工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一期中考試總結(jié)與反思200字 初一期中考試總結(jié)與反思300字左右篇一
這次考試數(shù)學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)的口語(yǔ)成績(jī)都比較差,道法和地理的成績(jī)相對(duì)好一點(diǎn),生物和歷史這兩科的概念沒(méi)有背,上課也沒(méi)有人真的聽(tīng)講。
數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)仔細(xì)看完后,發(fā)現(xiàn)自己后面的大題都是錯(cuò)的,老師上課講的東西也似懂非懂;計(jì)算能力也很差,很多題都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),所以我應(yīng)該多做題,有問(wèn)題及時(shí)去找老師同學(xué)解決疑惑,做到對(duì)每節(jié)課的鞏固。
語(yǔ)文的字詞也錯(cuò)了很多,后面的閱讀題答得更不好,對(duì)名著閱讀一部分的內(nèi)容一概不知,說(shuō)明了我平時(shí)閱讀太少。在上課時(shí)我也有時(shí)會(huì)做一些和課堂無(wú)關(guān)的事,我應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣提高聽(tīng)課的質(zhì)量。
英語(yǔ)的聽(tīng)力是考的最不好的,同時(shí)也是最值得我努力的。再考試時(shí)總有些單詞是我認(rèn)識(shí)它它卻不認(rèn)識(shí)我,都是學(xué)過(guò)的卻不會(huì),我應(yīng)該多背單詞增加詞匯量。
地理和生物的概念背的不好,地理的選擇題答得不好,對(duì)五種地形不熟,生物對(duì)顯微鏡的使用方法這一部分不熟悉。在課后不要先跑出去玩,應(yīng)該想想老師今天上課講了什么,重難點(diǎn)是什么。
雖然這次考試的成績(jī)不是很好,但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力下次一定能夠有一個(gè)理想的成績(jī)。
初一期中考試總結(jié)與反思200字 初一期中考試總結(jié)與反思300字左右篇二
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我像往常一樣進(jìn)入了教室,今天數(shù)學(xué)考試!許多人都緊張起來(lái),然而我卻無(wú)動(dòng)于衷(因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試前從來(lái)不復(fù)習(xí),考的成績(jī)也不差)。
考卷發(fā)了下來(lái),我漫不經(jīng)心地看著試題。讓我沒(méi)想到的是,這次的試題出奇的難。而且只有一節(jié)課的時(shí)間來(lái)做。我的心一緊。糟糕!這時(shí),一股難聞的油墨味更加擾亂了我的心情,使我更加糊涂了。不過(guò)還好,幾經(jīng)波折,總算也做出了幾道題。
但好事并未持續(xù)多久,不一會(huì),我便遇到了難題,雖然如果我靜下心來(lái)做,肯定能做出來(lái),況且試題也不是很多,但是,由于這次考試題目平均難度普遍偏高,時(shí)間又很短,我只能選擇暫且跳過(guò)它,做其他題目??墒?,盡管我用盡全力,還是在在做倒數(shù)第三題時(shí)下課了。
老師給我們延長(zhǎng)了考試時(shí)間,可是倒數(shù)第二題太難了,我只能做想多比較簡(jiǎn)單的作圖題,做完后,上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響。許多人也只得被迫交上了考卷。
又到了報(bào)成績(jī)的時(shí)刻了,往常的這時(shí),我總會(huì)興高采烈,但是這次聽(tīng)說(shuō)一半以上的人都不及格,我也緊張了起來(lái)。結(jié)果,正如我預(yù)想的那樣,我是71分。絕望、悲傷涌上了我的心頭。
這次考試告訴了我,不能再驕傲了,數(shù)學(xué)已經(jīng)不再是以前的基本學(xué)科了,我們基本知識(shí)都學(xué)完了后,現(xiàn)在是真正的幾何知識(shí)。我一定要加倍努力,快速掌握它!世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信經(jīng)過(guò)不懈的努力,我的成績(jī)一定能夠更上一層樓!
