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教師規(guī)章制度 教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-23 13:28:42
教師規(guī)章制度 教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容(14篇)
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教師規(guī)章制度 教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇一

一、教學(xué)答疑屬于教學(xué)工作的一部分,所有專任教師在完成課堂教學(xué)以外均應(yīng)安排課外教學(xué)答疑。

二、教學(xué)答疑的.時(shí)間包括白天坐班答疑、晚間自修答疑。答疑的方式包括固定場所答疑和網(wǎng)上答疑,固定場所答疑包括辦公室、教室等地點(diǎn);網(wǎng)上答疑可以通過各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行,教師可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排。答疑時(shí)間要求如下:

1、白天坐班答疑時(shí)間。教授、副教授平均每周坐班答疑時(shí)間不少于8小時(shí)或1天,講師不少于16小時(shí)或2天,助教不少于24小時(shí)或3天。

2、晚間自修答疑時(shí)間。教授、副教授每學(xué)年不少于10個(gè)晚上,講師、助教不少于20個(gè)晚上。每個(gè)晚上不少于1。5小時(shí)。

3、白天坐班和晚間答疑兩者不重復(fù)計(jì)算時(shí)間,固定場所答疑時(shí)間不少于規(guī)定教學(xué)答疑時(shí)間的50%,其中奉賢校區(qū)有課的教師,固定場所答疑應(yīng)以奉賢校區(qū)為主。

三、教師應(yīng)在每學(xué)期排課時(shí)將本人下一學(xué)期的答疑安排報(bào)給學(xué)院,學(xué)院匯總后報(bào)學(xué)校教務(wù)處備案。因參加培訓(xùn)、出國訪學(xué)等原因無法安排坐班答疑的教師,由學(xué)院統(tǒng)一報(bào)備給教務(wù)處。

四、各學(xué)院應(yīng)在學(xué)生選課前將教師坐班答疑時(shí)間安排統(tǒng)一在網(wǎng)上公開發(fā)布。發(fā)布內(nèi)容包括白天坐班答疑、晚間自修答疑的時(shí)間和地點(diǎn)以及網(wǎng)上答疑的時(shí)間,同時(shí)還須公開教師的工作電話、工作郵箱、辦公室地址,確保學(xué)生有問題能夠向其咨詢。

五、教師應(yīng)特殊情況需要變更答疑安排的,須經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)并報(bào)教務(wù)處備案,同時(shí)應(yīng)在網(wǎng)上公布相關(guān)變更信息,確保學(xué)生知曉。

六、教師坐班答疑作為教師崗位職責(zé)納入教師考核體系,并與績效工資與激勵(lì)計(jì)劃掛鉤。

七、各學(xué)院應(yīng)根據(jù)本學(xué)院的實(shí)際情況建立教師坐班答疑制度,并督促和協(xié)調(diào)教師做好坐班答疑工作,自主安排好坐班答疑場所。

教師規(guī)章制度 教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇二

1、教職工必須嚴(yán)格遵守幼兒園上下班時(shí)間,按時(shí)上班簽到,做到不遲到、不早退,按時(shí)上下班。

2、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發(fā)生意外事故。

3、因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資100元/次。

4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間微笑面對(duì)家長和孩子。

5、各班室下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。

6、教師有事情必須請(qǐng)假,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。

7、值班老師遵守值班時(shí)間,比正常上班時(shí)間早到十分鐘,當(dāng)班或值班時(shí)間,不能因私事離開孩子。

8、值班教師不能離開幼兒,班級(jí)發(fā)生的事故由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

9、教師若請(qǐng)假提前一天告訴園長,扣除當(dāng)天工資。

10、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,提前把要上的課準(zhǔn)備好,保證每節(jié)課都要有教案,有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話上課。

11、嚴(yán)把幼兒離園關(guān),不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領(lǐng)幼兒。

12、戶外活動(dòng)時(shí),要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

13、讓孩子養(yǎng)成問好的習(xí)慣,有禮貌,會(huì)說“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語。

14、孩子出錯(cuò)教師及時(shí)糾正,講道理。不能隨著孩子的`心思走,要有自己的計(jì)劃。

教師規(guī)章制度 教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇三

1、記住學(xué)生姓名。

2、注意參考以往學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)語,但不持偏見,且與輔導(dǎo)員聯(lián)系。

3、鍛煉處理問題的能力,充滿信心;熱愛學(xué)生,真誠相待;富于幽默感,辦事公道。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n,別讓教學(xué)計(jì)劃束縛你的手腳。

5、合理安排課堂教學(xué),講課時(shí)力求思路清晰、明了,突出教學(xué)重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解教師意圖,布置作業(yè)切勿想當(dāng)然,且應(yīng)抄在黑板上。

6、熟悉講課內(nèi)容,切勿要求學(xué)生掌握你所傳授的全部內(nèi)容,并善于研究如何根據(jù)學(xué)生需要和水平進(jìn)行課堂教學(xué)。

