為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幗o大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇一

為向?qū)W院、各系部、各年級(jí)展現(xiàn)我們年級(jí)全體師生最熱情活潑的一面，讓我們年級(jí)與其他各系部、各年級(jí)充分交流，也為同學(xué)們的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時(shí)，通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我年級(jí)的文藝人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本次元旦晚會(huì)。

二、活動(dòng)主題

本次晚會(huì)的主題是“活力亞運(yùn)，精彩人生”，第16屆的亞運(yùn)會(huì)在美麗的花城廣州舉辦，而體育教育系20某某級(jí)的同學(xué)們的實(shí)習(xí)工作也將在新的一年里進(jìn)行。通過(guò)這次技能展示晚會(huì)，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲?；厥走^(guò)去的一年，我們感到無(wú)比的欣慰，即將逝去的20某某年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是我們?nèi)w體育教育系20某某級(jí)同學(xué)們輝煌的一年!

三、活動(dòng)對(duì)象

廣州體育學(xué)院體育教育系20某某級(jí)全體師生

四、主辦單位：

廣州體育學(xué)院體育教育想20某某級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

承辦單位：廣州體育學(xué)院體育教育想20某某級(jí)年級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)文娛部

協(xié)辦單位：廣州體育學(xué)院體育教育想20某某級(jí)年級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門

五、活動(dòng)內(nèi)容和形式

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃小組決定。

3、節(jié)目來(lái)源：

1)體操專項(xiàng)班限出2個(gè)節(jié)目、武術(shù)專項(xiàng)班最少出1個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題;

2)每一行政班至少編排一個(gè)節(jié)目，由其班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織

3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;

4)至少要有15個(gè)節(jié)目出來(lái)(暫定)。

六、舉辦時(shí)間：某某年12月31日晚上7:30—9:30(暫定)

七、舉辦地點(diǎn)：師生樓四樓

八、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程

宣傳階段(12月1日-12月20日)：

1、邀請(qǐng)函，將邀請(qǐng)函發(fā)到各系部、各年級(jí)辦公室及其學(xué)生聯(lián)合會(huì)主要負(fù)責(zé)人處

2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書給各班班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)處(聯(lián)系方法見附錄);

3、到各宿舍動(dòng)員同學(xué)們的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的

飛信(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(12月19日-12月25日)：

1、節(jié)目的收集，定期和各班班長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;

2、晚會(huì)共120分鐘，節(jié)目最多占用90分鐘，20分鐘為互動(dòng)的有獎(jiǎng)問(wèn)為有獎(jiǎng)問(wèn)答和有獎(jiǎng)游戲;

3、各節(jié)目的排練，文娛部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時(shí)發(fā)給秘書部、學(xué)習(xí)部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

4、12月27日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，進(jìn)行彩排，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);

5、12月30日晚上7：30{暫定}，大彩排，盡量在師生樓四樓，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

6、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);

場(chǎng)地的申請(qǐng)：12月10號(hào)前要申請(qǐng)，包括彩排，演出兩天。

嘉賓的邀請(qǐng)：各系領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)老師們

7、12月28號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函，具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)輔導(dǎo)員。

物品的準(zhǔn)備：

1、宣傳海報(bào)，邀請(qǐng)函(12月28日)，節(jié)目單(12月27日)

2、所用物品：(包括現(xiàn)場(chǎng)布置的用品、獎(jiǎng)品和必須藥品在27、28、29號(hào)準(zhǔn)備好;(有表出來(lái)，在哪里買，誰(shuí)買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場(chǎng)布置(各部門成員)：開始前的幾個(gè)鐘頭，根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報(bào)，氣球等)

4、從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);

5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。

晚會(huì)開始：

1、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、晚會(huì)流程;(晚會(huì)開始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓送到支持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝;

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來(lái)，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1問(wèn)答和游戲+5節(jié)目+游戲+5節(jié)目，)

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等;

5、介紹獎(jiǎng)品和派發(fā)形式;

6、支持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái);

7、晚會(huì)最后邀請(qǐng)輔導(dǎo)員們發(fā)表感慨。

8、鳴謝商家，宣布晚會(huì)結(jié)束，支持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)求年級(jí)學(xué)生會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng);

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

嘉賓用水一箱：25元?dú)馇蚝痛驓馔玻?5元

晚會(huì)橫幅:100元獎(jiǎng)品：100元

宣傳海報(bào)+嘉賓牌+邀請(qǐng)函+節(jié)目單(50張)=20+5+5+10=40元

熒光棒、哨子、現(xiàn)場(chǎng)裝飾等物品：50元備用：100元 共約：450元

十、任務(wù)及安排：

1、宣傳海報(bào)，通知，節(jié)目單的制定，幻燈片音樂準(zhǔn)備：宣傳部;

2、發(fā)通知及上各宿舍宣傳并被咨詢和物品的準(zhǔn)備：生活部、女生部、體育部

3、經(jīng)費(fèi)的獲取及跟外聯(lián)部贊助的跟進(jìn)：文娛部、團(tuán)總支組織委員

4、晚會(huì)節(jié)目策劃小組及各節(jié)目的指導(dǎo)等：主席團(tuán)、文娛部負(fù)責(zé)組織

5、場(chǎng)地的申請(qǐng)和邀請(qǐng)嘉賓：學(xué)習(xí)部

6、現(xiàn)場(chǎng)操作儀器，燈光設(shè)計(jì)等：后勤部、請(qǐng)求計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)支持

8、主持人和主持稿的由主持秘書部安排

9、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持：請(qǐng)求個(gè)行政班的班長(zhǎng)的幫忙

10、現(xiàn)場(chǎng)照相：跟宣傳部溝通，最好弄部攝像機(jī)來(lái)

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇二

一、活動(dòng)主題：

二、活動(dòng)目的：

三、活動(dòng)形式：舞臺(tái)演出形式

四、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間安排：

1、方案一：20××年7月31日上午《借用舞臺(tái)場(chǎng)地》

2、方案二：20××年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺(tái)子》

五、總指揮：

六、總策劃：

七、參與團(tuán)隊(duì)：

1、舞蹈組：

2、詩(shī)歌組：

3、美術(shù)組：

4、音響組：

5、服裝組：

6、后勤組：

7、安保組：

8、節(jié)目審核組：

9、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo)：

10、場(chǎng)地聯(lián)系：

11、節(jié)目主持：

12、節(jié)目串詞：

八、節(jié)目編排、彩排時(shí)間：

1、 月 號(hào)—— 號(hào)，傳達(dá)主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目

2、 月 號(hào)開始正式排演

3、 月 號(hào)檢查排演情況，對(duì)不合適的地方進(jìn)行修改

4、 月 號(hào)節(jié)目進(jìn)行彩排

5、 月 號(hào)第一次彩排。 號(hào)第二次彩排。 號(hào)正式演出。

九、節(jié)目編排原則：

1、歌舞類節(jié)目控制在 — 分鐘內(nèi)，不可過(guò)長(zhǎng)，舞蹈動(dòng)作要有

2、節(jié)目的編排要注重舞臺(tái)效果，大氣、熱鬧、舞臺(tái)飽滿。

3、注意臺(tái)風(fēng)，上下場(chǎng)時(shí)間緊湊，不能拖拉。表情、動(dòng)作到位。

十、節(jié)目詳細(xì)內(nèi)容：

十一：制定活動(dòng)預(yù)案：

1、防火預(yù)案

2、防停電預(yù)案 效果。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇三

夢(mèng)想起航—開啟某某某夢(mèng)之征程

年終文藝匯演方案

一、【活動(dòng)意義】

為了進(jìn)一步提升公司全體員工的向心力和凝聚力，勉勵(lì)員工在“十二五”期間的征程中繼續(xù)為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、【活動(dòng)目的】

通過(guò)節(jié)目編排，展現(xiàn)公司營(yíng)銷、采購(gòu)、工程、技術(shù)、科研、服務(wù)等各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物和典型事跡，感染員工，鼓舞員工，凝聚團(tuán)隊(duì)精神。

三、【演出主題】夢(mèng)想起航—開啟某某某夢(mèng)之征程

四、【演出時(shí)間】20××年1月23日

五、【演出地點(diǎn)】環(huán)球酒店

六、【演出觀眾】股份公司領(lǐng)導(dǎo)，公司領(lǐng)導(dǎo)、員工及家屬

七、【演出形式】各單位、部門貼合公司文化導(dǎo)向，自行組織籌備相應(yīng)的節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行演出。

八、【演出要求】

1、員工穿著工作服入場(chǎng);

2、原則上各單位、各部門在保證不影響工作的情況下，全部到場(chǎng)，車間員工可設(shè)置輪班制;

3、演出物品道具(如服裝、樂器等)自行準(zhǔn)備，可將租借費(fèi)用等上報(bào)公司黨工部;

4、節(jié)目必須保證其觀賞性及積極向上性，各部門所報(bào)節(jié)目于××月××日統(tǒng)一進(jìn)行預(yù)審;

5、第一次彩排：××月××日15：00-18：00，在公司機(jī)關(guān)三樓培訓(xùn)室進(jìn)行，節(jié)目須初具雛形，必須能夠完整將節(jié)目表演完成;第二次彩排：××月××日15：00-18：00，在公司機(jī)關(guān)三樓培訓(xùn)室進(jìn)行，節(jié)目須成型，演出道具(除服裝)須到位，必須能夠按照正式表演的要求完成;第三次彩排：××月××日15：00-18：00，在公司年終文藝匯演場(chǎng)地，要求所有演出道具及服裝必須到位，按照正式表演的要求完成;

××月××日15：00正式演出;

6、演出如需伴奏音樂，請(qǐng)及時(shí)準(zhǔn)備好備份于1月14日18：00前上交至黨工部某某某處。(如音樂伴奏所需伴奏帶或配樂cd等);

7、晚會(huì)主持人串場(chǎng)詞，由主持人自行撰寫;

8、如需幫助、或有任何疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系黨工部，電話某某某某某。

九、【演出流程】

1、場(chǎng)地布置以及物品安排在1月23日10：00之前到位,10:30準(zhǔn)時(shí)彩排;

2、1月23日15：00匯演準(zhǔn)時(shí)開始;

3、靜場(chǎng)，主持人上臺(tái)活躍氣氛，宣揚(yáng)活動(dòng)主題;

4、15:10主持人介紹到場(chǎng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)，并宣布演出正式開始;

5、節(jié)目演出;

6、匯演結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)做工作期許;

7、清場(chǎng)，清場(chǎng)后各部門負(fù)責(zé)人必須保證現(xiàn)場(chǎng)不遺留任何物品。

十、【演出分工】

文藝匯演總導(dǎo)演由某某某總經(jīng)理?yè)?dān)任，副導(dǎo)演由某某某副總經(jīng)理、擔(dān)任，執(zhí)行導(dǎo)演由某某某擔(dān)任。文藝匯演各項(xiàng)工作由黨工部牽頭，成立籌備組，成員由各單位相關(guān)工作負(fù)責(zé)人及黨委、工會(huì)、團(tuán)委委員組成，名單如下：

某某某某某某某某

某某某某某某某某

籌備組下設(shè)場(chǎng)務(wù)組、安保組、節(jié)目組、物資保障組四個(gè)小組，分工如下：

場(chǎng)務(wù)組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)禮儀、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地、燈光音響、舞臺(tái)布置、攝影攝像。

安保組：負(fù)責(zé)文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的安保和救護(hù)工作。

節(jié)目組：匯演節(jié)目的組織、選拔、編排、演出工作，包括制定節(jié)目單、服裝道具統(tǒng)計(jì)、主持人選拔、演員化妝工作，組織文藝節(jié)目的評(píng)比工作。

物資保障組：負(fù)責(zé)采購(gòu)、租賃文藝匯演需要的各種物資。

1、場(chǎng)務(wù)組具體實(shí)施細(xì)則及分工

組長(zhǎng)：某某某

組員：某某某

(1)禮儀工作負(fù)責(zé)人：某某

職責(zé)：選拔十名禮儀人員，進(jìn)行培訓(xùn)，準(zhǔn)備先進(jìn)頒獎(jiǎng)的證書，服務(wù)總結(jié)大會(huì)及文藝匯演;

(2)節(jié)目計(jì)分負(fù)責(zé)人：某某某

職責(zé)：組織文藝匯演中評(píng)委對(duì)節(jié)目的評(píng)選，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓對(duì)節(jié)目的打分評(píng)選進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理，演出完畢后將評(píng)選結(jié)果提供給主持人;

(3)攝影、攝像負(fù)責(zé)人：某某某

職責(zé)：組織完成整場(chǎng)晚會(huì)的攝影攝像工作;

