在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

幼兒教師的名言警句篇一

1. 在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

3. 發(fā)脾氣誰不會？諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術。

4. 將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

5. 教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。

6. 教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

7. 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

8. 在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

9. 教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

10. 尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

11. 要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。

12. 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

13. 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

14. 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

15. 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

16. 和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

17. 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

18. 讓我們用自己的行和自己的心去jiaoyu我們的孩子。

19. 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

21. 教師最大的幸福就是看到學生們在成長！

22. 當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

23. 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

24. 把愛帶給每位學生。

幼兒教師的名言警句篇二

1、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

2、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

3、教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學生，教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生，就會引起學生對教師由衷的敬愛。

4、教師要融于師生的相互理解中。

5、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

6、用愛心和智慧培育學生心中創(chuàng)新的種子。

7、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向學生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

8、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

9、教與學理當為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。

10、首先做研究者，其次才做管理者。

11、尊重學生的最高境界是忘記自己是老師，很自然與他們一起探討人生與科學。

12、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

13、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。

14、教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

15、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

16、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究的實在因素。

17、為師者當高風亮節(jié)，動之以情，付之以愛。

18、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

19、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

20、我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

21、老師糊涂一時，學生糊涂一世。

22、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。

23、千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人。

24、在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。

25、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

26、教育加贊賞等于教育的平方。

27、教育應當培植出活力，使學生向上長。

28、納百川，容學問，立德行，善人品。

29、非學無以立身，非教無以立國。

30、給學生一個世界，給老師一片天空。

31、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。

幼兒教師的名言警句篇三

2、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

3、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

4、要評判美，就要有一個有修養(yǎng)的心靈。

5、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

6、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

7、教育加贊賞等于教育的平方。

9、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。

10、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。

11、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

13、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

14、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

15、游戲是兒童認識世界的途徑，他們生活在這個世界里，并負有改造它的使命。

16、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

17、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

18、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

19、語言乃是思想的有機的創(chuàng)造，它扎根于思想之中，并且從思想不斷地發(fā)展起來，所以，誰想要發(fā)展學生的語言能力，首先應該發(fā)展他的思維能力。離開了思想單獨地發(fā)展語言是不可能的。

20、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。

21、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

22、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

23、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

24、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

25、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。

26、用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。

27、我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

28、書本學習是體驗別人的經(jīng)驗；生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。

29、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

30、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

31、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

32、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

33、在學生的腦力勞動中，擺在第一位的并不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學生本人進行思考，也就是說，進行生動的創(chuàng)造，借助詞去認識周圍世界的事物和現(xiàn)象，并且與此聯(lián)系地認識詞本身的極其細膩的感情色彩。

34、一切為了孩子，為了一切孩子。

35、正確教育子女的方法，我認為最主要的應該是愛和嚴相結合。在生活上既要給予子女適當?shù)母改钢異?，在政治上又要嚴格要求他們，特別要舍得讓他們到艱苦環(huán)境中去鍛煉，在風雨中成長。這才是真正的愛。只有這樣才能鍛煉出人才，成為真正有作為的人。

36、在道德領域以內，家長和教師的主要職責，在于使兒童生長著的小天地盡可能富于足以形成較好的'個性的因素，并排除其它的因素。

37、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

39、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

40、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

41、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。

42、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

43、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

44、憂愁、顧慮和悲觀，可以使人得病；積極、愉快和堅強的意志和樂觀的情緒，可以戰(zhàn)勝疾病，更可以使人強壯和長壽。

45、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

46、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

47、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

48、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。