7、教室內(nèi)應(yīng)有良好的教學(xué)氣氛。教師應(yīng)衣著整潔,上課前應(yīng)在門口迎候?qū)W生,制止他們喧嘩嘻鬧。

8、課前應(yīng)充分準(zhǔn)備,以防不測(cè)。

9、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。讓學(xué)生知道學(xué)校規(guī)章,張貼課室內(nèi),并解釋說明。

10、步調(diào)一致。對(duì)同一錯(cuò)誤行為,采取今天從嚴(yán)、明天應(yīng)付的態(tài)度會(huì)導(dǎo)致學(xué)生無所適從,厭惡反感。

11、使用不能實(shí)施的威脅語言,否則將會(huì)言而無效。

12、不能因少數(shù)學(xué)生不軌而責(zé)怪全班。

13、不要發(fā)火。在忍耐不住時(shí)可讓學(xué)生離開教室,待到心平氣和后再讓他們進(jìn)來上課。教師應(yīng)掌握一些基本原則,不能在家長面前說的話也決不能在學(xué)生面前講。

14、在大庭廣眾下讓學(xué)生丟臉,并非是成功的教育形式。

15、有規(guī)律地為班上做些好事。協(xié)助布置課室,充分利用公告欄來傳達(dá)信息。注意聽取學(xué)生不同反映,但應(yīng)有主見,不隨大流。

16、要求學(xué)生尊敬老師,教師也需以禮相待。

17、不要與學(xué)生過分親熱,但態(tài)度友好。記住自己的目的.是尊敬,而不是過分隨便。

18、切勿使學(xué)習(xí)成為精神負(fù)擔(dān)。

19、大膽使用電話,這是對(duì)付調(diào)皮學(xué)生和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的有效手段。學(xué)生家長歡迎與教師保持聯(lián)系。

20、在處理學(xué)生問題上如有偏差,應(yīng)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。你將得到的是尊敬,而不是其它。

21、避免與學(xué)生公開爭論,應(yīng)個(gè)別交換意見。

22、與學(xué)生廣泛接觸,互相交談。

23、避免過問或了解學(xué)生中的每個(gè)細(xì)節(jié)。

24、應(yīng)保持精神抖擻,教師任何舉止都會(huì)影響學(xué)生。

25、多動(dòng)腦筋,少用武力。

26、處理學(xué)生問題時(shí),應(yīng)與行政部門保持聯(lián)系,當(dāng)你智窮力竭時(shí),會(huì)得到他們的幫助。

教師規(guī)章制度 教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇四

家訪是學(xué)校與家庭取得聯(lián)系的一種重要方式,為有計(jì)劃地進(jìn)行,學(xué)校特制定以下制度:

家訪工作主要由班主任負(fù)責(zé),任課教師全員參與,每班組成若干個(gè)家訪小組。學(xué)校行政人員家訪主要處理學(xué)生突發(fā)情況或典型事件。

一學(xué)年內(nèi)家訪小組必須普訪學(xué)生一次,一學(xué)期內(nèi)至少家訪一半以上學(xué)生。對(duì)特殊群體學(xué)生必須訪兩次以上。

發(fā)生下列幾種情況,班主任必須及時(shí)家訪,副班主任應(yīng)積極配合。

1、學(xué)生患病,缺席三天以上,班主任要登門或上醫(yī)院探望。

2、學(xué)生家庭發(fā)生重大或不幸事件,要及時(shí)做好安撫工作。

3、學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生傷害事故,必須第一時(shí)間通知家長或親自把孩子送回家,說明情況,提出解決辦法。

4、學(xué)生無故遲到、缺席,及時(shí)向家長了解原因,通報(bào)情況,共同進(jìn)行教育。

5、學(xué)生學(xué)習(xí)成績突然下降或品行不端,及時(shí)與家長聯(lián)系,采取有效措施及時(shí)教育。

6、學(xué)生(特別是后進(jìn)生)有進(jìn)步時(shí)要及時(shí)家訪,當(dāng)著學(xué)生的面向家長作恰如其分的匯報(bào),給學(xué)生和家長以熱情的鼓勵(lì)。

1、學(xué)生在校實(shí)際情況匯報(bào)。

2、學(xué)生在家實(shí)際情況詢問。

3、了解學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)狀況、環(huán)境、教育等情況。

4、與家長協(xié)商共同教育學(xué)生的措施、方法、手段。

5、協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系。

6、增進(jìn)與學(xué)生、學(xué)生家長的情感交流。

1、每次家訪要確定家訪的目的,要解決的問題,要對(duì)被家訪的學(xué)生有較充分的了解。

2、家訪前要提前預(yù)約,告知家長家訪的時(shí)間,以提高家訪效率。

3、家訪過程中,學(xué)生、學(xué)生家長都應(yīng)在場,應(yīng)一切從實(shí)際出發(fā),切忌片面孤立地看問題,個(gè)別問題可要求學(xué)生回避。

4、家訪時(shí)要虛心聽取學(xué)生和家長的意見,要實(shí)事求是匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn),要與家長共同探討教育方法,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮家長的教育作用。

