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2023年少先隊輔導(dǎo)員述職報告主題(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-12 06:27:59
2023年少先隊輔導(dǎo)員述職報告主題(五篇)
時間:2023-02-12 06:27:59     小編:zdfb

隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

少先隊輔導(dǎo)員述職報告主題篇一

回望走過的路,不乏汗水和淚水,但更多的是一份份充實和一份份情感。這里,我用這些點滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

擔(dān)任政教主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員以來,熱愛德育、少先隊活動組織管理工作,愛崗敬業(yè),我非常重視自身思想素養(yǎng)提高。充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。在這個前提下,我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開展了一系列活動。

通過組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導(dǎo)員教師樹立正確的人生觀,職業(yè)觀,并充分認(rèn)識良好的品德,正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于對人生,對理想,對社會的正確認(rèn)識,只有在提高輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將輔導(dǎo)員工作落在實處。

在學(xué)習(xí)的同時對輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求,將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自己行為,提高思想素質(zhì)的保障。

在自己由教學(xué)一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過程中,工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著角色的轉(zhuǎn)變,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,需要一種突破。我開始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機會,自學(xué)《教育工作》,《班主任工作漫談》,《學(xué)校管理學(xué)》,《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的內(nèi)容。

工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們在管理上的運籌帷幄,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和靈活機智。經(jīng)過自己的努力,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,政教工作評估多年來一直是a類校。

在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時,盡量創(chuàng)造條件,通過組織各種活動來提高輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。采用“老幫青”的辦法,讓經(jīng)驗豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對子,使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長。

1、管理育人。

著名教育家葉圣陶先生說過:“教育的根本目的就是為社會培訓(xùn)具有良好習(xí)慣的人”。本著這條宗旨,每個學(xué)期開始和結(jié)束時,政教處都組織班主任對學(xué)生進(jìn)行德育教育,貫徹《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴(yán)明的校紀(jì),良好的校風(fēng),從而自覺約束個人的行為。

通過各年級各班一日常規(guī),少先隊員一百個好習(xí)慣,形成性評價一百分,校園少先隊員文明監(jiān)督崗檢查,對不文明行為進(jìn)行批評教育與處罰以及通過班級學(xué)期末學(xué)生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習(xí)慣。通過“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的評選表彰等活動促使少先隊員養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2、活動育人。

學(xué)校少先大隊部有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì),體現(xiàn)少先隊員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。校內(nèi)活動主要圍繞“養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”六個方面采取長期性、靈活性相結(jié)合的原則開展一些活動,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實踐證明,這是行之有效的育人模式。長期性的活動有:

(1)利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規(guī)范形式,對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育。

(2)利用廣播,及時通報上周情況,表揚先進(jìn),指出存在的問題,狠抓少先隊員的養(yǎng)成教育。

(3)充分利用每周的班隊會課進(jìn)行多方面的教育,每次都有班隊記錄冊,有主題、有計劃、有總結(jié)。

(4)組織以中隊為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動,每天對少先隊員的文明行為進(jìn)行檢查監(jiān)督。

(5)每學(xué)期開展“摒棄陋習(xí),倡導(dǎo)文明,爭創(chuàng)綠色少先大隊”的活動,采用“主題班隊會”,“主題黑板報”,“專題電視節(jié)目”,“專題手抄報”等多種形式,加強對少先隊員進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教育、社會公德教育、環(huán)保教育,培養(yǎng)少先隊員的公德意識,提高少先隊員的自身修養(yǎng)。

(6)開展法制教育系列活動,聘請派出所干警作法制教育報告,增強了少先隊員的法律意識。

(7)舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽,舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽,每學(xué)期舉行兩次班級聯(lián)歡會,開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

這些活動的開展,為少先隊員提供了表現(xiàn)自我的平臺,全面提高了少先隊員的綜合素質(zhì),創(chuàng)造了一個有利于少先隊員身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

3、拓展德育教育空間,多渠道育人。

堅持家長會制度,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生。以班為單位召開學(xué)生家長會,幫助家長樹立了正確的教育思想,提高了家庭教育水平。我與班主任、家長共同配合,形成合力,在轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作上,收到了良好的效果。

