隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

論文開題報告萬能篇一

黨的xx屆三中全會出臺了《關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的解決》，在完善社會經(jīng)濟體制上有了重大突破。尤其是在公有制實現(xiàn)形式上，提出股份制為主要形式，在發(fā)展非公有制上突破了過去的局限。這對現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟體制的改革提供了理論依據(jù)?，F(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟體制存在很大的問題，極其不適應現(xiàn)有的市場環(huán)境，造成現(xiàn)有的林區(qū)經(jīng)濟落后。而且，發(fā)展沒有后勁處于兩難境地。一直以來，森工企業(yè)都是在計劃體制和短缺經(jīng)濟并存的環(huán)境下生存。體制、機制、科技諸方面還跟不上社會整體的上升步伐。這些問題都亟待解決。xx年國家出臺了《關于加快林區(qū)發(fā)展的決定》為林業(yè)的發(fā)展改革指明了方向。目前國家正在實行老工業(yè)基地改造政策，對政府體制、企業(yè)經(jīng)營機制、社會保障制度改革提出了急迫要求，改革社會經(jīng)濟體制以成為改造振興老工業(yè)基地的首要任務。從當前林區(qū)經(jīng)濟運行體制來看，必須改革經(jīng)濟體制。否則林區(qū)經(jīng)濟將無法擺脫困境。

當前影響我國林區(qū)經(jīng)濟體制改革的主要矛盾有

(1)政企不分。由于歷史原因形成的政企合一、企業(yè)事業(yè)交叉的經(jīng)濟運行體制。而由此導致三方面的矛盾，一是存在一定的社會不穩(wěn)定因素，如林區(qū)、縣政府機關、教師同工不同酬，工資差距較大，造成大量人才流失。二是林區(qū)建設包括林區(qū)基本建設、公益事業(yè)、社會事業(yè)等，造成重復建設浪費嚴重。三是國有森工企業(yè)承擔著龐大的政府經(jīng)費和社會負擔，難以進入市場經(jīng)濟體制進行正常的市場競爭。

(2)市場環(huán)境有效性不高。森工企業(yè)難以作為市場主體進入市場競爭。一方面束縛了國有企業(yè)的發(fā)展，一方面降低了投資者對這一市場環(huán)境的信任程度，不利于區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。生產(chǎn)布局結構不合理。

(3)原有的生產(chǎn)布局結構不能適應現(xiàn)在的林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。

(4)國有資產(chǎn)的管理不嚴。沒有對國有資產(chǎn)進行合理的利用，沒有人真正關心國家所有者的利益?？尚行哉撌觯耗壳傲謪^(qū)經(jīng)濟發(fā)展體制改革面臨難得的機遇。如天然林保護工程的實施，為林區(qū)生產(chǎn)布局調整、職工分流提供了有利的政策資金支持;生態(tài)保護區(qū)建設為林區(qū)改善自然資源環(huán)境提供了條件;西部大開發(fā)為林區(qū)基礎設施的改造提供了有利條件，改善了職工生活條件，為吸引投資創(chuàng)造了良好的環(huán)境;老工業(yè)基地改造政策，可以為發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟，振興林區(qū)企業(yè)提供全面的經(jīng)濟支持。同時近年的國有企業(yè)改革實踐工作，為深化經(jīng)濟體制改革提供了經(jīng)驗。

本論文擬采用以下手段和方法：

實證分析和規(guī)范分析相結合;對比論證;列事實、擺依據(jù);理論和實踐相結合;引用分析等方法。主要通過圖書查詢;網(wǎng)上瀏覽;去中小企業(yè)實地調研等方法來收集資料。擬運用經(jīng)濟學、管理學、組織行為學等相關知識來撰寫論文。

本論文擬分以下幾個部分撰寫：

第一部分：現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀。通過對現(xiàn)有的林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展體制存在的問題闡述進行林區(qū)經(jīng)濟體制改革的必要性及可行性。

第二部分：現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展體制存在的問題。對林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展體制存在的問題進行系統(tǒng)的闡述，分析問題形成原因過程以及問題的影響面。

第三部分：針對現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展體制存在的問題提出解決方案。通過對現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展體制存在的問題剖析，尋找到問題產(chǎn)生的根源，并從根本上提出解決方法。

xx年09月20日—xx年1月15日收集資料，擬訂論文題目，撰寫論文提綱。

xx年3月1日—3月30日畢業(yè)實習調研。xx年4月1日—4月30日撰寫論文初稿。

xx年5月7日—5月20日修改論文，撰寫論文第二稿。

xx年5月21日—6月8日修改論文，撰寫論文第三稿。

xx年6月8日—6月18日修改論文，完善論文格式以及答辯前準備。

xx年6月19日—6月20日左右進行答辯。

論文開題報告萬能篇二

function and application of descriptive translation studies 1 introduction

the intention of this study is to explore possible advantages of descriptive translation studies as in its application in translation practice and translation analysis.

since early 20th century, translation studies gradually broke away from the marginal status within other related disciplines and established itself as an empirical science、from then on, schools of thought have kept coming out and each claims its legitimacy for existence、among these schools is descriptive translation studies (dts).

dts approaches translation from an empirical perspective、translation is viewed to be a social activity having significant importance in the receiving culture and for the target community、therefore, translation is dealt with beyond the linguistic realization and language comparison, and is incorporated in social and cultural context.

my attention was first directed to dts by its peculiar characteristic of observation, description and explanation、the subject is whatever happens in translation practice, from the determination of prospective function of translation to the process of translator’s choice of strategies, brainstorming and the revision, to the final product making appearance in the target community.

the method of dts is basically descriptive、the prescriptive tendency and the problem-solution pattern is abandoned、translation phenomena are noted down、with accumulated data, some underlying truths about translation will come out which will prove to be instructive not only for theoretical probe but also for applied translation practice、i will apply this descriptive method in the case study of this thesis.

a convenient tool has been set up to conduct dts、“norm” is operative at every stage of description and explanation、function, process and product and their relationship as well are skeletal structure of what constitute descriptive studies、translation phenomena are accounted for with the help of norm.

the case taken in this thesis is the chinese classic the dream of red mansions、two english versions translated respectively by yang hsien-yi and david hawks are compared and observations are made in regard to their translation approaches.

in this regard, my observations are limited to several aspects, i hope in-depth observation and explanation will done in light of dts.

系別:外語系 專業(yè):英 語 所選題目名稱:

english idioms and their cohesive function

english idioms are an important part of the english vocabulary、the general tendencies of present-day english are towards more idiomatic usages、halliday and hason (1976) pointed out that there are three functions of english idioms (ideational function, interpersonal function and textual function)、another scholar, fernando c、(1996), also made valuable contributions to the understanding of idiomatic expression_r of coherent text, and in the creation of stylistic effects.

chinese linguists like hu zhuanglin (1994, 1996), zhu yongsheng (1995, 1996, 1997) and zhang delu (1994) mainly made contributions to the study of textual cohesion.

this paper is firstly intended to define english idioms and analyze the features of them、it then explores the cohesive function after careful analysis and discussion, attempting to arouse the concern of using idioms appropriately and help readers make full use of the cohesive function for communicating more concisely and idiomatically, thus more effectively.

as english idioms are much alive in everyday english, a close look at the function of idioms must be taken、this dissertation includes the following five aspects: 1、introduction

2、a general study of english idioms 2.1 the definition of english idioms 2.2 features of english idioms

3、cohesive function of english idioms 3.1 cohesion

3.2 functional categories

3.3 cohesive function of relational idioms 3.4 cohesive function of other idioms

4、the cohesive function in terms of syntax and pragmatics 4.1 syntactic cohesion 4.2 pragmatic function 5、conclusion

january 22-march 10: question posing of the research and collection of materials march 11-march 25: analysis of the materials and writing of an outline

march 26-april 30: completion of the first draft and seeking supervisor’s advice may 1?june 10: refinement of the paper according to teacher’s suggestion

june 11?june 22: finalization of the thesis based on the set requirements after the defence

[1] fernando, c、idioms and idiomaticity、shanghai foreign language education press, 20xx

[2] halliday, m.a.k、and r、hason、cohesion in english、longman press, 1985

[3] lakoff, g、and m、johnson、metaphors we live by、university of chicago press, 1980

[4] makkai, a、idiom structure in english、the hague press,1972

[5] 林承璋、英語詞匯學引論[m]、武漢大學出版社，1987

[6] 陸國強、現(xiàn)代英語詞匯學[m]、上海外語教育出版社, 1999

[7] 汪榕培, 盧曉娟、英語詞匯學教程[m]、上海外語教育出版社, 1999

論文開題報告萬能篇三

一、大學生就業(yè)論文開題報告范文參考

題目：大學生自主創(chuàng)業(yè)模式

一、課題研究背景

近年來我國的畢業(yè)生人數(shù)均處于上升趨勢，畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻。因此，為了解決畢業(yè)生的問題，國家及社會都給予了高度的重視。在中共中央第十七次代表大會上所作的政治報告中指出： “就業(yè)是民生之本，要堅持實施積極的就業(yè)政策，加強政府引導，完善市場就業(yè)機制，擴大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結構。完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策，加強就業(yè)觀念教育，使更多勞動者成為創(chuàng)業(yè)者。 ”從這可以看出，解決就業(yè)難的一大出路就是鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。

國際管理科學學會教授協(xié)會認為： “創(chuàng)業(yè)是對新企業(yè)、小型企業(yè)和家庭企業(yè)的創(chuàng)建和經(jīng)營。”在目前大學生就業(yè)難的情況下，積極探討大學生創(chuàng)業(yè)的模式，對提升大學生就業(yè)水平具有重要的指導意義。

大學生就業(yè)

二、課題研究目的

選擇《大學生自主創(chuàng)業(yè)模式的選擇》這一課題，主要是通過對大學生自主創(chuàng)業(yè)模式進行分析，系統(tǒng)總結大學生自主創(chuàng)業(yè)遇到的問題，為大學生自主創(chuàng)業(yè)模式選擇提供參考。

三、研究的意義

隨著大學擴招，畢業(yè)生的迅速增加，社會需求基本上保持再擴招前的水平，而用人單位大多希望是要有幾年工作經(jīng)驗的 “成手”，畢業(yè)生就業(yè)壓力越來越大。

面對這種形勢，選擇自主就業(yè)既可以為自己尋找出路，又是為社會減輕就業(yè)壓力。在目前大學生就業(yè)難的情況下，探討大學生創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)大學生高質量就業(yè)的需要。大學生決定開始創(chuàng)業(yè)時，選擇哪種創(chuàng)業(yè)模式，就成為一個首先需要解決的問題。因此，積極探討大學生創(chuàng)業(yè)的模式，對提升大學生就業(yè)水平具有重要的指導意義。

