人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書 大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇一
外國語新生辯論賽
“提高思維敏捷度，做最聰明的自己”
外國語學(xué)院全體新生
初賽、9月26日
決賽、10月10日
培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力，豐富學(xué)生校園生活。
1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班，讓助班幫助宣傳；聯(lián)系影響企劃部畫海報(bào)進(jìn)行宣傳；同時(shí)各個(gè)干事通過qq、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息。科研發(fā)展部的干事將被分成三組，分別進(jìn)入英語，英師，日語班進(jìn)行宣傳。
2、請?jiān)u委。已通過與外院辯協(xié)商量，請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。
3、借教室。借兩個(gè)教室，一作比賽區(qū)，一作侯場區(qū)。
4、買獎(jiǎng)品。
根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場順序進(jìn)行編號，選手選擇自己所要為之辯解的對象，并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后，再按照所選的對象，將選手分成不同的組別，按組進(jìn)行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)，選出符合要求的選手參加培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽。
初賽后，科研發(fā)展部干事將對各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集，幫助并督促選手對決賽做充分的準(zhǔn)備。
比賽前，辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組，并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。
預(yù)計(jì)500元，用于最佳辯手獎(jiǎng)品購買。
科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動(dòng)中收獲的經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書 大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇二
1、活動(dòng)對象：
2、報(bào)名方式：
第一場：10月19日（周三）晚6：00—7：00
第二場：10月19日（周三）晚7：20—8：20
第三場：10月20日（周四）晚6：00—7：00
第四場：10月20日（周四）晚7：20—8：20
第五場：10月21日（周五）晚6：00—7：00
第六場：10月21日（周五）晚7：20—8：20
第一場：10月25日（周二）晚6：00—7：00
第二場：10月25日（周二）晚7：20—8：20
第三場：10月26日（周三）晚6：30—7：30
第一場：10月29日（周六）晚6：00—7：00
第二場：10月29日（周六）晚7：20—8：20
注：以上比賽地點(diǎn)均在東區(qū)，具體地點(diǎn)待定。
時(shí)間：
地點(diǎn)：
（一）本次比賽分十二進(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個(gè)階段，具體安排如下：
（二）四階段均采用計(jì)分淘汰制，十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊(duì)自動(dòng)晉級，負(fù)參賽隊(duì)按所得分高低選取最高分參賽隊(duì)晉級下一輪，半決賽勝出兩個(gè)隊(duì)參加總決賽，負(fù)參賽隊(duì)并列第三名
（三）本屆辯論賽將產(chǎn)生一個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍。
1、正方一辯陳詞（3分鐘）
2、反方一辯陳詞（3分鐘）
1、正方提問，反方回答。正方二辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（提問僅限一個(gè)問題，時(shí)間不得超過15秒回答必須正面回答，不得回避，時(shí)間不得超過30秒）
2、反方提問，正方回答。反方二辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）
3、正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）
4、反方三辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過2分鐘）
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過2分鐘）
1、由正方開始，雙方輪流發(fā)言，每方累計(jì)用時(shí)10分鐘。
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，中斷本方計(jì)時(shí)，并開始另一方計(jì)時(shí)。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時(shí)間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。
1、正方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）
2、反方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）
觀眾可向正反方分別提問1—2個(gè)問題，可選擇辯手進(jìn)行提問。（每人提問僅限一個(gè)問題，提問時(shí)間不得超過15秒，回答時(shí)間不得超過1分鐘）
1、比賽過程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提。
2、辯手需尊重主持人和評委。
3、辯手需尊重對方辯友，不得對其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語言。
4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問
5、回答者不得對提問者進(jìn)行提問，回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象，提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。
6、答問者可以要求重述其提問，但不得惡意為之。
7、回答不得超時(shí)，提倡講普通話。
根據(jù)各二級學(xué)院代表隊(duì)所得分?jǐn)?shù)，評出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊(duì)所在院別為單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀，各二級學(xué)院代表隊(duì)辯手均頒發(fā)證書，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書，參加明星表演賽的辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)（同時(shí)獲得最佳辯手獎(jiǎng)和優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)的辯手，只頒發(fā)最佳辯手獎(jiǎng)。
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書 大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇三
為了豐富同學(xué)們的課余生活，，加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)生營造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，活躍校園文化，也給那些喜歡辯論想學(xué)習(xí)辯論的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，我部欲將在校園內(nèi)開展一次辯論演講活動(dòng)。
給廣大學(xué)生一個(gè)展示自己辯論才華的舞臺，增強(qiáng)大家的邏輯思維，提高大家的`語言組織能力，語言應(yīng)用能力，實(shí)踐能力，以及思辯能力，豐富大學(xué)生活。
鄂州職業(yè)大學(xué)社科部
承辦單位：思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團(tuán)
xx年11月29日下午6:3
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
重塑自我，放飛夢想
評委團(tuán)：初賽和復(fù)賽帶班的思政老師;決賽為思政實(shí)踐教學(xué)團(tuán)的主要成員
比賽要求：
1.參賽隊(duì)伍：可采用自愿報(bào)名自愿方式
2.辯論要求：要求辯手思維敏捷，表達(dá)清晰，觀點(diǎn)鮮明，論證充分。
活動(dòng)流程：
1.宣傳階段。請思政實(shí)踐教學(xué)團(tuán)的老師在班級里宣傳
2.報(bào)名結(jié)束后進(jìn)行比賽
1)開場白
2)介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場
3)介紹參賽隊(duì)員及評委
4)介紹點(diǎn)評嘉賓
5)比賽開始
6)嘉賓點(diǎn)評
7)公布結(jié)果
8)頒獎(jiǎng)
9)演講結(jié)束
1.策劃部做策劃
2.主持人秘書處出一個(gè)和一個(gè)老師，秘書處統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)(去最高分與最低分)
3.組織部和宣傳部負(fù)責(zé)：迎賓，維持現(xiàn)場紀(jì)律，給十個(gè)評委老師發(fā)礦泉水，同校報(bào)記者拍攝照片。
4.趙寧負(fù)責(zé)：制作ppt，播放開場輕音樂及頒獎(jiǎng)禮儀音樂
5.每個(gè)成員都得帶工作證，六點(diǎn)左右組織選手到場，每個(gè)選手要求帶十五個(gè)同學(xué)觀賽。
6.組織部負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)過程
7.教師隊(duì)伍全是社科部成員，不用拿牌子
8.演講過后主持人宣布評分細(xì)則，余主任點(diǎn)評
9.會后獲獎(jiǎng)選手與評委合影
10.下周二中午組織選手抽簽，打印出評分表，帶上證書與筆記本。
11.比賽完后現(xiàn)場組織兩三個(gè)老師在獲獎(jiǎng)證書上簽名字
12.請余主任做點(diǎn)評
