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2022年初二作文《留在記憶里的芬芳》通用

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2022年初二作文《留在記憶里的芬芳》通用
時(shí)間:2022-11-07 11:37:05     小編:admin

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

留在記憶里的芬芳篇一:

溫暖的春天乘著記憶中的桃花,又舞出一片燦若朝霞的絢爛。我又漫步在校園的小路上,你,仿佛就在身邊。

那是一節(jié)體育課,我獨(dú)自在一邊練習(xí)跑步。我跑的很快,以至于沒(méi)看清前面有什么。于是一腳踩到石子上,摔倒了。一陣錐心般的疼痛如潮水般涌來(lái),痛徹心扉。

你飛奔至我面前,關(guān)心的說(shuō):怎么樣?有沒(méi)有傷到哪兒?我面容痛苦的指了指膝蓋。你蹲下身子,輕輕卷起我的褲腿??吹轿业膫跁r(shí),眉頭皺了一下,隨即埋怨道:怎么這么不會(huì)保護(hù)自己呢?說(shuō)完,從口袋中拿出濕紙巾,小心翼翼的拂去我傷口處的灰塵。

你抬起頭,眼里滿是疼惜。你說(shuō):來(lái),我背你去醫(yī)務(wù)室吧!我像驚慌失措的小鹿般急忙搖頭。你勸我道:還是我背你吧!不然傷口會(huì)更加嚴(yán)重的。

你背著我走在校園的小路上。路邊,桃花似活潑的小姑娘,在微風(fēng)的吹拂中,跳著歡快的舞蹈。串連的粉色隨意鋪展,恣意搖晃,我覺(jué)得,我們的友誼比桃花的芬芳還要濃烈。

看著你頸脖上流下的汗水,我不好意思的說(shuō):要不我下來(lái)自己走吧!你搖搖頭,喘著氣說(shuō):不了,還是我背著你吧。誰(shuí)讓我們是好朋友呢!我擦掉你頸脖上的汗珠,安靜地趴在你溫暖的背上。

一朵桃花飄落在你的肩上,我用手拾起它。都說(shuō)白色的桃花是純潔的,你的心靈卻比那桃花更純潔,可以讓我忘卻疼痛。我斷斷續(xù)續(xù)的告訴你,你不說(shuō)話,只留給我一個(gè)美麗的側(cè)面,牽動(dòng)起一樹(shù)桃花的呢喃細(xì)語(yǔ)。

我在校園小道上駐足,一朵桃花又飄然而至,撩撥我的情思,我看見(jiàn)它在向前蔓延,飛向那片粉紅色的回憶。

 

 留在記憶里的芬芳篇二:

站在樹(shù)下,微風(fēng)輕拂,望著滿樹(shù)飄舞的柳條,幾片柳葉盤(pán)旋著落入我的手中,勾起了埋藏在我記憶深處的那一縷芬芳。

記得小時(shí)候,父母工作忙,沒(méi)時(shí)間照顧我,我的童年是在姥爺姥姥家度過(guò)的。

那時(shí)姥爺家門(mén)前有一棵柳樹(shù),這里留存著我許多美好的回憶。

春天,剛?cè)ダ褷敿視r(shí),因?yàn)闆](méi)有玩伴,我每天都窩在家里,不喜歡出去。有一次姥爺要去種地,他“命令”我也跟著一起去。剛進(jìn)菜園,一股股菜香味撲面而來(lái),很是好聞。幾只花蝴蝶在花叢間翩翩飛舞著,美景很快讓我投入自然的懷抱中。我撒歡似地在田間奔跑著,因?yàn)椴说囟际且粔乓粔诺?,很是不好走,我摔得滿身都是泥,可快樂(lè)讓我對(duì)這些都忽略不計(jì)了。姥爺在前面刨坑,準(zhǔn)備下種,無(wú)知的我在后面把每一坑都填埋了,還踩上一腳,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣會(huì)更堅(jiān)固一些。當(dāng)姥爺刨完時(shí),回頭一看,雖有氣但也不無(wú)奈,只得又重頭開(kāi)始。這樣一直忙到了下午,終于干完活兒了,我們祖孫倆回來(lái),坐在門(mén)前柳樹(shù)下休憩,聊趣事,講知識(shí),開(kāi)心的時(shí)光就在這樹(shù)下美好的度過(guò)了。

