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遠程教育年度學用計劃(8篇)

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遠程教育年度學用計劃(8篇)
時間:2023-06-11 17:40:27     小編:zdfb

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

遠程教育年度播放計劃篇一

按照畢節(jié)市教育局關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的總體部署,根據(jù)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學大綱要求,針對本村農(nóng)村黨的建設和經(jīng)濟社會發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學習需求,我校結(jié)合實際,特制訂本教學計劃。

1、指導思想:認真貫徹黨的十七大和十六屆三中、四中全會精神,圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力,充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段和教學資2021年個人年度計劃:源,有計劃地對農(nóng)村黨員干部進行政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科技常識和文明道德等方面的教育,以建立“干部經(jīng)常受·教育、群眾長期得實惠”的長效機制,為建設現(xiàn)代化山水園林城鎮(zhèn)提供有效的知識、信息、技術(shù)服務和人才支持。

2、基本目標:通過開展現(xiàn)代遠程教育,主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識,了解黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī),學會和掌握1-2種實用技術(shù)或從業(yè)技能,及時掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗、新信息,了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識,熟悉文明常識,努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)村勞2021年個人年度計劃:動者和各類實用人才。

1、政治理論

主要包括:黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神輔導、保持共產(chǎn)黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級2021年個人年度計劃:組織配套建設、農(nóng)村基層政權(quán)建設、黨的群眾工作、村務公開和__管理、優(yōu)秀黨員干部先進事跡等。

2、政策法規(guī)

主要包括:黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策,糧食安全、資源與環(huán)保、土地承包、農(nóng)村費稅改革和減輕農(nóng)民負擔、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移及就業(yè)、集體資產(chǎn)管理、農(nóng)村金融體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設、扶貧開發(fā)等方面的政策法規(guī),以及國家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度等。

3、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹

主要包括:世界各國農(nóng)業(yè)概況及先進技術(shù)、生產(chǎn)模式,世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易規(guī)則,中國和山東農(nóng)業(yè)2021年個人年度計劃:概況,山東農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)應對入世的對策等。

4、農(nóng)村實用技術(shù)

主要包括:小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù);蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲藏技術(shù);蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù);豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù);淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù);蝎子、黃粉蟲、狐貍、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養(yǎng)殖技術(shù);牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術(shù)、插花藝術(shù)及市場銷售技術(shù);林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術(shù);金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術(shù);山東綠茶生產(chǎn)、加工技術(shù)及茶藝;節(jié)水灌溉、農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)工程技術(shù);沼氣、秸稈、太陽能等農(nóng)村能源利用技術(shù)。

5、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能

主要包括:農(nóng)民進城務工須知;建筑工人操作技能;居室裝飾裝修技能;編織(柳編、麥秸編織等)、刺繡、剪紙、結(jié)藝等手工制作技能;營業(yè)員、醫(yī)院護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發(fā)、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務技能,社區(qū)服務、家政服務技能;常用家用電器的維修技能;非機動車、機動車(摩托車、農(nóng)用機動三輪、貨車等)駕駛、保養(yǎng)與維修技能;計算機應用基礎知識和操作技能等。

6、農(nóng)村經(jīng)營管理

主要包括:農(nóng)村綜合管理、農(nóng)民負擔監(jiān)督管理、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財務管理、農(nóng)村社會化服務體系建設、農(nóng)村企業(yè)管理及市場營銷、財務會計、統(tǒng)計和商務活動的基本知識等。

7、市場信息

主要包括:主要農(nóng)產(chǎn)品市場行情,農(nóng)用物資供求信息,用工信息,農(nóng)村家庭日用品購買信息,農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場供求分析,農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資質(zhì)量鑒別和認證等。

8、致富向?qū)?/p>

主要包括:農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領群眾致富的經(jīng)驗、方法,農(nóng)民致富的做法、門路,各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進經(jīng)驗,農(nóng)民投資理財基本知識,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗等。

9、科普知識

主要包括:物質(zhì)科學、地球科學、生命科學等領域的基本科學知識;自然資源狀況、生態(tài)環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展和防災、減災基本知識,日常生活及生產(chǎn)中的科學常識,當代科學技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命,反對__、封建迷信和偽科學,崇尚科學文明健康的生活方式等。

