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以比為題的記敘文 比的作文記敘文篇一
有一次,同學(xué)想和我比賽,看誰跑得快,我毫不猶豫的就答應(yīng)了,隨即與他展開對決。他向我挑戰(zhàn)的是400米。
我們找來了一名同學(xué)做裁判,沒叫其他人,因?yàn)榻泻芏嗳藭场?/p>
隨著裁判的發(fā)令,我們同時(shí)起步,向前跑去。我的心跳得很厲害,很緊張。不知道為什么,每次跑步,不管考不考試,我都會很緊張。剛發(fā)令的那一刻,我就想:都比上了,拼了!于是,我沖了出去。
剛開始,我比他跑得慢,后來,他因開始太快,就沒了力氣。這還不到200米啊!我稍微地提了一點(diǎn)速。沒想到,他又加速了。慢慢我發(fā)現(xiàn),他一段快一段慢的,這給了我很好的機(jī)會。在進(jìn)入彎道時(shí),我加速了,然后,在變直到時(shí),我們同時(shí)加速,向終點(diǎn)沖去。因?yàn)槲以陂_始保存實(shí)力,所以現(xiàn)在我加速沖向了終點(diǎn),沒想到竟然超過他10米遠(yuǎn)。
這次比賽,我贏了。也明白了,在跑步時(shí),不要一開始就加速,要為沖刺做準(zhǔn)備。
以比為題的記敘文 比的作文記敘文篇二
孩子們都好比,誰也不會甘心落后。在我的記憶里,仿佛比別的孩子自尊心更強(qiáng),更好勝,也更好比。
小學(xué)里與我同桌的是一個(gè)胖乎乎的男孩子,別看他腦袋長得挺大的,可我覺得他一點(diǎn)也不聰明:我的算術(shù)早就做完了,他呢,還在那里吭哧吭哧地加減乘除呢。可是,有一回,學(xué)校舉行背書比賽,老師居然指定他和我一起參加。哼,平時(shí)他連說話都結(jié)結(jié)巴巴的,還能參加背書比賽?
春光灑滿了禮堂,面對老師和同學(xué)們幾百雙眼睛,我一點(diǎn)也不慌張,只覺得自己的聲音像深山里的溪水一樣,叮咚叮咚的又清又亮,我博得了一陣陣熱烈的掌聲。比賽結(jié)果,我得第二名,學(xué)校獎(jiǎng)給我一本小人書。而我的那同桌呢,連個(gè)名次都沒拿到。
回到教室,我得意地拿出那本《驕傲的小燕子》小人書,故意在我的同桌面前晃來晃去,后來干脆大聲讀起來。故事很簡單,一只驕傲的小燕子,為了顯示自己的口齒伶俐,非要同池塘邊上的一只青蛙比賽數(shù)學(xué)。結(jié)果,小燕子“一、二、三......”,還沒數(shù)到20,小青蛙已經(jīng)“兩五,兩五”地?cái)?shù)完100了。書雖然很薄,但這是我的榮譽(yù),我的驕傲。我一邊哼著歌,一邊包著書包。一會,停住手,偏過頭問身旁的小胖子:“你看不看?”
“誰稀罕你的!”
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),小胖子是多么生氣呀!他低著頭,臉漲地通紅,厚厚的嘴唇顫動(dòng),兩手使勁地?cái)Q著一根紅藍(lán)鉛筆。
好一會,他把脖子一擰,問:
“一知道為什么獎(jiǎng)給你這本書嗎?”
“為什么?”
“因?yàn)槟憔褪悄请p驕傲的小燕子!”
好,你還諷刺我,我的舌頭不饒人,張口就吐出一句:“這么說,你倒成了勝利小青蛙了?”
小胖子哪是我的對手,只一句,就把他給嗆住了。好半天,他說不出一句話來。
不過,漸漸地我倒有些不放心了,因?yàn)?,小胖子好象在暗暗地跟我比賽。你看他那股認(rèn)真勁,沒有事就一個(gè)人躲在教室里算呀算的。平時(shí)他最喜歡玩彈珠,可現(xiàn)在他把自己所有的玻璃球統(tǒng)統(tǒng)送人了。更要命的是,他的學(xué)習(xí)成績對我嚴(yán)格保密。就連寫仿影,我想看看他得了幾個(gè)紅圈,都遭到了白眼。
期末算術(shù)考試我得了98,這在我并不算是個(gè)好成績。這一次,小胖子拿到卷子,竟破例地高興起來,捧起卷子左看右看,輕輕地放進(jìn)書包里,又幾次小心地拿出來。我暗暗心急:“壞了,莫非他也得了98?”可自從上次拌嘴后,我們好久不說話了。憑我的自尊心,是不決不愿首先開口的。怎么辦呢?我悄悄地將身子往他那邊湊了湊,誰知他馬上發(fā)祥我的“陰謀”,干脆把卷子給捂上了。這下我更急了,狠狠地斜瞟了他一眼。嘿,他也正斜著眼珠子看我呢!那神氣,分明是一個(gè)勝利者。我輸了,終于問他:“你得了多少?”
“你呢?”他那一雙黑亮的眼睛微微地瞇了起來,含有幾分狡猾的生氣問。
“98,你呢?”
“100?!?/p>
我的心猛地一沉,牙齒咬住了舌尖,仿佛眼睛也有些模糊了。我模模糊糊地看見老師把小胖子叫到大家面前,夸獎(jiǎng)他,還要求同學(xué)們學(xué)習(xí)他百折不撓的學(xué)習(xí)精神。看看小胖子,我感到羞辱、悔恨,還有一點(diǎn)嫉妒,我把自己的舌尖幾乎咬出了血。
真的,我就是這樣一個(gè)好強(qiáng)的人。雖然后來我同小胖子和好了,我不再瞧不起他,而且總是互相幫助,但每次卷子發(fā)下來,我們還是習(xí)慣地各自將它捂住,偏過頭去互相問:
“你得了多少?”
“100。你呢”
“我也得了100。”
許多年過去了,我總是忘不了當(dāng)年和小胖子比的情景。
以比為題的記敘文 比的作文記敘文篇三
以比為話題作文
我老是會琢磨:比,是什么?為什么要比?比有什么好處嗎?
雖說我不懂比的含義,可自己也經(jīng)常在比:這個(gè)娃娃沒有那個(gè)娃娃好看;這個(gè)蝴蝶結(jié)比那個(gè)頭繩漂亮;這件裙子比那件衣服可愛。我十分明白我討厭那些比權(quán)力、比地位、比家世的人,可我那時(shí)不也在比嗎?
俗話說“沒有對比就沒有傷害”。可我總能在電視上看見街坊、鄰居罵街的時(shí)候,也常常會比:“你家的孩子成績沒我家孩子好”;“你家那妞沒我家漂亮”;“我家xx可懂事了不像你家,凈給你添亂”……這些難道不是比嗎?
如果世上沒有比,會怎么樣?是更美好,還是更惡劣?比,比,比,世上有太多事物可以比,就是微不足道的.小事在對比下也會變成大事。在對比下,一些人會被表揚(yáng),給予獎(jiǎng)勵(lì);而另一些人,會遭到父母的批評,也許會很羨慕那些被表揚(yáng)的人,也許還會嫉妒,在嫉妒中生恨。從這里看來,是不是覺得還是沒有比會更好一些?
