總結(jié)是對工作和學習的一種自我監(jiān)督和評估,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足,進行及時的調(diào)整和改進。如何拓寬自己的知識面,不斷充實自己,提高自己的綜合素質(zhì)?以下是小編為大家收集的一些寫作范文,供大家參考。
留在記憶里的芬芳小學篇一
光陰似箭,日光如梭。時間在指縫中悄無聲息的流去,從前的幸福,快樂都化為芬芳留在我對往事的記憶中。
我從屋里取來了一本沈石溪的動物小說,坐在了那棵槐樹下,捧了書,嗅著淡淡的花香,感受著微風的吹拂,翻開書,一頁一頁仔細地讀。那時,空氣仿佛是靜止的,慢慢的便投入了進去,為主人公的成功而興奮,為主人公的失敗而悲傷。似乎整個世界都安靜下來,與我一同享受著精神的滋養(yǎng)。我把背倚在槐樹身上,無論過了多久,它都不嫌累,讓我十分愜意的看書,讓我沉醉在知識的海洋里隨意遨游。
我拿了一根魚竿,掛上魚餌,“嗖”的一聲拋進湖里。自然引起了許多魚民“群眾”的關注,成群結(jié)隊的來咬魚食,我看著有一條魚逐漸接近魚鉤,我一下子把魚桿拉上來,定睛一看,不僅什么都沒有,掛在魚鉤上的魚食被我甩進了湖中,讓魚兒們白白吃了“霸王餐”。我總結(jié)教訓,再一次拋出了魚鉤。這一次我仔細地瞧,仔細的看,直到第一條魚吃掉魚食,被魚鉤鉤住的時候,我才猛地一拉,釣上來了一條三分米長的鯽魚。我心中的欣喜和激動不言而喻,一蹦三尺高,把這條大魚提了回去,中午我嘗到了鮮美的魚湯。
我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩,想養(yǎng)一群螞蟻。我在一個透明的玻璃瓶里倒了一鏟子土,又放了幾片樹葉,為螞蟻“建造”了一個溫馨的“小家”,然后點著了一根火柴,放到螞蟻窩里,不一會兒,大的,小的,半大的螞蟻都出來了,我用小鏟子鏟起幾只螞蟻,放到我的“螞蟻之家”,閑暇之余,就逗螞蟻玩,生活過的無憂無慮,歡歡喜喜。
這些留在記憶里的芬芳,使我在遇到困難的時候,想起這些芬芳,依舊能笑著面對。
留在記憶里的芬芳小學篇二
我從小跟著爺爺奶奶生活,住在一個鄉(xiāng)村里,那里大多都是瓦房,門前種滿了梔子花,窗上爬上了常青藤。在那里,野意葳蕤,花影婆娑,馥郁芬芳。
“大雨咯,收稻谷哦?!狈N田人家總是時刻關心著天氣,每當快下雨的時候,急急地告知每一家,大家都能及時收好稻谷。有一天,暴雨驟至,隔壁家的李伯伯獨自一人在家,他年事已高,行動不便。叔叔迅速騎著三輪車來幫助他收谷子,不一會兒,鄉(xiāng)里鄰里也都從四面八方聚集過來,他們齊心合力,和暴風雨搶著谷子和時間,終于搶在大雨瓢潑前,顆粒歸倉了。
瓦房里堆滿了谷子,散發(fā)著田野濃烈的的香味。
“大家留下來吃飯吧,我都快做好了?!睜敔斪笫侄酥嘶@,右手拿著鍋鏟,嫻熟地翻炒著。李伯伯也過來幫忙,時不時地向灶膛里添著柴火,汗浸濕了整個后背。一陣剪炒烹炸,色香味俱全的農(nóng)家菜就擺滿了桌子,大家坐在餐桌旁,道起了自家的喜事兒。
“老劉啊,我家兒子前些天在城里買了一套新房,有機會我要帶你去瞧瞧!”老王喜滋滋地說道。
“人家老劉家里喜事多多,子孫們都考上大學,他自己身體健康!”一個嘴快的中年人搶白著,說完大家都哈哈大笑起來。
這時爺爺從房間里拿出他珍藏的好酒,小心翼翼打開酒蓋,一股濃郁的味道撲面而來。
“老劉啊,你這酒真是濃郁香甜啊,有空教教我怎么釀好酒!真好,真好!”東風纏繞著陳釀芬芳,薰得人人臉上撲滿紅霞。
這時弟弟抱著小豬存錢罐走過來,“爺爺,爺爺,你看,我的存錢罐滿了,我要請你們吃好多好多的糖?!碧煺鏌o邪的童語讓大家開懷大笑?!昂煤煤茫业膶O子乖乖!”爺爺用粗糙的手來回摸著弟弟的頭。弟弟抱著他的小豬存錢罐又愉快地跑走,向他的小伙伴們炫耀起來。
飯后,奶奶收拾桌子,婦女們也都緊跟上去,手腳麻利地都收拾起餐具,沉浸在歡樂和祥和的家長里短中了。
這時候的雨已經(jīng)微微變小,屋前滿栽的梔子,青青的花蕾在雨中顯得十分青郁,隱隱有芬芳淡逸。
真是好一幅:晚酌東窗下,流鶯復在茲。薰風與醉客,今日乃相宜。
留在記憶里的芬芳小學篇三
