人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

房地產(chǎn)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我評(píng)價(jià) 房地產(chǎn)轉(zhuǎn)正個(gè)人自評(píng)篇一

1、努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷充實(shí)自己；

2、遵章守紀(jì)。3個(gè)月來(lái)，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法，認(rèn)真完成了本崗位各項(xiàng)工作任務(wù)；

3、團(tuán)結(jié)同事，共同努力。同事關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，互相尊重；

4、由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)工作做得不夠細(xì)致，這是我以后努力的方向。

5、本人自進(jìn)入本公司工作以來(lái)，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過(guò)個(gè)人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累，知識(shí)不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進(jìn)步。

6、回顧過(guò)去的*個(gè)月，我認(rèn)真學(xué)習(xí)營(yíng)業(yè)的培訓(xùn)，積極參加崗位培訓(xùn)。全心全意，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問(wèn)題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長(zhǎng)為一名合格的**員工。

我努力在以后的工作中我愿成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀員工，爭(zhēng)取能為公司帶來(lái)更大的效益。

工作完成情況：本人入職公司兩月以來(lái)，在市場(chǎng)部擔(dān)任負(fù)責(zé)市場(chǎng)研究方向的高級(jí)專員職務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)協(xié)助下，基本保質(zhì)保量的按時(shí)完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的例行性工作及臨時(shí)工作。

目前本人負(fù)責(zé)的主要例行市場(chǎng)研究報(bào)告包括：北京在售各項(xiàng)目周報(bào)、北京在售各項(xiàng)目月報(bào)、每月房地產(chǎn)市場(chǎng)宏觀分析報(bào)告、房地產(chǎn)龍頭企業(yè)月度調(diào)研報(bào)告、北京沈陽(yáng)等四城市月度房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告（配合開(kāi)發(fā)部）、競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目及同類產(chǎn)品市調(diào)報(bào)告

工作亮點(diǎn)：入職以來(lái)改進(jìn)了市場(chǎng)部各報(bào)告的表現(xiàn)形式及結(jié)構(gòu)，豐富了內(nèi)容涵蓋面并提升了專業(yè)性及可讀性。增加深化了部分例行分析報(bào)告。和領(lǐng)導(dǎo)及同事一起重新搭建了市場(chǎng)部工作架構(gòu)，理順了工作流程，使之實(shí)現(xiàn)流程化、專業(yè)化。

待改進(jìn)方面：工作還缺乏一定的積極主動(dòng)性，溝通略顯不足，對(duì)市場(chǎng)敏感度有待改進(jìn)。報(bào)告的深入度和涵蓋面有待提高。

在本部門(mén)的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。

如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是皮毛的話，那么隨著時(shí)間的推移，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣，一個(gè)好的司機(jī)會(huì)讓新車的磨合期縮短，并且會(huì)很好的保護(hù)好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機(jī)，新員工就是需要渡過(guò)磨合期的新車，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作，成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

總之，在這一個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和-諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。**公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

房地產(chǎn)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我評(píng)價(jià) 房地產(chǎn)轉(zhuǎn)正個(gè)人自評(píng)篇二

于20xx-10-10成為公司一員，也因此進(jìn)入到新的領(lǐng)域，房地產(chǎn).在這里，我最想感謝的就是公司的領(lǐng)導(dǎo)x總、x總及經(jīng)理給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)在這一年來(lái)的栽培，也肯定了我這一年的工作表現(xiàn)，并有機(jī)會(huì)讓我在這個(gè)領(lǐng)域里面盡情的展現(xiàn)自己，我倍感珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，在今后的工作中，更加努力的表現(xiàn)自己，全身心的投入到華森的銷售工作中去。同時(shí)我還要感謝的，就是在這一年里，給了我不斷幫助與鼓勵(lì)的經(jīng)理，對(duì)于地產(chǎn)行業(yè)，我還只是個(gè)新人，是經(jīng)理給了我細(xì)心的教導(dǎo)和肯定，給了我足夠的信心，讓我找到了工作的樂(lè)趣。