社會是學(xué)校教育的延伸和補充,我們讓學(xué)生走向社會,開展豐富多彩的社會實踐活動。在少先隊員中積極開展雛鷹假日活動。多年來一直活躍在我校德育基地x社區(qū)、x武警部隊社會福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動中學(xué)會適應(yīng)社會,在活動中養(yǎng)成良好習(xí)慣,在活動中進(jìn)行自學(xué)自教。

4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用,拓寬德育教育的途徑和效果。

通過黑板報、廣播站,心理小報等各種形式進(jìn)行宣傳,注重心靈養(yǎng)護,維護心理健康已滲透到校園的各個角落。每學(xué)期開展心理健康教育周活動、班會展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座,形式多樣。

多年來,我校師生違法率為零,重大傷事故為零。

春華秋實,我無愧于心,無悔于我的少先隊事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛少先隊事業(yè)的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給少先隊事業(yè);要把我接下來短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個腳印的走踏實,做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開出絢麗的花朵。

少先隊輔導(dǎo)員述職報告主題篇二

簡要回顧這學(xué)期所做工作,把自己分管工作分別做一個總結(jié),肯請老師們批評指正:

今學(xué)期擔(dān)任三年級的語文教學(xué),面對45個孩子,我切實體驗到了分身無術(shù)的感覺,日常工作不能耽誤,課堂教學(xué)更不能落下,兩者都要兼顧,沒有更好辦法,只有付出更多努力,但是常常力不從心。

首先,三年級時小學(xué)的第一個關(guān)鍵期,孩子的語文不像一二年級只要簡簡單單的背誦就可以,作文是最讓人頭疼的。另外科目的增多,上課的時間也少了,但是教學(xué)任務(wù)還是同樣的多,我只能在孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫。

其二,日常教學(xué)中注重對學(xué)生以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為主,采取靈活多樣的手段,使他們圓滿完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),比如,這學(xué)期我采用貼畫獎勵的辦法促進(jìn)孩子做作業(yè)的積極性。

其三,學(xué)生每天的日常作業(yè),如小作業(yè)、高效課時、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、高效課時還有作文這些作業(yè),無論多忙,我都堅持全批全改。

其四,我覺得,學(xué)習(xí)重要,做一個好孩子更重要,在課堂教學(xué)中我都會有意穿插一些教育他們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>

接手少先隊工作以來,感覺到千頭萬緒無從下手,一是從來沒有這方面的工作經(jīng)驗,二是在新的時代、新的形勢下再也不有固守舊有的思想。根據(jù)我的`理解,少先隊組織是在革命年代應(yīng)運而生的系統(tǒng),在我小時候的記憶里,我在加入少先隊的時候真的叫莊嚴(yán)而神圣,當(dāng)然,今非昔比,這一點必須承認(rèn)。在現(xiàn)在這樣的社會里我的看法是必須摒棄假、大、空的想法,以少先隊組織為載體實實在在的做一些事,使之為學(xué)生的個性發(fā)展服務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),這才是當(dāng)前少先隊組織的最根本的任務(wù)。過去的一學(xué)期中在這方面做為不多,簡要說一下:

常規(guī)教育

開學(xué)初利用軍訓(xùn)期間,讓學(xué)生重新學(xué)習(xí)《小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,并完成學(xué)校常規(guī)問卷。

2.健全了少先隊組織。根據(jù)少先隊的組織機構(gòu),今年我們通過中隊推薦、選手演講,由老隊委打分評選出新的大隊委成員,所有成員無記名投票選出新的大隊長,成立了第三屆少先隊大隊委。同時各中隊建立繼續(xù)完善中隊委、小隊委組織。

3.這一學(xué)期重點以大隊委的同學(xué)為基礎(chǔ)對學(xué)校學(xué)生的各種活動進(jìn)行了較好的整治,每周一召開一次大隊委例會,總結(jié)上周在檢查過程中出現(xiàn)的問題,布置安排下周的檢查任務(wù)。在各中隊輔導(dǎo)員的大力協(xié)助下,學(xué)生的課間活動出現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)。