(4)燈光、音響負(fù)責(zé)人：某某某某

職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)燈光及音響管控，播放入場(chǎng)音樂(暖場(chǎng)曲、迎賓曲、頒獎(jiǎng)曲等)、節(jié)目音樂。

(5)先進(jìn)頒獎(jiǎng)出場(chǎng)安排負(fù)責(zé)人：某某某

職責(zé)：根據(jù)年度先進(jìn)評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，安排落實(shí)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的順序。

(6)員工家屬安排負(fù)責(zé)任人：某某某

職責(zé)：統(tǒng)計(jì)匯總各單位邀請(qǐng)的家屬名單，安排到場(chǎng)參加晚會(huì)的員工家屬的座位，提供現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)服務(wù)。

2、安保組具體實(shí)施細(xì)則及分工

負(fù)責(zé)人：某某某

組員：保衛(wèi)部

職責(zé)：負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全總體指揮，編制應(yīng)急預(yù)案，對(duì)文藝匯演活動(dòng)中可能出現(xiàn)各種突發(fā)情況采取的應(yīng)急措施。

3、節(jié)目組具體實(shí)施細(xì)則及分工

組長(zhǎng)：某某某

組員：某某某

職責(zé)：根據(jù)第一次彩排情況，對(duì)整個(gè)節(jié)目進(jìn)行調(diào)整和督促并提出改進(jìn)建議，及時(shí)與各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通;根據(jù)彩排情況，將及時(shí)制定出節(jié)目的出場(chǎng)順序，合理安排各個(gè)節(jié)目，制作節(jié)目單;負(fù)責(zé)舞臺(tái)前后演員的上下場(chǎng)組織。

4、物資保障組具體實(shí)施細(xì)則及分工

組長(zhǎng)：某某某

組員：某某某

職責(zé)：負(fù)責(zé)文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的服裝道具管理，按照節(jié)目出場(chǎng)順序及時(shí)安排布置舞臺(tái)所需道具，節(jié)目結(jié)束時(shí)及時(shí)撤離道具，保證下一個(gè)節(jié)目的順利進(jìn)行。文藝匯演所需的各種物品，由節(jié)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好之后交與場(chǎng)務(wù)組，場(chǎng)務(wù)組安排專人管理。

十一、【文藝匯演獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

特等獎(jiǎng)1個(gè) 8000元

一等獎(jiǎng)1個(gè) 5000元

二等獎(jiǎng)2個(gè) 3000元某2=6000元

三等獎(jiǎng)3個(gè) 20__元某3=6000元

原創(chuàng)精品獎(jiǎng) 1000元

最佳人氣獎(jiǎng) 1000元

最具創(chuàng)意獎(jiǎng) 1000元

優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng) 500元某6=3000元

共計(jì)：31000元

十二、【文藝匯演費(fèi)用預(yù)算】

1、場(chǎng)地布置及設(shè)備租賃

場(chǎng)地租賃：某元

燈光+音響：某元

背投led屏幕一塊：某元

橫幅12m+安裝：某元

文藝匯演拍攝及cd制作：某元;

合計(jì)：某元

2、演出補(bǔ)助及節(jié)目費(fèi)用某元

共計(jì)：某元

3、工作人員補(bǔ)貼及工作牌制作

組長(zhǎng)300元某某人：某元

組員200元某某人：某元

工作牌制作10元某30個(gè):300元

合計(jì)：某元

4、備用金某元(交通費(fèi)、各類設(shè)備押金及未知費(fèi)用) 總計(jì)：某元

十二、【會(huì)議布置及晚宴費(fèi)用】

福建酒店餐費(fèi)：某桌某某元=某元

就餐酒水及會(huì)議用水費(fèi)用：某元

花卉租賃費(fèi)用預(yù)計(jì)：某元

會(huì)場(chǎng)按人份水果采購(gòu)費(fèi)用預(yù)計(jì)：某元

會(huì)場(chǎng)用咖啡、茶葉、餐巾紙、糖果等預(yù)計(jì)：某元 總計(jì)：某元

文藝匯演及晚宴費(fèi)用總計(jì)：某元

某某某部

二〇某某年某月某日

1、工作人員：

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇四

一、 策劃背景：

目前圍繞“音樂”展開的節(jié)目類型比較單一，難以吸引觀眾眼球。在娛樂盛行的時(shí)代如何能以新穎的方式和最熱門的話題吸引觀眾眼球成為節(jié)目成功的關(guān)鍵。

《快樂大本營(yíng)》這個(gè)電視娛樂節(jié)目的領(lǐng)頭羊，以青春勵(lì)志和全民娛樂為核心目標(biāo)，不僅具有頗高收視率，且節(jié)目?jī)?nèi)容靈活多樣，讓國(guó)民在娛樂嬉笑之余，感受中華傳統(tǒng)美德的精髓。

而作為具有“亞洲第一女子天團(tuán)”之稱的s.h.e近期獲悉已確定登上虎年春晚，作為selina傷愈后s.h.e合力首秀可謂備受矚目。所以本期節(jié)目將圍繞s.h.e最新轉(zhuǎn)折力作專輯《花又開好了》中的主打曲目“花又開好了”作為主題，邀請(qǐng)s.h.e來(lái)講述她們“花又開好了”的溫馨故事。

二、 節(jié)目定位：

《快樂大本營(yíng)》欄目以清新、自然、真實(shí)、健康及具有一定知識(shí)含量為內(nèi)容定位。形式上以?shī)蕵沸詾橹鳎菸乃嚒?游藝、新聞、訪談、獵奇、絕技等于一體，融知識(shí)性、趣味性于其中，強(qiáng)調(diào)貼近生活、貼近群眾。

三、節(jié)目宗旨：

《快樂大本營(yíng)》從欄目名稱的制定，口號(hào)的設(shè)計(jì)，演播環(huán)境的營(yíng)造都在體現(xiàn)“快樂氣氛”，推崇“簡(jiǎn)單快樂”，節(jié)目從開始的“啦啦歌”動(dòng)畫視頻到“快樂大本營(yíng)，天天好心情”主持人齊聲高喊出“我們是快樂家族”，將觀眾的情緒鎖定在“快樂”的主題上，傳遞“快樂至上”的娛樂精神，突出了以觀眾為主體的“娛樂天下”的節(jié)目宗旨。

四、目標(biāo)受眾：

《快樂大本營(yíng)》根據(jù)青少年的性格特征，行為習(xí)慣，心理思維方式，文化消費(fèi)方式等來(lái)設(shè)計(jì)節(jié)目和游戲環(huán)節(jié)，所請(qǐng)的嘉賓都是在青少年當(dāng)中擁有高知名度的或者為青少年所推崇的人，如林宥嘉、韓庚、李宇春等這些符合青年受眾的需要和興趣的人。《快樂大本營(yíng)》不斷改版，以倡導(dǎo)“全民娛樂”為宗旨，致力于大眾文化市場(chǎng)的培育，就是熟知特定受眾的收視心理的選擇。深入到目標(biāo)受眾的意識(shí)中去，進(jìn)而讓節(jié)目的生命力不斷增強(qiáng)。通過(guò)選擇各種途徑進(jìn)入青少年心中的娛樂形象作為節(jié)目嘉賓，使得這些年輕人在收看《快樂大本營(yíng)》時(shí)產(chǎn)生心理期待和心理滿足——通過(guò)名人延續(xù)自己或者發(fā)泄自己的快樂熱情。因此，節(jié)目一出來(lái)就受到青年觀眾的歡迎。

五、節(jié)目主題：花又開好了

六、節(jié)目嘉賓：亞洲第一女子天團(tuán)s.h.e 七、節(jié)目流程：

(1)、開場(chǎng)秀：花再綻放的溫暖優(yōu)雅的舞曲開場(chǎng) (2)、主持人出場(chǎng)秀：

主持人以一個(gè)溫馨浪漫的婚禮秀中分角色扮演(與訪談selina與

ella婚禮相映)并演唱根據(jù)s.h.e的最新專輯《花又開好了》主打曲目“花又開好了”的曲譜改編歌詞，由主持人在情景劇中演唱出來(lái)向嘉賓致敬

(3)、開場(chǎng)白： 主持人開場(chǎng)引出“花又開好了”這一主題，與觀眾互動(dòng)

引出嘉賓介紹即將出場(chǎng)嘉賓

(4)、嘉賓出場(chǎng)：演唱新專輯《花又開好了》中的《迫不及待》，歌舞出

場(chǎng)

(5)、開始訪談：圍繞新專輯展開、婚后生活、播放圈內(nèi)好友和家人祝福

的vcr、三人不同發(fā)展方向等

(6)、游戲環(huán)節(jié)：

①、心有靈犀：分主持隊(duì)和嘉賓隊(duì)猜歌名或明星

②、我是歌王：可以選幾名歌迷觀眾與嘉賓對(duì)陣，在題板上寫一些

數(shù)字或者顏色，然后每人唱一句帶數(shù)字或顏色的歌，

但是歌詞里不能有題板的數(shù)字或顏色

(7)、āáǎà科學(xué)實(shí)驗(yàn)站：

①、人體鋼琴：主持人、嘉賓與觀眾一起進(jìn)行“人體鋼琴”實(shí)驗(yàn)并分隊(duì)

比賽

②、水果dj臺(tái)：主持人與嘉賓玩水果dj臺(tái)實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)懲游戲

(8)、主持人總結(jié)：節(jié)目主持人總結(jié)此次節(jié)目，向嘉賓和

觀眾致謝，宣布節(jié)目結(jié)束

(9)、收尾：最后由s.h.e演唱新專輯《花又開好了》主打曲《花又開好了》

八、節(jié)目包裝：

目前，節(jié)目的后期包裝已經(jīng)成為提高電視媒體包裝的整體水平、提升頻道形象和品牌競(jìng)爭(zhēng)力的重要方式，主要運(yùn)用實(shí)拍元素、3d元素以及平面元素，通過(guò)后期包裝系統(tǒng)將這些元素進(jìn)行伊蘇組合和加工，以達(dá)到完美的聽覺、視覺效果，最終生成成片，由此可見后期包裝系統(tǒng)在頻道包裝中的重要性。所以，在本期節(jié)目中，主要運(yùn)用的包裝方式有：頭尾呼應(yīng)式，珠聯(lián)璧合式。

(1)、頭尾呼應(yīng)式：

好的片頭如一個(gè)好的衣服，能夠迅速吸引觀眾的注意力，加深觀眾對(duì)欄目的印象，所以在本期節(jié)目中，片頭主要用s.h.e的最新專輯《花又開好了》主打曲目“花又開好了”的曲譜改編歌詞，由主持人在情景劇中演唱出來(lái)送給本期嘉賓尾部由s.h.e演唱《花又開好了》，從節(jié)目開始到收尾都圍繞著節(jié)目的主題內(nèi)容，讓欄目在片頭和片尾更容易代表節(jié)目的內(nèi)容，讓觀眾在欣賞的是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的一期節(jié)目。

(2)、珠聯(lián)璧合式：

節(jié)目制作各個(gè)環(huán)節(jié)都統(tǒng)一在欄目的整體走向和風(fēng)格上，先確定好本期“花又開好了”的節(jié)目主線，搜索調(diào)查觀眾歌迷感興趣的話題，確定訪談方向，圍繞s.h.e不同發(fā)張軌跡談話，宣傳新專輯，因?qū)］媠elina傷愈后s.h.e首張專輯，所以話題氛圍營(yíng)造的比較溫馨，輕松一些。

(3)、最后把握整體性原則：

充分把握節(jié)目定位和風(fēng)格，把握攝像機(jī)機(jī)位安排，場(chǎng)面調(diào)度，剪輯合成與節(jié)目后其包裝等一系列的各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，并且整體上把所有環(huán)節(jié)聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)整體上符合“花又開好了”的節(jié)目特點(diǎn)與定位的“快樂大本營(yíng)”。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇五

一、欄目名稱： 《“影”人入勝》

一部好的電影猶如一本優(yōu)秀的書籍，能啟發(fā)身心，授人以無(wú)窮的智慧，無(wú)論是反映青春愛情的、喜劇娛樂的還是恐怖驚悚的、科幻動(dòng)作的亦或懸疑推理的，都無(wú)一例外或多或少的向我們傳遞著人類的文明之光。自19世紀(jì)末電影誕生以來(lái)，就可以說(shuō)它是科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的歷史奇跡，從此以后，電影在世界市場(chǎng)得到迅猛發(fā)展，已經(jīng)誕生了不可勝數(shù)的優(yōu)秀作品。目前，我國(guó)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展的當(dāng)下，人們生活愈發(fā)殷實(shí)，享受生活的心理日易滋生，影視娛樂行業(yè)隨之如雨后春筍般瘋狂發(fā)展起來(lái)，已然有向世界市場(chǎng)全面對(duì)接和發(fā)展的大趨勢(shì)?；诖?，我們開辦《‘影’人入勝》欄目，針對(duì)國(guó)內(nèi)外過(guò)去的和現(xiàn)在正在上映的優(yōu)秀電影作品進(jìn)行分析與評(píng)說(shuō)。啟發(fā)和誘導(dǎo)受眾理解性觀閱，傳遞影視作品中的文明之火。