1、及時發(fā)布節(jié)目預告。村遠程教育管理機構(gòu)通過廣播、公示欄等多種形式公布節(jié)目單,適時進行預告。

2、采用多種形式授課。課程主要采取本校教師專題輔導、案例分析、操作示范、影視劇等表現(xiàn)形式,力求通俗易懂、寓教于樂,使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂見。

3、多形式開展教學輔導。根據(jù)教學計劃和農(nóng)村黨員干部群眾學習需求,遠程教育工作人員將結(jié)合上級部門的培訓計劃,組織科技下鄉(xiāng)等活動,有針對性地加強教學輔導。利用科技教學示范實驗基地,充分發(fā)揮科技人員和致富能手的作用,通過現(xiàn)場指導、典型示范等途徑幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決應用過程中存在的問題,提高教學效果。

4、適時開展學歷教育培訓工作。依托遠程教育網(wǎng)絡和市委黨校、農(nóng)廣校等組織實施農(nóng)村黨員干部及群眾學歷教育工作,以涉農(nóng)專業(yè)為主,培養(yǎng)各類農(nóng)技能手和中專、大專學歷人員,由主辦學校提供教學資源。

5、加強教學組織管理。各村根據(jù)教學大綱和教學計劃,結(jié)合本村實際,制定具體的教學輔導計劃,建立學習制度,并切實抓好落實。

遠程教育年度播放計劃篇二

全面推進現(xiàn)代遠程教育在小學教育教學中的應用,充分利用“遠教”資源,發(fā)揮光盤播放設備、衛(wèi)星收視系統(tǒng)在教育教學上作用,實行教學現(xiàn)代化。

正視遠程教育所取得的成績和存在的問題,發(fā)揮學校、教師自身優(yōu)勢,以教育部辦公廳教基廳[20xx]5號和省教育廳教秘基[20xx]70號文件精神為指導;以提高培訓質(zhì)量和應用質(zhì)量為重點,把技術(shù)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)換為教學優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢,整合與優(yōu)化教育資源,推動教育均衡發(fā)展,使教師的素質(zhì)和教學效益有新的提升。努力實現(xiàn)“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠程教育的國檢,使遠程教育成為我校的一大亮點。

(一)年度教學計劃

1.全體教師應積極參與本校電腦培訓,利用“遠教”資源,在教育教學中使用普及率應達到50以上。

2.每月開展一次資源使用研究活動,每月檢查一次“遠教”工程在教學中應用情況。

3.專職管理員在每周五前必須將本周資源選擇性刻盤,提供教學使用。

4.任課教師每人每周上一節(jié)資源使用課。

5.每月組織一資學生收看思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等節(jié)目。

6.利用光盤播放系統(tǒng)、衛(wèi)星教學收視系統(tǒng),學習先進的教學方法與理念和新課程知識,每學期集中學習2-3次以上。

7.組織實施校內(nèi)課堂教學觀摩與交流,每學期20課時以上(含觀看教學實錄光盤)

8.骨干教師和專職管理人員在校本培訓中承擔培訓任務,同時及時完整的接收衛(wèi)星教育教學資源,平均每周下載量不少于2g。

(二)、切實開展遠教月活動。根據(jù)縣《現(xiàn)代遠程教育工作計劃》要求,切實開展遠教月活動。教務處要研究制訂出切實可行的活動計劃,突出活動主題,通過活動有針對性地解決一兩個實際問題。全體教師都要積極參與遠教月活動,互相交流,相互學習,相互提高?;顒悠陂g每位教師至少上一節(jié)公開課,撰寫一則心得體會或教學小論文,制作一個頗具特色的教學課件,寫一份特色教案,準備一節(jié)遠教觀摩課。遠教活動日的觀摩課授課老師不再由學校事先安排,全部改為由學校教務處負責并提前一天抽簽確定,讓所有教師都進行準備和都有參與的機會。

(三)、做好遠程教育教研、科研工作。全體教師要加強自身的學習與研究,不斷探索遠程教育的新方法、新路子,善于積累,善于總結(jié),積極撰寫教學論文等參加省、市、縣學術(shù)作品評比活動,力爭我校教師有更多的優(yōu)秀作品在各級獲獎。遠教教研組要突出研究重點,制定可行性強的教研計劃,精心組織教研活動。各教師要積極參與課題研究,在20xx-20xx學年度遠程教育課題的申報中,力爭我校有一個縣級立項課題。并扎實認真做好業(yè)務領導與指導工作,切實參與到遠程教育中來。

