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2023年讀書心得! 讀書及讀書心得(十一篇)

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2023年讀書心得! 讀書及讀書心得(十一篇)
時(shí)間:2023-02-05 14:16:12     小編:zdfb

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讀書心得! 讀書及讀書心得篇一

有一次,媽媽讓我去買醬油。我二話不說便答應(yīng)了。我拿著錢,蹦蹦跳跳著跑向超市。來到超市門口一看,咦,超市的旁邊不知什么時(shí)候新開了一家書店。書店里擺放得整整齊齊的圖書吸引了我的注意力。我的腿不由自主地向書店走去。我的眼睛急切地尋找,終于找到了。我拿起一本書,專心致志地讀了起來,心中早把買醬油的事拋到九霄云外了。時(shí)間不知不覺中已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí),我合上書,依依不舍地把它放回書架??晌矣钟X得意猶未盡,便又拿起另一本書,津津有味地看了起來。又過了一個(gè)小時(shí),我才心滿意足地把書放回書架,離開了書店。

我打開家門,前腳剛跨過門坎,媽媽就問:“你跑哪兒去了?醬油呢?”我愣住了:“什么醬油?”媽媽生氣地說:“我讓你干什么去啦?”“噢!”我一拍腦袋,終于想起來了。我急忙跑了出去,準(zhǔn)備再去買醬油,可一摸口袋:“天啊!錢落在書店了!”

結(jié)果可想而知,我的屁股遭了殃。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。通過讀書,我學(xué)到了不少知識(shí),也養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。

我愛讀書!你呢?

讀書心得! 讀書及讀書心得篇二

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過學(xué)習(xí)徐繼耀老師關(guān)于大學(xué)生人生導(dǎo)航的報(bào)告,讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標(biāo),使我更好地成長。列夫.托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有奮斗目標(biāo)”。因此,我應(yīng)該建立崇高的理想,堅(jiān)定的科學(xué)信念。但理想也不能脫離實(shí)際,基于對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的了解.通過這階段的黨校培訓(xùn),我找到了我的奮斗目標(biāo),就是積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨.

在培訓(xùn)中,我明確了什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。當(dāng)代的大學(xué)生有很多要求入黨,往往有著很多不同的目的和想法,有些只是隨大流,根本從未意識(shí)到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個(gè)人的物質(zhì)欲望,想到入黨能有好工作,有豐厚的收入。有的是為了能當(dāng)官,受人景仰,最后還是為了能以權(quán)謀私等等。而真正正確的入黨動(dòng)機(jī)則應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。對(duì)于大學(xué)生來說,擺在我們面前的是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策,努力奮斗。

通過黨校的學(xué)習(xí)和平日里對(duì)關(guān)于“xx大”講話的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到,當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢日趨明顯,中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這樣的形勢下,要鞏固我們黨的執(zhí)政地位,使中國更強(qiáng)大,就必須迅速發(fā)展生產(chǎn)力,提高綜合國力,使中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,始終符合先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),吸納人類有史以來的一切文明成果,使中國文化的發(fā)展符合先進(jìn)文化的發(fā)展方向;迅速提高人民群眾的生活水平,充分滿足人民日益增長的物質(zhì)文化要求。

我知道,在新的歷史條件下,深入學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)黨史,黨章和三個(gè)代表"的重要思想,對(duì)于鞏固我們黨的執(zhí)政地位,把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)意義。

通過這次的黨校培訓(xùn),我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任,堅(jiān)定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念,更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。我也明確了自己在今后必須努力的方向:

第一、努力學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí),以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,用黨的理論知識(shí)作為武器來武裝自己的大腦。重視對(duì)自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,為社區(qū)居民多做實(shí)事,多做好事。

第二、必將堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力,端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。只有端正正確的入黨動(dòng)機(jī),才能產(chǎn)生和保持正確的入黨行為,才能經(jīng)受住黨組織的長期考驗(yàn)和考察,才能正確對(duì)待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

第三、我將堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到持之以恒,謹(jǐn)記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世,先使自己思想上做到入黨,對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認(rèn)識(shí)自己,嚴(yán)于剖析自己,堅(jiān)定信心,執(zhí)著追求,使自己更加進(jìn)步。

我深知,要想成為一名共產(chǎn)黨員很難,要做一名合格的共產(chǎn)黨員更難。前面的道路并非一帆風(fēng)順,但是我決不氣餒,無論什么樣的挑戰(zhàn)我都會(huì)接受,因?yàn)槲倚闹谐錆M了希望和信念,我想入黨的這種堅(jiān)定信念更不會(huì)隨著時(shí)光流逝而淡化,它只會(huì)更加的強(qiáng)烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

讀書心得! 讀書及讀書心得篇三

前幾天有幸拜讀了《向孩子學(xué)習(xí)》一書,本書由61篇家人互動(dòng)與成長的感人故事組成,每個(gè)小故事,都給我留下了深刻的印象,每個(gè)故事中的小主人公,都讓我驚嘆,讓我看到了孩子的另外一面,而這一面,正是我在生活中忽視的,也正是我在教學(xué)活動(dòng)中尚未體會(huì)到的。