春冬交界之際,落花未帶紅,也未抽青,雪白的世界仍未消融,卻已飄出了一陣芳香。循香走去,那是一株梅。坐落在后院的角落,一個視線所不及的地方。若非是這一陣芳香,我怎么會注意它。
十年前,我和父親將之栽下,連同著幾顆橘子樹、桂花樹和一顆無花果樹。從此,我便經(jīng)常在這里嬉戲。原先一段時間,我還對之頗有關注。但隨著時間的流逝,我漸漸將之淡忘。因為它太小了,生長太慢了。每逢秋天到來,桂花飄香十里,無花果樹也散發(fā)著陣陣幽香,而它只是靜靜地看著。
過了四年,它旁邊的那顆無花果樹已長得枝繁葉茂,高大的枝干遮住了它應得的極大部分的陽光。它生長得更慢了。
我后來也曾再觀察過它,那時已至深秋。它本就不高的枝干黑黝黝的,顯得更加矮小,像極了一個年邁的老人。蜷縮著身子,一個人孤零零地躲在墻角,等待著死亡的到來。我對它也失去了興趣。
又過了一年多,突如其來的一場大火席卷了整個后院,帶走了其中所有的生命。這顆梅也是半枯焦,我也不知它是死是活,便不再去管它,就任由這個后院廢掉了。我也隨父母去了城里。
一別就是好幾年,直到今年才回家過個年,待上個幾天。也根本沒想到它會活下去。
它現(xiàn)在也并不是很高大,這幾年也沒有長大多少。不過,我必須重新審視它一下:枝干不高,卻顯得蒼勁有力;枯枝已自然脫落,化為了養(yǎng)分;新枝不顯粗壯,卻充滿生機;花朵有的含苞待放,有的芳香四溢,給這個世界增添了幾分色彩、幾縷芳香。
梅花香氣飄飄,沁人心脾,流入我的心,留在我的記憶中。
留在記憶里的芬芳小學篇四
那一件事,我永遠也忘不了。正午時分,太陽火辣辣地籠罩著地上的人們。一片落葉,孤獨散落著,在風中飄蕩。一輛又一輛汽車,在它面前飛過,把它吹散,它在空中來回飄蕩。任它們欺凌,就連飛揚的塵土也不放過那片落葉,撲它一臉灰。
那是他第一次自卑,第一次害怕,他害怕這些人,害怕這里的一切,甚至所有。望著這陌生的環(huán)境,他自卑了,為什么他們可以友好地玩耍,而他不能。望著這一切,他無地自容。他甚至想要活在自已的幻想中,永遠沉睡,不再醒來。
就在他神志恍惚的第三天,不知名的她來了??墒?,他不曾聽從勸告,不知發(fā)過多少脾氣,也不知讓她生過多少氣。就在他要放棄,他憂郁之時,她的老師再一次幫助了他。那一晚,他睡得不是很踏實,他也想過努力,他也嘗試過,可就在努力搭起橋梁的一瞬間,橋又垮了。
第四天,他不知經(jīng)過多少次思想斗爭,在向她伸出求助之手的瞬間,他又猶豫了……。
他害怕交往時口齒不清的自己又會在嘲笑聲中墜入深淵不能自拔。他努力回想老師教他的一切,可是什么也沒有想起來,甚至想到最后心都有一點絞痛了。
此后,班級中又多了一位"外星人”。那片落葉也飄到了地上,它終于和同伴們相遇了、相融了。
那一絲笑意,那一次意味深長的笑意,就是一縷芬芳,都深深地留在他的記憶中了。
留在記憶里的芬芳小學篇五
我勉強撐過了那個晚自習,回宿舍時是同學輪換著把我給背回去的。雖然到的時候她們還吐槽我說我該減肥了,但我知道,她們這是讓我心里少點兒虧欠,讓我高興起來。我記不清那一個月里,她們幫我擦過多少次藥,背過我多少次,安慰過我多少次。我真的很感謝她們?;蛟S以后她們回憶起這件事兒來,也只會說:“我只是幫幫她而已啊。”但這與我而言,是多么深厚的情誼啊。
樂于助人的道理誰不懂,但能做到的人又有多少。遇到她們,我真的很幸運。她們是我記憶這條路上,永開不敗的,向陽的花朵,在我的記憶里散發(fā)著沁人心脾的芬芳,滋潤著我的一生。
留在記憶里的芬芳小學篇六
縣城不像大城市,想要看看天都得仰著頭。這里屋舍稀疏,四野環(huán)抱,天色上自無窮,緩慢地降下,直到浸漫過土地,把大片大片的清新雙手奉上才罷休。
遍地的油菜有些剛清醒的意味,也有些還在將明未明的晨光里混亂著的情緒,綿綿地跨過漫山遍野。我被它驅(qū)使,走下緩坡,漫無目的地尋找。
我經(jīng)過幾頭?!€隔著很遠,它們應該沒有注意到我——我停下來,又不明所以地俯身,像個偷雞摸狗的賊,本能地躲正義凜然的眼神一樣。
