無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
國旗下講話幼兒園篇一
尊敬的老師、同學:
早上好!
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不捕獵小動物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護環(huán)境,一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話幼兒園篇二
第一段:引入國旗下講話的意義和重要性(200字)
國旗下講話是我們自幼學校教育中的一項重要活動,它象征著對國旗的敬仰和對國家的熱愛。國旗下講話常常以學校、團隊的集體榮譽和主題教育為背景,通過每一位成員的發(fā)言,傳遞正能量,展示團隊精神和凝聚力。在國旗下講話的環(huán)境中,我們能夠結(jié)合自身的實際情況,就校園生活、學習進步、成長體驗等方面進行分享和思考,從中收獲友誼、獨立思考的力量。因此,國旗下講話是學校教育中一項不可忽視的重要活動,也是培養(yǎng)青少年社會責任感和承擔能力的一種途徑。
第二段:學習國家歷史和傳統(tǒng)的重要性(200字)
在國旗下講話的環(huán)境中,我們常常會從歷史和傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)。國家歷史和傳統(tǒng)是民族的寶貴財富,了解和學習國家歷史傳統(tǒng),有助于我們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強文化自信。國旗下講話可以為我們提供一個展示學習成果的機會,分享對歷史和傳統(tǒng)的理解和體驗,激發(fā)彼此的學習熱情,增進團隊之間的溝通與理解。通過學習國家歷史和傳統(tǒng),我們能夠更好地向前輩學習,以史為鑒,為自己的未來做出更加明智的選擇。
第三段:倡導(dǎo)社會責任感和奉獻精神(200字)
國旗下講話的另一個重要作用是倡導(dǎo)社會責任感和奉獻精神。在這個機會下,我們可以分享參與社會實踐活動的心得和感悟,討論如何為社會貢獻力量,為他人、為國家做出更多的奉獻。這種講話活動可以激發(fā)我們內(nèi)心的愛國情懷和社會責任感,引導(dǎo)我們關(guān)注社會問題,關(guān)愛弱勢群體,幫助他人,傳遞正能量。同時,國旗下講話也為我們提供了一個相互分享成長經(jīng)歷、勉勵他人積極向上的平臺。通過講話,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并從他人的經(jīng)驗中吸取教訓,不斷提高自己的社會責任感和奉獻精神。
第四段:培養(yǎng)自信心和表達能力(200字)
國旗下講話為我們提供了一個展示自己的舞臺,培養(yǎng)自信心和表達能力。在國旗下講話的環(huán)境中,我們可以向全體成員陳述自己的觀點和體驗。通過講話,我們可以鍛煉自己的口才和表達能力,提高自己的自信心。同時,聽取他人的講話也能夠拓寬我們的視野,培養(yǎng)傾聽能力和團隊合作意識。這種公開的表達和交流方式有助于我們積極參與到學校和社會中去,勇敢地表達自己的觀點,發(fā)揮自己的特長,更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)重申國旗下講話的價值和意義(200字)
國旗下講話是一項重要的學?;顒樱霌P了愛國主義精神、傳承了國家歷史和傳統(tǒng),倡導(dǎo)了社會責任感和奉獻精神。同時,國旗下講話還為我們提供了展示自己、培養(yǎng)自信心和表達能力的機會。在這個環(huán)境中,我們能夠共同分享成長的喜悅和困惑,相互激勵和幫助。通過國旗下講話,我們能夠培養(yǎng)正確的價值觀念,增強社會責任感,更加自信地面對未來的挑戰(zhàn),為實現(xiàn)個人價值和國家的繁榮進步做出自己的貢獻。因此,每一次國旗下講話都是我們成長歷程中寶貴的一部分,我們應(yīng)當珍惜并認真對待。
國旗下講話幼兒園篇三
國旗下講話是中小學生每周一的重要活動之一,這是一種培養(yǎng)學生愛國情懷的重要方式。作為一名中學生,我也參與其中,近期在國旗下講話后,我深感心靈受到了極大的洗禮,體驗到了深深的責任與使命。
第二段:國旗下講話的重要性
國旗下講話是每周一的重要活動,也是培養(yǎng)學生愛國情懷的有效方法。通過站在國旗下,我們能夠感受到弘揚愛國主義精神的力量,進一步激發(fā)了我們的愛國情懷。在國旗下講話時,我們作為中小學生代表,要表達我們的聲音,要用自己的行動來演繹愛國主義,要傳遞正確的價值觀。國旗下講話對于我們每個學生而言,都是一種榮譽和責任,在這個特殊的場合,我們要發(fā)自內(nèi)心地感慨愛國主義的偉大,要讓自己的行為符合國旗下的莊嚴。
第三段:我的心得體會
在國旗下講話后,我深感責任重大,同時也倍受鼓舞。首先,國旗下講話讓我深刻理解到了自己是祖國的未來和希望,讓我明白了自己肩上的責任。作為中學生,我們應(yīng)該努力學習,成為有用之才,為國家的繁榮貢獻自己的力量。其次,國旗下講話也讓我感受到了祖國帶給我們的無私愛和關(guān)懷。祖國給予了我們歲月靜好的環(huán)境,給予了我們無數(shù)的機會和福利,我們有責任為祖國的發(fā)展做出貢獻。最后,國旗下講話還讓我更加明白愛國情懷的內(nèi)涵。愛國不僅僅是口號,更是一種精神力量和行動實踐。只有將自己的力量和追求融入到祖國的建設(shè)中,才能真正詮釋出愛國主義的真諦。
第四段:國旗下講話對我的影響