二、欄目類別：現(xiàn)場(chǎng)訪談?lì)悪谀?/p>

三、欄目宗旨

聚焦國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影，從劇情、蒙太奇手法(鏡頭語(yǔ)言、燈光應(yīng)用與剪輯藝術(shù))、社會(huì)價(jià)值觀的表現(xiàn)以及影迷看法等角度對(duì)其進(jìn)行剖析、解讀，通過(guò)這種訪談方式，在短短半小時(shí)的節(jié)目里，展現(xiàn)電影的文明之光，卓絕內(nèi)涵。一方面滿足了受眾對(duì)影視作品意見性信息的表達(dá)權(quán)，另一方面又啟發(fā)和引導(dǎo)了受眾回過(guò)頭來(lái)靜靜品味作品的目的。

四、欄目定位(快餐文化)

本欄目適應(yīng)全方位的社會(huì)群體，男女老少皆宜，但最主要還是偏向于18至40多歲的中青年男女，給他們搭建一個(gè)“影視向?qū)А钡钠脚_(tái)，提供一個(gè)觀影指南，寓教于樂，關(guān)注影視背后的文化，傳遞他們想要表達(dá)的思想;從而讓大眾對(duì)他們將要觀看的或者已經(jīng)觀看過(guò)的影視有更深層的了解和認(rèn)識(shí)，給大眾最理性最震撼的力量。

五、欄目風(fēng)格

本欄目作為一個(gè)對(duì)優(yōu)秀影視節(jié)目的解讀，雖然不受時(shí)空的限制，但一定要精挑細(xì)選，所評(píng)所述之作一定要有藝術(shù)，有內(nèi)涵;另外，既然節(jié)目的總之就是引導(dǎo)和啟發(fā)受眾觀看和理解影視作品，所以節(jié)目應(yīng)該以輕松明快的風(fēng)格為主，使用通俗風(fēng)趣的語(yǔ)言，并且中間穿插幽默詼諧的橋段以調(diào)節(jié)氛圍，用真摯淳樸的情感接近觀眾，增強(qiáng)親和力。

六、欄目導(dǎo)演闡述

這是一個(gè)由影視行業(yè)崛起并瘋狂發(fā)展后所催生出來(lái)的新門類，技術(shù)操作難度不高，重在機(jī)遇的把握和持之以恒的堅(jiān)持。優(yōu)秀的電影就像優(yōu)秀的人才一樣，總是需要有人去挖掘，并向市場(chǎng)輸送，在社會(huì)中展現(xiàn)它的光與熱的。我們這個(gè)欄目中的群體正是充當(dāng)著這一“無(wú)私挖掘者”的角色，將杰出的影視作品中的星星文明之火，傳遞向全社會(huì)，形成燎原之勢(shì)。

七、嘉賓的選擇

首先應(yīng)邀請(qǐng)一位影視界的權(quán)威人士，可以是該創(chuàng)作的主創(chuàng)人員、也可以是其他的較有影響力的電影導(dǎo)演亦或有資歷的影視評(píng)論家等;其次，應(yīng)邀請(qǐng)觀看過(guò)將要討論的電影的觀眾，需要三名，分別是中學(xué)學(xué)歷一名，大學(xué)學(xué)歷一名以及對(duì)影視行業(yè)有興趣并有所了解的一名;然后根據(jù)每期選題，收集資料，并提前積極與選定嘉賓做好溝通商討。

八、欄目流程：

片頭+主持人導(dǎo)語(yǔ)+本期節(jié)目人物概述+主持人與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓對(duì)談、剖析和講解(談話一定要通透明了，讓受眾聽了都能理解;中間必要的時(shí)候宜插播相關(guān)的影視橋段加以直觀作證)+片尾。通過(guò)主持人與嘉賓對(duì)談，與觀眾分享他們對(duì)影片的了解與理解，主持人的主要作用是引導(dǎo)和把握節(jié)奏、分配話題，使嘉賓們形成互動(dòng)，注意避免問(wèn)題設(shè)計(jì)的封閉性，要盡量提出一些開放度比較大的問(wèn)題，盡量擴(kuò)大觀眾的參與范圍、理解范圍。注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要，并能旗幟鮮明地表達(dá)主題的內(nèi)涵。

1、前期要成立策劃小組，由策劃小組成員共同商議確定話題，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審定。一般話題應(yīng)提前一個(gè)星期確定并做好各種準(zhǔn)備(包括必需的文案、背景資料、影視資料等等)，需要應(yīng)用的影視橋段以及網(wǎng)上影迷們對(duì)該影視作品的評(píng)論要提前由編導(dǎo)引導(dǎo)編輯剪輯和摘下來(lái)，以備后用。

2、錄制節(jié)目前，四方嘉賓、主持人、編導(dǎo)應(yīng)進(jìn)行專門的溝通和討論。 主持人、嘉賓應(yīng)在節(jié)目錄制開始前20分鐘之前進(jìn)入演播室進(jìn)行最后的合成準(zhǔn)備，商討細(xì)節(jié)，醞釀情緒，調(diào)整心態(tài)。節(jié)目錄制開始前40分鐘所有人員及設(shè)備如攝像機(jī)、燈光、音響、編輯設(shè)備等全部到位。演播室至少需要四臺(tái)攝像機(jī)，三臺(tái)固定，一臺(tái)打游擊。

3、欄目后期，制作一個(gè)專門用于本欄目播出前的片頭特效，后面便是正式的節(jié)目，節(jié)目由現(xiàn)場(chǎng)訪談、影視橋段、影迷評(píng)論三部分組成，訪談現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)有頭有尾，當(dāng)然最重要還是中間得談話部分。

4、每期欄目播出后可在片尾設(shè)置一個(gè)關(guān)于普及影視專業(yè)知識(shí)的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，一則與觀眾形成互動(dòng)，一則也為受眾普及知識(shí)，便于以后更好的理解欄目作品和影視內(nèi)涵。

九、欄目錄制方式

節(jié)目采用演播室談話類形式。通過(guò)主持人的引導(dǎo)，大家圍坐一堂談?wù)搶?duì)某一部?jī)?yōu)質(zhì)電影或者電視的理解、分析、領(lǐng)會(huì)和評(píng)價(jià)。

十、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)

精心設(shè)計(jì)演播廳，以綜合使用背景布、地貼等元素呈現(xiàn)出優(yōu)雅、潮流又不失溫馨的大體氛圍，符合本期節(jié)目的整體風(fēng)格，然后根據(jù)不同的影視作品的評(píng)析和節(jié)目嘉賓的邀請(qǐng)，局部相應(yīng)調(diào)整一些設(shè)計(jì)元素和環(huán)節(jié)。室內(nèi)燈光及室內(nèi)擺設(shè)應(yīng)突出溫馨氣氛，便于嘉賓和主持人貼

近內(nèi)心距離。

十一、欄目播出方式

采取周播方式，一周一期，每期30分鐘，每周日上午十點(diǎn)播出。

——黃天翊為您傾情提供，感謝欣賞

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇六

晚會(huì)時(shí)間：12月24日晚5：30-9：00

晚會(huì)地點(diǎn)：教室

主要負(fù)責(zé)人：

參加晚會(huì)人員：全班同學(xué) 班主任

主持人：

需要事先準(zhǔn)備的道具和事項(xiàng)：

1、圣誕襪、圣誕老人頭像、噴罐、鏤空?qǐng)D、棉花、小型圣誕樹、水果、零食、歌曲《merry chiristmas》《come on over baby》《hero》、抽獎(jiǎng)箱、

2、副撲克牌、勝利者獎(jiǎng)品、整個(gè)晚會(huì)的ppt、準(zhǔn)備五個(gè)紙條上面分別寫

1.講述最尷尬、丟臉的一件事2. 的唱一首歌3.做一節(jié)廣播操4.學(xué)腦白精廣告的動(dòng)作和臺(tái)詞

1教室布置

在窗戶上掛些紅色的圣誕襪，貼圣誕老人頭像，用噴罐在窗戶上涂鴉，用些小棉花做點(diǎn)綴有下雪的感覺。在教室角落放一棵小型圣誕樹。用彩色閃光紙?jiān)诮淌姨旎ò迳辖诲e(cuò)懸掛，四周掛彩色氣球，黑板上寫merry chiristmas將桌椅拖成一個(gè)圓形，中間空出，方便做游戲搞活動(dòng)。桌子不能封閉，大概四五個(gè)位置就留意條空隙，方便同學(xué)出入。在每張桌子上放些小水果。

2 具體流程

5：30分同學(xué)進(jìn)入教室找位置坐下，此時(shí)放背景音樂《merry chiristmas》，待同學(xué)老師都就座后，主持人宣布晚會(huì)開始。

具體內(nèi)容為：

女：同學(xué)們，明天是圣誕節(jié)，今晚則是平安夜。在我們?nèi)w班委的努力下，我們開展了這次圣誕晚會(huì)，也是我們踏入大學(xué)生活的第一個(gè)平安夜，希望大家今天能夠盡情的歡樂。

男：首先，由我來(lái)為大家介紹一下圣誕節(jié)的由來(lái)。同時(shí)播放關(guān)于圣誕節(jié)的ppt每年的12月25日，是徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24 日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為耶穌，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。

當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。

他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。

女：介紹完圣誕節(jié)的來(lái)歷，那接下來(lái)，我們就來(lái)玩幾個(gè)小游戲，希望大家踴躍參與，勝利者將會(huì)得到一份小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。那我們開始吧!

每個(gè)游戲都得制作ppt，只需要簡(jiǎn)單的一、二頁(yè)就夠，主要介紹游戲規(guī)則

第一個(gè)游戲：愛唱才會(huì)贏

游戲規(guī)則是：將選十個(gè)同學(xué)出來(lái)，兩人一組。主持人將會(huì)給出一個(gè)命題。大家要根據(jù)命題來(lái)唱歌。五組同學(xué)輪流唱，如果10秒之內(nèi)，沒有唱，就淘汰。最后勝利者，將拿到獎(jiǎng)品。

選好同學(xué)后宣布第一個(gè)主題為----季節(jié)，歌詞中必須帶有春夏秋冬四字中的一個(gè)。

第二個(gè)主題為-----顏色，歌詞中必須有紅橙黃綠青藍(lán)紫等顏色。

第二個(gè)游戲：擊鼓傳氣球。

進(jìn)行4次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪。使用現(xiàn)場(chǎng)背景音樂《come on over baby》，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了，誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說(shuō)不清楚)。如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱，唱一首流行歌曲，大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過(guò)的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。。

此游戲需要做一頁(yè)五個(gè)寫有時(shí)間的ppt。

三：比時(shí)間

兩隊(duì)人，每隊(duì)三位列成縱隊(duì)，第一人拿個(gè)短棍當(dāng)時(shí)針，第二人拿中棍當(dāng)分針，第三人拿長(zhǎng)棍當(dāng)秒針，表演時(shí)鐘，主持人說(shuō)個(gè)時(shí)間，看哪一隊(duì)表演得快準(zhǔn)，三局兩勝。

四： 五花八門

選出三位同學(xué)來(lái)玩，叫十個(gè)同學(xué)幫忙拿道具，就是彩帶，在場(chǎng)地中間，兩邊各五名同學(xué)，拉起彩帶，給三位同學(xué)造成障礙，然后蒙三參賽者的眼睛，再把彩帶撤了，看三位同學(xué)五花八門的造型。此輪游戲只玩一次，因?yàn)楹竺嬷懒司蜎]意思了。

第五個(gè)游戲 班級(jí)玩的猜謎游戲(此游戲的ppt為一頁(yè)題目一頁(yè)答案)

主持人出題，對(duì)象為全班同學(xué)，知道答案可舉手回答。

題目：q1晚上12點(diǎn)整要做什幺事情?

抱佛腳→因?yàn)榱銜r(shí)抱佛腳

q2那一條河最陰險(xiǎn)?

萊茵河 -來(lái)陰

一斤棉花一斤鐵，哪一個(gè)比較重?

高智商謎語(yǔ)

有兩位盲人，他們都各自買了兩對(duì)黑襪和兩對(duì)白襪，八對(duì)襪了的布質(zhì)、大小完全相同， 而每對(duì)襪了都有一張商標(biāo)紙連著。兩位盲人不小心將八對(duì)襪了混在一起。他們每人怎樣才能取回黑襪和白襪各兩對(duì)呢?