初進(jìn)房地產(chǎn)做銷售，總是青澀，不知道對(duì)客戶表達(dá)什么，不懂得怎么把握銷售是怎么做的。誠(chéng)然，這一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的栽培與自己對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，本人成長(zhǎng)了不少，從自身銷售，從自身說(shuō)話技巧，從自身做事風(fēng)格，都有很大的提高。

自從國(guó)家新房貸政策執(zhí)行以來(lái),特別是對(duì)廈門(mén)的房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響,提高房貸款門(mén)檻,采用遞增利率的方式,對(duì)真正要買房的市民來(lái)說(shuō)是存在些許壓力的,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,又有利于規(guī)范房地產(chǎn)市場(chǎng)的健康發(fā)展,可以有效地抑制房?jī)r(jià)的增長(zhǎng)速度,抑制房地產(chǎn)投機(jī)炒賣。

自20xx年底房地產(chǎn)調(diào)控以來(lái)，有點(diǎn)像溫水煮青蛙，很多通過(guò)貸款購(gòu)房的人們，對(duì)于一點(diǎn)點(diǎn)積少成多的按揭貸款利息，并無(wú)太多感覺(jué)。

一方面，五次加息，貸款利率明顯提高;另一方面，往昔最低七折(以基準(zhǔn)利率為準(zhǔn))的房貸利率，已劇增至目前的1.1-1.2倍。對(duì)于那些20xx年以前購(gòu)房的人們而言，多數(shù)還能按照當(dāng)初合同中約定的(多為七折或八五折)來(lái)付按揭，而去年4月“國(guó)十條”出臺(tái)后的購(gòu)房者，多數(shù)須按基準(zhǔn)利率或以上付息了，而且，即便是這么高利率，也不見(jiàn)得立即就能放貸。等貸款，已成為同時(shí)困擾購(gòu)房人和開(kāi)發(fā)商的共同難題。

而作為地產(chǎn)銷售行業(yè)中的我們，如何應(yīng)對(duì)新政當(dāng)前的嚴(yán)峻形式，便成了我們的當(dāng)務(wù)之急。就此而言，現(xiàn)提出以下個(gè)人觀點(diǎn)：

一、打造屬于項(xiàng)目的特色，讓購(gòu)房者買到高品質(zhì)高性價(jià)比的房子，最終收益者還是老百姓

縱觀國(guó)家宏觀調(diào)控的最終目的，就是抑制炒房者投機(jī)炒作，銀行貸款利率，有區(qū)別地調(diào)整住房消費(fèi)信貸的首付比例，只是為了引導(dǎo)人群合理消費(fèi)。這樣既規(guī)范了房地產(chǎn)的市場(chǎng)秩序，更能使房地產(chǎn)市場(chǎng)朝著有序、健康的方向發(fā)展?；诒緲潜P(pán)的各大項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，正確的引導(dǎo)老百姓樹(shù)立對(duì)該行業(yè)的信心，要讓百姓知道政府政策調(diào)控的真正目的。

二、堅(jiān)定自己信念不倒，樹(shù)立自己的銷售模式在所有從事房地產(chǎn)銷售的置業(yè)顧問(wèn)，每每都會(huì)遇到低潮期，這也就容易使人困惑，為此我作出了以下方案：

1、 做好市場(chǎng)調(diào)查：了解競(jìng)爭(zhēng)樓盤(pán)的信息，分析他們的優(yōu)缺點(diǎn)，做到知己知彼，百戰(zhàn)百勝，從而提升自己的業(yè)務(wù)技巧和水平。

2、 保持良好的專業(yè)形象：禮節(jié)、儀表、談吐、舉止是人與人相處時(shí)好壞印象的來(lái)源，銷售代表初次見(jiàn)面給人的印象，90%來(lái)源于服裝。所以保持良好的專業(yè)形象，是樹(shù)立信心的重要標(biāo)準(zhǔn)。

