人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
班組年度工作計劃書 班組年度計劃篇一
二、建立大型操作前變電所的專項檢查制,由掛勾值負責在操作前3—5天內(nèi)排措并核實相關(guān)變電所目前尚存缺陷和隱患,各類防誤裝置工作情況,列出詳細清單;查相關(guān)變電所的各類安全用具、接地線、備品備件(重點各級熔絲)的配置情況,;查變電所交、直流照明設(shè)施情況。
三、大型操作班長或技術(shù)員至少有一人到現(xiàn)場,負責大型停送電等復雜操作的組織落實及協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,確保操作正確無誤。
四、建立大型檢修操作后的總結(jié)制,總結(jié)每次操作的經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)的問題,以及本次檢修情況、試驗結(jié)果等。
五、在完善一些相關(guān)管理制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)今年供電缺口大的實際情況,班組編制了三份跟蹤檔案,進行動態(tài)監(jiān)視
1、班組各變電所運行薄弱環(huán)節(jié)及設(shè)備缺陷提示表;
2、各變電所重負荷主變及出線負載監(jiān)測表;
3、各變電所設(shè)備發(fā)熱點及負荷對照表),通過這一系列措施的落實,今年來各項工作比較順暢,并保障了班組穩(wěn)定向上的安全局面。
班組年度工作計劃書 班組年度計劃篇二
1、保證同學上課課堂出勤率,督促同學及時上交作業(yè),及時向同學通知老師布置的任務。
2、在和班長、學習委員的配合下,進行班級學習小組建設(shè),讓班級同學按照自己的興趣分別選擇創(chuàng)業(yè)小組,考研小組和考證小組,并努力讓各小組井然有序的進行。
3、與任課老師溝通協(xié)調(diào),重點治理班級同學上課玩手機,睡覺等問題,以保證同學的聽課紀律。
4、在班級里強調(diào)英語四、六級的重要性,努力讓同學們認真學習英語,爭取通過四、六級。
1、按時開展主題班會,做到每兩周一次,和其他班委一起主持協(xié)調(diào),在班會上聽取同學們最近的學習情況和對于班級建設(shè)的意見和建議。
2、開展各種有意義的活動,做到每學期都安排春游或者秋游。把外出安全工作作為重中之重,做到班級集體外出前向?qū)W院相關(guān)部門申請。
3、鼓勵同學積極參加學校的各項活動,如結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽、cad制圖競賽等。
4、組織班級以集體形式參加社會公益活動一次,如赴貧困山區(qū)支教。
1、積極組織班級同學參加院籃球賽,校運動會,爭創(chuàng)體育先進班級。
2、在最后的一年時間內(nèi),利用自己的課余時間,收集平時生活中同學的點點滴滴,做成班級回憶錄,讓各同學在畢業(yè)時有所紀念。
3、幫助班長一起實行班級財務公開制度,在網(wǎng)站上公開班費使用和結(jié)余情況。
4、提醒并積極帶頭做好寢室衛(wèi)生工作,使得寢室衛(wèi)生、美觀、健康。
班組年度工作計劃書 班組年度計劃篇三
一、設(shè)立并完善了大型操作任務計劃書和周工作計劃書。每周五下午組根據(jù)網(wǎng)傳工作任務,詳細擬訂工作計劃,安排人員力量,明確分工,提出工作中注意事項,危險點預控,并提交當值值長及時傳達,按值傳閱,做到人人心中有數(shù),事前準備充分。
二、建立大型操作前變電所的專項檢查制,由掛勾值負責在操作前3—5天內(nèi)排措并核實相關(guān)變電所目前尚存缺陷和隱患,各類防誤裝置工作情況,列出詳細清單;查相關(guān)變電所的各類安全用具、接地線、備品備件(重點各級熔絲)的配置情況,;查變電所交、直流照明設(shè)施情況。
三、大型操作班長或技術(shù)員至少有一人到現(xiàn)場,負責大型停送電等復雜操作的組織落實及協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,確保操作正確無誤。
四、建立大型檢修操作后的總結(jié)制,總結(jié)每次操作的經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)的問題,以及本次檢修情況、試驗結(jié)果等。
五、在完善一些相關(guān)管理制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)今年供電缺口大的實際情況,班組編制了三份跟蹤檔案,進行動態(tài)監(jiān)視
1、班組各變電所運行薄弱環(huán)節(jié)及設(shè)備缺陷提示表;
2、各變電所重負荷主變及出線負載監(jiān)測表;
3、各變電所設(shè)備發(fā)及負荷對照表),通過這一系列的落實,今年來各項工作比較順暢,并保障了班組穩(wěn)定向上的安全局面。'''
班組年度工作計劃書 班組年度計劃篇四
盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人;轉(zhuǎn)眼間xx年很快就過去了,回首這一年,在部門領(lǐng)導的指示下,我始終堅持以科學指導,落實科學發(fā)展觀,以想干事、會干事、干成事為目標,認真履行職責,完成各項工作任務。為了今后更好地做好工作,總結(jié)經(jīng)驗,提高工作方法和效率,克服不足。
一:抓好安全工作強調(diào)班組建設(shè)要堅持以人為本,以樹立班組團隊為核心,以強化班組管理為重點,以打造安全為主線,并提出一些與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的要求:
1、樹立安全生產(chǎn)責任意識。把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全。形成安全工作天天講,人人抓的良好局面。
2、切實做好班中巡檢工作,對生產(chǎn)設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,對生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)進行巡檢,以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發(fā)生。
3、嚴格執(zhí)行交接班制度,要求交接班人員必須面對面將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危機生產(chǎn)安全。
二:注重理論學習,不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學習,提升工作能力的源泉還是學習。在去年的一年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經(jīng)驗,現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處微不足道的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。