答：每對(duì)襪子都拆開，每人各拿一支，襪子無(wú)左右，最后取回黑襪和白襪各兩對(duì)。

現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：準(zhǔn)備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里，每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)，由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，相應(yīng)的撲克牌作廢。道具：抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌

晚會(huì)最后班主任發(fā)表感想。

3 晚會(huì)結(jié)束后

班干部留下拖桌子等善后工作，當(dāng)天值日生留下打掃衛(wèi)生。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇七

節(jié)目名稱：《我們不一樣》

節(jié)目類型：美食漫談?lì)惥C藝節(jié)目

播放平臺(tái)：騰訊視頻

制作團(tuán)隊(duì)：同young不一樣的一組(單萌，白晨旭，陳貴根，蘇昕哲，李樹，李若溪，江欣，李子燁，辛艷凱，陳一楠)

創(chuàng)新視角：了解美食文化，在品嘗美味的同時(shí)，讓來(lái)自不同地域的、有不同習(xí)慣、有不同口味的伙伴們發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。聚焦生活中的小點(diǎn)，給不同的朋友們表達(dá)自己選擇并且說(shuō)明理由的機(jī)會(huì)，給他們一個(gè)分享自己文化和看法的機(jī)會(huì)。面對(duì)不同，我們可以保持自己的觀點(diǎn);面對(duì)不同，我們即使不同，也可以互相尊重開始學(xué)著去包容;即便面對(duì)的是與我們不同的人，也要帶著善意與尊重，溫柔以待。

創(chuàng)新視角:邊吃邊聊，美食觀點(diǎn)滾滾而來(lái)。

主要人物:一組成員們

主要內(nèi)容:火鍋是冬天的續(xù)命神器，也是南北東西各有不同的一種美食，無(wú)論是湯底、蘸料、涮菜，還是吃法、搭配的飲料主食都各有不同。當(dāng)南北風(fēng)俗和個(gè)人的習(xí)慣在一起碰撞，會(huì)迸發(fā)出怎樣的火花呢?

節(jié)目名稱：《國(guó)之韻》

節(jié)目類型：探索中國(guó)傳統(tǒng)民間手工藝術(shù)

播放平臺(tái)：騰訊視頻

制作團(tuán)隊(duì)：時(shí)嘉力，楊鵬菲，喬碩文，文宇翔，梁銘文，楊瑩潔，張雨欣

創(chuàng)新視角：隨著時(shí)代發(fā)展，中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)正在漸漸的退出大家的視野，制作這樣一檔節(jié)目，讓大家更可能多的去關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)。

重要人物：胡偉偉，張國(guó)平

主要內(nèi)容：團(tuán)隊(duì)成員來(lái)到中國(guó)各大知名的傳統(tǒng)藝術(shù)盛地，與當(dāng)?shù)厥炙嚾艘黄鹛剿鳎钊肓私鈧鹘y(tǒng)藝術(shù)，挖掘每項(xiàng)藝術(shù)背后的故事。每項(xiàng)藝術(shù)制作的不易與艱辛都將體現(xiàn)手藝人的工匠精神，他們之間的傳奇故事也將隨著大家的腳步一步一步進(jìn)入大眾視野。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇八

背景淺析:

1.去年國(guó)家廣電總局頒布"限娛令",防止各電視臺(tái)出現(xiàn)過(guò)多節(jié)目形態(tài)雷同,內(nèi)容低俗的娛樂性節(jié)目,要求加大文化、科教、少兒、地理、紀(jì)錄片等多種類型節(jié)目播出比例,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德價(jià)值觀.

2.到目前為止,中國(guó)還從未有一個(gè)可以稱得上深入民心、參與人員廣泛(社會(huì)各個(gè)階層都能參與) 、影響巨大、真正實(shí)現(xiàn)全民互動(dòng)的益智類節(jié)目.

策劃動(dòng)機(jī):

把社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)統(tǒng)一,滿足觀眾多樣化多層次高品位的收視需求,提升電視臺(tái)文化品牌形象.

節(jié)目概述:

一.節(jié)目名稱:我是大英雄

二.節(jié)目形態(tài):益智互動(dòng)類

三.節(jié)目形式:錄制

四.節(jié)目長(zhǎng)度:60分鐘

五.節(jié)目簡(jiǎn)介:

只要電腦或手機(jī)裝有攝像頭并能上網(wǎng),每人通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名并捐出一元錢,不論身處何地,都可以參加到節(jié)目中來(lái).獎(jiǎng)池

全部由網(wǎng)友捐款而來(lái),即每人捐一元，人人做慈善.通過(guò)答題獲得者必須捐出所得獎(jiǎng)金一半用于慈善福利事業(yè).采用人人pk,互相淘汰的方法,決出獲獎(jiǎng)?wù)?每個(gè)人都有機(jī)會(huì)上電視,答對(duì)規(guī)定數(shù)目的題目還將獲得巨額獎(jiǎng)金.

六.節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì):

1.人人可以參加;

2.全新節(jié)目規(guī)則及獎(jiǎng)金設(shè)置;

3.獎(jiǎng)池金額巨大;

4.不論場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外氣氛都異常熱烈，緊張刺激;

5.慈善福利人人支持.

七.節(jié)目主旨及目的：

1.以益智答題為核心，通過(guò)全民參與，人人做慈善的方式弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明及道德文明;

2.打造成國(guó)內(nèi)甚至全球最火爆最知名的益智類品牌節(jié)目;

3.掀起一股全民參與慈善的潮流.

八.節(jié)目受眾及參與人群：

面向大眾,沒有限制,人人可以參加

節(jié)目流程：

1.片頭

播放由群星演繹，根據(jù)著名電影《東成西就》主題曲《誰(shuí)是大英雄》改編的歌曲《我是大英雄》，mv里除了明星的

合唱，要穿插錄制臺(tái)前幕后各個(gè)工作人員在節(jié)目即將開拍前緊張忙碌專注的工作狀態(tài)，呈現(xiàn)出高度專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹谱魉疁?zhǔn).

2.主持人出場(chǎng)

請(qǐng)出所有參與者，即以滾動(dòng)方式采用蜂窩狀視頻窗口出現(xiàn)于屏幕上的所有答題者及現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題者

3.答題開始

答題者連續(xù)答對(duì)5道題名，則根據(jù)獎(jiǎng)池金額及剩余答題者數(shù)量均分獎(jiǎng)金。答題者連續(xù)答對(duì)10道題目，提高金額，依次類推，以完全答對(duì)5道題目上一個(gè)獎(jiǎng)品檔次，其中只要答錯(cuò)，獎(jiǎng)金歸零，退出比賽,獎(jiǎng)金由余下的答題者均分.每答對(duì)5道題目有一次放棄不答權(quán),以此類推.

4.如果連續(xù)答對(duì)10道題目并選擇繼續(xù)答題者，除了有兩次免答權(quán)以外,還有三種選擇答題法,此后的答題可任意選擇這三種答題法,并不限時(shí),不限次.

5.答題最終剩下的十個(gè)人,可以選擇繼續(xù)答題或拿對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)金走人,如果選擇繼續(xù)答題沖擊最終大獎(jiǎng),則每淘汰掉一人,剩下的獎(jiǎng)池扣除拿走的獎(jiǎng)金后由余下的人瓜分,答錯(cuò)者獎(jiǎng)池歸零退出.以此類推,直至決出最后的超級(jí)大英雄,但也有可能出現(xiàn)最終獎(jiǎng)池由幾個(gè)人瓜分的情況.

6.片尾.

三種選擇答題法及運(yùn)用:

1.選擇相信大多數(shù)答題者;

2.場(chǎng)外連線,選擇相信連線對(duì)方;

3.由導(dǎo)演組去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案,自己從剩下的兩個(gè)答案中選

4.連續(xù)答對(duì)十道題目之后,任意時(shí)間可以,同道題也不限使用個(gè)數(shù);

5.如果兩次放棄權(quán)和三種選擇法都用完還在繼續(xù)答題,則只能靠自己.

關(guān)于題目

1.題目特質(zhì):以趣味性為主,緊扣百姓生活,與知識(shí)性相結(jié)合,適合電視表現(xiàn),能夠喚起電視機(jī)前觀眾的強(qiáng)烈答題愿望.

2.題目范圍:涵蓋領(lǐng)域廣泛,包括文學(xué),歷史,地理,社會(huì),生活,自然,科學(xué),藝術(shù),體育等.

節(jié)目?jī)r(jià)值:

1.湖南衛(wèi)視的品牌價(jià)值;

2.顛覆以往參與者及受眾人群均受到一定限制的弊端,使得人人都能參與節(jié)目,把人人都能做慈善變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),而不僅僅是喊口號(hào);

3.全民參與的節(jié)目對(duì)中國(guó)電視絕對(duì)會(huì)造成無(wú)與倫比的巨大沖擊,運(yùn)用高科技手段,使這種人人可以參與的節(jié)目得以實(shí)

現(xiàn),不論商業(yè)價(jià)值,還是軟硬件都將得到巨大提升;

4.以電視媒介為載體, 動(dòng)員社會(huì)力量踴躍快樂的參與社會(huì)福利和公益事業(yè)發(fā)展,由湖南衛(wèi)視成為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的平臺(tái),雖然參與者有獲獎(jiǎng)的動(dòng)機(jī)，但從主觀和客觀上均有為社會(huì)福利事業(yè)籌集資金的意識(shí)與效果，總體上體現(xiàn)和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)愛心的慈善精神,引導(dǎo)社會(huì)大眾向積極健康的方向發(fā)展。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇九

節(jié)目名稱：《食遍八方》

節(jié)目類型：美食真人秀節(jié)目

播放平臺(tái)：騰訊視頻

制作團(tuán)隊(duì)：王婧一 田敏 宋嘉欣 魏若男 蔣訓(xùn)志 李智鸝 寇美琪 趙健琪 李治 陳楓

創(chuàng)作視角：用真人秀的形式走遍中國(guó)每個(gè)省份。最終達(dá)到弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美食文化，讓更多人了解中國(guó)特色美食的魅力。

主要內(nèi)容：每周推薦具有特色文化魅力的菜品。挑選出每個(gè)省份特色食材或菜品，在規(guī)定食材或菜品的任務(wù)卡的要求，讓嘉賓們進(jìn)行美食創(chuàng)作。最終達(dá)到創(chuàng)作出美食互相品嘗，然后由當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行點(diǎn)評(píng)及打分。以比拼的形式進(jìn)行美食創(chuàng)作，碰撞出不一樣的火花。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇十

一、背景分析：

在電視娛樂節(jié)目蓬勃發(fā)展的今天，如何能在令人眼花繚亂的娛樂節(jié)目中脫穎而出，如何能滿足觀眾日益提高的娛樂和審美需求，成為我們應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。娛樂節(jié)目的泛娛樂化、模式化、低俗化的傾向日趨明顯，讓娛樂節(jié)目良好的踐行寓教于樂的宗旨，通過(guò)新穎的形式和豐富的節(jié)目?jī)?nèi)容刺激觀眾的視聽神經(jīng)，滿足觀眾的消遣娛樂需求的同時(shí)提升節(jié)目的知識(shí)性和思想性，這在娛樂節(jié)目的策劃中顯得尤其重要。

電影藝術(shù)是一種綜合了藝術(shù)和科技的兼有時(shí)間和空間性質(zhì)的綜合性藝術(shù)，它通過(guò)在屏幕上創(chuàng)造出直接的感觀影像來(lái)再現(xiàn)和表現(xiàn)生活。電影自產(chǎn)生以來(lái)便因其獨(dú)特的視聽魅力和思想藝術(shù)備受人們喜愛，也成為人們娛樂生活的重要組成部分。

電影所展開的故事總讓人心向往之，而其中所涉及的知識(shí)又是包羅萬(wàn)象，如果能讓人身臨其境的走進(jìn)虛幻的電影世界，去親身解讀那些撲朔迷離的人和事，那么這既能滿足諸多觀影者的心愿，又能挖掘出許多被我們忽略過(guò)的知識(shí)和思想，既能達(dá)成利用電影元素和新鮮的節(jié)目形式吸引廣泛的受眾的目的，又能提升節(jié)目的知識(shí)性和思想性，滿足受眾日益增長(zhǎng)的知識(shí)文化需求。