國旗下講話對我產(chǎn)生了深遠的影響。首先,它讓我更加明確了自己的人生目標。作為一名中學生,我要努力學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為將來的社會作出更多的貢獻。其次,國旗下講話讓我明白了珍惜時光的重要性。它提醒我要珍惜每一天,鞭策自己不斷進取。再次,國旗下講話讓我更加感恩。我要感謝黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學習和生活環(huán)境,感謝祖國給予我們的無私愛和關(guān)懷,感謝家人對我一直以來的支持與鼓勵。
第五段:總結(jié)回顧
通過國旗下講話,我深切地體驗到了愛國情懷的力量,明白了愛國的真諦和責任。國旗下講話是培養(yǎng)學生愛國精神的有效方式,通過站在國旗下,我們讓自己感受到了愛國的莊嚴與使命。這一活動對于每個中小學生而言都是一種榮譽和責任,我們應(yīng)該用自己的行動,來演繹愛國主義的內(nèi)涵,傳遞正確的價值觀。國旗下講話對于我個人而言也是一次重要的心靈洗禮,讓我明白了自己的責任使命,同時也讓我決心加倍努力學習,為建設(shè)美好祖國貢獻自己的力量。
國旗下講話幼兒園篇四
在每一個值得紀念和慶祝的場合,我們都可以看到國旗懸掛在最醒目的地方。而在校園中,升旗儀式更是每周一的例行公事。在國旗下舉行的校長講話,不僅是學生們了解校園發(fā)展狀況的重要時刻,更是傳遞國家愛國主義教育和中華文化的最佳時機。我在聽完國旗下校長講話后,深受教育和啟發(fā),也有了些許體會。
第二段:回顧校長發(fā)言
我校校長在國旗下的發(fā)言,講到了學校的教育理念、辦學思路、師資建設(shè)、教學成果等一系列的話題。尤其是他強調(diào)了嚴格按照國家教育政策、加強課程改革、引領(lǐng)學科升華等等重要內(nèi)容,充分表達了學校深入推動教育現(xiàn)代化,追求卓越辦學的信心和決心。聽到這些內(nèi)容,我深深感受到了學校的教育質(zhì)量、教師隊伍建設(shè)和教學成果,對于學生們的成長和未來有著重要的保障。
第三段:感悟國家愛國主義教育
古語有言,愛國為人民之本,民族為人類之基。在校長講話中,他特別強調(diào)了國家愛國主義教育的重要性。他說,學校要加強學生愛國主義教育,讓學生從小做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善,以此為中華民族繁榮昌盛的長遠發(fā)展鑄就堅實的國家文化基礎(chǔ)。聽到這些話語,我深感國家強大和民族復(fù)興的重要性,也更加明白了我們一定要以愛國為基礎(chǔ),秉持誠信善良的價值觀念。
第四段:啟迪中華文化
隨著全球化進程的加速,中國文化更加受到國內(nèi)外人士的關(guān)注和欣賞,中華文化也逐漸走進了世界的視野。在國旗下的校長講話中,他強調(diào)了要傳承和推廣中華文化,讓學生以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),從中找到自信和力量。要讓學生愛好中國書畫藝術(shù)、講究中式禮儀規(guī)范、學習古代經(jīng)典著作、加強鄉(xiāng)土文化研究等等,讓中國文化成為學生成長和社會發(fā)展的養(yǎng)分。聽到這些話語,我深感中華文化博大精深,也更加珍視和學習這些中華文化的精髓。
第五段:總結(jié)體會
在國旗下聽校長講話,不僅是學生們受教育的重要時刻,更是表達學校管理層的決心和信心的重要時刻。聽完校長發(fā)言,我深刻感受到校長引領(lǐng)團隊,推動學校發(fā)展的成果,也深思聽取國旗下有關(guān)國家愛國主義教育和中華文化推廣的重要性。我想,只有全面接受教育和熏陶,我們才能夠弘揚國家文化、愛惜國家生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建美好校園文化,為自己、為國家、為世界做出更大的貢獻。
國旗下講話幼兒園篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是七(1)班代表,今天,我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。
親愛的同學們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習慣。
習慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養(yǎng),習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我……
我做事非常認真。老師經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學習中,不管是上語文課、數(shù)學課、還是英語課,不管是寫作業(yè)、美術(shù)、還是值日,我都非常認真。上課認真聽講,下課認真做作業(yè),經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能取得一個理想的成績,從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了,上中學以來一直被評為文明學生。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候父母給我買的玩具,從幼兒園、到現(xiàn)在的書、都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,可以成就我們精彩的人生!