4.在建隊日前夕,舉行了建隊日新隊員入隊?wèi)c?;顒印3闪⒘艘荒昙壍乃膫€中隊,聘請四位中隊輔導(dǎo)員,接納183名新隊員加入少先隊。

5.利用紅領(lǐng)巾廣播站,及時做好宣傳工作。

1、征文活動

我校上交《中國夢》征文5篇;《法律知識進(jìn)校園 爭做文明少年》法律征文6篇;參加濱州市舉辦的書信活動,上交書信征文8篇,書法作品10件,繪畫作品10件,其中11人獲得書信活動的榮譽證書。

2、三項活動

我校學(xué)生在“詩文誦讀小名士、感恩小明星、才藝小能手”三項活動評選中共有32人獲得證書,6名老師獲得三項活動優(yōu)秀教師稱號。

我們學(xué)校人數(shù)多,家庭困難的學(xué)生也比較多,按照要求我們學(xué)校今年上報了紅十字會的“牽手未來”學(xué)生統(tǒng)計、山東教育基金會的貧困學(xué)生統(tǒng)計、“困難家庭青少年關(guān)愛行動”以及貧困寄宿生的摸底統(tǒng)計。其中“牽手未來”上報貧困學(xué)生27人;山東教育基金會貧困生上報26人,困難家庭青少年關(guān)愛行動上報19人。

1.進(jìn)一步健全少先隊組織,強化組織職能,分好工,服好務(wù),以學(xué)生自主管理為依托,進(jìn)一步強化學(xué)生常規(guī)管理。

2.做好少先隊員的花名冊工作,加強少先隊知識的開展。

3.做好貧困生的摸底和上報工作,讓真正困難的學(xué)生得到救助。

4.繼續(xù)提高服務(wù)意識、服務(wù)水平,老師們有事隨叫隨到。

最后,借用道德經(jīng)的一句話鞭策自己:自見者不明;自是者不彰,我將虛心接受大家批評指正,謝謝大家!

少先隊輔導(dǎo)員述職報告主題篇三

人們常說,人一生中會有許多追求。然而,我認(rèn)為人生的追求無外乎兩種,一種是物質(zhì)的,一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說過:對物質(zhì)的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神圣?!敖處煛保@一職業(yè)讓人感覺沉甸甸的,學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員更是責(zé)任重大。參加教育工作30多年來,擔(dān)任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員20年來,我始終牢記教師這一神圣的宗旨,只講奉獻(xiàn),不求索取,辛勤耕耘,用愛心譜寫一曲青春贊歌,把一腔赤誠奉獻(xiàn)給了自己所鐘愛的少先隊事業(yè)。

回望走過的路,不乏汗水和淚水,但更多的是一份份充實和一份份情感。這里,我用這些點滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

擔(dān)任政教主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員以來,熱愛德育、少先隊活動組織管理工作,愛崗敬業(yè),我非常重視自身思想素養(yǎng)提高。充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。在這個前提下,我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開展了一系列活動。通過組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導(dǎo)員教師樹立正確的人生觀,職業(yè)觀,并充分認(rèn)識良好的品德,正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于對人生,對理想,對社會的正確認(rèn)識,只有在提高輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將輔導(dǎo)員工作落在實處。在學(xué)習(xí)的同時對輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求,將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自己行為,提高思想素質(zhì)的保障。

在自己由教學(xué)一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過程中,工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著角色的轉(zhuǎn)變,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,需要一種突破。我開始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機會,自學(xué)《教育工作》,《班主任工作漫談》,《學(xué)校管理學(xué)》,《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的內(nèi)容。工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們在管理上的運籌帷幄,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和靈活機智。經(jīng)過自己的努力,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,政教工作評估多年來一直是a類校。

在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時,盡量創(chuàng)造條件,通過組織各種活動來提高輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。采用“老幫青”的辦法,讓經(jīng)驗豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對子,使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長。

1、管理育人。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育的根本目的就是為社會培訓(xùn)具有良好習(xí)慣的人”。本著這條宗旨,每個學(xué)期開始和結(jié)束時,政教處都組織班主任對學(xué)生進(jìn)行德育教育,貫徹《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴(yán)明的校紀(jì),良好的校風(fēng),從而自覺約束個人的行為。通過各年級各班一日常規(guī),少先隊員一百個好習(xí)慣,形成性評價一百分,校園少先隊員文明監(jiān)督崗檢查,對不文明行為進(jìn)行批評教育與處罰以及通過班級學(xué)期末學(xué)生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習(xí)慣。通過“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的評選表彰等活動促使少先隊員養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2、活動育人。學(xué)校少先大隊部有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì),體現(xiàn)少先隊員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。校內(nèi)活動主要圍繞“養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”六個方面采取長期性、靈活性相結(jié)合的原則開展一些活動,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實踐證明,這是行之有效的育人模式。長期性的活動有:

