在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初一語(yǔ)文期末考試作文素材篇一

清晨，走在霧氣尚未散去的校園里，朦朧而神秘。我抱著一本書(shū)，輕輕地唱著，慢慢地走著。語(yǔ)文給了我詩(shī)意的人生。語(yǔ)文給了我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。語(yǔ)文給了我那一刻的心。

就像李白樂(lè)觀的心情“總有一天我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆擺正，架起一座通向深邃大海的橋梁”；愛(ài)上他的飲酒詩(shī)天賦。就是語(yǔ)文讓我進(jìn)入了一種詩(shī)意的生活，讓我學(xué)會(huì)了記下自己在某個(gè)瞬間的飛逝時(shí)光。

有人說(shuō)語(yǔ)文是修養(yǎng)，我絕對(duì)同意?？赡墁F(xiàn)實(shí)生活中她沒(méi)有給我?guī)?lái)什么物質(zhì)享受吧。但我想說(shuō)，語(yǔ)文豐富了我的精神世界。它感動(dòng)了我千百次，教會(huì)了我如何面對(duì)人生的起起落落。

人生總有坎坷，每個(gè)人都有跌入深谷的經(jīng)歷。在我的人生低谷，是中國(guó)人，陪伴我一路。在考場(chǎng)上失敗的時(shí)候，我想用眼淚洗掉心中的傷痛，但我想起了一句中國(guó)人的話(huà)：知道天是藍(lán)的，就不要心情蒙上灰，知道人生有多坎坷，就不要在失意的時(shí)候放棄。這時(shí)，他仿佛是一縷清風(fēng)，輕輕撫摸著我的痛。于是，我決定振作起來(lái)，破浪前進(jìn)。這次小小的失敗算不了什么。我要鼓起勇氣，譜寫(xiě)我無(wú)悔的青春。因?yàn)槲矣兄形娜膛惆椤?/p>

一路開(kāi)心，一路顛簸，一路穿越。心跳——中文！

初一語(yǔ)文期末考試作文素材篇二

小時(shí)候走在街上，總喜歡指著墻上的字，用媽媽的“嗚嗚嗚”念出來(lái)。那些話(huà)，像是奇怪的小豆子，吸引了我。小時(shí)候，生活中對(duì)漢語(yǔ)著迷，給我?guī)?lái)驚喜和奇跡。

把茶放進(jìn)嘴里。當(dāng)你的舌尖碰到它時(shí)，它會(huì)立即被收集起來(lái)。一股苦澀的味道在你口中回響，與之前的香味截然不同。

上學(xué)的時(shí)候才知道語(yǔ)文有多無(wú)聊。整天就是死記硬背一本書(shū)，完全沒(méi)意思。每次拿著一本語(yǔ)文書(shū)，就犯困，想睡覺(jué)。理想的語(yǔ)文應(yīng)該是有趣的，讓我開(kāi)心的！我不禁問(wèn)自己：這是理想的語(yǔ)言嗎？

就在我準(zhǔn)備放下茶杯的時(shí)候，嘴里的苦味突然微妙地變了。茶香還是茶香，但是已經(jīng)轉(zhuǎn)化成香味了。

有一天，當(dāng)我不屑地翻開(kāi)《牛虻》這本書(shū)的時(shí)候，我不屑的眼神不知不覺(jué)就變了，陶醉在亞瑟曲折離奇的經(jīng)歷中，為他的犧牲流下了眼淚。不知不覺(jué)中，語(yǔ)文神奇到可以陶冶人的性情，影響人的情緒。

從那時(shí)起，我就迷上了中文、書(shū)籍、朱自清的散文、泰戈?duì)柕脑?shī)歌和冰心的文章。

生活是語(yǔ)文的舞臺(tái)，語(yǔ)文是生活的味道。打在格子書(shū)上，語(yǔ)文會(huì)時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)你，仔細(xì)觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文也是那么豐富多彩，吸引著你。

努力！伙計(jì)們！相信語(yǔ)文也能給你帶來(lái)樂(lè)趣！

初一語(yǔ)文期末考試作文素材篇三

語(yǔ)文，從高一到大學(xué)，伴隨著我們不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。從語(yǔ)文，我學(xué)會(huì)了做人。

高一語(yǔ)文課。那是我第一次接觸“新朋友”中國(guó)人，心里充滿(mǎn)了喜悅。在一步步的學(xué)習(xí)中，它成了我最親密的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，每天一起進(jìn)步。她什么都告訴我，她是我的導(dǎo)師，她告訴我我的缺點(diǎn)，幫我改正，讓我學(xué)會(huì)了坦誠(chéng)相待。