四、研究的內(nèi)容

在閱讀了大量關于大學生自主創(chuàng)業(yè)模式選擇的相關著作，并參考國內(nèi)外文章的基礎上，本文闡述了以下內(nèi)容。第一章，主要闡述大學生自主創(chuàng)業(yè)模式選擇研究的意義;第二章，討論了大學生創(chuàng)業(yè)的概念及模式;第三章，分析大學生創(chuàng)業(yè)的主要優(yōu)勢和弊端;第四章，大學生自主創(chuàng)業(yè)模式選擇及現(xiàn)狀分析;第五章，大學生自主創(chuàng)業(yè)模式選擇存在的問題及解決策略;第六章，結論。

五、目錄

一、從打工做起的創(chuàng)業(yè)模式

二、捆綁成功人的創(chuàng)業(yè)模式

三、從業(yè)務代表做起的模式

四、摸石頭過河的創(chuàng)業(yè)模式

五、引“泉商”回歸創(chuàng)業(yè)模式

六、國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育模式介紹

6.1 教育模式

6.2 創(chuàng)業(yè)教育模式的核心

6.3 國外創(chuàng)業(yè)教育模式

6.3.1 開設創(chuàng)業(yè)學課程

6.3.2 進行創(chuàng)業(yè)學研究

6.3.3 創(chuàng)業(yè)教育組織極為活躍

6.4 我國創(chuàng)業(yè)教育模式

6.4.1 側重于提高學生整體能力和素質，將創(chuàng)業(yè)教育融入素質教育之中

6.4.2 側重創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)

6.4.3 側重于創(chuàng)業(yè)實踐活動的開展，以提高學生的創(chuàng)業(yè)技能為側重點

6.4.4 撰寫創(chuàng)業(yè)計劃和案例教學成為創(chuàng)業(yè)教育教學的中心

6.4.5 將創(chuàng)新教育作為創(chuàng)業(yè)教育的基礎，側重創(chuàng)新能力的發(fā)展

論文開題報告萬能篇四

關于開題報告論文范文例文 與“數(shù)學課堂語言的生活化”的開題報告有關本科開題報告范文論文范文檢索。

陜西省南鄭縣新集中學 723100

1 選題依據(jù)

快樂教學方法已在教育部門開展了十多年了，這一思維方式基本上走向了一個新的階段。但由于農(nóng)村學校的條件限制和人們觀念的改變不足，遠遠落后于實踐的需要。隨著教改的不斷深入，語言生活化越來越受到人們的重視，并不斷地創(chuàng)新。

然而，目前我校仍很匱乏，把啟發(fā)式教學，情景式教學，電子教學等誤以為是語言生活化。有許多問題和困難，例如：教師的自身素養(yǎng)，學生學識的欠缺，生活范圍的局限性等等。此外，加之中考的主導，教學評價的不足，造成了教改的不能深入。

新課標的變化，要求以發(fā)展學生為本，注重學生學識與能力過程和方法，情感態(tài)度和價值觀等三個方向的全面發(fā)展。注重學生的個性發(fā)展，重視學生終身可持續(xù)發(fā)展。使語言的生活化能完全地融人到教學改革之中。在教學中容易與學生產(chǎn)生共鳴，可使課堂產(chǎn)生融洽，合作，互敬的氣氛，為營造良好的動力機制。故而，本課題組就對數(shù)學課堂教學中如何進行教學作了一些實踐研究，探索出新的教學風格。

2 理論價值

語言生活化它不僅是一種教學手段，而且，可作為一條教學原則，是追求人性化和創(chuàng)造性質的教學。因此，實踐中產(chǎn)生新的做法和思想，可豐富教學理論的內(nèi)涵。教學理論與實踐相結合的體現(xiàn)，知識的重現(xiàn)，重現(xiàn)確認，這不僅是教學的要求，也是跟隨時代的必需。是教育理論思想上升到一個新的境界。

數(shù)學語言生活化是聯(lián)系知識、掌握知識的有效途徑之一，具有開放性，提升了人們對教學中問題的認識。作為教師要做一個好的引導者，引導學生表達出想要表達的事情，是教學主導與主體的體現(xiàn)。它應歸交往行為的范例，可以豐富理論，起到活學活用，增加學生學習興趣的作用。

3 實踐意義

課堂教學的要點是要用語言來交流，言談與傾聽，溝通與合作。以師生心理世界開放為特性，以互動為方式，使師生之間心靈世界得以相遇，從而引發(fā)學生智慧火花，激發(fā)學生創(chuàng)新的靈性，教師的專業(yè)化也會得到很大的發(fā)展。

語言的生活化，不僅可以把知識引入社會實踐，而且可以啟發(fā)學生促進其積極思考，給學生以更廣闊的思維空間的開放性問題。引導學生發(fā)散思維，逆向思維和創(chuàng)新思維，是對傳統(tǒng)教學的深刻革命，同時也是給學生的運用知識解決問題的一些方法。

針對本課題的研究，旨在激發(fā)學生的學習興趣，幫助其找到適合掌握知識的方法，并能熟練地，準確地運用?？梢蕴岣邔W生學習的主動性和自覺性，提升學生自主探究，自主建構的能力，培養(yǎng)學生思維的能力。

4 研究內(nèi)容

4.1 聯(lián)系生活實際的知識及其應用范圍。

4.2 對語言生活化程度的理解和表述。

4.3 幫助學生正確理解與運用知識，用日常生活的語言表達。

4.4 對數(shù)學教學的輔助指導作用方法。

5 研究途徑

5.1 收集資料法：查閱資料，了解知識的動態(tài)，借鑒有用的做法。

5.2 調查法：了解學生學習知識后的運用效果，并提出新方法。

5.3 行動研究法：分析實施中的問題，并不斷地改進。

5.4 經(jīng)驗總結法：對課堂實踐研究、分析、整理相應的方法。

6 進程設計

6.1 準備階段：

6.1.1 收集資料，確定研究方向與研究策略。

6.1.2 學習有關理論，落實課目。

6.1.3 了解學生學習現(xiàn)狀，并了解其障礙，找出問題，寫出報告。

6.1.4 為研究課題提供情況，找到研究的基點。

6.2 實施階段：

6.2.1 分析學生學習障礙，規(guī)劃好“語言生活化”的實施方案。

6.2.2 邊實踐邊改進，克服舊的教育理念的習慣思維，順利開展研究。

6.2.3 整理可操作性資料，在教學中研究實踐。

6.2.4 寫出相關論文，寫出結題報告。

7 研究能力

本課題聘請了我校數(shù)學組成員，他們中有經(jīng)驗豐富的高級教師，也有學校的教學中堅，縣級優(yōu)秀教學能力，等大力的支持。有編寫學習資料的青年教師，他們教學成績優(yōu)異，獲得社會的好評，所以我堅信本課題能保質保量地完成。

8 實施方案

8.1 保證每周有1節(jié)課時間進行課堂實踐研究。

8.2 直接參與課堂教學，在實踐中設計教學方案，做到靈活多變、生活化。

8.3 教學中注重師生互動，通俗易懂，使學生有化繁為易的感受。

8.4 研究過程中，請相關教師給予幫助，提出建議，及時改進。

8.5 從學生的學習效果來尋找教學中的不足并加以改進。

8.6 做好記錄，總結經(jīng)驗和教訓，產(chǎn)生研究成果，寫出論文。

9 重點和難點

重點：(1)知識與實踐中生活的聯(lián)系。

(2)通過語言生活化，重設教學“場景”

難點：(1)生活中教學知識的尋找

(2)做好主體性和主導性的平衡

(3)創(chuàng)造良好的學習氛圍，營造學生敢于設問的場景

10 預期成果

(1)形成初中數(shù)學課堂中語言生活化得失的分析。

(2)促進學生學習知識的積極性。

(3)總結經(jīng)驗，促進教學，撰寫論文。

(4)指出對教學的指導作用及其得與失。

“數(shù)學語言生活化”的結題報告

1 課題的提出

新課改逐步進入課堂，教學觀念，教學行為有了新的變化。課堂教學變得開放，靈活，學生的主體性，自主學習和實踐探究的機會，也相應增多，老師的主導性顯示無盡的力量，改革教育方法，探索高效課堂的模式，是每個教育工作者關注點，并成為教研的課題。

實施開放式高效課堂教學，會讓學生對學習產(chǎn)生濃厚的興趣，以積極的態(tài)度去主動探求知識，這種教學模式幫助學生變“畏學”“苦學”為“樂學”，“我要學”;成為一種愉快的學習。體驗到學習數(shù)學過程是不斷地發(fā)現(xiàn)，探求，總結，不斷的創(chuàng)新，從學習的成功獲得樂趣，實現(xiàn)成功，從中樹立信心，激發(fā)學習興趣。培養(yǎng)出高素質人才。這種模式的探索，是激活學生思維，充分調學生的主動性，積極性，迅速進入學習狀態(tài)的有效途徑。同時，又能快速提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。

目前，學生的思想活躍，正處于形成各種興趣的最佳時間。我們教師要抓住有效的時期，進行教育。然而，如今數(shù)學教學情況不令人滿意，只有少部分學生接受能力較強或有強烈的學習意愿。大部分學生走進了“苦學”的狀態(tài)，身心疲憊，把數(shù)學學習當成苦任務去完成。其中，40%左右的學生由于數(shù)學基礎差，對數(shù)學產(chǎn)生了“厭學”的情緒。另有30%左右的學生，認為初中數(shù)學無用而直接放棄。這對數(shù)學質量的提高影響極大，因此，解決好這種現(xiàn)狀成為當務之急的首要任務。

1.1 教學改革是發(fā)展只需。

社會的發(fā)展離不開學校的教育，離不開人才的培養(yǎng)，當今社會的迅猛發(fā)展急需我們進行教育改革。

1.2 高效是教育自身發(fā)展的需要。

精講多練，適應社會的發(fā)展是順應時 展的需要，更是教改提高教育質量的必須。

1.3 高效是充分利用有效的時間，掌握知識的有效途徑。

高效的教學藝術，是指教師在教學應用各種方案，合理有效，快捷地掌握更多知識的教學方法。使知識的能量做到最大的釋放。

本課題研究依據(jù)課堂教學依托社會環(huán)境，從數(shù)學教學的性質和特點出發(fā)，針對我校的情況，引進新課標的基本理論，及當今的教育思想探求開展初中數(shù)學教育的方略，充分發(fā)揮學生的主動性，實現(xiàn)師生互動，面向社會，向社會生活開放、拓寬數(shù)學教育途徑，使學生在課堂中用數(shù)學，學數(shù)學，讓學生喜愛數(shù)學，知道數(shù)學的價值，培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)。

