每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

《三毛流浪記》讀書(shū)心得350字 三毛流浪記讀書(shū)心得50字篇一

有一天，三毛被一家印刷冥幣的小廠子招收當(dāng)了學(xué)徒，這家印刷廠的老板是個(gè)沒(méi)良心的人，他不但不給三毛和他的兄弟們吃飽，還經(jīng)常讓他們?cè)谝估锕ぷ鳌?/p>

有一天，三毛的好兄弟因連夜工作，他的手臂一下被一臺(tái)大機(jī)器碰傷了。三毛便向老板要錢(qián)給他的伙伴治療，可老板不但沒(méi)給錢(qián)，反而因?yàn)樗麄儾荒芨苫钸€要吃飯，就打了三毛一頓，并把他們倆趕出了印刷廠。

看著受傷的好伙伴，三毛一點(diǎn)也不甘心，他不愿意放棄治療。因?yàn)槿绻菢?，小小年紀(jì)的好伙伴就會(huì)成了殘疾。于是便他又去找了他的另一位好朋友——小禿子幫忙，小禿子也是一個(gè)心地善良而無(wú)家可歸的流浪兒。他們商量后，想出了一個(gè)辦法：讓三毛去向老板要100元給死人用的冥幣，騙老板說(shuō)醫(yī)生給人治病時(shí)收冥幣，而此時(shí)小禿子去偷老板的錢(qián)包，用偷來(lái)的錢(qián)給小伙伴治療。一切都辦好之后，他們又去找醫(yī)生幫忙，告訴醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，你幫他治療一下，我給你50元真錢(qián)和100元冥幣，可等有一個(gè)人要問(wèn)你有沒(méi)有用冥幣治病時(shí)，你就說(shuō)‘有’?！贬t(yī)生答應(yīng)了，便給三毛的兄弟治病。

不久，那家印刷廠的老板生了病，果然來(lái)找這位醫(yī)生。

老板問(wèn)：“你們收死人用的錢(qián)嗎?”

“收!不過(guò)那是以前的事，現(xiàn)在不收了?！?/p>

廠長(zhǎng)因自私，不愿意花錢(qián)，便一瘸一拐地走了。

看完這部動(dòng)畫(huà)，我想我一定也要做一個(gè)善良的人，去幫助那些貧苦的人，或者幫助那些需要幫助的人。

《三毛流浪記》讀書(shū)心得350字 三毛流浪記讀書(shū)心得50字篇二

誰(shuí)甘心總是這樣惆悵，誰(shuí)愿意總是這樣迷惘?――題記

在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?。為了生存，他賣(mài)過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)，但總是受人欺侮，但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。雖然如此三毛從沒(méi)有怨過(guò)恨過(guò)，還總是對(duì)生活充滿(mǎn)希望，對(duì)未來(lái)有美好的憧憬。

三毛這樣有著辛酸遭遇的人，尚且沒(méi)有對(duì)未來(lái)喪失希望，那么我們21世紀(jì)的新青年又有什么理由放棄自己美好鮮活的生命呢!

許多調(diào)查報(bào)告顯示，當(dāng)今社會(huì)在校生的死亡率越來(lái)越高，理由是：來(lái)自社會(huì)家庭的壓力太大，精神承受不住，于是選擇了極端的方法。我不明白，舊上海如此惡劣的環(huán)境沒(méi)有餓死一個(gè)三毛，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，竟有這么多的高材生為“五斗米”折了腰。

曾聽(tīng)說(shuō)一位來(lái)自高校的學(xué)生跳樓自殺了，原因很簡(jiǎn)單，他和他的同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾，于是，它產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理，可他很傻地跳樓了，為的是讓他的同學(xué)愧疚終生。聽(tīng)起來(lái)這好像一個(gè)笑話，可是回頭想想，這位學(xué)生的死，傷心的只有他最親最?lèi)?ài)的家人和朋友，還有來(lái)自社會(huì)上各界人士的惋惜。有時(shí)候真的不能總拘泥于一些小矛盾，一旦矛盾升級(jí)，它就會(huì)像一把匕首，不是插在別人的身上，就是插在自己的心上。

曾有《梁山伯與祝英臺(tái)》這對(duì)佳偶絕配，卻被《回家的誘惑》生生拆散了，柔弱的“祝英臺(tái)”心力交瘁跳河自殺了，“梁山伯”因?yàn)楸从^，也隨她而去了，于是造就了兩個(gè)家庭的傷痛。有時(shí)真的不能太自私，有時(shí)候人不是為自己活著，輕易說(shuō)死的人，總是很不負(fù)責(zé)任的。還有，不要輕易相信這個(gè)年齡所謂的愛(ài)情，因?yàn)樗菀鬃冑|(zhì)了，也太不現(xiàn)實(shí)了，因?yàn)槿说囊簧龅降娜颂嗔?，而其?shí)每一個(gè)人都只是一朵浪花而已。在阿爾卑斯山下有一句很有哲理的話：慢慢走啊慢慢看，最美的風(fēng)景在山上。

青春是無(wú)色的，像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風(fēng)破浪。青春期最美好，誰(shuí)甘心總是這樣惆悵，誰(shuí)愿意總是這樣迷惘?