我個(gè)人認(rèn)為,既然要比,自然要比出道理、比出價(jià)值。而不是炫耀什么東西或一件事又或許是一個(gè)人。如果沒有對比,世界就會平等??墒牵绻麤]有比,就激發(fā)不出孩子讀書進(jìn)取的欲望,世界上也不會有什么偉人之類的了。
所以,我覺得比是沒有好與壞的,無論怎么樣,它就是一個(gè)簡單的字,世界既然有了這么一個(gè)字,就不要把這個(gè)字的痕跡給抹去。
因?yàn)?,它對于世界,同等重要?/p>
以比為題的記敘文 比的作文記敘文篇四
郭梓怡
黃色的燈光強(qiáng)照在臉上,對面的評委慢慢拿起了話筒,成功與失敗在此時(shí)將成定局,每個(gè)人的心在這一刻都緊張的揪起來,我害怕的閉上雙眼,但漸漸浮現(xiàn)在腦海中的卻是大家一起努力拼搏的樣子……
遙想比賽前夕大家剛剛得到要到區(qū)里比賽時(shí)的模樣:“咱們學(xué)校合唱團(tuán)要到區(qū)里比賽呀,他們能行嗎?別給咱們丟臉”樓道里同學(xué)們小聲絮叨的聲音依舊可以傳入我們每一位合唱團(tuán)員的耳中?!薄澳銈冊趺凑f話呢?有一位女生挺身而出,為我們打抱不平?!皡^(qū)里都是厲害的合唱隊(duì),你們怎么能和他們比?人家練了幾個(gè)月,你們才練了幾天,比得過嗎?”她的撅撅嘴,似在等著看我們的好戲,我的心里特別不是滋味,再也忍不住心中的怒火,向他們吼去:“有完沒完,等著瞧我們比贏的樣子吧!”
似是被我的話鼓舞了,大家都斗志昂揚(yáng)起來?!伴_始練習(xí)啦,現(xiàn)在預(yù)習(xí)一遍?!笨梢月牭某?,老師的聲音已然沙啞。
“啊……”還沒開始多久,老師的埋怨聲便源源不斷的傳來,能不能認(rèn)真一點(diǎn),咱們的對手很強(qiáng),相比較之下,我們很弱,如果不想比,干脆放棄吧!”
大家沉默了,面對著同學(xué)們的嘲笑,老師的批評,我知道,大家心中都是滿滿的不甘,憑什么?每一個(gè)人都有自己的不同,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都是獨(dú)一無二的,為什么要和別人比?難道我們就這樣令人失望嗎?大家都低垂著自己的頭,不敢抬起頭直視老師那雙充滿失望的眼眸?!鞍?,傻孩子們,我沒有有意的拿你們做比較,而是希望你們能從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己,比其實(shí)也是一種無聲的鼓勵(lì),強(qiáng)大的對手其實(shí)是促使自己進(jìn)步的磨刀石。老師相信你們!”
老師的話猶如黑暗中的一盞明燈,指引我們走向正確的道路,大家紛紛立起身子,拿起樂譜,一遍一遍的聽別的團(tuán)的錄音,再回過頭來對比自己的不足,先幾個(gè)人的練,再后來一個(gè)聲部一個(gè)聲部的練,大家慢慢漸入佳境?;叵肭皫滋?,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都馬馬虎虎,從不認(rèn)真練習(xí),一個(gè)個(gè)都自以為是的樣子,而現(xiàn)在有的同學(xué)在紙上做著筆記,時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而舒展眉頭,還有的同學(xué)拿著譜子跑到老師面前謙虛的詢問??梢钥吹贸?,老師的嘴角揚(yáng)起了一抹自信的微笑。
思緒回轉(zhuǎn),我心中早已沒了恐懼,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊呐Σ粫踪M(fèi)?!澳銈兊谋荣惓煽兪恰V鞒秩撕孟裨诳简?yàn)我們的耐力似的,故意拖長了聲音:……第三名!”耶!,臺下觀眾們的掌聲如雷鳴般的響起,連對面的評委老師們也為我們投來了欣賞的目光,隨著頒獎(jiǎng)音樂的響起,大家緊緊地相擁在一起,享受那一刻屬于我們的幸福。
感謝老師給了我們一個(gè)比賽的機(jī)會,在我們墜入低谷的時(shí)候鼓勵(lì)我們;感謝隊(duì)友,在最困難的時(shí)候一起互相扶持,并肩作戰(zhàn);感謝對手,是你們的強(qiáng)大才成就了我們的輝煌,是你們同樣的努力,助力了我的進(jìn)步和成長。或許比也是個(gè)蠻不錯(cuò)的對手,因?yàn)槭悄悖抛屛覀儼l(fā)現(xiàn)了更完美的自己!
以比為題的記敘文 比的作文記敘文篇五
人生,不可能一帆風(fēng)順,總會有一些讓你感到傷心的經(jīng)歷。人生不可能一帆風(fēng)順,總會有一些讓你感覺煩心的經(jīng)歷。我的經(jīng)歷就有很多很多,但最后我想說的最多的就是人生,不是嗎?
人生,不可能一帆風(fēng)順。我們要學(xué)會享受生活,享受生活,享受生活,享受人生,這樣才不會讓你覺得痛苦;享受人生,享受自己的成功。
我們應(yīng)該享受生活,享受人生。
我們每個(gè)人,都有自己的人生軌道。有人說,人生是個(gè)大舞臺,有人說,人生是個(gè)過程,每個(gè)人一樣,都在人生的起跑線。人生是個(gè)起跑線。在這里我給大家講講吧:
“人生的起跑線是一條漫漫長路。當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候,你就會感到痛苦;當(dāng)你感到快樂的時(shí)候,你就會感到痛苦;當(dāng)你享受煩惱的時(shí)候,你就會感到自然的煩惱;當(dāng)你煩惱的時(shí)候,你就會感覺到快樂;當(dāng)你煩惱的時(shí)候,你就會感到煩惱;當(dāng)你感到煩惱的時(shí)候,你就會覺得自己快快樂樂、高興”這是我們每個(gè)人的感受。
我們應(yīng)該享受生活,享受生活,享受學(xué)習(xí),享受生活。在學(xué)習(xí)中,我們可以享受到許多快樂,我們也可以享受到成功。
在學(xué)習(xí)中,我們可以得到許多的啟示,這使我們的知識更加豐富多彩。學(xué)習(xí)之余,我們可以感到快樂。在我們學(xué)習(xí)的過程中,我們可以學(xué)到許多的知識。如:學(xué)習(xí)中,我們可以得到一些新知識;學(xué)習(xí)時(shí),我們可以得到許多的啟示。
我覺得人生就像一條沒有止境的路,我們要走下去,走下去。在人生的旅途中,我們會遇到許多的挫折,這使我們學(xué)會了奮斗、努力。我們要感謝那些在我們成功的路上幫助我們的每一個(gè)人。如果沒有他們的幫助,我們就沒有我們的成功。在我們遇到挫折的時(shí)候,我們會想到,如果沒有他們的幫助,我們就會像走在世上一樣。人生不可能一帆風(fēng)順,總會有一些讓你感到難以預(yù)知的困難。所以,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的生活吧!
