每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鎮(zhèn)長教育工作會議講話精神 副縣長在教育工作會議上的講話篇一

今天上午，我們召開全鎮(zhèn)20xx年新學(xué)年教育工作會議，集中研究和部署新學(xué)年的工作，首先，我代表寧平鎮(zhèn)黨委政府向一直以來辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣在教職工表示新春慰問!向受到表彰的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!向多年來一直關(guān)心支持寧平鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的縣教體局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!剛才，袁校長的工作報告，思路很清晰，任務(wù)很明確，要求也很具體，希望大家按照袁校長的要求，將有關(guān)精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好，并貫徹落實到具體工作中去。做好新學(xué)年的各項工作，鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)的成果，提升教育整體水平是鎮(zhèn)黨委、政府對教育提出的要求。

今天參加會議的是學(xué)校中層以上的行政領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的先進(jìn)教師代表。讓大家來參加會議，目的為了讓大家都來了解當(dāng)前的形勢，明確新學(xué)年的任務(wù)，在各自的崗位上共同做好工作。行政班子是學(xué)校工作的核心，一個好的校長，可以帶出一個好的班子，一個好的行政班子可以管理好一所學(xué)校，可以說，在座的各位，你們是學(xué)校的骨干分子，是中堅力量，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對你們的工作寄予厚望。

20xx年的各項目標(biāo)任務(wù)能不能順利完成，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)?？h教體局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和社會各界對寧平鎮(zhèn)的教育事業(yè)是否滿意，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。寧平鎮(zhèn)的教育干部，特別是在座的校長、主任包括我們一中、二中的全體班子成員，都是寧平鎮(zhèn)教育的精英，是寧平鎮(zhèn)教育的希望，是寧平鎮(zhèn)教育的中堅力量。借這個機(jī)會，我提幾點希望與同志們共勉。概括起來說就是樹立“三個觀念”、做好“四個增強(qiáng)”。

三個觀念，就是：

一是要樹立正確的教育政績觀。校長既要抓好班子，又要帶好隊伍，既要管好教職員工，又要管好學(xué)生，任務(wù)重，責(zé)任大，必須樹立正確的政績觀，防止和克服急功近利。這就要求我們各位做好三方面的工作。一是始終把提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的根本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校是教書育人的主陣地，衡量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的政績，最根本的是要看在師生平安的前提下，教學(xué)質(zhì)量是否真正提高，離開了這一點，一切政績都無從談起。二是始終把推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展作為不懈努力的目標(biāo)。一個學(xué)校的辦學(xué)理念的形成、文化底蘊(yùn)的積淀，不是一朝一夕的事情，要經(jīng)過幾任領(lǐng)導(dǎo)，甚至幾代人的努力才能形成。所以我們在工作中要防止和克服急功近利的短期行為，既要重視當(dāng)前，一步一個腳印地干好當(dāng)前工作，又要有長遠(yuǎn)計劃，具有戰(zhàn)略家的眼光。三是始終把教職工和人民滿意作為衡量工作的尺度。讓教職工滿意，就是我們每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都要相信群眾，依靠群眾，調(diào)動全體教職工的積極性。在日常工作中要注意關(guān)心教職工的疾苦，傾聽教職工的呼聲，盡心竭力地為他們多做實事，多解難事，多做好事，全心全意地依靠他們辦好教育。我們中層干部在工作中要克服三種錯位現(xiàn)象：向上、向下、壟斷錯位現(xiàn)象。杜絕做老好人、做群眾的尾巴、做事后諸葛亮。

二是要樹立綜合的教育效益觀。工廠、企業(yè)、商店都有個效益問題，教育也有個投入與回報的問題，這就是效益。如何在投入不變的情況下，爭取更大的產(chǎn)出，爭取更大的效益，這就是每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該時刻思考的問題。我認(rèn)為，應(yīng)該具體把握好以下“三個堅持”。一是要堅持向科學(xué)決策要效益。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中，在進(jìn)行決策的過程中，要堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、宏觀統(tǒng)籌，善于集中班子成員的智慧，善于集中群眾的智慧，反復(fù)進(jìn)行可行性論證，防止盲目做決策，力爭使所有的決策都是科學(xué)的決策。二是要堅持向嚴(yán)格管理要效益。學(xué)校管理包括學(xué)校教學(xué)管理、德育管理、教師管理、學(xué)生管理、體育衛(wèi)生管理、總務(wù)工作管理等各方面。向管理要效益，一方面要用好、用足政策，挖掘自身潛力，另一方面要精打細(xì)算，確保有限的資源得到充分利用，取得最好的成效。三是要堅持向一流標(biāo)準(zhǔn)要效益。學(xué)校必須把改革創(chuàng)新作為發(fā)展之策，動力之源，治校之道，以改革的新思路、創(chuàng)新的新突破來謀求學(xué)校各項工作的發(fā)展。學(xué)校要瞄準(zhǔn)教育發(fā)展的前沿，在更大范圍內(nèi)找好參照座標(biāo)，把辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)立在高人一籌、創(chuàng)新一步上，使辦學(xué)的理念在內(nèi)涵上更具特色，更加豐富，做到在標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)內(nèi)取得更大的效益，在同樣的條件下干得更好、更出色。