(1 )利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規(guī)范形式,對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育。

(2 )利用廣播,及時通報上周情況,表揚先進(jìn),指出存在的問題,狠抓少先隊員的養(yǎng)成教育。

(3 )充分利用每周的班隊會課進(jìn)行多方面的教育,每次都有班隊記錄冊,有主題、有計劃、有總結(jié)。

(4 )組織以中隊為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動,每天對少先隊員的文明行為進(jìn)行檢查監(jiān)督。

(5 )每學(xué)期開展“摒棄陋習(xí),倡導(dǎo)文明,爭創(chuàng)綠色少先大隊”的活動,采用“主題班隊會”,“主題黑板報”,“專題電視節(jié)目”,“專題手抄報”等多種形式,加強對少先隊員進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教育、社會公德教育、環(huán)保教育,培養(yǎng)少先隊員的公德意識,提高少先隊員的自身修養(yǎng)。

(6 )開展法制教育系列活動,聘請派出所干警作法制教育報告,增強了少先隊員的法律意識。

(7 )舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽,舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽,每學(xué)期舉行兩次班級聯(lián)歡會,開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

這些活動的開展,為少先隊員提供了表現(xiàn)自我的平臺,全面提高了少先隊員的綜合素質(zhì),創(chuàng)造了一個有利于少先隊員身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

3、拓展德育教育空間,多渠道育人。

堅持家長會制度,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生。以班為單位召開學(xué)生家長會,幫助家長樹立了正確的教育思想,提高了家庭教育水平。我與班主任、家長共同配合,形成合力,在轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作上,收到了良好的效果。

社會是學(xué)校教育的延伸和補充,我們讓學(xué)生走向社會,開展豐富多彩的社會實踐活動。在少先隊員中積極開展雛鷹假日活動。多年來一直活躍在我校德育基地北嶺社區(qū)、新華西街社區(qū)、xx武警部隊社會福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動中學(xué)會適應(yīng)社會,在活動中養(yǎng)成良好習(xí)慣,在活動中進(jìn)行自學(xué)自教。

4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用,拓寬德育教育的途徑和效果。

通過黑板報、廣播站,心理小報等各種形式進(jìn)行宣傳,注重心靈養(yǎng)護,維護心理健康已滲透到校園的各個角落。每學(xué)期開展心理健康教育周活動、班會展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座,形式多樣。

多年來,我校師生違法率為零,重大傷事故為零。

春華秋實,我無愧于心,無悔于我的少先隊事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛少先隊事業(yè)的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給少先隊事業(yè);要把我接下來短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個腳印的走踏實,做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開出絢麗的花朵。

少先隊輔導(dǎo)員述職報告主題篇四

尊敬的行評監(jiān)督員,各位老師:

大家下午好!

今天在這里做述職述廉報告,首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心和信任,感謝各位老師對我工作的幫助與支持。這一年來,我認(rèn)真貫徹黨和國家的教育路線、方針、政策,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教,為人師表。一年來,我在少先隊總輔導(dǎo)員及辦公室的崗位上主要做了以下工作:

1、加強大隊部建設(shè)及隊組織建設(shè)。本學(xué)期完成了大隊部隊室及廣播室的建設(shè),為少先隊各種活動及工作的開展提供了基礎(chǔ)保障。建立健全大隊委及各中隊組織,并開展各項活動和工作。

2、建立紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗,開展“禮儀、運動、紀(jì)律、安全、環(huán)?!蔽屙椂綄?dǎo)評比工作。