初一期中考試總結(jié)與反思200字 初一期中考試總結(jié)與反思300字左右篇三
我們主要學(xué)習(xí)了有理數(shù)、有理數(shù)的加減乘除、整式、整式加減、合并整式等。下面我對(duì)此進(jìn)行總結(jié)。
一、課堂上重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
因?yàn)樾轮R(shí)的接受和數(shù)學(xué)方法的培養(yǎng)都是在課堂上進(jìn)行的,所以我們要特別重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟著老師的思路,比較自己的解題思路與老師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各種公式,盡量回憶而不采用翻書(shū)的復(fù)習(xí)方法。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣
熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始我們要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,掌握一般的解題規(guī)律。
三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。
首先,我們應(yīng)把主要精力放在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚嚱^大部分是基礎(chǔ)題目,認(rèn)真思考,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿下;對(duì)于一些所謂的難題,也要盡量拿分,使自己的水平正常發(fā)揮。
初一期中考試總結(jié)與反思200字 初一期中考試總結(jié)與反思300字左右篇四
考試后,我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補(bǔ)救。
這次考試不理想的原因如下:
1、考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)得事很難做好,而我卻沒(méi)有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。
2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文,要多看課外書(shū),提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文寫(xiě)作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。
數(shù)學(xué),是我的一科也是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子,沒(méi)有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。
英語(yǔ),是我最薄弱的一科。特別是聽(tīng)力和句型,所以我要在周末多聽(tīng)英語(yǔ),多做題目,不會(huì)就問(wèn),希望英語(yǔ)不再那么差。
政治,是我有史以來(lái),考的的一次了。
物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,不過(guò)不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績(jī)一定有所提高。
世上無(wú)難事,只怕有心人。
初一期中考試總結(jié)與反思200字 初一期中考試總結(jié)與反思300字左右篇五
1.這次英語(yǔ)考試我考了48分,我覺(jué)得我的水平差不多就是這樣子的。平時(shí)我根本沒(méi)做什么完型填空和閱讀理解,而且課堂上也聽(tīng)不進(jìn)去,幾乎上課時(shí)不聽(tīng)了。對(duì)高中語(yǔ)法真是一竅不通,僅僅憑著初中的一些所學(xué)知識(shí)。
平時(shí)背的東西,背完了就幾乎忘光了,而且根本背的不熟悉,背的的一些單詞也不記得意思。而且英語(yǔ)的一些資料書(shū)連看都沒(méi)看過(guò)。
這次的聽(tīng)力很糟糕,完形填空和單詞更糟。最后的閱讀與表達(dá)竟然只得了1分,就閱讀理解和作文稍微好點(diǎn),多得了幾分。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我上課一定要專心認(rèn)真,不管英語(yǔ)或是其他科目,堅(jiān)持一天一篇完型填空和一則閱讀理解題,并且我得補(bǔ)回我以前的語(yǔ)法知識(shí)。因?yàn)槲易鲈嚲硪话阆炔蛔稣Z(yǔ)法題,白做的。一個(gè)也看不懂,真是的看不懂啊。
2.對(duì)于這次英語(yǔ)期中考試,我不能說(shuō)什么,因?yàn)槲抑牢业挠⒄Z(yǔ)很差,沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ),但對(duì)于英語(yǔ)成績(jī),的確是一種無(wú)奈啊。
對(duì)于聽(tīng)力,感覺(jué)還可以,不過(guò)這次不行,因?yàn)?0個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)力只得了10分,對(duì)了一半,這次是不行的。我會(huì)努力的去提高。
單項(xiàng)選擇題海可以,10個(gè)對(duì)了6個(gè)題目,這是我意想不到的,完形填空卻考砸了,20個(gè)才對(duì)6個(gè),哎,不懂語(yǔ)法真難啊。
閱讀理解是我最差的,10個(gè)題目、才對(duì)了2個(gè),不是我沒(méi)寫(xiě),而是因?yàn)閱卧~太多了,翻譯不過(guò)來(lái)才不愿意去寫(xiě)去找答案。
作文是我湊出字?jǐn)?shù)來(lái)的,雖然也得到了10分,里面真找不出一點(diǎn)語(yǔ)法來(lái)。所以,我會(huì)把語(yǔ)法好好的學(xué)好,盡量平時(shí)多做英語(yǔ),爭(zhēng)取把英語(yǔ)提高。
初一期中考試總結(jié)與反思200字 初一期中考試總結(jié)與反思300字左右篇六