數(shù)學課堂教學是充分關注和培養(yǎng)學生的學習興趣，尊重學生發(fā)展的需要，個性特征，認知水平，思維能力的不同，以教師為主導，學習為主體，交流合作為主要方式，課堂活動為支持，創(chuàng)設學生自主學習的情景，加強課堂內(nèi)容，獲取更大的效益。也是我們研究課堂教學的力量源泉。

2 理論依據(jù)

2.1 基于優(yōu)化教學理念：即在有效的時間取得最大化的效果，全面地孝慮教學規(guī)律，教學原則，現(xiàn)代化教學方式，充分調動全體學生的積極性，主動性，奠定了本課題研究依據(jù)。

2.2 有效的教學理論。它的基本觀點是教學有沒有教學效率，是充分調動師生的積極性，主動性。發(fā)揮最大的能量，教師的教學就是要將學生的學習效果最大化，因而，有效教學理論成為本研究最直接的研究依據(jù)。

3 課題研究目標

3.1 科研目標。

通過研究，增長教師的智慧，提高自身的教育科研能力。在數(shù)學教學上有所新的突破。

3.2 發(fā)展目標。

活躍課堂氛圍，充分調動學生的學習興趣，成為學習的主人，并終身受用。

4 課題內(nèi)容

在初中數(shù)學課堂教學中，充分利用有效時間，把握情況，注意取舍，做到讓學生多講一些，多做一些，更輕松一些，讓學生學的更多一些。

5 研究方法

5.1 調查法。

①學生對數(shù)學的喜歡情況。

②互助學習，以通俗的語言表述知識。

③數(shù)學與生活的聯(lián)系，并引人生活中。

5.2 案例法。

5.3 文獻法。

5.4 行動研究法

6 研究成果

6.1 增強主體意識：

通過實驗，學生的主體性，主動性，得到較好的發(fā)展。從課內(nèi)到課外，從校內(nèi)到校外，聯(lián)系社會生活構建數(shù)學模型，參與，合作展示學生的能力，語言能力有極大的提高。

6.2 提高了學生的實踐能力。

重視引導學生從生活實踐中，從興趣中學習數(shù)學，運用數(shù)學，培養(yǎng)了學生的良好的習慣，創(chuàng)新思維得到了充分的展示，取得了良好的成績。

6.3 提升了教師的素養(yǎng)。

從枯燥的教學中，轉到了寓教于樂的教學中，更靈活有效地解決難題年輕教師迅速成長。

6.4 撰寫一些案例，心得，論文，提煉了一些好的經(jīng)驗和方法。為今后的研究累積了豐富的素材。

論文《數(shù)學問題生活化》

案例：《應用題教學的對策》

7 研究過程

7.1 從興趣和能力著眼。

①數(shù)學話題輕松，使學生對數(shù)學有需求感。

②讓快樂進入課堂，相信學生，共同進步。

③體會數(shù)學與生活聯(lián)系的密切感，展示數(shù)學在生活中的美。

7.2 合作討論。

①建立師生和諧關系。

②讓神奇的數(shù)學從生活體現(xiàn)。

③記好課堂筆記。

7.3 共同進步。

①結對子幫助學生共同進步。

②診治錯題，找出癥結，引以為戒。

7.4 師生的共同反思。

反思是教與學的力量源泉，是探索，總結，再探索，再總結的一個提升過程，逐步完善教學，而學生也逐步掌握知識的內(nèi)涵，擴展其外延，并應用于生活實踐。

8 課題研究反思與設想

8.1 結題不停止前進的步伐。

盡管我們這一課題按計劃即將結題，但我們?nèi)砸獔猿盅芯浚诮窈蟮慕虒W中加以鞏固與推廣并拓展。

8.2 主要問題和今后設想。

在整個研修中，還有一些未盡之事，但反映狀況良好，今后繼續(xù)加強教師科研能力，在學中研，研中學，多次反復的提升，增強信心，一定會取得更好的成績。

論文開題報告萬能篇五

一、選題依據(jù)(目的、意義、學術價值、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、學術準備情況、研究思路及方法)

(一)目的、意義

中美貿(mào)易的巨額順差一直是中美貿(mào)易的核心問題，也是導致兩國貿(mào)易摩擦的主要誘因，從1993年至今，中國對美國的貨物貿(mào)易一直處于順差狀態(tài)。20xx年至20xx年間，中美貿(mào)易的順差數(shù)額保持著快速的增長速度，20xx年順差額為1142億美元，增幅達到了41.5%。截至目前，20xx年中美雙邊貨物貿(mào)易總額為3853.4億美元，同比增長29.2%。美國就匯率問題不斷向中國施壓，要求人民幣大幅升值，以緩解美中貿(mào)易順差。因此，人民幣匯率的變動對我國的貿(mào)易收支究竟能產(chǎn)生多大的影響，以及當前條件下，人民幣升值對中美貿(mào)易有什么影響，成為我們面臨的重大理論和實踐問題，本文就通過理論和實踐結合的來研究此問題。

本課題所研究的問題是學術界的熱點問題，是對經(jīng)典經(jīng)濟學理論在實踐應用的檢驗，具有很強的實踐指導意義，而一個客觀、準確的結論，對于解決當前通貨膨脹問題，平衡內(nèi)外部經(jīng)濟的意義不言而喻。美國在世界貿(mào)易體系中舉足輕重，而且美國歷來是我國的主要貿(mào)易伙伴，也是我國重要的貿(mào)易順差來源國，所以對影響中美貿(mào)易因素的研究，具有一定的價值。

(二)學術價值

從研究角度看，本文選取時間段為中國加入wto至今的相關數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)及時，全面豐富，而且真實，現(xiàn)實意義強，不局限于某一時期，而且不是就出口與匯率進行籠統(tǒng)的考察，而是利用對比的方法，分正、反兩面對人民幣升值對貿(mào)易收支的影響進行分析，所以較同類文章深入。

從研究方法看，本文采用經(jīng)濟學中的各種相關方法進行分析研究，所以研究結果可信度較高。

(三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

1. 國內(nèi)關于人民幣升值對中美貿(mào)易的影響的研究

中美貿(mào)易的巨額順差一直是中美貿(mào)易的核心問題，該問題一直是學術界的熱點研究課題，國內(nèi)外研究學者們對人民幣匯率波動對中美進出口貿(mào)易的影響的問題也有諸

多研究成果。

盧向前、戴國強(20xx)運用協(xié)調向量自回歸的分析方法，對1994-20xx年人民幣對世界主要貨幣的加權實際匯率波動與我國進出口之間的長期關系進行了實證檢驗。表明人民幣實際匯率波動對我國進出口存在著顯著的影響，在我國馬歇爾泰勒條件成立。

伍楠林、 鐘曉兵(20xx)利用20xx年8月到20xx年2月的月度數(shù)據(jù),運用adf檢驗、格蘭杰檢驗,并構建最小二乘回歸和誤差修正模型,分析人民幣實際匯率與國際收支中經(jīng)常項目和資本項目的關系。實證結果表明:人民幣實際匯率升值對中國向美國出口有較大負面影響;而對中國從美國進口的拉動作用不大。

鐘永紅(20xx)運用時間序列中的協(xié)整分析,并構建向量誤差修正模型,研究后得出人民幣升值對中美貿(mào)易順差有不良影響。

曾譯瑩用1991-20xx年年度與半年度數(shù)據(jù)進行了回歸模型的構造及檢驗,論證了馬歇爾-勒納條件在中國并不成立,利用匯率解決中美貿(mào)易爭端并不適合，并給出了應對人民幣升值的政策建議。

2.國外關于人民幣升值對中美貿(mào)易的影響的研究

rose(1991)利用ender-granger方法對美、英、德等國的1974——1986年的數(shù)據(jù)檢驗表明這些國家的進出口與實際匯率以及國內(nèi)外產(chǎn)出之間不存在協(xié)整關系，馬歇爾-勒納條件并不滿足。

donal kummer,hung-gay fung和jian zhang(20xx)通過實證分析，認為人民幣升值并不能改善美國不斷增加的賬戶赤字，中國的初級產(chǎn)品和制造產(chǎn)品的產(chǎn)出將會增加，能源產(chǎn)品和服務業(yè)將受到不利影響。

silvana tenreyro(20xx)采用1970-1997年的數(shù)據(jù)專門研究了名義匯率變動對貿(mào)易收支的影響，結論是名義匯率的波動對貿(mào)易收支沒有顯著影響。

利馬等(20xx)則認為人民幣升值既能幫助中國減少貿(mào)易順差，同時也能促進中國國內(nèi)經(jīng)濟更為平衡地發(fā)展。

beak saangjoon(20xx)使用1986年第一季度到第二季度的季度數(shù)據(jù)，運用協(xié)整向量回歸分布模型檢驗中美雙邊實際匯率對兩國間貿(mào)易的影響，研究表明，以1994年一季度為分界線，在此之前人民幣升值1%時中國對美國的出口降低了約1.7%，在此之后美元貶值1%時美國對中國的出口提高了約0.4%。

rose&andrew(20xx)對1970-1990年186個國家的數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)名義匯率波動對貿(mào)易收支有一定負面影響。

miller(20xx)認為，政策變化導致的貿(mào)易盈余增加將會改變實際匯率，然后增加儲蓄和投資之間差額，再改善經(jīng)常賬戶收支。

(四)學術準備情況

確定論文題目后主要做了以下準備工作：

1.搜集并記錄與該課題相關的最新、最真實的數(shù)據(jù)及有關的政策信息。

2.確定研究方向和思路，查閱相關書籍、期刊，并且瀏覽相關網(wǎng)頁，從中摘抄相關理論與模型數(shù)據(jù)，以備論文需要。查閱的書籍有《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》、《人民幣新的升值壓力》、《人民幣匯率制度改革的背景及展望》、《中美經(jīng)貿(mào)關系》、《中國對外貿(mào)易政策的政治經(jīng)濟分析》等。

3.在人民網(wǎng)、現(xiàn)代商業(yè)網(wǎng)等知名網(wǎng)站下載查閱優(yōu)秀論文作為參考。

4.在老師的知道下，列出論文提綱。

(五)本選題研究思路及方法

1、研究思路：本文圍繞著人民幣升值對中美進出口貿(mào)易的影響分析這一中心議題，首先,對人民幣匯率上升的現(xiàn)狀進行分析，其次, 應用現(xiàn)有數(shù)據(jù)、模型將中美兩國的進出口貿(mào)易情況進行簡述，再次,通過正反對比對人民幣升值對中美貿(mào)易的正面影響和負面影響進行了闡述，最后,對全文進行總結并提出對策建議。