我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高,更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以科學發(fā)展觀思想來審視自己的工作態(tài)度,認真學習公司各項工作精神,以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己,保證工作任務和思想與公司保持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為生產(chǎn)服務的思想,牢記知識就是生產(chǎn)力。通過不斷的學習來吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務,在管理中總結(jié)經(jīng)驗,在工作中不斷進步。牢固樹立以企業(yè)為核心,服從組織管理的正確思想意識。
三:愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量。
繼續(xù)發(fā)揚干一行,愛一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。努力熟悉部門各生產(chǎn)工作流程。經(jīng)常組織班內(nèi)人員參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質(zhì)的同時提高員工的整體技能,便于更好的完成各項生產(chǎn)任務,完善加強車間的日常管理制度,并進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領(lǐng)導信任,不愧對同事的支持尊重。
俗話說火車跑的快,全靠車頭帶。在生產(chǎn)時,經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時,我并極時搶修處理,做什么事我都身先士卒,積極參加,與員工同甘共苦。
四:強化管理,加強思想教育不斷提高員工思想素質(zhì)。
員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。本班不定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁責任感,把個人的命運和工廠緊密的聯(lián)系起來,同時把員工的工作表現(xiàn)和獎懲制度有機的結(jié)合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自己的事情來辦,在工作和生活上不斷關(guān)心他們。
五:強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。班長的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉自身努力提高職業(yè)水平。經(jīng)過一年的學習和鍛煉,我在工作上取得一定的進步,利用積極工作汲取經(jīng)驗的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在班長管理水平上有所提高。
六:嚴于律已,不斷加強作風。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方式方法。
七:強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。班里人員不穩(wěn)定,工作量大,這就需要我們團結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只希望把工作圓滿完成。
班組年度工作計劃書 班組年度計劃篇五
加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。對此,我班將積極鼓勵、支持全班同學參與各種院系的活動,為班級爭得更多的榮譽。同時協(xié)助文娛委員舉辦以“團結(jié)友愛”為主題的文娛班會,在展示同學風采的同時,加強我班的凝聚力。
生活中無論誰都應是“活到老,學到老”,作為學生的我們更應以學為先,根據(jù)班級中同學學習的程度不同,班委將幫助學習委員建立“學習輔導小組”,培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。此外積極鼓勵支持班上同學自行組建計算機、舞蹈等興趣小組。
為了加強班上同學對本專業(yè)的認同感,提高大家的自主學習能力,經(jīng)過班委商討決定在班里成立試講興趣小組。此決議在班上如有二十位以上同學通過便宣告施行,每周選出一個晚上兩節(jié)課的時間進行,并有我班兩位在“創(chuàng)新協(xié)會”的骨干同學當人指導。
(1)借學?!皟?yōu)良學風班”之風,在班委會會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果。
(2)讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學對"優(yōu)良學風班"的重視,并監(jiān)督同寢室的按時上課,監(jiān)督身邊的同學遵守上課紀律。
(3)配合老師認真完成課堂教學任務,向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴格要求學生的上課率,及課堂紀律。
(4)積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發(fā)生的事情。使問題早發(fā)現(xiàn),早解決。
班組年度工作計劃書 班組年度計劃篇六
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
我班現(xiàn)有學生__人,其中男生__人,女生__人??傮w上看,我班學生男女人數(shù)相差不大,男女比例合適。經(jīng)過開學幾天來的觀察,學生的學習狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,全班學習目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學升入初中,自覺性較差,自律意識淡薄,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如優(yōu)良班風、團結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
我們初一__班的班集體建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。
這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標:團結(jié)互助、勤學樂思、共贏和諧!