記得《向孩子學(xué)習(xí)》一書中,有這樣一篇文章給我留下了深刻的印象。題目叫做:蛋筒冰淇淋。全文敘述了這樣一個(gè)小故事:在一個(gè)炎熱的星期六下午,一位父親決定去鎮(zhèn)上買雪茄,一上車子,就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)女兒已經(jīng)象女皇般的坐好了,并異口同聲地宣布:“我們也要去。”到了鎮(zhèn)上,父親下了車,并告訴女兒,待在車?yán)飫e走開,臨走前女兒請(qǐng)求道:“買一個(gè)蛋筒冰淇淋,好嗎?爸爸?”,那位父親沒加思考地脫口而出:“我沒有錢”。當(dāng)那位父親拿了一盒雪茄回去的時(shí)候,幾乎已經(jīng)把剛才兩個(gè)孩子的要求忘得干干凈凈,父親打開包裝著的雪茄,抽出一支,想點(diǎn)燃它,打了好幾下,沒打著,這時(shí),小女兒細(xì)小卻無比傷感且直率的質(zhì)問;“爸爸,你怎么有錢給自己買雪茄?就沒有錢給我們買冰淇淋?這個(gè)問題讓那位父親慚愧而且無法回答,后悔、懊惱之情溢滿了整個(gè)心靈。那位父親鄭重的說道:“是我搞錯(cuò)了。我實(shí)在是有錢買冰淇淋。要什么味的?”……當(dāng)那位父親拿著2支冰淇淋回到車子上時(shí),他吐掉了雪茄,因?yàn)榇藭r(shí)雪茄的味道已經(jīng)變的苦不堪言。自那以后,那位父親竟然奇跡般的戒掉了煙。

在這個(gè)小故事里面,孩子一句無心的話,讓自己的父親的心靈受到了一次思想的洗禮,受到了一次心靈的震撼。孩子這句無心的話,充分體現(xiàn)了孩子純真的一面。完全沒有惡意,完全沒有想到會(huì)有什么后果,但正是這份純真讓給自己的父親上了印象深刻的一課,也正是這一份純真給我們讀者上了一堂有意義的人生之課。

讀完這篇小故事,我不禁自問:孩子的這份純真我還有嗎?模糊記得孩提時(shí),也曾這么天真,也曾這么純真。簡單的思考問題,簡單的生活,簡單的用一顆純純的心來對(duì)待每一個(gè)人。孩提時(shí)的我們,就象一張白紙,一片空白,沒有受到任何的涂鴉,所以思考問題的方式,往往比較單純,往往想的比較簡單,但是隨著年齡的增長,閱歷也一天天豐富起來,受到各方面的影響也越來越大,此時(shí),思考的模式就變的復(fù)雜了,沒有那么單純,沒有那么簡單。思考一個(gè)問題,我們會(huì)想前想后,我們會(huì)顧左顧右,我們會(huì)考慮到問題周邊的任何一個(gè)小細(xì)節(jié),我們會(huì)設(shè)想問題產(chǎn)生的后果,我們會(huì)……瞧瞧,解決一個(gè)問題,竟然需要這么多工序,有時(shí)顧多了往往會(huì)有事與愿違的結(jié)果。所以有時(shí)純真點(diǎn),簡單點(diǎn)未償不是一件壞事。

現(xiàn)在的我們長大了,腦子復(fù)雜了,思維空間大了,但往往卻丟掉了寶貴的純真。還記得《國王的新衣》嗎?那些愚昧的大臣們,那些膽小的百姓們,明明知道國王什么都沒有穿,但是個(gè)個(gè)都不敢言,只有一個(gè)孩子喊著;“國王怎么什么都沒穿?!币粋€(gè)純真的孩子,導(dǎo)出了事實(shí)的真相,說出了大多數(shù)人不敢說的內(nèi)心話,象這個(gè)孩子一樣的純真你還有嗎?

純真你還有嗎?悄悄的問問自己,失去了,別擔(dān)心慢慢把它找回來,擁有了記得要珍惜,讓我們用一個(gè)純真的心,生活著、工作著,享受著。

讀書心得! 讀書及讀書心得篇四

《向孩子學(xué)習(xí)》一書由孫云曉主編,書中主要記載了他在對(duì)孩子的教育中的心得和感悟。這幾年的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作使我學(xué)到了很多,更重要的是使我意識(shí)到向孩子學(xué)習(xí)的重要性。為了對(duì)我業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,在工作之余我讀了《向孩子學(xué)習(xí)》一書,感觸頗多。

向孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那份單純的快樂。單純的笑,如天籟之音。向孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那份得失之間的坦然。向孩子學(xué)習(xí),尋找那份一笑泯恩仇之后的快樂。向孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那份真。

當(dāng)我們有一天真誠地坐在孩子面前,放棄虛偽的自尊,平等地與他們交流時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的確長大了,不再是你想像中的樣子。對(duì)有些問題的看法,孩子的認(rèn)識(shí)絲毫不亞于成人。這不僅會(huì)令你感到驚奇,甚至感到有些自愧不如。我記得教育家陶行知先生曾說過,你要當(dāng)好一個(gè)先生嗎?那要先當(dāng)好一個(gè)學(xué)生,只有當(dāng)好了學(xué)生,才能當(dāng)好先生。

在接受新事物方面,孩子的反應(yīng)常常比成人迅速得多。由于他們?cè)谒枷肷蠜]有束縛和禁錮,因而對(duì)于新事物往往持自信和樂觀態(tài)度。接納并吸收了新事物的年輕人,從不滿足于現(xiàn)狀,他們善于在實(shí)踐中不斷地再創(chuàng)造、再學(xué)習(xí),從而使人類社會(huì)不斷向前發(fā)展。成年人怎能不向孩子學(xué)習(xí)?