2、研究方法：

(1)實證分析法。 運用人民幣匯率與中美兩國進出口貿(mào)易、gdp等相關數(shù)據(jù)說明人民幣匯率與中美兩國進出口貿(mào)易之間的關系，盡可能應用現(xiàn)有的較全面的模型、數(shù)據(jù)。

(2)規(guī)范分析法。

(3)政策分析法。

二、論文結構框架

(一)論文提綱

摘要：中美貿(mào)易的巨額順差一直是中美貿(mào)易的核心問題，也是導致兩國貿(mào)易摩擦的主要誘因。人民幣匯率的人為低估被認為是中美貿(mào)易產(chǎn)生順差的主要原因，美國就匯率問題不斷向中國施壓，要求人民幣大幅升值，以緩解中美貿(mào)易順差。本文在分析

人民幣升值的背景及原因的基礎上，結合實際論述了人民幣升值對中美貿(mào)易正反兩方面的影響，并就如何應對人民幣升值促進中美貿(mào)易的發(fā)展提出了一些意見。

關鍵詞：人民幣匯率;中美貿(mào)易;貿(mào)易順差

一、引言

二、人民幣升值與中美貿(mào)易現(xiàn)狀

(一)、人民幣升值概述與原因分析

(二)、中美貿(mào)易現(xiàn)狀與存在的問題

三、人民幣匯率上升對中美貿(mào)易的影響

(一)人民幣升值對中美貿(mào)易的正面影響

(二)人民幣升值對中美貿(mào)易的負面影響

四、政策建議

(一)對市場因素的建議

(二)對非市場因素的建議

(二)參考文獻

[1] 黃基偉,于中鑫,中美貿(mào)易逆差與人民幣升值的悖論研究[j],國際貿(mào)易問題,20xx(3).

[2]占 ?。喝嗣駧艑嶋H匯率波動對中美貿(mào)易收支影響的實證分析,廈門大學碩士學位論文[j],20xx(4).

[3] 伍楠林,鐘曉兵,中美國際收支關系實證研究:以人民幣匯率變動為視角[j],際貿(mào)易問題[j],20xx(10).

[4]孟繁業(yè).人民幣匯改后升值對我國目前資本市場及對外貿(mào)易的影響.網(wǎng)絡財富[j],20xx(1).

[5]魏 ?。赫撐覈鴮嶋H匯率對貿(mào)易收支的影響——基于中國與美日雙邊貿(mào)易關系的研究[j].天津財經(jīng)大學碩士學位論文,20xx(5).

[6] 劉力臻,鄭捷.人民幣升值的進出口需求彈性分析[j].東北師大學報(哲學社會科學版),20xx(1).

[7]鐘永紅.人民幣匯改對中美貿(mào)易收支影響的實證分析.統(tǒng)計觀察[j],20xx(9).

[8]曹 瑜.匯率制度改革以來實際匯率升值對中美貿(mào)易影響的實證研究[j].世界經(jīng)濟研究,20xx(7).

[9]陳平，熊欣.進口國匯率波動影響中國出口的實證分析[j].國際金融研究,20xx(6).

[10](美)保羅·克魯格曼.蕭條經(jīng)濟學的回歸[m].中國人民大學出版社,1999.

[11]謝智勇,徐璋勇等.亞洲金融危機以來人民幣匯率和進出口貿(mào)易增長之間關系的實證分析[j].國際金融研究,1999(7).

三、論文寫作安排

20xx年10月—20xx年11月初：收集資料。重讀作品，確定論文題目，查閱相關資料。

20xx年11月—20xx年12月中旬：在老師的指導下，擬定寫作提綱和開題報告。 20xx年1月—20xx年3月下旬：論文修改。聽取老師意見，撰寫論文初稿，并交指導老師評審。

20xx年4月——：定稿。

四、審核意見

指導教師意見：

1、通過 2、完善后通過 3、未通過

指導教師(簽字)

年 月 日

系主任意見：

1、通過 2、完善后通過 3、未通過

系主任(簽字)

年 月 日

學院意見：

1、通過 2、完善后通過 3、未通過

院長(簽字)

年 月 日

論文開題報告萬能篇六

《不同環(huán)境對hp感染率的影響》的課題開題報告范文

(一)問題的提出

受我當醫(yī)生的父親的影響，我對醫(yī)學懷有濃厚的興趣。最近，我從一些書籍上了解到hp是胃炎、胃潰瘍，甚至胃癌的致病因子。通過查閱資料，我了解到更多關于hp的情況。

1.背景

早在一個世紀前就有人發(fā)現(xiàn)胃內(nèi)存在一種螺旋狀微生物，由于長期未能分離而未受到重視。直到19xx年澳大利亞學者從人的胃活檢標本上發(fā)現(xiàn)了彎曲狀菌，名稱幾經(jīng)演變，在 19xx年命名為 helicobacter pylori(hp)，國內(nèi) 19xx年譯為幽門螺桿菌。自從 hp被分離出來后，各國學者對其進行了大量的研究?，F(xiàn)已證實慢性胃炎、消化性潰瘍、功能性消化不良與此有關，更有研究證實胃癌也與hp有一定關系。因此，各國在hp的檢查、治療上花費大量的人力、物力。19xx年hp被wto國際癌病研究機構確定為口類致癌原。由此，我想到是否可以找出一種有效的預防措施來預防hp的感染。經(jīng)過轉化，變成現(xiàn)在的題目——不同環(huán)境對hp感染率的影響。

2. 價值

有資料表明， hp是通過口一口或糞一口途徑傳播。我國人口眾多，生活、工作環(huán)境中人口相對稠密，為 hp的感染提供了一定的條件。但是，工作在不同條件下的人群，比如工作、生活條件較好及工作、生活條件較差的人群的hp感染率是否存在不同，研究資料甚少。假如工作、生活環(huán)境確實影響hp的感染率，那么，就會給hp的防治提供一定的理論依據(jù)。

3.同類課題的研究

經(jīng)查閱表明，對不同經(jīng)濟水平、工作環(huán)境、生活環(huán)境hp感染率的調查資料甚少。已有人調查過不同經(jīng)濟水平及同種職業(yè)(臨床醫(yī)師和非臨床醫(yī)師)hp感染率的不同，這些都為我的研究提供了參考資料。

4.研究的可行性

(1)科學性。嚴格挑選研究對象，儀器精密(采用13c-ubt呼氣檢測)，檢測手段先進，研究組有可比性。

(2)實效性。有資料表明發(fā)展中國家的hp的感染率要高于發(fā)達國家，尤其在兒童中，hp感染率隨年齡增長而急劇遞增。我國正處于發(fā)展中國家之列，屬高感染國家，因此研究預防hp的感染就顯得更為重要。

(3)創(chuàng)新性。目前還沒有發(fā)現(xiàn)有人進行過不同工作、生活環(huán)境下hp感染率的對比，我的課題可以為這一領域的研究提供一定參考資料。

(二)研究的主客觀條件

1.成員特長

我對醫(yī)學及生物都有濃厚的興趣，并有較多的了解。做事嚴謹，經(jīng)過適當培訓能勝任精密實驗儀器的操作及實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理。有邏輯思維能力，可進行對實驗數(shù)據(jù)的分析。

2.資料及設備

試驗在301醫(yī)院進行，該院胃腸病研究室具有研究所需的高精密度的氣體同位素比值質譜儀(girms)，該室開展此項工作已有幾千例病例的經(jīng)驗積累。

3.導師

301醫(yī)院蔡昌豪副主任醫(yī)師、副教授。

(三)研究方案

研究對象及研究方法：從來醫(yī)院作hp檢查的病人中，排除經(jīng)醫(yī)生建設檢查的病人，以填表問卷方式登記病人的工作性質、家庭生活環(huán)境、社會生活環(huán)境等，分成兩組，每組30個人。一組是經(jīng)濟水平高，工作生活環(huán)境優(yōu)越的(主要為復雜的腦力勞動者);另一組是經(jīng)濟水平低，工作生活環(huán)境相對差的(主要為簡單體力勞動者)。

1.不同工作環(huán)境對 hp感染率的影響

(1)年齡：歲。

(2)受教育程度：高中以下或大學以上。

(3)工作單位：公司或營銷。

(4)經(jīng)濟收入:20xx元以下、20xx～5000元或5000)元以上。

(5)工作性質：腦力勞動或體力勞動。

(6)工作區(qū)人日流量：多或少。

(7)辦公室條件;辦公室或市場。

(8)家居環(huán)境：公寓、宿舍筒子接或平房。

(9)交通工具：私人轎車、公共交通或自行車。

(10)醫(yī)療條件：公費指定醫(yī)院或自選醫(yī)院。

(11)看醫(yī)生的條件：有癥狀、定期健康檢查。

(12)對自身健康：重視或無所謂。

2.研究對象入選標準

(1)年齡20-35歲。

(2)近兩周未服用抗生素。

(3)近兩周未用制酸藥物。

(4)無胃部手術史。

(5)無精神障礙史，能配合完成調查。

3.研究方法

(1)確定入選對象后，填寫研究知情表。

(2)按要求來醫(yī)院進行幽門螺桿菌檢測。

(3)檢測方法： 13c尿素酶呼氣試驗( 13c- ubt)法。

(4)步驟：檢查日空腹，在檢查室口服標準試餐，按統(tǒng)一標準采取標本。

(5)基本原理：一般情況下，胃內(nèi)很少有細菌繁殖，沒有尿素酶活性，而即富含尿素酶，能將內(nèi)源性和外源性的尿素分解成nh3和co2，后者在小腸上段黏膜被吸收進入血循環(huán)，最后由肺呼出體外，因此口服一定劑量的同位素標記的尿素，應用高靈敏度的特定儀器檢測呼出氣體中含13c標記的co2， 即可判斷胃內(nèi)有無hp感染。13c一尿素是穩(wěn)定同位素，無輻射作用，對人體無害。13c-ubt對hp的檢出敏感性和特異性為90%-100%，在臨床常規(guī)檢查hp方面ubt優(yōu)于組織學檢查。