一共三頭,有兩頭很是巨大,還有一頭半大又大,都是一身用廣漆漆出來的顏色,毛發(fā)平實地貼在光滑的脊背,身材還很好,甚至繃出了為數(shù)不多的線條,流暢而自然地在視野里一閃而過。我轉(zhuǎn)而去看那只小的,它正依偎在它母親腳下,四條蹄子撒成了一個極不美觀的姿勢,明顯美夢正酣。大牛細細地用舌尖梳理孩子的毛發(fā),緩慢而又溫柔。
我試著走近了一點——也只是一小步而已。但這次不巧,那只小牛醒了,迷糊地起身的剎那和我眼對上了眼。
我有種想奪路而逃的沖動。但若是現(xiàn)在跑,動靜一定會很大,那可能就不止是一頭小牛的雄威了。于是我直接蹲坐在地上,從草縫里張望,把自己偽裝成一只死去的菜雞。
所幸那小牛的注意力很快被它父親的叫聲吸引了。我見那一家三口挨個起身,往離我更遠的、更深的,也更接近東方的油菜地走去。他們站起來的時候,陽光會在那些光滑的毛發(fā)上映下一個個光圈,隨著他們的移動而跳躍。
我慢慢地后退,然后又慢慢地起身,踏過腰高的油菜,爬上緩坡,站定抬頭。
東方日出的輪廓里,三頭牛——現(xiàn)在是三個黑點——在黃綠一片的叢中游動,時隱時顯。天色依舊清亮,亙古不變的長空在宇宙盡頭和銀河之初縮成一點,融入這一片菜花田中,繼而被無盡的溫柔所取代。
就在這里,只在這里,路有多么長、目標有多么遙遠已經(jīng)不再重要,因為陽光的出現(xiàn),也因為這一切的美好。
僅此而已。
留在記憶里的芬芳小學篇七
那年夏天,很熱。
老天仿佛發(fā)了高燒一般,氣溫久久不降。樹上的蟬浮躁不休地鳴叫,叫得人心越發(fā)煩亂。路旁那棵平日里高高聳立的樹,如今也無力地垂下了那軟綿綿的枝條。我拖著沉重的腳步來到學校,到教室已經(jīng)是滿頭大汗了。教室里沒有空調(diào),只有四把吊扇,我們浮躁的心遲遲靜不下來。有一位同學拿著自己的水杯,炫耀著說:“看!這是我媽媽幫我做的冰鎮(zhèn)酸梅湯,可好喝了,還很解渴呢!”全班同學都用一種羨慕的眼神看著她。我默默地拿出我的水杯,準備喝一口水解解渴,剛喝一口:“咦?為什么是溫水?。窟@么熱的天還喝溫水?”我失落地盯著我的水杯看:“要是我也能在這么燥熱的天氣喝上一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯就好了?!?/p>
我抱著一顆沉重的心回到了家。媽媽仿佛看出了我的心思,忙問我:“怎么啦?是不是在學校里遇到了不愉快的事情?。俊薄皼]有啊?!薄澳窃趺催@么不開心啊?”“我們班有同學的媽媽給她做了冰鎮(zhèn)酸梅湯,而我還在喝著溫水。”“冰鎮(zhèn)酸梅湯?你想喝就和媽媽說啊,剛好家里有些楊梅。雖然媽媽沒做過,但我可以試試看?!薄鞍??真的嗎?太好了!”我興奮地跑回房間做作業(yè)去了,晚上做夢都是酸梅湯酸酸甜甜的味道。
第二天早上,媽媽給我盛了一杯火紅的酸梅湯,我迫不及待地喝了一大口。酸酸甜甜的味道,彌漫著整個口腔,涼涼爽爽的感覺,充斥著我身體的每個部位。我輕輕晃動玻璃杯,冰塊與杯子撞擊,“叮叮咚咚”地形成了一曲美妙的樂章。我情不自禁地贊嘆:“好喝!好喝!”媽媽用慈愛的眼神看著我:“好喝就多喝點,我?guī)湍阍谒镅b點?!薄昂?!”在去學校的路上,我感覺整個人都輕飄飄的,沉重的書包也沒了質(zhì)量。
此后的整個夏天,我都帶著媽媽給我煮的酸梅湯,品味著那一份濃濃的愛。這一杯酸梅湯,給我?guī)砹讼娜盏那鍥?,濃濃的母愛,全浸泡在這酸梅湯中了。
我會永遠記住這杯暖暖的愛,記住這芬芳。
留在記憶里的芬芳小學篇八
在我的記憶中,有這樣一張小小的桌子,它現(xiàn)在雖然已被大人們遺棄在了角落,布滿灰塵,但卻仍是我的記憶中揮之不去的芬芳。
記得在小時,當父親第一次將桌子搬進家里時,我便對它產(chǎn)生了好感,那時的它嶄新無比,木腿上的浮雕清晰可見,有小人,大橋,各種動物在上面嬉戲,靠近時便能聞到一股淡雅的木香,從此,它便成了我玩耍、學習的好伙伴。
每天早晨,爺爺便會守候在小桌旁,在我連筆都拿不穩(wěn)時,他便會握住我的手,一筆一畫地寫好每一個字,爺爺說“字如其人?!币簿褪窃谶@張小桌旁,我第一次感受到了漢字的美麗,這就使我能真正安靜下來。
慢慢地,我開始從一個無知的幼童成長為一個心智成熟的少年,我也逐漸明白了那句刻在桌上的話:鍥而不舍,力爭上游!