三是要樹立真抓實干的教育行動觀。真抓實干就是在實際工作中要防止和克服形式主義、做表面文章的不良風(fēng)氣。真抓實干不只是個工作作風(fēng)問題，還是個精神狀態(tài)問題，是對教育事業(yè)的責(zé)任感問題。為此，我們要大力倡導(dǎo)“三種作風(fēng)”。首先要大力倡導(dǎo)重實際、干實事、求實效的作風(fēng)。要有一股腳踏實地、埋頭苦干的實勁，既要做好容易出成績的工作，也要重視做好那些一時難以看出明顯成果，一時不易被領(lǐng)導(dǎo)知道，一時不抓也不會出大問題，但對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展很有意義的工作，真正做到默默無聞干事業(yè)，腳踏實地抓落實。其次要大力倡導(dǎo)具體抓、抓具體的作風(fēng)。教育管理中的問題都是具體的，要干好實事必須狠抓具體。再次要大力倡導(dǎo)常抓不懈、一抓到底的作風(fēng)。對學(xué)校改革發(fā)展管理等經(jīng)常性的工作，要像住家過日子一樣，辦好每天、每周、每月必辦的事，年復(fù)一年打基礎(chǔ)、日復(fù)一日抓落實。

四個增強(qiáng)，就是：

一是增強(qiáng)謀全局的本領(lǐng)。古人云：“不謀全局者，不足謀一域;不謀長遠(yuǎn)者，不足謀一時”。增強(qiáng)謀全局的本領(lǐng)，最重要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的前提，是發(fā)展的前提，是創(chuàng)新的前提。面對新的挑戰(zhàn)和壓力，我們首要的任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)應(yīng)對挑戰(zhàn)，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)才干，以學(xué)習(xí)凝聚智慧，以學(xué)習(xí)開拓思路。希望我們各位要盡量擠出時間來多讀書學(xué)習(xí)，多思考問題，多謀劃發(fā)展，把學(xué)習(xí)作為一項重要的生活方式和基本功，努力成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的學(xué)習(xí)型干部，做有思想、有理想、有實踐的教育家。

二是增強(qiáng)抓落實的本領(lǐng)。落實就是能力，落實就是水平，落實就是實績。20xx年的全鄉(xiāng)教育工作任務(wù)非常繁重，為確保全年各項目標(biāo)任務(wù)的順利完成，希望我們在座的各位，要不斷提高執(zhí)行力，在狠抓落實上下功夫，確保各項工作落到實處。要抓重點、重點抓，以求真務(wù)實的作風(fēng)、志在必成的精神，把重點工作落實到每個崗位、每個環(huán)節(jié)、每個時段、每個人頭，一件一件分解責(zé)任，一件一件組織落實，一件一件檢查考核，真正做到層層抓落實、人人抓落實、事事抓落實。

三是增強(qiáng)保質(zhì)量的本領(lǐng)。打江山容易保江山難。各位要身先士卒、率先垂范，培育和實踐三種精神：第一，特別講奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。要甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，艱苦拼搏，努力耕耘，去創(chuàng)造寧平鎮(zhèn)教育的一個又一個的奇跡，為寧平教育的持續(xù)高位走強(qiáng)作出新的更大的貢獻(xiàn)。第二，特別肯鉆研的吃苦精神。傾注比別人更多的心血，樹立比別人更高的標(biāo)桿，掌握比別人更強(qiáng)的本領(lǐng)，以科學(xué)的方法、創(chuàng)新的手段牢牢占據(jù)競爭的制高點。第三，特別善協(xié)作的團(tuán)隊精神。牢固樹立團(tuán)隊作戰(zhàn)的理念，相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互協(xié)同、相互幫助，既立足崗位，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的本職工作，又全局在胸、協(xié)同合作，為全面完成教育教學(xué)工作的各項目標(biāo)任務(wù)，最大限度地發(fā)揮作用。

四是增強(qiáng)促和諧的本領(lǐng)。平安穩(wěn)定是天大的事情，每一起事故背后都可能是一個家庭的破碎，都可能是無盡的悲痛，都可能是扯不盡的信訪。同志們不僅要承擔(dān)起提高教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任，也要承擔(dān)起加強(qiáng)常規(guī)管理、維護(hù)教育和諧穩(wěn)定的責(zé)任，切實把“一崗雙責(zé)”落到實處。各單位主要負(fù)責(zé)人都要承擔(dān)起、承擔(dān)好應(yīng)盡的工作責(zé)任，做到在崗、在心、在狀態(tài)，保安全、保穩(wěn)定、保質(zhì)量。促和諧要加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開，組建教代會，實施參與式管理，凡重大事項決策、各類評比表彰、大額資金使用、行政審批事項，都要提交教代會討論決定。

老師們、同志們，教之有道，則人才興;學(xué)之有道，則事業(yè)興。教育是關(guān)系全局，關(guān)系未來的基礎(chǔ)性事業(yè)。希望大家進(jìn)一步解放思想，團(tuán)結(jié)一心，增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風(fēng)，再接再厲、奮力拼捕，爭創(chuàng)教育改革和發(fā)展的一流業(yè)績，全力推進(jìn)寧平鎮(zhèn)教育事業(yè)快速健康發(fā)展!