4.試驗計劃

(1)篩選研究對象、13c尿素酶呼氣試驗檢測2～3個月。

(2)實驗結果整理分析l～2個月。

(3)撰寫論文2個月。

5.統(tǒng)計學處理

將所有檢測結果進行統(tǒng)計學分析處理。

(四)預期結果

(1)兩組hp感染率可能存在差異性，通過分析可以總結出環(huán)境對hp感染率的影響，從而提出相應的防治意見。

(2)完成論文報告1篇。

(五)參考資料

《胃腸病學》、《幽門螺桿菌感染的基礎與臨床》。

論文開題報告萬能篇七

一，本研究的主要依據(jù)和目標。

本項目的研究意義及其在現(xiàn)實生活的研究現(xiàn)狀

1，本項目的意義

團隊建設顧名思義就是要搞好整體，維護整體，帶動一個企業(yè)的發(fā)展前進。團隊建設注重團隊的核心目標，團隊的管理機制，團隊的精神。"團隊的業(yè)績大于個體業(yè)績的總和"——這是團隊建設根本利益之所在。一個良好團隊的建設還會在公司決策執(zhí)行，項目開發(fā)，企業(yè)形象，資源整合，公司效率和管理行為的執(zhí)行中起極其有效的作用。廣告公司的業(yè)務團隊的建設又有其特殊性，它不僅具有"協(xié)作性"團隊所擁有的合作作用，同時，它也十分重視團隊個體的個性發(fā)揮。建設良好的廣告業(yè)務團隊將有助于廣告公司效率的大大提高，具有十分重要的意義。

2，國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀以及存在的問題

隨著我國廣告業(yè)的不斷發(fā)展，廣告之間的競爭也是越來越激烈。廣義上來說，服務的競爭實質上是一種無形產(chǎn)品的競爭。但最終意義上的競爭是人的競爭，人的競爭是更高層次，更高品位的競爭。福州廣告公司經(jīng)過幾年的發(fā)展，從經(jīng)營業(yè)務較為單一，部門設置較為簡單，管理制度較為簡單的企業(yè)，發(fā)展成為現(xiàn)在的廣告業(yè)務多元化，部門設置較為齊全，管理制度較為規(guī)范化的公司。

目前，根據(jù)目前的廣告公司的資料表明，大多數(shù)都存在以下問題：（一）傳統(tǒng)的經(jīng)營思想和淡薄的發(fā)展意識阻礙了福州地區(qū)廣告公司的業(yè)務團隊建設發(fā)展。（二）福州地區(qū)的廣告專業(yè)人才大量缺乏阻礙了廣告公司的業(yè)務團隊建設（三）缺乏有效的行業(yè)管理和監(jiān)管，對福州廣告業(yè)的發(fā)展帶來嚴重的負面影響，破壞了福州廣告公司業(yè)務團隊建設大環(huán)境。

主要參考文獻：

［1］朱海松。國際4a廣告公司基本操作流程［l］廣東經(jīng)濟出版社：20xx（4）

［2］杰弗里·蘭開斯特，萊斯特·馬幸哈姆著，丁梅生馮曉波，應斌譯。戰(zhàn)略營銷計劃和評估［m］遠東出版社：1998（6）：53-67

［3］杭州日報報業(yè)集團20xx年報（l）內(nèi)部刊物，20xx

［4］福州博采廣告廣告調查報告（l）內(nèi)部資料，20xx

［5］劉大東。高效團隊建設5w1h。中國管理傳播網(wǎng)20xx（2）

［6］陸斌，媒體廣告經(jīng)營策略［l］，現(xiàn)代廣告20xx（106）

［7］朱月昌，公共廣告研究［l］國際廣告，1994（3）

［8］朱月昌，略論電視廣告解說詞的創(chuàng)作［l］，福建廣告論文集，福建科技出版社，1998（7

［9］于曉茹，從福視廣告看廣告業(yè)的發(fā)展趨勢［l］，視聽天地，20xx（6）：68

［10］廣告業(yè)呼喚整體策劃人才和廣告創(chuàng)意人才［eb/ol］。

［11］王軍光，網(wǎng)絡廣告業(yè)步入分眾傳播［eb/ol］。。tom。com

［12］20xx年中國廣告業(yè)統(tǒng)計分析報告［eb/ol］。

［13］新浪網(wǎng)。丁俊發(fā)，中國城鄉(xiāng)居民消費需求變化的新趨勢［eb/ol］。

［14］新浪網(wǎng)絡。鄭和平，世紀之交的廣告業(yè)發(fā)展方針和政策［eb/ol］。

［15］丁俊杰，中國廣電媒介集團化研究［m］北京：中國物價出版社

（二）本項目的研究內(nèi)容，研究目標和擬解決的關鍵問題

1.研究內(nèi)容

1.1團隊建設的相關理論

本項目主要以一個具體的廣告公司為例，考察和分析其在尋求發(fā)展中，團隊建設方面所面臨的具體問題，團隊建設顧名思義就是要搞好整體，維護整體，帶動一個企業(yè)的發(fā)展前進。團隊建設注重團隊的核心目標，團隊的管理機制，團隊的精神。"團隊的業(yè)績大于個體業(yè)績的總和"——這是團隊建設根本利益之所在。

1.2福州地區(qū)廣告公司業(yè)務團隊建設現(xiàn)狀

業(yè)務團隊的建設是廣告公司發(fā)展的重要管理工作，它是廣告公司各個具體工作任務的實施和企業(yè)經(jīng)營目標的實現(xiàn)的關鍵。福州廣告公司的業(yè)務正向更加多元化的方向發(fā)展，主要有業(yè)務項目的多元化，業(yè)務服務的多元化以及業(yè)務范圍的多元化。隨著福州廣告業(yè)的發(fā)展壯大，對福州廣告公司業(yè)務團隊建設提出了更高的要求。

1.3福州地區(qū)廣告公司業(yè)務團隊建設方面存在問題

導致福州地區(qū)的廣告公司在業(yè)務團隊建設上面臨了許多問題，也成為了大多廣告公司急需解決的問題。解決業(yè)務團隊建設將直接關系到福州地區(qū)廣告公司的發(fā)展。

4改善廣告公司業(yè)務團隊建設的主要措施

調整經(jīng)營思路，建設高效業(yè)務團隊是發(fā)展廣告業(yè)的關鍵。業(yè)務團隊的建設，最關鍵是加強對福州地區(qū)廣告人才的"開發(fā)，吸引和保留"。建立良好的地區(qū)的行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境，應建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調控力度來有效的管理和監(jiān)管。

2.研究目標

通過本課題的研究，力求初步建立一個科學合理的，廣告業(yè)團隊建設。為同行們構建一個新經(jīng)營戰(zhàn)略思路，實現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略整合研究在廣告業(yè)中能蓬勃發(fā)展并得以在實際中應用和創(chuàng)新。

3.擬解決的關鍵問題

3.1通過實際廣告業(yè)團隊建設的現(xiàn)狀，對其實際操作中所存在問題進行剖析，并提出相應解決實用型的人力資源戰(zhàn)略整合方法和建設新的團隊建設。

3.2解決其在特定環(huán)境下廣告業(yè)如何按照地區(qū)行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調控力度來有效的管理和監(jiān)管。

（三）本研究的特色和立論依據(jù)

1.本項目的特色和創(chuàng)新之處：

1.1針對性。人力資源戰(zhàn)略問題是一個宏觀而且抽象的問題，當前許多專家和學者都對其進行了大量的研究并取得了顯著成果，但是針對一個具體行業(yè)做的研究還比較少，也不夠系統(tǒng)和深入，不夠針對性。本文試圖在這些專家學者研究的基礎上，聯(lián)系自己在實際的操作中的過程，綜合探討廣告業(yè)團隊建設問題。

1/2引入人力資源戰(zhàn)略分析理念。近幾年來，人力資源戰(zhàn)略研究在我國各行各業(yè)中迅速蔓延開，短短的幾年中，已經(jīng)取得巨大的成果并有很大的突破，初步建立了具有中國特色的人力資源戰(zhàn)略分析體系，人力資源戰(zhàn)略整合是其中的一個方面。結合具體的行業(yè)對其進行人力資源戰(zhàn)略整合問題，不僅細化了人力資源戰(zhàn)略整合的作用，而且突出了行業(yè)的特殊性。本文將借鑒國內(nèi)外先進的經(jīng)驗，對這一問題進行全面和深入的探討。

2.立論依據(jù)

本文以科學的人力資源戰(zhàn)略分析理論為指導，根據(jù)具體的具體的廣告公司的分析總結和調查研究，運用管理學，經(jīng)濟學，市場營銷學和社會調查學等多學科理論，借鑒國內(nèi)外相關研究成果，通過分析對比，對廣告業(yè)中的團隊建設問題進行分析和對策研究。

二，研究方法和調研安排

1，研究方法

本文擬采用系統(tǒng)分析，比較分析，理論分析與實證解剖相結合的研究方法，著重研究分析廣告業(yè)中的團隊建設方面存在的主要問題，并針對性地提出了建議和措施。

2，調研安排

2.1搜集和整理各類相關文獻，統(tǒng)計數(shù)據(jù)等相關資料并總結廣告業(yè)中的基本數(shù)據(jù)

2.2對資料進行認真研究分析,了解國內(nèi)外的成功經(jīng)驗及其存在的問題

2.3根據(jù)所研究分析成果,采用上述研究方法,提出廣告業(yè)中的團隊建設存在的問題和措施方案,寫出畢業(yè)論文初稿。

2.4征求指導老師的意見,并對論文初稿進行必要修改,最后定稿。

三，論文基本大綱

（一）,傳統(tǒng)的經(jīng)營思想和淡薄的發(fā)展意識阻礙了福州地區(qū)廣告公司的業(yè)務團隊建設發(fā)展。

（二）,福州地區(qū)的廣告專業(yè)人才大量缺乏阻礙了廣告公司的業(yè)務團隊建設。

（三）,缺乏有效的行業(yè)管理和監(jiān)管,對福州廣告業(yè)的發(fā)展帶來嚴重的負面影響,破壞了福州廣告公司業(yè)務團隊建設大環(huán)境。

論文開題報告萬能篇八

為進一步嚴格學術規(guī)范，加強指導教師對學生論文寫作的有效指導以及減少學生在寫作過程的盲目性，外語系特要求學生在論文選題和論文寫作前期與指導教師保持聯(lián)系，認真撰寫開題報告。外語系特對本屆畢業(yè)論文開題報告作以下規(guī)定:

i、英語專業(yè)學生開題報告寫作語言為英文(填寫畢業(yè)論文登記表中“開題報告”用中文)。

ii、開題報告寫作步驟為:

1、title (論文題目)

2、thesis statement (中心論點)

3、purpose and significance of study (研究目的和意義)

4、situation of study (研究現(xiàn)狀)

5、difficulty of study (研究難點)

6、detailed outline (詳細提綱)