(四)、發(fā)揮遠教設備的教學效益。學校領導堅持以“寧可用壞,不可放壞”的理念鼓勵支持教師大膽使用,大膽探索。原則上要求:45周歲以下的教師每學期信息技術(shù)整合課不少于25節(jié),46—55周歲的教師不少于20節(jié),55周歲以上的教師不少于10節(jié)。

遠程教育年度播放計劃篇三

我?,F(xiàn)有教學班18個,學前班2個,學生800多人,教職工43人。每個辦公室都有計算機聯(lián)網(wǎng),有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站,學校正式接收中央電教館遠程教育資源已多年,地網(wǎng)與天網(wǎng)已經(jīng)融為一體,通過幾年的努力,形成了“重視資源管理,強化資源應用,促進教學質(zhì)量提高,領導帶頭用,學科全面用,教師人人用,公開課必須用,學生受益面達100%”的辦學特色。

認真貫徹落實上級精神,結(jié)合我校實際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,提高我校遠程教育應用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學質(zhì)量。為我校現(xiàn)代遠程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實的基礎。

1、加強學科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠程教育資源。

2、確保多媒體教室的高效使用。

3、優(yōu)化閉路電視網(wǎng)與天網(wǎng)、地網(wǎng)接入、整合工作;

4、及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用。

5、搞好校園網(wǎng)建設工作。

6、搞好師資培訓,確保我校教師能隨心所欲的應用遠教資源,

7、組建特長學生培訓小組,確保我校學生在上級組織的學生電子作品競賽中能獨占鰲頭。

8、力爭實現(xiàn)班班簡易多媒體工程。

1、認真貫徹落實《州遠教示范校細則》及《龍山縣遠教工作細則》,同時按照省、州、縣遠程教育活動安排,合理的做好各項工作布暑。

2、按時下載整理ip資源,加強遠教資源應用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執(zhí)行。

3、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、優(yōu)質(zhì)課。

4、加強遠程教育設備硬件及軟件的維護與維修,確保設備正常運行。

5、組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動,加強各學科與信息技術(shù)的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。

6、遠教管理人員,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。

7、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學課件、電教論文評選活動。促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。

師德建設是學校工作中的重中之重。良好的師德建設是學校教育振興的起源。是當前的首要任務。我們根據(jù)上級的要求,結(jié)合師德建設的評估標準的項目,來制定師德工作計劃,使我們的教師遵章守法。

1、 結(jié)合師德建設中的要求,組織教師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動,全員參與。促進教師師德行為達到標準。

2、 每兩年評選一次師德建設標兵,注重教師的師德表現(xiàn)。

3、 結(jié)合教育工作的實踐,召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質(zhì),師德行為展開討論,經(jīng)常照鏡子,自查不足,寫思想?yún)R報,將評價的結(jié)果記入教師檔案。

1、 按照師德的考核細則,每學期領導小組進行考核一次。

2、 每學期對教師進行一次師德考評。

(一) 設專職人員管理檔案。

(二) 健全檔案管理制度,制定考評細則。

(三) 建立健全獎懲制度。

1、 對違反師德事件的教師要加強教育,嚴加懲處。

2、 對師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵。

3、 對素質(zhì)品質(zhì)較低的教師指派專人進行幫教,使之盡快的達到高標準式要求。

遠程教育年度播放計劃篇四

為了提高現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充沛利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師同學能充沛享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成果的不時提高。特制定本計劃。

我校現(xiàn)有教師51人,同學559人。是現(xiàn)代遠程教育項目學校。學校有遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個,還有比較完備的常規(guī)電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,向宣玉校長任組長,負責對學校遠程教育作整體布置,教導主任劉宏宣任副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。

本期的工作目標是:以課題研究為動身點,以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充沛利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

本學期的校本師資培訓內(nèi)容主要是:①進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學習相關(guān)信息技術(shù)知識和常用的課件制作方法。

1.遠程教育管理工作人員要和時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。

2.每周一和時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調(diào)整好課程,上好遠程教育課。

3.對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

4.如因其他原因,造成資源接收不能正常維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。

5.做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,保護并充沛利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,和時上報并聯(lián)系來人修理。教育同學保護設備,堅持多媒體教室清潔。

