每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
國旗下的講話字?jǐn)?shù)篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如水匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間我們都已邁入大學(xué)校門?;厥淄?,一切都還歷歷在目。
記得三年前的我第一次走進(jìn)高中大門,記得一年前的我在書桌前埋首備戰(zhàn)高考,記得三個(gè)月前我走進(jìn)考場時(shí)的緊張與忐忑。而今天,我終于走進(jìn)了大學(xué)。
一直以來,大學(xué)都是我的一個(gè)流光溢彩的美夢,它承載著我的一切希望與夢想,進(jìn)入大學(xué),意味著我可以擺脫日復(fù)一日的枯燥,去做我真正想做的,并且可以為之奮斗一生的事。如今真正進(jìn)入大學(xué),我的心情不可謂不激動(dòng)。
幻想中的大學(xué)是一個(gè)充滿神奇的地方,說句實(shí)話,法大并不是我的初衷,但是陰差陽錯(cuò),我來到了這里。我發(fā)現(xiàn),它帶給了我太多的驚喜。有那么多熱情的師兄師姐在網(wǎng)上給我們解決問題,有那么多來自天南海北懷揣夢想的同學(xué),有那么多兢兢業(yè)業(yè)、一生為公的老師,中國政法大學(xué)這幾個(gè)字,代表了一種厚重感,一種沉甸甸的使命感,令我一想起便心潮澎湃。這座軍都山下的校園,雖然占地面積不大,但卻是麻雀雖小,五臟俱全。其深厚的人文底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也感染著身處其中的每一位學(xué)子。而這些,也正是我開始愛上這所校園的原因。
大學(xué),是人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。我的一位高中老師曾告訴我:在大學(xué),很少有人能夠認(rèn)識你,你完全可以重塑一個(gè)自我。所以,進(jìn)入大學(xué)之后,我們每個(gè)人都應(yīng)該試著改變自己,去做一些自己期待已久的事情,去成為一個(gè)夢想中的自己。不要畏懼他人的眼光,不要被過去的自己束縛,勇于嘗試,你才能遇見一個(gè)更好的自己。
沒有人希望四年后的自己碌碌無為、無所事事,那么,從現(xiàn)在開始,我們需要擁有一個(gè)夢想,并且在這四年里始終堅(jiān)定不移地朝著它而努力。這條道路注定是不平坦的,所以,不要期待你的生活安安逸逸、散漫閑適?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,處在青春正好的年紀(jì),如果不試著拼搏,不試著奮斗,不試著努力,那么,你的一生都將為之后悔。
當(dāng)然,努力的同時(shí)也需要有方法的輔助。就我個(gè)人來說,最重要的兩點(diǎn)便是規(guī)劃與效率。規(guī)劃指的是你需要制定一系列的目標(biāo),既要有當(dāng)下的目標(biāo),也要有長遠(yuǎn)的目標(biāo),并且做到越詳細(xì)越好。而效率是指你要在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)。為什么有人在學(xué)生會(huì)有繁重工作的同時(shí)還能做到門門功課最好?原因就在于他們對時(shí)間高效的利用。在當(dāng)下拖延癥泛濫的環(huán)境中,效率絕對是你的一大制勝法寶。
說了這么多,其實(shí)最后總結(jié)起來就一句話:在大學(xué),每個(gè)人都要活出精彩,活出自我,讓過去成為過去,讓未來沒有遺憾!
國旗下的講話字?jǐn)?shù)篇2
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
校園是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)校園,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)校園,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。
國旗下的講話字?jǐn)?shù)篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。
文明是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志,然而在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,人們在努力成為物質(zhì)富有者的時(shí)候,卻成為了精神的貧困者。亂扔垃圾,張口罵人,動(dòng)手打架的行為,我隨處可見。當(dāng)你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時(shí),當(dāng)你聽到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時(shí),當(dāng)你看到人們因?yàn)橐稽c(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見時(shí),你是否會(huì)認(rèn)為,這一切都是與這個(gè)時(shí)代不和諧的音符?我認(rèn)為,在座的每一位同學(xué)都會(huì)為之扼腕、為之焦慮!
