作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
大班親子活動教案包餃子包餃子篇1
活動目標(biāo):
讓寶寶感知、認(rèn)識圓形、方形、三角形,鞏固復(fù)習(xí)寶寶所認(rèn)識過的顏色,學(xué)習(xí)跳的動作,訓(xùn)練寶寶腿部的肌肉,發(fā)展寶寶的肌肉動作的協(xié)調(diào)能力和平衡能力,體驗(yàn)分享快樂,增加寶寶們的社會性交往能力,親子按摩促進(jìn)寶寶智能,提高親情關(guān)系。
活動內(nèi)容:
幾何體支柱,蹦蹦跳跳摘糖果,“湯圓”親子按摩,鉆房子、找媽媽
教具準(zhǔn)備:
幾何體支柱(蒙氏教具)每人一盒,一張用繩結(jié)的網(wǎng),網(wǎng)上掛著糖果卡片,托盤里放糖果若干,用彩紙剪好的大圓、小圓、大三角形、小三角形、大正方形、小正方形每人各一張,膠水,白紙。
教學(xué)步驟:
一、走線
在輕揚(yáng)悠美的音樂聲中,親子教師帶領(lǐng)媽媽和寶寶沿著室內(nèi)的蒙氏線行走。
二、唱名
Say hallo to
三、何體支柱(蒙氏教育)
1、親子教師出示幾何體支柱,向?qū)殞毥榻B教具名稱。
2、親子教師一一取出3根紅色圓柱體,認(rèn)完紅色,再認(rèn)黃色、藍(lán)色。
3、親子教師教寶寶們認(rèn)識形狀。
4、給每個寶寶發(fā)一套幾何體支柱,讓寶寶認(rèn)知。
四、蹦蹦跳跳摘糖果
請寶寶摘“糖果”,說一說摘到了什么顏色的“糖果”,然后告訴大家‘喜歡吃什么’。用摘到的糖果卡片換取自己愛吃的糖果。
提示:
(1)對不太會跳的寶寶,家長給寶寶示范引導(dǎo),讓寶寶感知先要雙膝彎曲,再向上跳躍。
(2)注意網(wǎng)不要拉得太高,跳躍對寶寶來說比較難,不必要求寶寶跳得多高,重在培養(yǎng)寶寶對跳躍活動的興趣。
糖果大家吃
‘能干的寶寶摘了好多糖果,可爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、姐姐都沒有摘到糖果,請寶寶送一些給大家吧。
親子教師引導(dǎo)寶寶把糖果分給大家吃。
五、“湯圓”親子按摩(益智按摩)
做湯圓,請把湯圓揉一揉,輕輕地揉,重重地揉。
做湯圓,請把湯圓搓一搓,輕輕地搓,重重地搓。
做湯圓,請把湯圓拍一拍,輕輕地拍,重重地拍。
做湯圓,請把湯圓捶一捶,輕輕地捶,重重地捶。
讓寶寶躺在地毯上,家長跪在寶寶身邊,給寶寶進(jìn)行身體撫摸,從寶寶的腳腕處有節(jié)奏地揉、搓、拍、捶。
六、鉆房子、找媽媽
請家長們都拉著彩虹傘,雙手高舉彩虹傘,上下抖動,做成大房子,大家一起念兒歌:
“大房子,大房子,只有門,沒有窗,誰去鉆?寶寶快去鉆?!?/p>
讓寶寶在抖動的傘下鉆來鉆去。
鉆完房子,親子教師領(lǐng)著家長念兒歌:
“彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),寶寶快來找媽媽?!?/p>
媽媽用彩虹傘把上半身遮起來,露出腿和腳,讓寶寶跟著媽媽的聲音和衣著來找媽媽。
七、記錄幼兒表現(xiàn)
和寶寶說再見。
記錄幼兒本次課的表現(xiàn)。
小結(jié):
本節(jié)課參考時長:60分鐘
大班親子活動教案包餃子包餃子篇2
蚌殼貼畫
活動目標(biāo):
1.能用蚌殼、彩線進(jìn)行裝飾花瓶、扇面。
2.感受蚌殼裝飾的畫面美,體驗(yàn)和爸爸、媽媽一起創(chuàng)作的樂趣。
活動過程:
一、欣賞范例:(出示實(shí)物)
師:小朋友們,老師這里有一幅畫,畫上的花瓶是用什么裝飾的呢?(各種顏色的線,蚌殼)
二、出示ppt兩張圖片
師:那老師這里還有幾個漂亮的花瓶圖案,我們一起來欣賞一下吧。(教師出示第一張ppt圖片)
師:瞧,這個花瓶里的彩線勾出了什么形狀?愛心里面貼了什么?(小結(jié):老師用蚌殼把愛心圖案貼得滿滿的)
師:這個花瓶里除了有愛心,還有什么圖案和線條呢?(教師小結(jié):波浪線、彈簧線、直線,在線和線空的地方,還可以用蚌殼拼一拼、貼一貼,把花瓶打扮得更漂亮。)
師:好,我們看下一張,看看這個花瓶的里有些什么圖案?(教師出示第二張ppt圖片)這兩朵花是用什么做出來的?(蚌殼可以做出花的花瓣、花的葉子,只要我們看著蚌殼的樣子,想一想、拼一拼就能做出好看的圖案。點(diǎn)擊樹的那副。瞧,老師還把它做出了什么圖案?)