5、家訪后,教師應(yīng)如實(shí)做好記錄。

6、牢記安全第一,注意家訪中的交通等方面的安全。

教師規(guī)章制度 教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇五

1、 上課提前15分鐘到辦公室,作好上課準(zhǔn)備。

2、 上課做到不遲到,不早退,不拖堂,不會(huì)客,不出教室,不睡覺。

3、 不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)教室。無特殊情況,不準(zhǔn)坐著上課。

4、 未備課,不準(zhǔn)進(jìn)課堂上課。不準(zhǔn)用電腦備課。

5、 教師要用普通話講課。

6、 學(xué)生做作業(yè),教師要巡查輔導(dǎo),不得在課堂上看書看報(bào)。

7、 集會(huì)做操,教師必須跟班走隨班站,維護(hù)紀(jì)律。

8、 每月補(bǔ)課4天,課堂作業(yè)必須比平行班多4次。

9、 教師要做留守學(xué)生的貼心人,要從各方面教育好留守孩子,在安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、禮貌,即德智、體、美、勞等各方面爭創(chuàng)一流,為孩子的健全發(fā)展奠基。

10、如果在這一年里,教師在德、能、勤、績及教書育人方面表現(xiàn)突出,那么,下一年將可繼任留守中心的教師。否則,將按能者上、庸者下的用人原則另選他人。

教師規(guī)章制度 教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇六

很多成功的學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)也表明,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理建設(shè),不僅僅是為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)以及人的發(fā)展目標(biāo),確保師生在校身心都能健康發(fā)展,它對(duì)于優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展等都有重要的意義 。做好常規(guī)便是奇跡,因?yàn)槌R?guī)形成習(xí)慣,習(xí)慣常決定一切。

一.持之以恒,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。

實(shí)行常規(guī)管理的重要目的是維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,使全體師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成來自于“時(shí)間”,沒有切實(shí)可行的規(guī)章制度來約束,便沒有長期一貫的堅(jiān)持執(zhí)行,沒有一視同仁的嚴(yán)格要求,良好習(xí)慣的養(yǎng)成就會(huì)落實(shí)到實(shí)處,如我校制訂了客觀公正的量化考評(píng)制度,在制度面前人人平等,全體教職工都能自學(xué)的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。

二、抓常規(guī)制度的系列性,促進(jìn)制度的和諧發(fā)展。

制度是教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的保障,為了讓教育教學(xué)常規(guī)制度與新課程相適應(yīng),我們將與時(shí)俱進(jìn),對(duì)常規(guī)的教育教學(xué)制度及時(shí)修改,及時(shí)補(bǔ)充,及時(shí)完善,讓教育常規(guī)制度與新課程和諧發(fā)展。

1、完善備、教、批、輔、考教學(xué)常規(guī)制度。嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的教育教學(xué)常規(guī)完善我們學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)制度,備課以備教學(xué)理念為突破口,引導(dǎo)教師把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高備課的實(shí)效性;教學(xué)以學(xué)生的需要為切入點(diǎn),引領(lǐng)教師追求平實(shí)常態(tài)的課堂。從教師的業(yè)務(wù)需要出發(fā),增補(bǔ)和刪減學(xué)校原有的一些教育教學(xué)常規(guī)制度,讓教學(xué)常規(guī)制度既能規(guī)范教師的教育進(jìn)行行為,又能提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、反思、培訓(xùn)等教師專業(yè)發(fā)展制度。學(xué)習(xí)型教師、研究型教師是新課程對(duì)教師提出的高要求。為了讓學(xué)習(xí)、反思成為教師的一種習(xí)慣,必須制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度、反思制度、培訓(xùn)制度來督促。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、改變學(xué)習(xí)手段,讓教師自覺學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)來為教師服務(wù),用學(xué)習(xí)來修煉教師學(xué)識(shí)和品性。

三、抓常規(guī)習(xí)慣的細(xì)節(jié)性,促進(jìn)素質(zhì)的和諧發(fā)展。

細(xì)節(jié)決定成敗,抓好教育教學(xué)常規(guī)的細(xì)節(jié)處,就能促進(jìn)師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。 課堂上要效益。讓課堂實(shí)實(shí)在在。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,觀察課堂,研究課堂,評(píng)價(jià)課堂,讓課堂實(shí)實(shí)在在成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。在繼續(xù)開展課堂主題觀察的案例研究外,可開展“校外學(xué)一點(diǎn)、課堂用一點(diǎn)”的兩點(diǎn)活動(dòng),引導(dǎo)教師學(xué)以致用;開展“讓學(xué)生說教師、讓教師說特色、讓同行說質(zhì)量”的三說活動(dòng),引導(dǎo)教師提高教學(xué)效果;開展“教學(xué)小竅門”交流活動(dòng),讓教學(xué)效果落實(shí)到每節(jié)課的每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)中。