7、references (參考文獻)。

iii、學生按規(guī)定時間完成開題報告后，指導教師組織小組開題并填寫審核意見。

iv、指導教師同意后，學生方可進行論文寫作。

v、本期末學生離校前須與指導教師見面，商討下一步寫作計劃等事宜。

vi、下期開學報到后小組長召集全組成員與指導教師見面，匯報論文資料收集或寫作中存在的問題。

vii、參考文獻要求用apa格式或mla格式。

viii、頁面設置

紙型:a4(210 x 297毫米)即寬度:21厘米，高度29.7厘米。

頁邊距:上1.8厘米、下1.35厘米;左2.2厘米、右1.8厘米。裝訂線位置:左側，裝訂線:0厘米，距邊界:頁眉1.6，頁腳1.6。每頁:32行，跨度23.5磅。

論文開題報告萬能篇九

開題報告(含文獻綜述)作為畢業(yè)設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)設計(論文)工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效;

開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式(可從教務處網(wǎng)頁上下載)打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時交給指導教師簽署意見;

有關年月日等日期的填寫，應當按照國標gb/t740894《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如20xx年9月15日或20xx-09-15。

畢業(yè)設計(論文)開題報告

文獻綜述

對跨國公司從東道國撤資的研究始于20世紀70年代。在國外，很多學者是基于某些具體案例來研究跨國公司撤資問題，形成了部分跨國公司撤資理論，但還沒有形成體系;國內(nèi)對跨國公司撤資問題的研究主要是對國外學者提出撤資理論進行綜述，然后結合我國實際分析跨國公司在華撤資的動因、影響及防范措施等，也沒有形成一套比較完善的理論體系。

國外對跨國公司撤資的研究

(1)對跨國公司海外撤資分類的研究

casson(20xx)以克萊斯勒將其在英國的子公司出售給法國標致汽車公司作為案例，對跨國企業(yè)撤資問題進行了分析，認為要將撤資分為關閉型撤資與轉讓型撤資。

benito(20xx)在前人分析的基礎上，將撤資劃分為自愿撤資和非自愿撤資。非自愿撤資是指無論跨國公司意愿如何，被迫退出在東道國或地區(qū)的生產(chǎn)經(jīng)營，也稱被迫撤資。自愿撤資是跨國公司根據(jù)國外子公司的經(jīng)營狀況或母公司發(fā)展的需要，自行決定的撤資行為。

(2)對跨國公司海外撤資原因的研究

很多學者從不同方面都對跨國公司海外撤資原因進行了研究。

boddewyn(20xx)認為，不良財產(chǎn)績效、前期投資可行性分析不足、經(jīng)營環(huán)境改變、缺乏合適的資源、組織結構因素、外部創(chuàng)新的壓力以及國別差異導致的東道國經(jīng)驗不足是跨國公司海外撤資的重要原因。hamilton和chow(20xx)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，外部環(huán)境的影響、公司組織出現(xiàn)資本短缺或高度多元化等特征和公司不良的財務狀況是導致公司做出撤資決定的主要因素。他們認為，在所有這些因素中，最重要的因素是被撤資單位所獲得的投資回報低，其次是其成長前景差。他們強調了宏觀經(jīng)濟環(huán)境和產(chǎn)業(yè)成長狀況對撤資的影響。

可見，跨國公司海外子公司的不良財務績效是撤資的最為重要的原因。

(3)對跨國公司海外撤資條件的研究

boddewyn(20xx)dunning的國際生產(chǎn)折衷理論三個前提逆轉過來，提出跨國公司從國外撤資的三個條件：企業(yè)不再擁有比其他國家企業(yè)更強的優(yōu)勢;企業(yè)還擁有競爭性優(yōu)勢，但該企業(yè)認為與其通過對外投資運用這些優(yōu)勢，不如將其出售或租賃給國外企業(yè);在企業(yè)看來，憑借其內(nèi)部化的競爭性優(yōu)勢在國外進行生產(chǎn)已不再有利可圖，也即通過出口比對外直接投資更為有利。國際生產(chǎn)折衷理論要求三個條件同時滿足，才能促成對外投資。而在boddewyn看來，從國外撤資只要具備上述條件中的一個就夠了。

(4)對被撤子公司自身特點的研究

一些學者從海外子公司建立方式、經(jīng)營特點及與母公司的關系等方面來研究跨國公司的撤資行為。

mariotti和piscitello(20xx)研究發(fā)現(xiàn)，在面對不熟悉的國外市場時，規(guī)模大的和經(jīng)驗豐富的跨國公司通過不斷學習和收集信息，可以支持有效率的投資和撤資決策，其撤資行為更可能是出于競爭性業(yè)務重組而進行的進攻性自愿撤資。而規(guī)模小、經(jīng)驗少的跨國公司會采取一些冒險的試驗性戰(zhàn)略，其結果更可能是因為失敗而撤資。

griffin(20xx)以愛爾蘭cdmi公司為案例進行研究，發(fā)現(xiàn)如果跨國公司母公司實行多元化的戰(zhàn)略，其子公司撤資的可能性較小;相反，如果跨國公司母公司的戰(zhàn)略比較單一，其子公司往往有較大撤資的可能性。

(5)對撤資決策過程的研究

(20xx)認為撤資決策過程不是一個不確定的過程，由多種行為模式組成，撤資決策要經(jīng)過識別、發(fā)展、選擇和執(zhí)行程由四個不同的階段。

雖然國外學者從多方面對跨國公司海外撤資進行了研究，但對不同原因引起的撤資所采取的撤資方式和撤資決策整體過程的研究還不夠詳細，也沒有學者對跨國公司在華撤資進行專門研究。

國內(nèi)學者對跨國公司海外撤資的研究

國內(nèi)學者對跨國公司撤資的研究主要是對國外學者研究的成果進行綜述，并結合我國實際，簡要地分析了跨國公司在華撤資的動因、影響等。

(1)關于跨國公司在華撤資原因的研究

自東放(20xx)認為，跨國公司撤資的現(xiàn)實原因主要有市場期望與現(xiàn)實反差巨大，國際資本流動特征的變化，東道國市場狀況的變化，投資者的有限理性與有限信息，合資企業(yè)內(nèi)部管理不善。張建民(20xx)和楊龍(20xx)等認為，影響跨國公司撤資的原因是多方面的，包括競爭強度的加大、信息不對稱、跨國公司歸核化戰(zhàn)略的實施、產(chǎn)品生命周期的縮短和政策的不穩(wěn)定性這五個方面原因。毛蘊詩(20xx)認為主要原因是市場估計與營銷策略失誤導致市場表現(xiàn)不佳，合作伙伴及合資方式選擇失誤削弱了跨國公司在華投資的內(nèi)部化優(yōu)勢，中國本土企業(yè)的迅速成長和其他跨國公司的涌入導致市場競爭激烈。

王水娟、許長新(20xx)在梳理和介紹有關國際資本外撤研究成果的基礎上，認為在全球化背景下，與撤資密切相關的五個因素分別是：不確定性、產(chǎn)業(yè)演化、多元化程度、國際化生產(chǎn)網(wǎng)絡和集聚經(jīng)濟。

(2)關于外商在華撤資影響的研究

馬全軍(20xx)認為由于國際直接投資活動對我國的就業(yè)、資金的獲得、技術和管理的引進與提高、國際收支的改善乃至政治穩(wěn)定等經(jīng)濟政治諸方面所產(chǎn)生的正面影響總體上要大于負面影響，反過來，作為資本回流的國際直接撤資不可避免地在上述諸方面甚至更廣泛的范圍內(nèi)對我國將產(chǎn)生種種消極影響，并且這種消極影響遠遠大于其正面意義。劉暢(20xx)認為跨國公司撤資現(xiàn)象增加過快，就會令我國嚴重的失業(yè)問題雪上加霜，同時引起我國資本項目下的外匯減少，導致由外資企業(yè)帶動的出口大量減少，進口增加，從而給平衡經(jīng)常項目增加難度。

論文開題報告萬能篇十

一、選題理由

1.選題背景

近年來盡管我國果汁飲料消費增長迅速，但我國果汁飲料消費水平與世界平均消費水平還有很大差距。目前，果汁的銷售市場主要集中在國內(nèi)大中型城市，如上海、廣州、北京、天津、深圳、南京、杭州、武漢、大連、青島、成都等。我國果汁飲料消費市場蘊藏著巨大的潛力。

隨著社會生活環(huán)境的改善和生活水平的日益提高，人們的消費觀念和消費結構發(fā)生了明顯變化。當前學生尤其是大學生的消費心理、消費對象、消費形式等也都發(fā)生了深刻的變化，大學生是個基數(shù)龐大的群體，個性十足，具有一定的典型特征。消費者對產(chǎn)品的偏好，在產(chǎn)品選擇中有十分重要的作用。當前企業(yè)競爭日趨激烈，消費者對產(chǎn)品屬性的偏好對于各個企業(yè)的意義都很重大。大學生作為飲料消費的主要群體，他們的消費習慣和消費行為一直受到關注。目前的飲料消費市場競爭日趨激烈，品牌不斷涌現(xiàn)，飲料消費市場成為典型的買方市場，人們的選擇范圍越來越大。大學生要做如何的選擇?在消費日益冷靜的今天，廠家又將如何面對市場競爭?

2.選題目的

本文將在于楊凌示范區(qū)獲得的具體調研數(shù)據(jù)以及文獻資料搜集的基礎上，對大學生購買果汁飲料的消費偏好進行研究，用聯(lián)合分析方法來找出哪些因素影響著大學生果汁飲料消費偏好的形成。

3.選題意義

(1)現(xiàn)實意義。消費者是企業(yè)經(jīng)營的上帝，對消費者信息的調查、了解，是企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品、獲得利潤、求得生存和發(fā)展的關鍵，果汁飲料消費者中青少年顯著多于中老年, 這說明果汁飲料消費者具有明顯的年輕化特征。新生代cmms20xx調查結果顯示, 20~ 40歲的消費者占據(jù)了果汁飲料61. 3%的市場份額。透過大學生果汁消費偏好的研究可以為企業(yè)擴大市場獲取利潤提供依據(jù)。

(2)理論意義。研究消費者的購買偏好是一個非常復雜的心理形成過程，經(jīng)濟、技術、環(huán)境、政策的變化都會影響消費心理偏好。而通過測量消費者產(chǎn)品屬性重要度來準確掌握消

費者產(chǎn)品偏好顯得尤為重要，用聯(lián)合分析法分析消費者產(chǎn)品屬性偏好在我國應用的還屬于初級階段，因此研究消費者偏好也是對聯(lián)合分析理論的一種應用與發(fā)展。