生活,不可能是一帆風(fēng)順的,有了困難,我們就會充滿信心。因?yàn)?,困難是我們?nèi)松飞系闹该鳠簦俏覀冏呦虺晒Φ碾A梯。
我們每個(gè)人都要學(xué)會享受生活。
以比為題的記敘文 比的作文記敘文篇六
最近,我的心情很不爽。
自上高中以來,我不再是那個(gè)無憂無慮、對一切都充滿好奇的小女孩。取而代之的是臉上的一絲愁顏,眉上的一道皺紋,眼下的一抹黑圈。是的,學(xué)習(xí)上激烈的競爭,有時(shí)壓得我無力喘息,我不得不關(guān)心自己的分?jǐn)?shù)、自己的成績排名,還有往后上所什么大學(xué)。
這一切都源自無所不在的“對比”。因?yàn)閷Ρ榷瘸隽恕叭松先恕保脖瘸隽恕叭讼氯恕?,誰會甘愿去做下等人呢?如果你不在乎這種對比,會被說成是不求上進(jìn)??晌移且粋€(gè)自尊心極強(qiáng)的人,落后對于我來說,是一種毀滅性的打擊,于是我無休止地掙扎著。
一次次不及格的考試分?jǐn)?shù)刺痛了我的心房,我捧著用刺眼的紅筆勾畫得滿滿的試卷獨(dú)自在陽臺上哭泣,我不想讓家人看到我的難處,我愿意在他們心目中永遠(yuǎn)是最好的。然而,我分明依稀感覺到媽媽在背后拍了拍我顫抖的背?!霸趺戳??哪里不舒服嗎?”我強(qiáng)忍著眼淚,卻眼眶濕潤地說:“沒有,沒事?!蔽业男南袷且某鰜硪话?,雙手冰冷僵硬。媽媽似乎知道了我的心事,她說:“把卷子放下,我們出去散散心?!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)。
走在人流較少的林蔭道上,媽媽問我:“你喜歡什么樹?”我說:“楊柳樹。”“那么云呢?你好像很愛觀察它們?”我回應(yīng)道:“對啊,它們都很漂亮。”于是媽媽意味深長地說:“其實(shí)在樹媽媽、云媽媽眼里,所有的孩子都是最棒的。同樣你也是媽媽心目中最漂亮、最優(yōu)秀的女兒?!蔽腋袆?dòng)得熱淚盈眶。我說:“可是媽,我在學(xué)校并不優(yōu)秀,我比不過那些成績好的同學(xué)?!眿寢屌呐奈业念^說:“為什么要對比呢?你不也說天上的云都是最漂亮的嗎?事物不是靠對比來衡量它生存的價(jià)值和意義的。也許你在一些陌生人眼中是那么微不足道,那么渺小差勁,但在我們親人眼中,你是寶貝是金子,是值得用愛去呵護(hù)的人啊。不要去跟別人對比,只要自己盡力做到最好就行,媽媽是相信你的?!?/p>
我頓時(shí)前所未有地覺得自己是如此實(shí)在而有價(jià)值地生存著。我不該去在乎那些使人自卑的對比,因?yàn)槟嵌际呛翢o意義的。媽媽說我是一朵盛開的花,無人能比。
玫瑰有尖銳的刺、火紅的瓣、撲鼻的蕊,蓮花有挺直的桿、中空的莖、粉嫩的色,牡丹有艷麗的容,向日葵有金燦的臉,我也是這爭艷百花中的一朵,一朵含苞待放的花蕊,但我不與它們爭艷,我將默默地盛開,最終,唯獨(dú)我開得最燦爛。
以比為題的記敘文 比的作文記敘文篇七
我媽總說別人家的小孩有多好多好,這也就算了,萬萬沒想到的是她竟然還拿我和她小時(shí)候比。
“你看看你啥也不會,就知道吃睡玩。在我們那個(gè)時(shí)候啊,小孩六七歲就會割草放羊了。我像你這么大時(shí),洗衣服做飯刷碗,什么活都干。”
開飯了,我坐在餐桌前,這時(shí)母親大人果然看不過去了:“就等著吃,也不知道拿筷子拿碗?!苯又帜钇鹆怂墓廨x歷史:“我跟你這么大的時(shí)候都是自己做飯,哪用的著你姥姥動(dòng)手?!蔽彝低灯财沧?,媽媽繼續(xù)給我上課:“那時(shí)候放學(xué)回來,自己蒸個(gè)饃饃弄點(diǎn)咸菜,看看你們現(xiàn)在,頓頓有肉。我當(dāng)時(shí)還要做全家人的晚飯呢!過年時(shí)才能吃一次肉,考試只有滿分才可以吃一個(gè)雞蛋……”
再聽下去,估計(jì)食欲全無,于是我起身去拿筷子。千不該萬不該,我只拿了一雙,再次被母親大人抓到了小辮子,她不依不饒:“就拿自己的筷子,那我們的呢?你姥姥的筷子呢?……”
最最受不了的是,媽媽還要和我比成績?!拔疑弦荒昙壘妥约喝ド蠈W(xué),從不讓你姥姥送我,你能不能看在我天天接送你的份上考好一點(diǎn)?我讀書時(shí)學(xué)習(xí)可好了,你到底像誰,怎么就一竅不通呢?”
媽媽,看在你天天這么辛苦的份上,我就不和您頂嘴了。要不然,我給您一張?jiān)嚲碜鲎?,看看我們現(xiàn)在的題目有多難,能比嗎?
以比為題的記敘文 比的作文記敘文篇八
以比為話題的作文
以比為話題的作文(一)
世界上無處不存在著“比”,只是我們平常感覺不到而已,不過你只要仔細(xì)想想,看看,就會像法拉第一樣把電發(fā)掘出來。
不僅人在比,所有的東西都在比先進(jìn),比好。比如我們國家之間為什么要爭先進(jìn),爭發(fā)達(dá),就是一個(gè)字?“比”。為什么“神五”剛剛發(fā)射兩年,“神六”又上天了?這是始料不及的,這是要向其他國家展示我們的發(fā)展迅猛,說白了就是要比,要向世界上所有的國家比。
比,是一種競爭,是一種動(dòng)力。這種動(dòng)力是巨大的,它能使人不斷向前,不斷進(jìn)步。設(shè)想一下,如果世界上不存在比,人們肯定不會向前,肯定沒有一種上進(jìn)心,這將是致命的。如果我們不積極進(jìn)取,將永遠(yuǎn)停留在古代的那種刀耕火種的時(shí)代中。
自然界也存在著比,不要以為植物是弱的,是一種無能的東西,它們也有比,譬如:我在書上看到的一種植物,它的體積是很小很小的,但他們會纏到那些高大的樹木上,擋住樹的陽光,并且像蟒蛇一樣,用力纏住“敵人”,使敵人死亡為止。想想看,這不正是我們?nèi)祟愔g的戰(zhàn)爭么?
在動(dòng)物界,也有著比。這是一種弱肉強(qiáng)食的競爭,失敗者將會失去自己的生命,甚至更多。
同學(xué)之間是比學(xué)習(xí),只要你努力學(xué),成績自然會好。但是同時(shí)也會引起別人的嫉妒,想超越你,唯一的方法是比你更加努力學(xué)習(xí)……這樣一來,我們的學(xué)習(xí)成績就會不斷提高,這樣來說,比是一種好的行為;當(dāng)然,比也有不好的一面:同學(xué)喜歡攀比,比自己的東西高級,好。有著別人沒有的很多東西,并在人們眼前炫耀自己,使得別人羨慕你。但是那些人從沒想過,他們的任務(wù)是學(xué)習(xí),不是一些歪門邪道的東西,而且這錢是父母的錢,不是你的錢,在你手中花掉10元錢是很平常的,但在父母手中卻是犯罪似的。有本事你自己養(yǎng)活自己啊,你憑什么大手大腳地花父母的錢?不能以為自己家有錢,就這樣一直依賴下去,你今天依賴過去了,你明天怎么辦,你明天湊合過去了,你后天怎么辦?你自己的父母總會去世的,自己不學(xué)無術(shù),沒了父母你靠誰?自己學(xué)是為了自己,不是為了別人。世上誰也不是你永久的靠山。唯一能信任的就是你,只有你才能改變自己。
有人說“比”是好的,有人是“比”是壞的,是好是壞就看你怎么看待。這種概念不是別人強(qiáng)加給你的,這種判斷是靠自己的,你怎么看,就怎么說。
世界上每是每刻都在比,這樣的“比”將是一個(gè)無限循環(huán)小數(shù)。
以比為話題的作文(二)
比是驚雷,它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔,卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋風(fēng),它既可以吹開你的襟懷讓你擁抱整個(gè)世界,卻也可以使你關(guān)閉心門令你心胸狹隘芥蒂難容。
比是暴雨,它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香,卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡,無情與幽暗。
在生活中,比像一朵朵小花,也像路邊不起眼的小草,隨處可見。比既是雙刃劍,一不留神,就會刺傷自己,也會刺傷別人,所以就要看和誰比,怎樣比。
花,只有一點(diǎn)元?dú)?,即使生于荒山野嶺無人過問,也要開得艷麗奪目;樹,即使生于懸崖邊上石縫罅隙之間,也會深深扎根于大地拼命綻放青翠綠意。瀑布,哪怕跳下去要粉身碎骨,也要一路歡歌跌宕成壯美的風(fēng)景。高山,即使巍峨直插云天,也一樣沉默無言包容一切石礫。山水花草每天都在那里美麗,與它們相比,只要你以欣賞的眼光,你就會汲取到營養(yǎng),高山之敦厚沉穩(wěn),瀑水之靈動(dòng)激越,花草之率性本心,樹木之扎實(shí)巋然。雙眸怎能不純凈,胸懷怎能不坦蕩,心靈怎能不恬靜?
