人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)體會(huì)和收獲篇一
通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。
在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原來,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了獨(dú)立思考問題、自己動(dòng)手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)、
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
可以說這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)體會(huì)和收獲篇二
這次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)訓(xùn)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其二,此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
此次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)訓(xùn),我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)
可以說這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)體會(huì)和收獲篇三
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就過去了,在瑪世的實(shí)訓(xùn)期間,我收獲了不少東西,也得到了一絲上班的感覺。首先,公司式的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷就是在這次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的。除了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,我還學(xué)會(huì)了如何挑選更好的平臺(tái),并利用他的影響去發(fā)布自己的產(chǎn)品。還有使用各種方法,比如論壇,百度,去推廣產(chǎn)品。
對(duì)于這次實(shí)訓(xùn),我印象最深刻的地方就是關(guān)于百度收錄和seo。對(duì)于我們電商人來講,免不了要給別人或是自己發(fā)布新網(wǎng)站,或是負(fù)責(zé)網(wǎng)站和產(chǎn)品的推廣。所以,通過這幾天的學(xué)習(xí),我了解了如何讓自己的網(wǎng)站能更好的被百度收錄,也知道了網(wǎng)站的更新和改版對(duì)已有的收錄造成的影響。
其次,就是大家在一起做網(wǎng)站,做論壇,做營(yíng)銷,做推廣,很有一種在公司辦公的感覺,而老師也總是在說,“上班了,下班了”。很是喜歡這種上班的感覺。老師也很好,沒有生過氣,一直是很平靜的跟我們講課,偶爾也來一些與課題無關(guān)的玩笑。老師也辛苦了。
還記得剛開始的時(shí)候,有好多機(jī)子都不能使,老師教我們裝系統(tǒng),還給我們解釋每個(gè)英文單詞的意思,不止是告訴我們操作,還讓我們理解。很輕松,我們就學(xué)會(huì)了怎么用外部設(shè)備來裝系統(tǒng)。
這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過不斷的實(shí)訓(xùn)來積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而才能把更多知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。好多好多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。要努力,堅(jiān)持,刻苦。
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)體會(huì)和收獲篇四
第二個(gè)感悟是實(shí)踐與理論既有聯(lián)系又有區(qū)別。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),我們書本上的知識(shí)都是我們實(shí)踐的基礎(chǔ),有許多知識(shí)不是一目了然的。需要我們掌握非常熟練后加以應(yīng)用。而且書本的知識(shí)都只是概論,至于細(xì)節(jié),具體的方法還是要我們?cè)趯?shí)踐中去理解,去總結(jié)。
第三個(gè)感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會(huì)計(jì)師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的生存困境。為了盡可能的降低營(yíng)業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價(jià)格吸引客戶,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況。比如信函的發(fā)放上,規(guī)范的做法是會(huì)計(jì)師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會(huì)讓被審計(jì)單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下,一方面事務(wù)所要?jiǎng)?chuàng)造利潤(rùn),另一方面要保證審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,很多時(shí)候事務(wù)所會(huì)以折衷的方法,降低審計(jì)工作質(zhì)量來謀求生存。
通過這次會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在學(xué)校外學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西,明白事務(wù)所的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)組成,學(xué)會(huì)了怎么樣更好的去對(duì)人對(duì)事,進(jìn)一步了解會(huì)計(jì)的相關(guān)法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)人員必須具備的個(gè)人素質(zhì),應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項(xiàng)重要的工作。
在當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日趨快速,各個(gè)企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也在快速增長(zhǎng),這就使得社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員有了更高的重視和更嚴(yán)格的要求,我們作為即將步入社會(huì)的未來的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了滿足和順應(yīng)社會(huì)的要求,增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,更應(yīng)該增強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)操作能力和會(huì)計(jì)道德素質(zhì)。而最直接的途徑就是參加實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我們可以使我們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)得到印證,加深印象,熟悉流程,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