夏天,我們祖孫仨每人拿一個(gè)小凳子坐到柳樹(shù)下乘涼,聽(tīng)著姥姥姥爺講著他們的故事,我不時(shí)地提出疑問(wèn),發(fā)表點(diǎn)小評(píng)論,很有種《清平樂(lè)村居》中描寫(xiě)的鄉(xiāng)村圖的溫馨??崾顣r(shí),我們每人手里拿著一片西瓜,一邊吃,一邊聊,賺來(lái)不少村人羨慕的眼神。那時(shí)姥爺還說(shuō)要把西瓜籽曬干以后拿來(lái)種,可以結(jié)許多小西瓜。于是每次吃完西瓜,我都忙著把籽收著,曬干后特意找一個(gè)精美的盒子把籽種下去,然后每天都去觀察,等著它長(zhǎng)出小西瓜來(lái),可不知為什么,最終它也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),但這樣在期待中度過(guò)的夏天還是很有意義的。

秋天,是一個(gè)忙碌的季節(jié),姥姥和姥爺都去地里收莊稼了,因?yàn)槲規(guī)筒簧厦?,就?dú)自呆在家中??纯措娨?,無(wú)聊了就去門(mén)外的柳樹(shù)下坐著,與它絮說(shuō)著。雖然它的葉子已枯黃了,但它還似一位知心的好朋友般聽(tīng)著我的訴說(shuō),有這樣一位好友相伴,我的生活也就不覺(jué)得孤單寂寞了。

冬天,柳樹(shù)的葉子全部掉光了,樹(shù)下少了歡聲笑語(yǔ),但我每天放學(xué)回家都會(huì)到樹(shù)下站一會(huì)兒,與它說(shuō)說(shuō)悄悄話。每逢下大雪的時(shí)候,我都會(huì)和姥爺一起堆一個(gè)大雪人,把它放在柳樹(shù)旁,陪伴著柳樹(shù),讓它不孤獨(dú)。我還在樹(shù)的周?chē)焉弦蝗ρ?,讓大?shù)沒(méi)有那么的冷。冷風(fēng)吹過(guò),雪片會(huì)從光禿禿的樹(shù)枝上掉落我身上,冥冥中我感覺(jué)那就是柳樹(shù)對(duì)我的回應(yīng)。

童年的四季,總有柳樹(shù)陪伴,我的生活也因此而豐富多彩。后來(lái),因?yàn)樾蘼?,柳?shù)被砍了,現(xiàn)在再去姥爺家,門(mén)前空空的,我的心里也是空空的,那些往日美好時(shí)光只能在記憶的長(zhǎng)河中找尋。

我很懷念你——柳樹(shù),在你身下有我曾經(jīng)玩鬧的氣息,有我追逐蝴蝶的身影,那一股股柳樹(shù)的清香,涌入我心里,芬芳了我的童年。

 

 留在記憶里的芬芳篇三:

“葫蘆,又香又甜的冰糖葫蘆嘞……”街邊小販的叫賣(mài)聲在耳邊響起,絲絲縷縷的香甜氣息透過(guò)冬日的薄霧沁入鼻腔。我閉上眼,貪婪地吸了一口,那記憶里的一縷縷芬芳再次將我縈繞。

奶奶家的小院有一道矮矮的籬笆,這籬笆的作用或許并不是用來(lái)防盜,因?yàn)樗缫哑婆f不堪,即便矮小如我也來(lái)去自如。奶奶和她的鄰居也總是一個(gè)站在籬笆里,一個(gè)站在籬笆外,愉快的拉著家常,說(shuō)到高興時(shí),還會(huì)輕輕地踩一踩籬笆。年幼的我每天都會(huì)捏著從奶奶那要來(lái)的幾個(gè)硬幣,趴在籬笆前,等著一位賣(mài)冰糖葫蘆的老人到來(lái)。

香甜的氣息從遠(yuǎn)處飄來(lái),勾起我肚中的蛔蟲(chóng)兒。聞到這誘人的氣息,我翻過(guò)籬笆,一路飛奔,任憑奶奶深一腳淺一腳地追在身后,不住聲地叫我慢點(diǎn)。而那香氣似認(rèn)得我一般,越飄越近,越飄越濃。轉(zhuǎn)眼間,我便站在老人的小推車(chē)前。眼光緊盯著濃稠的冰糖裹在剔好核的山楂上,從兜里掏出幾枚硬幣,放到老人布滿皺紋的手里,換來(lái)一串可口的冰糖葫蘆。

