無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

教資面試時間篇一

結(jié)構(gòu)化問答其實是比較簡單的，一共分為六大類，題庫中雖然有上千道題，但是只要掌握方法，基本上就沒問題的。

第二、試講內(nèi)容要條理清晰、重點突出

試講是教師資格證面試的重頭戲，能夠從很大的程度上體現(xiàn)出你的教學能力和對師范技能的掌握。要在試講上拿到不錯的分數(shù)，一定要做到兩點：寫好教案+敢于表達。

如果是師范專業(yè)的學生，對于備課寫教案一定都不陌生。教案包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程、板書設(shè)計和反思總結(jié)。能夠呈現(xiàn)出來的就是板書設(shè)計和教學過程，即課堂導(dǎo)入、新課講授、課堂小結(jié)、作業(yè)布置。

寫好教案后，還一定要敢于表達自己。將你的備課完整的表達出來，自信大方。畢竟考官對你打分的依據(jù)是你所表達出來的東西，而不會去看你的備課。

第三、普通話要標準

教師資格證認定是要求普通話過二甲或者二乙的，語文學科必須過二甲。大家如果普通話不太標準，家鄉(xiāng)口音比較重，在平時就可以多練習一下普通話。

小學教師資格證面試評分標準

1、職業(yè)認知：熱愛教育事業(yè)，有正確的職業(yè)認知和價值取向;具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責任心和愛心。

2、心理素質(zhì)： 積極上進，有自信心;具有一定的情緒調(diào)控能力;具有較強的應(yīng)變能力。

3、儀表儀態(tài)： 行為舉止自然大方，有親和力;衣飾得體，符合教師的職業(yè)特點。

4、言語表達： 教學語音規(guī)范，口齒清楚，語速適宜;表達準確、簡潔、流浪，語言具有感染力;善于傾聽，并能做出恰當?shù)幕貞?yīng)。

5、思維品質(zhì)： 思維嚴密，條理清晰，邏輯性強;能正確地理解和分析問題，抓住要點，并作出及時反應(yīng)。

6、教學設(shè)計： 教學材料處理恰當，教學目標明確，重、難點突出;能夠基于小學生的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗合理設(shè)計教師活動。

7、教學實施： 教學結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，能較好地控制教學節(jié)奏;知識講授準確，能基本完成教學任務(wù);能夠根據(jù)學生認知特點和學科教學規(guī)律，選擇恰當?shù)慕虒W方法;能夠根據(jù)教學需要運用教具、學具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學;板書工整規(guī)范、布局合理。

8、教學評價：能夠采用恰當?shù)脑u價方式對學生的學習活動作出反饋;能夠?qū)ψ约旱慕虒W過程進行反思，作出比較客觀的評價。