6.制定好各種計劃和制度,并認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

7.重視管理人員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)站和課件制作和管理知識。

8.按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源,和時整理和制作光盤。

1、本學期內(nèi),我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達到90%以上,用得好的達60%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對同學進行形式多樣的教育,使全部同學能接受到遠程教育,使同學能接受到全面的遠程教育。

3、本學期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次,每周三晚自習組織同學收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠教工作計劃,有運用資源的電子教學設計和反思。

4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們和時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便當、協(xié)助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。協(xié)助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參與上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和協(xié)助。

6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必需要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。

7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的缺乏。協(xié)商學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

遠程教育年度播放計劃篇五

在開發(fā)區(qū)教育體育局審時度勢,大膽確定2011年為質(zhì)量提升年的工作背景下,農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢,更好的服務于教育教學工作,如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展,促進課堂質(zhì)量的不斷提高;根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)2011年遠程教育工作計劃》(紅教體發(fā)[2011]16號)文件精神,為進一步發(fā)揮設備使用效益,提高應用質(zhì)量,特制定本計劃。

以科學規(guī)范的管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠程教育資源應用水平,積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革,推進素質(zhì)教育,實施質(zhì)量工程的突破口,積極樹立以質(zhì)量為中心的應用理念,不斷加強資源應用研究工作,切實提高教育學質(zhì)量。

通過完善的考核機制,規(guī)范的制度管理,在保證ip資源全面普及應用的基礎上,進一步探索光盤資源應用的有效策略,嘗試開展網(wǎng)絡教研工作,積極建設學校資源庫,大膽整合學科資源,不斷提高教師資源應用水平和課堂教學水平,以此實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。

1、加強領導,細化分工,進一步完善遠程教育管理、應用考核細則,實施月度考核上報制度;完善各種規(guī)章制度、工作職責,做到分工明確、責任到人。進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度,將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤,建立規(guī)范完善的考核檔案。

2、加強設備管理,優(yōu)化設備性能。提高服務水平,提升反應速度。項目學校管理教師應高度重視接收設備、下載設備、顯示設備的管護和維修,注意設備的防塵、散熱,硬件設備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。嚴禁安裝與教學無關(guān)的游戲軟件!同時,中心學校將積極發(fā)揮技術(shù)服務領導小組的優(yōu)勢,確保實現(xiàn)“軟件故障不過天,硬件故障不過周”的目標。項目學校管理教師也要高度重視自身業(yè)務能力的不斷提高,積極主動地學習、實踐遠程教育設備一般故障的排除知識,學習一般網(wǎng)絡故障的排除方法,帶頭學習flash等軟件制作多媒體課件。

1、確保ip資源準時、全面接收,主動利用er瀏覽器、internet explorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽,方便資源的查閱、下載和調(diào)用,及時打印資源公布目錄,繼續(xù)進行資源分類公布。對新建的資源庫,更需要通過各種形式公布給教師,提高建設資源的使用率。

2、積極建設學校資源庫,充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設作為遠程教育工作的頭等大事,以建設可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對學科教師經(jīng)過整合后的課件資源,各種檢測的試題資源,開展三課活動的課例資源,接收到的小班課堂實錄資源,有益的網(wǎng)絡資源均可以刻錄、下載保存,作為學校資源庫。

3、有條件的學校,應不斷加強硬件設備的投入,積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等,確保設備的正常使用,同時應添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設備服務教學工作的能力。

1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學校,應主動開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡教研工作,通過設置學科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學中存在的突出問題,實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。

2、教師個人博客的建設和發(fā)展,要重視專業(yè)成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹防轉(zhuǎn)載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。

3、加強博客圈的管理與引領,不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設博客圈的重要支柱,因此,要加強對教師博文的點評與回復,增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領,發(fā)揮導向作用,促進網(wǎng)絡教研向健康、科學的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務公開的平臺,重要方案、制度的討論平臺,教師相互交流的平臺。提倡學校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng)。

遠程教育年度播放計劃篇六

加強對農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育設備的維護維修力度,確保設備的正常運轉(zhuǎn)和資源的正常接收;其次是利用現(xiàn)代遠程教育資源,強化教師培訓工作,培養(yǎng)一批思想素質(zhì)好、業(yè)務技術(shù)精的骨干教師隊伍;充分發(fā)揮遠教資源在教育教學中的作用,進一步做好遠教資源與學科教學的整合,為全面提高我鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量服務;積極做好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓工作。