3、加強隊禮儀教育與建設(shè)。通過隊禮儀建設(shè),開展隊史教育,規(guī)范隊禮儀形式。

4、重視校園文化建設(shè),努力營造濃郁的校園文化育人氛圍,繼續(xù)加強班級文化建設(shè)并有所創(chuàng)新。

5、重視品德教育,努力建設(shè)我校系統(tǒng)的德育體系,切合我校實際,現(xiàn)階段以養(yǎng)成教育為主線強化學(xué)生品德教育。

6、積極配合學(xué)校各部門做好雙高普九各項工作。

7、及時做好辦公室各項上傳下達(dá)工作。

本人在工作中還有這樣那樣的不足,希望在今后的工作中請各位老師不吝批評指正,讓我更好地為慈濟小學(xué)的教育事業(yè)服務(wù)。

少先隊輔導(dǎo)員述職報告主題篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

過去的一個學(xué)期里,在學(xué)校安排下,我擔(dān)任了我校的少先隊輔導(dǎo)員,還承擔(dān)了四年級二班、五年級一班、五年級二班三個班的英語教學(xué)工作。在各位校長、處室主任、班主任及學(xué)科組教師的支持和幫助下,我較好地完成了少先隊和教學(xué)的各項工作,在此表示感謝!現(xiàn)結(jié)合自己的工作,述職如下:

一個學(xué)期以來,我忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處做到教書育人、為人師表、遵規(guī)守紀(jì),維護好校長和班子的權(quán)威,堅決執(zhí)行學(xué)校的決議。

在少先隊工作中,為確保每項活動順利扎實開展,我主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的想法和實施方案,經(jīng)過校長修改后,我和學(xué)工處滕主任再商量一些具體的細(xì)節(jié),考慮再三后,經(jīng)校長同意,再付諸實施?;顒訉嵤┻^程中,搞好與其他處室的配合,杜絕相互推諉。主動協(xié)調(diào)與中隊輔導(dǎo)員即班主任之間的關(guān)系,考慮到各位班主任平時工作瑣碎任務(wù)繁重,所以我主動接近他們,尊重他們,幫助他們認(rèn)識少先隊工作對班級管理的促進(jìn)作用,提高他們的工作積極性和實效性。

在日常教學(xué)工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德方面的法律法規(guī),注重學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育,面對孩子們基礎(chǔ)普遍較弱,羞于口語表達(dá)的實際情況,我堅持賞識和鼓勵每個孩子,提高孩子們學(xué)習(xí)英語的積極性和各方面的能力。同時,結(jié)合家訪情況,對后進(jìn)生和特殊家庭的孩子給予特殊的關(guān)愛,有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)、幫扶,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,與孩子打成一片,做孩子的良師益友。對于學(xué)校安排的加班和其他處室需要幫忙的工作,我都毫不猶豫地承擔(dān),并努力做好。在這一個學(xué)期不斷的學(xué)習(xí)、工作、反饋過程中,努力使自己的思想覺悟、政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)得到提升。

(一)少先隊工作

(1)加強自身學(xué)習(xí)。立身百行,以學(xué)為基。由于自己是首次接觸輔導(dǎo)員這個崗位,一切都是陌生的,所以我平時注意加強自身學(xué)習(xí)。通過全國少工委、省少工委等網(wǎng)站多方面了解輔導(dǎo)員工作的職能、技能和少先隊方面的一些基礎(chǔ)知識。通過加入紅領(lǐng)巾集結(jié)號官方qq群和肥城市少先隊輔導(dǎo)員qq群,學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)的資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向,虛心向其它學(xué)校了解少先隊員工作情況。同時,我還學(xué)習(xí)了《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要解讀》,了解各年級應(yīng)該開展的活動內(nèi)容和成效,從而更科學(xué)有效地制定我校少先隊相應(yīng)活動的方案。

(2)抓好建章立制。

①制定了我校升旗儀式規(guī)范,利用好升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。同時,堅持升班旗制度,凡每周“十項檢查”得分為全?!皟?yōu)勝班”的班級,就可以讓自己班的班旗飄揚在學(xué)校上空。班旗成為各班展示班級文化和形象的一張名片,這張名片上承載著學(xué)生的班級榮譽感和班級凝聚力,提高了班主任日常管理工作的.積極性。

②為實現(xiàn)少先隊組織的自主管理,先后制訂了中隊委、大隊委競選和大隊委授牌儀式活動實施細(xì)則,并確定了大隊委每周二下午的例會制度,滕主任和我堅持到會,總結(jié)一周情況,聽取學(xué)生的意見、建議和檢查過程中的一些問題,并及時處理,以便更好地開展新一周的工作。