國旗下講話幼兒園篇六
國旗下校長講話是每個小學生銘記的瞬間,這是祖國教育和思想教育的重要環(huán)節(jié)。在這個場合,校長代表著學校向全體師生傳達愛國主義、民族精神和社會公德的教育理念。近期,筆者在這個場合聽到了一位校長的講話,深受啟發(fā)和感動。在此,筆者將從三個方面體會此次國旗下校長講話的精神內(nèi)涵和深遠意義。
第二段:從講話中體會愛國主義精神
在本次講話中,校長寄語全體師生,要時刻銘記愛國主義,并將之視為信仰和指引。這是我們民族團結(jié)、社會和諧的起點和保障。筆者深深感受到,國家的繁榮穩(wěn)定需要全體公民齊心協(xié)力,從自己做起,始終懷有一顆熱愛祖國的心,關(guān)注社會熱點并用自己的能力為祖國作出貢獻。
第三段:從講話中感受社會公德意識提升
在此次講話中,校長強調(diào)了公民道德的重要性。她指出,道德是人們行為準則的統(tǒng)稱,是社會秩序和社會文明的基石。學生是未來的社會主人翁,他們早日樹立公德意識,將有助于推動全社會公共道德的提升。筆者對校長的鼓勵和期望深表贊同,并希望每個學生在華夏脊梁的社會責任上都要有一份自覺和擔當。
第四段:從講話中道出了珍視中華民族文化傳統(tǒng)
筆者認為,講話中最為打動人心的是,校長對中華傳統(tǒng)文化的肯定與強化。他提醒我們珍惜國家與民族文化寶藏,追尋歷史傳承和古代智慧,并將其納入我們平日的修養(yǎng)之中。在平凡的學習和成長中我們要時刻感悟歷史,汲取中國智慧和精神食糧,才能成為既有高尚的人格品質(zhì)又有扎實的專業(yè)知識的中國人。
第五段:總結(jié)體會
此次國旗下校長講話,給了我們新的啟示和更準確的方向。作為一名學生,銘記在心的不僅是校長的囑托和期許,更是我們自身成長所必須的責任和義務(wù)。做學生不僅要注重知識和技能的學習,更要注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)和師長的文明引領(lǐng)。一起走向輝煌的未來,必須緊緊抓住這個機會,加強自身學習和培養(yǎng),愿我們能夠有所成長,愿我們能夠有所作為!