四.防患于未然,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

在學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定運(yùn)行過程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些背離目標(biāo)的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不可怕,關(guān)鍵是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行有效的調(diào)整,這里所說的“問題”實(shí)際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)有狀態(tài)與實(shí)際狀態(tài)之間存在的差距,要及時(shí)察覺問題,如在每一次的期中期末統(tǒng)測(cè)前后,進(jìn)行師德教育防止有個(gè)別教師為成績而對(duì)學(xué)生發(fā)急,造成體罰或變相體罰學(xué)生。又如我們的班主任老師對(duì)班組的事要做到明察秋毫。如班級(jí)氣氛和班級(jí)輿論的變化本來很活躍的學(xué)生突然變得沉悶,紀(jì)律狀況突然變得很差,這些都預(yù)示著班級(jí)內(nèi)部有了問題,及時(shí)找到問題的根源,進(jìn)一步確定問題的性質(zhì),采取及時(shí)有效的辦法解決問題,否則“問題”就真會(huì)發(fā)展成問題。

教師規(guī)章制度 教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇七

1、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不遲到、不早退、不溜號(hào),認(rèn)真記筆記,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

2、注重師德修養(yǎng)。語言文明,為人正派,言談舉止做學(xué)生的表率,維護(hù)教師師德榮譽(yù)。

3、為人師表。說話和氣,同志間不準(zhǔn)大吵大鬧。

4、要維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,工作時(shí)間不嘮閑磕、不吃零食、不竄辦公室、不辦私事、不穿奇裝異服、不戴過分首飾,會(huì)議室必須關(guān)掉或設(shè)置手機(jī)為振動(dòng)。

5、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),按時(shí)完成工作任務(wù),工作不拖拉、資料及時(shí)交不欠帳,提高工作效率,不搞形式主義,要有務(wù)實(shí)精神。

6、主動(dòng)承擔(dān)臨時(shí)性工作,不計(jì)個(gè)人得失,提倡兩種精神,即奉獻(xiàn)精神和吃苦精神。

7、尊重家長,不訓(xùn)斥指責(zé)家長,不利用職務(wù)之便謀求私利,認(rèn)真聽取家長對(duì)教育教學(xué)的意見和建議。

8、愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,嚴(yán)禁體罰變相體罰學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子去愛護(hù),師生關(guān)系融洽。

9、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱愛集體,主動(dòng)為集體做好事,為集體爭榮譽(yù),積極參加愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)。

10、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,不曠工,不犯個(gè)人主義,不放任自流。

11、對(duì)學(xué)校的工作有想法,要主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,暢所欲言,不在私下議論,不利團(tuán)結(jié)的話不說,不利團(tuán)結(jié)的事不做。

12、要做遵紀(jì)守法的好公民,自覺維護(hù)人民教師的良好形象,不準(zhǔn)在任何時(shí)間賭博、酗酒、打架。

教師規(guī)章制度 教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇八

一、永遠(yuǎn)也不要把壞情緒帶到課堂上,記住把壞情緒帶到課堂是不能解決絲毫問題的,只會(huì)讓自己和學(xué)生的心情更糟糕,任課教師要為人師表,教師要儀表端莊,著裝得體。

二、永遠(yuǎn)要注意引導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)他們真正地成長,真正地發(fā)展,真正地做到與時(shí)俱進(jìn)。

三、鼓勵(lì)學(xué)生,永遠(yuǎn)也不要吝嗇鼓勵(lì)和贊揚(yáng)學(xué)生的話,鼓勵(lì)學(xué)生一句,說不定就會(huì)改變他們的一生,盡自己最大的.能力少批評(píng)責(zé)備學(xué)生,若非要批評(píng)不可,也最好做到是善意的,假如這種善意的批評(píng)達(dá)不到教育學(xué)生的目的,那最好還是不要批評(píng)。

四、永遠(yuǎn)做學(xué)生值得信賴的朋友,給學(xué)生真誠和尊重,少一份責(zé)備的語氣,多一份商量的話語。

五、對(duì)學(xué)生不能有偏見,給他們一視同仁的發(fā)展和鍛煉的機(jī)會(huì),這個(gè)原則要真正地貫徹到教學(xué)的實(shí)際中去,要真正落到實(shí)處,永遠(yuǎn)也不要忘記!

六、要學(xué)會(huì)適當(dāng)調(diào)節(jié)恰倒好處地調(diào)節(jié)課堂氣氛,這不僅僅是教學(xué)策略,更重要的是教育智慧。要學(xué)會(huì)“監(jiān)督學(xué)生”,當(dāng)學(xué)生上課聽講不認(rèn)真,思想走神時(shí),要用自己的“眼神”來暗示學(xué)生,所以在課堂上適當(dāng)?shù)淖邉?dòng)是永遠(yuǎn)也必不可少的。

七、效率,課堂要注重效率,要讓學(xué)生形成效率的概念,并且要貫徹到學(xué)生的實(shí)際的學(xué)習(xí)中去。在效率方面教師本人要做好樣的表率,教師自己都不是一個(gè)有效率的人,你怎么可能要求學(xué)生有效率。永遠(yuǎn)必須銘記:效率,沒有效率的課堂更勝于謀財(cái)害命。