據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)、奮進、文明的集體。
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。
2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。
4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
9、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α?,推動班集體的發(fā)展。
10、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。
11、學校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作。
12、多巡查,查自習、靜校和晚寢,時刻觀察學生的動向,掌握學生的情況。
班組年度工作計劃書 班組年度計劃篇七
一、不斷加強安全管理工作
我們將在認真吸取事故教訓的基礎(chǔ)上,把安全生產(chǎn)作為公司管理工作的重中之重來抓,采取多種措施保障安全生產(chǎn)無事故。
(1)是堅持開展安全培訓工作。將安全用電,各工種及設(shè)備的操作規(guī)程和應急搶救知識作為培訓重點,不斷強化意識安全。
(2)是突出安全重點,抓好安全薄弱環(huán)節(jié)的有效監(jiān)控。加強中夜班現(xiàn)場管理,堅持車間管理人員跟班作業(yè);重點抓好預處理酸洗,鍍銅酸洗堿洗,行車吊運等要害部位的管理工作。
(3)是堅持安全常規(guī)管理,對安全工作常抓不懈。健全車間安全生產(chǎn)會議,巡回檢查,設(shè)備檢修,交接班等記錄,將整個生產(chǎn)過程記錄在案,便于分析查找問題。
節(jié)能降耗是公司長期發(fā)展的重要工作,節(jié)能降耗就意味著增效,只有增效我們的企業(yè)才會有更美好的明天。20__年我們將在以下幾方面開展工作,以期進一步降低原輔材料和能源消耗,為企業(yè)節(jié)省沒一分錢。一是合理安排人員,對現(xiàn)有的崗位人員進行梳理,以產(chǎn)定員,盡量減少公司的勞動力成本;二是合理安排工作時間,盡量連續(xù)生產(chǎn),避免能源浪費,合理安排用電時間,大用電量的設(shè)備盡量在晚上開啟,并在生產(chǎn)間隙關(guān)閉水電氣,節(jié)約每一度能源;三是對原輔材料進行精細管理,杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生,將原輔材料的消耗控制在3%之內(nèi);四是將消耗與員工的收益掛鉤,有獎有罰。
一是加強生產(chǎn)操作人員質(zhì)量培訓,強化員工質(zhì)量意識。我們將與質(zhì)檢部門合作,對操作員進行定期的培訓,使員工了解質(zhì)量工作的重要性,并對質(zhì)量管理體系有初步的認識,且在平時生產(chǎn)現(xiàn)場中對員工的質(zhì)量意識不斷強化,使其熟知本工位可能產(chǎn)生的質(zhì)量問題和避免方法。二是加強檢驗員的質(zhì)量巡檢工作,避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生,并要求其對當班質(zhì)量情況記錄在案,使我們有跡可循,便于質(zhì)量管理與研究。三是建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。通過以上措施保證全年產(chǎn)品一次合格率達到98%。
在經(jīng)濟運行部的領(lǐng)導下,針對車間設(shè)備管理現(xiàn)狀,制定辦法加強設(shè)備保養(yǎng)及管理,不斷提高設(shè)備保養(yǎng)技能,有力的保證了生產(chǎn)效率的提高和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定:一是制訂設(shè)備保養(yǎng)及管理辦法:對設(shè)備的日保,周保,月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導員工運用正確的方法進行設(shè)備保養(yǎng)。二要加強設(shè)備保養(yǎng)技能交流,培訓,定期召開設(shè)備管理會議:主要是糾正不良設(shè)備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。上述措施有效的保證了設(shè)備的高效,穩(wěn)定運轉(zhuǎn),為按時保質(zhì)交貨提供了強有力的支持。
班組年度工作計劃書 班組年度計劃篇八
切實做好車間的各項工作,緊密聯(lián)系本車間的工作實際及車間職工情況,堅持學以致用,用以修身,用黨的精神完善自身。進一步明確本部門的具體奮斗目標,提出發(fā)展的新思路新舉措,推動車間工作的全面發(fā)展。