期中考試的插曲在一聲聲歡呼或嘆息里漸入尾聲。于我而言,并不是什么喜人的成績(jī),但也總比我先前預(yù)想的要好上一些。而較之于進(jìn)班時(shí)的位置,總歸還是下降了許多,心中也是難免存著不甘與悵然的。
單就國(guó)文一科來(lái)談,要說(shuō)結(jié)果還是頗為光鮮的,卻也不能叫人滿意。
無(wú)論是念書(shū)還是做事,我常常都是懷著并不十分積極的態(tài)度。學(xué)習(xí)知識(shí),往往也帶著些隨心所欲的意味。對(duì)大多數(shù)事都不特別上心,也就容易造成我在重點(diǎn)處的疏忽。著重需要認(rèn)真對(duì)待的基礎(chǔ),之所以在得分中一派蕭條景象,想來(lái)也與我的不夠嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度不夠端正脫不了干系。
的確有些愁緒,非得講的話卻也沒(méi)有多強(qiáng)烈。細(xì)想這次檢測(cè),不盡人意的地方似乎也比優(yōu)勢(shì)要多。并非我對(duì)失敗視而不見(jiàn),只是我并不自覺(jué)會(huì)因此情緒大動(dòng)。“我本就是優(yōu)秀的啊,這次僅僅是失利,我一定會(huì)在下一次證明!”先作一番悲哀模樣,再作付諸行動(dòng)與否都無(wú)從得知的勵(lì)志承諾,在我看來(lái)就如同梅雨天以后怎樣也晾不干的衣服,曬出來(lái)總有股自己也嫌厭的氣味。
我更愿意坦然而平靜地承認(rèn)自己能力的缺失,然后切實(shí)地去為彌補(bǔ)不足、充實(shí)自己作出努力。這個(gè)世界上,從來(lái)就沒(méi)有什么強(qiáng)者必勝,有的只是勝者必強(qiáng)。落敗以后,與其在無(wú)能而不自知上浪費(fèi)時(shí)間,倒不如利用它來(lái)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)所在,為自己走向成功的道路積累資本。
不管前一天經(jīng)歷了什么,明日的朝陽(yáng)總會(huì)冉冉升起的。我已經(jīng)迫不及待地期望看到那從地平線噴薄而出的光明。
初一期中考試總結(jié)與反思200字 初一期中考試總結(jié)與反思300字左右篇七
本月進(jìn)行了期中測(cè)試,單獨(dú)看成績(jī)較月考時(shí)進(jìn)步不少。但是綜合剖析,仍然存在許多問(wèn)題:
一、試卷分析
本次語(yǔ)文數(shù)學(xué)試卷著重進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的考察,盡量避免偏題、過(guò)難題的出現(xiàn)。數(shù)學(xué)附加題試卷難度有所提升,易于培養(yǎng)優(yōu)等生。但是語(yǔ)文的題量有些不足,學(xué)生答題速度快,剩余時(shí)間過(guò)多。
二、教學(xué)分析
基礎(chǔ)知識(shí)方面還存在疏漏,應(yīng)該繼續(xù)夯實(shí)。選擇恰當(dāng)?shù)姆绞接?xùn)練學(xué)生的計(jì)算準(zhǔn)確性。教學(xué)應(yīng)及時(shí)海改進(jìn)并加強(qiáng)。
三、成績(jī)分析
數(shù)學(xué)方面學(xué)生丟分最多在計(jì)算上。部分學(xué)生單位換算及單位應(yīng)用還比較薄弱。
語(yǔ)文方面基礎(chǔ)知識(shí)還有漏洞,閱讀的主觀題學(xué)生不懂方法,不愿去做。基本的格式掌握的都不盡如人意,作文上要逐步加強(qiáng)。
四、整改措施
1.計(jì)算題加上每日訓(xùn)練。
2.作文增加課時(shí)進(jìn)行詳細(xì)學(xué)習(xí)。
3.每一次考試都訓(xùn)練孩子檢查,并采取適當(dāng)加分措施。
4.日常教學(xué)注意查缺補(bǔ)漏。
初一期中考試總結(jié)與反思200字 初一期中考試總結(jié)與反思300字左右篇八
轉(zhuǎn)眼間,初一下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,回顧走過(guò)的日子,覺(jué)得自己一路上收獲不少,經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)期的期中考試,我認(rèn)識(shí)到了自己考試成績(jī)不理想,總是不能到達(dá)目標(biāo)的原因,又沒(méi)有實(shí)現(xiàn)了自己期望的班級(jí)第一,遺憾這未完成的夢(mèng)想,對(duì)此,我做了以下總結(jié):
1)問(wèn)題:細(xì)節(jié)容易出錯(cuò)。對(duì)策:解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮。
2)問(wèn)題:有些題目的類型比較靈活多變,以至于手忙腳亂。對(duì)策:平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握,不至于手忙腳亂。
3)問(wèn)題:計(jì)算較容易出錯(cuò)。對(duì)策:適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。
4)問(wèn)題:?jiǎn)卧~的熟練程度欠缺,一些相近詞的詞義出現(xiàn)混淆,字母順序可能顛倒。對(duì)策:死記硬背,多讀,多寫(xiě),多背。
5)問(wèn)題:對(duì)固定的句型掌握不牢固,單三人稱的運(yùn)用不太熟練。對(duì)策:以后會(huì)做這一方面的專項(xiàng)練習(xí)。
6)問(wèn)題:粗心,經(jīng)常忘記加s,es。對(duì)策;細(xì)心些。
7)問(wèn)題:對(duì)課本中的文言文掌握不牢固。對(duì)策:以后會(huì)加強(qiáng)背誦記憶。
8)問(wèn)題:對(duì)于閱讀理解題的把握不很準(zhǔn)確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成.對(duì)策:以后會(huì)加強(qiáng)一些課外閱讀,會(huì)定期讀一些中外名家的散文或小說(shuō)。
初一期中考試總結(jié)與反思200字 初一期中考試總結(jié)與反思300字左右篇九
期中考試結(jié)束了,需要大家及時(shí)總結(jié)和反思自己這次考試的各項(xiàng)成功點(diǎn)和失誤點(diǎn)并總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)!
