?、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,熱愛祖國、熱愛社會的精神。只要我們善于發(fā)現(xiàn)老師、父母與關(guān)心我們的人,善于培育善良本性,讓我們健康的成長,做一個充滿愛心的好孩子!讓我的生活里永遠(yuǎn)充滿了關(guān)愛與快樂!
篇二:愛的教育讀后感300字左右
一口氣讀了《愛的教育》這本書,那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動。這部處處洋溢著愛的小說,所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,教育使愛在升華。
它讓我感動的同時(shí),也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛,如空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎F鋵?shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。 我想,“愛是什么”不會有明確的答案。
但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程…… 雖然如同空氣般的愛有時(shí)會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛、深厚的愛。
我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。
篇三:愛的教育讀后感300字左右
《愛的教育》時(shí)一位意大利著名作家亞米契斯所寫的。它用日記體形式講述了發(fā)生在四年級學(xué)生與老師、家長之間所發(fā)生的一百多個感人故事。他(她)們都擁有高尚的品質(zhì),他們熱愛祖國,尊老愛幼樂于助人。主人公安利柯是一位積極向上,善于幫助別人,富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長,但都包含著一個意義深刻的道理,讓我們仿佛都融入到里面了似的。
讀了這本名著后,我感受到最深刻的就是“愛”。原來,愛還分許多種,有對偉大祖國的熱愛、朋友之間的友愛、同學(xué)之間的關(guān)愛、親切而善良的母愛、寬宏大量的父愛、對病者、弱者的憐愛……
所以,我們都要以他們?yōu)榘駱?,去?bào)效祖國。報(bào)效祖國就要先從感恩我們身邊的人開始,感恩賦予我們豐富知識的師長,感恩將我們養(yǎng)大成人的父母,感恩曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué),將來也像他們一樣為社會、為祖國添磚加瓦,成為祖國的棟梁之才!
啊!讀了《愛的教育》后,它仿佛讓我品嘗了一桌豐盛美味的“精神大餐”,相信只要我們每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變得更加美好!
篇四:愛的教育讀后感300字左右
曾說:“愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動,愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。”《愛的教育》是80年代出版的刊物,可以說它和我差不多年紀(jì),今天我捧在手里細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,被書中無數(shù)個故事深深的打動了。
這是一部小書,這是一部巨著。意大利的文學(xué)在中華的譯介?!稅鄣慕逃菲鋵?shí)包含了兩個部分,即《愛的教育》和《續(xù)愛的教育》。前者是丐尊先生據(jù)日譯本翻譯,后者是xx的朋友所著,也是據(jù)三浦關(guān)造的譯本來的,對前者是一個合適的補(bǔ)充。
夏先生說:“我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚,三日夜讀畢,就是后來在翻譯或隨便閱讀時(shí),還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕。”
在看《愛的教育》時(shí),每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動,《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等等和孩子有關(guān)的故事中,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情,同時(shí)書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個社會,都在營造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。
篇五:愛的教育讀后感300字左右
《愛的教育》是我非常喜歡的一本書。書中的故事十分精彩,讀后很受啟發(fā)。我把這本書介紹給同學(xué)們,有空的時(shí)候,大家可以讀一讀。相信我,閱讀之后,你們也一定會有所收獲,覺得它是一本好書。
書中的主人公,是一個叫安利柯的三年級小學(xué)生。在學(xué)校里,他有可愛、善良的同學(xué)和親切、寬厚的老師;在家里,他有關(guān)心、愛護(hù)他的父母和姐姐。安利柯用筆記錄了一個學(xué)年中,在學(xué)校和家里發(fā)生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情,其中還有老師給學(xué)生講述的每一個真實(shí)、美好的“每月故事”。如其中的《小抄寫員的故事》,講述了朱里奧的爸爸是個鐵路工人,為了能多掙一些錢,還要接一些抄寫文件的工作,每天很晚才休息。朱里奧看到父親很幸苦,于是每天等父親休息后,悄悄地熬夜為父親抄寫沒有抄寫完文件的。朱里奧白天用功學(xué)習(xí),晚上堅(jiān)持抄寫。終于,朱里奧熬夜抄寫的事情被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸心疼得流下了淚水,為有這樣一個懂事的兒子而感動。
書中共講述了37個這樣感人的小故事。這些故事表現(xiàn)了人與人之間純潔、溫馨的情感,我深深地被吸引了。我明白了:愛讓世界變得美好,只有愛才是打開心靈的鑰匙,只有愛才是溝通的橋梁。