再次回到老家,一切都是那樣的熟悉,泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上,依稀可見“歲歲平安”幾個字,大米缸上爺爺寫的“滿”字仍貼在上面。
推開雜物間的門,映入我的眼簾的便是殘破不堪的物件,夕陽西下映在斑駁的墻上,恰好照亮了曾經(jīng)的那張小桌子,它早已被蛛網(wǎng)和塵土籠罩。許多回憶涌上心頭,我上去將它拖出來,用布將它擦拭干凈,即使它已不像原來那樣光鮮亮麗。坐在桌旁,舊時光在我眼前一幕幕呈現(xiàn),它們使我暫時忘卻了學習的壓力,再一次感受到了童年時的快樂與無憂無慮。
時光流逝,縱使時間帶走它的光彩,但它卻永遠是藏在我記憶中的芬芳。
留在記憶里的芬芳小學篇九
許多往事都被時光蒙上了塵埃。那個早晨,那碗咸咸的面條,卻在我的腦海中揮之不去,竟凝成了一縷芬芳,飄在深深的記憶中。
那是一個嚴冬的早晨,窗外一片漆黑,只有路燈閃爍著橘黃的燈光。我慢慢悠悠地起了床,一絲光亮透過門縫穿了進來,隨著我聽到灶臺打火的聲音。
我走進廚房,看見他一臉疲倦的靠在墻上,雙眼緊閉,眼袋微微發(fā)腫,黑眼圈也很重,嘴角上散布著幾點胡子碴兒,是有幾天沒有剃了吧??赡苁遣煊X到了我的存在,他睜開了眼,鍋里的水早已開始翻滾了,他一臉歉意地對我說:“有點困,就瞇了一會兒,你快去洗臉刷牙吧?!蔽覒艘宦?,就離開了。等我再走進客廳,他已經(jīng)出門去熱車子了。桌上一碗熱氣騰騰的煎蛋面散發(fā)出誘人的香味。幾段青翠欲滴的小蔥撒在面中央,湯是白色的、面也是白色的,蛋和蔥花十分醒目。我拉開椅子,坐了下去,挑起面條,“呲溜”一聲,面條入嘴。不過我卻皺了皺眉,面有點咸,但是也只能這樣了。吃幾口面,咬一口蛋,再來口湯,讓人感到熱烘烘的。沒一會兒,面就吃完了,我便放下筷子,端起碗,“咕嘟咕嘟”的喝完了剩下的面湯。喝完湯,感覺整個人從內(nèi)往外的暖,就連頭上都滲出了一層細汗。我穿好鞋,背上書包。一開門,一股寒風橫沖直撞地向我撲面而來,我趕緊把拉鏈往上拉了一拉,就向著車子走去。
車行駛在路上,平日里話多的他卻一反尋常。只是雙眼直勾勾地盯著前面,雙手緊緊的握住方向盤,整個人像一根緊繃著的弦,仿佛一但泄氣,就會倒下。我問他怎么了,他看向我,扯出一個笑容說道:“沒什么?!笨此辉付嗾f的樣子,我便沒再問什么。
幾天后,我才知道那天他發(fā)燒了。一瞬間,我知道了那天的面為什么偏咸,知道了在車上他為什么一言不發(fā)。他沒有和任何人說他病了,只是不想讓我們?yōu)樗麚摹?/p>
那碗咸咸的面條雖不可口,卻因父親的堅韌成為了我記憶里的一縷芬芳。
留在記憶里的芬芳小學篇十
當我回憶起那留在記憶里的芬芳,一縷淡淡的思愁便注入心頭,花兒的芬芳,鳥兒的啼叫,便勾勒起一副令人回味的“離別圖”。
我常?;孟耄簳r間能倒流嗎?倒回我們小學畢業(yè)的時候,好嗎?但是時光一去不復返。這個畫面常常像膠片一樣在我腦海里放映,但我告訴我自己:“這只是一次離別而已,并沒有永遠倒不回來啊,以后還會再見的?!钡獠恢x別容易,再見難。
你知道為什么畢業(yè)會在夏天嗎?那是因為怕我們舍不得彼此,便讓我們流下的眼淚很快蒸發(fā)。還記得在臨近畢業(yè)的那三天里,我們進行了一場考試,五張試卷將我們?nèi)看蛏⒘?。在此之前,我總希望快點畢業(yè),我想去新的學??匆豢矗喝W習不一樣的知識、認識新的老師、領略不一樣的風采。誰知,時光流逝的那么快,一轉(zhuǎn)眼,我們就來到了考場里的座位等候,等待那發(fā)下卷子的一刻,等著那小學生活結(jié)束的一刻,我是多么憧憬與向往??!可當真正的鈴在心中響起,那一刻,我多么懊悔??!曾經(jīng)剛步入校門的我們,那剛開始人生起點的我們,那剛彼此認識握手相識的我們,那曾經(jīng)在一起玩耍、在一起追逐打鬧的我們,那清晨一起朗讀的我們,那一起學習、一起考試的我們……都將從現(xiàn)實中打破,停留在夢境里回不去了。
是您,老師,啟迪我的智慧,賦予我人生道路上的燦爛光彩,您是我們生命的引導者,是發(fā)出光亮的蠟燭、是指路的指南針,更是天空中那一顆北斗星,我們的成長離不開您!