(一)建立健全組織機構(gòu),加強領導,落實責任。

鄉(xiāng)教辦成立以教辦主任為組長、各校校長、鄉(xiāng)“遠教”專干為成員的工程領導小組,各項目學校要按上級要求成立以學校校長為組長、由學校業(yè)務領導及骨干教師為成員的遠教工作領導小組,各校要明確一名管理員負責管理遠教工作。工作做到職責明確,分工協(xié)作。遠教工作做到一層抓一層,層層有人抓。

(二)建立健全中小學各站點遠程教育三種模式管理制度。

建立和制定《衛(wèi)星收視播放室管理制度》、《衛(wèi)星收視播放室使用制度》、《管理人員責任制度》、《設備管理和維護制度》、《培訓登記制度》、《遠教資源裝入、下載和使用登記制度》、《農(nóng)村黨員干部培訓登記制度》等制度,并按要求上墻,做到用制度管人,按規(guī)范地進行操作。校園內(nèi)書寫“遠教”永久性標語。

(三)加強配套設施建設及設備的維護和管理

1、積極籌措經(jīng)費,本年度要求各校要劃出一定的專項經(jīng)費投入在遠教設備上,避雷天線,計算機室和衛(wèi)星收視室的防盜門窗及窗簾、播放室桌凳要確保維修和管護,確保設備的投入使用及安全運行。

2、加強對衛(wèi)星收視室、計算機教室的規(guī)范化管理,做到機房干凈整潔,確?!斑h教”設施防盜、防潮、防火、防潮以及衛(wèi)星天線防銹等“五防”措施的全面落實。

3、認真做好設備的管護工作。各項目學校必須安排專人值班,看守設備,確保設施設備的安全。對玩忽職守、工作失職造成損失的,將追究學校領導及有關(guān)人員的責任。

(四)加強遠教工程在教育教學活動中的應用及管理,逐步建立教學資源庫、充分發(fā)揮遠教資源及設備的優(yōu)勢,切實提高教育教學質(zhì)量,為教育教學服務。

1、學校遠程教育管理人員要積極認真接收衛(wèi)星節(jié)目、做好資源的下載、磁盤的整理,光盤的刻錄及資源庫建立,及時填寫管理日志及各種記錄。保證遠教工作信息的交流、資料收集、整理和傳送。

2、各校認真制定《遠程教育培訓計劃》,《遠程教育骨干教師及校本培訓方案》,各校專干要及時下載教學資源,根據(jù)教師教學的需要,為教師提供教學資源,學校要利用遠教資源,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來開展教育教學活動,對學生進行禁·毒教育、安全教育、日常行為規(guī)范和少先隊活動教育。

3、管理員要根據(jù)教學需要,按年級、按學科分類歸檔,刻錄光盤,逐 步建立教學資源資料庫。認真收集“遠教”圖片資科。為教育教學工作服務。

(五)積極良好配合黨政部門、當?shù)卮逯晌?,開展農(nóng)村黨員干部培訓和農(nóng)村實用技術(shù)培訓及黨員教育活動,要認真收集黨員干部培訓資源,及時下載天網(wǎng)資源,并幫助村支兩委認真開展好農(nóng)村黨員干部培訓工作,做好培訓記載及音像資料刻錄工作。切實為當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展、為構(gòu)建社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會作出貢獻。

(六)利用遠教設備和資源,認真開展好校本教研活動,鼓勵教師積極參與遠程教育三種模式應用于優(yōu)質(zhì)課評選活動,積極撰寫心得體會和教育教學論文,不斷提高使用遠程設備水平,學校領導、遠教管理員要積極參加培訓學習,各中小學校每期必須要求教師要使用遠教設備上一堂公開課,做一個課件,寫一篇教學設計,進行一次說課展示,開展一次教育活動撰寫并上交一篇遠教方面的心得體會。