人們常把眼睛比做心靈的窗戶,因?yàn)槿说母星橥鶗?huì)從眼中流露。我認(rèn)為行為舉止是人們內(nèi)心世界的的窗口,每個(gè)人的談吐都可以體現(xiàn)其自身的修養(yǎng)。有時(shí),一個(gè)簡簡單單的習(xí)慣性動(dòng)作甚至?xí)ξ业娜松a(chǎn)生重大影響。曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:幾位碩士研究生和一個(gè)本科生同時(shí)去一家外企應(yīng)聘,在進(jìn)入考室時(shí),一把拖把橫臥在路中央,幾位碩士研究生都視而不見直接跨過,而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應(yīng)放的位置,事務(wù)主管看在眼里記在心上,立即將這位本科生破格錄取。大家都覺得不可思議,主管只說了一句簡短的話:“與修養(yǎng)高的人共事是一種快樂、一種享受!”舉手之勞便給了這位本科生一個(gè)新的契機(jī)。
子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!辈シN一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。08年北京奧運(yùn)會(huì)日漸趨近,我雖不能像飛人劉翔在奧運(yùn)會(huì)上摘金,我可以用我的文明禮儀為國爭光,釋放我文明的熱情,讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風(fēng)采。
同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,讓我在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長,講文明,樹新風(fēng),成為一名合格的“明日之星”。
國旗下的講話字?jǐn)?shù)篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我的國旗下的講話的題目是——成功需要打磨。
“成功”一詞對大家來說并不陌生,但真正懂得“成功”的含義的又有幾人呢?
曾經(jīng)有一位年輕人到一家雜志社實(shí)習(xí),遇上一位以嚴(yán)格需求和博學(xué)多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿,這位編輯總是說:“如果你對某一個(gè)字的寫法沒有把握,就查字典?!辈⑶乙?guī)定,年輕人每天必須得寫一篇文章放進(jìn)編輯桌子上的盒子里。若是哪天沒有,他就會(huì)敲著桌子說:“文章呢?”就這樣,年輕人天天不厭其煩地寫著文章。長期以往,年輕人的寫作水平漸漸地得到了很的提升,后來在寫作上取得了很大的成就,并參與了美國獨(dú)立宣言的起草。
許多事情就是這樣:不要對名家或權(quán)威寄予太多的希望,人生更重要的就是打磨自已!如果說歲月是磨刀石,那么一個(gè)人的才華就是磨刀石上的那把刀,而握住刀柄的則是自己,只有自己不停地磨礪自己,自己的才華才會(huì)鋒銳明亮起來,并最終綻放奪目的光芒!
同學(xué)們!從現(xiàn)在開始,將對老師的依賴、期盼都轉(zhuǎn)移到自己身上吧!只要能真正做到珍視自我,打磨自我,就會(huì)踏上成功的彼岸!
謝謝大家!
國旗下的講話字?jǐn)?shù)篇5
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是《現(xiàn)在就去做》。
美國學(xué)者哈里克曾說:"世界上93%的人都因拖延的陋習(xí)而一事無成,這是因?yàn)橥涎幽軞说姆e極性。"
好機(jī)會(huì)往往稍縱即逝,猶如曇花一現(xiàn)。對作家來說,當(dāng)一個(gè)生動(dòng)而強(qiáng)烈的意念突然閃耀在腦海,就會(huì)萌生一種難以遏制的創(chuàng)作沖動(dòng)。此時(shí),如果無暇執(zhí)筆,一拖再拖,意念就會(huì)變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來說,當(dāng)一個(gè)神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時(shí)如果拖延,就會(huì)錯(cuò)過一個(gè)好的創(chuàng)意,甚至失去一幅影響深遠(yuǎn)的名作。
歷史上不乏因拖延而造成悲慘結(jié)局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當(dāng)信使把信送給愷撒時(shí),正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去閱讀。因此。他錯(cuò)過了最好的作戰(zhàn)時(shí)機(jī),導(dǎo)致全軍被俘,連自己也命喪敵手。
多拖延一分,工作就難做一分,快樂就減少一分。還有什么習(xí)慣比拖延更有害?還有什么習(xí)慣比拖延更容易使人懈怠?讓我們都來樹立"現(xiàn)在就去做"的觀念:收到了信件第一時(shí)間就去回復(fù),訂好了計(jì)劃第一時(shí)間就去執(zhí)行……讓"現(xiàn)在就去做"成為我們的口號,讓我們成為時(shí)間的主人。
國旗下的講話字?jǐn)?shù)