祝全鎮(zhèn)廣大教師在新的一年身體健康，工作順利!

謝謝大家!

鎮(zhèn)長教育工作會議講話精神 副縣長在教育工作會議上的講話篇二

同志們

召開全鎮(zhèn)20xx年新學(xué)年教育工作會議，今天上午。集中研究和布置新學(xué)年的工作，首先，代表鎮(zhèn)黨委政府向一直以來辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣在教職工表示新春慰問!向受到懲處的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!向多年來一直關(guān)心支持鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的縣教體局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!剛才，袁校長的工作演講，思路很清晰，任務(wù)很明確，要求也很具體，希望大家依照袁校長的要求，將有關(guān)精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好，并貫徹落實到具體工作中去。做好新學(xué)年的各項工作，鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)的效果，提升教育整體水平是鎮(zhèn)黨委、政府對教育提出的要求。

目的為了讓大家都來了解當(dāng)前的形勢，今天參與會議的學(xué)校中層以上的行政領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的先進(jìn)教師代表。讓大家來參加會議。明確新學(xué)年的任務(wù)，各自的崗位上共同做好工作。行政班子是學(xué)校工作的核心，一個好的校長，可以帶出一個好的班子，一個好的行政班子可以管理好一所學(xué)校，可以說，座的各位，學(xué)校的骨干分子，中堅力量，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對你工作寄予厚望。

關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)?？h教體局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和社會各界對鎮(zhèn)的教育事業(yè)是否滿意，20xx年的各項目標(biāo)任務(wù)能不能順利完成。關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)的教育干部，特別是座的校長、主任包括我一中、二中的全體班子成員，都是鎮(zhèn)教育的精英，鎮(zhèn)教育的希望，鎮(zhèn)教育的中堅力量。借這個機(jī)會，提幾點希望與同志們共勉。概括起來說就是樹立“三個觀念”做好“四個增強(qiáng)”

三個觀念。

又要帶好隊伍，一是要樹立正確的教育政績觀。校長既要抓好班子。既要管好教職員工，又要管好學(xué)生，任務(wù)重，責(zé)任大，必需樹立正確的政績觀，防止和克服急功近利。這就要求我各位做好三方面的工作。一是始終把提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的根本規(guī)范。學(xué)校是教書育人的主陣地，衡量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的政績，最根本的要看在師生平安的前提下，教學(xué)質(zhì)量是否真正提高，離開了這一點，一切政績都無從談起。二是始終把推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展作為不懈努力的目標(biāo)。一個學(xué)校的辦學(xué)理念的形成、文化底蘊(yùn)的積淀，不是一朝一夕的事情，要經(jīng)過幾任領(lǐng)導(dǎo)，甚至幾代人的努力才干形成。所以我工作中要防止和克服急功近利的短期行為，既要重視當(dāng)前，一步一個腳印地干好當(dāng)前工作，又要有長遠(yuǎn)計劃，具有戰(zhàn)略家的眼光。三是始終把教職工和人民滿意作為衡量工作的尺度。讓教職工滿意，就是每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都要相信群眾，依靠群眾，調(diào)動全體教職工的積極性。日常工作中要注意關(guān)心教職工的疾苦，傾聽教職工的呼聲，盡心竭力地為他多做實事，多解難事，多做好事，全心全意地依靠他辦好教育。中層干部在工作中要克服三種錯位現(xiàn)象：向上、向下、壟斷錯位現(xiàn)象。杜絕做老好人、做群眾的尾巴、做事后諸葛亮。

教育也有個投入與回報的問題，二是要樹立綜合的教育效益觀。工廠、企業(yè)、商店都有個效益問題。這就是效益。如何在投入不變的情況下，爭取更大的產(chǎn)出，爭取更大的效益，這就是每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該時刻思考的問題。認(rèn)為，應(yīng)該具體掌握好以下“三個堅持”一是要堅持向科學(xué)決策要效益。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中，進(jìn)行決策的過程中，要堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、宏觀統(tǒng)籌，善于集中班子成員的智慧，善于集中群眾的智慧，反復(fù)進(jìn)行可行性論證，防止盲目做決策，力爭使所有的決策都是科學(xué)的決策。二是要堅持向嚴(yán)格管理要效益。學(xué)校管理包括學(xué)校教學(xué)管理、德育管理、教師管理、學(xué)生管理、體育衛(wèi)生管理、總務(wù)工作管理等各方面。向管理要效益，一方面要用好、用足政策，挖掘自身潛力，另一方面要精打細(xì)算，確保有限的資源得到充分利用，取得最好的效果。三是要堅持向一流規(guī)范要效益。學(xué)校必需把改革創(chuàng)新作為發(fā)展之策，動力之源，治校之道，以改革的新思路、創(chuàng)新的新突破來謀求學(xué)校各項工作的發(fā)展。學(xué)校要瞄準(zhǔn)教育發(fā)展的前沿，更大范圍內(nèi)找好參照座標(biāo)，把辦學(xué)的規(guī)范立在高人一籌、創(chuàng)新一步上，使辦學(xué)的理念在內(nèi)涵上更具特色，更加豐富，做到規(guī)范經(jīng)費(fèi)內(nèi)取得更大的效益，同樣的條件下干得更好、更出色。

