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小學(xué)教師三分鐘演講稿 尊師重教教書(shū)育人 演講稿300字篇一
正如楊老師給我們看的跟愛(ài)有關(guān)的視頻,這使我想到了生活中那人間的溫情。比如中國(guó)臺(tái)灣的泥石流把整個(gè)小林村給淹沒(méi)了,這突如其來(lái)的泥石流把許多溫暖的家庭給拆散了,妻子失去了丈夫,孩子失去了父母,太多的小朋友成了孤兒,他們無(wú)助的等待著人們給予的幫助,在大陸人們聽(tīng)到臺(tái)灣同胞受難的消息,大家都感到很難過(guò),俗話(huà)說(shuō)得好:“一方有難,八方支援?!比藗兗娂娋桢X(qián),捐物,獻(xiàn)出自己的愛(ài)給受難的同胞們。
這種愛(ài)不僅在這里,在生活中也有許多,比如一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒了,高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)扶她起來(lái),這雖然是一個(gè)普通的舉動(dòng),但被幫助的人心里會(huì)感到溫暖。成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué),考試考不好,其他同學(xué)不但不會(huì)嘲笑他,反而會(huì)積極地幫助他學(xué)習(xí)。這雖然不是驚天動(dòng)地的事情,卻也會(huì)讓受到幫助的人得到溫暖。
正如電視視頻里一樣,一個(gè)人受到幫助,受到幫助的人也會(huì)去幫助他人,這樣一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn)。最后,人間就是關(guān)心,愛(ài)護(hù)與溫暖!
走出校園,你又會(huì)看見(jiàn)一個(gè)更開(kāi)闊,愛(ài)更多的世界,上次我放學(xué)回家,我看見(jiàn)一個(gè)人的自行車(chē)被另一輛車(chē)不小心給撞倒了,那時(shí)車(chē)主還不在一個(gè)跟車(chē)主是素不相識(shí)的人看見(jiàn)自行車(chē)倒了,連忙把自行車(chē)給扶了起來(lái)。這時(shí)車(chē)主也來(lái)了,看見(jiàn)了這個(gè)好心人,便真誠(chéng)的是上一句:“謝謝?!比缓笤倭纳蠋拙浼页T?huà),就散開(kāi)了。要是人人都這樣就好了,我心想。
世上的愛(ài)不一定要很偉大,只要人人獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!
小學(xué)教師三分鐘演講稿 尊師重教教書(shū)育人 演講稿300字篇二
老師們、同窗們:
大家早上好!我是三(2)班的~~~,今天我報(bào)告的標(biāo)題是《加強(qiáng)禁毒意識(shí),自發(fā)抵制毒品》
同學(xué)們,我們是國(guó)度的將來(lái),民族振興的盼望。然而,近年來(lái),在個(gè)別青少年身上產(chǎn)生了吸毒、藏毒行為,甚至走上販毒的犯法途徑。
數(shù)字表明,我國(guó)最近多少年輕少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右,16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增添,首次吸毒者中甚至已經(jīng)呈現(xiàn)了六七歲的兒童。
那么,青少年應(yīng)該如何避免吸毒呢?
一、接收毒品基礎(chǔ)常識(shí)跟禁毒法律法規(guī)教導(dǎo),懂得毒品的迫害,理解“吸毒一口,掉入虎口”的情理。
二、不聽(tīng)信毒品能治病,毒品能擺脫懊惱和苦楚,毒品能給人帶來(lái)快活等各種甜言蜜語(yǔ)。
三、不結(jié)交有吸毒、販毒行動(dòng)的人。如發(fā)明親朋摯友中有吸、販毒行為的人,必定要?jiǎng)褡瑁⒁v演公安機(jī)關(guān)。
四、即便本人在不知情的情形下,被勾引、詐騙吸毒一次,也要愛(ài)護(hù)自己的性命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
作為一名學(xué)生,應(yīng)當(dāng)踴躍普遍地加入禁毒宣揚(yáng),這是每一個(gè)國(guó)民的任務(wù)。禁毒工作人人有責(zé),人人都要為社會(huì)禁毒作奉獻(xiàn)。讓咱們一起盡力,獨(dú)特發(fā)明一個(gè)健康的生涯環(huán)境。
小學(xué)教師三分鐘演講稿 尊師重教教書(shū)育人 演講稿300字篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,秋高氣爽。在這充滿(mǎn)著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)第25個(gè)教師節(jié),在此,讓我們向全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快!
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。
有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天,平頂山市八中以面向未來(lái)的姿態(tài)昂首闊步,我們作為八中的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師愛(ài)校成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)??赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛(ài)校的口號(hào),但行為卻背叛了自己。譬如,同學(xué)遇見(jiàn)老師不主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律,說(shuō)閑話(huà);課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ),希望在十幾年后,我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。
親愛(ài)的同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧,就讓我們用的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,用優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!