是你,同學,教我不會的難題,幫助我克服學習道路上的重重困難,你總是說:“在學習的道路上,我們一起努力,一起奮斗,一起奔向成功的大門?!蔽蚁嘈牛m然以后的路上我們不能攜手同并肩前進了,但是努力的我們將來一定都會有成就的!
是你,朋友,常常與我作伴,陪我一起走過成長的坎坷,從不打擊我的信心,也從不會丟下每一次需要幫助的我?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰。”愿今后的你亦如陽光般溫暖美好,綻放無限光芒!
是你們,我的同學們,我們一起經(jīng)歷了這6年長長的歲月,每一天都值得細細回味。我們肩并肩、手牽手一起走過的路,我們一起讀過的書、做過的題、玩過的游戲,那些與書為伴、共同拼搏的日子,是我們彼此成長的印記。但愿以后再相逢,見證更優(yōu)秀的彼此!
……。
那留在記憶里的芬芳,終將會消散,終將會凋落,時光??!請停留在那一刻吧!請停在我所不舍的那美麗而又絢爛的那段小學時光吧!
留在記憶里的芬芳小學篇十一
外婆家小小的陽臺是我兒時的天地。陽臺雖然很小啊,可是花種多,一年四季家里總是青枝綠葉或姹紫嫣紅,那些全部都是外公留下的。
梔子,夜來香都是些味道香甜的花兒。外婆喜歡,便在陽臺上多插幾支;君子蘭,長壽花模樣極好,且好養(yǎng)活,外婆也養(yǎng)了幾棵。每當花兒盛放的時候,那種花的清香由風送到整個家里,好像就睡在花叢里,自己就是花仙子,做的夢也是香甜的。
夜來香分泌的香甜卻不膩,有時我常常不顧外婆勸阻,沾幾滴夜來香的蜜在手指上,然后偷偷地、極快地吸嚨著手指,仿佛有什么稀世珍寶。i有時我會想怪不得蜜蜂喜歡采蜜呢,連人都喜歡的花蜜,蟲又怎么經(jīng)得起誘惑。外婆聽我說完之后會哈哈一笑,將我攬進懷中,折一枝金桂插到我的頭上,我晃晃腦袋。香氣便沖進鼻中了。
冬日屋外飛雪,外婆的臘梅也開了。曲曲折折的枝條上綻放出驚人的花朵。將鼻子靠近,深吸一口,冬的傲骨體現(xiàn)的淋漓盡致,讓人心生憐愛。外婆會將臘梅采下,自己縫制香包,把縫好的臘梅香包藏到我的枕頭下,祈福保平安。
很多年來,我無法形容外婆的小陽臺,直到什么時候?qū)W到這個詞,便覺得外婆的小陽臺也只能用此形容,那便是“芬芳”,直到長大,這些我仍記著。
初中學業(yè)繁忙,我們搬離外婆,母親嫌房子太小,說計么也不肯收外婆的花,看著外婆轉(zhuǎn)身抱著花離去,我分明感受到了落寞。那年梔子特別香,就是到了新家。鼻間仍是外婆的梔子香。
我再也沒有那么多時間去看望外婆并在她的小陽臺停留了。我還想再聽外婆講一講牡丹斗金桂的故事,我還想再吮一次那香甜的花蜜,我還想讓外婆將香包藏在我的枕頭底下。我細教著讓記憶里的芬芳,仿佛數(shù)不盡但是又明了。
所有芬芳,都織成了我對外婆的思念,但是留在記憶里的那些香甜與開心,終究是再回不去了。
“寶兒?;ǘ奸_了,你回來了嗎?"。
留在記憶里的芬芳小學篇十二
記憶里的小巷,有桂花,有桂花糕,還有那位老人。
走久了小巷,我發(fā)現(xiàn)有些人行色匆匆,有些人走得緩慢,還有一些人成了固定的風景。比如那個賣桂花糕的老人。大概是因地制宜吧,老人特地把桂花糕攤子擺在了兩棵桂花樹之間,讓我有點分不清桂花是如何或桂花糕是否是真的桂花,兩者混在一起,遠遠就能桂花十里遍地香。