與動(dòng)物相比亦如此。如果謙卑而虔敬地看待一切生靈,你可以從狗身上汲取到忠誠,可以從牛那里品味到吃苦耐勞,從羊跪乳感受到可貴的感恩之心,從烏鴉知反哺體會到真摯的孝心,從母猴喪子哀斷腸體驗(yàn)到偉大的母愛,從鳥失伴侶哀鳴而死感慨忠貞的愛情,怎能不生人不如這些動(dòng)物之思?
與賢哲比,就要見賢思齊。學(xué)習(xí)屈原的癡心愛國,忠誠不二;()史遷的為事業(yè)隱忍茍活,超凡大勇;陶潛的回歸自然,恬靜閑適;李白的飄逸脫俗,朗朗傲骨;杜甫的忘懷自我,憂國憂民;蘇軾的曠達(dá)灑脫,隨遇而安。與他們比,找出差距,然后樂意向他們靠“齊”,這樣你怎會不提升自己的人生境界,又怎能不在心靈上獲得自由和坦蕩?在比較后追尋的過程中你的靈魂開始逐漸超越低俗,走向高貴,凈化了的靈魂也便描上了美麗的色彩,也會如江上之清風(fēng),山間之明月,明澈如詩,清新如畫。
以比為話題的作文(三)
在現(xiàn)實(shí)生活中,比是最不可缺少的一部分,像企業(yè)之間的競爭、學(xué)者們之間的較量,這些都給國家的發(fā)展帶來了一定的益處,但是,比就一定是好的嗎?
其實(shí),比的本意并不壞,只是由于一些人錯(cuò)誤的判斷,才導(dǎo)致了他們錯(cuò)誤的認(rèn)識。
在一些學(xué)生中,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況――a爸爸給他買了一支鋼筆,于是a就將這支新的鋼筆拿到班級中炫耀,b就看得不順眼了:“這算什么,才幾十塊,我有一支派克鋼筆,一百多呢!”a十分羨慕b,便要他爸爸也給他買一支,第二天又帶到學(xué)校炫耀,看得同學(xué)們眼睛紅一陣綠一陣的。后來,只要有什么新鮮的東西a都要纏著爸爸買,在拿到班上跟人家比,把心思全部花在了攀比上,使學(xué)習(xí)成績一落千丈……想這樣的事例數(shù)不勝數(shù),但都是虛榮心在作怪。每個(gè)人都不想服輸,就是因?yàn)檫@種心理,才導(dǎo)致了最后的結(jié)果。
還有一種比,就是學(xué)習(xí)上的競爭,我也有過這樣的經(jīng)歷,對它的好處我是最清楚不過了。
那時(shí)我剛上五年級,一個(gè)叫晨雨的同學(xué)一直是我的學(xué)習(xí)對手,每次考試結(jié)束后我們都會筆試一番,勝者從中找到成功的經(jīng)驗(yàn),在下次大顯身手。敗者則從勝者身上汲取他們的優(yōu)點(diǎn),并將優(yōu)點(diǎn)吸收到自己身上來,代替自己的不足,在失敗中吸取教訓(xùn),在下次考試中漸漸進(jìn)步。就這樣,我們的學(xué)習(xí)成績都一升再升,不分上下。
同樣是比,為什么會這么大的區(qū)別呢?是他們用錯(cuò)了地方。他們比的是錢物,而我們比的是學(xué)習(xí)。
其實(shí),每件事都有它的好處,重要的是在于你怎么正確得看待她。
以比為題的記敘文 比的作文記敘文篇九
初次印象中的她,是一個(gè)好勝心強(qiáng)的人。每一件事的認(rèn)真與堅(jiān)持都讓我為之驚訝。在人們的印象中,比也許是攀比之風(fēng),我卻愿意與她比較,一齊進(jìn)步。
那會兒,她的一直都是班中的范文。而我卻僅僅算得上是中等。我一直認(rèn)為比不就是與別人攀比嗎?想要靜心的我,便一直忽略這個(gè)字,躊躇在原地,仰望著她的高高在上。
期中考試后的交流會,談到了語文的。她果不其然的站在了臺上,朗讀優(yōu)秀。等她下來,我坐在她的旁邊,禁不住抱怨道:“你是怎么寫好的?”她手里握著稿紙,聽到我的話后,頭微抬,自信而又開朗的向上勾著唇角,燈光打在她的臉龐,有些許模糊?!氨??!彼詭衩氐男χ卮?。我一愣,意料之外的一個(gè)字。我永遠(yuǎn)都活在“攀比是不正面”的世界中,突然有一個(gè)我仰望的人親手撕碎了這個(gè)世界,使我對這個(gè)字的定義變得模糊。
什么是比?她對這個(gè)問題的解讀使我恍然大悟。“找一個(gè)競爭對手,每一個(gè)成績都與他相比,有了追逐的對象,進(jìn)步會更加明顯。”我詫異的看著她認(rèn)真的目光,感受到了她隱藏在眸子深處的鼓勵(lì)。她的話語重新為我筑造了一個(gè)世界?!澳敲?,現(xiàn)在就試著和我一起努力吧!”我想那是她心里未言的話語。
從那相視一笑后,我不再為自己的不虛心找借口。原來,比也可以成為一種友情。透過歲月的窗,看見她坐在窗旁,耐心的一點(diǎn)一點(diǎn)教我;看見我握著成績條與她相比,眼中抑制不住的欣喜與自豪,還有她那鼓勵(lì)的目光。我正在一步步努力的追趕她的步伐,一點(diǎn)點(diǎn)縮小我們的差距,一次次加深我們的友誼。記得畢業(yè)那會兒的典禮上,我們同臺朗讀。看著即將遠(yuǎn)走的我們,淚水不由自主的迷離了雙眸。
在人生的跑道上,總有一個(gè)人可以領(lǐng)跑著你。比是一種追逐,一種進(jìn)步,一種友誼,更是一種永不言放棄的精神。愿你的世界也有一個(gè)值得珍惜的對手。
以比為題的記敘文 比的作文記敘文篇十
野花雖然不能像牡丹一樣艷麗多姿而吸引眼球,但它有比牡丹強(qiáng)百倍的頑強(qiáng)生命力。
小鳥雖然不能像雄鷹一樣在高空展翅飛翔,但它有靈活的身軀和動(dòng)人的歌喉令人陶醉。
世間萬物豐富多彩,難免會有比較。比較有時(shí)會給你帶來快樂和動(dòng)力,有時(shí)會給你帶來失望和痛苦。只有用正確的態(tài)度比較,樂觀的角度認(rèn)識比較,才能從中獲益。
和我比較的不是別人,正是我從小關(guān)系十分要好的同學(xué)。小學(xué)的六年中,在我看來她一直比我優(yōu)秀。每當(dāng)一次次考試結(jié)束,發(fā)下成績單,她總是可以驕傲地和別人比拼成績,而我卻只能眼睜睜地望著她;每當(dāng)一次次競賽評獎(jiǎng),她的名字幾乎永遠(yuǎn)都在最亮眼的那個(gè)位置,而我卻從來榜上無名;每當(dāng)一次次上臺進(jìn)行演講,她總是能挺胸抬頭,面帶微笑,說得條條有理,而我卻因?yàn)槟懬雍ε卤憩F(xiàn)得從不如她。我的心中總是在埋怨自己:為什么我不比她優(yōu)秀,難道連上天也不眷顧我,讓我沒有一次比她強(qiáng)!