教師規(guī)章制度 教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇九

辦公室是進(jìn)行教學(xué)備課的場所,為建立正常的教學(xué)和工作秩序,保證教學(xué)任務(wù)的完成,特制定本辦法。

1、所有教師應(yīng)保持環(huán)境安靜,桌面和地面的整潔。

2、應(yīng)愛護(hù)電腦設(shè)備,保障電腦設(shè)備的`正常運(yùn)作。

3、辦公室內(nèi)不得大聲喧嘩。

4、使用電腦者請(qǐng)?jiān)谠摍C(jī)硬盤上自己建立文件夾儲(chǔ)存資料,注意及時(shí)清理個(gè)人無用資料。

5、未經(jīng)他人同意請(qǐng)勿進(jìn)入他人文件。

6、注意加強(qiáng)防范及自我保護(hù)意識(shí),及時(shí)存盤及做好備份工作。

7、外來資料進(jìn)入學(xué)校電腦之前必須進(jìn)行殺毒處理。

8、 網(wǎng)上下載只限于下載與教學(xué)有關(guān)的資料和軟件,禁止下載游戲等與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容。絕對(duì)禁止進(jìn)入不良網(wǎng)頁。

9、結(jié)束工作時(shí),必須按正常步驟關(guān)機(jī),并將顯示器關(guān)閉,雷雨季節(jié)還要切斷電源。

10、注意安全防盜。每日下班最后離開辦公室的老師要關(guān)好門窗。

教師規(guī)章制度 教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇十

一、嚴(yán)格遵守學(xué)?!督處熜袨橐?guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作,結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng),做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則,悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時(shí)增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

五、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng),制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

六、做好家長工作,認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時(shí)與班主任、保育員配合,及時(shí)通知家長,取得家長的配合教育。

七、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

八、根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。

教師規(guī)章制度 教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇十一

第一條為加強(qiáng)外籍教師的管理工作,根據(jù)中華人民共和國教育部、中華人民共和國外國專家局關(guān)于《高等學(xué)校聘請(qǐng)外國文教專家和外籍教師的規(guī)定》(教外辦[1991]462號(hào))及相關(guān)規(guī)章制度,結(jié)合我校實(shí)際制訂本辦法。

第二條本辦法所指外籍教師包括我校聘用的長期語言類外籍教師和中外合作辦學(xué)項(xiàng)目班級(jí)聘請(qǐng)的外籍教師。

第三條外籍教師管理工作的基本原則是:多方招聘,擇優(yōu)錄用;依法聘請(qǐng),強(qiáng)化管理;用其所長,講求實(shí)效;增進(jìn)中外人民的友誼,為我校教學(xué)、科研服務(wù);并保護(hù)好外教在我校工作生活期間的正當(dāng)權(quán)利和利益。

第四條外教管理工作歸黨政辦公室(外事處)統(tǒng)一負(fù)責(zé),具體職責(zé)如下:

1、全面統(tǒng)籌外教管理工作,負(fù)責(zé)開展外教招聘,組織外教的應(yīng)聘考核和合同簽訂,辦理外教來華手續(xù),核定發(fā)放外教工資。

2、負(fù)責(zé)對(duì)外教進(jìn)行外事紀(jì)律教育,嚴(yán)格要求外教遵守中國法律、依法執(zhí)教。

3、維護(hù)外教的合法權(quán)益,確保外教在校期間享有國內(nèi)員工的同等權(quán)利。

4、協(xié)調(diào)、考核各所在教學(xué)系部、各相關(guān)職能部門對(duì)外教的聘用管理,確保我校外教聘用的效益。

第五條外籍教師的教學(xué)、科研、生活管理及福利發(fā)放由其任教的二級(jí)學(xué)院、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處等各職能部門配合完成。

第六條聘用條件年齡原則上在60歲以下,身體健康,無重大疾病史;無犯罪記錄和不良嗜好;語言類外教須具有學(xué)士以上學(xué)位,母語是英語或其他所需語種,優(yōu)先考慮具有國外教育工作或相關(guān)語言培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者。

第七條聘用程序

1、需要聘請(qǐng)長期外教的院系須每年向黨政辦公室(外事處)遞交外籍教師名額申請(qǐng)報(bào)告。

2、聘(邀)請(qǐng)外教要根據(jù)我校的實(shí)際需要和財(cái)力物力、工作基礎(chǔ)條件,進(jìn)行全面規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、注重質(zhì)量。

3、由黨政辦公室(外事處)通過資料審核、工作經(jīng)歷調(diào)查、電話口試或視頻面試等形式,初選出符合應(yīng)聘條件的遴選對(duì)象。

4、由黨政辦公室(外事處)將最終聘任人選及方案上報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo)審批。審批通過后,即可向外國專家局提交申請(qǐng)并辦理聘任手續(xù)。