國旗下講話幼兒園篇七
作為一名大學新生,每年5月4日的全國青年節(jié)是我們特別關(guān)注和重視的節(jié)日。今年,學校特別邀請了關(guān)院長在國旗下發(fā)表演講,傳遞愛國情懷和青春力量。在關(guān)院長國旗下講話中,我收獲了很多,深受啟發(fā),下面將結(jié)合自己的體會,分享我的感想。
第一段:直戳內(nèi)心,點燃愛國情懷
作為中國的一份子,愛國情懷是我們每個人都應(yīng)當具備的品質(zhì)。這次演講不僅讓我感受到了無比強烈的愛國情懷,更讓我明白了愛國并不僅僅是愛國旗、唱國歌,而是要在心中收藏國家的興衰榮辱,牢記國之大義,為國家的發(fā)展而奉獻自己的力量。只有愛國情懷深深根植在我們的內(nèi)心,我們才能更好地成為祖國的可持續(xù)發(fā)展的力量。
第二段:引導(dǎo)我們正確處理個人與國家的關(guān)系
在演講中,關(guān)院長明確指出愛國之于個人不能深深嵌入個人生活的每一個環(huán)節(jié),就無法根深蒂固地深入人心。同時,關(guān)院長還提到,我們要立足個人責任和社會責任,以自己的實際行動體現(xiàn)出一位中國公民應(yīng)有的可以決定國家未來的責任。我們不應(yīng)當過分關(guān)注短暫安逸的個體需求,而應(yīng)當站在更長遠的視角來看待自身的所處環(huán)境,從而更好地實現(xiàn)自己與國家的高度契合。
第三段:提高社會責任意識,積極建設(shè)新時代
演講結(jié)束后,我留意到很多同學的眼神中充滿了信心,他們似乎都有了更珍視社會責任,更加積極付出的意愿。事實上,在關(guān)院長演講的熏陶下,我們不僅培養(yǎng)了愛國情懷,還進一步加強了對社會責任并非自己的生活中環(huán)境,而屬于每一位公民的深刻意識。作為一個有責任的公民,在新時代的中國建設(shè)中我們要克服不斷的困難和挑戰(zhàn),為祖國的富強而共同努力。
第四段:引導(dǎo)我們樹立強烈的理想信念
置身于新時代,我們應(yīng)該有一個遠大的志愿,要有蓬勃的生命力和愿力。關(guān)院長也在演講中多次提醒我們,我們要勇于追根究底,尋求理想的奮斗方向,努力成為中國的一份子。只有在強烈的理想信念的鼓舞下,我們才能不斷超越自我的極限,成為國家戰(zhàn)略體系中無可替代的骨干,成為新時代的時代楷模。
第五段:強調(diào)傳播愛國主旋律
回過頭來,我們不難發(fā)現(xiàn),在艱難的發(fā)展歷程中,中國始終傳承著一種回回慕道、家家徇國的良好傳統(tǒng)。而我們作為一份子,就要充分發(fā)揮自己在各行各業(yè)中的作用,增強國家文化軟實力,在國際上傳播中國文化和愛國主旋律。只有這樣,我們才能發(fā)揮更大的作用,為祖國的繁榮富強做出貢獻。
總之,關(guān)院長在國旗下的演講,給我們帶來了許多思考。作為新時代的中國公民,我們要培養(yǎng)強烈的愛國情懷、社會責任意識、理想信念,堅決銘記祖國的偉大使命,團結(jié)在中國特色社會主義的開創(chuàng)之中,在中國夢的前進征程中譜寫更加輝煌的篇章。
國旗下講話幼兒園篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學們:
大家好!
我是來自高一10班的,今天由我為大家做國旗下講話。
近兩年,人們對“90后到底是怎樣的一代人”這個問題進行了熱烈的討論。在眾多疑問聲中,漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案,他們說:“90后是具有青春活力,勇于追求熱心澎湃的一代?!?/p>
為什么這么說呢?因為隨著時間的流逝,有一種財富變得只屬于了我們。那就是——青春。
正是擁有這種財富,我們可以去憧憬,追求美好的未來;正是因為擁有這種財富,我們可以變得很勇敢,很堅強,我們可以無數(shù)次跌倒,再無數(shù)次爬起來,尋覓人生中最耀眼的光輝,在這個過程中需要我們付出艱苦的勞動和畢生的奮斗。
那么身為高中生的我們應(yīng)以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢?——“高考”,在社會競爭壓力如此之大的今天,高考可以說是實現(xiàn)我們?nèi)松繕俗羁旖菀彩亲畋憷姆椒?,但是高考也是殘酷的。我相信在場的各位,沒有一個是不在意高考的,因為高考可能會影響甚至改變我們的整個人生。所以我們不能只是在意,應(yīng)該將自己對于高考的重視和未來的憧憬全部轉(zhuǎn)化為拼搏的動力。
大家可能收到過這樣一個消息,國家將在20xx年取消文理分科制度。這意味著現(xiàn)在的高一學生們將是最后一批文理科生,高考給予我們的機會只有一次,我們還有什么理由去玩,去鬧,卻不為這人生中唯一的機會拼搏呢?既然我們擁有青春,我們就應(yīng)該去奮斗,去努力,去拿到這個時代的話語權(quán);既然我們擁有青春,我們就應(yīng)該去改變這個世界,而不是讓這個世界改變我們。青春,不要讓它成為一種悔恨,努力拼搏奮斗,不要害怕也不要有所顧及,我們現(xiàn)在的拼搏說大點是為了國家的興亡,說小點就是為了我們自己的未來。
我想問大家一個問題“你是否擁有夢想?”我相信大多數(shù)同學都會給我一個肯定的回答,就比如我,我的夢想就是考入北京電影學院??赡苓@個夢想很遙遠,但是我愿意為我們夢想不斷努力提高自己,抓住成功的每一絲希望,給三年后的我一個滿意的答復(fù)。但是同學們到底有沒有為了自己的夢想,自己的未來而去努力呢?或許我們都應(yīng)該閉上雙眼,拋開心中的一切雜念,捫心自問,身處三中校園,擁有金子般時光的我們每一天,每一節(jié)課是怎樣度過的!柳青曾經(jīng)說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當你年輕的時候。”三年高中能給我們清華,北大的錄取通知書,也能給我們無盡的懊悔,為了我們的夢想,為了我們至愛的親人,為了民族的強盛。
同學們,讓我們共同拼搏,奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下講話幼兒園篇九
小朋友們,早上好!