還是個精神狀態(tài)問題，三是要樹立真抓實干的教育行動觀。真抓實干就是實際工作中要防止和克服形式主義、做表面文章的不良風(fēng)氣。真抓實干不只是個工作作風(fēng)問題。對教育事業(yè)的責(zé)任感問題。為此，要大力倡導(dǎo)“三種作風(fēng)”首先要大力建議重實際、干實事、求實效的作風(fēng)。要有一股腳踏實地、埋頭苦干的實勁，既要做好容易出成績的工作，也要重視做好那些一時難以看出明顯效果，一時不易被領(lǐng)導(dǎo)知道，一時不抓也不會出大問題，但對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展很有意義的工作，真正做到默默無聞干事業(yè)，腳踏實地抓落實。其次要大力建議具體抓、抓具體的作風(fēng)。教育管理中的問題都是具體的要干好實事必需狠抓具體。再次要大力建議常抓不懈、一抓到底的作風(fēng)。對學(xué)校改革發(fā)展管理等經(jīng)常性的工作，要像住家過日子一樣，辦好每天、每周、每月必辦的事，年復(fù)一年打基礎(chǔ)、日復(fù)一日抓落實。

四個增強(qiáng)。

缺乏謀一域;不謀長遠(yuǎn)者，一是增強(qiáng)謀全局的身手。古人云：不謀全局者。缺乏謀一時”增強(qiáng)謀全局的身手，最重要的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的前提，發(fā)展的前提，創(chuàng)新的前提。面對新的挑戰(zhàn)和壓力，首要的任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)應(yīng)對挑戰(zhàn)，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)才干，以學(xué)習(xí)凝聚智慧，以學(xué)習(xí)開拓思路。希望我各位要盡量擠出時間來多讀書學(xué)習(xí)，多思考問題，多謀劃發(fā)展，把學(xué)習(xí)作為一項重要的生活方式和基本功，努力成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”學(xué)習(xí)型干部，做有思想、有理想、有實踐的教育家。

落實就是水平，二是增強(qiáng)抓落實的身手。落實就是能力。落實就是實績。20xx年的全鄉(xiāng)教育工作任務(wù)非常繁重，為確保全年各項目標(biāo)任務(wù)的順利完成，希望我座的各位，要不斷提高執(zhí)行力，狠抓落實上下功夫，確保各項工作落到實處。要抓重點、重點抓，以求真務(wù)實的作風(fēng)、志在必成的精神，把重點工作落實到每個崗位、每個環(huán)節(jié)、每個時段、每個人頭，一件一件分解責(zé)任，一件一件組織落實，一件一件檢查考核，真正做到層層抓落實、人人抓落實、事事抓落實。

培育和實踐三種精神：第一，三是增強(qiáng)保質(zhì)量的身手。打江山容易保江山難。各位要身先士卒、率先垂范。特別講奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。要甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，艱苦拼搏，努力耕耘，去創(chuàng)造鎮(zhèn)教育的一個又一個的奇跡，為教育的繼續(xù)高位走強(qiáng)作出新的更大的貢獻(xiàn)。第二，特別肯鉆研的享樂精神。傾注比別人更多的心血，樹立比別人更高的標(biāo)桿，掌握比別人更強(qiáng)的身手，以科學(xué)的方法、創(chuàng)新的手段牢牢占據(jù)競爭的制高點。第三，特別善協(xié)作的團(tuán)隊精神。牢固樹立團(tuán)隊作戰(zhàn)的理念，相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互協(xié)同、相互協(xié)助，既立足崗位，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的本職工作，又全局在胸、協(xié)同合作，為全面完成教育教學(xué)工作的各項目標(biāo)任務(wù)，最大限度地發(fā)揮作用。

每一起事故面前都可能是一個家庭的破碎，四是增強(qiáng)促和諧的身手。平安穩(wěn)定是天大的事情。都可能是無盡的悲哀，都可能是扯不盡的信訪。同志們不只要承擔(dān)起提高教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任，也要承擔(dān)起加強(qiáng)慣例管理、維護(hù)教育和諧穩(wěn)定的責(zé)任，切實把“一崗雙責(zé)”落到實處。各單位主要負(fù)責(zé)人都要承擔(dān)起、承擔(dān)好應(yīng)盡的工作責(zé)任，做到崗、心、狀態(tài)，保安全、保穩(wěn)定、保質(zhì)量。促和諧要加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開，組建教代會，實施參與式管理，凡重大事項決策、各類評比懲處、大額資金使用、行政審批事項，都要提交教代會討論決定。