有一天放學,我實在是太餓了,聞到桂花糕的香味就走不動路了。于是,我鼓起勇氣,走近老人那破舊的三輪車旁,只見有四疊蒸籠放在車上,車把手上掛著一塊木板,刻著三個灰蒙蒙的字桂花糕。老人不像往常一樣愛張望,他正坐在車邊的小板凳上,看一本泛黃的書,我只看到演義二字,便低下頭,快速地說:老板,拿一個桂花糕。
聽到咚的一聲,他揭開了蒸籠的木蓋子,一股溫濕的熱氣襲來,都是面香與淡淡的桂花香。一塊錢,給,他給我手里塞了一個軟軟的熱熱的東西。我將攥在手心里的五元錢放在了木蓋上。老人突然說話了,你就是經(jīng)常在對面看我的小孩吧!我猛地一抬頭,正好看到他那嚴肅的臉,我心里一驚,莫非他早就知道我在偷偷觀察他?莫非他會劈頭蓋臉地罵我一頓?我手一抖,雙腿發(fā)軟,往后一退,拼命地往小巷出口跑。我邊跑邊聽見吼聲:停下,停下,穿藍衣服的那個小孩,別跑!我又邁開大步,使勁跑,直到我聽不見吼聲時,才氣喘吁吁地停下。
回到家里,我才想起桂花糕和五元錢都丟在老人那里了。第二天放學時,我低著頭,離桂花糕攤子遠遠地走著。誰知有人突然從身后拽住了我,有聲音在說:小同學,你沒事吧?昨天我找你的錢和桂花糕,你都沒拿!我轉(zhuǎn)身,看見老人從口袋里掏出四個鋼镚放在我的手心里,然后,他去蒸籠那邊,拿了一個桂花糕遞給我。我望著老人,陽光正好落在他的頭頂上,老人滿面笑容地看著我,并柔聲地叮囑,回家,注意安全!這時,一陣清風吹來,空氣中有一種淡淡的桂花香,一份溫暖住進了我的心里。
我咬了一口桂花糕,綿軟的口感裹著桂花的清香,甜甜的。兩旁的桂花樹不知何時彌漫起了芬芳。
直到小學畢業(yè),我每天放學都會去老人那里買一塊桂花糕。我知道,這世界哪怕再陌生與寒冷,總會有一種叫美好的東西,自輕盈自幽香,在記憶里暗地成長,吐著清芬。
留在記憶里的芬芳小學篇十三
有那么一縷芬芳,帶著最普通的肥皂味,帶著梔子花那不怎么優(yōu)雅,撣都撣不掉的的香氣。它伴隨著我的成長,幸福了過往的歲月,溫暖了陳舊的時光。
每次在學校打開厚厚的棉被,都仿佛擁了滿懷的幸福。像在暖氣旁打盹,用木桶泡腳般的,不甚高雅卻實實在在的幸福。帶著樓道里獨有的陽光和揮之不去的煙火氣,家里常用的洗衣液的味道撲面而來。本是濃郁的讓人近乎厭惡的香氣,也變得可愛起來。我總是借香味太大的洗衣液對人體不好,來勸媽媽換種牌子。她卻不服氣的回道:“”香有什么不好,我就喜歡梔子花那粗粗大大的香氣,不稀罕你自己洗去。”哭笑過后也就不甚在意了!隔了幾天再穿上校服卻沒有原來濃郁的味道,只留著一縷無意中才能嗅得的芬芳。媽媽還是刀子嘴豆腐心,自己用手洗凈校服又怕留下香味。把手都搓紅了,也要滿足我無理的要求。我雖不愿說出自己的感激,卻放在了一瓶護手霜放在水池旁。
記得有一次匯報演出,玩瘋了的我到睡覺前才想起了,白色帆布鞋還帶著泥巴。急得我手都打顫,就對著媽媽大吼大叫。媽媽氣定神閑的說陽臺上還有一雙新的,勸我上床睡覺。我躺在床上很快便睡著了。半夜里洗手間卻傳來嘩嘩的流水聲。我被吵醒后起身察看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽拿著刷子正費力的刷鞋。她下蹲的運用有些勉強,站起時又險些摔倒,扶住門把手急促地喘著。原來沒有新鞋,那只是媽媽讓我安心睡覺的借口。聽著嘩嘩的聲響,我卻只看見媽媽一次又一次的抬手擦汗的動作,我怕讓媽媽發(fā)現(xiàn)我,就悄悄地回房間,躺在床上無法入睡。眼前浮現(xiàn)地上的泡沫和舞動的手。