二、文獻述評

1.相關理論簡介

1.1聯(lián)合分析法

聯(lián)合分析法又稱結合分析法是對結合效應的評價，從而有效地解決了傳統(tǒng)調查方法中需要調研對象獨立評價屬性的問題，聯(lián)合分析有三種主要形式，包括權衡矩陣法，兩兩比較法和全輪廓法，其中又以全輪廓法最為常用。該方法提供給研究的參與者一系列的產(chǎn)品描述，參與者被要求瀏覽所有的描述，做出一系列的評價，對調研結果進行數(shù)學方法分析后就可以導出該類產(chǎn)品的各屬性的效用值，對于市場研究領域，在聯(lián)合分析之前的所有方法幾乎都會使用重要性比率尺度來度量產(chǎn)品屬性的重要性水平。即都會直接向消費者提問一個產(chǎn)品中他們最看重的屬性，這種方法有幾個嚴重的缺點，首先調研的經(jīng)驗表明如果不限制條件的話消費者傾向于認為每個屬性幾乎都是同等重要的，其次消費決策很大程度上依賴的是整體的判斷，當消費者被要求分離各種屬性并且對各屬性進行量化評價，并且描述某個屬性水平的高低，將驅使其購買一個產(chǎn)品而不是另一個產(chǎn)品時，即使是最老練的消費者也將感到無所適從，聯(lián)合分析能夠較好地模擬消費者購買的實際過程，從而客觀真實地測量消費者對某一產(chǎn)品的偏好及產(chǎn)品不同屬性在購買過程中的重要性。

1.2消費者偏好

消費者偏好是一個涉及市場營銷理論、消費心理理論和消費者購買行為理論等諸多方面內(nèi)容的概念, 消費者的偏好可以運用一條代表了能給一個人相同程度滿足的市場籃子的所有組合的無差異曲線( indifference curves)來解釋。消費者偏好是指消費者習慣于消費某種商品或特別喜愛消費某種商品的心理行為。它是一種產(chǎn)品屬性偏好效果，代表消費者對某種產(chǎn)品或服務的一種嗜好或喜愛程度。它是消費者根據(jù)自己的需要，對可能消費的商品進行的排列。不同的人在相同收入、相同價格條件下會購買不同的商品組合，這是因為他們的偏好各不相同。它受許多主客觀因素的影響，具有因人因時因地而異的特點，了解和把握它的變化規(guī)律具有一定難度。消費者偏好是一種重要的市場信息，對于市場營銷決策具有重要的參考價值，主要用效度來度量。

1.3市場營銷理論

市場營銷(marketing)又稱為市場學、市場行銷或行銷學。簡稱“營銷”，中國臺灣常稱作“行銷”;是指個人或集體通過交易其創(chuàng)造的產(chǎn)品或價值，以獲得所需之物，實現(xiàn)雙贏或多贏的過程。它包含兩種含義，一種是動詞理解，指企業(yè)的具體活動或行為，這時稱之為市場營銷或市場經(jīng)營;另一種是名詞理解，指研究企業(yè)的市場營銷活動或行為的學科，稱之為市場營銷學、營銷學或市場學等。

美國市場營銷協(xié)會下的定義：市場營銷是創(chuàng)造、溝通與傳送價值給顧客，及經(jīng)營顧客關系以便讓組織與其利益關系人受益的一種組織功能與程序。

1.4消費心理學

消費心理學是心理學的一個重要分支,它研究消費者在消費活動中的心理現(xiàn)象和行為規(guī)律。消費心理學是一門新興學科,它的目的是研究人們在生活消費過程中,在日常購買行為中的心理活動規(guī)律及個性心理特征.消費心理學是消費經(jīng)濟學的組成部分。研究消費心理，對于消費者，可提高消費效益;對于經(jīng)營者，可提高經(jīng)營效益。

2.國內(nèi)外研究綜述

2.1國外研究

engel，blackwcll和miili砌針對產(chǎn)品屬性偏好、行為意向與行為之間關系的研中指出，消費者對某一產(chǎn)品的整體評估，是由其對該產(chǎn)品的屬性偏好所決定的，消費者對這一產(chǎn)品屬性的態(tài)度會進而決定他們的行為意向，而行為意向則會進一步影響其行為。parasuraman，zeithaml和berry三位學者通過文獻梳理，歸納出了5項評估消費者產(chǎn)品屬性偏好的項目，然后依序將這些問項分為價格、質量、服務、性能與包裝。隨后，他們以這5個項目為基礎，發(fā)展了包含忠誠度(10yalty)、轉換(switch)、付出(paymore)、外部回應(externalresponse)、內(nèi)部回應(internalresponse)這五個維度的測量消費者行為意向的量表。

cudmorc(20xx)網(wǎng)選擇了“特性”、“包裝”和“價格”這三個產(chǎn)品屬性來研究其與消費者偏好間的關系，richardson(1992)的研究采用了“質量”、“式樣”和“品種”三個產(chǎn)品屬性變量。wheeler(20xx)只使用了“品牌”一個產(chǎn)品屬性變量。相反，硒m(1995)嘲的研究采用了相當多的產(chǎn)品屬性變量來確定對顧客偏好的影響，具體包括：產(chǎn)品質量、產(chǎn)品形象、產(chǎn)品性能、產(chǎn)品價格等。單純選擇產(chǎn)品性價比作為研究變量的也有不少學者，如sethuraman(1999)和cole(1999)171以“性價比”作為研究變量來確定消費者的產(chǎn)品屬性偏好。

邁克·費瑟斯通說：“通過廣告、大眾傳媒和商品展陳技巧，消費文化動搖了原來商品的使用或產(chǎn)品意義的觀念，并賦予其新的影像與記號，全面激發(fā)人們廣泛的感覺聯(lián)想和欲望。所以，影像的過量生產(chǎn)和現(xiàn)實中相應參照物的喪失，就是消費文化中的內(nèi)在固有趨勢。"

2.2國內(nèi)研究

我國直至年代末期從營銷學的視角研究大學生消費行為才受到了我國營銷學術界的重視，學術界對大學生消費行為的研究通常有兩個視角，一是基于消費心理層面的消費行為研究，二是基于特定代表性產(chǎn)品的消費行為研究。

賀愛忠(20xx)通過實證研究了北京、武漢、長沙三地消費者在手機的品牌偏好、價格選擇、功能要求及對國產(chǎn)和進口品牌偏好等方面的異同。研究結果表明：三地消費者在手機品牌、功能要求和產(chǎn)地要求的偏好程度差異不大。而對價格的需求偏好差異較大。

鄔盛根(20xx)從商業(yè)廣告?zhèn)鞑サ男睦硇Ч绊懡嵌?，研究了消費者產(chǎn)品屬性偏好，他認為企業(yè)目的是通過提供該商品的一些信息，影響人們的嗜好，從而影響對該商品的需求。商業(yè)廣告作為一個信息傳播活動，不應該是僅限于廣告作品中所提供的產(chǎn)品信息，而應該達到商業(yè)廣告?zhèn)鞑サ男睦硇Ч绊懀窍M者接受廣告信息而對某特定產(chǎn)品的可接受程度，即形成“消費者偏好”。他覺得對于消費者而言，廣告促銷不僅是促之“欲”求，更重要的是促之“偏”求，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品與消費者偏好之間的品牌關系。

王海鷹、李堅(20xx)重點研究了消費者的價格偏好，以及消費者價格心理與消費偏好的關系，得出消費者的感受性心理，是消費者對商品價格及其變動的刺激所形成的一種價格感知偏好。

呂一林，邱林，張軍(20xx)對汽車市場的消費者偏好進行了實證研究，研究發(fā)現(xiàn)，對于潛在購買汽車的中國消費者來說，在消費者偏好方面，對于汽車的耗油量都很關注。除此之外，本次調查顯示出，中國消費者的汽車消費偏好和西方發(fā)達國家沒有很大的差別。

3.對查閱文獻的評論

國內(nèi)的研究只有少數(shù)市場調研公司等機構實行定量分析，而其科學性和完整性與聯(lián)合分析還存在很大差距。最大的問題就是僅僅就消費者對某個產(chǎn)品最關心的一些方面設置指標，來研究消費者偏好。僅僅從定性描述研究方面只能使企業(yè)加強對消費者偏好調查的重視，達成共識，確定以消費者為中心的經(jīng)營理念：對于企業(yè)如何根據(jù)消費者偏好

進行營銷策略沒有實際的指導意義，而且操作性不強。因此，必須將定性描述和定量分析相結合，引入其它學科的研究成果，建立可以精確度量的、操作性較強的模型。而且大學生是特殊的消費群體，因其受教育程度高，社會活躍度大，在社會經(jīng)濟生活中，尤其是在引領消費時尚、改善消費構成、構筑社會消費理念方面起著舉足輕重的作用。

三、研究思路

1.論文的主要任務

1.1查閱相關文獻，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，了解大學生果汁消費的現(xiàn)狀。

1.2設計問卷，進行實地調查，獲取第一手數(shù)據(jù)資料; 根據(jù)5%的允許誤差和95%的置信水平確定樣本量為385份。采用隨機抽樣，抽取楊凌示范區(qū)500名學生進行調研。

1.3運用聯(lián)合分析法對調查得來的數(shù)據(jù)進行分析。

1.4根據(jù)數(shù)據(jù)處理得出的結果與假設相比較，是否符合假設并提出建議和意見。 2.需材料及獲取途徑

所有研究采取網(wǎng)上調查和楊凌示范區(qū)大學生實地調查相結合的方法取得樣本大約500份。與傳統(tǒng)調查方式相比，網(wǎng)上調查在組織實施、信息采集、信息處理、調查的效果等方面具有明顯的優(yōu)勢。首先成本低，時效性強，其次網(wǎng)上調查不受天氣和距離的限制，信息采集和信息錄入在網(wǎng)上用戶的終端就能完成，信息檢驗和信息處理由計算機自動完成，徹底改變了傳統(tǒng)調查方式耗費較長周期錄入和整理數(shù)據(jù)的狀況，決策者可得到更多實時信息，大大提高了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質量與時效性;第三是客觀性強。網(wǎng)上調查是開放的，被調查者在任何時候和任何地點都能方便回答問題，被調查者是在完全自愿的情況下參與調查的，功利性少，這樣就能在很大程度上保證調查結果的客觀性。

3.技術路線

4.進度安排

20xx年11月23日——12月8日 確定選題、收集相關資料

20xx年1月 9 日——2月15日 撰寫開題報告與開題 20xx年3月 4 日——4月28日 調查問卷設計及調查

20xx年5月 1 日——5月15日 數(shù)據(jù)輸入、匯總和處理，形成寫作提綱 20xx年5月 15 日——5月30日 論文寫作及修改 20xx年6月 論文答辯定稿