初三語(yǔ)文。

當(dāng)時(shí)我正處于——的少年期，而她卻成了我的‘養(yǎng)分肥’，引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)新的世界。這個(gè)世界充滿(mǎn)了激情和活力，也充滿(mǎn)了善、惡、美、丑。盡管如此，他還是把我從一個(gè)又一個(gè)的深淵中帶了出來(lái)，在知識(shí)的海洋里和我交了無(wú)數(shù)熱愛(ài)學(xué)習(xí)探索和求知的朋友。語(yǔ)文，讓我有了明辨是非的能力，讓我明白了“交朋友要慎重，要善于交好朋友，要交好朋友，千萬(wàn)不要交壞朋友”這句話(huà)的含義。

六年級(jí)語(yǔ)文。

它已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分，每天他都用知識(shí)的噴泉澆灌我干燥的心。語(yǔ)文老師每天激勵(lì)我前進(jìn)。后來(lái)，我們離開(kāi)了我們生活了六年的校園，來(lái)到了一所新學(xué)校。中文對(duì)我們來(lái)說(shuō)仍然很重要。他還像以前一樣陪著我，教我怎么做人！看初中語(yǔ)文課本，經(jīng)常會(huì)想到小學(xué)，但是語(yǔ)文告訴我們，——要有一顆感恩的心。從那以后我明白了，感恩對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)也很重要！

語(yǔ)文是一門(mén)很棒的學(xué)科。俗話(huà)說(shuō)，要在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)。但是，光是語(yǔ)文是無(wú)限的，就等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

初一語(yǔ)文期末考試作文素材篇四

請(qǐng)以“家”為題目，寫(xiě)一篇作文。

要求：①認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，力求工整、美觀;②文章不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。③不少于500字。

參考作文：

家庭的溫馨【一】

家，是溫馨的港灣，是我們這些揚(yáng)帆出海的小船最好的歸宿;家，是一把大大的傘，有風(fēng)有雨為我遮為我擋;家，也是一首亙古不變的歌謠，是印在我心中最美的音符。 ――題記

我的家沒(méi)有萬(wàn)貫的資財(cái)，也沒(méi)有舒適的小車(chē)和豪華的別墅。有的只是爸爸那發(fā)自肺腑的諄諄教悔;有的只是媽媽那無(wú)休止的陣陣嘮叨;有的只是我們兄妹三人爽朗的笑聲和那股始終洋溢著愛(ài)的溫馨。

父愛(ài)

父親從不把他的愛(ài)表露在外，但我卻從言語(yǔ)中感受到了那分深沉的愛(ài)。每次打電話(huà)回家，父親總是三言?xún)烧Z(yǔ)，之后便成了我和母親的“暢談”。但正是有了父親這幾聲短暫的問(wèn)候，我的心中才多了些幸福和溫暖，也讓我懂得了更多做人的道理?？荚嚦煽?jī)的不如意讓我墜入了痛苦的深淵，我在電話(huà)這頭號(hào)啕大哭，父親在那頭耐心地安慰我，讓我把痛苦和挫折化作奮進(jìn)的力量。每天放下電話(huà)，我的心情總是倍感輕松，我覺(jué)得，天更藍(lán)了，樹(shù)更綠了，陽(yáng)光也更加溫暖了……

母愛(ài)

母親的愛(ài)不像父親的愛(ài)那樣發(fā)人深省，也不像老師的愛(ài)那樣令人銘記于心，但它有著更閃光的一面。天冷時(shí)，是她在耳邊不停地噓寒問(wèn)暖;生病時(shí)，是她寸步不離地守侯在我的身旁;夜深了，是她一次又一次地把踢落的被子重新幫我蓋好……一路走來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在母親的細(xì)心呵護(hù)下度過(guò)的。在我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的這些日子，不知牽走了母親多少淚水!初次出門(mén)在外，看到的是一張張陌生的面孔，彼此之間極少有溝通的語(yǔ)言，我畏縮了，害怕了。這時(shí)，是母親一句句地鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)了與人交往，學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，

母親啊，您為兒子付出的`太多太多，您的愛(ài)，要我何以為報(bào)?