從客觀上講,由于社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷,今天的孩子所生活的環(huán)境正發(fā)生著根本性的變化。就我國而言,與我們當(dāng)年封閉的生活環(huán)境相比,今天的孩子面對(duì)的是一個(gè)全新的世界:國家對(duì)外開放、社會(huì)日新月異、知識(shí)變化更新、信息大量流通、生活豐富多彩……從主觀上講,今天的孩子由于極少保守思想和陳舊觀念,同時(shí)喜歡追求新事物,勇于開拓未知領(lǐng)域,具有較強(qiáng)的自我生存意識(shí)和判斷能力。顯而易見,他們不可否認(rèn)地成為了當(dāng)今社會(huì)與時(shí)代脈搏合拍的重要群體。這是一個(gè)不可忽視的群體,充滿著旺盛的生機(jī),充滿著新鮮的空氣,令人振奮,令人驚奇。

記得小時(shí)候,我常聽大人們說:“小孩子懂什么?大人的事兒少插嘴。”每當(dāng)此時(shí),我心里總是不舒服。其實(shí),對(duì)于有些事兒,大人們?nèi)绻材苈犅牶⒆觽兊囊庖姡f不定那些復(fù)雜的事兒也許會(huì)變得簡單些。如今,自己也長大成人了,面對(duì)新生的一代,兒時(shí)的記憶依舊揮之不去。因此,我常對(duì)自己說:別忽略了眼前的孩子們,他們的內(nèi)心深處也有一片蔚藍(lán)的天空,也有無數(shù)顆充滿智慧的星星。

讀書心得! 讀書及讀書心得篇五

通過此次為期半個(gè)多月的黨校學(xué)習(xí),黨校給我們開設(shè)的五個(gè)專題的課程,分別使我對(duì)黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的主要任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)新時(shí)期的黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想有了全面的感性認(rèn)識(shí),對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)個(gè)人修養(yǎng)、綜合素質(zhì)及世界觀、人生觀、價(jià)值觀提升和改造有了明確的目標(biāo)和方向,更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī),履行黨的宗旨,爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)所收獲的具體幾點(diǎn)體會(huì):

首先,此次黨校培訓(xùn)教給我的第一課就是中國共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的主要任務(wù):中國共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)和最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,現(xiàn)階段的主要任務(wù)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們中國共產(chǎn)黨最終奮斗目標(biāo),引領(lǐng)著黨和人民不斷為這個(gè)理想和目標(biāo)不斷奮斗和前進(jìn)。而現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是為最高理想和最終奮斗目標(biāo)服務(wù)的。在過去為革命勝利而艱苦奮斗的時(shí)期,之所以能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)使革命勝利,就是因?yàn)槲覀冇欣硐?,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。沒有理想,沒有紀(jì)律,就會(huì)像舊中國那樣一盤散沙,那我們的革命怎么能夠成功?我們的建設(shè)怎么能夠成功?這使我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人活在世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求,

一個(gè)人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不至于使自己的人生軌跡偏航,才不至犯錯(cuò)誤,而造恨終生。

其次,通過此次黨校的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,中國共產(chǎn)黨是由工人階級(jí)中的先進(jìn)分子所組成的,這是保證中國共產(chǎn)黨成為中國工人階級(jí)先鋒隊(duì)的基本條件,但并不是工人階級(jí)的任何一個(gè)成員都可以成為黨員。中國共產(chǎn)黨同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。作為一名積極向黨組織靠攏的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論學(xué)習(xí)的同時(shí)學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身先進(jìn)性修養(yǎng),努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)。

最后,通過此次黨校學(xué)習(xí),我意識(shí)到科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性,只有樹立正確的科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能更好的為黨為人民為社會(huì)為國家服務(wù)。在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。這就是說這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義。它全面改善了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養(yǎng),能給自己創(chuàng)造入黨條件的。

總而言之,此次短暫的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動(dòng)上“加”了“油”,成為了我人生的“加油站”,和未來新生活的“起跑線”。

讀書心得! 讀書及讀書心得篇六

讀一本好書,猶如同一位智者傾心交談。青年問題研究專家孫云曉老師所編輯的《向孩子學(xué)習(xí)》一書,就是這樣一位智者老師。凡是讀書,每每我都是懷著熱切的愿望,來增強(qiáng)自己的教育素養(yǎng),提升品位。然而事實(shí)是:自己過高的期望加之操之過急的心情,導(dǎo)致的只有一個(gè)結(jié)果:讀書的功利和一種浮躁的閱讀方法!開列的書目一本又一本,制定的計(jì)劃或多或少都變的有些功利,對(duì)“該怎么樣讀書”這個(gè)重中之重的問題,沒有細(xì)細(xì)思量,常常是事倍功半。也常常懷疑,是老師就應(yīng)該首選教育經(jīng)典嗎?聽上去似乎合情合理,無可厚非,對(duì)我常常是“首選”變成了“只選”,最后變的索然寡味,對(duì)讀書毫無興趣可言。

讀孫曉云的《向孩子學(xué)習(xí)》漸漸明白讀書就是一種“等價(jià)代換”,追求高尚就意味著唾棄低俗,向往經(jīng)典就必須抵制平庸。要想讀懂就得像作者一樣的去思考,跟他們有一樣的關(guān)注,體會(huì)他們那顆美麗的心靈,真切的去感受他們的困惑、痛苦和焦慮。只有人才能影響人,也只有人才能教育人,我將多一些從容,多一些關(guān)心,用平和感悟的心,用大師的作品,開始自己幸福的閱讀生活, 本書由61篇家人互動(dòng)與成長的感人故事組成,每個(gè)小故事,都給我留下了深刻的印象,每個(gè)故事中的小主人公,都讓我驚嘆,讓我看到了孩子的另外一面,而這一面,正是我在生活中忽視的,也正是我在教學(xué)活動(dòng)中尚未體會(huì)到的。