《少年派的奇幻漂流》一片已在國(guó)內(nèi)引起了巨大轟動(dòng)，它震撼的視聽效果、唯美的童話語(yǔ)言、巧妙的故事構(gòu)思和開放式的引人深思的故事結(jié)局，共同打造了這部不可多得的優(yōu)秀電影。利用《少年派》奪人眼球的轟動(dòng)效應(yīng)和它引發(fā)的各種爭(zhēng)議話題，在舞臺(tái)上重構(gòu)影片中的經(jīng)典場(chǎng)景，邀請(qǐng)影片參演人員和電影藝術(shù)學(xué)家親臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)電影進(jìn)行多角度的重新解讀，迎合當(dāng)下電影市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)，以求程度上的吸引受眾。

二、企劃動(dòng)機(jī)：

利用《少年派的奇幻漂流》里豐富多彩的電影元素、備受爭(zhēng)議的主題思想和電影廣泛的受眾影響力，讓節(jié)目在《少年派》的轟動(dòng)效應(yīng)下，在新穎的節(jié)目形式和電影藝術(shù)的思想性、藝術(shù)性里，達(dá)到吸引受眾和寓教于樂的目的。

三、欄目基本設(shè)定

節(jié)目名稱：《天堂電影院》;本期主題：少年派的奇幻漂流

節(jié)目類別：綜藝娛樂節(jié)目

節(jié)目宗旨：通過(guò)情景重構(gòu)的方式，利用即興情景劇的角色扮演，對(duì)電影中涉及的人物、情感、知識(shí)和思想進(jìn)行多角度的解讀。

節(jié)目目標(biāo)：通過(guò)電影情景的重構(gòu)，滿足觀影者想要身臨其境的解讀電影的愿望，在即興情景劇的表演中增強(qiáng)節(jié)目的懸念性和娛樂性，并通過(guò)多角度的重新解讀讓觀眾加深對(duì)電影的認(rèn)識(shí)，和對(duì)其中牽引出的知識(shí)思想的了解。

節(jié)目定位：面對(duì)廣泛受眾的，娛樂性、知識(shí)性、思想性統(tǒng)一的綜藝娛樂節(jié)目。

節(jié)目形態(tài)：采取主持人串場(chǎng)，嘉賓、主持人、專業(yè)演員共同參與情景劇表演，業(yè)內(nèi)專家點(diǎn)評(píng)和解讀的節(jié)目形態(tài)。

四、本期節(jié)目?jī)?nèi)容：

1、節(jié)目基本流程

(1)開場(chǎng)：《少年派的奇幻漂流》中精彩片段的放映，主持人主持開場(chǎng)。

(2)嘉賓介紹：主持人介紹到場(chǎng)嘉賓(包括演出嘉賓和業(yè)內(nèi)專家)，與他們進(jìn)行簡(jiǎn)單交談，向嘉賓和觀眾介紹接下來(lái)的情景劇演出流程。

(3)情景劇的即興演出：播放電影中的一段精彩橋段，由專業(yè)演員進(jìn)行演出，演出嘉賓和主持人以劇外人物的身份走進(jìn)劇中，進(jìn)行即興演出并適時(shí)提出疑問(wèn)。

(4)專業(yè)解讀：業(yè)內(nèi)專家和劇中演員對(duì)于情景劇中所提出的疑問(wèn)，以及所涉及的知識(shí)進(jìn)行解答。

(5)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：觀眾通過(guò)舉手的方式上臺(tái)提出疑問(wèn)，由專家席進(jìn)行解答。

(6)中場(chǎng)休息：影片中歌曲的演唱。

(7)新一輪的情景劇表演、專家解讀和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

(8)結(jié)束：主持人和嘉賓總結(jié)發(fā)言，主持人主持節(jié)目結(jié)束。

2、節(jié)目具體設(shè)置

(1)舞臺(tái)布景：在節(jié)目開場(chǎng)時(shí)，模擬劇中少年派海上歷險(xiǎn)的場(chǎng)景，將舞臺(tái)布置為藍(lán)色的海洋，海洋中有一只木舟，木舟中有一只老虎;之后舞臺(tái)布景根據(jù)情景劇需要，依照影片中的片段進(jìn)行場(chǎng)景的還原。

(2)舞臺(tái)設(shè)計(jì)(燈光和音樂等)：音樂——將電影中的音樂作為舞臺(tái)背景配樂，在情景劇需要的時(shí)候加快或放慢節(jié)奏，增強(qiáng)節(jié)目的戲劇性;燈光——展現(xiàn)出《少年派》中奇幻的燈光效果，適當(dāng)調(diào)節(jié)光線明暗，可采用一些夸張效果或忽明忽暗等突出情節(jié)、制造懸念。

(3)主持人設(shè)定：主持人要負(fù)責(zé)整場(chǎng)節(jié)目的串聯(lián)以及情景劇中的表演，在外型上選擇普通的服裝打扮即可，要求區(qū)別于劇中演員的打扮，并能夠鮮明的標(biāo)示出主持人的身份。

(4)到場(chǎng)嘉賓安排：演出嘉賓——蘇拉·沙瑪(主演);專家席位——王慧玲(中國(guó)臺(tái)灣編劇)，樂嘉(心理學(xué)家)

(5)情景劇設(shè)定：

①情景劇基本流程：大屏幕播放一段《少年派》中的精彩片段，鏡頭直接切回舞臺(tái)中央(不需要主持人串場(chǎng))，此時(shí)舞臺(tái)已被布置成和劇中片段一樣的場(chǎng)景，專業(yè)演員開始演出。主持人和蘇拉·沙瑪走進(jìn)情景劇中，以劇外人物的身份與劇中演員進(jìn)行互動(dòng)，跟隨劇情的推動(dòng)進(jìn)行即興的演出(輕松詼諧的搞怪表演為主，適當(dāng)制造懸念)，并在與演員互動(dòng)演出中進(jìn)行發(fā)問(wèn)，劇中演員可給出不專業(yè)的即興解答(搞笑為主)也可置之不理。

②情景劇片段選擇：

第一幕：少年派一家在輪船上遇見廚子和水手到輪船遇難、少年派乘木舟逃生。(舞臺(tái)布景——整個(gè)舞臺(tái)作為游輪，舞臺(tái)上布置有桌椅、床、輪船防護(hù)欄等劇中設(shè)施;演員安排——少年派一家、乘船的游客、廚子、水手、布偶裝打扮成的各種動(dòng)物。)

第二幕：少年派登上奇幻的島嶼，在島上發(fā)生的一切直至離島。

(舞臺(tái)布景——整個(gè)舞臺(tái)作為島嶼，上面布置有樹木、湖泊、狐獴等;演員安排——少年派、布偶裝扮成的老虎、島嶼上的樹木、湖和狐獴等各種物象)

③情景劇的人物設(shè)定：

主持人和嘉賓(蘇拉·沙瑪)——?jiǎng)⊥馊宋铮耘杂^的觀眾形象走進(jìn)劇中，對(duì)主線劇情的推進(jìn)進(jìn)行干預(yù)，在情景劇中即興演出并適時(shí)的提出疑問(wèn)。

專業(yè)演員——?jiǎng)?nèi)人物，負(fù)責(zé)還原電影中的真實(shí)劇情，在面對(duì)主持人和嘉賓的干預(yù)時(shí)，即興發(fā)揮與其進(jìn)行互動(dòng)演出。在面對(duì)主持人和嘉賓的發(fā)問(wèn)時(shí)，進(jìn)行以搞笑風(fēng)格為主的回答。

④情景劇風(fēng)格：即興、詼諧、搞笑為主，適當(dāng)制造緊張和懸疑。

⑤情景劇中的問(wèn)題設(shè)置：

搞怪提問(wèn)——以各種無(wú)厘頭的搞怪提問(wèn)為主，又主持人和嘉賓即興發(fā)揮;

專業(yè)提問(wèn)——涉及劇中人物形象、劇情編排、結(jié)構(gòu)立意、宗教信仰、象征涵義、思想內(nèi)涵等與影片內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)。

(5)專家席設(shè)定：

王慧玲——作為編劇的王慧玲，負(fù)責(zé)對(duì)劇中涉及的各種知識(shí)進(jìn)行與電影有關(guān)的專業(yè)解讀。

樂嘉——作為心理分析師，負(fù)責(zé)對(duì)劇中人物的心理狀態(tài)、導(dǎo)演的編排意圖等進(jìn)行心理層面的深度剖析。

五、節(jié)目特色：

1、即興的情景劇演出，使節(jié)目富有極強(qiáng)的懸念性和戲劇性。

2、電影場(chǎng)景的還原與重構(gòu)，讓觀眾身臨其境的走進(jìn)虛幻的電影世界，舞臺(tái)布景也將成為一大看點(diǎn)。

3、劇外人物走進(jìn)劇中，帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行電影的回顧和深度解讀，在娛樂里進(jìn)一步探究電影藝術(shù)的豐富內(nèi)涵。

4、業(yè)內(nèi)專家和劇中演員的點(diǎn)評(píng)與解讀，提升節(jié)目的專業(yè)性和思想性。

六、節(jié)目風(fēng)格：

1、總體風(fēng)格：作為一檔綜藝娛樂節(jié)目，總體風(fēng)格為輕松搞笑、懸念突出、并注重知識(shí)和思想傳遞的，在本期中受《少年派》影片風(fēng)格的影響還將呈現(xiàn)出唯美、奇幻的色彩。

2、剪輯風(fēng)格：有利于制造懸念和沖突的剪輯方式，適當(dāng)模仿《少年派》中采用的剪輯風(fēng)格。

3、主持人風(fēng)格：機(jī)智、敏銳、風(fēng)趣、深厚的文學(xué)功底、藝術(shù)修養(yǎng)和表演功底。

主持人要有深厚的表演功底和機(jī)制靈活的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)，能夠及時(shí)的轉(zhuǎn)換身份角色，既起到串聯(lián)全場(chǎng)、把控全局的主持人的作用，又能迅速的、靈活的把角色轉(zhuǎn)換到電影情景之中，在情景劇的表演過(guò)程中引導(dǎo)嘉賓的表演和觀眾的注意力，營(yíng)造搞笑又充滿懸疑的氣氛，并巧妙的將節(jié)目所要表達(dá)的知識(shí)和思想傳遞給觀眾。

七、節(jié)目基本安排

節(jié)目播出形式：錄播

節(jié)目長(zhǎng)度：90分鐘。

節(jié)目播出時(shí)間：周六晚上8：00——9：30。

基本人員安排：制片人1名;執(zhí)行制片1名;編導(dǎo)1名;主持人1名;節(jié)目嘉賓3名;專業(yè)演員若干;攝像、燈光、音響和后期技術(shù)制作人員若干。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇十一

一、節(jié)目名稱：大學(xué)生的消費(fèi)觀

二、節(jié)目主題：

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費(fèi)群體中的特殊構(gòu)成,他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化。大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、科學(xué)的、理性的,但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀,而且大有上揚(yáng)趨勢(shì)。

本節(jié)目將鏡頭對(duì)準(zhǔn)石家莊市某大學(xué)校園，以大學(xué)生為代表,以消費(fèi)為線索,向大家展示當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念,以及消費(fèi)對(duì)學(xué)生自身的影響.來(lái)表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況追求的心理.以及如何樹立大學(xué)生的消費(fèi)觀.