鎮(zhèn)長教育工作會議講話精神 副縣長在教育工作會議上的講話篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)同志們：

今天，我們在這里召開全鎮(zhèn)教育工作會議。目的是總結(jié) 20xx年的教育教學(xué)工作，表彰先進(jìn)，鼓舞斗志，明確 20xx年教育教學(xué)工作目標(biāo)和任務(wù)，全面推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。下面我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府講兩個方面的問題。

一、取得的成績

過去的 20xx年，我鎮(zhèn)在縣黨委政府、縣教育局和萬寶鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線以"三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大三中全會精神，圍繞"辦人民滿意教育、辦人民滿意學(xué)校"的宗旨，艱苦奮斗，創(chuàng)新探索，團(tuán)結(jié)拼搏，深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，順利完成了年初確定的各項工作任務(wù)。取得了可喜的成績。

(一)、繼續(xù)加大投資力度，努力提高辦學(xué)條件。

一年來，全鎮(zhèn)教育總投入20、7萬元。中學(xué)辦學(xué)條件總投入12、1萬元，主要包括購賣：電腦、打字機(jī)、理化生儀器、音美體器材，室內(nèi)外文化建設(shè)、圖書室裝修、教師培訓(xùn)等;中心校總投入5、1萬元，主要用于校園文化建設(shè)、教師培訓(xùn)等。幼兒園總投入3、5萬元，主要購置了兩件大型玩具、一臺展示屏、一臺電腦、更換了部分棚扣板、重新安裝了自來水、制作了食堂櫥柜、粉刷玩具油漆等。以上各學(xué)校的資金投入使學(xué)校的辦學(xué)條件又上了一個新臺階。

(二)、學(xué)校的控流工作得到了進(jìn)一步的提高。一年來鎮(zhèn)政府、各村屯、學(xué)校、班主任和科任教師，繼續(xù)層層簽訂了"控輟"工作責(zé)任書，各學(xué)校落實了獎罰激勵機(jī)制，效果明顯。通過大家不懈的努力，使全鎮(zhèn)小學(xué)輟學(xué)率一直保持了無流失，初中學(xué)生輟學(xué)率始終控制在3%以內(nèi)，普九工作得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。

(三)、學(xué)校管理逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。學(xué)校管理理念不斷改進(jìn)，管理模式不斷創(chuàng)新，求實創(chuàng)新的管理意識不斷增強(qiáng)，課堂教學(xué)效率逐步提高。各學(xué)校和廣大教師重視學(xué)生全面發(fā)展，組織開展了普法知識競賽、演講比賽、陽光體育、田徑、球類等運(yùn)動會、文藝匯演、大型藝術(shù)節(jié)活動等，學(xué)生的愛好和特長得到了健康的發(fā)展，有效推動了素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，校園文化建設(shè)又提高到了新水平。

(四)、教師的自身素質(zhì)有了較大提高。各學(xué)校能夠深入開展教師崗位練功活動，全面開展過"兩級三關(guān)"活動，教師的業(yè)務(wù)能力有了明顯的增強(qiáng)，遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備得到了充分的利用，教學(xué)方法和教學(xué)手段不斷改進(jìn)。中學(xué)充分利用了家長會的時間，開展了教師向社會、向家長"師德師風(fēng)"公開承諾活動，同時由校長親自組織家長培訓(xùn)講座，每學(xué)期兩次，每次有200余名家長參加，在每次培訓(xùn)前都對現(xiàn)階段學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，在講座中有針對性地解決了學(xué)生存在的實際問題，要求家長用正確的態(tài)度、觀點、方法教育學(xué)生，協(xié)助學(xué)校做好工作，，一年來學(xué)生風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，家長對學(xué)生的教育方法和管理方法有了較大的提高，學(xué)校工作贏得了家長的大力支持。在開展學(xué)生教育工作中，學(xué)校力求工作的針對性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別以年級為單位，每學(xué)期初開展一次新學(xué)期動員會，為學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績增強(qiáng)了信心，鼓足了勇氣，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。中心校開展了向社會、向家長"課堂教學(xué)"開放日活動，廣大家長深入課堂聽課，并在課后進(jìn)行了交流。這些具有創(chuàng)新性的活動增強(qiáng)了社會、家長對教師的透明度和信任感。贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。