記得《向孩子學(xué)習(xí)》一書中,有這樣一篇文章給我留下了深刻的印象。題目叫做:蛋筒冰淇淋。全文敘述了這樣一個(gè)小故事:在一個(gè)炎熱的星期六下午,一位父親決定去鎮(zhèn)上買雪茄,一上車子,就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)女兒已經(jīng)象女皇般的坐好了,并異口同聲地宣布:“我們也要去。”到了鎮(zhèn)上,父親下了車,并告訴女兒,待在車?yán)飫e走開,臨走前女兒請(qǐng)求道:“買一個(gè)蛋筒冰淇淋,好嗎?爸爸?”,那位父親沒加思考地脫口而出:“我沒有錢”。當(dāng)那位父親拿了一盒雪茄回去的時(shí)候,幾乎已經(jīng)把剛才兩個(gè)孩子的要求忘得干干凈凈,父親打開包裝著的雪茄,抽出一支,想點(diǎn)燃它,打了好幾下,沒打著,這時(shí),小女兒細(xì)小卻無比傷感且直率的質(zhì)問;“爸爸,你怎么有錢給自己買雪茄?就沒有錢給我們買冰淇淋?”這個(gè)問題讓那位父親慚愧而且無法回答,后悔、懊惱之情溢滿了整個(gè)心靈。那位父親鄭重的說道:“是我搞錯(cuò)了。我實(shí)在是有錢買冰淇淋。要什么味的?”……當(dāng)那位父親拿著2支冰淇淋回到車子上時(shí),他吐掉了雪茄,因?yàn)榇藭r(shí)雪茄的味道已經(jīng)變的苦不堪言。自那以后,那位父親竟然奇跡般的戒掉了煙。在這個(gè)小故事里面,孩子一句無心的話,讓自己的父親的心靈受到了一次思想的洗禮,受到了一次心靈的震撼。孩子這句無心的話,充分體現(xiàn)了孩子純真的一面。完全沒有惡意,完全沒有想到會(huì)有什么后果,但正是這份純真讓給自己的父親上了印象深刻的一課,也正是這一份純真給我們讀者上了一堂有意義的人生之課。

讀完這篇小故事,我不禁自問:孩子的這份純真我還有嗎?模糊記得孩提時(shí),也曾這么天真,也曾這么純真。簡單的思考問題,簡單的生活,簡單的用一顆純純的心來對(duì)待每一個(gè)人。孩提時(shí)的我們,就象一張白紙,一片空白,沒有受到任何的涂鴉,所以思考問題的方式,往往比較單純,往往想的比較簡單,但是隨著年齡的增長,閱歷也一天天豐富起來,受到各方面的影響也越來越大,此時(shí),思考的模式就變的復(fù)雜了,沒有那么單純,沒有那么簡單。思考一個(gè)問題,我們會(huì)想前想后,我們會(huì)顧左顧右,我們會(huì)考慮到問題周邊的任何一個(gè)小細(xì)節(jié),我們會(huì)設(shè)想問題產(chǎn)生的后果,我們會(huì)……瞧瞧,解決一個(gè)問題,竟然需要這么多工序,有時(shí)顧多了往往會(huì)有事與愿違的結(jié)果。所以有時(shí)純真點(diǎn),簡單點(diǎn)未償不是一件壞事。

現(xiàn)在的我們長大了,腦子復(fù)雜了,思維空間大了,但往往卻丟掉了寶貴的純真。還記得《國王的新衣》嗎?那些愚昧的大臣們,那些膽小的百姓們,明明知道國王什么都沒有穿,但是個(gè)個(gè)都不敢言,只有一個(gè)孩子喊著;“國王怎么什么都沒穿?!币粋€(gè)純真的孩子,導(dǎo)出了事實(shí)的真相,說出了大多數(shù)人不敢說的內(nèi)心話,象這個(gè)孩子一樣的純真你還有嗎?純真你還有嗎?悄悄的問問自己,失去了,別擔(dān)心慢慢把它找回來,擁有了記得要珍惜,讓我們用一個(gè)純真的心,生活著、工作著,享受著。

在我國,以往由于受傳統(tǒng)文化的束縛,孩子往往被認(rèn)為是幼稚的,需要指導(dǎo)和管教的,根本無從談起向孩子學(xué)習(xí)。但作為現(xiàn)代父母,慢慢的發(fā)現(xiàn)了孩子身上也有我們所需要學(xué)習(xí)的地方,《歡樂蹦蹦跳》中“童言無忌逗你笑”版塊,孩子天真的話語把熒屏前每個(gè)人都逗的笑彎了腰,是的,也只有他們,不會(huì)顧忌太多現(xiàn)實(shí)的東西,要不,《皇帝新衣》中怎能把騙子的把戲揭穿呢?