第八條我校實(shí)行合同工資制,外籍教師的薪酬待遇及具體工作任務(wù)以聘用合同規(guī)定的內(nèi)容為準(zhǔn),我校將定期對(duì)外教進(jìn)行工作考評(píng),按時(shí)向考評(píng)合格者發(fā)放工資。

第九條鼓勵(lì)符合聘任要求的外教長期在我校任教,根據(jù)其年度各項(xiàng)工作測(cè)評(píng)情況,酌情提高外教續(xù)聘期的合同工資。

第十條外教工作內(nèi)容需包括課堂教學(xué)、與教學(xué)有關(guān)的第二課堂活動(dòng)及參加所在二級(jí)學(xué)院的工作討論和經(jīng)驗(yàn)交流。如外籍教師承擔(dān)超出合同所規(guī)定的工作量,每項(xiàng)工作的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放方式需另行商定。

第十一條學(xué)校為長期聘用的外教(不含隨行家屬)在中國購買包括意外保險(xiǎn);短期外教,應(yīng)在來華前自行購買境外醫(yī)療保險(xiǎn)。

第十二條黨政辦公室(外事處)在外籍教師到校后,及時(shí)向外籍教師介紹我國的法律、法規(guī)以及學(xué)校的規(guī)章制度;為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)外教的教學(xué)管理,各聘請(qǐng)?jiān)合淀殲橥饨膛鋫湟幻献鹘處煟⒑献鹘處煹拿麊渭奥?lián)系電話報(bào)知黨政辦公室(外事處)。

第十三條外籍教師須按照我校教學(xué)要求以及學(xué)生具體情況實(shí)施教學(xué),并制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。具體教材的選用,由相關(guān)二級(jí)學(xué)院與外籍教師商定。鼓勵(lì)外國專家引進(jìn)國外比較先進(jìn)的教材和視聽輔導(dǎo)材料,允許外國專家用不同方法進(jìn)行教學(xué),提倡與外教在學(xué)術(shù)上自由討論,歡迎他們對(duì)教學(xué)提出意見和建議。外籍教師任教的二級(jí)學(xué)院應(yīng)定期與外教交流,聽取外教意見,提供必要的教學(xué)條件,及時(shí)反映師生對(duì)外教在教學(xué)上的意見,幫助外教盡快適應(yīng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境。凡與外教教學(xué)工作有關(guān)的工作及活動(dòng)等,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向他們介紹,請(qǐng)他們參加。

第十四條所在院(系、部)負(fù)責(zé)向外教介紹我國的教育方針、政策、教學(xué)制度、學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)組織、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)中的重大改革。外教管理員應(yīng)該定期對(duì)外教進(jìn)行聽課,并進(jìn)行必要的審核與評(píng)定,將結(jié)果及時(shí)反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)和各院系。黨政辦公室(外事處)配合所在教學(xué)院系組織師生每學(xué)年對(duì)外教的教學(xué)至少進(jìn)行一次評(píng)估,建立外教教學(xué)考核制度;對(duì)教學(xué)責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)效果好的外教應(yīng)予以表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)教學(xué)責(zé)任心差,教學(xué)效果差的外教應(yīng)予以批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)辭退。

第十五條后勤集團(tuán)協(xié)助黨政辦公室(外事處)在外教入住前檢查、修護(hù)、完善外教公寓內(nèi)應(yīng)有的各類家具家電,做好入住前的衛(wèi)生清潔。外教入住時(shí),派人陪同講解和說明公寓設(shè)備的使用方法和注意事項(xiàng)。外教離校時(shí),派人檢查公寓內(nèi)各項(xiàng)家具家電是否丟失或損壞,如有人為損害,應(yīng)由外教照價(jià)賠償。

學(xué)校提供的外教公寓為兩室一廳住房(具備廚房、衛(wèi)生間),配備基本家具、空調(diào)、彩電、冰箱、洗衣機(jī)、熱水器、網(wǎng)絡(luò)、臥具、及簡單廚具等。若外教對(duì)外教公寓有其他要求,所產(chǎn)生的費(fèi)用應(yīng)以上述標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行折算,超出部分由外教承擔(dān)。

第十六條校內(nèi)外籍教師宿舍的安全保障工作由保衛(wèi)處負(fù)責(zé),后勤集團(tuán)和黨政辦公室(外事處)配合完成,需定期對(duì)校內(nèi)外籍教師宿舍進(jìn)行安全隱患排查,做好防火防盜及其他安全教育。

第十七條外籍教師到校后,黨政辦公室(外事處)應(yīng)派人協(xié)助外教辦理校內(nèi)各類報(bào)到手續(xù),熟悉校園環(huán)境和周邊生活環(huán)境;邀請(qǐng)外教參加校內(nèi)師生的各類文娛、體育活動(dòng),可根據(jù)外教的意愿,安排一些節(jié)假日參觀旅游活動(dòng),豐富外教的業(yè)余文化生活。