3、 定期開(kāi)展團(tuán)隊(duì)協(xié)作信念：對(duì)銷售行業(yè)來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的，深入挖掘員工之間互敬互愛(ài)的精神，真正把公司當(dāng)成是一個(gè)大集體大家庭，對(duì)公司以后的發(fā)展是很有幫助的，只有融和在一起，就是一股巨大的繩，再大的困難都能挺過(guò)去。

三、自信是產(chǎn)品的必備條件，時(shí)刻要對(duì)自己的商品有信心

20xx年，盡管地產(chǎn)動(dòng)蕩不安，局勢(shì)不慎明朗，政策條條框框都是對(duì)于我們置業(yè)顧問(wèn)銷售的層層擊打，但在邱總、劉總及鄭專的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我們始終相信這只是拐彎之時(shí)，我們抓緊時(shí)間充電，并制定一系列規(guī)章制度，用于約束大家，讓大家的自我素質(zhì)得到提升。

為達(dá)到客戶滿意，滿足，安心，放心的購(gòu)買。我同樣歸納幾點(diǎn)：

1、 針對(duì)價(jià)格：應(yīng)該不要把自己陷于價(jià)格戰(zhàn)之中，應(yīng)以強(qiáng)調(diào)價(jià)值為重，提高附加價(jià)值的功效，在價(jià)格上差異性比較分析之后也會(huì)更實(shí)際、更便宜、更有效、更有用。

2、 針對(duì)通路：方便、快速、服務(wù)到位......

3、 針對(duì)商品：根據(jù)客戶的需求，選擇適合的住宅，以讓客戶感覺(jué)到你的專業(yè)性。

4、 針對(duì)促銷：掌握客戶的心理?xiàng)l件，在適當(dāng)?shù)那闆r下予以滿足。

5、 針對(duì)實(shí)體：使客戶不但能看到、摸到、聽(tīng)到尚且能嗅到，以符合“心到、口到、手到、眼到”之要求。

6、 針對(duì)程序：打電話、發(fā)短信，直接拜訪以便能夠跟客戶有更多的交流，也便客戶更多的與你介紹購(gòu)房資源，做到售前、售中、售后一條龍服務(wù)。

作為一名合格的房地產(chǎn)置業(yè)顧問(wèn)，要懂得運(yùn)用科學(xué)的方法、有效的處理工作上每項(xiàng)待解決的問(wèn)題，要有策略、手段、方法、技巧，才能使自己在工作領(lǐng)域里脫胎換骨、大放異彩。

在這一年的工作中，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，公司的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

房地產(chǎn)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)自我評(píng)價(jià) 房地產(chǎn)轉(zhuǎn)正個(gè)人自評(píng)篇三

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里，我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也已融入到了樹(shù)下小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌，并且在教學(xué)成長(zhǎng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步，教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長(zhǎng)歷程中，我收獲頗豐，但也存在一定的不足?，F(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下：

身為一名人民教師的我，現(xiàn)在的工作生活過(guò)得緊張忙碌而又不乏充實(shí)，受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰，曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂，抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶，曾為學(xué)生對(duì)自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，認(rèn)真輔導(dǎo)，盡心盡力，以求問(wèn)心無(wú)愧，期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干，獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我擔(dān)任四年級(jí)和五年級(jí)以及六年級(jí)這三個(gè)中高年級(jí)的美術(shù)教學(xué)，同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對(duì)于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來(lái)說(shuō)，我面對(duì)的是一大堆的未知和茫然。起初，我將它當(dāng)成是對(duì)自我的一次大挑戰(zhàn)，盡自己的最大努力去嘗試，不斷去適應(yīng)和探索，同時(shí)還向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。一路下來(lái)，我覺(jué)得兼顧三個(gè)年級(jí)的美術(shù)教學(xué)，很多時(shí)候覺(jué)得力不從心，六年級(jí)的學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重，學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺(jué)和勤奮，但另一方面，基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多，無(wú)心向?qū)W、懶惰成性，上課喜歡講話，搞小動(dòng)作，讓我變成在三個(gè)年級(jí)兩邊轉(zhuǎn)，兩頭忙，一來(lái)要管理好幼兒班，整理瑣碎的班級(jí)事務(wù)管理，應(yīng)對(duì)幼兒的好動(dòng)和紀(jì)律管理，還要負(fù)責(zé)對(duì)高年級(jí)差生及時(shí)的輔導(dǎo)，有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿q的精神來(lái)自我安慰和調(diào)節(jié)：要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為，面對(duì)這一局面，講究方法非常重要，時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi)，盡管有些因素是無(wú)法把握和控制的。