《三毛流浪記》讀書(shū)心得350字 三毛流浪記讀書(shū)心得50字篇三

今天我有幸閱讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)后讓我發(fā)出很多的感嘆。

《三毛流浪記》這本書(shū)生動(dòng)刻畫(huà)了三毛這樣一個(gè)小人物所經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我感受到了舊社會(huì)的殘酷。

在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著?？墒撬](méi)有向命運(yùn)低頭，他選擇了勇敢地生存下去，他曾經(jīng)：吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)?yán)?，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣(mài)過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)……可是這一切的一切都不能維持三毛的生計(jì)，他依舊是生活在社會(huì)最低層的人，他是一個(gè)無(wú)人關(guān)心，無(wú)人問(wèn)津的一個(gè)人?？墒撬念B強(qiáng)，意志堅(jiān)強(qiáng)的品格卻影響了許多人，我也深深的被他給觸動(dòng)了。

他的經(jīng)歷充滿(mǎn)著傳奇的色彩，在他走投無(wú)路認(rèn)為即將面臨死亡的時(shí)候，總會(huì)有人會(huì)來(lái)幫助他，讓人松了一口氣，這可真謂是吉人自有天相，也是，這么一個(gè)善良，可愛(ài)又可憐的流浪兒總是會(huì)得到上天的眷顧，也是，上天對(duì)任何人都是平等的，畢竟相對(duì)于其他人而言，三毛比別人擁有的少的太多了，三毛從小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，過(guò)著四處流浪的生活。

盡管三毛連溫飽都不能維持，可是他缺少不了有一顆樂(lè)于助人的好心，三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過(guò)難關(guān)。有一次，他看見(jiàn)一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。

三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來(lái)又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過(guò)老爺爺，還奮不顧身地救過(guò)落水的小孩。這樣一個(gè)小孩難道不應(yīng)該惹人喜愛(ài)嗎?他難道不是我們這些身在福中不知福的孩子的學(xué)習(xí)的楷模嗎?

可是，他這樣一個(gè)沒(méi)有受過(guò)溫暖的孩子在受到一戶(hù)用錢(qián)人家的幫助時(shí)，過(guò)慣了自由自在的流浪生活的三毛卻感到十分的不適應(yīng)，反而愿意和那一些流浪的孩子一起去浪跡天涯!

不過(guò)，吉人自有天相，希望他在解放后能夠撇去舊社會(huì)對(duì)他產(chǎn)生的陰影，能夠快快樂(lè)樂(lè)的面對(duì)接下來(lái)美好的生活，能夠不再流浪了。不要將三毛流浪記這樣的悲劇再次發(fā)生!

我們也要好好像三毛學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)的意志，和永不言棄的精神。

《三毛流浪記》讀書(shū)心得350字 三毛流浪記讀書(shū)心得50字篇四

有一本書(shū)，太喜歡，所以翻了又翻;有一部電影，太喜歡，所以看了又看;有一個(gè)人，太喜歡，所以想了又想。他，大額頭，翹鼻子，闊嘴巴，圓而大的眼睛，身體纖細(xì)瘦弱，喜怒哀樂(lè)表情善變，機(jī)智活潑，天真可愛(ài)，滑稽幽默。沒(méi)錯(cuò)，他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂(lè)趣，更多的是同情。

《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是一個(gè)流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車(chē)?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?。為了生存他賣(mài)過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車(chē)，但總是受人期侮，他掙到的錢(qián)還不夠自己填飽肚子，只有和他一樣的兒童關(guān)心他，給他溫暖。

《三毛流浪記》的每一個(gè)苦難畫(huà)面，每一句字里行間，都是在呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明。

三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去，但是了解過(guò)去，了解歷史，卻是我們每個(gè)人必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^(guò)去，了解歷史，可以讓我們成長(zhǎng)的腳步更沉著，更堅(jiān)定，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光以外，更需要冷靜的思考，以及心靈的感動(dòng)和震撼，而這些，在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。

如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn)，我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的，當(dāng)我們從幸福中一路走來(lái)，不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。

三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無(wú)數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中，相信在未來(lái)的歲月里，三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西，讓我們體驗(yàn)苦難和不幸，也學(xué)會(huì)同情，學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛(ài)。

《三毛流浪記》讀書(shū)心得350字 三毛流浪記讀書(shū)心得50字篇五

自從看了《三毛流浪記》后，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的形象。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀，我和我的朋友一定會(huì)幫助他，帶到我家里和我一起吃飯，一起上學(xué)。我的爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孤兒。不過(guò)，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點(diǎn)，他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服的孩子!

三毛見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候，他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝夭”。看到這里，我就會(huì)為三毛的勇敢叫好。這時(shí)，他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒，而是讓我佩服的小英

總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他，但是好日子總是過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)的話，他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，還要每門(mén)功課都是一百分，但又總是被同學(xué)誤會(huì)，學(xué)校就這樣開(kāi)除了他!

他經(jīng)常在大街上流浪。到了晚上，他只能露夭宿地“把夭當(dāng)被子，地當(dāng)床”。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上，當(dāng)做被子，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。

三毛非常的善良。冬夭，三毛見(jiàn)了一些可憐的人，就會(huì)把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見(jiàn)到一個(gè)老爺爺在路邊坐著，肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺。他看見(jiàn)老爺爺不夠吃，就把自己的也給他。

《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了，但我忘不了三毛!想著他吃不飽，穿不暖，我就為他的不幸難過(guò)，再想想自己衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里的小英雄。

夜里，我夢(mèng)見(jiàn)三毛來(lái)到了現(xiàn)代，他穿著漂亮的衣服，面帶幸福的微笑，走進(jìn)了我們的課堂……