我車間將繼續(xù)高度重視對職工的思想教育,將提高職工思想素質(zhì)作為一項基礎(chǔ)工作來抓,只有提高車間的全體素質(zhì),才能保障各項工作的順利進行。踏實學習,敢于創(chuàng)新。
繼續(xù)落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以落實安全責任制為主線,嚴抓本車間末端安全管理,打造和諧安全文化,建立健全安全工作長效機制。
根據(jù)總廠相關(guān)條例,綜合實際情況組織人員制定合理,細致的車間考核制度。開展6s管理標準化建設(shè),依據(jù)指定的崗位人員考核制度進行考核,以班組為基本單位,建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。
維修保養(yǎng)工作進行期間,將明確班組的調(diào)配情況,根據(jù)實際情況對于設(shè)備維修單位生產(chǎn)時間進行人員分配,執(zhí)行早中晚三班輪流制。為不斷提高設(shè)備保養(yǎng)技能,有力的保證了生產(chǎn)效率的提高和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定:
1、生產(chǎn)工具規(guī)范使用,車間將定期清點整理工具,明確維修過程使用時,定點擺放;生產(chǎn)完畢后即時存放,對于發(fā)現(xiàn)損壞和缺少工具進行申報,做到即時配備生產(chǎn)。
2、制訂設(shè)備保養(yǎng)及管理辦法:對設(shè)備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導職工運用正確的方法進行設(shè)備保養(yǎng)。
3、要加強設(shè)備保養(yǎng)技能交流、培訓,定期召開管理會議:主要是糾正不良設(shè)備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。
4、是對于修、日常保養(yǎng)以及定期計時保養(yǎng)情況所需的配件將集中分類存儲,在發(fā)現(xiàn)配件不足時,及時補充貨源,以保證生產(chǎn)正常進行。
5、定期將每月的生產(chǎn)數(shù)據(jù)納入結(jié)算核對后及時上報財務。做到不缺少數(shù)據(jù),真實映工作情況,避免總廠效益受損。
班組年度工作計劃書 班組年度計劃篇九
各位領(lǐng)導:
你們好。轉(zhuǎn)眼已近圣誕,流光的飛逝不得不讓人感慨,時間已把我們生命中的一段過程帶走,xx年在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下本班全體成員成功的完成了生產(chǎn)中的各項工作任務。我將本年度的工作總結(jié)如下:
一.1至4月中旬在ab線現(xiàn)場d班當班。班組成員:王清福,徐聰,郭長坡,汪開智。三人均為得力干將,所以工作中也沒有遇到任何困難。
1.能完成領(lǐng)導交待的工作任務。
2.楊xx出差時我對生產(chǎn)情況也有處理不合理和不及時的情況,但同時也得到了鍛煉。
3.工作中能與設(shè)備部、槽窯部、成品部及物流部進行有效溝通,08年曾做過同樣的工作,所以沒有壓力。
4.楊貴全給了我很多獨立處理郵件、報表和組織工作的機會,在此感謝。
四.安全:11年度所在班組內(nèi)安全工作到位,沒有出現(xiàn)安全事故。
五.人員:
1.重視班組成員工作能力和溝通能力的培養(yǎng),人的問題是最重要的,所有的問題都是人的問題。
2.極少出現(xiàn)部門間的生產(chǎn)問題糾紛。
3.對員工工作的積極性以引導為主,每天均按《作業(yè)標準書》和《作業(yè)指導書》要求完成各項檢測工作。班組成員能積極主動相互協(xié)作完成生產(chǎn)任務,產(chǎn)品被投訴情況較少。
4.班組人員能積極參加公司和部門組織的會議和培訓。
5.沒有產(chǎn)生人員流失。
6.按公司培訓要求對品管部和槽窯部各組織了一次培訓。
六.12年工作計劃:
1.安全上崗。
2.繼續(xù)重視員工作能力和溝通能力的培養(yǎng)。把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),按要求作業(yè),重視執(zhí)行力。
3.制定完善的工作備忘錄和工作計劃,力求做好日常生產(chǎn)工作中的每一步。
4.提升自身修為和能力,完美的團隊需要積極上進的員工。
超薄品管部:
班組年度工作計劃書 班組年度計劃篇十
計劃首先得注重聯(lián)系實際,過分夸大的計劃相當于是一個空想,根本沒有任何意義,所以工作計劃必須的切實可行。