伴隨年齡的增長,后來我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。沒錯(cuò),她在許多方面的確比我優(yōu)秀許多,在老師同學(xué)看來也許也是如此,但如果注意一些平時(shí)的小細(xì)節(jié),我也有比她強(qiáng)的地方。即使我的成績不如她好,但我寫的字比她工整美觀;即使我沒有她演講時(shí)那樣大方得體,但我在班上的人際交往圈比她更大;即使我沒有她比賽獲獎(jiǎng)的多,但我的動(dòng)手能力比她更強(qiáng),做手工比她的更漂亮……這樣一比較,我也不比她差多少??墒窃诖酥白约簽槭裁淳蜎]有這樣想過呢?其實(shí)我也有比她強(qiáng)、比她優(yōu)秀的地方值得她學(xué)習(xí)。
無論是人,還是動(dòng)物植物都有著自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只不過在看待別人時(shí),總是覺得別人比自己優(yōu)秀,從而忽略了自身的閃光點(diǎn)所在。
比,不是為了讓你只看到別人的優(yōu)秀而自我喪失信心。比,是為了讓你學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處。在這個(gè)世界上沒有任何人是十全十美的,每個(gè)人有不及人的地方,相反也有勝于人的地方,我想比也是為了讓你認(rèn)清這一點(diǎn)。
比,這現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的一部分。
比,真實(shí)地讓我們感受到世界的殘酷與美好所在。
以比為題的記敘文 比的作文記敘文篇十一
生活中處處充滿著比較,一切不同都可拿來相比。有人說,“與他人比較使人成長”。我卻認(rèn)為,成長之中,自己與自己比更能讓人進(jìn)步。
學(xué)習(xí)上,每個(gè)人都要拼盡全力。這時(shí)“比”就成為了最好的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、改進(jìn)自身的方法。每次與他人的比較,總是能獲得點(diǎn)什么的。但有時(shí),你獲得的卻不一定能幫助你。
曾經(jīng),為了提高成績,我處處與人比較,處處學(xué)習(xí)別人的做法。我效仿著別人刷題刷分的做法,整日坐在座位上“勤奮用功”,像是座石塑的“思考者”。每晚都學(xué)至深夜。整個(gè)人的精神木訥、脆弱得不堪一擊。又一次考試,勝券在握信心又一次在卷子下發(fā)的剎那被擊碎。這段時(shí)間的辛勤付出沒能得到回報(bào),一道道紅筆的印記仿佛一把把血淋淋的利劍,狠狠地、狠狠地刺在了心頭。
我,又一次被人比了下去。
回家的路上,凄美的夕陽普照大地,在大地上撕扯出一道寂寥的身影。我木訥地走著,心內(nèi)思索著:“為何我已盡了努力,也學(xué)習(xí)了別人的方法,成績卻不升反降?”一陣?yán)Ь胗可蟻恚v的打了個(gè)哈欠,突然感到強(qiáng)烈無力感。我猛然驚醒:每天上完課都感到疲累,回到家甚至要靠黑巧強(qiáng)撐著寫完作業(yè)。精神的疲累讓學(xué)習(xí)效率也降低。學(xué)至深夜也沒有多大的效果,反而影響了第二天的狀態(tài)。如此的惡性循環(huán)造成了現(xiàn)在的結(jié)果,想到這里,我不禁出了一身的冷汗。別人的方法顯然不適合我!
回到家,我決心尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。我不再總是刷題,而是把精力更多的放在了課堂上,去記憶和理解知識。每晚不再強(qiáng)撐著寫完作業(yè),而是避過困倦期,將未寫完的作業(yè)明早早起寫完。保證了精力的充沛。也開始吃一些補(bǔ)物改善體質(zhì)使精神更好。這樣一段時(shí)間下來,成績終于有了起色。
此后,我過一段時(shí)間就會反思自己,挑出學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤來。慢慢的改掉了許多壞習(xí)慣,成績自然上去了。我慢慢的意識到,所謂學(xué)習(xí),就是在不斷的錯(cuò)誤中成長,改善自身。在不斷和“前身”比較的過程中,提升現(xiàn)在的自己。
比的過程,是多元化的。我始終認(rèn)為,在學(xué)習(xí)上,比的并不僅僅是成績的高低,而是對知識的掌控有多少,學(xué)習(xí)的技巧又進(jìn)步了多少。比,不僅僅是要和他人比,也要和自己比。通過比的過程使自己的人格更加完善,讓自己的方法更加科學(xué),讓自己不斷從哪個(gè)優(yōu)秀走向優(yōu)秀。這才是比的意義所在!
以比為題的記敘文 比的作文記敘文篇十二
在現(xiàn)代社會中,不管大事小事大家都會相互比一比。例如:學(xué)生考試完成后,總會拿著自己的試卷和周圍的同學(xué)比比看,看自己得了多少分,哪些題做對了,哪些比同學(xué)的好,哪些不如其它同學(xué);大人們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹫勌?,部會比收入、比房子、比汽車,那么“比”到底是好還是壞呢?
“比”有好的一面。在我上小學(xué)的時(shí)候,有一位同學(xué)坐在我的后面。他和我在學(xué)習(xí)方面各有所長、各有所短。每次考完后我們總會相互比較,找出自己的缺點(diǎn)和不足,尋找別人的優(yōu)點(diǎn),然后互相學(xué)習(xí)對方好的方法和經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己失敗的教訓(xùn),準(zhǔn)備在下一次考試中大顯身手。這樣我們倆在比的過程中互相學(xué)習(xí),共同成長,最終我們兩個(gè)共同進(jìn)步,都取得了好的成績。
然而,有的同學(xué)在比的過程中卻越比越差。一些同學(xué)在比的時(shí)候,只看到自己比別人差的科目,總覺得自己這也不如別人,那也不如別人,完全沒看到自己的優(yōu)點(diǎn),因此漸漸變得自卑,結(jié)果越考越差。
其實(shí),我們在比的過程中,應(yīng)該選擇合適的參照物,即合適的對象。對于自己的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對于自己的缺點(diǎn)首先要認(rèn)清,然后向別人學(xué)習(xí),并自我改進(jìn),而不是一味的放大自己的缺點(diǎn),自暴自棄。
在我們的生活中,還有時(shí)些不該比,不能比的。
在現(xiàn)在的社會上,普遍存在一種情況,那就是互相攀比來滿足自己的虛榮心。在我們學(xué)生當(dāng)中很容易看到這樣類似的情況。一個(gè)同學(xué)一天穿了一雙耐克的新鞋到學(xué)校來,于是另外二個(gè)同學(xué)馬上要自己的爸媽給自己買一雙阿迪的新鞋也穿到學(xué)校來顯擺。大人們也不例外,甚至更夸張。我一次在報(bào)紙上看到這樣一則新聞:兩位深圳富豪為了比誰更有錢,于是開始一起燒百元大鈔,如果誰的臉上露出可惜舍不得的神情,誰就輸了,這樣比,就算比贏了也沒有任何意義,他們連自己違法了都不知道,它僅僅只能滿足自己的虛榮心而已,所以我們應(yīng)該比正確的東西。