70年前,我國偉大的人民教育家陶行知先生寫過這樣一首《小孩不小歌》: “ 人人都說小孩小,誰知人小心不小。你若小看小孩子,便比小孩還要小?!?陶先生的這首詩十分形象生動(dòng)地把他的兒童教育思想表現(xiàn)了出來。在陶先生眼里,兒童是一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著巨大創(chuàng)造潛能的人。因此,大人必須學(xué)會(huì)尊重孩子、欣賞孩子,向孩子學(xué)習(xí)。 應(yīng)當(dāng)說,向孩子學(xué)習(xí),是今日父母與教師的一大課題,也是教育成功之必須。向孩子學(xué)習(xí)的前提是了解孩子,了解時(shí)代的變化。生活在信息時(shí)代的孩子是一本內(nèi)容極其豐富的書,每一位父母和教師只有潛心研讀,才能理解孩子的“十萬個(gè)為什么”,才能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。例如,生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,孩子們順其大流,在網(wǎng)里遨游,作為父母和老師,就該首當(dāng)其沖,對(duì)網(wǎng)絡(luò)要有一些適當(dāng)?shù)牧私?,才能更好的知道孩子。如果你連“886”“7456”“頂“等一些網(wǎng)絡(luò)術(shù)語不明白的話,那你和你的孩子也會(huì)產(chǎn)生隔閡。了解孩子的前提尊重孩子。尊重孩子生命發(fā)展過程中的獨(dú)特規(guī)律,尊重孩子的成長需要,尊重孩子的各項(xiàng)權(quán)利,尊重孩子的人格尊嚴(yán),這是向孩子學(xué)習(xí)的重要保證。當(dāng)孩子的言行令您不能理解時(shí),切忌匆忙下結(jié)論反對(duì),應(yīng)三思而后行。

欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)是向孩子學(xué)習(xí)的主要條件。在充滿失敗語言的家庭或?qū)W校,是不可能向孩子學(xué)習(xí)的。與此相反,優(yōu)秀的父母與教師總是善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處,而及時(shí)、熱情地欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn),則是最有效的教子之方。欣賞導(dǎo)致成功,訓(xùn)斥導(dǎo)致失敗。“你能行“如果你能經(jīng)常用這句話鼓勵(lì)孩子,那么相信他一定行,我們不可忽視每個(gè)孩子的潛能。 向孩子學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個(gè)教育的新理念,孩子成長的時(shí)代背景發(fā)生了很大的變化,他們?cè)谶@個(gè)背景里面所產(chǎn)生的許多未知的能量對(duì)于教育而言也是陌生的,一個(gè)有時(shí)代意識(shí)的教師或者任何的成人應(yīng)該務(wù)實(shí)的去向孩子學(xué)習(xí),而不是僅僅停留在口頭上。教師也許不再是做知識(shí)的傳播者,因?yàn)楹⒆觽冇邢喈?dāng)多的信息來源,甚至超過了教師。教師成為什么呢?一個(gè)和孩子們一同成長的生命個(gè)體,互相汲取對(duì)方的力量,包括信念、精神和有限的知識(shí),有效地達(dá)到兩代人共同成長的目標(biāo)。

讀書心得! 讀書及讀書心得篇七

通過此次為期半個(gè)多月的黨校學(xué)習(xí),黨校給我們開設(shè)的五個(gè)專題的課程,分別使我對(duì)黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的主要任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)新時(shí)期的黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想有了全面的感性認(rèn)識(shí),對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)個(gè)人修養(yǎng)、綜合素質(zhì)及世界觀、人生觀、價(jià)值觀提升和改造有了明確的目標(biāo)和方向,更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī),履行黨的宗旨,爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)所收獲的具體幾點(diǎn)體會(huì):

首先,此次黨校培訓(xùn)教給我的第一課就是中國共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的主要任務(wù):中國共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)和最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,現(xiàn)階段的主要任務(wù)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們中國共產(chǎn)黨最終奮斗目標(biāo),引領(lǐng)著黨和人民不斷為這個(gè)理想和目標(biāo)不斷奮斗和前進(jìn)。而現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是為最高理想和最終奮斗目標(biāo)服務(wù)的。在過去為革命勝利而艱苦奮斗的時(shí)期,之所以能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)使革命勝利,就是因?yàn)槲覀冇欣硐耄旭R克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。沒有理想,沒有紀(jì)律,就會(huì)像舊中國那樣一盤散沙,那我們的革命怎么能夠成功?我們的建設(shè)怎么能夠成功?這使我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人活在世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求,

一個(gè)人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不至于使自己的人生軌跡偏航,才不至犯錯(cuò)誤,而造恨終生。

其次,通過此次黨校的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,中國共產(chǎn)黨是由工人階級(jí)中的先進(jìn)分子所組成的,這是保證中國共產(chǎn)黨成為中國工人階級(jí)先鋒隊(duì)的基本條件,但并不是工人階級(jí)的任何一個(gè)成員都可以成為黨員。中國共產(chǎn)黨同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。作為一名積極向黨組織靠攏的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論學(xué)習(xí)的同時(shí)學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身先進(jìn)性修養(yǎng),努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)。

最后,通過此次黨校學(xué)習(xí),我意識(shí)到科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性,只有樹立正確的科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能更好的為黨為人民為社會(huì)為國家服務(wù)。在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。這就是說這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義。它全面改善了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養(yǎng),能給自己創(chuàng)造入黨條件的。

總而言之,此次短暫的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動(dòng)上“加”了“油”,成為了我人生的“加油站”,和未來新生活的“起跑線”。

讀書心得! 讀書及讀書心得篇八

成人的世界里,孩子是不懂事的。他們這些孩子,每天就只知道瘋瘋癲癲,沒有個(gè)正經(jīng)。要不中國人怎么會(huì)有句古話叫:嘴上無毛,辦事不牢。是的,小孩子他們?cè)谒伎紗栴}的時(shí)候,特別是邏輯性要求很嚴(yán)密的問題的時(shí)候也許他們的解決辦法和回答答案很是令人費(fèi)解,但是我們?nèi)匀荒軓乃麄兡抢飳W(xué)到一些東西。