兒女情

一句親切的問(wèn)候，一個(gè)真摯的笑臉，無(wú)疑不是兒女對(duì)父母最好的回報(bào)。父母將所有的憧憬與希望都寄托在兒女的身上，我絕不能讓父母失望，我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的愛(ài)，讓最美麗的笑容在他們臉上綻放。

是這些愛(ài)，將父母和我緊緊地連在一起;是這溫馨，讓家成了游子心中的天堂。這里，父母用溫暖的手為兒女撐起一方晴空;兒女為他們的行動(dòng)給父母帶來(lái)一絲慰藉。這一首首的愛(ài)的樂(lè)章奏出了家庭的溫馨，你感受到了嗎?

滿(mǎn)分點(diǎn)評(píng)：本文內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯，善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)中心。采用來(lái)題記和小標(biāo)題的形式，這些小亮點(diǎn)在考場(chǎng)作文中具有引人注目的作用。三個(gè)小標(biāo)題各自獨(dú)立，但又相輔相成，渾然一體，很好地表現(xiàn)了“家庭的溫馨”這個(gè)主題。素材選擇“以小見(jiàn)大”，文章看似平淡，無(wú)大是大非，無(wú)曲折的故事情節(jié)，都是小作者對(duì)真實(shí)生活的深入挖掘，能反映生活的本質(zhì)，具有獨(dú)特性。

溝通

前幾天，因母親打掃房間同時(shí)看了她的日記，女兒與她大吵一架。幾天來(lái)，兩人互不理睬。這天晚上，女兒想了許多許多，終于提筆給媽媽寫(xiě)了第一封信。

媽媽(因與你吵架，故不稱(chēng)你“老媽”)：

您好!

為了我們母女的和平共處，我決定寫(xiě)信和您溝通一下，以表示我深深的歉意(但并不說(shuō)明上次吵架是您對(duì)我錯(cuò))和無(wú)比的嚴(yán)肅。作為女兒，與您吵架是沒(méi)有禮貌的，是我不對(duì)。對(duì)不起，媽媽(深深鞠躬)。

為了避免今后我們母女再爆發(fā)沖突，我想了以下幾點(diǎn)，作為我們之間的協(xié)定：

1.今后的重要東西(特別是日記)，請(qǐng)勿隨便翻閱。如有需要，必須征得我的同意(這點(diǎn)很重要)。

2、以后我若把門(mén)關(guān)上，請(qǐng)勿隨便進(jìn)入。進(jìn)入前先敲門(mén)，當(dāng)聽(tīng)到“com in”時(shí)，方可進(jìn)入。

3.學(xué)校考試成績(jī)不要天天詢(xún)問(wèn)。如果考試了，我會(huì)主動(dòng)將成績(jī)匯報(bào)給您(這是為了減輕我的心理壓力)。

4.在家吃零食，如巧克力、薯片等，請(qǐng)不要阻止。從自己的形象方面考慮，我不會(huì)亂吃東西，我會(huì)控制自己。

5.今后我們母女之間要加強(qiáng)溝通，平時(shí)要以聊天形式進(jìn)行溝通，關(guān)系惡化時(shí)以書(shū)信溝通。

祝媽媽身體健康! 女兒

上學(xué)前，女兒把信悄悄地放在母親的書(shū)桌上。

放學(xué)回家，女兒就看見(jiàn)有一封信平平整整地躺在自己的書(shū)桌上，心中竊竊驚喜。

女兒(因吵架不再稱(chēng)你“寶貝”)：

看到你的信很親切，很激動(dòng)。針對(duì)你提出的五大內(nèi)容，我也說(shuō)說(shuō)我的想法。

1.看你的日記，我不是故意的。在此說(shuō)聲“對(duì)不起”(還真有點(diǎn)不習(xí)慣)。這條我完全

贊同，有需要，我會(huì)主動(dòng)向你說(shuō)明，與你商量。

2.第二條，我基本同意。但前提是你不不能在里面做影響學(xué)習(xí)的事。你進(jìn)我們房間，也要自覺(jué)遵守此款。

3.第三條，我基本同意。前提是你不得欺騙我們，如違反，則此條無(wú)效(這點(diǎn)特別重要)。

4.零食無(wú)益，美麗和零食對(duì)女孩子不可兼得。這一條，我保留自己的意見(jiàn)，但我會(huì)改變?cè)瓉?lái)的態(tài)度和方式。

5.第五條，我完全同意。只是為了你好，可以做到(可憐天下父母心)。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步! 母親