其三,從理論上講,促使全員樹立正確的安全意識,最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應了職工群眾對安全生產(chǎn)知識的內(nèi)在需求,從主觀上講職工是愿意接受的。但以往的安全教育大多是“我說你聽,你說我寫,一卷一答”,不是侃大道理,就是家長式的管教。要解決安全教育入心入腦入行的問題,還應注重情感的投入,可采用親情教育法,如我處哈爾烏素供應站在會議室設(shè)立“本安和諧家?!保O(shè)立職工“熱愛哈站,情系哈站簽名”欄,鐵路供應供應站、電廠供應站開展一封家書我來念,班組明星我來當,矸電供應站、通用物資供應站開展的“我為安全獻計策”,油品供應站組織職工家屬觀看歷年油庫事故案例警示片,暢所欲言話安全,黑岱溝供應站安全漫畫我來畫,安全演講我來參等活動。
其四,職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。過去,管理者抓“三違”依賴的是批評教育加經(jīng)濟處罰。不可否認,批評和罰款能使違章職工的思想受到觸動,但僅僅通過經(jīng)濟手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實的。尤其是個別管理人員在執(zhí)行制度過程中方法簡單粗暴,很容易使職工感情上受到傷害,進而對安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理,使經(jīng)濟處罰的有效作用大打折扣。為了增強管理效果,管理者應該在嚴格執(zhí)行剛性制度的同時,注重柔性管理方法的使用。如在工作區(qū)域設(shè)置“不安全行為曝光臺”,讓違章指揮和違章操作者“榜上有名”,將違章經(jīng)過及危害后果表清楚,促使其自我反省,自覺遵守規(guī)章制度。企業(yè)安管人員要充分發(fā)揮模范帶頭作用,當作業(yè)條件達不到安全、危害職工生命健康時,不得盲目指揮、違章操作,要時時刻刻把職工的安全放在第一位。此外,要通過文明生產(chǎn)的整治亮化站區(qū)、班組,為職工創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作生活環(huán)境,確保職工心情舒暢、精力充沛的去工作。
建立健全安全生產(chǎn)責任制,明確規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務、具體責任和權(quán)利,做到一崗一責制,力爭做到安全工作有人管、班組成員互監(jiān)督,從上至下形成一個閉環(huán)管理責任鏈。建立健全安全生產(chǎn)責任制是班組安全之魂,是夯實班組安全之基石。
安全目標的制定要切合實際,要在企業(yè)總體目標的指導下,形成多層次管理;使企業(yè)對班組的各項安全管理工作都能夠簡便化、統(tǒng)一化、正規(guī)化地展開,對具體目標要做到數(shù)據(jù)化、清晰化、制度化、科學化。班組安全目標的考核要和安全責任制掛鉤,要避免考核時重“硬”輕“軟”的傾向,更不能以“硬”指標掩蓋或取代“軟”指標;班組安全目標管理是整個班組安全建設(shè)中的重要組成部分,只有把班組安全目標實現(xiàn)了,企業(yè)的安全基礎(chǔ)才能夯實。
班組現(xiàn)場安全管理
①生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生,設(shè)施完善,附屬房屋窗明壁凈。
②車輛、設(shè)備停放有序整潔、規(guī)范,安全附件配備齊全,嚴格執(zhí)行設(shè)備點檢巡回檢查制度,及時消除事故隱患,及時整改反饋。
③班組人員經(jīng)安全培訓合格,會正確穿戴和使用勞保用品,會使用各類消防器材,嚴格遵守勞動紀律、操作規(guī)程,各種原始記錄齊全、規(guī)范、書寫工整。
④物品定置管理,安全標志齊全、醒目。
⑤班組信息收集、傳遞、網(wǎng)絡化。
班組年度工作計劃書 班組年度計劃篇十一
悠閑的暑期生活結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期孩子進入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,本學期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長,促進體智得美全面發(fā)展。
認真貫徹《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,加強對《指南》中各領(lǐng)域的學習和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標合理地制定教育教學計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。
我班原有幼兒37名,其中男生19名,女生18名。經(jīng)過一年的小班生活,幼兒對幼兒園的生活、學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步。他們學會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,有了一定的安全意識,樂意與人交談,能主動參與各項活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高大部分幼兒會自己獨立進餐,穿衣,穿鞋。,良好習慣逐漸養(yǎng)成,認識能力有所發(fā)展。