(五)、中小學(xué)積極承辦大型現(xiàn)場會，積級開展大型教研活動。

中心校在10月和11月先后在全鎮(zhèn)小學(xué)范圍內(nèi)開展了英語學(xué)科有效課堂教學(xué)研討活動，11月學(xué)校又先后組織開展了"以學(xué)習(xí)者為中心四種教學(xué)方法實踐研討"、"利用小組工作進(jìn)行有效教學(xué)"會課、論課活動，促進(jìn)了中心校與村小教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流;12月成功地舉行了全州"學(xué)習(xí)者為中心課堂教學(xué)觀摩研討會"，全州范圍內(nèi)100余人參加了會議，中心校有兩名教師出示了觀摩課，受到了與會者的一致好評。中學(xué)、中心校在 20xx年5月主動與州教育局聯(lián)系邀請了全州重點縣市的十余位"名師"到我鎮(zhèn)中學(xué)、中心校送課下鄉(xiāng)，開展了名師與我鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)"一對一"支教活動，全縣各校相關(guān)學(xué)科的教師參加了學(xué)習(xí)活動，通過備課、上課、說課、評課、經(jīng)驗交流等形式，使廣大教師受益匪淺，收到了良好的效果。5月份和10月份，中學(xué)派出大批教師先后到延吉市九中、松江中學(xué)聽課學(xué)習(xí)，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高。

(六)、全鎮(zhèn)中小學(xué)教師教科研素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。中學(xué)狠抓教師科研理論的培訓(xùn)，教師的科研能力有了明顯的提高，學(xué)校有省級課4個，州級課題兩個，縣級課題4個，各教研組都確立了研究課題，有的已在省、州、縣級立項，數(shù)學(xué)組的"學(xué)生合作性學(xué)習(xí)"和理化生組的"家庭小實驗"分別通過了省級和縣級課題組專家的結(jié)題驗收。中學(xué)教師科研水平有了明顯提高，各位教師積極撰寫論文并涌躍投稿，一年來有10余篇論文在安圖教育刊物上發(fā)表，有14篇優(yōu)秀論文在州級以上刊物和新課改優(yōu)秀論文集中發(fā)表，有20余件課件在州、縣級優(yōu)秀課件評選中獲獎，并獲得了榮譽(yù)證書。中心校緊密結(jié)合學(xué)校實際組織教師開展了"以教師反思性教學(xué)引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展"的課題研究，編輯反思集2本，并有10余篇論文在《安圖教育》刊物上發(fā)表。中心校研究的課題《小學(xué)校本圖書課案例指導(dǎo)體系》成果，在20xx年6月"吉林省實驗學(xué)校協(xié)校第十三屆年會上"榮獲首批"十五"基礎(chǔ)教育科研成果規(guī)劃重點開發(fā)推廣項目，這不僅在全縣，而且在全州也是獨(dú)一無二的。

(七)、教學(xué)質(zhì)量有了大輻度的提高。 20xx年中學(xué)的中考又取得了可喜的成績，全校共56名畢業(yè)生，其中升入延邊二中2名，升入安圖一中19名，升入安圖二中22名，升入延大師范分院2名，其他學(xué)生分別升入安圖一職、白林高中和其他縣市高中就讀，基本上全員升入了高一級學(xué)校。中學(xué)、中心校一學(xué)年來在很抓"學(xué)困生"轉(zhuǎn)化工作方面，加大了力度，采取了行之有效措施，效果明顯，學(xué)生成績普遍提高。一年來縣教育局組織了四次教學(xué)質(zhì)量抽測，中學(xué)、中心校都取得了較為優(yōu)異的成績。中心校在 20xx年8月被州教育局評為"書香伴我成長讀書教育活動先進(jìn)單位"，這是全州唯一一所農(nóng)村學(xué)校受到的獎勵。 20xx年11月中學(xué)、中心校、成技校和幼兒園分別代表全縣中學(xué)、小學(xué)、成技校和幼兒園順利通過了州督導(dǎo)室的教育目標(biāo)責(zé)任書的檢查驗收，并對各項工作給予了高度的評價，受到了各位州級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。 20xx年2月份在全縣教育教學(xué)工作會議上中學(xué)又一次獲得了"安圖縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校"。在2月份的全縣教育工作會議上，萬寶鎮(zhèn)政府已連續(xù)三年被評為教育工作優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)，又獲得獎金20xx元。

(八)、成技校和幼兒園工作又有了新的提高。

成技校與鎮(zhèn)政府相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展實際需要，以項目帶培訓(xùn)，以培訓(xùn)促推廣，以推廣促普及，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。成技校的建設(shè)與管理已步入全縣先進(jìn)行列。 20xx年6月成技校在延邊州教育工作會議上，代表全州成技校作了工作經(jīng)驗介紹; 20xx年10月縣教育局在我鎮(zhèn)組織了一次全州成技校工作現(xiàn)場會，與汪清、龍井、圖們等兄弟縣市的同行進(jìn)行了學(xué)習(xí)與交流，推廣了學(xué)校工作的先進(jìn)經(jīng)驗，受到了廣大來賓的贊譽(yù)與認(rèn)可。學(xué)校在加強(qiáng)農(nóng)民科技培訓(xùn)工作中，一年來農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)完成960余人次，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)完成160余人次， 20xx年2月被縣政府評為教育工作目標(biāo)管理先進(jìn)學(xué)校，受到了表彰獎勵，獲得獎金1000元。