三、節(jié)目結(jié)構(gòu)圖

表現(xiàn)對(duì)象：大學(xué)生

四、板塊具體闡述

1]第一部分：大學(xué)生消費(fèi)心理

主要人物：大學(xué)生

1.讓人們跟著鏡頭了解一下大學(xué)生的消費(fèi)情況，學(xué)生消費(fèi)與外界環(huán)境的關(guān)系，對(duì)消費(fèi)價(jià)值觀做一個(gè)大概的介紹。

消費(fèi)，是社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是最終環(huán)節(jié)。作為心理學(xué)領(lǐng)域中重要分支之一的消費(fèi)心理學(xué)主要是研究消費(fèi)者在消費(fèi)行為中的內(nèi)在心理現(xiàn)象與外顯行為規(guī)律。消費(fèi)心理反映的是消費(fèi)者對(duì)自身消費(fèi)需要和外界消費(fèi)客體的一種復(fù)雜心理過(guò)程。

2. 大學(xué)生群體的金錢流向基本可以總結(jié)為幾部分：學(xué)雜費(fèi)、基本生活費(fèi)、書本費(fèi)、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、娛樂費(fèi)等。有調(diào)查顯示，大學(xué)生在學(xué)習(xí)發(fā)展方面的消費(fèi)比重不高，卻在休閑娛樂、手機(jī)通訊和電子產(chǎn)品方面的消費(fèi)明顯提高。當(dāng)前，享受生活已成為大學(xué)生的主流消費(fèi)觀念，在物質(zhì)享受方面的比重遠(yuǎn)大于精神文化追求，這樣的消費(fèi)結(jié)構(gòu)顯然是不合理的。

2] 第二部分：消費(fèi)與家庭的關(guān)系。

1. 大部分的家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源還是要依靠務(wù)農(nóng),稍微有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的就在經(jīng)營(yíng)點(diǎn)小本生意。

因?yàn)樵谵r(nóng)村,家里的親人文化都不是很高,所以只有依靠勞動(dòng)力賺錢,無(wú)固定職業(yè)。自然工資就不是很高。再加上一些家庭老人的身體狀況不是很好,經(jīng)濟(jì)情況也就不容樂觀。

所調(diào)查的家庭一般家里都還有幾個(gè)其他的兄弟姐妹。一個(gè)家庭要承擔(dān)兩個(gè)到

三個(gè)學(xué)生的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)確實(shí)有點(diǎn)吃不消。所以我們會(huì)找1—2個(gè)家里有兄弟姐妹的學(xué)生進(jìn)行采訪。

2. 由于大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)確實(shí)是一筆很大的開銷。每年的學(xué)費(fèi)就已經(jīng)讓不是很富裕的家庭夠戧,而幾乎所有大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都是依靠父母,這就使每月可支配的錢是固定的,大約在1000-20__之間,這筆錢主要用來(lái)支付飲食和日常生活品的開銷的。而大部分學(xué)生總喜歡把錢都用完。同樣,除了日常飲食類為主要開支外,情感開支也相當(dāng)?shù)拇蟆?/p>

3】第四部分。給我們的感想與啟示。

1、 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要樹立正確的消費(fèi)觀、價(jià)值觀。

作為大學(xué)生我們要為家庭減輕生活負(fù)擔(dān)，在學(xué)校，不要與同學(xué)盲目攀比、優(yōu)勝劣汰。

2、 作為學(xué)生要樹立正確的思想。

我們要健康消費(fèi)，制定合理的消費(fèi)計(jì)劃，做到量入為出、收支平衡、儉以養(yǎng)德，大學(xué)生要營(yíng)造一個(gè)良好的消費(fèi)環(huán)境，重塑大學(xué)生群體中的不良消費(fèi)風(fēng)氣。同時(shí)，這也不僅僅是當(dāng)代大學(xué)生的事情，更需要由社會(huì)全體成員發(fā)揚(yáng)光大，代代相傳，讓這一傳統(tǒng)的中華美德在新的時(shí)代中得到傳承與發(fā)展。

這一部分我們將會(huì)對(duì)3—4個(gè)大學(xué)生進(jìn)行采訪并拍攝關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)的場(chǎng)景，以及引用相關(guān)的影像資料，并配以解釋說(shuō)明的解說(shuō)詞。

五、相關(guān)節(jié)目設(shè)置

1]主要版塊：

l 解說(shuō)詞導(dǎo)語(yǔ)——引出社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響著大學(xué)生的消費(fèi)觀，切入主題。

l 采訪取樣——對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行采訪，采訪內(nèi)容為主題。

l 播放校園影像——攝制節(jié)目?jī)?nèi)容需要校園內(nèi)外的影像，對(duì)于學(xué)校消費(fèi)有著直觀而清晰的了解。讓更多學(xué)生了解到正確的消費(fèi)觀，價(jià)值觀。

2]節(jié)目形式：

外景采訪。錄播。

3]節(jié)目素材：

現(xiàn)場(chǎng)攝錄視頻;

關(guān)于消費(fèi)視頻;

關(guān)于校園消費(fèi)的影片等。

4]節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：

二十分鐘。(20min)

六、節(jié)目構(gòu)想

選題原因：當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為消費(fèi)心理當(dāng)今的大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,具有其獨(dú)特的消費(fèi)特點(diǎn),消費(fèi)行為有一定的合理性,但是部分消費(fèi)行為和消費(fèi)心理也表現(xiàn)出了非理性的傾向。因其本身成長(zhǎng)年代開放,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,家庭環(huán)境大體良好的特殊性,而有其獨(dú)特的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。

選題差異性：提到大學(xué)生不僅是當(dāng)前社會(huì)的消費(fèi)主體之一,在一定程度上還是未來(lái)消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。他們的消費(fèi)方式將可能深刻地影響到整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)方式。因此,選取大學(xué)生這一特殊群體為研究對(duì)象,分析其消費(fèi)行為和方式,有助于認(rèn)識(shí)青年一代乃至整個(gè)社會(huì)未來(lái)的消費(fèi)趨勢(shì)。

七、節(jié)目風(fēng)格：

以平鋪直敘的闡釋事實(shí)為主。

解說(shuō)詞：以闡釋和表達(dá)為主，講述內(nèi)容主要為影像做補(bǔ)充以及總結(jié)。

八、節(jié)目要求：

1]視聽效果：主要以平鋪直敘的畫面為主，通過(guò)攝制的影像以及解說(shuō)詞讓觀眾了解節(jié)目宗旨。

2]預(yù)期效果：讓人們對(duì)消費(fèi)觀有著更直觀的了解，讓人們了解到文明消費(fèi)帶來(lái)的重要性。

九、制作步驟：

1]攝制與采訪：拍攝主題所需影像。采訪相關(guān)人員。

2]后期制作。

十、可行性分析：

1]采訪工作都很好進(jìn)行。素材的搜集工作很好進(jìn)行。

2]無(wú)場(chǎng)地費(fèi)、嘉賓費(fèi)用、制作費(fèi)用。

3]可以讓人們了解更多合理消費(fèi)的重要性。

十一、人員設(shè)置：

策劃案：全體成員(童英男、紀(jì)晨瑞、馮瀟雅、王威)

策劃案ppt：王威

腳本：童英男、紀(jì)晨瑞

視頻

總導(dǎo)演：紀(jì)晨瑞

拍攝：馮瀟雅

室內(nèi)采訪：主持人(王威)、嘉賓(馮瀟雅)

室外采訪：外拍主持人(童英男)

視頻剪輯：王威、紀(jì)晨瑞

十二、時(shí)間安排

第一天——出策劃方案;聯(lián)系場(chǎng)地等前期工作

第二、三天——拍攝，出外景，進(jìn)入后期制作

時(shí)間

人員

設(shè)備

拍攝內(nèi)容

備注

12月16日中午

手機(jī)

無(wú)

12月17日

12月18日

手機(jī)

拍攝大學(xué)生，進(jìn)行采訪

組員可自愿增加

12月24日

手機(jī)

拍攝大學(xué)生消費(fèi)情況。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇十二

電視節(jié)目策劃

策劃是以“目標(biāo)”為起點(diǎn)，以“信息”為基礎(chǔ)、根據(jù)素材，圍繞“創(chuàng)意”這個(gè)核心，展開的思維活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)，有一套詳細(xì)、系統(tǒng)、科學(xué)的工作程序。其策劃思想一直貫穿整個(gè)活動(dòng)，且有一個(gè)最大的特點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)意。電視節(jié)目策劃要想日見日新，惟有將它銘刻心中才能抓住觀眾視線。

好策劃必有一個(gè)好創(chuàng)意，而好創(chuàng)意來(lái)自對(duì)大量信息的捕捉、采納、串聯(lián)，打破常規(guī)重新組合。電視節(jié)目的策劃就是在廣泛搜集、了解觀眾收視節(jié)目情況的基礎(chǔ)上，梳理揣摩出觀眾當(dāng)前或?qū)?lái)的社會(huì)收視心理需求，有的放矢地通過(guò)有關(guān)專家學(xué)者、同行，集體創(chuàng)造出的對(duì)電視節(jié)目整體戰(zhàn)略的運(yùn)籌與規(guī)劃。它必須是一個(gè)切實(shí)可行的節(jié)目制作方案、是為觀眾設(shè)計(jì)的能達(dá)到一定目的和效果的、有創(chuàng)意的節(jié)目構(gòu)想。符合社會(huì)需要，有收視基礎(chǔ)的電視節(jié)目，實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目整體戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)。

電視節(jié)目策劃應(yīng)遵循的原則：

導(dǎo)向原則：電視節(jié)目的策劃既要考慮到以正確的輿論引導(dǎo)觀眾，又要考慮觀眾的需求，把握兩頭，上下通氣，巧妙結(jié)合，才是節(jié)目策劃的出發(fā)點(diǎn)。

心理原則：制作電視節(jié)目的根本目的是要讓觀眾愛看。節(jié)目策劃要想吸引觀眾，就得搔到觀眾的癢處，打在觀眾的麻筋上，必須分析受眾心理。

創(chuàng)新原則：策劃本身最大的特點(diǎn)就是創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新，節(jié)目就沒有市場(chǎng);沒有創(chuàng)新，電視就沒有前途。節(jié)目策劃人作為總的節(jié)目思想的建構(gòu)者，必須每期都有創(chuàng)新，必須做開拓創(chuàng)新型的人才。

效益原則：作為節(jié)目策劃人必須考慮經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。節(jié)目沒有社會(huì)效益，經(jīng)濟(jì)效益無(wú)從談起;只抓經(jīng)濟(jì)效益，不擇手段媚俗，把社會(huì)效益晾在一旁，經(jīng)濟(jì)效益也會(huì)好景不長(zhǎng)。節(jié)目策劃要做到效益雙贏并不難，難在節(jié)目如何做得好看。在電視產(chǎn)業(yè)化的過(guò)程中，社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益總是結(jié)伴而行的。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇十三

一、欄目名稱：《新聞現(xiàn)場(chǎng)》

二、欄目宗旨

圍繞當(dāng)前社會(huì)大眾感興趣的問(wèn)題，涉及社會(huì)生活的各個(gè)方面進(jìn)行較廣泛深入的報(bào)道，揭露表層之下的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。

三、欄目定位

1.功能定位

《新聞現(xiàn)場(chǎng)》欄目將突出電視媒體的服務(wù)性和引導(dǎo)性。作為一檔雜志型早間新聞欄目，《新聞現(xiàn)場(chǎng)》立志為大眾帶去最新、最需要的新聞資訊，讓受眾在清早剛起床就能與社會(huì)做良好的溝通，成為一劑重要的潤(rùn)滑劑;同時(shí)傳播先進(jìn)的思想理念，引導(dǎo)受眾積極正確的人生觀、價(jià)值觀。

2.內(nèi)容定位

《新聞現(xiàn)場(chǎng)》的選題可基本歸納為五個(gè)方面。(1)國(guó)內(nèi)外重大事件，如日本9.0級(jí)大地震;(2)民生改革話題，如醫(yī)療保險(xiǎn)、住房問(wèn)題;(3)影響重大的社會(huì)事件，如國(guó)家貨幣升值帶來(lái)的社會(huì)影響;(4)平民人物的現(xiàn)實(shí)生活及其引發(fā)的社會(huì)狀況;(5)文化藝術(shù)生活服務(wù)資訊。

3.受眾定位

《新聞現(xiàn)場(chǎng)》的五個(gè)選題兼顧了新聞性、社會(huì)性和時(shí)代性，站在平民百姓的角度透視正在發(fā)生的社會(huì)生活全貌。其覆蓋面寬廣，角度精銳，必將帶來(lái)大范圍的受眾，為創(chuàng)造優(yōu)秀電視欄目提供了可能。

四、欄目風(fēng)格

《新聞現(xiàn)場(chǎng)》給主持人定位的風(fēng)格是端莊親切、活潑自然。要求主持人以明快流暢的口語(yǔ)播報(bào)新聞，這種有別于嚴(yán)肅正式的新聞播報(bào)方式樹立了《新聞現(xiàn)場(chǎng)》清新舒適的風(fēng)格，讓觀眾一早醒來(lái)在愉悅的心情中觀賞節(jié)目。

五、欄目宣傳語(yǔ)

“新聞現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)注您的關(guān)注。“天下盡網(wǎng)羅，歡迎您收看新聞現(xiàn)場(chǎng)?！?/p>

六、欄目形式

《新聞現(xiàn)場(chǎng)》是一檔雜志型早間新聞欄目。

七、欄目概況

1.時(shí)間:每天早上7點(diǎn)10分至7點(diǎn)50分(包括4分半鐘廣告);

2.基本形式:分為4個(gè)板塊;國(guó)內(nèi)外重大事件、民生改革、具影響力的社會(huì)事件和平民人物文化藝術(shù)生活服務(wù)資訊的時(shí)間比例是1：3：2：4。廣告在一個(gè)板塊結(jié)束后插播，共三次，每次1分半鐘。這種“雜志式”結(jié)構(gòu)，給予電視新聞節(jié)目緊湊而完整的特點(diǎn)，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成，給觀眾很強(qiáng)的視覺沖擊力和思維連貫性。