1、活躍、好動,喜愛參與各項活動。大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。
2、好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學探索活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
3、班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。
1、我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際請況給予引導和教育。
(一)保育工作:
1、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。
2、嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境。
3、注重幼兒的自我保健意識和自我保護能力培養(yǎng),防患于未然,確保每位幼兒身心健康發(fā)展。
4、及時與家長交流,掌握幼兒的身體現(xiàn)狀,做好幼兒日常生活中的保育工作,并進行有針對性的護理。
5、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。
(二)教育教學工作:
1、營造良好的心理環(huán)境,鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。
2、開展主題探究活動,從幼兒興趣入手,預設(shè)和生成相結(jié)合,小組教學和個別教育相結(jié)合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。
3、在日常生活中培養(yǎng)幼兒對手工的興趣,在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維,使本班有自己的特長。
4、取得家長信任、支持,建立良好關(guān)系,共同培養(yǎng)孩子。
5、日常工作中多觀察,及時找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。
1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
2、運用家?;ヂ?lián)平臺,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
3、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗經(jīng)。
4、召開家長會,家長開放日,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學期園內(nèi)的大型活動項目;對幼兒在上學期的生活、學習情況作詳細總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。
九月份:隨機家訪,了解幼兒假期生活。與幼兒討論,布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū):游戲區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。開展《我是中班小朋友》的主題活動,引導幼兒感知班級環(huán)境的變化,激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開始建設(shè)接國慶的主題墻,充分的感受國慶的氛圍。加強初期常規(guī)教育。通過家校聯(lián)系冊,與家長進行家園配合教育。
十月份十一月份十二月份::開展說說國慶節(jié)見聞的語言活動,提高幼兒的語言表達能力,提升幼兒的愛國情感。開展《葉子》在這一主題中的“葉子中請家長一起收集葉子,和小朋友進行制作葉子的主題游戲活動,在這一活動中可邀請家長一起參與,增進家長與幼兒之間的感情,并且讓家長了解幼兒在園的情況,鍛煉幼兒的動手操作能力。
一月份:開展《冬天到》主題活動,引導幼兒了解冬季季節(jié)的特征,并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對冬季的感知和體驗,知道冬天來了,要多穿衣服,同時開展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結(jié)工作,加強期末常規(guī)和假期的安全教育。
班級又到了新的學期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長。我們老師每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處,我們希望做孩子們的好老師,家長們的好朋友。