第二天起床,看到床下放著烘干的鞋子,也帶著那縷芬芳。那鉆進我的心里的清香像媽媽一樣,你不留神時才發(fā)現(xiàn)她的怡心,但它卻總隨左右。
不知什么時候,我已習慣了這縷芬芳。在沒有它的未來,也會回頭想念。想念,那留在記憶深處的一縷芬芳。
留在記憶里的芬芳小學篇十四
故鄉(xiāng)的荷香,是。
——題記。
時隔五年,重回故鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)人和事的印記,都在時光沖刷下淡卻,惟有那一縷清荷的芬芳,久久縈繞在記憶里。
家鄉(xiāng)是成片的荷塘,就連縣城奶奶家樓下,也有一個不大不小的蓮塘。故鄉(xiāng)的家人們驅(qū)車來到城外眼前是一片碧海,淡紅的荷花在葉上娉婷地立著,花心間是一抹鮮艷的黃。湖中的荷花荷葉一直漫溢到視線之外;與遠方的稻色交相呼應。微風拂過,鼻翼間就漾起了荷花的甜香,蓮葉的清幽,隱隱約約,還有蓮蓬的清爽,一連融作一縷碧色的芬芳。
姑媽興致勃勃地要和我摘蓬去。塘邊是軟爛的污泥,水黑黢黢的不見底,我一時有些躊躇。姑媽爽朗一笑,把旗袍一巷,踏著涼鞋到了淤泥邊。她試探一下,便踏進水里,深深地彎下腰,伸長白皙的手臂,一撈,一折,一朵小巧的蓮蓬便穩(wěn)當?shù)芈湓谒氖种?。上了岸,她一把將蓮蓬塞進我的手里?!倍际亲约曳N的,用的是長江水,直接吃就行!”日光正灼,大滴晶瑩的汗沒入她發(fā)間,她正期盼又得意地望著我,臉上滿是如陽的熱忱。剝開蓮蓬網(wǎng)狀的殼,露出如翡玉般的蓮子。把珍珠般圓潤白皙的蓮子米送入口中,清潤如水的芬芳緩緩流淌。一咬,是清脆也是甜潤,蓮子米的芬芳在舌尖炸開,一抹清淡的甜溫和地滋潤著燒灼的身體,直到它浸潤在記憶的深處,為留在記憶里的荷香添上了溫軟的一筆。
姑媽笑意盈盈地望我,身上還存著方前采蓮的荷香,歲月在她的臉上刻著印痕,但她的臉龐一如我兒時記憶中的潔白,臉上是胭脂般的紅潤。我想起稚兒的我與家人在故鄉(xiāng)的荷塘上舟采蓮,無邊的荷海里,輕舟如魚兒在水面上穿梭。頭頂就是巨大的荷葉,溫柔地擋下烈日的燒灼。還是那一縷清荷的芬芳,不似牡丹般濃艷,不宛桅子之沁人;隱隱約約卻真真切切,就像故鄉(xiāng)的親人們呀,遠隔千里卻心中牽掛。
故鄉(xiāng)清雅的荷香,甘潤的蓮味,淳厚的親情,化作一抹碧色的芬芳,溫柔而明晰地留在了記憶里。
留在記憶里的芬芳小學篇十五
風淺唱,夏未央,衣角留香。幽幽槐香浸潤了塵封的往事。望著院中一樹如瀑般的槐花,淡黃色的香氣,夢一般籠罩著我,牽引出腦海深處一大一小的身影,夢回兒時。
承著清晨氤氳的新露,鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼鳴與碧水藍天相照應。丫頭回來啦!一個蒼老的聲音響起。爺爺雙手扶著膝蓋站起來,竹凳吱呀了一聲,爺爺邁著大八步朝我走來,每一道皺紋滿是掩不住的喜悅。我也撒開腳丫子,一頭撞進他溫暖的懷抱里。走,進屋去,今天有槐花團子吃嘞。好啊好啊,我們快進去吧!我兩眼放光,緊緊握著爺爺?shù)氖直闹?/p>
團子來嘍。奶奶用抹布包著把兒,搖搖晃晃地端來了個大蒸籠,丫頭洗手去。奶奶溫柔的語氣好似軟糯的團子,有點甜。爺爺伸手抓了只團子,燙的兩手交錯著拿團子,等溫度降下,又遞給我。丫頭快吃。顧不得余溫滾燙,吧唧一大口。霎時間,團子里蘊含的香氣充斥著我的口腔,甜甜糯糯的槐花保留了原有的香氣,這可是奶奶的絕活!