(七)積極協(xié)助“兩基辦”,認真開展農(nóng)村黨員干部培訓和農(nóng)民實用技術(shù)培訓工作及掃盲工作。

(八)扎實推進“村校結(jié)合”工作,實現(xiàn)村校共建共管共用。各項目學校要把抓好“三個培訓”(農(nóng)村黨員培訓、基層干部培訓和農(nóng)村群眾培訓)作為當前和今后的一項重要任務,達到“村校結(jié)合”。切實搞好站點的規(guī)范化建設,健全和完善學校站點管理的各項規(guī)章制度,落實好鄉(xiāng)、村與學校負責人相互兼職制度和共同管理站點制度,進一步明確學校黨組織和領導以及學校站點操作管理員和村協(xié)管員的各自職責。要通過建立健全鄉(xiāng)、村與學校遠程教育工作聯(lián)席會議制度、學校站點定時向農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾開放制度,及時解決工作中存在的一系列問題。

(九)加強對中小學學校站點檢查、督促及管理。

1、學校要嚴格按照在縣文件要求組織教學和管理,同時月開展農(nóng)村黨員干部及群眾培訓2次以上,每次2小時,并完善培訓相關(guān)資料。黨員干部培訓工作由各村支兩委牽頭,學校配合實施。學校要做好培訓工作記錄。

2、建立農(nóng)村中小學教學與農(nóng)村黨員干部群眾培訓“兩不誤、雙促進”的工作協(xié)調(diào)機制,學校要積極配合村黨支部搞好培訓的服務工作,確保培訓任務圓滿完成。各中小學要將教師開展遠程教育工作時間納入課時計算,充分調(diào)動教師的主動性和積極性。確保遠教各項工作的開展和任務。

遠程教育年度播放計劃篇七

積極宣傳學習鄧小平理論,三個代表重要思想,認真貫徹黨的十七大精神,按照圍繞中心,服務大局,整合資源,加強協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實效,資源共享的思路,穩(wěn)步推進我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作,不斷提高遠程教育設備的使用水平,為創(chuàng)建六民社區(qū)、構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)貢獻力量。

加強對現(xiàn)代遠程教育設備的維護維修力度,確保設備的正常運轉(zhuǎn)和資源的正常接收;其次是利用現(xiàn)代遠程教育資源,強化培訓工作,培養(yǎng)一批思想素質(zhì)好、業(yè)務技術(shù)精的黨員干部隊伍;充分發(fā)揮遠教資源的作用,積極做好黨員干部、居民群眾的培訓工作。

1、建立健全組織機構(gòu),加強領導,落實責任。

成立以黨支部書記為組長、兩委一班人為成員的領導小組,明確一名管理操作員負責管理遠教工作。工作做到職責明確,分工協(xié)作。

2、建立健全遠程教育管理制度。

建立和制定《管理人員責任制度》、《設備管理和維護制度》、《黨員干部培訓登記制度》等制度,并按要求上墻,做到用制度管人,按規(guī)范進行操作。

3、加強配套設施建設及設備的維護和管理

認真做好設備的管護工作。加強管理,做到播放室干凈整潔,確保遠教設施防盜、防潮、防火等措施的全面落實。

4、爭取做到四結(jié)合。

四是與經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合。積極組織廣大黨員、社區(qū)居民收看實用技術(shù)知識,提高科技本領和抵御風險的能力。電視上網(wǎng)做到每月至少播一次,若群眾需要,做到隨到隨放。

遠程教育年度播放計劃篇八

本學期,為了使遠程教育工程在我校較好的應用,學校要健全項目工作領導小組,將遠程教育工作納入議事日程,制定本學期工作計劃,具體安排本學期的工作內(nèi)容,校長掛帥,教導主任具體親自督促、檢查此項工作,管理員具體負責實施。本學期,要把此項工作落到日常工作之中,保證日常各項工作有條不紊地實施,以促進教育教學工作的開展。

1、領導小組:

組長:陳渝

副組長:王慶瑜

成員:田強地、王金山、黃書華、黃前、王培權(quán)

(1)貫徹現(xiàn)代遠程教育方針和政策,決策學?,F(xiàn)代遠程教育工程的建設及發(fā)展規(guī)劃。

(2)認識現(xiàn)代遠程教育工作在學校現(xiàn)代教育技術(shù)中的作用,拿出一定的資金用于遠程教育的經(jīng)費投入。

(3)指導及督促檢查培訓小組、考核小組完成各項工作任務。

2、培訓小組:

組長:王慶瑜

副組長:田強地

成員:王金山、黃書華、黃前、王培權(quán)