幼兒園全體教師，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不懈努力，探索以人為本，科學(xué)管理的策略與方法，在辦園條件，管理水平、制度建設(shè)、師資建設(shè)，保教質(zhì)量、幼兒園發(fā)展等各方面都取得了可喜成績。特別是一年來幼兒園很抓教師隊伍建設(shè)，努力提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力，教師的綜合素質(zhì)有了明顯的提高，各位教師注重教育教學(xué)工作經(jīng)驗的積累，撰寫論文并積極投搞， 20xx年2月有兩篇論文在州級刊物上發(fā)表。20xx年10月份幼兒園在代表安圖縣迎接州督導(dǎo)驗收中，榮獲了州示范幼兒園稱號，并發(fā)放了州示范幼兒園的牌匾。為幼兒園的長期發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

(二)存在的不足

1、師德建設(shè)方面。各學(xué)校對教師《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的落實還不夠到位，特別是部分教師對差生關(guān)心照顧不周，服務(wù)意識不強(qiáng)，缺乏責(zé)任感。在師德方面雖沒有發(fā)生嚴(yán)重性的問題，但也存在許多行為不規(guī)范的現(xiàn)象。今年是"全縣教育系統(tǒng)教師思想作風(fēng)建設(shè)年"，各校要認(rèn)真抓住這個契機(jī)，認(rèn)真抓好落實，堅決避免一切不良事件的發(fā)生。

2、教學(xué)管理還要進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是常規(guī)教學(xué)管理還不夠規(guī)范，要進(jìn)一步完善各項制度，不斷提高教學(xué)效率，我們既要在時間上爭取主動，更應(yīng)在創(chuàng)新教學(xué)的思想和方法上作文章，使學(xué)生在扎實掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、教師要進(jìn)一步提高教科研能力，大力開展教科研活動，要在學(xué)習(xí)教科研理論和規(guī)范常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上研究新課改的新模式新方法，不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗。要力求科研工作的針對性和實效性，切實探討出適合農(nóng)村教育改革的新思路、新方法，要避免科研活動的形式主義。

4、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育落實得還很不夠，有一定數(shù)量的學(xué)生，因自我約束力不強(qiáng)，學(xué)校和家長管理跟不上，出現(xiàn)了厭學(xué)現(xiàn)象，導(dǎo)致部分學(xué)生流失，或出現(xiàn)學(xué)困生增多現(xiàn)象。

5、新課改的實施，對多數(shù)學(xué)生切實提高了能力，學(xué)生的特長有了長足的發(fā)展，但學(xué)困生工作仍沒有抓好抓實，給全面提高教學(xué)成績帶來了較大的阻力，學(xué)校要進(jìn)一步采取有效措施，切實作好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

6、初中階段控流工作還要進(jìn)一步抓好落實，這是一項長期的工程，學(xué)校要繼續(xù)加大控流力度，同時各村包點干部和各村屯干部必須要積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真做好村民和個別家長的思想教育工作，增強(qiáng)法律意識，肩負(fù)起工作職責(zé)，努力將流失率控制在最低的限度。

二、 20xx年我鎮(zhèn)教育工作的主要目標(biāo)和任務(wù)

20xx年全鎮(zhèn)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為目標(biāo)，繼續(xù)解放思想，更新觀念，突出抓好教育行風(fēng)建設(shè)、教師隊伍建設(shè);加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，努力辦好人民滿意教育，為創(chuàng)建和諧社會，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

一、堅持科學(xué)發(fā)展觀，推動教育思想轉(zhuǎn)變

深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。通過各種有效途徑，提高廣大教師對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx大和xx屆三中全會精神，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，努力轉(zhuǎn)變教育思想觀念。要以"為每一個學(xué)生的生存、就業(yè)和終身發(fā)展奠基"的辦學(xué)思想為核心，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育的持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展。

二、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，樹立行業(yè)新風(fēng)

加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師思想作風(fēng)建設(shè)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師中開展五種風(fēng)氣教育，努力提高領(lǐng)導(dǎo)和教師的思想作風(fēng)建設(shè)水平。加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。完善各項規(guī)章制度，認(rèn)真組織開展各項評比活動，并把制度建設(shè)與教育行風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)建有利于教育快速發(fā)展的良好氛圍。加大教育宣傳、監(jiān)督與管理力度，推進(jìn)教育行風(fēng)轉(zhuǎn)變。今年是"教育系統(tǒng)思想作風(fēng)建設(shè)年"，各校要制定切實可行的實施方案，開展好各項有效活動。