任何事物都有雙面性,“比”也不例外,它能帶來好的結(jié)果,也能帶來壞的結(jié)果。但只要我們比正確的東西,然后正確地比,我們就能從中不斷受益。
以比為題的記敘文 比的作文記敘文篇十三
金子被埋在沙堆里,暗無天日。等它真正從沙堆內(nèi)解放出來的時(shí)候,才讓人們感到它的熠熠生輝。
培根說:“知識就是力量。”知識可以助我們抖掉沙子,射出光輝。
——題記
我有一位十分要好的朋友,就稱他為l君吧,他比我大兩年零十個(gè)月。小時(shí)候常在一起玩耍打鬧,玩游戲比高低。我比不過他,氣憤地說:“過幾年再比 !”“你長我也長,你永遠(yuǎn)也比不過我!”他自豪地說。我暗下決心:“我要多讀書,從書中啟迪智彗,顯示威力。”金子還被埋在沙堆里。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!薄~紹翁
親朋好友們(包括我和他)常在一起聚餐,這正是我的用武之地,展露頭腳,高談闊論,用知識裝飾自己的大好機(jī)會。我,祝酒詞一套連一套;我,美言警句,用得當(dāng),說得歡;我,唐詩一首又一首。媽媽在一旁眉開眼笑,其他的人也贊不絕口,讓我在贊揚(yáng)的海洋里,一次又一次地遨游。l君卻在陰暗的角落里,啞口無言。我深感勝他一籌。
“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!薄S蘗禪
我們在同一個(gè)年部學(xué)習(xí),(因我跳級了)每次考試后他媽都問我的成績,總是前幾名??删褪遣徽fl君的成績,只是說不好。我又勝他一籌。
“博覽群書貫九經(jīng),鳳凰池上顯崢嶸?!薄獰o名氏
現(xiàn)在我倆都上了初中。l君上課不注意聽講,成績下滑。受虎朋狗友的影響,上網(wǎng)吧,打群架,找媳婦等…… 走向歧途,淪入黑暗。最近,兩天三夜沒回家去上網(wǎng)吧,把他的父母嚇的找遍了每個(gè)角落,都沒有找到。只好找到電視臺登了尋人啟示。剛登完,他卻回來了,說什么同學(xué)、老師都打他,他才不回家的。這個(gè)借口他的父母竟然相信了。此時(shí),l君的父母找到了老師,老師說確實(shí)打了,于是他的父母報(bào)了案,校方賠給他一千元錢才算罷休。此時(shí),我的爸媽、奶奶、爺爺、親朋好友正在大肆地贊賞我,因我的兩篇文章登在《朝陽廣播電視報(bào)》上,作文《源泉》獲得了金獎(jiǎng),還有兩篇在《語文天地網(wǎng)》的《全國網(wǎng)絡(luò)習(xí)作大賽》上獲了獎(jiǎng),數(shù)學(xué)考了年部第一…… 比來比去, 金子終于射出了矚目耀眼的光輝。誰再勝一籌,不言而喻。
培根說:“知識就是力量?!笔刮疫B勝幾籌。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”——屈原
人生之路剛剛起步,以后的路更長。但我要接好人生接力棒的第三棒——青春棒,跑的要快要穩(wěn),使肋下長出健壯豐滿的翅膀,腳下生風(fēng),頻率大于等于陽光,超越他人,超越自己。讓爸媽為我加油,讓親朋好友為我吶喊。催我聞雞起舞,助我更勝一籌。
以比為題的記敘文 比的作文記敘文篇十四
我沒有可以耐心完成一件事情的仔細(xì),沒有像朋友一樣能說會道的英語能力,也沒有班上男生們個(gè)個(gè)發(fā)達(dá)的體育神經(jīng)。但是,我在這個(gè)世界上也是獨(dú)一無二的,我也有自己的特點(diǎn),自己的長處,我也能照樣活出精彩。
兒時(shí),我就是個(gè)大大咧咧的孩子,被父母說成是投錯(cuò)胎的男孩。的確,我沒有小女生仔細(xì)的好習(xí)慣。收拾書包,我從來也都是把東西往里一塞,也不喜歡整理,每次都要掉點(diǎn)東西,小到一支筆,大到一個(gè)水杯。而每當(dāng)我又因?yàn)椴蛔屑?xì)收拾清理而弄丟東西時(shí),母親就會說起鄰居家的同齡女生小a。小a是個(gè)乖巧的女生,她的東西每次都是僅僅有條,顯出細(xì)心模樣。我也知道,我在細(xì)心這一點(diǎn)上輸給了她。后來有一次我和小a出去玩,想上廁所卻不知道在哪。小a內(nèi)向的很,不好意思去問別人,我拍拍胸脯說:“這有什么?!比缓缶湍槻患t心不跳的詢問一個(gè)年輕的姐姐?;貋硇就說:“你膽子好大啊,我根本不好意思去呢?!闭f著又嘆了一口氣。聽了這話,我先前還有點(diǎn)因?yàn)椴患?xì)心生出些的自卑心理也全然消失。我雖然不如別人心細(xì),但我比別人大膽,比別人有勇氣,想通這一點(diǎn)后,我便更自信了。
上初中后,成績的比拼變得更加重要起來。我存在一點(diǎn)偏科,英語是我的弱項(xiàng),看著同桌的英語分?jǐn)?shù),心里免不了一陣絞痛,感覺自己考得很糟糕。自己拼盡全力用心做的試卷也不及同桌鮮紅的分?jǐn)?shù),心中的失落感不言而喻。我比不上人家的英語又一個(gè)周四的下午,我們考數(shù)學(xué)。對數(shù)學(xué)我還是有一定的信心,埋頭苦算,鉛筆在復(fù)雜的幾何圖形中穿梭,好像是要把英語上的漏洞縫補(bǔ)起來。果然,當(dāng)聽到分?jǐn)?shù)的那刻,開心也是不言而喻的。我覺得我之前的悲觀很可笑不是嗎?人不可能完美,總有缺點(diǎn)也會有長處。如同比賽中,勝敗乃常事。
我的體育并不優(yōu)秀,甚至只能勉強(qiáng)混個(gè)及格。每當(dāng)在運(yùn)動(dòng)場上看到同學(xué)們?yōu)榘嗉壎芴?,看到同學(xué)們運(yùn)動(dòng)會上的拼搏。我心里不是滋味,在體育上為班級爭奪榮譽(yù),我比不了。但是,我也有可以為班級努力的機(jī)會。校文化節(jié)的時(shí)候,從文化墻的書法展示,手工制作的比拼,到繪畫比賽,這些我努力參與,付出了汗水。于是我懂了,有時(shí)候其實(shí)不需要“比”而是在正確的時(shí)候,發(fā)揮出你最大的優(yōu)勢,你就贏了。
十全十美,這個(gè)詞始終是一個(gè)幻想。人無完人,但人還是需要不斷競爭才能進(jìn)步。不需要自卑,不需要迷茫,有勝有敗才能成長。請更加自信的“比”下去。
野花雖然不能像牡丹一樣艷麗多姿而吸引眼球,但它有比牡丹強(qiáng)百倍的頑強(qiáng)生命力。
小鳥雖然不能像雄鷹一樣在高空展翅飛翔,但它有靈活的身軀和動(dòng)人的歌喉令人陶醉。
世間萬物豐富多彩,難免會有比較。比較有時(shí)會給你帶來快樂和動(dòng)力,有時(shí)會給你帶來失望和痛苦。只有用正確的態(tài)度比較,樂觀的角度認(rèn)識比較,才能從中獲益。
和我比較的不是別人,正是我從小關(guān)系十分要好的同學(xué)。小學(xué)的六年中,在我看來她一直比我優(yōu)秀。每當(dāng)一次次考試結(jié)束,發(fā)下成績單,她總是可以驕傲地和別人比拼成績,而我卻只能眼睜睜地望著她;每當(dāng)一次次競賽評獎(jiǎng),她的名字幾乎永遠(yuǎn)都在最亮眼的那個(gè)位置,而我卻從來榜上無名;每當(dāng)一次次上臺進(jìn)行演講,她總是能挺胸抬頭,面帶微笑,說得條條有理,而我卻因?yàn)槟懬雍ε卤憩F(xiàn)得從不如她。我的心中總是在埋怨自己:為什么我不比她優(yōu)秀,難道連上天也不眷顧我,讓我沒有一次比她強(qiáng)!