這次期中考試,我考的不是很好.物理只有60,這讓我很失望也辜負(fù)了老師家長(zhǎng)對(duì)我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點(diǎn)超出了所學(xué)的范圍,但我認(rèn)為這都是次要的,問(wèn)題多是出現(xiàn)在自己的身上的,我找了幾點(diǎn)主要導(dǎo)致我這次考試失敗的原因:
1.上課時(shí)有點(diǎn)開(kāi)小差,學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)及時(shí)復(fù)習(xí)。
2.上課時(shí)精力沒(méi)有集中有些沒(méi)有搞懂的知識(shí)沒(méi)有當(dāng)時(shí)提出,學(xué)了1半扔1半,小問(wèn)題不會(huì)多了就成了大問(wèn)題。
3.沒(méi)有按照老師所說(shuō)的“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”有些實(shí)驗(yàn)懶得做,導(dǎo)致出題時(shí)不知道實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論。
4.沒(méi)有堅(jiān)持做筆記,在練習(xí)冊(cè)上有些不會(huì)寫(xiě)的題目就空著,老師講后沒(méi)有更正和修改。
5.課本上的重要知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有背,導(dǎo)致考試時(shí)不會(huì)寫(xiě)
以上便是我的期中考試后的反思,雖然還有很多不足,但是我會(huì)努力的、我會(huì)正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,不斷的進(jìn)步不斷得積極向上!
請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我,我一定會(huì)做得更好!
初一期中考試總結(jié)與反思200字 初一期中考試總結(jié)與反思300字左右篇十
期中考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我大吃一驚,英語(yǔ)成績(jī)竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只有語(yǔ)文稍微差了點(diǎn),但也考了90分?;丶液?,針對(duì)這次考試我進(jìn)行了小結(jié)。
在期中考試之前的一段時(shí)間里,我沒(méi)有好好地把握住時(shí)間,雖然說(shuō)在考試前幾天,有不懂的問(wèn)題也知道問(wèn)老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。所以下次考試前一定要提前復(fù)習(xí),合理安排時(shí)間。
再看看整張?jiān)嚲?。語(yǔ)文方面,我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時(shí)不注重好詞號(hào)段的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面,我的閱讀能力有待提高……
數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒(méi)有拿到卷子,不知道錯(cuò)在什么地方,但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。
1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;
2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握.
3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),一次考試考的好與不好都沒(méi)有關(guān)系,只要你能找出錯(cuò)的原因,克服不良習(xí)慣,以后加倍努力,學(xué)習(xí)成績(jī)就能保持在前列。經(jīng)過(guò)反思,使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁,懶惰只會(huì)使人退步,一定要堅(jiān)持不懈,才能有所收獲!
今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫(xiě)的去做,爭(zhēng)取在期末考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力,取得更好的名次。
初一期中考試總結(jié)與反思200字 初一期中考試總結(jié)與反思300字左右篇十一
期中考試結(jié)束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些進(jìn)步,我認(rèn)真分析了原因:
1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍,突擊,平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。
其實(shí),語(yǔ)文一直是我這三科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為,將來(lái)的 文盲 ,不再是目不識(shí)丁的人,而是一些沒(méi)有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí),不會(huì)自己鉆研問(wèn)題,沒(méi)有預(yù)見(jiàn)力的人。這就要求我們不僅要掌握知識(shí),更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。