今天我講話的題目是:“國際兒童圖書日”。
你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎?
每年的4月2日。
你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎?
我來說說:“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,由國際兒童圖書評議會確定,從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的,不僅僅是用來表達對那些為人類社會發(fā)展和文化進步作出偉大貢獻的人們的感謝和尊重,更深遠的意義是以此鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇?,請小朋友們聽聽書籍的心聲?/p>
書籍是巨大的力量;
書籍是人類進步的階梯
書籍為理智和心靈插上了翅膀
書籍是開啟智慧的鑰匙
書籍是傳播知識和信息的途徑
好的書籍是最貴重的珍寶;
讀一本好的書,就是和高尚的人談話。
是?。∩罾锶绻麤]有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。雖然,這個節(jié)日的歷史不是很長,但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。
那我們怎樣愛護書籍呢?
1、圖書寶寶怕孤單,順手放進他的家。
2、圖書館是你我家,環(huán)境維護靠大家。
3、圖書館內(nèi)要安靜,千萬不能大聲說。
4、圖書資料要愛護,不當占有要說不。
5、注意儀表守紀律,愛護設(shè)備和家具。
7、浩瀚書刊細細讀,一次只取一本書。
9、工作人員很辛苦,大家一起來監(jiān)督。
請小朋友們一定要愛護書籍哦!
國旗下講話幼兒園篇十
本人有幸參加了學校2021級新生入學典禮,在國旗下聽了關(guān)院長的講話。這篇文章主要圍繞這次講話,分享我所感受到的內(nèi)容和收獲,希望對其他新生有所啟示和幫助。
第二段:關(guān)院長講話的主題及理念
關(guān)院長在講話中強調(diào)了本校的價值觀和使命。他表示,我們每個人都是一名良好的公民,應(yīng)該尊重規(guī)則、熱心幫助他人、積極進取。同時,他在講話中強調(diào)了科技創(chuàng)新的重要性,希望我們能夠在這個方面付出更多的努力和時間。這些要求恰恰符合現(xiàn)代社會對于人才的基本素質(zhì)需求和所應(yīng)承擔的社會責任。
第三段:對“打造未來的校園”這一理念的認識
我對“打造未來的校園”這一理念的認識有所加深。關(guān)院長強調(diào)了科技與創(chuàng)新在校園發(fā)展中的重要性,這是現(xiàn)代社會高度發(fā)達的主流趨勢。學校鼓勵學生們多做科技創(chuàng)新,為校園提供更好的服務(wù),創(chuàng)造更多更高質(zhì)量的成果。這讓我意識到,作為在校學生,我們有能力,有義務(wù)做出更多更好的貢獻,為校園的發(fā)展帶來積極的影響。
第四段:“拓荒者精神”的體現(xiàn)
在關(guān)院長的講話中,他特別提到了“拓荒者精神”。這是一種積極向上的精神和行為,就是克服困難,探索新領(lǐng)域和創(chuàng)新突破。我認為這種精神和行為正是當今社會所需要的,這是我們在學習和工作中需要具備的一種素質(zhì),也是關(guān)院長對于在校學生最為迫切的期待。學生應(yīng)該以這種精神去面對未來的挑戰(zhàn),并為自己和他人的成長共同努力。
第五段:結(jié)語
聽了關(guān)院長的講話,我更為深刻的了解了學校的辦學理念,也增強了對于成為一名優(yōu)秀學生的信心。我將以拓荒者精神為榜樣,在科技創(chuàng)新中追求突破,在學業(yè)中追求成長,希望在學校的日子里能收獲更多的收獲和成就,為實現(xiàn)未來的理想打下堅實的基礎(chǔ)。