最近有幸拜讀了《向孩子學(xué)習(xí)》一書,本書有61篇,由家人互動(dòng)與成長的感人故事組成,每個(gè)小故事,都給我留下了深刻的印象,每個(gè)故事中的小主人公,都讓我驚嘆,讓我看到了孩子的另外一面,而這一面,正是我在生活中忽視的,也正是我在教學(xué)活動(dòng)中尚未體會(huì)到的。

孩子是父母生命的延續(xù)和永不厭倦的話題,“為人父母”不單是一種角色的轉(zhuǎn)換,更暗示著人的一生真正成熟。在隨之而來的歲月里,新任父母面對(duì)紛至沓來的教育問題,不斷爭論、借鑒、修正……“父母是孩子的第一任老師”成了家庭教育的口頭禪。

然而,孩子又何嘗不是父母的老師呢?孩子身上具有的許多美德值得我們成年人好好學(xué)習(xí)。比如快樂,成年人往往熱衷于競爭,甚至睚眥必報(bào),不如兒童轉(zhuǎn)瞬就能忘記不高興的事情;比如知足,成年人為了賺錢、升職、買車、買房而煩惱,讀向孩子學(xué)習(xí)有感而孩子卻能為一次短途出游、一件新鮮玩具興奮好幾天;比如親情,孩子最渴望得到父母的愛撫,纏著母親擁抱,纏著父親嬉鬧,而不少成年人推說公務(wù)纏身應(yīng)酬繁忙,平均每天與家人交流不到10分鐘;比如運(yùn)動(dòng),郁達(dá)夫有這樣的描寫:小孩們“都拖著了小小的影子,在這一個(gè)午飯之前的幾刻鐘里,鼓動(dòng)他們的四肢,竭盡他們的氣力”。

正因?yàn)楹⒆硬灰丿偼?,每天晚上才?huì)睡得那么香,這是養(yǎng)成大肚腩的成年人所不及的……孩子身上有太多我們正在失去的東西,正像中國道家學(xué)派所說,人應(yīng)該追求的最高生命境界,就是回歸到嬰兒的本初狀態(tài)。有鑒于此,成年人雖然掌控著財(cái)政命脈、教育資源,也不必過于趾高氣揚(yáng)吧。

從這樣的一個(gè)角度來看,教育不光是一種培養(yǎng),更是一種保留,留住某些與生俱來的品質(zhì),而不是削弱和扼殺它們。當(dāng)孩子突然有問題要問時(shí),切不可隨心所欲地回答;當(dāng)孩子快樂得手舞足蹈時(shí),切不可因自己心緒不佳而叱責(zé);當(dāng)孩子滿足于游戲和點(diǎn)心時(shí),切不可把他當(dāng)作小寵物而輕視;當(dāng)孩子要求你陪他玩耍,切不可推三阻四心不在焉……

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是雙向的過程,孩子是父母最好的鏡子,我們的不良習(xí)慣和不雅言語,立刻就會(huì)被孩子模仿復(fù)制;孩子的純真和樂觀,也無形中熏染著我們。向孩子學(xué)習(xí),留住一份童心,不僅是為了使自己更年輕,更是為了孩子的快樂成長。

讀書心得! 讀書及讀書心得篇九

今天我和大家交流的是《向孩子學(xué)習(xí)》這本書。剛看到這本書的書名時(shí),就吸引了我的目光,因?yàn)樗屛蚁肫鹆嗽趯W(xué)生面前發(fā)生的一段段趣事。也正是那些微不足道的小事,給了我深刻的教育和教訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了冷靜沉著、三思而后行。記得一次課堂上,我讓學(xué)生演練剛剛講完的數(shù)學(xué)題,我認(rèn)真巡視孩子們的表現(xiàn),察看他們接受掌握的程度。突然小旭同學(xué)看著手中“玩具”若有所思的情形納入了我的眼簾。小旭平時(shí)是一個(gè)做事比較拖拉的學(xué)生,上課也總喜歡搞小動(dòng)作,這次又被我逮到了。當(dāng)時(shí)我很氣憤,但是為了不打擾那些專注演算的孩子,我壓下心中的怒氣,順手拿走了他手中擺弄的“玩具”。孩子用詫異的眼神無聲地看了看我。這時(shí)他的同桌了然地笑了,悄悄對(duì)我說:“老師,那是他的筆!”那一刻,我很尷尬,但也慶幸,我沒有發(fā)作,再仔細(xì)看他手下的練習(xí)本,這一次小旭的確是在思考,在認(rèn)真演練習(xí)題。類似這樣的事情還有幾次,但一次次過后我都慶幸,是他和他的同桌給我上了那一課,讓我學(xué)會(huì)了冷靜處事,也是他的同桌善意的提醒讓我免去了失掉那所謂的為師尊嚴(yán)!