在教學(xué)工作總結(jié)上，我努力鉆研教材，寫(xiě)教案，認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面，對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn)，起初把握不是很精當(dāng)，但在老教師的指導(dǎo)幫助下，通過(guò)對(duì)教師教學(xué)用書(shū)的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí)，我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中，讀懂、讀透教材非常重要，這一直是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透，理解消化了，教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看，美術(shù)課程是一門(mén)對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因，目前人們對(duì)美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中，依然處于弱勢(shì)地位。認(rèn)清這一點(diǎn)，有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí)，并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展，因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，倡導(dǎo)愉快教學(xué)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。遵循著這一教育理念，我一直在努力著。在課堂教學(xué)中，注重靈活地選擇教學(xué)方法，并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評(píng)，在評(píng)中求反思，在反思中求提升”原則，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取其他聽(tīng)課老師提出的寶貴意見(jiàn)和建議，認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為，只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(zhǎng)得更快。

在班主任個(gè)人工作計(jì)劃中，我因?yàn)槿狈Π嗉?jí)管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又是幼兒的班主任，所以感到甚是吃力，多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對(duì)著一班小家伙，我有時(shí)候還真是感到束手無(wú)策，一大堆繁瑣的事情等著我去操心，一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行，一大堆班級(jí)小矛盾等著我去處理。對(duì)于班級(jí)的有效管理，在我向其他老師取經(jīng)的過(guò)程中，我懂得了要當(dāng)好一名班主任，要有信心、耐心和愛(ài)心，這三心在班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會(huì)到了“愛(ài)心”和“責(zé)任”的力量。對(duì)于幼兒小朋友，他們有的才剛剛?cè)雽W(xué)，面對(duì)陌生的大集體，或許有許多的不適應(yīng)，我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)。在這里，我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵(lì)和幫助，她毫不保留地將她十幾年來(lái)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)傳授給我，讓我懂得了班級(jí)課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級(jí)管理中的重要性，于是我根據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)作法來(lái)常抓學(xué)生的常規(guī)工作，在她的課堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好，尤其是她的身體語(yǔ)言，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)表情，一個(gè)眼神，無(wú)不在傳遞著某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號(hào)，可見(jiàn)她初期的嚴(yán)抓常規(guī)，已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺(jué)的習(xí)慣。她也成了我最敬佩的一位好老師，無(wú)形之中，我以她為榜樣自我激勵(lì)著。在班上，面對(duì)著一張張可愛(ài)的臉蛋，我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁，時(shí)刻提醒著自己：一定要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，自然而然，我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓自己也時(shí)刻懷有童心的我也覺(jué)得，自己也正如他們一樣，一同成長(zhǎng)著。

在一年的工作中，無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作，我都覺(jué)得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格，計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng)，與家長(zhǎng)間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我確實(shí)成長(zhǎng)了不少，學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無(wú)則加勉!”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在今后的工作中，我將會(huì)多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進(jìn)行教學(xué)后反思，做好工作計(jì)劃，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路，從多角度多方法看問(wèn)題，讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來(lái)。