伴隨年齡的增長,后來我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。沒錯(cuò),她在許多方面的確比我優(yōu)秀許多,在老師同學(xué)看來也許也是如此,但如果注意一些平時(shí)的小細(xì)節(jié),我也有比她強(qiáng)的地方。即使我的成績不如她好,但我寫的字比她工整美觀;即使我沒有她演講時(shí)那樣大方得體,但我在班上的人際交往圈比她更大;即使我沒有她比賽獲獎(jiǎng)的多,但我的動(dòng)手能力比她更強(qiáng),做手工比她的更漂亮……這樣一比較,我也不比她差多少??墒窃诖酥白约簽槭裁淳蜎]有這樣想過呢?其實(shí)我也有比她強(qiáng)、比她優(yōu)秀的地方值得她學(xué)習(xí)。
無論是人,還是動(dòng)物植物都有著自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只不過在看待別人時(shí),總是覺得別人比自己優(yōu)秀,從而忽略了自身的閃光點(diǎn)所在。
比,不是為了讓你只看到別人的優(yōu)秀而自我喪失信心。比,是為了讓你學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處。在這個(gè)世界上沒有任何人是十全十美的,每個(gè)人有不及人的地方,相反也有勝于人的地方,我想比也是為了讓你認(rèn)清這一點(diǎn)。
比,這現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的一部分。
比,真實(shí)地讓我們感受到世界的殘酷與美好所在。
生活中無處不存在比。任何一件事,好壞都取決于與它比的東西。有些東西比之前是壞的,但比之后卻是好的。但有些事情,比之前是好的,比之后卻成為了壞的。
我的體育其實(shí)并不是很好。一次體育課,老師要求測試三百米。女生按一條來比賽。隨著老師哨聲一下,身邊的同學(xué)都如離弦之箭沖了出去,我邁動(dòng)著步伐,努力想追上前面的.同學(xué)。跑到一半時(shí),腳步卻愈加沉重,身后同學(xué)的步伐似乎要趕上了,耳邊喘氣的聲音越來越近,漸漸同學(xué)和我并排了,我鼓足了力氣,想要往前沖,可力氣仿佛用完了似的,看著同學(xué)慢慢超過我,我還想往前沖超過她,可結(jié)果總是和好萊塢中英雄審理的情景不一樣。我在得知成績后與她一作比較,原本自認(rèn)為還不錯(cuò)的成績頓時(shí)變得不起眼。我心中暗自懊悔不平,為什么自己不能跑得和她一樣快。
心中總是裝著這件事,卻直至遇到另一件事,卻令我明白并釋懷了。一次美術(shù)比賽,我獲得了全國第一名的好成績,她看到了,不無羨慕地對我說:“我要是也能像你一樣畫畫好就好了?!蔽毅读算叮肫鹱约号懿降氖虑?,想到自己將自己的不足與別人比羨慕別人時(shí),自己身上卻有別人所羨慕的。心中忽然釋然了,自己雖然沒有別人跑得那么快,但是我畫畫比別人好。我恍然大悟,同樣是“比”的行為,卻因?yàn)楸鹊男Ч煌?,給了人不同的狀態(tài)。而我們應(yīng)在比中尋找自己的長處。
窮人總是將自己的貧窮與富人的富有相比,而窮人沒有比的卻是自己的空閑,隨心所欲做事與富人的忙碌繁勞。在這種角度上,富人和窮人相比,富人反而成為了貧窮的一方。
梅花不如玫瑰熱烈,梅花不如蘭花香氣濃郁,梅花不如荷花那般亭亭玉立,但梅花仍被古今中外的人們所稱贊“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,“只有梅花吹不盡,依然新白報(bào)新紅”,“早梅發(fā)高樹,回映楚天碧”。
“比”是生活中的一部分,正因?yàn)橛辛苏_的“比”,才使我們擁有了成長的動(dòng)力。
我曾特別羨慕那些“別人家”的孩子,這不僅僅是因?yàn)樗麄兂閷侠锒嗟脭?shù)不完的本子,第一頁還印著“獎(jiǎng)”,也不是因?yàn)闈M墻的獎(jiǎng)狀。最重要的是在每次家長的攀比中總可以穩(wěn)穩(wěn)位居第一。在我看來,我與他們是截然不同的,他們每次都可以做到我所做不到的,他們的名字反反復(fù)復(fù)被老師和家長提起。在當(dāng)時(shí)的我看起來,他們簡直如同與我不是一個(gè)星球的人。
但一次偶然,卻使得我不再羨慕他們的生活。
那是學(xué)校舉行的社會實(shí)踐,同學(xué)們都十分興奮地坐在車上,時(shí)間一長,興奮勁一過,也覺得無聊起來,便與身旁一個(gè)一直為“別人家孩子”的同學(xué)攀談起來,但聊了一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn)她的生活是如此的單調(diào)乏味。這時(shí)我才恍然,原來他們看上去令人羨慕的光彩,其實(shí)是通過我們所想不到的努力換取來的,“上帝對每個(gè)人都是公平的”我曾以為這不過是一句好聽的名言而已。但現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)這是對的,是一個(gè)已經(jīng)有無數(shù)人實(shí)踐過的真理。但我想到我用這些時(shí)間來做了好多我感興趣的事,我從中所得到的快樂和收獲,我卻并不后悔。想到這,我不禁釋然,每個(gè)人的生活都是自己選擇的,魚和熊掌不可皆得,擁有什么就一定會失去些什么。
曾看過一個(gè)故事;一個(gè)富翁醉倒在街頭,警察看見后,要將他送回家,富翁喃喃道:“家……家,我沒有家?!本煲汇?,指著那棟華麗的別墅說:“那不是嗎?”富翁看了看,苦笑了一下:“哦,那只是我的房子。”我不知道這個(gè)故事的結(jié)局是什么,但我想,我與富翁比起來,他成功,而我卻只是眾人中平凡的一個(gè),我與他比起來,定于天上的星星與石頭相比般的明顯差距。但若將我的家庭與他相比呢?相信他是會羨慕的。
每個(gè)人擁有的都一樣重要,都有自己的幸福之處,也都有自己的長處。人們總拿自己的短處與別人的長處去比,換來的只會令自己垂頭喪氣。
上帝給你關(guān)上一道門,總會打開一扇窗。但人們都盯上了關(guān)上的門,而沒有看見那扇打開的窗。
小草是翠綠,何必與橡樹比高低;玫瑰很美麗。何必與葡萄比果實(shí);草莓很美味,何必與桂花比清香;我有閃光點(diǎn),何必拿薄弱之處與他人長處相比?!氨取狈ú粚ψ詈蠓炊屪约好允Я俗约?。所以比也是一種學(xué)問。
剛上初中,人緣不好,技不如人,成績也沒有那么理想。這讓我非常失落,覺得自己很差。直到遇到我的好朋友,我才發(fā)現(xiàn)生活需樂觀,潛能需觀察。最主要是自信。
我的好朋友,每天嘴角掛著微笑。她的人緣比我好,她比我高,她每天都很開心。我經(jīng)常問她:“你為什么這么開心?”她就說:“我比你高,比你受歡迎!”還帶著一臉淘氣。從她的自信里,我找到了我的優(yōu)點(diǎn)。自從有了她,我們的生活中,比就出現(xiàn)的更頻繁了。我們無時(shí)無刻都在比,但我們知道什么該比什么不該比,比的作用!其實(shí)我們互相比較,反而給彼此帶來了許多動(dòng)力。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)有好多優(yōu)點(diǎn)呢!我們還是一如既往地比著。我的成績也越來越好,我的舞蹈也越跳越好。我的人緣也漸漸增長,也比以前愛笑多了。人外有人,天外有天。永遠(yuǎn)都有比你好的,優(yōu)秀的人。但是在你羨慕、嫉妒別人的同時(shí),你也是別人羨慕嫉妒的對象。
而且是人都會有長處,因?yàn)樯系凼枪降?。但是也得完善自己的缺點(diǎn)。缺點(diǎn)怎么看呢?
比唄!我和我的好朋友一比,她比我好的方面就算是我的缺點(diǎn)了,我比她好的就算優(yōu)點(diǎn)了。人之所以自信,是因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)多。因此正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)與他人比較,比較自己的不足。讓自己最真實(shí)的呈現(xiàn)出來,讓自己更加清楚地認(rèn)識自己。這應(yīng)該就是比的最大好處吧!