吃過飯團,爺爺領著我到院中的槐樹下休息。正值五月,槐花開得正盛。一串串象牙白的,又泛著點微黃的槐花從枝頭垂下,好似一簾巨大的瀑布。一穗穗槐花由上往下次序開放,純潔無暇。我坐在爺爺?shù)募缟希焓终乱淮被?,又小心翼翼地編成一圈不算結(jié)實的花環(huán)。我調(diào)皮地往爺爺頭上一套,笑嘻嘻地說:爺爺戴上我編的花環(huán),變成大帥哥了喔!爺爺眼底滿是寵溺,臉也綻成了槐花,一個勁地說著:那是那是!丫頭真厲害,爺爺像你這么大的還只會搓泥巴玩嘞?;ōh(huán)散了一小角,幾片輕輕軟軟的.花瓣落在爺爺?shù)乃厣r衫上,我又指著爺爺笑說:爺爺,您好像槐花精靈啊。他笑得粲然。
我深深嗅了一捧槐花,馥郁芳香沒入鼻腔,覺得頓時,周遭都安靜下來了,只剩下落花的輕柔。爺爺半倚著身體靠在樹上,用沙啞的聲音娓娓敘述道:在我小時候呀,這槐樹就在了,它那時候還挺小株呢。我還把花摘下送給你奶奶過,現(xiàn)在啊,它都這么大啦爺爺不急不慢地講著,講著,回憶著,連黃昏的太陽也聽得沉醉,不禁栽在了晚霞中,橙色的暮光浸在云層里,不小心染紅了半邊天。
夢醒,青山依舊,芳草依舊,故人的音容笑貌猶在眼前耳畔,伸手欲觸時,又如海市蜃樓般,煙飛霧散。
不知誰家新燕又飛來,擦過那一樹芬芳。拂去依偎在肩上的小花兒,那花兒便沿著衣角滑落到地上,似滿地疑霜,終歸塵土。
當那清風拂過,那一樹熟悉的花香再次縈繞時,我就明白:縱使時過境遷,世殊時異,憶中的槐香永遠在我心中的某個角落散發(fā)著清香。
留在記憶里的芬芳小學篇十六
曇花盛放在一個不知是哪一年中的初秋夜里。
之前,它就靜靜地棲在我的窗臺前,不顯山不露水,以至于看到那掩映在綠意中的花苞時,我還愣住了。
曇花的開放都是在寂靜無人的午夜。是夜,我還未來得及一睹它的芳容,就已在幾步之外聞到了花香。
那是怎樣的一種芬芳?。澜z合縫的花瓣才裂開了一條小縫,那熱烈似火的芬芳就已如包不住了一般,肆意地傾瀉而出,像早春冰消雪融的春潮般,張揚而熱烈地向世界宣告著它的存在。
此時的.曇花已是半開的了。嫩綠的花托再也包不住內(nèi)里的瑩白,芳菲顫悠悠地探出頭來。原本緊緊收攏的花瓣微微展開,卻仍然包裹著里面的芬芳細蕊,宛如雪紗遮面立于云端的九天玄女,帶著矜傲與自持。
屋中的香氣愈發(fā)濃烈了。曇花仿佛知曉她的青春只有彈指一瞬,便絲毫不吝惜她的美好。曇花的香氣十分獨特:那濃烈熾熱的撲面而來像勢不可擋的濤濤洪流,那千回百轉(zhuǎn)的香味又如纏綿悱惻的春水柔情。這兩種看似矛盾的特點卻在曇花的芬芳中渾然一體,那甘甜馥郁的花香是如此沁人心脾,令人迷醉。
留在記憶里的芬芳小學篇十七
國慶前一天,學校提前半天放假,我便約好幾個同學去看小學老師。
漫步在這曾經(jīng)度過了六年時光的校園,無意間到了操場,到了大榕樹下,看著一群群在樹下打鬧的學弟學妹們,諸多思緒涌上心頭。
那棵大榕樹是從別處搬來的,剛栽時十分瘦小,甚至放在最醒目的地方也不引人注目。過了一個夏天,它仿佛一夜之間就郁郁蔥蔥了。一下課,我們便歡天喜地地跑到樹下玩耍。
藍藍的天空中飄著幾朵棉花團樣的云,操場上,我們穿著花花綠綠的衣服打滾,追鬧;榕樹冠上的樹葉被陽光漂得發(fā)白,亮眼得很,疊疊濃密的樹葉像是要把樹給壓垮,但一坐到樹下,風景就截然不同了。榕樹像一把大傘,七拐八拐的樹枝撐著這把綠傘,粗壯的主干,兩三個大人張開雙臂都抱不完。
那時候頑皮,常和幾個男生比賽爬樹,還不忘慫恿膽小的女孩一起爬。
先找到兩根主干之間的縫隙,反手單手抱住一根樹干,再找準一個樹瘤,另一只手撐著另一根樹干,兩腳蹬著另兩根樹干,一撐、一蹬,很快就爬到樹中腰;越往上,分叉就越多了,再用手抓著上面的一點枝干,一甩,便到了像迷宮一樣的樹杈堆里,找個樹枝的交界處半靠半躺下來。閉了眼,明媚的陽光透過斑駁的樹葉灑在臉上,樹葉的清香也撲面而來。
有時體育課鍛煉完,還跑來樹底下“打坐”。
往往在這個時候,就會有老師過來陪我們一起做游戲,跳繩、踢毽子、老鷹捉小雞,有時老師也會拍著同學的肩膀談心,調(diào)皮的孩子,往往會被老師刮幾下鼻子?!翱┛┛钡男β暠慊厥幋箝艠湎隆?/p>
思緒被一道奶聲奶氣的童音拉回:“姐姐,你可以和我們一起玩嗎?”
在樹下陪著小朋友們追著、跑著,陽光暖,樹葉香……。
嗯——是。