看完信后，女兒高高興興敲門(mén)進(jìn)了母親的房間。

滿(mǎn)分點(diǎn)評(píng)：首先，題目扣得緊，這一點(diǎn)特別重要。開(kāi)頭，迅速點(diǎn)題，交代溝通的原因。兩封信，說(shuō)明了母女溝通的目的，溝通的內(nèi)容。結(jié)尾含蓄地暗示了母女溝通的結(jié)果，呼應(yīng)了開(kāi)頭。全文以溝通為線(xiàn)索，行文自然流暢，不蔓不枝。

其次，表現(xiàn)形式新，主體部分是兩封書(shū)信，它是內(nèi)容和形式的完美結(jié)合，信中巧妙地運(yùn)用了一些夾注，也極有創(chuàng)意。再次語(yǔ)言自然樸素，又不失風(fēng)趣。

這也是一種愛(ài)【二】

潮水擊打卵石，是因?yàn)樗肋@能使卵石更完美。

――題記

時(shí)至夏日，天氣越發(fā)炎熱，火爐似的太陽(yáng)將大地烤得火熱。輾轉(zhuǎn)于繁華的街頭，一切喧囂都變成了遠(yuǎn)處落寞的聲音。獨(dú)自走在街頭，一種莫名的傷感涌上心頭，或許是因?yàn)檫@悶熱的天氣，或許是因?yàn)榭荚嚨脑俅问Ю?從文章的

“我回來(lái)了?！币粋€(gè)失望而又痛苦的聲音打破了這一秒的寧?kù)o?！翱嫉脑趺礃?”父親焦急的問(wèn)我。望著父親充滿(mǎn)希望的眼睛，我好想哭，我不想讓父親滿(mǎn)滿(mǎn)的希望都變成失望，但是，我不能騙他!“沒(méi)考好!”這是我第二次這樣回答。我清楚地看到父親眼中的神色變了。父親拿著成績(jī)單，默默地，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，成績(jī)單上清楚地寫(xiě)著“物理：87”。我知道他此時(shí)有多失望，因?yàn)楫?dāng)我拿到試卷后，我難過(guò)的想去撞墻，更何況是為了兒女辛苦付出的父親!過(guò)了許久，他都沒(méi)說(shuō)話(huà)，而我，早已躲到房間中一個(gè)人哭泣。

一片寂靜，只有一個(gè)人的哭聲……

過(guò)了良久，父親說(shuō)話(huà)了：“別哭了。晚飯想吃什么，我去買(mǎi)?！蔽姨痤^，望著父親，他居然沒(méi)有對(duì)我說(shuō)些什么，只是這一句話(huà)，讓我倍感愧疚，或許，這也是一種愛(ài)。我沒(méi)說(shuō)什么，因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)資格再告訴父親我想吃什么了，況且我現(xiàn)在沒(méi)有一點(diǎn)兒胃口。父親嘆息了一聲，出門(mén)了。

夜拉下了它的帷幕。飯桌上，擺滿(mǎn)了我愛(ài)吃的菜。此時(shí)，只能看見(jiàn)父女倆坐在飯桌前，只能聽(tīng)見(jiàn)碗筷相碰撞發(fā)出的聲音和單調(diào)的咀嚼聲。此時(shí)，我多么希望父親能夠痛痛快快的罵我一頓，至少我不會(huì)這么難過(guò)，也不會(huì)這么愧疚!“爸，你罵我吧!我這次又沒(méi)考好，我知道你很失望，甚至你比我還難過(guò)，你就罵我一頓吧，這樣我也能好受些!”我說(shuō)話(huà)了，強(qiáng)忍著那一滴滴的眼淚。父親也說(shuō)話(huà)了：“我為什么要罵你?即使我罵你，也不能把你的分?jǐn)?shù)改寫(xiě)。與其罵你，倒不如鼓勵(lì)你。你不是沒(méi)有能力考好，而是你這段時(shí)間都不在狀態(tài)!我總是相信，你的好狀態(tài)能回來(lái)!”聽(tīng)了這段話(huà)，眼角劃過(guò)了苦澀的淚水，我控制不住自己的眼淚!“你也不要難過(guò)了，還要努力啊!”父親拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)道。此時(shí)的我，也已暗暗下定決心：下一次一定要考好!

或許，這也是父愛(ài)的一種表達(dá)方式。沒(méi)有過(guò)分的遷就，也沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)罵?；蛟S，這就是如山而又無(wú)言的父愛(ài)!