第十八條黨政辦公室(外事處)負(fù)責(zé)向上級(jí)有關(guān)部門辦理所有外教的報(bào)批手續(xù)。外教與我校解除合同關(guān)系后(期滿無續(xù)聘或違約被終止),黨政辦公室(外事處)注銷其外國專家證。黨政辦公室(外事處)外教應(yīng)在我校為其辦理的簽證或居留許可的有效期內(nèi)出境,逾期者將構(gòu)成非法居留,需自行承擔(dān)出入境管理機(jī)構(gòu)的相關(guān)處罰。外籍教師如護(hù)照、外國專家證等證件遺失,應(yīng)及時(shí)向黨政辦公室(外事處)報(bào)告,再由黨政辦公室(外事處)協(xié)助本人補(bǔ)辦,費(fèi)用自理。黨政辦公室(外事處)為計(jì)劃內(nèi)聘請(qǐng)的外教提供機(jī)場接送服務(wù)。

第十九條外籍教師應(yīng)遵守我國的法律、法規(guī)、教育方針、政策及有關(guān)規(guī)定,尊重我國人民的風(fēng)俗習(xí)慣;不得在教學(xué)場所和其他公開場合,以任何形式宣傳宗教、發(fā)展教徒,不得以調(diào)查或其他形式進(jìn)行有煽動(dòng)內(nèi)容或危害我國安全內(nèi)容的活動(dòng)。

第二十條外教除享受中國法定的節(jié)日休假,經(jīng)所在教學(xué)系部同意,還可向黨政辦公室(外事處)申請(qǐng)病假和事假,具體如下:

1、外教請(qǐng)病假,應(yīng)當(dāng)憑學(xué)校指定醫(yī)院醫(yī)生的證明。病假在三十天以內(nèi)的,病假后補(bǔ)齊本學(xué)期所缺課程,薪金照發(fā)。病假超過三十天,我校有權(quán)解除合同。

2、外教請(qǐng)事假經(jīng)聘方同意,在合同期內(nèi),事假累計(jì)不得超過十天。連續(xù)事假不得超過三天。未經(jīng)聘方同意擅離職守,曠職一天,扣發(fā)三天薪金:曠職三天的,按違反合同處理,須支付違約金,情節(jié)嚴(yán)重的,我校有權(quán)解除合同。

第二十一條外籍教師在學(xué)校工作、講學(xué)期間,全院師生員工(含家屬)應(yīng)與其友好相處,講究文明禮貌,不卑不亢。嚴(yán)守國家機(jī)密,不得將秘密文件、資料(含上級(jí)及學(xué)院文件)給外籍教師或帶入外籍教師宿舍。與外籍教師談話不能涉及政治。不得接受外籍教師的政治、宗教及不宜宣傳的資料。不得隨便打聽外籍教師的隱私,特別是外籍教師的年齡、收入、衣飾質(zhì)量和價(jià)格、婚姻等情況。外籍教師不得同學(xué)生發(fā)生個(gè)人作風(fēng)上的問題。

本辦法的解釋權(quán)歸黨政辦公室(外事處)

本辦法自公布之日起執(zhí)行

教師規(guī)章制度 教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇十二

一、師德:

1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅(jiān)持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

2、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。

3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。

4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對(duì)每一個(gè)孩子,對(duì)家長和來賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長爭吵。

5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,長頭發(fā)扎起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

二、教育教學(xué):

1、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)制訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

3、教師用心參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改善教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進(jìn)教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

5、教師用心開動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)狀況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的.生活習(xí)慣。

7、教師要尊重家長,主動(dòng)與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)透過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息,雙方共同配合進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣資料。

8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

三、常規(guī)、衛(wèi)生:

1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理潛力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等)、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長

3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

4、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。

5、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動(dòng)。

6、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。

7、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢(shì),蓋好被子,午睡時(shí)持續(xù)安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫忙幼兒穿好衣服。

8、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)時(shí)間不能看電視,中大班每一天堅(jiān)持做眼保健操。

9、每周五將被褥攤開晾曬一次,持續(xù)清潔干凈,有污染時(shí)要及時(shí)拆洗更換。

10、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

11、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。

12、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時(shí)歸還。

四、安全:

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識(shí),并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)潛力。帶班時(shí)做到"人到、心到、手到"。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每一天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前教師務(wù)必提要求。

教師規(guī)章制度 教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇十三

上課是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

1、預(yù)備鈴響,授課老師帶好教案、教具等候在教室門口,體育教師穿好規(guī)范服裝,提前2分鐘到場等候,其他有專用教室的老師,在學(xué)生訓(xùn)練有素的情況下,可提前等候在教室前,否則要提前到班把學(xué)生組織好帶到專用教室,不得打了上課鈴才整隊(duì)前往。

2、候課時(shí),教師情緒要穩(wěn)定、精神要飽滿、儀態(tài)大方、面帶微笑、面向?qū)W生,用目光提示學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,師生進(jìn)入上課預(yù)備狀態(tài)不得心不在焉或與他人閑談。