Ppt欣賞:老師還用蚌殼和彩線裝飾了好多扇面和花瓶,我們一起來看看。喜歡這些花瓶和扇面嗎?他們看上去怎么樣呀?
三、介紹材料
師:今天就要和爸爸媽媽一起用蚌殼和彩線做好看的花瓶、扇面。老師這邊有一張畫好花瓶輪廓的卡紙,待會兒我們有兩種方法來裝飾花瓶,扇子。第一種方法,我們可以先用鉛筆畫好你想要的圖案,畫好后我們就用雙面膠把花瓶的外形輪廓勾好,再用貝殼把你所畫的圖案填滿;或者,我們可以直接根據(jù)蚌殼的形狀來拼貼組合圖案,那下面就請你們選擇自己想要的材料去完成你們的作品吧。
師:這邊我還有幾個要求,請各位家長看好自己的孩子,因?yàn)榘鰵び悬c(diǎn)尖,避免孩子戳破手指。如果有家長需要用到502膠水的,請到老師這邊來拿,但不要讓孩子接觸到。等作品完成后,請各位家長在作品的右下角寫上孩子的名字。
師:那現(xiàn)在請小朋友們和你的爸爸媽媽一起去完成你們的作品吧。
四、裝飾“花瓶”“扇面”(播放ppt)
五、完成作品
師:請各位家長完成作品后交到老師這邊來。
反思:
本次活動我們小班組的老師充分考慮幼兒的實(shí)際,收集了貼近幼兒生活的蚌殼作為活動材料,親子共同參與,合作裝飾花瓶、扇面。因?yàn)榘鰵な俏覀兾继撂赜械?東西,激發(fā)了幼兒和家長創(chuàng)作的興趣,在家長的引領(lǐng)下,孩子們大膽的利用各種輔助材料,完成了一幅幅美輪美奐的作品,充分感受到了蚌殼裝飾的畫面美,體驗(yàn)到了創(chuàng)作成功的快樂。在完成作品的同時他們也收獲了許多快樂,此項(xiàng)活動不僅溝通了家長與幼兒間的交流,更增加了孩子的知識經(jīng)驗(yàn),讓小朋友一同參與到快樂成長中來,使孩子的動手能力進(jìn)一步得到了鍛煉。
大班親子活動教案包餃子包餃子篇3
活動目的:
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動準(zhǔn)備:
白紙、線、彩筆。
活動名稱:話清明
活動目標(biāo):
1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。
2、讓幼兒通過各種活動,了解清明節(jié)的意義。
3、了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,體驗(yàn)春天的美好。
活動準(zhǔn)備:錄象、圖片、紙花、
大班親子活動教案包餃子包餃子篇4
一、內(nèi)容與要求:
1、知道3月8日是婦女節(jié),是女人的節(jié)日。
2、了解媽媽的工作的喜好,喜歡愛媽媽。
3、通過紙藝親子活動與媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):
知道婦女節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備:
1、一些歌曲音帶。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
3、幼兒準(zhǔn)備發(fā)言。
四、活動過程:
(一)主持人引出活動
(二)慶?;顒?/p>
1、在歌頌?zāi)赣H的樂曲中,邀請媽媽入座。
2、活動進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
(2)幼兒與媽媽一起游戲。
1、游戲活動:揪尾巴:每位幼兒塞一條尾巴,教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。
2、集體演唱《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,說一句悄悄話等。
(三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
(四)紙藝親子活動:衍朵紅花送媽媽。
(1)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)活動結(jié)束。
大班親子活動教案包餃子包餃子篇5
一、活動目標(biāo)
1、透過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的潛力。
2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗(yàn)群眾活動的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動時間
20__年10月__日(星期x)09:30--15:00
三、活動地點(diǎn)
__公園
四、活動準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
五、活動過程
1、到目的地分班集中。
2、交代活動中注意的安全事項(xiàng)、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、大家共同分享零食,做游戲。
4、家長帶幼兒自由活動。
六、活動延伸
1、幼兒口述日記"這天我們秋游",家長記錄。
2、布置親子欄,張貼幼兒秋游繪畫作品和照片。
七、安全教育和注意事項(xiàng)
1、對孩子進(jìn)行安全教育。提前對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、家長為幼兒準(zhǔn)備合適的衣物鞋子,由于天氣忽然轉(zhuǎn)冷,請家長注意孩子們的衣著。
3、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
4、去時請自帶照相機(jī)及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。
5、家長到達(dá)目的地后,請跟著本班老師,有什么事及時與老師溝通,不要擅自離開。