八、欄目的包裝和推廣

1.欄目的編排技巧

《新聞現(xiàn)場(chǎng)》欄目將國(guó)內(nèi)外的重大新聞及社會(huì)事件挑選出重中之重，精簡(jiǎn)的傳達(dá)給受眾。其后的民生新聞、話題類新聞則在一定長(zhǎng)度內(nèi)展開，讓受眾積極的以短信或網(wǎng)上投票的方式參與進(jìn)來(lái)，使整個(gè)欄目的影響更立體，更深入受眾生活。最后將文化藝術(shù)生活服務(wù)等資訊放在欄目結(jié)尾，放松和調(diào)劑受眾的神經(jīng)同時(shí)也為本新聞欄目添加一絲情趣。

2.片頭、片尾和提要

片頭可選擇《新聞現(xiàn)場(chǎng)》的欄目主持人用輕松時(shí)尚的口吻說(shuō)出欄目宣傳語(yǔ)：“新聞現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)注您的關(guān)注?！迸渖蟿?dòng)感和極富節(jié)奏感的音樂，增強(qiáng)了節(jié)目的時(shí)代氣息;片尾播放制作團(tuán)隊(duì)并可選擇播放經(jīng)典歌曲及熱門網(wǎng)絡(luò)視頻;內(nèi)容提要可選出本期的重點(diǎn)新聞剪輯成片段播出，以引發(fā)觀眾觀看興趣。

3.主持人造型、服飾

在主持人的包裝上定位為時(shí)尚不乏端莊，親切自然。

4.推廣

如今的時(shí)代單靠節(jié)目質(zhì)量提高收視率似乎已不合適宜了，在節(jié)目保證質(zhì)量的前提下做好節(jié)目的包裝及推廣是十分有必要的。大到臺(tái)里的推介片小到欄目工作人員的名片上都印上節(jié)目的播出時(shí)間、定位和主旨。讓更多的人知道這樣一檔欄目，并努力讓受眾把觀看這檔節(jié)目形成一種習(xí)慣。

九、欄目核心賣點(diǎn)、吸引受眾點(diǎn)：

1.本欄目的結(jié)構(gòu)形式是雜志型新聞欄目，富含大量的新聞資訊，吸引受眾眼光。

2.欄目定位一別以往嚴(yán)肅正派的新聞播報(bào)方式，以親切自然的形式將新聞傳播給受眾，注重受眾心理。

3.在新聞選題上注重民生和藝術(shù)文化生活資訊，貼近受眾生活。 4.以短信、網(wǎng)絡(luò)投票等方式和受眾進(jìn)行良好溝通，增強(qiáng)互動(dòng)性。

十、主創(chuàng)人員組成

本檔欄目人員在10-12人較為適宜。監(jiān)制1名、制片人1名、主持人2名、編輯、記者2～3名、攝像2～3名、燈光及輔助人員2～3名。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇十四

要想寫好電視節(jié)目策劃，首先應(yīng)該對(duì)電視節(jié)目有一個(gè)基本的了解。

電視節(jié)目和電視欄目

電視節(jié)目有狹義和廣義之分。

狹義的電視節(jié)目是指電視臺(tái)及電視制作機(jī)構(gòu)為播出或交易而制作的表達(dá)某一完整內(nèi)容的可感知和理解的視聽作品。它是電視傳播的基本單位。

廣義的電視節(jié)目是指在電視中播出的一切視聽作品。如我們常常所說(shuō)的節(jié)目預(yù)告中的“節(jié)目”二字，就是指一切視聽作品。

電視欄目的概念我們可以這樣概括：

電視欄目是按著一定的方針和目的(或說(shuō)宗旨)，把某些內(nèi)容、性質(zhì)功能或形態(tài)相近的節(jié)目納入統(tǒng)一冠名，定期、定時(shí)、定量播出的節(jié)目組合。如《新聞聯(lián)播》、《夕陽(yáng)紅》、《東方時(shí)空》、《女性風(fēng)采》等等。

電視欄目的分類根據(jù)主題、內(nèi)容選擇、節(jié)目樣式、節(jié)目要素、節(jié)目風(fēng)格、觀眾定位等方面綜合考慮，最常見的是按節(jié)目?jī)?nèi)容劃分節(jié)目類型(內(nèi)分法)如：

1.新聞?lì)惞?jié)目(《焦點(diǎn)訪談》《新聞聯(lián)播》)

新聞?lì)惞?jié)目的表現(xiàn)形式大體包括:口播新聞、錄像(或影片)新聞、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、專題報(bào)道、連續(xù)報(bào)道、系列報(bào)道以及訪談、電視新聞評(píng)論等。

2.教育類節(jié)目(社會(huì)教育、學(xué)科教育)(《百家講壇》《探索與發(fā)現(xiàn)》);

電視社教節(jié)目，是以社會(huì)教育為宗旨的各種電視節(jié)目的總稱，簡(jiǎn)稱社教類節(jié)目，常與新聞?lì)?、文藝類?jié)目并稱為電視的三大支柱類節(jié)目。

3.文藝類節(jié)目(包括文化類節(jié)目、娛樂性節(jié)目、綜藝節(jié)目)(《非常6+1》);

4.服務(wù)類節(jié)目(包括廣告)(《天氣預(yù)報(bào)》、《生活》)

20世紀(jì)90年代末，全國(guó)電視欄目改版，幾乎所有的社教欄目都采用“雜志式”編排方式。當(dāng)前電視節(jié)目中最常用的欄目編排形式是雜志式編排方式，指在一個(gè)統(tǒng)一名稱的欄目之下，由幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的節(jié)目單元組合而成。

電視節(jié)目的外延從節(jié)目客體形態(tài)來(lái)看，可分為節(jié)目策劃、欄目策劃、頻道策劃直至媒體整體形象策劃幾個(gè)層次;從具體行為、職業(yè)來(lái)看，可分為電視節(jié)目類策劃、電視管理類策劃、電視廣告類策劃、電視產(chǎn)業(yè)類策劃等方面。

從電視節(jié)目的類型來(lái)看，可分為電視新聞節(jié)目策劃、電視劇策劃、紀(jì)錄片策劃、電視專題策劃等。從電視節(jié)目樣式來(lái)看，可分為電視談話節(jié)目策劃、電視直播節(jié)目策劃、電視演播室節(jié)目策劃、電視游戲節(jié)目策劃、電視競(jìng)技節(jié)目策劃等 。

鑒于影視高考生還沒有完全專業(yè)的背景知識(shí)，所以在策劃創(chuàng)意類的考試答題中，主要是看考生的潛質(zhì)。閱卷老師在在看答卷的時(shí)候主要是考生的整體組織能力，并不太要求統(tǒng)一的格式或者多么完備的硬件設(shè)備的考慮。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇十五

二綜合設(shè)計(jì)

1、創(chuàng)作背景：

社會(huì)背景：響應(yīng)政府政策、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、改良社會(huì)風(fēng)氣、新媒體的協(xié)同發(fā)展等;文化背景：文化底蘊(yùn)的缺失、對(duì)傳統(tǒng)文化的回歸、精神文明與物質(zhì)文明的關(guān)注與改善等;受眾角度：受到觀眾的擁戴、激發(fā)觀眾潛在的興趣、觀眾久違的電視類別;節(jié)目角度：相較于同類節(jié)目的優(yōu)勢(shì)、首個(gè)創(chuàng)新類型的電視節(jié)目、對(duì)于社會(huì)、文化、受眾的大勢(shì)所趨;

2、節(jié)目特色：

創(chuàng)作節(jié)目的立足點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)及目的和風(fēng)格;p.s.這一點(diǎn)融合了節(jié)目定位與節(jié)目風(fēng)格的表述，以節(jié)目特色的形式糅合兩者，就避免了反復(fù)書寫的困難;

以《國(guó)家寶藏》為例：

·立足點(diǎn) [節(jié)目所賴以生存的根基]

中華傳統(tǒng)文化中的文物(館藏)資源

·關(guān)注點(diǎn) [具體的物質(zhì)或者意識(shí)]

文物背后的歷史故事及其孕育的中華民族璀璨不朽的中國(guó)精神

·目的 [其實(shí)就是創(chuàng)作背景]

欣賞文物、保護(hù)文物、對(duì)于華夏燦爛文明在文化全球化語(yǔ)境下的回歸

·風(fēng)格 [電視作品所表現(xiàn)的較為代表性的面貌]

高科技的+娛樂輕松的+專業(yè)準(zhǔn)確的

3、節(jié)目宗旨：

要從宏觀的層面上來(lái)考慮;

以《國(guó)家寶藏》為例：

國(guó)家層面：弘揚(yáng)中華文化，抵御外來(lái)文化的侵略;

社會(huì)層面：構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀;

民眾層面：對(duì)其精神文明的培養(yǎng)，樹立文化自信的時(shí)代理念;

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇十六

1、主持人設(shè)計(jì)：

所選用的主持人一定符合節(jié)目的類型和定位;

2、板塊設(shè)計(jì)(新聞?lì)?：

新聞節(jié)目(除去專題新聞)一般是按照板塊的模式來(lái)編排節(jié)目的;

錄制方式：演播室

以央視的《新聞聯(lián)播》為例：《新聞聯(lián)播》一共分為時(shí)政報(bào)道、常規(guī)報(bào)道、國(guó)內(nèi)簡(jiǎn)訊、國(guó)際簡(jiǎn)訊四個(gè)板塊;

時(shí)政報(bào)道作為核心板塊，占據(jù)將近15分鐘的時(shí)長(zhǎng);

常規(guī)報(bào)道占據(jù)5分鐘左右時(shí)長(zhǎng);國(guó)內(nèi)簡(jiǎn)訊占據(jù)6分鐘左右時(shí)長(zhǎng);

國(guó)際簡(jiǎn)訊占據(jù)4分鐘左右時(shí)長(zhǎng);

童鞋們?cè)诓邉澬侣勵(lì)惞?jié)目可以按照：頭條+快訊+國(guó)內(nèi)+國(guó)外這樣的思路來(lái)進(jìn)行;

2、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)(非新聞?lì)?：

以綜藝為代表的電視節(jié)目按照環(huán)節(jié)的模式來(lái)編排節(jié)目;

錄制方式：演播室;演播室+室外;室外;

以湖南衛(wèi)視的《天天向上》為例(大致)：

節(jié)目導(dǎo)視→主持人出場(chǎng)→嘉賓上場(chǎng)→嘉賓訪談→嘉賓才藝展示→主持人與嘉賓組隊(duì)游戲→中華文明禮儀的講述→節(jié)目總結(jié)

p.s.這里論述的相對(duì)簡(jiǎn)單，童鞋們?cè)诳荚嚨氖菚r(shí)候要展開簡(jiǎn)短表述才行哦~

3、包裝設(shè)計(jì)：

增加節(jié)目的可看性或互動(dòng)性;

可以在技術(shù)、嘉賓、舞美、燈光、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行綜合考慮;如《國(guó)家寶藏》中的led環(huán)形多維銀幕;

如《向往的生活》中的蘑菇屋;

如《金鷹電視藝術(shù)節(jié)》中的電視彈幕;如《聲臨其境》中的懸念式表演;

如《幻樂之城》中的沉浸式體驗(yàn)舞臺(tái)及戲劇式的實(shí)況無(wú)縫轉(zhuǎn)播;

……

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇十七

活動(dòng)目的:

農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。20__多年前遺留下來(lái)的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國(guó)家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。為了增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化，以我們大學(xué)生的責(zé)任和行動(dòng)來(lái)加入和支持保衛(wèi)中國(guó)文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。

活動(dòng)號(hào)召:屈原的傳說(shuō)，爭(zhēng)舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗，一提起來(lái)就讓人覺得津津有味?，F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請(qǐng)大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來(lái)好運(yùn)的香囊。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、現(xiàn)場(chǎng)制作香囊

2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化知識(shí)的問(wèn)答。

3、了解雄黃酒

4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少

5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子

活動(dòng)形式:

時(shí)間上暫定

場(chǎng)地:學(xué)校食堂側(cè)門邊

1、制作香囊

民俗學(xué)家陳連山撰寫的<話說(shuō)端午>里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義，既可以送給老師同學(xué)表達(dá)自己深深的祝福，也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力，學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。

材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

分配:兩名工作人員在現(xiàn)場(chǎng)給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì)會(huì)員自己做的香囊。

注意點(diǎn):針線要注意妥善保管

2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答

用回答問(wèn)題的形式，增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解。

操作:現(xiàn)場(chǎng)兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問(wèn)題，答對(duì)的有小小的禮品

3、了解雄黃酒

其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里，白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了，所以可以給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗(yàn)。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會(huì)中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。