冰糖的香氣在鼻尖縈繞著。第一口是脆甜的冰糖,再往下是酸甜可口的山楂。山楂的清爽溶解了冰糖的甜膩,沒(méi)一會(huì)兒,一串冰糖葫蘆便下了肚。串冰糖葫蘆的小木棍拿回去,奶奶用來(lái)支牽?;?。牽牛花順著小木棍一路向上爬,似也沾上了些許冰糖,花香中也飄著些許冰糖。

如今我已長(zhǎng)大,開(kāi)始念書(shū),離奶奶的小院越來(lái)越遠(yuǎn),那道香甜的冰糖氣息也越飄越遠(yuǎn),終究不見(jiàn)了蹤影。留在記憶中的那道芬芳,每每回憶起來(lái),似乎又從遠(yuǎn)處飄來(lái),縈繞在鼻尖。

“葫蘆,冰糖葫蘆……”叫賣(mài)聲漸行漸遠(yuǎn),手中的冰糖葫蘆也只剩下一個(gè)小木棍。奶奶家的冰糖葫蘆終究只成為我記憶中的一縷芬芳,溫暖了我整個(gè)童年。

 

 留在記憶里的芬芳篇四:

花是美好的象征?;蛟S你喜歡素氣無(wú)暇的桂花,她喜歡秀氣大方的百合,而我喜歡的則是那株默默無(wú)聞的小花。

那是在一個(gè)溫暖的春日,剛滿三周歲的我對(duì)一切都充滿了好奇。為了讓我這個(gè)“好奇寶寶”安靜下來(lái),家人帶我外出賞花。一路上,綠樹(shù)與藍(lán)天相映成趣,構(gòu)成一幅和諧優(yōu)美的自然風(fēng)光圖。越來(lái)越接近目的地了,周?chē)矎某錆M生機(jī)的藍(lán)綠世界向七彩斑斕的畫(huà)中之景轉(zhuǎn)變。終于到了,看!那么多的花!這童話般的光景,讓我不由得興奮,我跑下去,在花的海洋中奔跑、歡笑,與花朵共舞。

那芳香始終縈繞在我的身旁。我蹲下,它就在我頭頂;我站起,它就在我周?chē)?我轉(zhuǎn)圈,它就隨我一起舞動(dòng)。我貪婪地吮吸著醉人的花香,想得到更多的美好。突然,我的目光聚集在了一株黃色的小花上。“媽媽?zhuān)@是什么?”小小的我用稚嫩的聲音問(wèn)道?!八瞧压?,是一種很了不起的花呦?!薄傲瞬黄?”“是啊,它現(xiàn)在是黃色的小花,一段時(shí)間之后,它就會(huì)變成白白的小傘,那小傘是它的孩子,這些小孩子隨著風(fēng)姐姐,四處旅游。最后,它累了,就找一塊舒服的地方,歇歇腳,慢慢長(zhǎng)大,再后來(lái)又把它的孩子送出去……”“那它還能旅游嗎?”“不能噢。因?yàn)檠?,它很慈祥,它以自己的束縛完成了孩子的自由和成長(zhǎng),懂嗎?”天真的我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶著一點(diǎn)兒似懂非懂,繼續(xù)玩了起來(lái)。

回家了,在路上,帶著一身的疲倦,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。“孩子,醒醒,看,是蒲公英!”我醒了,看向窗外,大樹(shù)的蔽蔭里,一片黃,一片白,匯成了蒲公英的樂(lè)章。我下了車(chē),拿起一棵蒲公英,輕輕吹了一下,那一把把的小傘,便乘著風(fēng),自由飛翔??粗种泄舛d禿的花莖,我很想哭,“媽媽?zhuān)@株蒲公英,它……”“孩子,沒(méi)事,看,它的孩子在飛翔,這是它留給這個(gè)世界的財(cái)富。孩子幸福了,父母就會(huì)很開(kāi)心的,你說(shuō),對(duì)不對(duì)?”望著媽媽慈祥的臉龐,聽(tīng)著那些溫暖的話語(yǔ),我似乎明白了什么。望著飛翔的蒲公英,我的心里升起了一種敬意,我知道,它們也將重復(fù)上一代花的行動(dòng),直到永遠(yuǎn)。