《向孩子學(xué)習(xí)》是孫云曉教授編寫的一本關(guān)于親子教育系列的書,這本書就是由61篇這樣的我們沒有去關(guān)注過,但卻就發(fā)生在我們身邊的事。那么向孩子學(xué)習(xí),到底學(xué)習(xí)什么呢?作者用他獨(dú)特的眼光告訴我們——“向孩子學(xué)習(xí),兩代人共同成長”。

讀了這本書,我覺得向孩子學(xué)習(xí)我們首先要轉(zhuǎn)變觀念 終身學(xué)習(xí)。我們所具有的價(jià)值觀念、知識(shí)、行為方式及習(xí)慣有很大一部分已難以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,而我們的成見、生活經(jīng)驗(yàn)以及越來越多的惰性常常阻礙我們看到這一變化。但是,我們的孩子出生在這個(gè)新的時(shí)代,成長在這個(gè)新的時(shí)代,對(duì)這個(gè)新的時(shí)代有天然的適應(yīng)能力,在這種情形下,我們不得不向年青一代學(xué)習(xí),以便從他們身上感受到社會(huì)的變化,在他們的幫助下一起適應(yīng)新的社會(huì)。

向孩子學(xué)習(xí),教師必須放下架子,走進(jìn)孩子。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)越來越普及,知識(shí)來源也愈來愈多元化,孩子用幾年時(shí)間學(xué)到的東西可能與成人以前30年時(shí)間掌握的差不多,在他們身上蘊(yùn)藏著影響成人世界的潛能,孩子們將自己的興趣、愛好、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、理念反哺給成人已經(jīng)成為必然。老師已經(jīng)做不到“學(xué)富五車”,就沒有必要“打腫臉充胖子”,虛偽地維系自己做老師的絕對(duì)地位和權(quán)力。走“進(jìn)”孩子的“進(jìn)”就是要真正深入地了解孩子、研究孩子、讀懂孩子這本書。每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊的個(gè)體,是一本獨(dú)特的“書”。

向孩子學(xué)習(xí)也是與時(shí)俱進(jìn) 共同成長。與時(shí)俱進(jìn),讓生活學(xué)習(xí)化、工作學(xué)習(xí)化是新世紀(jì)的最佳生存方式?,F(xiàn)在我們正在被青少年甩在后面,我們感到了挑戰(zhàn),我們對(duì)自己的無能和無知感到恐懼。如今,許多教授計(jì)算機(jī)的專職教師也都感受到了這一點(diǎn),很多學(xué)生在老師指導(dǎo)入門后,很快就超過了教師,最后就變成了相互學(xué)習(xí)。

經(jīng)常向孩子學(xué)習(xí),我們會(huì)對(duì)球星、歌星和流行小說了如指掌;會(huì)熟練操作眼花繚亂的各種家用電器的按鍵;向孩子學(xué)習(xí),我們會(huì)在網(wǎng)上自由馳騁、瀟灑沖浪;向孩子學(xué)習(xí),會(huì)提高我們的購物水平,與商家砍價(jià),刀起刀落嫻熟自如、樂趣融融…

“向孩子學(xué)習(xí)”不僅僅是一句口號(hào),這是每一位家長更是每一位老師應(yīng)該審視的一個(gè)問題。在大教育家陶行知先生眼里,兒童是一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著巨大創(chuàng)造潛能的人。向孩子學(xué)習(xí)!讓我們學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)溝通,以幸福與好奇的心情,小心坦然地到孩子發(fā)現(xiàn)的新大陸,一起分享同孩子共同成長的欣悅和驚喜;相信我們會(huì)在這無比美好的時(shí)光里,看到孩子們燦爛的笑臉,感到自己的進(jìn)步。

讀書心得! 讀書及讀書心得篇十

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過學(xué)習(xí)徐繼耀老師關(guān)于大學(xué)生人生導(dǎo)航的報(bào)告,讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標(biāo),使我更好地成長。列夫.托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有奮斗目標(biāo)”。因此,我應(yīng)該建立崇高的理想,堅(jiān)定的科學(xué)信念。但理想也不能脫離實(shí)際,基于對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的了解.通過這階段的黨校培訓(xùn),我找到了我的奮斗目標(biāo),就是積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨.

在培訓(xùn)中,我明確了什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。當(dāng)代的大學(xué)生有很多要求入黨,往往有著很多不同的目的和想法,有些只是隨大流,根本從未意識(shí)到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個(gè)人的物質(zhì)欲望,想到入黨能有好工作,有豐厚的收入。有的是為了能當(dāng)官,受人景仰,最后還是為了能以權(quán)謀私等等。而真正正確的入黨動(dòng)機(jī)則應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。對(duì)于大學(xué)生來說,擺在我們面前的是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策,努力奮斗。

通過黨校的學(xué)習(xí)和平日里對(duì)關(guān)于“xx大”講話的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到,當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢日趨明顯,中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這樣的形勢下,要鞏固我們黨的執(zhí)政地位,使中國更強(qiáng)大,就必須迅速發(fā)展生產(chǎn)力,提高綜合國力,使中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,始終符合先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),吸納人類有史以來的一切文明成果,使中國文化的發(fā)展符合先進(jìn)文化的發(fā)展方向;迅速提高人民群眾的生活水平,充分滿足人民日益增長的物質(zhì)文化要求。

我知道,在新的歷史條件下,深入學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)黨史,黨章和三個(gè)代表"的重要思想,對(duì)于鞏固我們黨的執(zhí)政地位,把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)意義。

通過這次的黨校培訓(xùn),我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任,堅(jiān)定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念,更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。我也明確了自己在今后必須努力的方向:

第一、努力學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí),以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,用黨的理論知識(shí)作為武器來武裝自己的大腦。重視對(duì)自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,為社區(qū)居民多做實(shí)事,多做好事。