4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷

有人說(shuō)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要，節(jié)日因此變淡。

這當(dāng)然是誤解，以端午節(jié)而言，其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學(xué)對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。(調(diào)查表附后)

5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子

給同學(xué)們一個(gè)的娛樂游戲，放松心情。(測(cè)試內(nèi)容附后)

活動(dòng)可行性:

1、首先指導(dǎo)香袋制作的同學(xué)自己花了大量的時(shí)間研究這方面的內(nèi)容，準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。

2、端午節(jié)期間，市場(chǎng)上會(huì)有同步的產(chǎn)品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時(shí)采購(gòu)就會(huì)比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬(wàn)一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。

3、我們社是學(xué)術(shù)類的社團(tuán)，雖然名為研究會(huì)，并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會(huì)員充滿了對(duì)歷史文化的好奇和熱情，自己動(dòng)手diy，在玩的同時(shí)學(xué)到知識(shí)是我們最終的目的。

成果預(yù)計(jì):

本次活動(dòng)的開展幫助同學(xué)們了解了端午節(jié)的知識(shí)，對(duì)中華傳統(tǒng)的習(xí)俗進(jìn)行了傳承，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。

資金預(yù)算:略

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇十八

一、對(duì)現(xiàn)今電視媒體環(huán)境的認(rèn)知

1、綜藝節(jié)目的內(nèi)容走向，越來(lái)越低俗粗鄙，從整人風(fēng)到八卦風(fēng)。電視節(jié)目為了吸引觀眾，不得不做灑狗血的單元內(nèi)容，來(lái)?yè)Q取收視率。

2、電視真人秀節(jié)目形式越來(lái)越多樣，受到觀眾的追捧喜歡。

二、前提描述

雖然電視媒體的環(huán)境讓許多人感到相當(dāng)詬病，不過(guò)，還是有制作單位堅(jiān)持做出適合闔家觀賞的優(yōu)質(zhì)節(jié)目。另外，在《廣電人市場(chǎng)研究》中也指出，從收視率的數(shù)據(jù)來(lái)看，被評(píng)為優(yōu)良節(jié)目的收視率未必低于被點(diǎn)名的不良節(jié)目。因此，節(jié)目的制作，不必為了沖刺收視率而下血腥的猛料。

本策劃案希望提出一個(gè)能夠闔家觀賞的電視真人秀節(jié)目，一個(gè)就像“閱聽人監(jiān)督媒體協(xié)會(huì)”說(shuō)的，父母親跟子女一同觀賞的節(jié)目。

三、創(chuàng)意來(lái)源說(shuō)明

日本電視節(jié)目常有許多幫助完成夢(mèng)想與任務(wù)的節(jié)目，或者是征選明星的節(jié)目。

中國(guó)年輕一代的工作條件不斷惡化，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，迫使年輕人失去夢(mèng)想的勇氣，集體向現(xiàn)實(shí)投降。其實(shí)很多年輕人、大學(xué)生都有許多的夢(mèng)想，有的是兒時(shí)就夢(mèng)想的，有的是隨著年齡的增長(zhǎng)而積攢下的，姑且不論這些夢(mèng)想是否不切實(shí)際，但是我們看到這些年輕人為了夢(mèng)想而努力奮斗的身影。

四、創(chuàng)意電視節(jié)目策劃案

(一)節(jié)目名稱:瑪麗圓夢(mèng)錄

超級(jí)瑪麗，是最早的電動(dòng)玩具。電動(dòng)玩具的特點(diǎn)是:會(huì)讓玩家不斷地想要闖關(guān)成功，完成破關(guān)的夢(mèng)想。由于本節(jié)目是一個(gè)鼓勵(lì)年輕人尋找失去夢(mèng)想的節(jié)目，因此利用這個(gè)早期電動(dòng)玩具的名稱，取名為“瑪麗圓夢(mèng)錄”，而更妙的是，如果把節(jié)目名稱連起來(lái)讀，又正好與美國(guó)影星瑪麗蓮.夢(mèng)露諧音，這一點(diǎn)在傳播過(guò)程中，是非常上口且討巧的。

(二)節(jié)目宗旨

本策劃案，是要提出一個(gè)讓當(dāng)下年輕人有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的節(jié)目，同時(shí)，讓人們了解到有些夢(mèng)想，是不那么容易實(shí)現(xiàn)的，在這個(gè)過(guò)程中，是要付出艱辛的努力，或者是遭受失敗的挫折，李年輕人尋找失去的夢(mèng)想，也借此了解到究竟這個(gè)夢(mèng)想適不適合自己。另外，希望這個(gè)節(jié)目能夠鼓勵(lì)年輕人尋找失去的夢(mèng)想，也能得到觀眾甚至是整個(gè)社會(huì)的支持與鼓勵(lì)。

(三)節(jié)目形態(tài)

每個(gè)星期播出一次，每個(gè)企劃的播出集數(shù)，會(huì)依照不同企劃的職業(yè)性質(zhì)與衡量進(jìn)行。

1、介紹節(jié)目企劃職業(yè)的人物、工作、職場(chǎng)環(huán)境、社會(huì)地位與市場(chǎng)需求等等特色及性質(zhì)。

2、報(bào)道參加企劃職業(yè)主題的入圍者。

3、呈現(xiàn)參加者訓(xùn)練的完整過(guò)程。

4、節(jié)目每進(jìn)行到某個(gè)段落時(shí)，回到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，讓主持人與特別來(lái)賓對(duì)于參加者的表現(xiàn)進(jìn)行討論，也讓觀眾緩和一下情緒。

(四)受眾范圍

節(jié)目的受眾范圍廣大，喜愛追求夢(mèng)想或者喜歡看別人追求夢(mèng)想的，不分男女老少，都是本節(jié)目的受眾群體。

(五)訴求方式

實(shí)地拍攝，真實(shí)情節(jié)來(lái)進(jìn)行，同時(shí)以時(shí)而溫馨感人時(shí)而幽默搞笑的方式，附教育意義的方式，提供給收看節(jié)目的觀眾。在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中，要穿插其中一些小插曲或設(shè)置一些小環(huán)節(jié)來(lái)引起大小高潮。

(六)節(jié)目播出時(shí)段

每周日晚八點(diǎn)鐘播出

(七)節(jié)目長(zhǎng)度

總長(zhǎng)度;90分鐘

(八)預(yù)期效果

近程目標(biāo):讓觀眾了解許多工作的真正性質(zhì)。

中程目標(biāo):帶領(lǐng)觀眾了解這些工作的甘苦，以及要投入這些工作必備的實(shí)力與訓(xùn)練，進(jìn)而從對(duì)工作的深入認(rèn)知，了解自身是否合適從事這項(xiàng)行業(yè)。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇十九

初一女生遭老師辱罵事件電視節(jié)目策劃

主題：關(guān)于商丹高新學(xué)校初一女生遭老師辱罵事件及其后續(xù)的報(bào)道(評(píng)論節(jié)目，主題不能只介紹事件及其報(bào)道，要有判斷)

范圍與重點(diǎn)：報(bào)道女生被罵具體情況和受到的影響、女生家長(zhǎng)反應(yīng)，尤其要追蹤當(dāng)事老師和學(xué)校的回應(yīng)，以及后續(xù)的相關(guān)處理，并就今后如何避免這種事件而發(fā)表評(píng)論。

節(jié)目安排：

報(bào)道日期：7月16日

人員安排：主持人一名，攝像一名(攝像一般不止一名)，制片一名

節(jié)目版塊：

一、商丹初一女生錄音舉報(bào)老師的長(zhǎng)期辱罵行為

1.視頻：女生背影(畫面為什么用女生背影?)，畫外音，主持人介紹本次事件概況。1min

2.視頻：用電腦播放女生所錄的部分錄音，同期聲。3min(略長(zhǎng))

3.人物采訪，當(dāng)面訪問(wèn)(此處是演播室訪問(wèn)還是錄好的視頻?另外，采訪當(dāng)事女生要考慮是否會(huì)對(duì)當(dāng)事人造成二次傷害和隱私方面的問(wèn)題) 5min：

采訪女生平時(shí)在學(xué)校所遭受的待遇，心理感受。

采訪女生的家長(zhǎng)聽到錄音后的心理感受，對(duì)于女生的影響，希望老師和學(xué)校給出的處理結(jié)果，以及今后是否會(huì)讓她繼續(xù)就讀此學(xué)校。

二、當(dāng)事老師和學(xué)校的回應(yīng)

1.人物采訪，當(dāng)面訪問(wèn)(演播室還是視頻)或電話連線5min

當(dāng)事老師：當(dāng)面訪問(wèn)(如果不愿意出鏡就電話連線)，核實(shí)錄音情況，平時(shí)的教育方式，對(duì)女生的態(tài)度和回應(yīng)。(此處應(yīng)注意對(duì)當(dāng)事人的采訪是否會(huì)引發(fā)對(duì)方的抵觸)

學(xué)校政教處老師：當(dāng)面訪問(wèn)，對(duì)于當(dāng)事老師做法的看法，對(duì)于女生及家長(zhǎng)的回應(yīng)，后續(xù)怎么進(jìn)行處理。

2.視頻：宣傳欄中當(dāng)事老師的榮譽(yù)稱號(hào)等等，畫外音，對(duì)老師資料的簡(jiǎn)單說(shuō)明。1min

三、當(dāng)?shù)亟逃块T的處理情況

人物采訪，當(dāng)面訪問(wèn)(問(wèn)題同上)5min

教育部門工作人員：事件的處理情況，對(duì)于老師的師德要求和行為規(guī)章等等，今后如何避免此類事情發(fā)生。

四、教師的懲戒權(quán)邊界(注意，事件中辱罵即是錯(cuò)誤行為，不涉及到懲戒邊界問(wèn)題)在哪里?

1.采訪視頻：

律師說(shuō)明此次事件中涉及到的法律問(wèn)題，給老師的行為做法律定性，解讀有關(guān)教師法律的相關(guān)條例。3min

心理專家分析此類事件會(huì)給孩子帶來(lái)什么影響，該如何彌補(bǔ)，談?wù)劗?dāng)下教育中對(duì)于心理健康的關(guān)注情況。3min

2.主持人評(píng)論3min：

第一層面：老師有懲戒權(quán)，但是懲戒權(quán)不可濫用。不能以一己好惡來(lái)區(qū)別對(duì)待孩子。(第一點(diǎn)不成立)

第二層面：如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)師生關(guān)系的良性發(fā)展，教育部門、學(xué)校、教師個(gè)人應(yīng)該采取相應(yīng)措施來(lái)避免這種事情再發(fā)生。(主持人評(píng)論部分要具體說(shuō)明評(píng)論的論點(diǎn)，不是簡(jiǎn)單的總結(jié))

點(diǎn)評(píng)：節(jié)目對(duì)于事件的描繪和介紹篇幅太長(zhǎng)了，重點(diǎn)應(yīng)該是在于分析問(wèn)題和解決問(wèn)題上。在板塊安排上同樣要注意內(nèi)容是否合適，觀點(diǎn)是否正確和站得住腳，懲戒權(quán)就不是一個(gè)好的立足點(diǎn)，經(jīng)不起推敲。格式比較正確，但在內(nèi)容安排上還需要提高。

創(chuàng)意電視節(jié)目策劃方案篇二十

一、欄目構(gòu)思：

我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的內(nèi)容，而生活的樂趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在輕松自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。

二、指導(dǎo)思想：

倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們提供一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。

三、欄目名稱：《耳朵去旅行》

四、節(jié)目種類：生活旅游人文類

五、風(fēng)格定位：

1、風(fēng)格：新鮮輕松，在時(shí)尚與保守之間，不斷創(chuàng)出新意，有適當(dāng)?shù)膮⑴c性，有文化內(nèi)含;語(yǔ)言：活潑、幽默、不刻板;

2、形式：隨意、休閑、不拘一格。

3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽眾提供限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。

六、宣傳語(yǔ)：

我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。

七、總時(shí)長(zhǎng)：30分鐘

八、節(jié)目準(zhǔn)備：

由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。

九、節(jié)目?jī)?nèi)容：

開頭語(yǔ)：

z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。

c：倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。我們將以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽眾提供限度的生活咨詢，在這里

z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;

c：您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;

z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。 大家好，我是你們的朋友支麗

c：我是陳艷

板塊1：大腳游天下(11分鐘)

介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。

篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。

2、選擇介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。

板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)

充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。

板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)

各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。

結(jié)束語(yǔ)：

z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每 一份摯熱的情懷。

c：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。

z：親愛的同學(xué)們，快樂的時(shí)光總是很短暫，我們的節(jié)目即將接近尾聲了，感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗，

c：我是陳艷

合：我們下周同一時(shí)間再見。