幾年以后的我已是初中生,對(duì)花朵這類(lèi)事物已沒(méi)有那么重視,我不會(huì)再為它的開(kāi)放而歡欣鼓舞,也不會(huì)為它的離去而傷心落淚。但,對(duì)蒲公英,我卻越來(lái)越關(guān)注,它的花朵中蘊(yùn)含了對(duì)自由的渴望,對(duì)子女的關(guān)愛(ài)。它不僅僅代表著一株花對(duì)世界的向往,更代表著天下父母那拳拳的愛(ài)子之心。

這一抹芬芳,我不會(huì)淡忘;這一份關(guān)愛(ài),我將永遠(yuǎn)銘記。

留在記憶里的芬芳篇五:

春意盎然之際,簇簇桃花灼灼其華,青澀的花骨朵兒都一個(gè)個(gè)如誰(shuí)家少女初長(zhǎng)成似的在枝頭鬧開(kāi)了,沖散出青春的芬芳。遠(yuǎn)風(fēng)掠過(guò)樹(shù)林,拂過(guò)枝葉,像一支優(yōu)美的華爾茲舞曲,領(lǐng)著片片花瓣起舞,洋溢著一種歡欣的氣息,令我情不自禁地駐足,回憶似乎也隨著花香,變得綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)。拾起一片花瓣,放到鼻前聞了聞,記憶的碎片翻騰著匯聚而來(lái)……

又是一年一度令人期許的詩(shī)詞大會(huì),臺(tái)上的五位選手舌燦蓮花、盡顯風(fēng)采,連頗具難度的飛花令也難不住選手。隨著比賽的推進(jìn),同學(xué)們的歡呼聲也是一浪接著一浪,越來(lái)越高,不曾停歇。正當(dāng)比賽進(jìn)入白熱化的階段,天空中的烏云也聚成一團(tuán),噼里啪啦地墜著雨珠子,像是擂起陣陣鼓聲,替參賽的同學(xué)吶喊助威。走出比賽現(xiàn)場(chǎng),著五顏六色一次性雨衣的少年們,構(gòu)成一道鮮活明媚的風(fēng)景線。

許是這雨任性,剛落了沒(méi)多久就停了。還沉浸在比賽中的孩子們興之所至,將各色的雨衣脫下,丟在操場(chǎng)上,又興奮地跑起來(lái),在彩色的地圖上留下自己的腳印。隨意丟擲的雨衣,帶著泥腳印,胡亂地鋪陳在操場(chǎng)上。

跟著班級(jí)的大隊(duì)伍走回教學(xué)樓的我,對(duì)此也只是默默在心里犯著嘀咕:“那些雨衣,阿姨應(yīng)該會(huì)收拾的吧……”可突然,招頌文跑了回去,追回那些飛著的雨衣,把它們收到箱子里。我的心忽然被觸動(dòng)了一下,叫著胡紀(jì)揚(yáng),一起沖了過(guò)去。我們一手抓一件雨衣,埋頭來(lái)回奔忙,看著凌亂的操場(chǎng)逐漸變得整潔,內(nèi)心油然而生一種自豪感。我望著操場(chǎng)邊上的桃樹(shù),仿佛聞到了一股淡淡的清香。

第二天的語(yǔ)文課,孫老師一走進(jìn)教室就微笑著說(shuō):“昨天我們班的幾位同學(xué),在詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束后,積極主動(dòng)地清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾,是……”老師話音剛落,同學(xué)們就齊齊鼓起掌來(lái)。當(dāng)我們?nèi)齻€(gè)視線交會(huì),默契地會(huì)心一笑之時(shí),我仿佛又聞到了昨日空氣中淡淡的芬芳。那種芬芳,有別樣的清香。

直至今日,我偶爾憶起那天,鼻尖仍縈繞著那抹芬芳。我將這片芬芳珍藏在心中的一隅,偶爾拿出來(lái)斟酌和回想。每當(dāng)我走進(jìn)春天,看到大片豐盈而美妙的桃花,我都會(huì)想起那天所經(jīng)歷的美好。也許,我和我的朋友們拾起的不僅僅是散落在地上的雨衣,也拾起了一顆溫柔而溫暖的心。哪怕以后的道路上再多風(fēng)霜,我們也能不畏險(xiǎn)阻,勇敢前行,只因?yàn)槟怯洃浿杏啦煌噬姆曳肌?/p>

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