第二、必將堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力,端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。只有端正正確的入黨動(dòng)機(jī),才能產(chǎn)生和保持正確的入黨行為,才能經(jīng)受住黨組織的長期考驗(yàn)和考察,才能正確對(duì)待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

第三、我將堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到持之以恒,謹(jǐn)記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世,先使自己思想上做到入黨,對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認(rèn)識(shí)自己,嚴(yán)于剖析自己,堅(jiān)定信心,執(zhí)著追求,使自己更加進(jìn)步。

我深知,要想成為一名共產(chǎn)黨員很難,要做一名合格的共產(chǎn)黨員更難。前面的道路并非一帆風(fēng)順,但是我決不氣餒,無論什么樣的挑戰(zhàn)我都會(huì)接受,因?yàn)槲倚闹谐錆M了希望和信念,我想入黨的這種堅(jiān)定信念更不會(huì)隨著時(shí)光流逝而淡化,它只會(huì)更加的強(qiáng)烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

讀書心得! 讀書及讀書心得篇十一

最近拜讀了《向孩子學(xué)習(xí)》一書,這是本親子教育系列的書,同時(shí)也是本執(zhí)教者必讀的書,它挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的兒童觀、成人觀、教育觀、學(xué)習(xí)觀及文化傳承觀,提出了“向孩子學(xué)習(xí),兩代人共同成長”這一極具震撼力的口號(hào)。

這一本看似平淡的書,由61篇家人互動(dòng)與成長的感人故事組成。書中的每個(gè)小故事,都給我留下了深刻的印象,這些小故事很平凡,我們平時(shí)的生活中也經(jīng)常發(fā)生著這樣的故事,但仔細(xì)讀來,靜心思考,這些故事卻讓我看到了孩子的另外一面。

孩子天真的話語,常常使大人的心靈受到了一次次思想的洗禮,受到了一次次心靈的震撼。孩子無心的話,充分體現(xiàn)了孩子純真的一面。完全沒有惡意,完全沒有想到會(huì)有什么后果,但正是這份純真給我們父母上了印象深刻的一課,也正是這一份純真給我們讀者上了一堂有意義的人生之課。

曾在書上看到過這樣一個(gè)事例,父親是位成功人士,因此對(duì)孩子期望較高,但孩子卻不滿父親的管教,經(jīng)常早出晚歸,我行我素,終于導(dǎo)致了父與子之間的戰(zhàn)爭。在經(jīng)過一陣唇槍舌劍之后,兒子對(duì)父親提出了一個(gè)意見——在我說話時(shí)您不要出聲,我說完一句您重復(fù)一遍,在您說話時(shí)我也這樣,就這樣父親理解了孩子的想法,孩子同樣體會(huì)到了父親的苦心。

讀完這些小故事,我不禁想想起著名作家老舍先生曾經(jīng)說過,孩子的世界是未曾發(fā)現(xiàn)的美洲,孩子就是哥倫布,帶人到新大陸。如果我們靜下心來,仔細(xì)觀察,耐心傾聽,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都是如此的與眾不同,就像那世上的樹葉一樣獨(dú)一無二!他們個(gè)性十足,卓爾不群,思維活躍,舉止大方,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!在我們驚訝之時(shí),家里的各種電器卻在不知不覺地被孩子操縱自如;在我們茫然之際,時(shí)尚的色彩和風(fēng)姿也早已于孩子間流行幾度,孩子們悄然成長,留給我們的不僅僅是驚訝、茫然和感慨,而是更多的贊嘆、羨慕和開懷!

因此,捫心自問,我們真切地感覺到:在知識(shí)的快速掌握應(yīng)用和創(chuàng)新方面不得不自愧弗如,應(yīng)該加油的是成人——這群長大的孩子,值得我們學(xué)習(xí)的卻是那群未長大的成人——孩子們!這是一位家長的切身體會(huì),真切的道出了許多家長和教師都有的欣喜與危機(jī)感。

“向孩子學(xué)習(xí)”不僅僅是一句口號(hào),這是每一位家長更是每一位老師應(yīng)該審視的一個(gè)問題。這是一種境界,同樣是一種靈感。在大教育家陶行知先生眼里,兒童是一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著巨大創(chuàng)造潛能的人。因此,大人必須學(xué)會(huì)尊重孩子、欣賞孩子,向孩子學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜:因?yàn)楹⒆邮刮覀儞碛辛诵疫\(yùn),才成為了師長;我們應(yīng)該感激:因?yàn)楹⒆邮刮覀兡芄蚕須g樂,才理解了生活。

向孩子學(xué)習(xí)!讓我們滿懷著珍惜和感激來學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)溝通,以幸福與好奇的心情,小心坦然地到孩子發(fā)現(xiàn)的新大陸,一起分享同孩子共同成長的欣悅和驚喜;相信我們會(huì)在這無比美好的時(shí)光里,看到孩子們燦爛的笑臉,感到自己的進(jìn)步。孩子的智慧是無限的,他們會(huì)告訴你,雪融化后就變成了春天,世界上最神秘的地方是北緯30°上下,今年最流行什么顏色,什么游戲你應(yīng)該怎么玩等。

讀一本好書,猶如同一位智者傾心交談。《向孩子學(xué)習(xí)》一書,就是這樣一位智者老師。它形象生動(dòng),卻令人深思,向孩子學(xué)習(xí),家長和教師應(yīng)該如何處理其中的種.種關(guān)系,是不是在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)失去自身的威信,使自己在孩子面前說話沒有分量,孩子不再相信家長和教師的話?

向孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)些什么,如何去學(xué)……這種.種問題同樣值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

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