世界上沒有十全十美的人,人無完人。我不可能比得過一切事物。就如:我不能像鷹一樣自由飛翔,我不能像魚一樣四處暢游,我不能像豹一樣飛奔。但我能唱歌、說跳、上學(xué)、自由行走、跑步、四處游玩。況且我有自信,我對自己有信心。何必拿短處比別人長處,當(dāng)然是拿長處與別人短處比。這樣生活會更加多嬌。
老鷹能飛翔,何必與魚兒比游泳;豹子能飛奔,何必與兔子比蹦跳。
在現(xiàn)代社會中,不管大事小事大家都會相互比一比。例如:學(xué)生考試完成后,總會拿著自己的試卷和周圍的同學(xué)比比看,看自己得了多少分,哪些題做對了,哪些比同學(xué)的好,哪些不如其它同學(xué);大人們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹫勌欤繒仁杖?、比房子、比汽車,那么“比”到底是好還是壞呢?
“比”有好的一面。在我上小學(xué)的時(shí)候,有一位同學(xué)坐在我的后面。他和我在學(xué)習(xí)方面各有所長、各有所短。每次考完后我們總會相互比較,找出自己的缺點(diǎn)和不足,尋找別人的優(yōu)點(diǎn),然后互相學(xué)習(xí)對方好的方法和經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己失敗的教訓(xùn),準(zhǔn)備在下一次考試中大顯身手。這樣我們倆在比的過程中互相學(xué)習(xí),共同成長,最終我們兩個(gè)共同進(jìn)步,都取得了好的成績。
然而,有的同學(xué)在比的過程中卻越比越差。一些同學(xué)在比的時(shí)候,只看到自己比別人差的科目,總覺得自己這也不如別人,那也不如別人,完全沒看到自己的優(yōu)點(diǎn),因此漸漸變得自卑,結(jié)果越考越差。
其實(shí),我們在比的過程中,應(yīng)該選擇合適的參照物,即合適的對象。對于自己的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對于自己的缺點(diǎn)首先要認(rèn)清,然后向別人學(xué)習(xí),并自我改進(jìn),而不是一味的放大自己的缺點(diǎn),自暴自棄。
在我們的生活中,還有時(shí)些不該比,不能比的。
在現(xiàn)在的社會上,普遍存在一種情況,那就是互相攀比來滿足自己的虛榮心。在我們學(xué)生當(dāng)中很容易看到這樣類似的情況。一個(gè)同學(xué)一天穿了一雙耐克的新鞋到學(xué)校來,于是另外二個(gè)同學(xué)馬上要自己的爸媽給自己買一雙阿迪的新鞋也穿到學(xué)校來顯擺。大人們也不例外,甚至更夸張。我一次在報(bào)紙上看到這樣一則新聞:兩位深圳富豪為了比誰更有錢,于是開始一起燒百元大鈔,如果誰的臉上露出可惜舍不得的神情,誰就輸了,這樣比,就算比贏了也沒有任何意義,他們連自己違法了都不知道,它僅僅只能滿足自己的虛榮心而已,所以我們應(yīng)該比正確的東西。
任何事物都有雙面性,“比”也不例外,它能帶來好的結(jié)果,也能帶來壞的結(jié)果。但只要我們比正確的東西,然后正確地比,我們就能從中不斷受益。
當(dāng)今社會,處處有競爭,處處有攀比。贏的人固然高興,但輸?shù)娜宋幢貢?。因?yàn)檫@可能是你并不擅長的地方之一罷了。
每個(gè)人天性都會比一比。其實(shí)也只有相互對比才能放大自己的優(yōu)點(diǎn),縮小自己的缺點(diǎn)。這也是一種完善或填補(bǔ)自己不足的好辦法。但是,如果盲目對比,可能會造成適得其反的現(xiàn)象。如果我們只沉醉于比自己優(yōu)秀的一面或是整天在比失敗的陰影下傷心,那么這樣的比是錯(cuò)誤的,是無意義的。所以現(xiàn)在,如何來比成為了關(guān)鍵。
比需要正確選擇對象。如果你和比爾蓋茨比金錢,和西施比容貌,和美國總統(tǒng)比權(quán)力,和劉翔比速度,甚至和姚明比身高。那么你會發(fā)現(xiàn),原來自己誰也比不過,那自己活著還有什么意思呢?干脆再去跟閻王爺比一比吧。這種情況很正常,因?yàn)槟阆胍鹊娜?,都是在某種領(lǐng)域中排得上號的人,所以輸了也沒什么關(guān)系。但只要比的這顆心還在,就不怕沒人和你比。只要正確地選擇對比對象,你就會發(fā)現(xiàn)原來每一場比拼都是一場勢均力敵,獲益匪淺的戰(zhàn)斗。
比需要真材實(shí)料,如果你沒有任何本事,就不會有人去跟你比,你也比不過任何人。而這樣的比是不具有任何意義的,只能是你尋找失敗的途徑罷了。想到一千多年前,我國的三國時(shí)期,真是亂世出英雄,那時(shí)有多少人成為了后世人們津津樂道的歷史名將,都是因?yàn)樗麄冇凶约哼^人的地方,所以才能在千萬人的比拼中脫穎而出。只要有真材實(shí)料,再艱難的比拼,也只是你的磨刀石罷了。
比還需要……
等你老了以后,回憶起年輕時(shí)候的艱苦比拼,才會領(lǐng)略到人這一生最大的樂趣―比!
以比為題的記敘文 比的作文記敘文篇十五
在生活中,到處都是。商品與商品的比例,人與人之間的比率等。但在比較的過程中,我們也應(yīng)該注意程度。
生活在比率上,往往可以成為我們的學(xué)習(xí),生命的力量。我記得在第三天,班老師讓我們想要超越某人的心寫下來,所以在我們心中建立一座橋梁,因?yàn)樵谛睦锬阆胍饶莻€(gè)人得分更多,行動(dòng)也更多勤奮和努力去自己的目標(biāo)。
在商業(yè)中,每個(gè)業(yè)務(wù)之間存在競爭。例如,在技術(shù)上,有各種各樣的手機(jī),電腦品牌。他們在競爭中,正是因?yàn)檫@場競爭,我們住在電子產(chǎn)品中使用的不斷更新,不斷提高自己的技術(shù)水平,也讓我們的科技世界在不斷的崛起,使生活越來越簡單,越來越高科技。所以,比你能讓兩個(gè)力量繼續(xù)改進(jìn),互利。
一個(gè)成功的美國商人曾經(jīng)說過,永遠(yuǎn)沒有朋友,也不是永遠(yuǎn)的敵人。我們每一個(gè)人,從生命的開始和其他人競爭,提醒 提示我們一步一步,不知疲倦地走,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不落后。比給我們帶來競爭,但它也給我們在我們的生活中的勇氣和動(dòng)力。
但是,超過,會使我們一步一步挖掘自己的坑,甚至毀了自己。生活往往有這樣的人:他們不僅是虛榮。他們帶著他們的父母努力賺錢,買了各種名牌的衣服,品牌鞋?;蛘咄饷婧团笥岩黄鸹◣滋?。他們在外人面前說,他們的家庭是優(yōu)越的,然后在半夜,靜靜地向深巷驅(qū)動(dòng)小屋的光。然后壓力,他們不會面對自己的真實(shí)情況,在自己虛構(gòu)的完美世界里,累了,不開心的活著。所以,在這個(gè)世界充滿比例,我們應(yīng)該注意把握與別人的比較的程度。適當(dāng)?shù)某潭?,更多的競爭,它給我們向前邁進(jìn)的力量,它使我們每一天都在不斷進(jìn)步,持續(xù)增長。這個(gè)程度如此之深,以至于它比起它更虛榮,它使我們每天生活在謊言,所以我們可能不會每天都很開心。
在這個(gè)世界比在主人,掌握過程的比率 度是最重要的。