四、論文初步結構框架

1.引言

1.1.研究背景 1.2.研究目的 1.3.研究意義

2大學生果汁飲料的現(xiàn)狀(主要是描述性統(tǒng)計分析) 3大學生對果汁飲料消費偏好的實證分析

3.1初步確定因素，提出假設 3.2選取模型，論述選取該模型的原因 3.3設計問卷，收集數(shù)據(jù) 3.4模型模擬，數(shù)據(jù)分析 3.5得出結論與假設相比較 4對策和建議

五、經(jīng)費概算

需要經(jīng)費200元，包括：調查費用大概170元人民幣(主要是調查問卷打印和調查發(fā)放費用);論文打印和所需資料打印費用30元人民幣。

六、參考文獻

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論文開題報告萬能篇十一

classroom interaction and oral english teaching

對于課堂互動與英語口語教學之間的關系，國內(nèi)的研究主要集中在:

(1)構建主義模式 它是以構建主義理論為基礎的互動模式，司洪海在《構建主義理論與英語口語教學》中從對現(xiàn)有教學模式的“反思”入手，探討將構建主義引入英語課堂教學的必要性、可行性及其意義和作用。盧艷春和路雅琴在《構建主義與大學英語口語課堂教學》中則分別“從構建知識觀”“構建學習觀”“構建教學觀”入手，強調以學生為中心的主動性、構建性。

(2)角色扮演模式 徐志敏、王瑛在《大學英語課堂互動教學中角色扮演探究》中著重探討了在角色扮演的互動教學中教師的作用，對指導教學實踐具有重要的意義。而黃玉蘭在《角色扮演引入英語專業(yè)口語教學中》從角色扮演是“多為互動英語口語教學模式的應用”探討了角色扮演這一教學方法的目的、步驟和利弊等方面。

(3)以學生為中心模式 這一模式被單獨研究的較少，黃影秋在《以學生為中心提高英語口語課堂教學效果的探索中》通過對學生口語課堂學習存在的問題的分析，提倡“以學生為中心”，實現(xiàn)教與學的“雙邊互動”。并提出闡述如何運用其他“教學策略提高口語的教學效果”，促進學生交際能力的提高。而劉蓉在《談英語口語課堂互動》中則提出了互動可以創(chuàng)造“以學生為中心的口語課堂和整體小組作業(yè)模式”，提高口語交際能力。

(4)合作性學習模式 這種模式的研究較為普遍和盛行，它興起于美國，在后來取得實質性的進展的一種教學理論與策略。黃艷在《合作性學習在大學英語課堂的應用》中提出了以下幾種合作模式，從而的出該模式的優(yōu)勢所在。顧曉樂在《合作性學習與情景劇表演》中從情劇表演的角度來證明合作性學習的有效性。肖巧玲在《大學英語口語教學中的合作學習》中則通過合作學習在口語教學中的實踐探究合作學習應注意的原則。而慕東文在《合作性學習的特點、目標、內(nèi)容和實踐策略》一文中，他用“人文精神和平等民主合作”原則，對待新的理念，指導英語口語教學。

(5)情景設置模式 它主要是根據(jù)gillian brown & george yuled的語言情景對第二語言習得者的交際緊張、焦慮的研究表明口語情景設置不適當，會影響學生用目標語進行交流，進而強調進行口語教學情景設置的重要性。

張舍茹、孫邊旗在《英語口語教學的情景設置>>中就論述我們應注意“情景互動教學中應遵循的原則”，及如何設置“英語口語教學中情景設置的形式”兩個小方面局部性的探討了情景設置這種互動模式。孫久榮在《論英語口語課的情景教學》中對情景設置這個模式從宏觀上進行了分類，進而得出“開放式情景”和“封閉式情景”，為情景設置互動模式研究開辟了一個小領域。

通過對目前已經(jīng)發(fā)展起來并比較成熟的幾種互動模式的歸納來看:關于人際互動這種互動模式在目前的互動性研究中被單獨研究還比較少，沒有被當作一種獨立的模式應用到英語口語課堂教學中，它更多的是被貫穿到其他幾種互動模式當中。因此，本論題認為它還有進一步研究的空間。

本論題將以教育心理學的理論為基礎，以互動理論和構建主義理論為依據(jù)，運用歸納總結的方法對已有的研究進行宏觀上的概述，從而引出本文論題，通過例證分析、驗證人際互動模式對課堂英語口語教學效果的提高所具有的重要意義。

論文開題報告萬能篇十二

一、選題的依據(jù)及意義：

網(wǎng)上購書的優(yōu)勢在于選擇面大、價格便宜、交易方便、節(jié)省時間和精力等。整個圖書市場一片繁榮，在這種情況下，網(wǎng)上書店的加入無疑將使得競爭更加激烈，但從另一個方面看，只有在這種激烈的競爭下，網(wǎng)上書店的優(yōu)勢才能得以體現(xiàn)。在中國，網(wǎng)上書店有發(fā)展的必要，也有發(fā)展的基礎，發(fā)展網(wǎng)上書店的各方面條件也日趨成熟，但是還存在一些問題，只有把問題解決好了，才能保證網(wǎng)上書店的蓬勃發(fā)展，《網(wǎng)上書店購物系統(tǒng)》，是以當前商務的網(wǎng)絡化、快速化實際需求為背景，實現(xiàn)圖書購買的方便、快捷、送貨上門等服務為前提綜合信息服務系統(tǒng)的設計;實現(xiàn)通過internet互聯(lián)網(wǎng)對圖書購買的相關信息進行發(fā)布及圖書查詢、圖書介紹、圖書內(nèi)容瀏覽等功能。消費者通過《網(wǎng)上書店購物系統(tǒng)》進行圖書的網(wǎng)上購物和網(wǎng)上支付等活動，這樣即方便了消費者，又減少了企業(yè)成本。倡導“用戶是伙伴，多為用戶著想”的新型客戶服務理念。因此，在《網(wǎng)上書店購物系統(tǒng)》實現(xiàn)顯示其它用戶購買情況和瀏覽產(chǎn)品情況。這些新型客戶服務，具有與眾不同的優(yōu)勢和特點，將成為和用戶溝通、聯(lián)系、發(fā)展的有效的方法。

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(含文獻綜述)：

近年來，隨著計算機技術和網(wǎng)絡技術的迅速崛起，計算機日漸深刻的在改變著人們的生產(chǎn)生活方式。而互聯(lián)網(wǎng)已日益成為收集提供信息的最佳渠道，并逐步進入傳統(tǒng)的流通領域。于是電子商務開始流行起來，越來越多的商家在網(wǎng)上建起在線商店，向消費者展示出一種新穎的購物理念。作為新型的銷售產(chǎn)業(yè)，網(wǎng)上商店的許多優(yōu)點已經(jīng)被我們大多數(shù)人接受。網(wǎng)上購物是一種具有交互功能的商業(yè)信息系統(tǒng)。它向用戶提供靜態(tài)和動態(tài)兩類信息資源。所謂靜態(tài)信息是指那些比經(jīng)常變動或更新的資源，如公司簡介、管理規(guī)范和公司制度等等;動態(tài)信息是指隨時變化的信息，如商品報價，會議安排和培訓信息等。網(wǎng)上購物系統(tǒng)具有強大的交互功能，可使商家和用戶方便的傳遞信息，完成電子貿(mào)易或edi交易。這種全新的交易方式實現(xiàn)了公司間文檔與資金的無紙化交換。

隨著居民生活水平的不斷提高，網(wǎng)上購物的不斷成熟，網(wǎng)上購物將會呈現(xiàn)兩種不同的發(fā)展趨勢，一種是走低價格路線，像超市一樣，有物美價廉的商品;另一種是銷售高檔消費商品。網(wǎng)上購物作為一種新興的商業(yè)模式，正在獲得越來越多人的認可。如今，互聯(lián)網(wǎng)無時無刻不與我們的日常生活相聯(lián)系著，從原來發(fā)電子郵件、上網(wǎng)游覽新聞，到現(xiàn)在購買衣服、日用品，越來越多的時尚男女，開始在網(wǎng)上尋找一種生活方式。人們對于新鮮的事物總是抱著先嘗嘗看的態(tài)度，如果有甜頭給自己帶來了另外一種生活上的新鮮感，那么，這就是成功的?；ヂ?lián)網(wǎng)的下一浪，也許正是因為改變?nèi)藗兊纳疃桨l(fā)受到關注。正因為如此，網(wǎng)上購物的浪潮被徹底激活。網(wǎng)上購物擁有的優(yōu)勢在于：網(wǎng)上購物送貨上門較方便、價格便宜、買到本地所缺的商品、節(jié)省體力和時間、商品品種較多、感覺好奇希望嘗試、比傳統(tǒng)購物效率高。

而在《20xx年中國網(wǎng)上支付研究報告》中表明，受到電子商務發(fā)展的有力拉動，中國個人網(wǎng)上支付的市場規(guī)模發(fā)展迅速。

三、本課題研究內(nèi)容

主要內(nèi)容

根據(jù)需求分析與系統(tǒng)功能設計目標，結合實際情況本系統(tǒng)功能模塊設計分為如

下幾個模塊：

1.主頁：在這里我們可以看見本系統(tǒng)的主要功能和信息。

2.用戶注冊：在這里我們可以注冊我們的基本信息，其中電話和email是比較重要的，因為我們需要對這些信息進行處理，以方便用戶的付款和郵購。

3.用戶登陸：為了方便用戶的付款，郵購和管理，我們需要變成會員后才可以進行消費。

4.書目瀏覽：成功登陸后的用戶可以分頁瀏覽圖書書目，并將想要的圖書提交到填寫訂單頁面。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登錄頁面”。

5.訂購圖書：成功登陸的用戶可以在該頁面定購所需要的圖書。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。

6.查看訂單：成功登陸的用戶可以在該頁修改已經(jīng)訂購的圖書。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。

7.修改訂單：成功登陸的用戶可以在該頁修改或刪除已經(jīng)訂購的圖書。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。

8.書目查詢：成功登陸的用戶可以在該頁查找自己需要的圖書。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。

9.修改密碼：成功登陸的用戶可以在該頁修改自己的密碼。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。

10.修改個人信息：成功登陸的用戶可以在該頁修改自己當初注冊時的信息。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。

11.留言板：成功登錄的用戶可以在該頁留言。

12.管理員：查看用戶訂單，查看用戶信息，并根據(jù)用戶信息和用戶訂單對商品進行發(fā)派。

四、本課題研究方案

1、關鍵技術：采用了基于時下比較流行的mvc模式設計，用jsp+servlet+javabean的技術，結合sqlserver20xx數(shù)據(jù)庫，開發(fā)本系統(tǒng)。系統(tǒng)穩(wěn)定性、安全性、可移植性更強。

2、系統(tǒng)難點：上傳照片涉及到smartupload組件上傳，以前沒有接觸過 ，是技術難點所在。