通過這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性,無論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。
同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過程中看到了很多的賬本賬冊(cè),也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬,錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。對(duì)于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
另外,財(cái)務(wù),審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,面對(duì)那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,厭倦,以致于錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。一是實(shí)習(xí)時(shí)間短,兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對(duì)事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計(jì)的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單的諸如行業(yè)協(xié)會(huì)等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過程中時(shí)常不知如何解決。
對(duì)于以上問題,還需要在今后有機(jī)會(huì)的實(shí)習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決??傊?,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)體會(huì)和收獲篇五
同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過程中看到了很多的賬本賬冊(cè),也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作,會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏帳,錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,對(duì)于登帳:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生取得原始憑證,將其登記記賬憑證,然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬,期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入賬,結(jié)轉(zhuǎn)其后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等等年度報(bào)表,這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
另外,財(cái)務(wù)審計(jì)本身就是比較繁瑣的工作,面對(duì)那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,以致錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處,一是實(shí)習(xí)時(shí)間短,兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對(duì)事務(wù)所有一個(gè)完整的了解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型,第二,參與審計(jì)的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單公司,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在時(shí)間過程中時(shí)常不知如何解決。
對(duì)于以上問題,還需要在今后有機(jī)會(huì)的實(shí)習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決??傊?,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
個(gè)人評(píng)價(jià):吃苦耐勞,做事踏實(shí)認(rèn)真,積極樂觀,樂于助人,善于調(diào)動(dòng)大家的積極性。敢于面對(duì)挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé);嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),以誠(chéng)待人,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)。
獲得的證書:全國(guó)大學(xué)生英語四、六級(jí)證書;會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書;優(yōu)秀學(xué)生二、三等獎(jiǎng)學(xué)金證書;計(jì)算機(jī)二級(jí)證書;優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、校級(jí)三好學(xué)生等。
個(gè)人技能:
1、掌握一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí),取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
2、具有一定能力的外語能力,通過了全國(guó)大學(xué)生英語四、六級(jí)考試。
3、熟悉計(jì)算機(jī)基本操作,通過了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)。
4、有很強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,組織能力,一直在校擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)體會(huì)和收獲篇六
時(shí)光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,眼看一年的實(shí)習(xí)生活立刻就要成為完美的回憶。在這短短一年的時(shí)間里我感覺自我成長(zhǎng)了許多,從象牙塔邁出的第一步走的異常的穩(wěn)重,感激學(xué)校給我供給了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái),讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì),實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