6、家長教育幼兒愛護(hù)公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。
7、準(zhǔn)備的美食和礦泉水,杜絕浪費(fèi);注意公共場所的衛(wèi)生清潔(帶一個垃圾袋)。
8、幫忙幼兒選取有營養(yǎng)、健康的食物,(如:水果沙拉.餅干等)并幫忙幼兒簡單了解食物的營養(yǎng),對人體有什么益處。
9、請為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙簽)。
大班親子活動教案包餃子包餃子篇6
一、活動目的
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子。
二、活動準(zhǔn)備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品
三、活動時間
年月日幾時幾分
四、活動流程
幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品--扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
教師引語:首先感謝各位家長的到來
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲?yàn)橹?,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
親子游戲環(huán)節(jié)
1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
5、親子手工活動:老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學(xué)會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進(jìn)親子關(guān)系。
大班親子活動教案包餃子包餃子篇7
一、活動背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
二、活動宗旨友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
“我運(yùn)動,我健康,我快樂!”
四、活動簡介
1、活動時間:20__年6月18日(周二下午)
2、活動地點(diǎn):溝兒灣小學(xué)操場
3、參賽對象:溝兒灣小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長五、活動內(nèi)容1、幼兒主持2、序幕:《春曉》3、主任和家長講話4、親子游戲5、感恩結(jié)束
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則(:家長1、背靠背運(yùn)球(材料:報紙球)
:幼兒)參賽人數(shù):共3組,每組8個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)兩個家庭一組,家長分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。(2)比賽開始了,起點(diǎn)的家長放到兩個幼兒的背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點(diǎn),交給終點(diǎn)的家長,(3)最后哪一組所用的時間最少獲勝隊(duì)。場地布置:
20米
2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報紙、氣球)
參賽人數(shù):共3組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)孩子在起點(diǎn)線、家長在終點(diǎn)。(2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,跳到終點(diǎn)與家長擊掌。(4)家長用報紙兜氣球返回到起點(diǎn),最先到達(dá)的為勝。
場地布置同上3、障礙跑組合游戲道具:梅花樁,彩色瓶參賽人數(shù):共2組,每組8個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。分組分兩隊(duì),一隊(duì)4個家庭。比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在終點(diǎn);(2)比賽開始,孩子原地轉(zhuǎn)三圈后,走梅花樁來到中間場地;(3)家長繞彩瓶8字跑,與孩子到中場擊掌;再和孩子各自原路跑回;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。場地布置:
4、小青蛙找媽媽(紙板)
參賽人數(shù):共34組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn);(2)幼兒不斷的倒換紙板,來到家長處,期間不能從荷葉上掉下來;(3)到達(dá)終點(diǎn)后,領(lǐng)著家長一起跑回。(4)用時最少的為勝。場地布置同1、2.
5、寶寶尋寶(材料:玩具、垃圾、玩具盒)
20米
參賽人數(shù):共3組,每組4個家庭,每各家庭由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)孩子在起點(diǎn)線、家長在終點(diǎn)。(2)幼兒跑到寶庫,選出寶貝,再跑到投擲區(qū),扔到自己家長的玩具盒里。(3)同樣的時間內(nèi),收集的玩具最多的為勝。場地布置:
投擲區(qū)尋寶處