三、加強(qiáng)管理，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量

強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓課堂教學(xué)。著力開展好教師過"兩級三關(guān)"活動，切實提高教師業(yè)務(wù)能力，用成功教育理論和洋思中學(xué)經(jīng)驗指導(dǎo)教學(xué)實踐，樹立"不讓一個學(xué)生掉隊"、"為每一個學(xué)生就業(yè)、生存和終身發(fā)展奠基"的思想，采取適當(dāng)降低教學(xué)基點、分層次教學(xué)等方式，關(guān)注學(xué)習(xí)弱勢群體的發(fā)展，著力提高"學(xué)困生"的成績，提高全體學(xué)生的合格率。

進(jìn)一步建立和完善教學(xué)常規(guī)制度，加強(qiáng)教學(xué)管理，確保學(xué)校開齊、開足課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，確保體音美、綜合、地方、校本等課程的開課率。不斷加大新老三室的建設(shè)和管理力度，提高設(shè)備配備率和使用率。各校要深入開展教科研活動，把重點要放在提高課堂教學(xué)效率和遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用上，提高教師駕馭新課程能力。

加強(qiáng)學(xué)校德育工作。突出課堂教學(xué)主陣地作用，抓好學(xué)科德育滲透。發(fā)揮學(xué)校和社區(qū)在青少年思想道德建設(shè)中的重要作用，發(fā)掘各種德育資源，結(jié)合建國60周年、革命傳統(tǒng)、責(zé)任意識、心理健康教育等，開展豐富多彩校內(nèi)外活動。增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。

四、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體水平

狠抓教師師德建設(shè)。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實踐新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動，開展"立高尚師德，樹教育新風(fēng)"主題實踐活動。進(jìn)一步規(guī)范師德行為，強(qiáng)化師德承諾，各校要制定完善《師德建設(shè)工作評比細(xì)則》，規(guī)范師德考核工作，加強(qiáng)對學(xué)校師德建設(shè)工作的過程管理，開展系列主題實踐活動，提高教師整體師德水平。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，將網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與文本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，鼓勵教師高學(xué)歷達(dá)標(biāo)，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，各校有目的有計劃地培養(yǎng)各級骨干教師，多為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉培訓(xùn)的機(jī)會，發(fā)揮骨干教師的幫帶作用，促進(jìn)全體教師整體素質(zhì)的提高。要認(rèn)真抓好教師綜合考核、績效考核的準(zhǔn)備和實施工作。

五、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)與管理，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展

多渠道籌措資金，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。中學(xué)要認(rèn)真做好新建宿舍樓的各項準(zhǔn)備、管理、監(jiān)督工作，新建水泥籃球、排球場地，新修校園內(nèi)水泥踴路等。中心校完成舊校舍的維修新校舍的棚面維修工作，各校進(jìn)一步完善教學(xué)儀器的配備和校園文化的建設(shè)，逐步達(dá)到國家規(guī)定的中小學(xué)"標(biāo)準(zhǔn)化"辦學(xué)水平。

加強(qiáng)學(xué)籍管理與控輟工作，完善學(xué)籍管理制度，加強(qiáng)對"學(xué)困生"的管理，避免片面追求升學(xué)率而造成學(xué)生流失，開辦有效的提高學(xué)生生存和發(fā)展能力，掌握各項技能的適合本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的校本課程。在"教改控流""師德控流"上不斷總結(jié)工作經(jīng)驗。

加強(qiáng)成技校的建設(shè)與管理，積極研究探索成人技術(shù)教育的新思路、新方法，努力將成技校建設(shè)成為實用技術(shù)培訓(xùn)中心、農(nóng)業(yè)科技示范中心，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)信息集散中心，農(nóng)業(yè)科技推廣中心，加大投入，使我鎮(zhèn)成技校真正成為縣級達(dá)標(biāo)校、示范校。繼續(xù)抓好學(xué)?；亟ㄔO(shè)，真正發(fā)揮實驗、示范、推廣、創(chuàng)收的作用。繼續(xù)抓好培訓(xùn)工作，創(chuàng)新辦學(xué)形式，打造農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)"兩個品牌"。

六、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

切實把學(xué)校安全工作作為各項工作的重中之重，實行安全工作一票否決制。各校要建立健全安全預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制和安全事故信息上報制度，落實安全責(zé)任制。加強(qiáng)安全教育，搞好自查自糾，及時消除安全隱患，做好安全檢查記錄。繼續(xù)開展創(chuàng)建"平安學(xué)校"、"交通安全學(xué)校"等各項活動。加強(qiáng)學(xué)校治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實治安保衛(wèi)職責(zé)，抓好學(xué)校治安保衛(wèi)工作。

全鎮(zhèn)各校要認(rèn)真做好省督導(dǎo)團(tuán)下半年的檢查驗收迎檢工作，認(rèn)真做好自查、自評和整改工作，按教育局要求和布暑，全面完成各項工作任務(wù)。

同志們，讓我們牢固樹立為每一個學(xué)生就業(yè)、生存和終身發(fā)展奠基的辦學(xué)思想，實行科學(xué)、規(guī)范、務(wù)實、高效的管理，深化教育教學(xué)改革，振奮精神，扎實工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。