實(shí)習(xí)是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口,它意味著人生一個(gè)新時(shí)期的到來——告別學(xué)校走入社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大的集合,不管是以前的學(xué)校還是此刻的實(shí)習(xí)單位都同屬這個(gè)集合。這幾個(gè)月來,給我感覺學(xué)校純一點(diǎn),單位復(fù)雜一點(diǎn)。可是我明白不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會(huì)的縮影。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì)。社會(huì)是形形色色、方方面面的,你要學(xué)會(huì)的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不是讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你。
剛剛走進(jìn)社會(huì)不適應(yīng)是正常的。人有的時(shí)候很奇怪、心境或者更準(zhǔn)確地說是熱情往往會(huì)因時(shí)間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對(duì)境界一詞的理解、人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對(duì)事物的理解、確定、預(yù)知的程度就是這個(gè)人的境界。
作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在_的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不明白什么是土木工程。此刻我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是經(jīng)過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。
我應(yīng)當(dāng)明白此刻的我還不夠成熟,如果說人生是一片海洋,那么我應(yīng)當(dāng)在這片海洋里劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了,我就會(huì)成熟;我就會(huì)變強(qiáng)。我相信。那時(shí)的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵(lì),是實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給我力量,所以我感激領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們,也感激學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
一年的實(shí)習(xí)生活中,緊張過,努力過,醒悟過,開心過。這些從為有過的經(jīng)歷讓我提高了,成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西,也有很多的感悟。
短短一年時(shí)間,我收獲了誠(chéng)摯的友情,結(jié)識(shí)了和我一同來的實(shí)習(xí)生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),收獲了真正的成熟!
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)體會(huì)和收獲篇七
1、了解到了液壓系統(tǒng)的工作原理及各個(gè)液壓回路的作用。
2、鍛煉了我的觀察能力和知識(shí)的運(yùn)用能力,也學(xué)到了液壓系統(tǒng)的每個(gè)液壓裝置是如何運(yùn)作,是理論與實(shí)際相結(jié)合。
3、在實(shí)踐中提高了我的社會(huì)工作能力,在實(shí)習(xí)當(dāng)中從身邊的人或看到的事物讓我了解到很多書上所沒有的,也從中掌握了很多實(shí)際性的工作經(jīng)驗(yàn)。為以后參加工作帶來很多有用的知識(shí),也從中體味到了工作的艱辛,了解到當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生工作面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己更加努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
4、學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,了解到團(tuán)隊(duì)精神的無比重要性,對(duì)于以后進(jìn)入社會(huì)后,再需要有與人合作的項(xiàng)目,也不會(huì)再心生畏懼,這次的實(shí)踐也讓我知道作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要性,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都十分重要,但往往關(guān)鍵時(shí)刻,團(tuán)隊(duì)中一些最正確的聲音是不能因?yàn)橹С值娜藬?shù)少而置之不理的,當(dāng)我們心中有自我的想法時(shí)更加應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中表達(dá)出來。
通過這次實(shí)訓(xùn),我鞏固和加深對(duì)書本相關(guān)理論知識(shí)的理解,用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論和促進(jìn)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí);掌握液壓系統(tǒng)基本組成和結(jié)構(gòu)、各液壓部件及其相互間的連接關(guān)系、注意事項(xiàng)、同時(shí)鍛煉和培養(yǎng)動(dòng)手能力。
經(jīng)過對(duì)書本上理論知識(shí)的實(shí)踐,我對(duì)于課本上的理論知識(shí)有了更深刻的理解,對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)工作有非常大的益處。
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)體會(huì)和收獲篇八
三月,正是江南好風(fēng)景。我踏著春天的腳步,如愿來到聞名全球的大學(xué)進(jìn)行為期五天的審計(jì)素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。剛到那天的下午,我早早來到浙大西溪校區(qū),學(xué)校到處都是香樟樹。我向滿眼婆婆娑娑的香樟樹望去,只見,一串串錐形的黃綠色的花,懸掛在嫩綠的枝丫上,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,煞是可愛。晚風(fēng)陣陣吹來,濃郁的馥香沁人心脾。我走在安靜的綠蔭下暢想著未來幾天的美好校園生活。
學(xué)習(xí)的課程是羅關(guān)良老師講解《財(cái)政審計(jì)》和《社會(huì)保障資金審計(jì)》、博弈論專家鄭加成講解《博弈論與決策思維》、陳建華講解《工程造價(jià)審計(jì)》、甘偉軍講解《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)及效果運(yùn)用》、厲國(guó)威老師講授《財(cái)政專項(xiàng)資金效益審計(jì)》等六門課程。老師的授課多數(shù)是非常貼近審計(jì)實(shí)務(wù),理論與實(shí)踐高度融合的,使我的審計(jì)理論知識(shí)提高不少,開闊了視野。