(1)貫徹執(zhí)行現(xiàn)代遠程教育方針和政策,擬定我校遠程教育的使用計劃、發(fā)展規(guī)劃、實施方案。

(2)提出學校遠程教育設施建設規(guī)劃,對入庫遠程教育設備進行驗收建帳及管理。

(3)維護遠程教育技術(shù)設備、設施,以保證設備的正常運轉(zhuǎn)。

(4)負責遠程教育資源的下載收集、著錄編目、及時推介新目錄,方便教師教學教研查閱使用。

(5)愛惜遠程教育設備,具有較熟練的操作能力,組織我校教師現(xiàn)代遠程教育的基本知識和技能培訓。

3、考核評價小組

組長:陳渝

副組長:王慶瑜

成員:田強地、劉慶宇、王培權(quán)

考核評價小組職責:

(1)對全校教師使用現(xiàn)代遠程教育設備及資源按當時的規(guī)定情況予以考核。

(2)對全校教師應用現(xiàn)代遠程教育技能的培訓情況予以考核。

(3)對于在考核中不達標的教師要進行強化培訓,指定專人督促其進行提高,使其早日達標。

現(xiàn)代遠程教育資源接收室負責人:田強地

現(xiàn)代遠程教育光盤播放室負責人:董延壽

其他設備由借出人保管

本年度的工作目標是:加強對我校教師的全員培訓,狠抓現(xiàn)代遠程教育資源的運用。以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

本年度的校本培訓內(nèi)容是:學習使用并掌握現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習常用的辦公軟件的使用及簡單的幻燈片制作方法;學習遠程教育資源的下載、選擇、利用和二次開發(fā)。

本年度教師應用目標及基本任務:教學人員至少在學校資源平臺上完成一門學科的資源優(yōu)化與整理;至少上好一節(jié)全校性遠程教育資源與學科整合的研討課;獨立制作完成一件高質(zhì)量的教學課件;完成一項遠程教育資源專題自學任務(不少于20學時)。

1、做好衛(wèi)星資源接收室和播放室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系相關(guān)人員修理。教育學生愛護設備,保持光盤播放室和接收室的清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。

4、建立和管理好學校校園網(wǎng)。

5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤,及時預告。要堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源,由管理員負責每天按時下載、接收,并填寫《遠教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。

6、重視安全教育。注意設備安全和用電安全。保證各室不發(fā)生任何責任事故。每次使用都必須做到:嚴格按照操作規(guī)程,使用前先查看設備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時先學習“操作須知”,嚴禁違規(guī)操作,操作時必須在管理員的指導下進行,所有設備不得隨意挪動,確需挪動時,必須輕拿輕放,使用后,檢查設備運行情況,確認無誤后,按正常操作關(guān)機,切斷電源。另外,要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設備的完好無損。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

9、認真做好校本培訓工作,加強對教師的培訓。本學年實行全員培訓。通過課堂教學、上機實踐、討論會、專題報告會等形式,使培訓活動更好地開展。培訓過程中,要隨時了解教師學習情況。培訓結(jié)束,每一位參加培訓的教師都要進行一次結(jié)業(yè)考試(即制作一件課件、備寫一份電子教案、進行一次上機實踐);并進行一次成果展示,由參加培訓的教師進行評議,評出較好的作品,努力讓全體教師早日學到相關(guān)知識,喜歡利用遠程教育教學資源上課。

10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教務處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

11、全校教師應努力研究并探索現(xiàn)代信息技術(shù)、現(xiàn)代遠程教育技術(shù)與學科整合的教育模式,搜集并撰寫相關(guān)材料,從而推進課題研究工作。

12、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。

時間內(nèi)容地點參與人員責任人及單位

20_年9月:各小組作遠程教育計劃。

20_年9月至20_年5月:遠程教育資源使用和二次開發(fā),作好資源使用登記,每個小學教師每期至少應用遠程教育資源上課3次以上,做到有教案和填寫好資源應用表。每期進行遠程教育研究課至少3次以上。

20_年11月,和20_年5月各進行一次遠程資源應用研究課,小學語文、數(shù)學各組至少2人上課,藝術(shù)組1人次上課,要求課前由全組教師討論教案,上課時全組人員聽課,上課后全組人沒進行評課,上課教師寫出教學反思,并做到資料齊全。

20_年1月:各小組總結(jié)上期遠程教育工作情況。

20_年6月:各小組總結(jié)本年度遠程教育工作。培訓和資源使用的總結(jié)考核。

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