1、教學(xué)目標(biāo)要明確,教學(xué)活動(dòng)有序,能妥善處理課堂中的突發(fā)事故,有效組織學(xué)生的自主活動(dòng)。盡可能避免傷害事故的發(fā)生。萬一發(fā)生事故,任課老師作為第一責(zé)任人,要及時(shí)作出妥善的處置。

2、教學(xué)目標(biāo)要明確,包括德育、智育目標(biāo),每節(jié)課的教學(xué)目的和要求應(yīng)符合新課程精神,符合學(xué)生的實(shí)際。

3、教學(xué)內(nèi)容要正確,教學(xué)內(nèi)容要注意科學(xué)性和思想性的統(tǒng)一,語言的表達(dá)要準(zhǔn)確無誤,要抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn),并注意新舊知識(shí)的銜接,把握教材的內(nèi)在聯(lián)系,遵循學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,把德育滲透、貫穿在各科教學(xué)之中,做到教書育人,卓有成效。

4、要注意新教學(xué)理論及方法的應(yīng)用,堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和動(dòng)手能力,克服死板、僵化、滿堂灌的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,注意改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展過程,面向全體學(xué)生,掌握教學(xué)信息反饋,及時(shí)調(diào)控教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。

1、要掌握教學(xué)的基本功,努力提高演講、解題、示范、實(shí)驗(yàn)操作、教具使用等方面的能力。

2、教師的.語言要準(zhǔn)確規(guī)范,精練生動(dòng),富有啟發(fā)性和吸引力,要用普通話講課。

3、板書要正確、工整、清楚、精煉,布局結(jié)構(gòu)合理,體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過程,體育課場地布置合理有效。

1、教師儀表大方得體,不化濃妝,教態(tài)要親切自然。

2、嚴(yán)守規(guī)范,上課不遲到、不早退、不拖堂,否則,一次扣常規(guī)檢查成績1分。

3、不隨意離開課堂,無故溜堂、曠課經(jīng)查實(shí),按考勤方案中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4、不擅自調(diào)課,調(diào)課須持教導(dǎo)處調(diào)課通知單。私自調(diào)課,被學(xué)校查實(shí),2人同時(shí)全校通報(bào)批評(píng),被教育局查出的通報(bào)批評(píng),按曠工一天執(zhí)行,當(dāng)年度評(píng)先樹優(yōu)一票否決。

5、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,一經(jīng)查實(shí)全校通報(bào)批評(píng),責(zé)任自負(fù)。

6、重視教學(xué)衛(wèi)生,注意糾正學(xué)生不正確的讀寫姿勢(shì)和習(xí)慣。不得剝奪學(xué)生上音樂、體育、美術(shù)、常識(shí)課的權(quán)利,不得利用這些課的時(shí)間輔導(dǎo)語、數(shù)、英,違者一次扣除本學(xué)期常規(guī)檢查1分。

7、上課教師要及時(shí)點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生,要查明原因,否則上課教師要負(fù)全責(zé)。

8、課堂上不準(zhǔn)私自接打電話,否則一次扣量化考評(píng)2分。

1、事先準(zhǔn)備好教學(xué)用具,提倡使用先進(jìn)的多媒體電教手段。

2、及時(shí)關(guān)閉多媒體電源,設(shè)置保護(hù)措施,體育課及其他學(xué)科使用的器材要及時(shí)歸還到位。

3、有責(zé)任、有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教具的使用安全和愛護(hù)教育。

教師規(guī)章制度 教師規(guī)章制度培訓(xùn)內(nèi)容篇十四

一、教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)上下班,早7∶30分,晚4∶30分,值班教師7∶00進(jìn)園,晚5∶00離園,認(rèn)真搞好早檢、晚離。做好一清幼兒人數(shù),二查幼兒有無帶傷,三摸幼兒有無發(fā)燒。遲到十分鐘扣十元。

二、教師要把全部精力放在工作上,工作時(shí)間不串班,不閑談,全面照顧幼兒,避免發(fā)生以外事故,如有意外事故發(fā)生,教師本人承擔(dān)其醫(yī)藥費(fèi)。

三、認(rèn)真執(zhí)行本園制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好幼兒每一天的學(xué)習(xí)、作業(yè)、活動(dòng),不浪費(fèi)孩子們?cè)趫@的每一天時(shí)間。讓每個(gè)幼兒能一天一獲,天天進(jìn)步。

四、教師要做好家長工作,取得家長配合,發(fā)生問題后,有禮貌地向家長解釋清楚,不能互相推掉責(zé)任。

五、愛護(hù)園內(nèi)一切設(shè)備,玩具、教具不能隨意堆放,要放置有序。

六、注意做好防暑降溫和防寒保暖工作,根據(jù)天氣變化,及時(shí)給幼兒增減衣服。幼兒所帶藥品要做記載,按時(shí)給服,千萬不能出差錯(cuò)。

七、教育幼兒正確的方法洗臉、洗手和使用小手帕,注意孩子的指甲衛(wèi)生,每周給幼兒剪指甲一次。

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