我終于明白了你的良苦用心 。

初一語(yǔ)文期末考試作文素材篇五

初一期末考試語(yǔ)文作文：身邊的愛(ài)

愛(ài)，是山間潺潺的清溪，沁人心脾;愛(ài)，是碧空中舒卷的白云，令人心折。愛(ài)，是一首抒情的小詩(shī)，淡雅清秀。愛(ài)，伴隨故事而起，揭開(kāi)你不平凡的記憶;當(dāng)樂(lè)曲落幕后，留下美好的回憶和撫慰你心靈的悠揚(yáng)的協(xié)奏曲。

當(dāng)造物主創(chuàng)造我們時(shí)，也一同編寫(xiě)了發(fā)生在我們身邊不平凡的愛(ài)的故事。因?yàn)槟笎?ài)，母親十月懷胎生下我們;因?yàn)楦笎?ài)，父親甘愿受苦受累在外為我們的衣食住行打拼;因?yàn)橛袗?ài)，朋友愿和我們同甘苦，共患難。

那一次，我氣沖沖地回到家里，立馬跑進(jìn)房間，窩在被子里放聲大哭。

爸媽雖然擔(dān)心，但也沒(méi)問(wèn)我什么，只是為我輕輕關(guān)上房門(mén)，讓我盡情發(fā)泄自己的不愉快，不去打擾我，給我一個(gè)自由的空間。

當(dāng)我發(fā)泄完，媽媽會(huì)給我一杯熱氣騰騰的蜜水，當(dāng)香甜的蜜水流入口中，那香濃的味道和母親的愛(ài)會(huì)讓我的心情好上一大半。那已經(jīng)涼了的飯菜，媽媽會(huì)不辭辛苦地再熱上一回，坐在我身邊，用關(guān)心、難過(guò)的眼神，看著我一口口吃下飯菜，還和我聊聊天，總是和我聊一些愉快的話(huà)題，想讓我的心情好些。

我吃完了飯，媽媽也就安心了。

爸爸則會(huì)為我放好熱水澡，當(dāng)我舒舒服服地洗完澡準(zhǔn)備上床睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸會(huì)把我?guī)У綐窍乱故校⑸⒉?，聊聊天。即使這件事是我做的不對(duì)，他也不會(huì)大聲罵我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地教導(dǎo)我。這時(shí)的爸爸會(huì)說(shuō)出富有哲理的話(huà)語(yǔ)，教會(huì)我為人處世的道理，然后留下我一人。

我站在繁華的路燈下，望著平靜的河面，思考著，想通了，就開(kāi)心地回家睡覺(jué)去啦!

第二天，來(lái)到學(xué)校，我就看到我的哥們焦急地在門(mén)口等我，就連平常最晚到校的家伙，也會(huì)破天荒地地早起來(lái)學(xué)校，就為了來(lái)安慰我。

我好想問(wèn)他們是不是約好了，竟然三個(gè)全都到齊了。

對(duì)于我的事，他們真的很關(guān)心吶。

一個(gè)個(gè)沖向我劈頭蓋臉地問(wèn)一大堆問(wèn)題。我沉默了，不是因?yàn)閯e的，而是他們對(duì)我的關(guān)心，感動(dòng)得令我無(wú)話(huà)可說(shuō)。

我很高興，也很慶幸自己有這樣一群關(guān)心我的哥們。“沒(méi)事，一切都會(huì)過(guò)去，放心吧，哥們，我很好!”然后再附送上我最陽(yáng)光、最燦爛的微笑。他們安心了，他們滿(mǎn)意了，但沒(méi)過(guò)多久就會(huì)輪著來(lái)捉弄我，雖然他們的行為有點(diǎn)過(guò)，但我還是很高興，還是笑著讓他們捉弄我。等他們捉弄完我，就跟我手搭手，給我力量，告訴我，我一直有他們。

我知道，他們?cè)诤跷也艜?huì)捉弄我，除了家人，他們是世界上最關(guān)心我的人了。當(dāng)時(shí)，不愉快的心情隨之煙消云散了，不愉快的事也隨之變得不復(fù)存在了。

你相信有永遠(yuǎn)的愛(ài)嗎?

我相信!

為什么?

因?yàn)檫@個(gè)世界一直在彈奏愛(ài)的頌歌，愛(ài)的頌歌因愛(ài)的故事而被續(xù)寫(xiě)。

因?yàn)閻?ài)不停，愛(ài)的頌歌也將永遠(yuǎn)流淌、永不止息。

[初一語(yǔ)文期末考試作文]