在上述五位老師的講課中,最能感動(dòng)我是羅關(guān)良老師和鄭加成老師。
羅老師感動(dòng)我的是教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師講的《財(cái)政審計(jì)》和《社保資金審計(jì)研究》兩個(gè)課題,內(nèi)容講解幾乎是在書本上都能找到,沒有什么太多的新意,沒有起到開闊我的視野效果,對(duì)審計(jì)工作啟迪不大。但是在上課的過程中,當(dāng)我了解他是剛剛從死亡線上下來的人,我就對(duì)他肅然起敬了,我可以不尊重的教學(xué),但是我的人格不能不讓我去尊敬他執(zhí)著的教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師為了熱愛的教學(xué)事業(yè),在身體沒有痊愈的情況下,毅然走上神圣的課堂。
我們審計(jì)人缺的就是羅老師的敬業(yè)精神?,F(xiàn)在,全國(guó)上下肅貪,也肅亂發(fā)獎(jiǎng)金福利,這樣把大家的積極性都給滅了,出現(xiàn)了人浮于事的現(xiàn)象。人們常常津津樂道談:?jiǎn)挝滑F(xiàn)在不發(fā)獎(jiǎng)金福利,工作能干點(diǎn)就干點(diǎn),對(duì)得起自己的工資就行了。然而這種工作態(tài)度后果是嚴(yán)重的。
首先一個(gè)人要有工作責(zé)任心。每個(gè)人的工作崗位是編辦通過認(rèn)真審核批準(zhǔn)的,每個(gè)崗位都有自己的職責(zé)??雌饋?,普通人員的每個(gè)崗位都不是那么重要,但是假如把全縣、全市、全省、乃至全國(guó)的各個(gè)普通崗位匯集起來,他的能量就能改變歷史前進(jìn)的車輪,祖國(guó)的建設(shè)離不開每位普通的崗位。“審計(jì)是國(guó)家財(cái)政的守門神”,我們每位審計(jì)人員不去盡心工作,不去認(rèn)真查出財(cái)政工作中存在的各種問題,讓違法亂紀(jì)、貪贓枉法在各單位任意滋生,一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家就會(huì)出問題,最后受到影響還是我們這些普通的人,所以我們審計(jì)人員還是要盡心盡責(zé)把工作做好,為我們強(qiáng)大的祖國(guó)盡一份應(yīng)盡的責(zé)任。
其次一個(gè)人要愛崗敬業(yè)。社會(huì)的前進(jìn)動(dòng)力是普通老百姓去推動(dòng)的,但是優(yōu)秀人的帶頭模范作用是十分重要的。審計(jì)工作是枯燥的、繁瑣的,有人形象比喻審計(jì)工作就像農(nóng)村婦女烙煎餅一樣,天復(fù)一天、月復(fù)一月、年復(fù)一年,周而復(fù)始重復(fù)著相同的程序。假如每位同仁都抱著得過且過的思想,審計(jì)是查不出多大的問題,移交不來案件線索,整頓不了各單位存在問題,審計(jì)在黨委政府中會(huì)沒有地位、審計(jì)在社會(huì)上就沒有威信。審計(jì)工作需要踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨的審計(jì)人,有了這樣愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀審計(jì)人才,才能查出各單位違法亂紀(jì)問題,才能移交案件線索。因?yàn)槊總€(gè)被審計(jì)單位在平時(shí)財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的處理過程中,已經(jīng)把可能被查出的問題給處理掉了,沒有火眼金睛,只靠平時(shí)簡(jiǎn)單翻翻帳是查不出來的。審計(jì)出成果需要審計(jì)人員愛崗敬業(yè):在大量的、枯燥的數(shù)據(jù)中找線索,在一張張不說話的帳頁(yè)、憑證中找嫌疑,在一天天乏味的調(diào)查中找根據(jù)。有了這些愛崗敬業(yè)的人們,審計(jì)工作一定能出成果,一定會(huì)獲得同仁的稱贊,一定會(huì)獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),一定能會(huì)在社會(huì)上有一席之地。
再次一個(gè)人要有犧牲精神,這是審計(jì)署領(lǐng)導(dǎo)要求的,也是審計(jì)精神的最高境界。這里的犧牲包括時(shí)間、健康、金錢。審計(jì)要想在各單位和社會(huì)上獲得一定的地位,就要需要我們這一代,以至下兩代、三代人的去努力,犧牲時(shí)間、健康、金錢,兢兢業(yè)業(yè)工作,查處大案要案。人活在世上,是需要有所為的。既然我們選擇了審計(jì)工作,我們就要勇敢的接受他、熱愛他、干好他。這份高尚的工作是需要全國(guó)每位審計(jì)人員添磚加瓦的,要每位審計(jì)人員耐得住寂寞、守得住清貧,勤勤懇懇,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,犧牲周末爬山玩水鍛煉身體的機(jī)會(huì),犧牲業(yè)余時(shí)間賺錢的機(jī)會(huì),把神圣的審計(jì)工作做好。
教授我們博弈論課的鄭加成老師,他講解《博弈論與決策思維》深入淺出,獲得大家陣陣笑聲、掌聲,通過他的講解感覺審計(jì)過程尤其需要加強(qiáng)博弈工作。
我們?cè)趯徢罢{(diào)查、審計(jì)檢查中、出具審計(jì)報(bào)告的過程其實(shí)就是一種博弈的過程。博弈的最高境界是利益的趨同性,但是審計(jì)和被審計(jì)的利益趨同一致性,這是很難的,因?yàn)槊鎸?duì)的單位是不同的,較少情況下審計(jì)是能夠達(dá)到此目的,很多情況是難以達(dá)到的。
首先我們審計(jì)機(jī)關(guān)是政府內(nèi)審機(jī)構(gòu),被審計(jì)單位也是政府機(jī)構(gòu)。對(duì)各單位存在一般問題,需要審計(jì)把這些問題找出來,以便他們及時(shí)加以糾正,使財(cái)政資金效果達(dá)到最大化。我們?cè)趯徲?jì)這些單位過程中需要博弈,調(diào)查了解被審計(jì)單位,需要通過各種方式方法,獲得真實(shí)情況,查處一般問題,這樣情況往往容易達(dá)到我們與被審計(jì)單位利益一致性。
其次,一旦被審計(jì)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部存在嚴(yán)重的違紀(jì)違法,審計(jì)與被審計(jì)之間關(guān)系就變得微妙和復(fù)雜起來,因?yàn)橛龅竭@種情況案件線索需要移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的。在這種過程中,更需要審計(jì)博弈技巧,需要設(shè)置各種策略、各種手段,去調(diào)查了解,獲得第一手資料,才能從“不識(shí)廬山真面目”,到去偽存真。在這些過程中,需要審計(jì)人員運(yùn)用自己的聰明才智,高超運(yùn)用鄭老師講的“博弈論與決策思維”,及時(shí)解決審計(jì)過程中遇到的問題。
在運(yùn)用博弈過程中,往往需要審計(jì)人員與被審計(jì)人員談話?,F(xiàn)在審計(jì)人員遇到最大的挑戰(zhàn)是和被審計(jì)單位人員、相關(guān)人員談話。審計(jì)人員一般都是用事先設(shè)置好的表格,給被審計(jì)單位和相關(guān)人員填列,這樣獲得的結(jié)果常常達(dá)不到審計(jì)要的要求。在這種情況下,就需要審計(jì)人員和被了解人員談話,獲得大量有用的材料。在平時(shí),審計(jì)人員要加強(qiáng)此方面的練習(xí),在了解過程中試著與被審計(jì)人員談話了解情況。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。緊張、愉快、歡樂的五天學(xué)習(xí)過去了,名師帶給我的“源頭活水”,給了我無盡知識(shí)源泉。希望再磨一劍,為審計(jì)工作添磚加瓦!