③制定了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對班級路隊、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、廣播操、眼操、安全、衛(wèi)生等進(jìn)行日常管理評價,每天有公示。

④建立了校園雙語廣播站制度。廣播站設(shè)置了新聞直通車、校園七彩樹、校園好聲音、英語俱樂部、健康百寶箱、音樂風(fēng)景線六個欄目,每周三下午4:10向廣大學(xué)生播報新聞、傳遞知識。

(3)開展形式多樣的主題活動。德育教育在細(xì)微處,學(xué)生成長在活動中。為了讓隊員們在活動的氛圍中發(fā)揮特長、獲取知識、升華思想、收獲成長,結(jié)合學(xué)校實際,開展了豐富多彩的主題和特色活動。

①結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日及紀(jì)念日開展了一系列的主題教育活動,如:教師節(jié)、“九一八”事變紀(jì)念日、國慶節(jié)、國際老人節(jié)、重陽節(jié)、中國少年先鋒隊誕辰日、世界勤儉日、感恩節(jié)、國家憲法日、12.9紀(jì)念日和國家公祭日(南京大屠殺紀(jì)念日)等。

②為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,并將其貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過程,開展了一系列活動。主題班會、黑板報制作、觀看電影《寶貝,別哭》、聽公益講座《歡樂英語進(jìn)桃鄉(xiāng)》、城鄉(xiāng)少年好書傳遞萬里行、學(xué)生儀表學(xué)生儀容儀表檢查、國歌、隊歌、社會主義核心價值觀之歌合唱比賽、英語口語比賽、少隊知識、社會主義核心價值觀及憲法知識競賽、班級元旦聯(lián)歡會、“孝老愛親美少年”評選表彰、社會主要核心價值觀“五愛”(愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)、愛家庭、愛社區(qū))主題征文活動、編寫社會主義核心價值觀校本教材(分高低年級)等。

③組織學(xué)生參觀德園,增強對社會主義核心價值觀的理解和認(rèn)識。學(xué)生們紛紛在“踐行核心價值觀爭做合格接班人”的橫幅上簽名。一個個歷史典故,涵蓋了“忠”“孝”“智”“信”“禮”“義”“廉”“恥”,給同學(xué)們帶來了一次次心靈上的沖擊。

④組織《泰山晚報》小記者們參加了在沙窩社區(qū)廣場舉辦的“百米長卷,共繪美好桃都”活動并組織小記者們向晚報投稿。組織好了《山東青年報教育周刊》的小記者報名工作,有5名學(xué)生榮獲《山東青年報教育周刊》優(yōu)秀小記者。

(二)教育教學(xué)工作

虛心向?qū)O星老師學(xué)習(xí),在有時間的情況下,盡可能地聽課,學(xué)習(xí)孫老師活潑、有趣、扎實、高效的課堂,提高自己的課堂教學(xué)水平。利用同在一個辦公室的機會,及時請教教學(xué)過程中的疑惑點。在組織兩個校區(qū)學(xué)生英語口語大賽及我校學(xué)生英語角活動過程中,我和孫老師、謝主任坐在一起出主意、想對策,增強了比賽和活動的效果。與此同時,結(jié)合自己的教學(xué),撰寫教學(xué)反思,改進(jìn)自己的課堂。

加強紀(jì)律性,革命無不勝。一個學(xué)期以來,我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的上下班考勤制度,堅持“吃苦在前、奉獻(xiàn)在前”,早來晚走,出滿勤干滿點,做遵規(guī)守紀(jì)的模范。嚴(yán)格執(zhí)行外出憑條制度,在工會、督導(dǎo)室進(jìn)行的學(xué)校教師上課、辦公情況隨機檢查中,沒有一次通報。發(fā)揚“5+2”、“白+黑”的精神,對于學(xué)校安排的中午、晚上及周末加班,做到了絕對服從。

(一)學(xué)生工作有改觀。通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、升班旗制度和及時的檢查通報,調(diào)動了班主任工作的積極性,使學(xué)校各項學(xué)生工作有了一定的改觀,學(xué)生的精神面貌、文明禮儀、校風(fēng)校紀(jì)有了很大提升。

(二)少隊宣傳有突破。加大了少隊宣傳力度,將學(xué)校少隊的各項特色和亮點工作進(jìn)行大力宣傳,在《山東青年報教育周刊》、《泰山晚報》、泰安教育網(wǎng)、肥城政務(wù)信息網(wǎng)、肥城教育網(wǎng)、《今日肥城》報、未來網(wǎng)等新聞媒體上都能看到我們學(xué)校的身影。

(三)教育教學(xué)有提升。在我們兩個校區(qū)舉行的學(xué)生英語口語選拔賽中,我所教班級的三名學(xué)生在所在年級14個班中分別獲得了第二名、第三名和第六名的好成績。在剛剛結(jié)束的期末考試中,我所任教的五年級二班、五年級一班也取得了14個班中第二名和第四名的好成績。

(一)存在的不足

少隊方面,在一個學(xué)期里,雖然積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還很匱乏,影響了學(xué)生活動的實效性,還需要從每一次的活動中及時、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改進(jìn)自己的工作。新學(xué)期要盡快精通少先隊的業(yè)務(wù),在規(guī)范、細(xì)節(jié)、創(chuàng)新和特色等方面下功夫,盡快成為少隊方面的行家里手。教育教學(xué)方面,還需要提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣和積極性,對薄弱班級和學(xué)困生的輔導(dǎo)力度還不夠,年級之間的質(zhì)量不平衡還有待改觀。

(二)新學(xué)期計劃

(1)少隊方面

①德育方面,依托德園“忠孝智信禮義廉恥”主題,將德育系列化,開展主題教育月活動,每月一個德育主題、一個中華傳統(tǒng)美德主題、一個安全教育主題,細(xì)化每周主題;進(jìn)行德育星級評選;開辟校外德育基地、法制教育基地和社會實踐基地;開發(fā)德育校本課程,引導(dǎo)和開展德育課題研究,培養(yǎng)德育研究團隊;推行全員育人導(dǎo)師制;制定學(xué)生校外文明安全監(jiān)督員操作規(guī)范;加強少隊室文化建設(shè),補充少先隊的相關(guān)知識、隊員活動剪影、少先大隊部的寄語等。

②升旗儀式,除了常規(guī)的國旗下講話,再增設(shè)一個“歷史上的今天”活動,加強學(xué)生的愛國主義教育;讓學(xué)生身邊的師生榜樣進(jìn)行講話,讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo),學(xué)有榜樣。

③小記者方面,進(jìn)行《山東青年報教育周刊》小記者站授牌儀式;邀請《山東青年報教育周刊》和《泰山晚報》記者對學(xué)生進(jìn)行采訪、撰稿的培訓(xùn)。

④宣傳方面,向高一級網(wǎng)站、報刊等媒體投稿,如省廳網(wǎng)站、未來網(wǎng)、《中國少年報》、《齊魯少年報》等。

⑤做好校報編輯工作。

⑥參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的德育培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力和工作水平。

⑦搞好銅管樂隊訓(xùn)練的盯靠工作。

(2)教育教學(xué)方面

向課堂要質(zhì)量,增強課堂的趣味性和實效性,利用班級學(xué)習(xí)小組“兵教兵”和校外學(xué)習(xí)互助小組的力量,用好周四、周五的晨讀、口語交流和英語角,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和成績。增強與家長的溝通和交流,家校共育,關(guān)注學(xué)生心理和思想動態(tài),因材施教,取得實效。

以上是我一個學(xué)期以來的工作匯報,再次感謝各位校長和主任一直以來對我工作的支持和幫助!在新學(xué)期里,我將再接再厲,力爭把我校少先隊工作和教育教學(xué)工作做得更好!

最后,我莊嚴(yán)承諾,絕不從事、不參與有償培訓(xùn)班,不組織學(xué)生到培訓(xùn)班補課;不向?qū)W生推銷或到指定售書點購買教輔資料;杜絕接受家長的禮品、禮金、宴請和請托家長辦私事等違規(guī)行為及嚴(yán)重影響教師形象和教育形象的事情,敬請大家監(jiān)督,如有違犯,甘愿接受上級及學(xué)校的任何處罰。

匯報完畢,謝謝大家!

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